(集合)學生檢討書
在學習、工作、生活中犯錯誤以后,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編整理的學生檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生檢討書 篇1
尊敬的xx:
由于上個月的xx事件,故寫此檢討書,以表歉意和檢討,這對我來雖說是件不好的事,但對xx來說是個不好的影響。xx事情雖小,但卻彰顯了xx的態(tài)度,和注意細節(jié)。老子有句名言:“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。要獲得碩大的勝利果實,就要從身邊的小事做起,把一個個小的勝利果實聚集起來,才能獲得更大的成功。
一、原因:
1、客觀原因:xx。
2、主觀原因:這件事是一件不太好的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求的必然結果,最直接表現(xiàn)就是日常生活中的細節(jié)方面!思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。根本原因是因為xx。通過此事也說明我的態(tài)度還不夠認真,自己在上進心上仍就非常欠缺。
二、后果:
1、對此事后果無論是什么程度,我這種行為在學校造成及其壞的影響,破壞學校的形象。
2、對個人的后果這種不良習慣會影響到我的積極性,因此會影響自己的前途。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如果我們每天都這樣,那我們一年的工作也就不要干了。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非?蓯u,感到無以復加的后悔與悲痛。
三、決心:
總結下來共有以下幾點供以后改進:我決定,從思想上重視起來,提高自己的思想覺悟,保證以后不會再犯。嚴格按照規(guī)定開展工作。并保證每天努力工作,做到愛崗敬業(yè),希望xx能夠接受我真誠的歉意,也希望同學們以我做反面教材,檢查自己,在以后的工作中不要再出現(xiàn)類似的錯誤,并能來監(jiān)督我,指正我。通過這一次遲到,我會以此次的檢討書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反學校制度,決不做讓老師失望的事,同時提高我的思想認識,強化我的紀律觀念,我會認真反省,深刻思考。
四、懲罰:
我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認識到:我所犯的錯誤是巨大的`,后果是嚴重的,教訓是深刻的,代價是慘重的!為了同學們從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,特地寫下這篇檢討,唯有如此,才能夠真正做到執(zhí)法公平,同時,也可以達到懲前毖后治病救人的崇高目的。最后,我再次衷心希望同學們以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己、檢查自己。
五、感想:
最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我的不良行為,已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!這次的事件我真的感到抱歉,希望老師們可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,也希望同學們也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大。讓我感悟:細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。具體到每一件事,具體到與事有關的每一個人,滲入到我們的工作和生活之中。態(tài)度來源于個人所具備的素質(zhì),是在我身上的體現(xiàn)。小事成就大事,細節(jié)成就完美,態(tài)度反映品格與素養(yǎng)。
此致
敬禮
檢討人:
xx年xx月xx日
學生檢討書 篇2
尊敬的班主任:
您好!
經(jīng)過這件事,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,還讓老師因為這事而記住了我。我這種行為也給班上造成了影響,由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響學校紀律性,為此,我深深懊悔。
每一個人都應該為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評,教育還有懲罰。我們作為學生就應該聽從老師的話,而我之前沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。
我知道,作為班一員,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀批評和教育自己,自覺做好以后每次事。
雖說,老師之前曾未說過不能換座位,但我們理應自覺地遵守學校的規(guī)范。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),也使我們的學校有一個良好形象。我這次卻犯了錯誤,破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有紀律可言,對違反規(guī)范的學生給予懲罰也是應該的,我在家的時間,想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為犯的錯誤付出代價,我也要承擔責任與后果。
我們不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對我的'期望是一種打擊,對于老師的期望也是。
我們盡管成績不需要有多么的優(yōu)秀,只應該把自己的品德修養(yǎng)提高,這才是最為重要的。
深刻反省后,我對此很慚愧,對這次事件有深刻的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時錯誤,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會保證此事不會再有第二次發(fā)生。懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,以后認真遵守學校規(guī)章制度。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
學生檢討書 篇3
尊敬的輔導員老師:
您好!
我是XX,這已經(jīng)是我第二次曠課了,我簡直就把自己的臉丟光了,讓您太失望了,曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經(jīng)是我的態(tài)度問題了,這段時間學校查課也查的多,我卻多次的曠課,真的讓學校丟臉了,也連累班級了,自從上次曠課后,我經(jīng)常會感覺到自己曠課帶來的影響,這是不可挽回的,這是我對自己的不負責態(tài)度,對自己要求松懈的現(xiàn)象,作為一名大二的學生了,我卻還犯這樣的錯誤,不把班級榮譽放在前面,只顧著自給自己找各種曠課的理由,作為一名大學生我真的感到了恥辱,但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法挽回了,學校查課也查到了我,這樣一來讓我們班通報了,讓您丟臉了,我覺得我是班級的罪人,我哦一定接受學校的`處罰,再一個我也對自己這次曠課交待一下,我會記住今天的教訓。
事情是這樣的,還是要從昨天說起,昨天下午下課之后,就被朋友叫出去玩了,一直到了晚上,其實我是拒絕的因為當時上了一天的課,已經(jīng)有點累了,再加上自己還有一些作業(yè)沒寫,但是我也不好拒絕,因為好不容易叫我一次,我就去了,一直到了很晚才回來,還是踩著點回到的寢室,很這不好,也違反了規(guī)矩,當時已經(jīng)很晚了,不管是什么事情,要是再晚一點可能就進不去了,我回到了寢室,因為要洗漱,一直到了凌晨才睡覺,因為自己實在是回來的太晚了。
第二天因為我們是早上八點鐘的課,所以這個時候要早一點,每次八點的課七點鐘就得起來,因為時間有點趕,主要是室友們都是在一個點起來,上課的教室也離得不進,當然要起的早一點,但是我實在是沒有起的來,因為睡得太晚了,沒能夠在第一時間起來,室友叫我了,我當時迷糊的回了一句,室友也以為我會起床去上課,但是我當吱應了一聲就又繼續(xù)睡下去了,這一睡就完全睡過頭了,因為當時也沒設鬧鐘,一直到了九點多我才醒過來,我急忙的去上課去了,雖然今天您沒有查課,但是學校有老師在查課,夜查到了我沒來,我真的很過意不去,我主動的向您承認了,因為這已經(jīng)是第二次了,我上次曠課就承諾了,但是這次還是犯了,我不知道自己怎么辦才好,自己承諾不再曠課了,但是這次沒做到,只覺得心里面很過意不去。
我今天會好好的向同學們承認自己的錯誤,把自己這兩次曠課的事情警示自己,讓自己時刻記住,我真的知道錯了。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
學生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!開學以來,本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師說過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。入學以來,偷懶之心仍保留,遲到之類還是常犯,難得的是還未曠課過。事情未能有規(guī)劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能?尚业氖墙駥W期班主任接了我們班的課,他上的`課尚有些許興趣聽,可學到以前根本不了解的知識。于是希望又似新發(fā)芽般的枯木復活,幾次強行出校門去用餐,原因是以為學校的飯?zhí)脮裆蠈W期一樣飯菜難以下咽。不過經(jīng)過這兩天身臨其境的檢驗后印象有所改觀,已經(jīng)完全接受。今后不用費盡心思外出用餐兼玩耍了,在目前“三個代表”的大好背景下,我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,不過今早的課未能有所良好的表現(xiàn),睡覺、說話,原因今日是周末,難免激動,有所不敬老師,下次不為!本學期所表現(xiàn),甚感不滿,但身臨其中,諸多環(huán)境因素兼自身免疫力,不能完全清除干凈,有待日后多家改進,其余的不便多說了。此致敬禮您的學生:王**
學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤。
我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀,清醒自己的恣意妄為。
知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的.投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。
家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我。
我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生檢討書 篇6
尊敬的XX教師:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和教師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不夢想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過教師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還能夠在課后經(jīng)過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,所以對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是期望我有好的'成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心境緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和教師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學生檢討書 篇7
尊敬的級長Y老師、班主任H王老師:您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。
自開學以來學校就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業(yè)等等,MP3,智能手機是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以后還聽歌,更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應得的,我誠懇的`接受。 通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優(yōu)秀學生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監(jiān)督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
簽名:xx
時間:20xx年**月**日
學生檢討書 篇8
由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。
事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!
在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的.錯,我們確確實實錯了。
我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優(yōu)異成績,為學校爭光。
最后,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業(yè)貢獻力量!
此致
敬禮
簽名:xx
時間:20xx年**月**日
學生檢討書 篇9
尊敬的X總:
我懷著十分的愧疚和懊悔向您寫下這份檢討書,為之前對公章管理不嚴的行為感到深深地愧疚和不安。為此,我向您以及國宗的各位家人做出深刻檢討:
這件事使我認識到,這雖然是一次偶然事件,但也是長期以來我對自己要求放松,工作作風渙散的必然結果。身為XX科技的公章管理人員,應該對自己嚴格要求,然而我卻沒有好好的約束自己,而且發(fā)現(xiàn)問題也沒有及時上報,雖然未造成嚴重后果,但也給公司帶來了惡劣的影響。由于自己的失職,給公司帶來了嚴重的安全隱患,如果事故發(fā)生,后果不堪設想。這也說明,我對自己的工作沒有足夠的.責任心。在自己的思想中,仍舊存在得過且過,混日子的應付思想。現(xiàn)在,我深深感到,于司于我,這都是一個非常危險的傾向。
因此,這次事件不僅是我自己的恥辱,更為重要的是愧對您對我的信任。同時,要誠心的感謝謝您,如果不是您及時發(fā)現(xiàn),為我敲響警鐘,后果極其嚴重。所以,在向您做出檢討的同時,也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
最后,請您再給我一次機會,在今后的工作中我會通過行動來證明自己的覺醒,以加倍努力的工作來為XXX做出積極的貢獻,減少和避免工作中的失誤。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
學生檢討書 篇10
尊敬的xx:
盡管我不是自己抄作業(yè),但我給了其他同學作業(yè),我意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響;這種行為是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會老師的感受;這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己。我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他;而且,這樣也是對老師的不尊重。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象;同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設;同時,也對學校形象造成了一定損害。
我把作業(yè)給其他同學,這并不是真的在幫別人,同時也是在害自己和同學們,作業(yè)是用來平衡學生學習的好壞;不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對的,違背了做學生的原則;通過作業(yè)來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的'批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我。所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生檢討書 篇11
今天我聽到了梁老師對我們秋游的評價,我很慚愧,因為我們只想著自己不想別人。
梁老師說的.我覺得很重要,也讓我知道了團結的重要.今后我們一定會變得團結起來的!
梁老師您好:
今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結。
在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中xx帶著我時。
他突然沒有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這么做讓我和xx都受到了批評。
通過這件事讓我知道了團結就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結互助。
您的學生:xxx
學生檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xxx,是一名行將步入初中的六年級小學生,在這個小升初的關鍵時刻,我犯下了一個差錯,我違反了校園的規(guī)章制度中最嚴峻的那一條——打架,xx的臉上被我打紅了,還有些微腫,在這里,我要向他說聲:對不住。
在今日早上的數(shù)學課上,我由于上課沒有認真聽講,而被嚴峻的數(shù)學教師批評了,所以上午時我的心境一向很失落。在下課的時分,我坐在自己的座位上,xx同學正在和我周圍的同學打鬧,好幾次,他們打鬧的身影會撞倒我身上,這種池魚之殃讓我十分的煩躁。期間我提醒了他們好幾次,在xx同學第四次撞倒我身上的時分,我深惡痛絕,一把把他推了曩昔,我的力道收我心境的影響而有些不受操控,所以剛剛我那一推把xx同學推到了地上。xx同學的臉立馬變得十分的丑陋,他冷著臉向我走來,用力的推了我一下,我其時也有些操控不住自己,一拳就揮了上去。
一場戰(zhàn)役就這樣迸發(fā),周圍的同學拉都沒拉住咱們,兩人扭打在一起,你一拳我一拳,直到班主任到來,咱們兩人才分隔。我看到往常和藹的班主任臉色十分的丑陋,我的心中忍不住十分內(nèi)疚,這件作業(yè)盡管說兩個人都有錯,但歸根到底是我先動的手,是我先推了他,這成為了這場打架的導火線。
被班主任叫到辦公室后,咱們被訓了好久,尤其是周圍還有一堆人看著,這讓我感到十分的慚愧,我給咱們班級丟人了。由于打架這件作業(yè)很嚴峻,所以還打電話通知了咱們的爸爸媽媽,在班主任的手機里聽著我爸爸媽媽的聲響,他們的`聲響有些倦意,大概是作業(yè)太累人了,因而我的心里越發(fā)不安。
關于xx,我也感到有些抱愧,不過盡管我認錯了,但你也有做的欠好的當?shù)兀诖螋[時應該留意一下不影響周圍的同學,不給周圍的人帶來困擾。
我還要想班上的幾位同學說聲對不住,在咱們打架的時分你們盡量在拉著我,但其時怒火沖霄的我徹底沒有忌憚到這一些,打架時誤傷了幾個人,真的十分的抱愧。
請我們看在我誠意認錯的份上,可以寬恕我的那些差錯,同學們和教師一起來監(jiān)督我,我確保我今后都不會再打架了,這次的作業(yè)真的十分對不住!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
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