考試成績差檢討書15篇

　　我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們要通過寫檢討書來悔過，請注意寫檢討書要注意正確的格式。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？以下是小編收集整理的考試成績差檢討書，歡迎閱讀與收藏。

考試成績差檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　雖然考試已經(jīng)結(jié)束卻因為成績差的問題讓我感到很沮喪，但聯(lián)想到以往自己沒有努力學(xué)習過的現(xiàn)實便感到有些釋懷，然而因為自己的不努力導(dǎo)致拖了班級的后腿也是令人慚愧的事情，面對老師失望的眼神讓我意識到自己應(yīng)該對考核成績差的問題進行深刻的檢討。

　　由于考試成績特別差的緣故能夠明顯看出自己的學(xué)習基礎(chǔ)很差，這既是平時不努力學(xué)習的結(jié)果也是對考試不夠重視的表現(xiàn)，至少身邊努力學(xué)習的同學(xué)們都能夠在考試之中取得不錯的分數(shù)，由此可以得知這次考試的難度其實沒有想象中那么大，可即便如此自己也難以取得優(yōu)異的成績自然是有些慚愧的，若是平時學(xué)習的時候稍微努力些的話這種狀況也許不會發(fā)生在自己身上，而且試卷上有不少習題都是老師曾經(jīng)講解過的題型又能不因此感到懊惱，也許這次考試成績差也是對自己不重視老師教導(dǎo)的懲罰吧，但得到教訓(xùn)以后至少要盡快振作起來并彌補自己造成的損失才行。

　　通過巨大的'分數(shù)差可以明白自己成績差完全是不努力學(xué)習造成的結(jié)果，為了改變現(xiàn)狀應(yīng)當要將精力都投入到學(xué)習中去比較好，雖然這次考試沒能取得理想的成績卻應(yīng)當要在下次考試之中雪恥，至少在學(xué)習生活中我得做到知錯就改才能向老師證明自己，而且面對成績差的現(xiàn)實也需要盡快行動起來以免繼續(xù)墮落下去，畢竟和同學(xué)的成績進行對比已經(jīng)讓我感到很慚愧自然要盡快鞏固好自己的學(xué)習基礎(chǔ)，另外我也可以多向同學(xué)請教從而改進自己的學(xué)習方式。

　　以后的學(xué)習中應(yīng)該要端正態(tài)度并做好課堂筆記，而且對于不懂的題目也要多向老師和同學(xué)請教直至徹底弄懂，須知能夠在教室里學(xué)習也是很幸福的事情自然要好好珍惜，而且已經(jīng)因為考試成績差讓老師失望的我不能再重蹈覆轍，我也應(yīng)該通過學(xué)習上的努力證明自己已經(jīng)吸取教訓(xùn)才行，若是面對成績差的問題依舊無動于衷只能說自己已經(jīng)有些無藥可救了吧，所以我得積極面對自身的不足并通過學(xué)習上的努力進行彌補，至少要在下次考試中取得比以往更優(yōu)秀的成績才行。

　　這次考試對我來說既是對平時不努力的懲罰也是對自己的警示，至少不能夠繼續(xù)沉淪下去以至于考試成績一降再降，所以我會將成績差的教訓(xùn)銘記在心并在以后的學(xué)習中認真聽從老師的教導(dǎo)，希望通過學(xué)習上的努力從而在下次的考試之中取得理想的成績。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試成績差檢討書2

尊敬的老師：

　　在以前的學(xué)習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。 以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。

　　我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實的感覺，

　　我覺得自己欠缺集體榮譽感， 我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

　　這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。 我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。

　　經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。 通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。 我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤, 希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了， 因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!

　　老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的'感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。

　　弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習不專心聽講，是成績最大的殺手，以后，我一定做到認真聽講，一步一個腳印，做好每天的練習題，請老師您放心!總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到認真學(xué)習，全力投入是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。

　　同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我請老師放心，我會用實際行動讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會從哪里站起來，會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲!

考試成績差檢討書3

親愛的`家長們:

　　帶著深深的愧疚，我向你提交我對自己在語文月考中糟糕表現(xiàn)的書面批評。這次語文考試，我只考了67分，在班里排名倒數(shù)第六，讓我爸媽很沒面子，也讓語文老師很生氣，要你去學(xué)校講課�；�于這個原因，我對你深感遺憾。我要為這一切向你道歉，并深深地對你說:非常抱歉！

　　從現(xiàn)在開始，我將堅決改正:

　　第一，在語文成績提高20分之前，我再也不碰電腦了。

　　第二，我要集中精力復(fù)習語文，把大部分精力放在語文學(xué)習上，夯實語文基礎(chǔ)。

　　第三，我會充分吸取這次教訓(xùn)，認真對待自己，讓自己有上進心，有責任心。拿優(yōu)異的成績獎勵父母，讓父母臉上有光。

　　非常抱歉！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試成績差檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。

　　我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的.認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試成績差檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這次考試結(jié)束以后讓我發(fā)現(xiàn)自己的成績是很差的，面對這樣的成績單著實讓我感到對不起老師和父母在學(xué)習上的期待，雖然現(xiàn)在我的內(nèi)心已經(jīng)沒有那么忐忑卻依舊對成績差的問題感到過意不去，所以我認真檢討了考試成績差的原因并希望在以后得到相應(yīng)的改正。

　　雖然現(xiàn)階段所學(xué)的知識點并不困難卻也是建立在平時努力學(xué)習的基礎(chǔ)上，至少對于成績優(yōu)異的學(xué)生來說良好成績的取得與以往的努力分不開，這次考試中對比差距懸殊的成績也能夠意識到自己的不足，從中可以得知自己在學(xué)習方面的努力程度是遠遠不夠的，雖然平時也有認真聽講并做好課堂筆記用以鞏固自身的學(xué)習基礎(chǔ)，但是由于我很少思考老師講解的知識點以至于學(xué)過的內(nèi)容很容易忘記，而且即便是考前的復(fù)習階段也很少將筆記拿出進行復(fù)習，捫心自問做了筆記卻從不去進行翻閱又怎能奢求自己取得良好的成績呢？再加上我在做筆記的過程中由于字跡差以及思緒混亂的緣故導(dǎo)致沒能記錄下重要的知識點。

　　不得不說自己成績差的問題對于班級的發(fā)展來說是有害無益的，一方面拉低班級平均分的做法容易影響到后期的.評比，這種因為個人問題影響到集體榮譽的做法讓我對此感到很慚愧，另一方面則是長時間錯誤的學(xué)習方式讓我在考試之中嘗到了苦果，雖然我也有很認真地對待這場考試卻沒能從中取得理想的成績，其中固然有復(fù)習工作做得不到位的問題，但更多的還是平時錯誤的學(xué)習方式導(dǎo)致自己難以得到有效的提升。

　　為了不在下次的考試中重蹈覆轍還是應(yīng)該加強對試卷的分析才行，了解每個題型的解題思路并建立屬于自己的錯題冊，認真寫好自己出錯的原因并與正確答案進行比對從而了解學(xué)習上的不足，若是連這點事都無法堅持下來的話自然是難以在學(xué)習中取得良好的成就，另外我也要多向身邊的同學(xué)請教從而了解到自己的學(xué)習方式究竟存在著哪些不足，總是因為成績差的問題向老師和家長道歉自然是令人感到愧疚不已的，所以我得牢記教訓(xùn)并努力在學(xué)習上有所成就才行。

　　認真學(xué)習并銘記考試成績差的恥辱才是我在以后需要重視的事情，因此我在以后的學(xué)習中也會加強自律性并虛心接受他人的監(jiān)督，通過認真學(xué)習和課后請教的方式來綜合提升自身的成績，在保證自己不會偏科的情況下將成績差的科目學(xué)好才是我需要做到的事情。為了不在學(xué)習上落后太多也應(yīng)當重視考試成績差的問題并爭取在以后通過努力洗刷恥辱。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試成績差檢討書6

親愛的老師：

　　您好！

　　作為班上的學(xué)習委員，我沒有能夠做到以身作則，沒有給班上的學(xué)生帶一個好頭，我感覺自己真的不配成為一個班級的學(xué)習委員，在這次的考試當中，我真的有非常的認真的學(xué)習，在考試的過程當中，也在認真的參加考試，可是結(jié)果卻和自己所付出的努力沒有成對比，我知道不管是班上的老師，還是班上的同學(xué)，都對我抱有很大的希望，在成績出來的那一個時候，吃驚和震驚的遠遠不止只有我自己一個人，還有我對我富有很大的期望的老師和同學(xué)，也正是因為自己肩負著很多人的期待和希望，我才會更加的自責，我一直覺得自己這次的成績應(yīng)該挺好的，畢竟自己這一段時間的`學(xué)習當中，不管是自己，還是老師，同學(xué)，對我的勤奮和刻苦都有目共睹。

　　在自己成績出來之后，很長的一段時間，自己都很不能理解自己怎么就考的這么的差，自己的成績怎么會這么低，所以自己一度的陷入到深深的自責當中，看著自己試卷上面的分數(shù)和醒目的叉，我感到非常的后悔，后悔自己當初考試的時候沒有足夠的認真，自己的知識還不夠扎實，甚至于自己成績出來之后連自己都不敢相信，我知道自己在學(xué)習上面還有很多的缺陷，但是萬萬沒有想到的是，這些問題和不足在這一次的考試當中全部都體現(xiàn)出來了，我也知道自己作為一名學(xué)習委員，我應(yīng)該要有足夠優(yōu)秀的成績和好的學(xué)習能力來承擔這個重任，現(xiàn)在的自己不禁的感覺自己非常的后悔自己的做法，我知道自己這次讓老師和同學(xué)都感到了或多或少的失望，就連我自己也很失望。

　　在自己內(nèi)心自責很久之后，我也學(xué)會了換一個角度去思考問題，既然能夠發(fā)現(xiàn)問題的存在我就更加的應(yīng)該打起精神去改正錯誤，去改變這些問題，將自己這次的失敗化成自己之后努力的動力，絕對不能因為自己這樣一次的失誤和坎坷就放棄了，我應(yīng)該更加的迎難而上，在之后的學(xué)習當中，加倍的付出自己的精力和心思，做好自己作為一名學(xué)生，一個學(xué)習委員所應(yīng)該要去做的事情，絕對不能因為一次的失敗就氣餒，我也會更加的勇往直前，往更高的方向去努力，我也相信自己一定會收拾在自己這次失敗的心情，俗話說，“失敗是成功之母”，所以我也會更加的努力，相信之后的學(xué)習當中我一定會取得成功的。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

考試成績差檢討書7

親愛的父母：

　　我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文 考試，我只676考了 分的成績，在班級當中倒數(shù)第名，讓二老顏面無 光，也讓語文老師很生氣，叫你們?nèi)�學(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的 對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常 抱歉！

　　分析我此次語文考得不好的原因：首先，應(yīng)該是最近我一直沉迷于電 腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我語文基礎(chǔ)薄弱，上 課還不專心聽講，作業(yè)沒有按時認真完成。第三，是我沒有足夠的上 進心，終日得過且過，成績一直原地踏步。

　　此次語文考試成績差的`慘痛教訓(xùn)，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思 痛，經(jīng)過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。

　　從今往后，我一定堅決改正：第一，在語文成績沒有進步名之前我 再也不碰電腦了。第二，我要專心復(fù)習語文，將大部分精力分在語文 學(xué)習上，鞏固好自己的語文基礎(chǔ)。第三，我要充分吸取此次教訓(xùn)，認 真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心�？既�優(yōu)異成績回報父母, 讓父母臉上有光。

　　一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏 踏實實學(xué)習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。 所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過 的每一天，給我自己留下3一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印 象，讓我在這年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

　檢討人：　XXX

　時間：年月日

考試成績差檢討書8

敬愛的老師：

　　你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的.檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

　　在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

考試成績差檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　步入高中以后讓我明白自己需要面臨的挑戰(zhàn)將會變得更加艱巨，可是我卻沒能擺正自己的心態(tài)以至于在學(xué)習方面屢屢碰壁，這次的考試之中更是沒能取得理想的成績從而讓我感到很沮喪，面對慘淡的考試成績著實讓我深刻地感受到了自身的不足，但我也不希望自己始終這樣失敗下去并對此進行了檢討。

　　通過對自身能力的分析讓我明白自己在學(xué)習基礎(chǔ)方面是比較差的.，這也許與我在課堂上的學(xué)習不夠認真存在著很大聯(lián)系，雖然說有時我也能夠意識到提升成績的重要性并為此而努力著，但由于沒有毅力的緣故導(dǎo)致每次不過堅持很短的時間罷了，待到發(fā)現(xiàn)自己的成績沒有太大提升以后便因此懈怠了許多，對待學(xué)習如此沒有耐心只能說成績差的結(jié)果是自己活該罷了，須知即便想要獲得成績的提升也需要通過長時間的努力才行，可我每次只堅持很短的時間便放棄又怎能獲得理想的效果。

　　其實我在學(xué)習方面遇到難題的時候應(yīng)該多向老師或同學(xué)請教，畢竟我本就存在著學(xué)習基礎(chǔ)差的問題自然要更加努力才行，正如這次考試之中很多題目不會做讓我對此感到十分憋屈，相對于能力的不足而言讓我更加重視自己在學(xué)習態(tài)度方面的問題，然而通過對學(xué)習態(tài)度的反思讓我明白自己的做法是存在很大問題的，學(xué)習方式本就存在很大錯誤卻不愿意花費時間加以改善，總是自認為已經(jīng)很努力卻沒有正式學(xué)習方面的缺點，這也導(dǎo)致自己積累的難題越來越多以至于考試之中獲得的成績很差。

　　面對成績差的問題還是應(yīng)該要認真學(xué)習并改進自身的不足才行，我明白自己能夠深刻體會到學(xué)習方面存在著哪些不足，但是僅僅是意識到卻不愿意付出努力加以改正是不夠的，或者說在問題沒有解決之前便輕言放棄以至于自己的成績越來越差，可以說這次考試成績差的結(jié)果完全是平時沒有努力學(xué)習導(dǎo)致的，所以我會端正學(xué)習態(tài)度并向老師和同學(xué)們進行請教，既要改善現(xiàn)有的學(xué)習方式又要憑借自己的毅力不斷堅持下去，對于以往沒有學(xué)好的知識點也要認真補習并鞏固好自身基礎(chǔ)才行。

　　對于這次成績差的結(jié)果著實讓我深刻體會到了自身的不足，而且在被老師批評過后讓我意識到繼續(xù)這般不作為是不行的，所以我會用行動來證明自己想要提升學(xué)習成績的決心，而且我也會盡快采取有效措施并保證下次考試的時候不會再出現(xiàn)這種狀況了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試成績差檢討書10

各位領(lǐng)導(dǎo):

　　你好！

　　和全年級相比，我班期中考試成績差。作為老師，我有不可推卸的責任。平時教學(xué)沒做好，導(dǎo)致這次學(xué)生表現(xiàn)不好。我也想對自己的行為做個檢討，以后做好自己的本職工作，從而提高我們班的成績，在期末考試中做一個老師應(yīng)該做的事情。

　　在平時的教學(xué)中，我的備課準備不足，所以課堂上的教學(xué)質(zhì)量不是特別高。雖然所有的'課都教了，但結(jié)果是學(xué)生對知識點的理解并不深刻，導(dǎo)致對所學(xué)知識的理解不全面。這也是我在課堂上沒有教好的原因之一。如果我備課好一點，就不會出現(xiàn)學(xué)生學(xué)了，但沒聽懂的這種情況。上課的時候也要把知識講解的詳細透徹，讓學(xué)生在課堂上有更多的理解和學(xué)習知識，而不是稀里糊涂的去上一節(jié)課。

　　沒有針對性的布置作業(yè)，只是根據(jù)教學(xué)進度。結(jié)果，雖然同學(xué)們做了作業(yè)，做得很好，但我并沒有針對性地彌補他們的問題和弱點。所以到了考試的時候，雖然每個題目我好像都講解過了，知識點我都知道了，但是真正想做的時候，會發(fā)現(xiàn)還是做不到。學(xué)生不能舉一反三，只是因為我平時在教書。

　　還有，上課的方式和方法還是基于以前的經(jīng)驗，但沒有更新�，F(xiàn)在，學(xué)生需要我們更多的鼓勵和表揚。但是，我只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤，就給他們批評。我不及時表揚一些好的方面，讓他們有更好的動力和自信。對于學(xué)生的問題，我們沒有和他們做好溝通，只是一味的教，所以我們沒有單方面的了解學(xué)生的學(xué)習情況，也不知道他們到底在學(xué)什么。

　　經(jīng)過反思，我也知道自己有很多問題。我知道我以后想做的事情有很多特別的地方，不僅要做好，還要備課，改變教學(xué)方式，聽聽學(xué)生的意見。同時，我也需要學(xué)習更多新的東西，了解更多新的教學(xué)知識，讓自己變得更好，這樣才能更好地教育學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生。我意識到了自己的問題，并愿意改進，請。

　　我在此傳達

敬禮！

　　檢討人:xxx

　　20xx年xx月xx日

考試成績差檢討書11

親愛的老師:

　　你好！

　　我是xxx，現(xiàn)在是xx班的數(shù)學(xué)老師�；仡櫸疫@一段時間的教學(xué)經(jīng)歷，恐怕并沒有取得一定的成績。作為老師，有幾個很重要的點，包括我的學(xué)習，包括我的工作。就是沒有把自己放在一個好的學(xué)習狀態(tài)，也沒有一個好的工作狀態(tài)。照顧好學(xué)生是我的工作，但這學(xué)期，我仍然可以看到我沒有做好教學(xué)工作。學(xué)生的整體成績都有一定程度的下降，這是作為老師最大的問題之一。想了一年，工作上其實退步了很多，這是個大問題。我應(yīng)該檢討自己。

　　作為一名數(shù)學(xué)老師，我責任重大。一個班幾十個學(xué)生，我的工作并不完美。我想了想我這學(xué)期的教學(xué)工作，但是我沒有全心全意去做。這是個大問題�，F(xiàn)在我想了很多。不管什么時候做，都要知道自己做的意義。我覺得是提高學(xué)生成績，這是我的最終目的。從這學(xué)期開始，我過于強調(diào)對學(xué)生的管理，沒有在自己的教學(xué)技巧上花很多時間。我一味的用一些陳舊的教學(xué)理念來教育學(xué)生，會出大問題。

　　所以我在接下來的工作中要明確這一點。上課總喜歡即興發(fā)揮，已經(jīng)失去了一個老師應(yīng)有的習慣，那就是備課。非常有必要。仔細想想。這學(xué)期以來我已經(jīng)很多次沒有備課了，都是按照自己的`思路。第一，這種上課方式涉及的問題很多，我也不能保證不會卡在課堂上。畢竟沒備課。然后就是缺乏一個清晰的思路，這對學(xué)生來說是非常不好的。我一直對我的工作不負責任。最后對我的工作影響很大。不備課會有很大的問題，讓我的教學(xué)效果不好。我真的很慚愧。

　　過了這段時間，我必須總結(jié)一下自己的各方面。首先，我的教學(xué)方法有一些不好的習慣，容易耽誤學(xué)生的學(xué)習，成績也沒法提高。這些也是大問題�，F(xiàn)在我必須好好表現(xiàn)。當然，接下來還有很多工作要做。作為一名數(shù)學(xué)老師，我應(yīng)該反思自己。這個年齡段的學(xué)生是最好的學(xué)習階段。我覺得凡事都要有個度。通過這次，我會記住我的錯誤。

　　此致

敬禮！

　　檢討人:

　　日期:

考試成績差檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　這一次的期末考試成績已經(jīng)出來了，相比于上個學(xué)期的期末考試的成績，這次的成績真的非常的差，這是我進入初中以來考得最差的一次。我自己看到這個成績的時候，也非常的驚訝，我并沒有覺得自己這半個學(xué)期有多放松。我認為自己一直都在認真的學(xué)，上課也沒有開小差，不知道為什么會考得這么的差。

　　我自認為，這個學(xué)期上課的時候我一直都在認真的聽，作業(yè)也有在認真的完成，但成績是這么的差，我也想不清楚。唯一與上個學(xué)期不同的是，這個學(xué)期我自己要求想寄宿，所以這個學(xué)期我是住在學(xué)校的。其實我家里離學(xué)校住得不遠，交通也比較的方便，沒有寄宿的需要。但我也不知道為什么，就是想寄宿，家里也并不支持我，但因為我強烈的要求，所以還是同意了。

　　在期中考試的時候，我已經(jīng)出現(xiàn)了一點退步的趨勢，但我那個時候沒有在意，覺得只是沒有考好。但到了這次期末考試，我的成績退步了非常多，已經(jīng)不能用沒考好來解釋了，只能說我這個學(xué)期沒有認真的學(xué)習。在成績出來之后，我思考了很久，自己為什么會退步，最后，我想出來了。這個學(xué)期我寄宿了，以前在家里的時候，我在寫完作業(yè)之后還會看一會書。但寄宿之后，因為多了很多的伙伴，每天都只想著玩，在寫完作業(yè)之后就沒有做過與學(xué)習有關(guān)的事了。

　　因為在學(xué)校晚上需要上三節(jié)晚自習，所以睡得比較晚，要到十點多才可以睡覺。在家里的時候，爸爸規(guī)定了我睡覺的'時間，我每天都是九點鐘就睡覺了。雖然睡覺的時間不一樣，但起床的時間一樣，都是七點鐘起床。這就造成了我睡眠時間不充足，上課有的時候會打瞌睡，精力不集中。我還以為自己上課都有在認真的聽，但反省的時候才發(fā)現(xiàn)自己有些時候分心的很厲害。我上個學(xué)期的作業(yè)都是認真完成的，但這個學(xué)期因為想快點寫完然后去玩，所以作業(yè)的質(zhì)量就比較的差，做錯之后也不會再去想自己為什么會做錯。

　　總而言之，這次考試成績差的原因就是我的學(xué)習態(tài)度出現(xiàn)了問題。下個學(xué)期我不會再寄宿了，假期我也不會用來好好的休息。在完成假期作業(yè)的同時，我會好好的復(fù)習，把我沒學(xué)會的地方補回來。我爭取在下個學(xué)期的期中考試進步到我原來的名次，請老師相信我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試成績差檢討書13

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

　　對不起！我這次數(shù)學(xué)考試沒考好，讓您失望了，辜負了您的教導(dǎo)，現(xiàn)在，我懷著自責的心情向您遞交檢討書。

　　這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的`的確確是我的大錯誤。

　　很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復(fù)習、學(xué)習熱情不高、學(xué)習興趣不夠。現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心：

　　第一，努力端正自己的學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，提高自身對于數(shù)學(xué)的學(xué)習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

　　第二，我要徹底改正自己不良的學(xué)習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習足夠的時間。

　　第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。

　　此致！

考試成績差檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　考試成績的好壞總能夠反映出身為學(xué)生的自己在這段時間的學(xué)習狀況，若是對待學(xué)習足夠重視的話自然能夠通過自身的努力取得不錯的成績，然而這次成績差的現(xiàn)實意味著自己近期根本就沒有做到好好學(xué)習，無論是成績的慘淡還是老師的失望都是令我在考試過后感到沮喪的事情，所以我的`盡快彌補學(xué)習上的劣勢以免在下次考試中再出現(xiàn)成績差的問題。

　　通過老師對試卷的分析不難發(fā)現(xiàn)很多題目都是不應(yīng)該出現(xiàn)錯誤的，在我看來出現(xiàn)成績差的問題完全是自己學(xué)習基礎(chǔ)較差以及對考試不夠重視造成的，若非如此的話為何會在成績方面與班上大多數(shù)同學(xué)存在著較大差距，即便是些許的反思都能夠明白自己無論是知識量的積累還是學(xué)習的刻苦程度都是較差的，以往不夠努力自然不能夠奢望復(fù)習階段的那點時間能夠追趕上其他同學(xué)的步伐，盡管面對這類結(jié)果感到不甘心卻也因為自身積累較差的緣故不免感到有些泄氣，可即便如此我也要加強對學(xué)習的認真程度并爭取下次考試中洗刷恥辱。

　　學(xué)習基礎(chǔ)差對我來說既是不爭的事實也是令人感到氣憤的原因，畢竟以往老師便告誡過自己應(yīng)當重視課堂上的學(xué)習以免出現(xiàn)成績下滑的狀況，只不過我的不以為然造成了老師的失望以至于考試結(jié)果也令人感到不滿意，雖然面對成績差的問題讓我意識到改正錯誤的必要性卻無法更改落幕的考試結(jié)果，正因為體會到成績差的不好受才要發(fā)憤圖強并通過學(xué)習中的努力證明自己已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，只不過在短時間內(nèi)我還得承受成績差帶來的恥辱并時刻提醒自己需要好好學(xué)習。

　　對考試不夠重視既是學(xué)習態(tài)度差的表現(xiàn)也是造成慘烈結(jié)果的原因之一，須知每次考試都能夠讓學(xué)生意識到自身的不足又怎能不加以重視，畢竟分數(shù)也是評價學(xué)生能力的因素之一自然不能夠在這方面有所松懈，而且在學(xué)習的漫長道路上不認真對待很容易令自己吃虧后陷入沮喪與自責的情緒之中，若非如此的話即便考試成績出現(xiàn)下滑的狀況也不會變得如此之差，至少意識到考試的重要性以后才會加強學(xué)習用以彌補自身的不足。

　　以后需要經(jīng)歷的考試還有很多自然需要盡快走出成績差的心理陰影才行，調(diào)整好自身的狀態(tài)并在吸取教訓(xùn)的同時努力學(xué)習才是應(yīng)對成績差的正確方式，我會做好學(xué)生的本職工作并通過學(xué)習中的努力在下次考試中證明自己。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試成績差檢討書15

各位領(lǐng)導(dǎo):

　　你好！

　　我給你寫這封批評信是為了向你道歉。我最近的教學(xué)成績很差，辜負了大家對我的信任。在這學(xué)期開始的時候，我向你們承諾，這學(xué)期我會努力提高我們學(xué)生的成績。但是這一次，考試成績很不理想。不僅你對我失望，我對自己也很失望。這次考試，我們班的同學(xué)不僅沒有進步，還退步了很多。我也懷疑自己的工作能力。我的能力有問題嗎？這就是結(jié)果。

　　感覺這段時間很努力，休息時間很大一部分都用來備課了。本來我對自己的教學(xué)成績充滿信心，但是這一次，我的考試成績給了我一個打擊。我認為我做得很好。上課時間我認真給他們講課。每節(jié)課的內(nèi)容都是我精心準備的，我在腦子里練習了很多遍講課方法。所以這次看到這個成績我很震驚。我以為他們會取得進步。即使他們沒有進步，也要保持以前的成績。沒想到他們退步了。

　　我覺得這種情況肯定是因為我的問題，可能我的教學(xué)方法不適合他們，或者他們接受不了我的教學(xué)風格。我覺得我接下來工作的重點應(yīng)該是找到一種最適合他們，他們最喜歡的教學(xué)方法，讓他們更好的獲取知識。我不能把所有的.注意力都放在自己的班級上，也要注意班級的紀律。如果我在講臺上激情演講，但臺下沒人聽，那就是我自娛自樂，無所事事。同時，我也應(yīng)該注意課堂上的作業(yè)。我覺得應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同情況布置不同的作業(yè)。那些學(xué)得快的人會被分配一些更難的東西，而那些學(xué)得慢的人會被分配一些不太難的東西。之后我會嘗試一些不同的教學(xué)方法，收集學(xué)生的反饋，找到最適合的。

　　不知道我的做法會不會提高他們的成績。我只能從他們接下來的考試成績來判斷。如果是這樣，我會另辟蹊徑，絕不放棄。這期間我的教學(xué)成績很差，也做了檢討。作為老師，我責任重大，沒有犯錯的機會。我的行為對學(xué)生影響很大。所以我要更嚴格的要求自己，我不會讓這種事情再次發(fā)生。

　　檢討人:XXX

　　時間:XX年XX月XX日XXXX

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