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有關(guān)在學(xué)生不認真的檢討書匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行反省，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。來參考自己需要的檢討書吧！以下是小編收集整理的在學(xué)生不認真的檢討書8篇，歡迎閱讀與收藏。
在學(xué)生不認真的檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我不應(yīng)該上課不聽講。對不起老師，我沒有尊重老師您的勞動成果。我知道，老師您的工作不止是上課這么簡單，還要準備教案，課后還要批改我們的作業(yè)。我卻在上課的時候沒有認真聽講，在開小差，對不起老師。
老師為了能夠更好的、更合理的利用好這上課是四十五分鐘，課下不知道要花多少時間準備，才能夠把很多知識壓縮在這么短的時間內(nèi)講完。一節(jié)課的重點、難點要怎么講，怎么樣才能夠讓學(xué)生把知識牢牢的掌握、學(xué)懂，這都是很困難的事。我為自己不尊重老師的勞動成果向您道歉。
我知道，我坐在教室里，就應(yīng)該好好的利用學(xué)校給我們的教學(xué)資源，認真聽老師講課，把知識都學(xué)進腦子里，才是不浪費老師的辛苦。我們學(xué)生的責任就是要認真聽講，做好筆記，把知識記在腦子里比不上把知識記在本子上。上課聽講是學(xué)生成績好的必要條件。如果上課不認真聽講，有些東西自學(xué)是沒有辦法能夠?qū)W懂的，但是因為是自己上課沒有認真聽導(dǎo)致的不懂，就會不好意思去問老師。但是問同學(xué)的話，他倒是會愿意告訴我，但是我還是會聽不懂。所以這樣的一個情況就會造成一個惡性循環(huán)，上課又不認真聽，下課也不問，這個知識點就學(xué)不會，等這個知識點好不容易學(xué)會了，老師又開始講下一個知識點了，下一個知識點可能會因為上一個知識點沒有掌握好而也學(xué)不會。
所以說，老師說的話都是有道理的，老師讓我們上課認真聽講，就是希望我們可以掌握好這一部分的知識，等這一部分的知識掌握好了，就可以投入到下一部分知識的學(xué)習(xí)中�，F(xiàn)在這個階段，我們的課本知識都是呈螺旋狀的，這一部分的知識可能是下一部分知識的.基礎(chǔ)，也可能會在下一部分的知識中出現(xiàn)。所以如果有一個知識沒學(xué)懂的話，很可能就會一大片的知識都是不懂的。
我以后一定會好好聽講，不懂的地方也會去問老師，再也不會不敢問了。我知道，如果我沒學(xué)懂這個地方的知識的話，老師肯定是很樂意教我的。因為老師知道，問問題才是好現(xiàn)象，說明我學(xué)習(xí)的積極性高。老師不怕被我煩，就怕我一次都不去找他。
我保證，我以后上課一定認真的聽講，認真的做筆記，遇到不會的，我也一定會去問老師。我會努力提高自己的學(xué)習(xí)成績的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在學(xué)生不認真的檢討書 篇2
尊敬的專業(yè)課老師：
您好！
我是大二xxx專業(yè)xx班的xxx，現(xiàn)向您道歉，我在您的課上不認真了，沒有專注心思上課，而是在做其他的事情，也都是無關(guān)于課堂，所以來檢討自己的錯誤。
今天上午全是您的課，也都是在機房上課，用電腦實行操作，因為我是坐后面，我以為您注意不到我，我也從大一進入大二，轉(zhuǎn)變很大，開始的時候還很愛學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在了，我都已經(jīng)變得不像自己了，上課就不認真了。今天您的課，您在上面講課，我就在下面跟同學(xué)一起用電腦打游戲，沒有去聽您給我們講解理論，一味的在游戲里的世界里游蕩，根本不記得還有上課這回事了。我更是把前面兩節(jié)理論課給全部用來打游戲了，后面的操作因為您直接要我們操作，所以我們就打不了游戲了，但是您一出教室門，我們就又換到游戲界面，一開始我們都覺得您察覺不了，后面才知道您可以控我們的電腦屏幕，自然可以看到我們是沒有在認真學(xué)習(xí)的，所以被發(fā)現(xiàn)之后，我們亦是無地自容的，自以為您什么都沒有發(fā)現(xiàn)，熟不知我們的'所有行為您都有數(shù)。
這一次是真的踢到鐵夾板了，直接踢翻了，嚴重影響了我們在您心里面的印象，完全就不是好的了，大一時的乖巧，現(xiàn)在大二的放肆，是您想不到的，專業(yè)課對我是很重要的，但我沒有好好的學(xué)，所以您的課我是沒有什么好成績的，也全是因為上課玩游戲去了，半點不認真，所以今時我專業(yè)差到?jīng)]邊了。我悔極了，大學(xué)不是讓我玩的，雖然沒有高中管得嚴，但是這卻是最考驗自身的自律的，可我沒做到，還讓您失望了，跟您心目中的那個好學(xué)生遠離了。我后面回想自己在大二的作為，極其的懊悔，我放棄了大好的學(xué)習(xí)時光，全都用來跟他人打游戲，不顧正事，轉(zhuǎn)做這種對學(xué)習(xí)沒有好處的事情，如諾不是老師您這次忍受不了明抓我，我大概還是那副樣子，不知悔改，慶幸老師您沒有放棄我，還看得到我，所以我不想您失望，也不想讓自己虛度大學(xué)光陰，我以后定會認真的上課的，把專業(yè)學(xué)好，將來出校門工作也不會絕望，只會更加幸運自己能夠有自己做的事情。這次是我不對，感謝您還想著我，我亦是決心改過，會讓您看到我的改變的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在學(xué)生不認真的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我知道您現(xiàn)在對我還在氣頭上，因為我今天在上您的數(shù)學(xué)課的時候，幾乎從上課到下課就沒有認真聽過您講課，您作為老師，也是提醒了我好幾次，但是我卻沒有一次是往心里面去的，經(jīng)常都是裝樣子認真那么一分鐘，就又神游太虛了，我自知這樣做非常的對，但是我就是提不起對學(xué)習(xí)的興趣，我也是非常的無奈啊。
我想跟您說明的是，您千萬不要覺得我是在針對您，我并不是只是在您的數(shù)學(xué)課上上課不認真，我是無論上哪門課都是如此，我不知道這么說您的心里是否能夠好受點，是否能夠平衡點，老師您是新轉(zhuǎn)來我們學(xué)校的吧，我記得我以前那個數(shù)學(xué)老師不是您啊，您知道我的那些老師們都是怎么應(yīng)付我這種上課不聽課的學(xué)生嗎？我已經(jīng)把他們的耐心磨完了，他們現(xiàn)在上課都是選擇無視我，因為我反正上課也不搗亂，就是上課不認真而已，我的班主任都拿我沒辦法，您以為我不想認真的學(xué)習(xí)聽課嗎？周圍的所有同學(xué)都在好好的聽課進步學(xué)習(xí)知識，就只有我一個人不是在發(fā)呆，就是看著窗外，要么就是睡覺，顯得我非常的獨具一格，但是我一點也不喜歡這樣的感覺，每當我想認真聽課的時候，我就發(fā)現(xiàn)因為之前落下太多了，老師們現(xiàn)在講的東西，我是完全聽不懂啊，您還是完全不懂那張滋味，上課的內(nèi)容你完全聽不懂，但是您又特別的想聽懂，那個時候心里就會特別的焦急，別人一下子就能答出來的問題，我想破腦袋也理解不了，您說我對學(xué)習(xí)還能提起什么興趣，所以才有了今天您看到的，我上課怎么都認真不起來的一幕，對此我感到非常的.抱歉。
今天聽了您的一番話，我感觸很多，您說的對，沒有哪一個學(xué)生生下來就比別的孩子笨的，落下的就只是努力而已，我就是剛開始接觸知識的時候，太過于調(diào)皮了，天天到處的玩耍，作業(yè)也是一直抄別人的，這怎么能讓自己跟上學(xué)習(xí)的進度，我現(xiàn)在對學(xué)習(xí)能持這樣的態(tài)度，都是自己造成的，我非常的感謝老師您愿意幫我，可以先嘗試從數(shù)學(xué)這門課開始，慢慢的把知識點補回來，看我是不是真的缺少學(xué)習(xí)的天分，您放心吧，既然老師您不愿意放棄我，我也想趁此機會竭盡全力的努力一次，看看自己究竟能在學(xué)習(xí)上有多深的造詣，今后我在上課的時候，絕對要強行要自己集中精神聽課，認真的做筆記，我再怎么樣也不能讓您失望吧。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
在學(xué)生不認真的檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！今天，我懷著自責和忐忑的心情向您遞交這份檢討書，針對自己上課不認真的行為進行反省，我現(xiàn)在已經(jīng)對這種行為深惡痛絕，我以東京下定決心好好改正，您曾經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)要認真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。我現(xiàn)在只想跟您說一句：“對不起�！�
對于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的'提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會忘記將手機關(guān)機。
據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！我一定不會讓您失望的。
在學(xué)生不認真的檢討書 篇5
您好！
我是xxx，今天上您的課時，我在課上出神發(fā)呆了，沒有去的去上您的數(shù)學(xué)課，我沒有把的義務(wù)履行好，所以我該檢討自己。
不認真是不對學(xué)校制定的規(guī)章遵守的行為，而且數(shù)學(xué)課對我來說是很重要的。我目前是一個小學(xué)生，小學(xué)數(shù)學(xué)對目前的我很重要，如果現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好，那以后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就會遇到很多困難，而且現(xiàn)在的數(shù)學(xué)比較簡單，我如果都不認真學(xué)，那以后就更學(xué)不好數(shù)學(xué)了。我想您肯定是知道我現(xiàn)在這個狀態(tài)是不好的，所以才會幫我改正的，那我就不應(yīng)該在您的課上還出神，不聽課，這是一個很大問題，我現(xiàn)在必須重視起來。
這次我學(xué)數(shù)學(xué)不認真，在被老師當場抓住的時候，我已經(jīng)清醒過來。因為我本身還是喜歡數(shù)學(xué)的.，之前也有好好學(xué)的，只是今天我忽然就被外面影響到了，沒有專注學(xué)習(xí)。我明白應(yīng)該要被批評的，課堂是如此的重要，一天也就那么點時間，尤其數(shù)學(xué)還是主科，就更應(yīng)該去努力學(xué)，上課半點都不能出現(xiàn)注意力不集中的事情。我作為學(xué)生，就應(yīng)該把上課當成自己的一日三餐那樣重要做，不可以不認真上課，也不能在上課時出現(xiàn)發(fā)呆的情況，這很不利于學(xué)習(xí)。一節(jié)課很短，如果不去珍惜的話，錯過了就沒有辦法好好的補了。當時聽到學(xué)到的知識是有第一記憶的，那時之后很難再有的。
我深刻的知道了自己這樣做是不對的，我應(yīng)該遵守上課的一個紀律，尊重老師的辛苦成果，老師您在上面費勁口舌就是為了我們能夠?qū)W的更好，為了把知識授予我們，是在履行自己的職責，都是為了學(xué)生好，所以我不可以辜您的教學(xué)，不可以讓您的成果白費了。在以后的上課中，我都會認真的，不會在開小差，不會出神和發(fā)呆了，一定讓眼睛盯著黑板和書本，把課堂教的內(nèi)容學(xué)好。同時我也不會讓我爸媽的期望得不到回報，我一定拿個好成績回報他們。
我做了檢討，還望老師批閱，讓您知道我是真心的知錯想改了，不是一時的謊言，我說出的話是一定要做到的，不是兒戲，雖然我還是個小學(xué)生，但是我很早就知道誠信的重要性了。望老師原諒我此次沒有認真上您的課這件事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
在學(xué)生不認真的檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，今天上網(wǎng)課不認真被您給抓了個正著。嗯，首先在這里給您鄭重說聲“對不起”吧！老師，對不起。然后學(xué)生我得好好詳細的給您解釋一下我為什么今天上網(wǎng)課不認真了。
如果老師您對我平時上網(wǎng)課的情況有所了解的話，您一定會知道我平時上網(wǎng)課不這樣的，之所以今天上網(wǎng)課的時候，我也開始出現(xiàn)不認真的情況，我想或許是我上網(wǎng)課已經(jīng)開始上得不愿意上了。嗯，說出學(xué)生我的真心話，希望老師您不要更加生氣，畢竟我也不是不想好好學(xué)習(xí)的，我只是不想上網(wǎng)課了。
這個學(xué)期開學(xué)以來，我們一直都是在家上的網(wǎng)課，最開始的時候，我因為終于可以在家觸碰一下電腦，非常愿意上網(wǎng)課，那幾天好像上網(wǎng)課這件事讓我找到了可以光明正大玩電腦的機會了，我也就在上網(wǎng)課的時候比以前在教室里上課還要認真�？墒俏覀兊木W(wǎng)課上得有點太久了，上著上著我就沒有了最開始的新鮮勁了。其實昨天的網(wǎng)課，我已經(jīng)快要忍不住要走神了，就在我馬上要走神不認真的那一秒種內(nèi)，我掐了自己一把，告訴自己必須要好好聽課，不能落后。沒想到今天又出現(xiàn)了昨天的那種走神感覺，而且是我自己掐自己一把，也控制不住的想要放松了。
老師，也或許是我對著電腦上網(wǎng)課的時間太長了吧？我現(xiàn)在已經(jīng)不想對著電腦上網(wǎng)課了，在家也不想觸碰電腦了，好像電腦對我而言，已經(jīng)徹底沒有吸引力了。我想回到我們的學(xué)校去，我現(xiàn)在非常想要老師您站在講臺上講課，我也想要自己坐在教室里聽課，這一次我絕對不會像以前那樣上課不認真了！在家上網(wǎng)課上了這么久，我已經(jīng)意識到在校上課也是一種幸福，需要我們都去珍惜了。
請老師您原諒學(xué)生我這一次上網(wǎng)課不認真吧！我自己知道自己錯在哪的，只是我今天沒有克制住而已，我已經(jīng)明白網(wǎng)課還將繼續(xù)一段時間，我必須要時刻保持認真的'狀態(tài)才可以保證學(xué)習(xí)不落后了。我也把今天我上網(wǎng)課不認真的事情告訴我的爸爸媽媽了，我想我的爸爸媽媽也會幫著我，不讓我上網(wǎng)課的時候不認真了。請老師您放心！
至于我們的網(wǎng)課，不是不想珍惜網(wǎng)課，而是我還是認為在學(xué)校上課更有利于我們成績的進步吧！
此致
敬禮！
在學(xué)生不認真的檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我明白上課不認真的行為是對老師教學(xué)成果的不尊重，身為學(xué)生卻在上課期間做出這種行為實在是令人慚愧，至少在老師的批評下讓我意識到不認真聽講是錯誤的做法，因此導(dǎo)致自己錯過重要的知識點無疑是得不償失的事情，可惜的是由于我對課程內(nèi)容不感興趣以至于做出這種讓老師失望的事情，我在感到愧疚的同時也深刻檢討了上課不認真的'問題。
通過對上課不認真的反思讓我明白自己在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是有很大問題的，畢竟認真聽課并從中學(xué)習(xí)重要的知識點是每個學(xué)生的職責所在，對比其他同學(xué)的上課態(tài)度便可得知自己的做法是多么惡劣，而且我在學(xué)習(xí)方面本就落后于人又怎能不奮起直追，非要等到成績下滑以后再來為上課不認真的做法感到后悔便有些太遲了，而且老師給我們上課也付出了不少努力又怎能得到這種不被人尊重的結(jié)果，我也該正視自身的不足并明白這種不認真上課的做法是很愚蠢的。
其實我該意識到課堂上的學(xué)習(xí)對于自身的發(fā)展是很重要的，畢竟課本上的知識點經(jīng)過老師的講解與剖析以后會變得容易理解許多，若是不趁著這個機會認真學(xué)習(xí)的話只會導(dǎo)致自己面對課本上的難題感到苦惱，但我也應(yīng)該明白課本上的難題基本都讓老師在課堂上講解過，因為自己沒能認真聽講導(dǎo)致解答不出來也只能說是活該罷了，在課堂上認真聽講從而鞏固好自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)向來都是很重要的事情，無論自己對課程內(nèi)容是否感興趣都應(yīng)該要認清自己作為學(xué)生的職責，作為學(xué)生卻不認真聽講著實有些玷污了這個身份。
對我來說這種深刻的反思無疑能夠很好地意識到自身的不足，至少我不應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面帶著這種不認真聽講也無所謂的態(tài)度，看似學(xué)習(xí)只是自己的事情卻應(yīng)該為了老師和父母的期待而努力，而且考試過后因為自身成績差而拖班集體后腿的事情是難以被原諒的，雖然這種狀況還未發(fā)生卻也要保持足夠的警惕才行，而且上課不認真聽講的做法很容易導(dǎo)致考試成績下滑的結(jié)果產(chǎn)生，屆時自己應(yīng)該如何面對老師和同學(xué)們失望的目光呢。
我得明白老師批評的話語是為了自己能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，若是對待學(xué)習(xí)不夠認真的話很難跟得上老師的教學(xué)進度，與其在課后一無所獲還不如利用上課的時間認真聽講，總之我會在今后認真對待每一節(jié)課并保證上課不認真的狀況不會再發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
在學(xué)生不認真的檢討書 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是xxx，來自于x年級xx班，今天，我因為上課不認真被老師狠狠的批評，經(jīng)過老師嚴厲的教育，我意識到自己的錯誤并對自己進行了深刻的檢討，寫下了這份檢討書來表示我悔過的決心，希望老師能夠原諒我上課不認真的行為。
今天上課的時候，我沒有認真聽講，也沒有和別人講話開小差，雖然眼睛看著黑板，但實際上我在發(fā)呆，對于老師講的那些內(nèi)容，我基本上一個都沒有聽進去。如果不是老師及時發(fā)現(xiàn)，我可能以后上課都會經(jīng)常犯這種錯誤，老師在教育我的時候，其中有幾句話讓我茅塞頓開，印象深刻。老師說上課睡覺可以補充精力，上課和同學(xué)聊天可以加深和朋友的友誼，唯有發(fā)呆，只是在空想什么也干不了。我覺得老師說的很對，當然我也知道這句話的意思不是說我們應(yīng)該在上課時間睡覺聊天，只是舉了一個例子來說明發(fā)呆的無用性，而這句話說的我是非常的認同。
我很驚訝老師能夠發(fā)現(xiàn)我沒有聽課而是在發(fā)呆，我們班上有五十多個人，在這個學(xué)校五十個人算很多的.了，就算老師再厲害也難以顧及所有人，而我雖然在發(fā)呆，但眼睛卻是看著黑板的，沒想到老師還能注意到我，這讓我內(nèi)心愧疚不安的同時又難免有些小小的欣喜。
我好好檢討了自己，也知道自己的行為雖然沒有影響他人，但對自己的影響還是蠻大的。我只是發(fā)了會呆，就錯過了不少的知識點，要是多發(fā)幾次呆，絕對會錯過一大堆東西，雖然之后能靠著自己看書彌補回來一些，但自己學(xué)的效果和老師講的效果是完全不一樣的。
我一直都知道學(xué)習(xí)的重要性，我父母每年都要往外跑，不停的工作，每年我們見面的機會都很少，我用著他們辛苦掙來的錢上班，我只有好好學(xué)習(xí)才能報答他們的恩情，但是我也難免會松懈。會一個不注意就走神了，把努力學(xué)習(xí)這件事拋在了腦后，作為小學(xué)生，我的意志力還遠遠不夠，在這方面，我也會好好提升一下自己的。
感謝老師及時的發(fā)現(xiàn)，我才能重新振作，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在以后的日子里，也請老師繼續(xù)監(jiān)督我，當然，我自己也會極力避免這樣的事情再次發(fā)生，也請周圍的同學(xué)也一同監(jiān)督我。
致此
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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