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月考數(shù)學(xué)檢討書
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類事件，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？下面是小編精心整理的月考數(shù)學(xué)檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。
月考數(shù)學(xué)檢討書1
尊敬的老師：
您好！
月考的落幕對(duì)于身為高三學(xué)生的自己而言自然具備著十分重要的參考意義，然而正因?yàn)閿?shù)學(xué)沒考好的緣故導(dǎo)致自己的月考成績(jī)出現(xiàn)了較大的瑕疵，這讓我在感到無比悔恨的同時(shí)也在思考數(shù)學(xué)沒考好的原因以至于出現(xiàn)這樣的狀況，尤其是相對(duì)于考前的信心滿滿而言此刻的沮喪無疑形成了鮮明的`對(duì)比，至少針對(duì)如此之差的考試結(jié)果應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反省并檢討問題所在才行。
以往的考試中雖然也曾發(fā)生過意料之外的狀況卻終究還是在可控的范圍內(nèi)，盡管自己在月考之前預(yù)料過數(shù)學(xué)成績(jī)可能存在誤差卻沒想到竟然令人如此失望，直到此時(shí)陷入悔恨的情緒中才意識(shí)到這次月考的準(zhǔn)備工作實(shí)在是不夠充分，尤其是考前老師也曾特別強(qiáng)調(diào)過這次數(shù)學(xué)難度較大卻沒將這些重要的話語放在心上，直到慘烈的結(jié)果發(fā)生以后才認(rèn)清自己與同學(xué)間的差距著實(shí)有些太遲了，畢竟身處于高三階段的我不應(yīng)該小覷任何一場(chǎng)考試以免出現(xiàn)這類令人失望的結(jié)果。
也許是近期的幾次測(cè)驗(yàn)都表現(xiàn)不錯(cuò)的緣故從而產(chǎn)生了月考只需隨便應(yīng)付的錯(cuò)覺，然而通過其他同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的努力成就就應(yīng)該明白這種錯(cuò)誤的觀念會(huì)對(duì)考試的結(jié)果產(chǎn)生較大的影響，更何況其中包含著老師在考前講解過的部分題型卻沒能做對(duì)實(shí)在是令人感到慚愧，既然身處于高三階段就不應(yīng)該小覷任何一場(chǎng)考試以免出現(xiàn)令人后悔的結(jié)果，畢竟月考中的努力程度也相當(dāng)于為后續(xù)的高考積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，只不過這種情況若不進(jìn)行深刻的反思很有可能將不好的習(xí)慣帶入高考的考場(chǎng)之中。
既然數(shù)學(xué)沒考好的結(jié)果無法改變就應(yīng)該想辦法避免這類狀況再次發(fā)生，畢竟對(duì)待高三的學(xué)習(xí)不夠重視很有可能因?yàn)榭荚囀Ю麑?dǎo)致以往的努力變得毫無意義，聯(lián)想到老師與父母的期盼也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每場(chǎng)考試的復(fù)習(xí)工作才能夠提前將隱患排除，對(duì)于此時(shí)的我來說應(yīng)當(dāng)從數(shù)學(xué)沒考好的結(jié)果中吸取教訓(xùn)才能得到相應(yīng)的成長(zhǎng)，只不過對(duì)待自身的不足應(yīng)當(dāng)盡快進(jìn)行彌補(bǔ)才不會(huì)令考試失利的陰影始終縈繞在自己的內(nèi)心之中。
盡管這次數(shù)學(xué)沒考好的狀況讓我感到十分自責(zé)卻也要盡快振作起來并投入到新的學(xué)習(xí)中去，畢竟面對(duì)問題唯有查漏補(bǔ)缺才能夠提升自身的學(xué)習(xí)水平從而更好地應(yīng)對(duì)考試，因此我會(huì)加強(qiáng)各類知識(shí)的學(xué)習(xí)并吸取考試失利的教訓(xùn)從而避免沒考好的陰影再次降臨在自己身上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
月考數(shù)學(xué)檢討書2
尊敬的老師您好：
本次月考，我的數(shù)學(xué)考了87分，為此我感到非常的.慚愧和不滿意，特寫出檢討如下。
導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)月考成績(jī)不好的原因有很多，我總結(jié)有以下幾點(diǎn)：
1、粗心、馬虎沒有認(rèn)真審題。
2、上課沒有認(rèn)真聽講。
3、書沒有看透，有的定義沒有記熟，因此對(duì)考題中一些定義性的內(nèi)容回答不準(zhǔn)確。
4、做題太慢，沒有檢查的時(shí)間。
5、平時(shí)做題少，見到的題型也少，
我的數(shù)學(xué)一共扣了13分，有兩道填空題錯(cuò)了，扣2分，一題是粗心，一題是定義不熟;一題是判斷題錯(cuò)了，扣了1分，主要是上課沒有認(rèn)真聽講;兩道應(yīng)用題錯(cuò)了，扣了10分，一題是因?yàn)闆]有見過類似的題型，沒有掌握方法，不會(huì)做，一題還是因?yàn)闆]有認(rèn)真審題，忘記換算了，導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤。
為了下一次取得好的成績(jī)，我給自己制定了目標(biāo)和計(jì)劃：
1、改掉馬虎粗心的壞毛病。
2、上課認(rèn)真聽見，課前預(yù)習(xí)，課后好好復(fù)習(xí)。
3、熟記定義，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要復(fù)習(xí)到，認(rèn)真記到心里。
4、提高做題速度。
5、以后多做一些練習(xí)題。爭(zhēng)取下次能取得好的成績(jī)。
月考數(shù)學(xué)檢討書3
尊敬的XXXX：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這一次科學(xué)的考試以后，我非常深刻、清楚地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。課堂不認(rèn)真聽，老師反復(fù)講的知識(shí)點(diǎn)都打不上來，不認(rèn)真記筆記，考場(chǎng)上感覺似是而非，看什么都像，又都不像，才導(dǎo)致了我這次考試的失利。
這次考試不好，主要還是惰性，同時(shí)對(duì)高一學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠牢固。進(jìn)入高二以后，一切從零開始，不管前面學(xué)習(xí)是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，刻苦地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。全心全意地學(xué)，盡心盡力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的`時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了。此外，俗話說，細(xì)節(jié)決定成敗。在這種蝴蝶效應(yīng)的影響下，我的科學(xué)成績(jī)此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓，經(jīng)過我多年的思考與努力后，我一定可以積蓄能力，一舉沖出亞洲，走向世界。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講空話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
月考數(shù)學(xué)檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我在這次摸底的月考之中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有及格，可以說在整個(gè)班級(jí)都是倒數(shù)的，而且也是我進(jìn)入高三之后第一次的不及格，對(duì)于這次的考試情況我也是要好好的去反省，我知道這樣的成績(jī)是很會(huì)拖我的總分的。
雖然說數(shù)學(xué)我的確學(xué)的不怎么樣，但是在態(tài)度上，我也是沒有重視起來，所以才導(dǎo)致了這種情況的發(fā)生，其實(shí)平時(shí)的時(shí)候如果我認(rèn)真一些，不放棄，不去懈怠，還是有及格的`，而且高三也是快要結(jié)束了，回顧上學(xué)期的日子，其實(shí)我也是努力的去復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)，但是由于成績(jī)一直都沒有進(jìn)步，所以有些松懈，覺得怎么學(xué)也是學(xué)不好，好多的公式也是無法去理解好，就是在復(fù)習(xí)的時(shí)候沒有那么的上心了，結(jié)果這個(gè)學(xué)期的第一次月考，我就不及格了，我而今想想，學(xué)習(xí)就是這樣，如果不去努力，那么就是會(huì)退步的。
特別是數(shù)學(xué)我本來學(xué)起來就是很困難，只要題目稍微一難了一點(diǎn)，那么就很難做出來了，也是我的基礎(chǔ)比較的差，其實(shí)這個(gè)時(shí)候更是要靜下心來好好的去復(fù)習(xí)，即使成績(jī)不好，但是如果松懈下來，那么就是容易退步的，即使最后真的高考數(shù)學(xué)考得不好，但是也是努力過的，也是不會(huì)后悔，而今我的月考成績(jī)這么糟糕也是給我提了一個(gè)醒，讓我知道，如果自己不努力，不但成績(jī)維持不住，也是會(huì)退步的，而今也是距離高考的時(shí)間不短了，更是需要好好的去復(fù)習(xí)，而不是還松懈。
老師，我也是知道，數(shù)學(xué)的確學(xué)起來困難，但是遇到困難也是不能說放棄的，好不容易努力了那么久了，也不能因?yàn)檫�有一段時(shí)間，成績(jī)提不上去就松懈下來，我也是要在以后把數(shù)學(xué)認(rèn)真的去做題目，一個(gè)一個(gè)問題的解決，慢慢來，雖然時(shí)間沒有太多了，但是只要我努力過了，數(shù)學(xué)成績(jī)即使不會(huì)有很大的提升，也是不會(huì)再退步了，特別是而今也是復(fù)習(xí)的一個(gè)重要的階段，如果自己繼續(xù)的努力，去提升，那么其實(shí)還有一些機(jī)會(huì)的，老師講解的也是非常的細(xì)，我也是要認(rèn)真的去聽。
下次考試的時(shí)候，我也是不能不會(huì)做就放棄，而是要認(rèn)真的去思考，做完了也是要檢查，對(duì)待考試必須要認(rèn)真，只有認(rèn)真的去做，可能分?jǐn)?shù)就會(huì)不一樣的，老師，我一定會(huì)在以后考試認(rèn)真，數(shù)學(xué)盡力去學(xué)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
月考數(shù)學(xué)檢討書5
尊敬的老師：
您好！
這次月考中我的數(shù)學(xué)成績(jī)確實(shí)慘不忍睹，一開學(xué)，第一次月考我就落得這樣的下場(chǎng)，我個(gè)人也是非常接受不了的。已經(jīng)初三了，馬上就要迎接來了中考，而我卻在第一次月考中摔了一個(gè)大跟斗。雖然我平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不是很突出，但是也不應(yīng)該落得這幅田地。我用了幾天的時(shí)間認(rèn)真的做了一次反思，也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題。
1.寒假時(shí)間沒有利用好
這個(gè)寒假很長(zhǎng)，在家待著的時(shí)間很充裕。這次考試中平時(shí)很多成績(jī)一般的同學(xué)都往上走了，而我卻退了一大步。后來經(jīng)過我的了解，是因?yàn)樗麄兒俚臅r(shí)候沒有浪費(fèi)時(shí)間，每天都會(huì)自我復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，自我模擬考試。一對(duì)比，我就感到慚愧，寒假的時(shí)間里，我不是看電視就是打游戲，完全沒有把學(xué)習(xí)這件事情放在心上。雖然平時(shí)會(huì)做作業(yè)，但是也是草草應(yīng)付。這次月考讓我徹底的醒悟了，我也更加的明白了時(shí)間和努力的可貴。
2.平時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)科目不重視
這個(gè)月是開學(xué)的第一個(gè)月，四個(gè)星期的時(shí)間也不長(zhǎng)，但對(duì)過去的知識(shí)卻因?yàn)楹贈(zèng)]有復(fù)習(xí)而忘記了不少，所以在前段時(shí)間的鞏固中，我對(duì)這些科目都統(tǒng)一的做了一次復(fù)習(xí)，但在這個(gè)過程中，我對(duì)數(shù)學(xué)這門科目花的時(shí)間相對(duì)而言比較的少，我以為數(shù)學(xué)主要是學(xué)會(huì)靈活應(yīng)用，所以也沒有太大去復(fù)習(xí)它，只是簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)了一些公式，而我沒想到的是，自己的一次輕視落得這樣的下場(chǎng)。
3.沒有合理利用好時(shí)間
不管是假期，還是在學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我都沒有好好的利用時(shí)間，也沒有將時(shí)間合理的分配好，導(dǎo)致這次月考失敗的主要原因還是由于自己對(duì)學(xué)習(xí)方式?jīng)]有把握的.很好，首先就表現(xiàn)在我不會(huì)合理的分配時(shí)間上面，所以各個(gè)科目的成績(jī)也平平，數(shù)學(xué)成績(jī)的情況最糟糕。
4.自己太懶，不去動(dòng)腦子
我是一個(gè)很懶惰的人，自己學(xué)過的知識(shí)，看過的書很難再去讀第二遍，對(duì)學(xué)習(xí)也比較的懶惰，常常為了偷懶而安慰自己已經(jīng)可以了，自己也掌握的差不多了，其實(shí)實(shí)際上自己差了很多。懶惰是非常致命的一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)候我們可能會(huì)因?yàn)閼卸瓒ズ芏嘀匾臇|西。這次數(shù)學(xué)考試就是對(duì)我的一次小小的警告。這次警告也讓我徹底的清醒了，我也知道自己該怎么去走接下來的路了。希望老師能夠原諒我這次，我一定會(huì)用接下來的時(shí)間去證明自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
月考數(shù)學(xué)檢討書6
學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。課堂不認(rèn)真聽，老師反復(fù)講的知識(shí)點(diǎn)都打不上來，不認(rèn)真記筆記，考場(chǎng)上感覺似是而非，看什么都像，又都不像，才導(dǎo)致了我這次考試的失利。對(duì)與此次的月考考試沒考好，林林總總我列了如下的原因:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。
一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的'一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
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