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初一學(xué)生檢討書

時間:2022-06-14 12:48:22 檢討書 我要投稿

初一學(xué)生檢討書9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編整理的初一學(xué)生檢討書9篇,歡迎閱讀與收藏。

初一學(xué)生檢討書9篇

初一學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

  幾經(jīng)深思,我決定以以下的'行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:

  1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補我的過錯。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書 篇2

  您好!

  在今天上課的,我犯下一個十分低級且愚蠢的錯誤,這個錯誤可能也是不少學(xué)生都會犯下,那就是在上課的時候偷偷地玩手機游戲,這樣的雖然比較常見但是它所帶來的惡劣影響卻也是十分明顯的,上課期間玩游戲不僅會影響的同時還會影響到身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,所以我這次被您給發(fā)現(xiàn)玩游戲之后,我當(dāng)時的心情是十分緊張和忐忑的……

  我在上了初中之后,我也感覺到了自己的變化和不同了,現(xiàn)在學(xué)校里面的知識已經(jīng)比小學(xué)要難上不少了,所以我在學(xué)習(xí)的時候也感受到了一絲絲的難度,這讓我在聽課的時候缺少一種積極性,畢竟我一下子也沒有辦法把自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)給調(diào)整好,所以在聽課的時會讓我感覺到一種枯燥感,尤其是在上一些比較有難度的課程時,我時常聽著聽著就走了神。于是,我在今天聽xx課的時候,一下子就沒有忍住自己的`私欲,拿出了自己的手機并玩了起來,為了不讓老師發(fā)現(xiàn),我還特意用書本攔住了自己。本以為自己的小聰明能逃過老師的眼睛,但是由于我較長時間把頭都低在了課桌上,而且和老師也沒有進行互動,這引起了老師您的注意。

  隨后,正當(dāng)我拿著自己的手機玩的起興時,突然有一只手就把我的手機給拿走了,這嚇的我瞬間就抬起了頭,仔細(xì)一看居然是老師您站在我面前,這讓我的汗毛都瞬間立了起來了,我知道這次肯定要挨批評了。這個時候,班上的同學(xué)們也都投來了目光,看著這么多的同學(xué)都盯著我,我的情緒也瞬間起伏了起來,要是早知道玩手機會被老師您給發(fā)現(xiàn)的話,那么我可不會做出這樣的事情。學(xué)習(xí)可是自己的事情,只可惜我卻沒有抓好這個機會,大家都在認(rèn)真的聽課寫作業(yè),如果大家都像我這樣在上課的時候走神、弄小動作,那么我們的學(xué)習(xí)氛圍絕對會受到巨大的影響,到時候這就不是我一個人的事情了,而是所有同學(xué)的事情了,所以我在這里真誠地向老師您道一個歉,出現(xiàn)這樣的事情的確是我的不對,在以后的日子里我要保證自己能把心思都沉浸在學(xué)習(xí)上,避免自己再做出類似的錯誤了,我會以學(xué)習(xí)為己任,和班上的同學(xué)共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍!

  此致

敬禮!

初一學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,這次在晚自習(xí)的期間講話的事情,我感覺非常自責(zé),作為一名初一學(xué)生我今天卻犯了這樣錯誤,我感覺非常愧疚,初一階段的學(xué)習(xí)還是比較重要的,晚自習(xí)的時候應(yīng)該認(rèn)真的聽講,對于這次的事情我感覺非常自責(zé),是我影響了大家的學(xué)習(xí),我一定會認(rèn)真反省的。

  作為一名初一學(xué)生我一定會在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好的,像這樣事情我以后一定不會在出現(xiàn)了,晚自習(xí)講話的行為影響很不好,我知道這讓您失望了,晚自習(xí)講話的情況確實是感覺非常的不好,我真的感覺非常自責(zé),作為一名初中生我也確實是應(yīng)該做出一個好的規(guī)劃,所以今天的情況不是我想看到的,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定不會這樣下去了,今天晚自習(xí)講話的行為讓您失望了,確實是感覺非常不好,作為一名初中學(xué)生我沒有嚴(yán)格要求自己,在這方面我讓您失望了,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會把更多精力投入進去,不會在上課期間講話了,這是對其他同學(xué)的干擾,本來很多時候應(yīng)該要對自己各方面能力有客觀的看待,今天晚自習(xí)大家都在學(xué)習(xí),在寫作業(yè),這是需要安靜的,但是當(dāng)時我卻沒有考慮到這一點,是我的自律性太差了,所以就影響了其他同學(xué)。

  這段時間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我松懈了很多,這一點讓我感覺非常自責(zé),沒有一個好的自控能力,很容易出現(xiàn)問題,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是會出現(xiàn)一些比較大的問題,像這樣的習(xí)慣一定要早點的改正,初一階段的學(xué)習(xí)我感覺自己沒有用心,現(xiàn)在回顧起來這樣確實是很不好,我應(yīng)該要及時的調(diào)整好心態(tài),今天晚自習(xí)的時候,我不應(yīng)該不考慮周圍的.同學(xué)感受,和xx同學(xué)講話影響了周圍學(xué)習(xí)的同學(xué),造成了很大的不便,晚自習(xí)大家基本都在寫作業(yè),而我的作業(yè)不僅沒有完成,而且我還在講話,這次事情之后我一定會認(rèn)真的檢討自己,以后一定好好的學(xué)習(xí),不再出現(xiàn)今天這樣的情況了,我現(xiàn)在回顧起來的時候,當(dāng)時真的是很沒有素質(zhì),說話的聲音確實是很影響其他的同學(xué),以后我也一定不會再出現(xiàn)這樣的情況了,一定糾正上課講話的習(xí)慣,在這一點上面是我的不愿意看到的,帶頭做好自己,成為一名優(yōu)秀的初中學(xué)生,以后一定不會再犯這種錯誤了,晚自習(xí)一定不再講話了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,是初一xx班的學(xué)生。我今天是來跟您檢討的,檢討我這次作業(yè)沒有寫的事情,沒有在您布置之后按時完成。我對您特感抱歉,最基本的作業(yè)我都沒有寫,我沒有完成您交代的任務(wù)。這次對自己是深深的檢討過了。

  首先,老師您布置作業(yè)給我們,是為了我們好。您是怕我們在當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識沒有全部消化完,所以布置一些作業(yè)讓我們回家做,把當(dāng)天所學(xué)鞏固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了,把作業(yè)忘記了。我一直玩到天黑才歸家,這時候又要吃晚飯了,吃完之后又是洗澡洗衣服,然后又看了會電視,就這樣一件事情的給把時間給耗完了,等到那時候又要睡覺了,所以我就沒來及寫作業(yè),只能留在第二天去了。我這種行為是對您的一個不尊重,沒有對您布置作業(yè)的事情重視,因此我也辜負(fù)了您的苦心,真的`是對不起您。

  第二,我自己沒有寫作業(yè),是對自己學(xué)習(xí)的懈怠。一天學(xué)習(xí)那么多的東西,不寫作業(yè)怎么可能把知識都轉(zhuǎn)化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到,這是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)是自己的事情,自己要是不注重,就沒有人能夠幫助自己。這次的作業(yè)我沒有寫,自然就落后于寫了作業(yè)的同學(xué),當(dāng)天學(xué)的知識沒有及時溫習(xí),對之后的學(xué)習(xí)也會有阻礙的,這是很嚴(yán)重的事。

  最后,就是對班上的班干部的工作造成影響。我作業(yè)沒寫,當(dāng)課代表來收作業(yè)的時候,我因為沒有寫,所以耽誤了他的工作同時還把同學(xué)們的作業(yè)也給留下來了。因為他們都要等我把作業(yè)寫完才能一起交給您,所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級的規(guī)則的。

  這次事情我已知道自己做得不對,我以后必會改正的。我再也不會放學(xué)回到家就出去玩了,我一定先把作業(yè)寫完再去,也不會做事情拖拖拉拉的了,當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,絕對不會留到第二天在做的。我從現(xiàn)在就對自己嚴(yán)格的管理,給自己定制一個時間表,在規(guī)定的時間內(nèi)做完那一件事。

  最后的最后,就是在跟老師您道歉,我沒有做好您的學(xué)生的職責(zé),辜負(fù)您對我們這些學(xué)生的苦心了,希望您可以原諒我,請相信學(xué)生我會做到上面說的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初一學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是您初一x班的學(xué)生xxx,“非常抱歉!”在這段日子里,我有給您添了不少的麻煩,尤其是在這次,我甚至還犯下了這樣嚴(yán)重的錯誤!這實在是不應(yīng)該,也不能出現(xiàn)!自己作為一名學(xué)生,一名初中生!盡管在您的教導(dǎo)下還沒有滿一年,但是我卻深深的體會到了您對我們那深切的愛護和關(guān)照!

  我感受的到,您是一位好老師,優(yōu)秀的老師,但是,我卻因為自己的頑皮,頑劣不化,導(dǎo)致沒有將您苦口婆心的教導(dǎo)聽進心中。但僅僅不過是從耳邊路過的叮囑,我都能感受到您對我們是多么的用心良苦……犯下這樣的錯誤,是我不對,是我不好。我作為您的學(xué)生,卻不能體會到老師的良苦用心,甚至在明明被警告了不能去做的情況下,我還是犯下了這樣的錯誤!這讓我體會到了后悔,感覺到了自責(zé)和慚愧。

  反省自己,從初一升學(xué)以來,自己就一直在給您添麻煩。班上還有這么多的同學(xué)在,他們明明都是您重要的學(xué)生,我們整個班級還有這么多事情需要您來處理、決定。但是,我卻偏偏用一次又一次的錯誤和麻煩,讓您不得不花費更多的精力來管理我,來教導(dǎo)我。您這么的忙碌,卻總是沒有對我失去耐心,您總是苦口婆心的`教導(dǎo)我如何在初中的生活中健康成長?墒俏以谶^去的時候卻從沒有聽您的指揮,只是自顧自的走著自己的道路。但您仍然沒有放棄我!您在至今,仍然在對我的錯誤嚴(yán)加管理,對我的行為嚴(yán)格教導(dǎo)。

  但是,我知道,我這次犯下的錯誤實在是太嚴(yán)重了!這不僅僅造成了對我個人的影響,甚至影響到了其他的同學(xué),甚至是我們的班級!對于這次的錯誤,我真的沒有預(yù)料到會造成這樣的影響!這帶來的,是非常不正確的結(jié)果!

  后來,經(jīng)過您嚴(yán)厲的批評,我終于感受到了自己的錯誤!通過反省,通過回憶,我認(rèn)識到了自己究竟犯下了怎樣的錯誤!自己不應(yīng)該在學(xué)校中還去違反學(xué)校的紀(jì)律!我們已經(jīng)升上了初中,已經(jīng)成為了初一的學(xué)生!不該再在這樣的情況下犯下錯誤,更不應(yīng)該在看到老師的辛苦和努力之后,還去破壞班級的紀(jì)律!

  我很慚愧,自己的行為不僅僅是對自己的不負(fù)責(zé),更是對老師的不尊重!在今后的初中生活中,我會努力的改正自己,提升自己!希望老師能原諒我,我一定會稱為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對我的不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯類似錯誤的決心.

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該那么做,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從學(xué)校的安排,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校的規(guī)定。我感到很羞愧,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  雖然人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”,我的不良行為不是向?qū)W校的規(guī)定進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該在您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有

  很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會有類似的錯誤發(fā)生。

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)他的諾言,老師所要管的一定是為了我們好,所以我們不用挑戰(zhàn)學(xué)校的'紀(jì)律,我們是學(xué)生,永遠(yuǎn)都沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于老師對我的期望也是一種很大的打擊,老師辛苦的學(xué)習(xí),讓我們可以收入的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中?墒,我卻違背了老師的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于老師心血的否定,我對此也感到很慚愧,老師的勞累是我們所不知道的,每天為了學(xué)校忙碌,為了學(xué)校而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從老師的話,老師是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在徐州最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免老師生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望其他同學(xué)要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我今天讓老師,讓其他同學(xué)擔(dān)心,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學(xué)校,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我自己的一時疏忽,和一時的想法,完全不理會其他人的想法。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那些和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué),我這樣做,實際上也是在害他們。而且,在也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

  其次,我的行為也是一種對老師的學(xué)習(xí)不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新一代的學(xué)生,一名正在接受人生洗禮的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合學(xué)校對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)習(xí)同學(xué)之間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的風(fēng)氣建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我在人們心目中一直是一個紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在學(xué)習(xí)的時候努力學(xué)習(xí),而我卻在學(xué)習(xí)的時候做出違背學(xué)習(xí)規(guī)定的事,辜負(fù)了學(xué)校平時對我的教育之恩,學(xué)校含辛茹苦的把知識教給我們,是想讓我們做一個對學(xué)校對社會有用的人,而我卻在學(xué)習(xí)的時候做出違背規(guī)定的事。

  我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有幫助學(xué)校建立好良好的次序的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為學(xué)校的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對學(xué)校有用的人,一個正直的人。使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母般對我們的愛都是無私的,所以我們也要把老師對我們的無私精神深刻發(fā)揚。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  我的行為在學(xué)校和學(xué)生里面造成極壞的影響。這種行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和努力學(xué)習(xí)的精神、違背了公平的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錯誤。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的新一代學(xué)生身上。弘揚我司的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。

  一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)習(xí)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。直接造成不尊重同學(xué)們、不尊重老師、不尊重學(xué)校的惡劣影響。過去,我司不僅是業(yè)績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊紀(jì)禮儀、文化建設(shè)等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了學(xué)校的形象。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心。我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個壞頭。

初一學(xué)生檢討書 篇7

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  我是xxx,是您初一的學(xué)生,我要跟您說聲“抱歉”,我昨天在您的課上曠了,沒有把課上完,而是中途就直接曠課了,對此我要對自己檢討一番。

  昨天您上午的兩節(jié)課,我沒有把它上完,因為我聽課聽的很無聊,覺得很煩躁,您講的課我也沒聽懂,但是又不想要聽,所以后面我就不想上了,直接跟幾個跟我一樣的同學(xué)趁您講課認(rèn)真卻沒有注意到我們的時候,溜出教室去了,就把您的課給曠了。隨后我們也沒到哪去,就是在校園里面溜達(dá)去了,就是沒有想要去上課。一時間我們幾個人都在校園里面亂逛,后來是因為我們太招搖了,所以被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)了,就來問我們在干嘛,我們很害怕,所以只能全部都說了,也因此被他給揪到您面前,當(dāng)時您看見我們沒在上課,而是曠課出去的時候,你的臉都是黑的,您還跟教導(dǎo)主任道歉,說沒有管好我們,那時我心中是萬分的愧疚。

  如今我這第二天回到學(xué)校,第一件事就是要跟您檢討。昨天您沒有罵我們,我事后回家覺得很難受,因為我辜負(fù)您的所有好意。您給我們授課,但是我身為學(xué)生,卻沒有做到本職。來到學(xué)校就是為了上課學(xué)習(xí)的,可我并沒有這種意識,給您帶去不好的影響。同時我這行為還是對校規(guī)的違反以及對班規(guī)的.違反,沒有去遵守它們的規(guī)則。最重要的是,我這是在給全班的同學(xué)帶去一個不好的開頭,他們看到我們這樣,您沒有去嚴(yán)管,下次就會有更多人去曠您的數(shù)學(xué)課,這對您來說是很不公平的,同時也是不尊重的。您是我們的老師,一直在努力的盡責(zé),可我們這些學(xué)生卻是一直在冒犯您,這是我實在不該的地方。

  從今天我進入校園開始,經(jīng)過我昨天回家的反思,我及時的意識到自己的錯誤,我也在此向老師保證,以后我一定認(rèn)真的在教室上課,絕不曠課了,雖然我數(shù)學(xué)很差,但是聽了課就一定會好些,不聽就什么都沒有,所以不管我能不能聽懂,首先我要坐在教室里面上課,這是對老師您的最起碼的尊重,F(xiàn)在我的數(shù)學(xué)可能很不好,但是我相信只要我以后按時上課聽課做筆記,我的數(shù)學(xué)成績可以好一些,也請老師您給予信任,我一定會做到的,也望您原諒我這次曠課的事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初一學(xué)生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  這個學(xué)期我做了許多不應(yīng)該做的事,我在此感到慚愧。

  先是一開學(xué),我貪玩,在樓下把球扔上教室,結(jié)果在班上扣了分,賠了錢,還差點被學(xué)校處分。后來,就是儀容儀表問題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒把事情放在心上,好像若無其事,最終被級長批評。在宿舍,在內(nèi)務(wù)和紀(jì)律方面,也是覺得事不關(guān)己,所以內(nèi)務(wù)上扣了分,而且在考試第二天當(dāng)晚,我在晚上復(fù)習(xí),可是沒電筒,就去隔壁室復(fù)習(xí)。我披著被子走去,胡俊朗先走了過去,我跟著走,最終被老師發(fā)現(xiàn),我就找了個借口,結(jié)果扣了3分,3分對我來說就像是把我毀了,真后悔!

  已經(jīng)被老師罰了3天停宿的'我,以后再也不會發(fā)生那種事情,因為它們抹黑了我,讓我的父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著。所以從今以后,我會改,循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)。

  檢討人:

初一學(xué)生檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  首先我為我犯下的錯誤深深的悔過,對于這次逃課事件,在經(jīng)過您的悉心教導(dǎo),我知道了自己錯誤之嚴(yán)重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進這所大學(xué)的時候,老師輔導(dǎo)員就已經(jīng)三申五令,一再強調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,作為一名已經(jīng)成年的人,應(yīng)該知道自己該做什么不該做什么,然而現(xiàn)在我卻曠課了。

  一開始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由于進入了學(xué)生會,有時會耽誤一些學(xué)習(xí)時間,然而最重要的一點就是由于個人的惰性,導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今后的日子里時刻提醒自己,反省自己。

  我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責(zé)任,容易變成一種習(xí)慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的'深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們逃課一般做什么去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng),老師說了一個問題,父母為我們買電腦是為了什么,我們用電腦來做了什么,無非是看電影,打游戲,看娛樂新聞,對于老師說的民生我國的GDP,房地產(chǎn)的趨勢,以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。

  今天老師說了這么多,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認(rèn)識到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最后,我想好了自己今后的人生目標(biāo),不在盲目。。

  在今后的日子里我會:

  1.就是要寫檢討書認(rèn)錯,既然犯了錯,就該去承擔(dān),避免以后在犯同樣的錯

  2.要提高紀(jì)律性,遵守校紀(jì)校規(guī)

  3.提高自己的思想覺悟,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)

  4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會工作的時間

  5.做為一個成年人,了解哪些事不該做就不能做

  6.制定學(xué)習(xí)計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好

  最后,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你的一片苦心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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