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小學(xué)生檢討書

時(shí)間:2023-01-21 16:06:47 檢討書 我要投稿

小學(xué)生檢討書15篇

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生檢討書15篇

小學(xué)生檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我為我這次犯的錯(cuò)誤跟您道歉。對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課的,我的這種做法是錯(cuò)誤的。作為學(xué)生,我應(yīng)該要遵守課堂紀(jì)律和學(xué)校的規(guī)定,不應(yīng)該犯這種錯(cuò)誤。

  老師平時(shí)經(jīng)常跟我們說(shuō),要我們遵守課堂紀(jì)律,上課要保持安靜,不要搞小動(dòng)作,不要吃零食。也經(jīng)常跟我們強(qiáng)調(diào),要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不能遲到、早退、曠課。我沒有把老師說(shuō)的`話放在心中,做出了逃課這種行為,我感到很抱歉,也很后悔。我們學(xué)生應(yīng)該要把學(xué)校的規(guī)章制度記在心中,時(shí)刻提醒自己,不要犯錯(cuò),不要做出不符合規(guī)定的事情。

  在昨天下午上完倒數(shù)第二節(jié)課的時(shí)候,我就背起我的書包偷偷走了,沒有留下來(lái)上完最后一節(jié)課。在同學(xué)看到告訴我還有一節(jié)課的時(shí)候,我也裝作沒有聽到,跟著已經(jīng)放學(xué)的低年級(jí)的學(xué)生一起走了。我逃課的原因是我約了家附近的小伙伴一起玩,我想早一點(diǎn)回家。我想著反正最后一節(jié)課是自習(xí)課,就是讓我們寫作業(yè)的,那我回家寫作業(yè)也是一樣的。所以我就走了,沒有上自習(xí)課。

  在老師批評(píng)我之后,我也知道了自己這件事做的不對(duì)。就算是自習(xí)課,我也不可以逃課,這是違反規(guī)定的事情。我因?yàn)橄肴ネ娑⒄`寫作業(yè),是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好的表現(xiàn)。在任何時(shí)候,我都應(yīng)該把作業(yè)完成再去玩。我們這個(gè)年紀(jì)的人,沒有什么自制力,玩起來(lái)就會(huì)忘了學(xué)習(xí)。所以我很可能就會(huì)忘記寫作業(yè),導(dǎo)致要晚睡才可以把作業(yè)寫完。這樣就會(huì)影響到我的睡眠,導(dǎo)致我第二天沒有精力上學(xué),上課會(huì)打瞌睡。

  謝謝老師這次批評(píng)了我,如果老師這次沒有批評(píng)我,那我就會(huì)意識(shí)不到這件事情的嚴(yán)重性,下次還會(huì)犯一樣的錯(cuò)誤。老師也沒有用很嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)我,而是跟我講道理,告訴我這樣做是不對(duì)的,會(huì)有什么樣的后果。老師溫柔的語(yǔ)氣讓我更加的后悔和內(nèi)疚,我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了。

  回到家我爸爸媽媽也批評(píng)了我,他們告訴我,我應(yīng)該要做一個(gè)遵守紀(jì)律、聽老師話的好學(xué)生,而不是做一個(gè)違反紀(jì)律、讓老師頭疼的學(xué)生。我以后一定會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)。我也不會(huì)犯其他違反學(xué)校規(guī)定的錯(cuò),我一定嚴(yán)格規(guī)范好自己的行為。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書2

尊敬的老師

  您好!

  您曾經(jīng)屢次教導(dǎo)過(guò)我們要做新時(shí)代的好少年,一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在我們的日常生活中要文明禮貌,但是我在今天因?yàn)榻淌业拈T一直打不開,我就一氣之下將其踹開,這張門雖然已經(jīng)年久失修了,但是應(yīng)該還能堅(jiān)持一段時(shí)間的,卻就這樣被我弄壞了,我感到很抱歉。

  這次的事件我并不是故意的,但是也知道自己平時(shí)在行事上面還是有點(diǎn)沖動(dòng),不計(jì)后果,就像這次踹門,只要我靜下心來(lái),好好對(duì)待就不會(huì)有損壞公物的'事情發(fā)生。我一直知道自己做事情比較毛躁,很多時(shí)候就是腦袋一熱就做出了讓自己也不知道怎么去彌補(bǔ)的事情,您在之前也一直在教育我不要這樣子,凡是遇到事情應(yīng)該先冷靜下來(lái),思考最佳的解決辦法,而不是魯莽行事。雖然我在那時(shí)答應(yīng)的好好的,但實(shí)際上是左耳朵進(jìn)右耳朵出,根本就沒有當(dāng)回事,一直我行我素,覺得自己這樣挺好,風(fēng)風(fēng)火火的才符合我的行事準(zhǔn)則。

  但是現(xiàn)在我終于明白您當(dāng)時(shí)的嘆息是怎么一回事了,年長(zhǎng)的人總是經(jīng)歷的更多,而您是我們的老師,才會(huì)給我們提出正確的建議,讓我們少受一點(diǎn)挫折。可是我沒有聽從您的建議,就在今天惹了禍,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在外面玩耍,我有一點(diǎn)急事不要馬上回教室,但是無(wú)論我怎么開門,門就是不聽使喚,一直打不開,后來(lái)我實(shí)在是太煩躁了,走開一點(diǎn)把門一踹,就想就去,可是我根本沒想到門就這么壞了。

  這件事情發(fā)生后我都嚇傻了,根本不敢有什么動(dòng)靜,只能等到您來(lái)承認(rèn)自己所犯的錯(cuò)誤。教室的門是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),而我破壞了公物,應(yīng)該由我來(lái)做出補(bǔ)償,我也知道現(xiàn)在自己沒有什么能力將其恢復(fù)原狀,可是我認(rèn)錯(cuò)的心是真誠(chéng)的,而且無(wú)論您做出什么樣的懲罰,我都能夠接受,絕不會(huì)推脫。

  事情已經(jīng)發(fā)生,也給了我一個(gè)震撼教育,讓我明白在今后的學(xué)習(xí)生活中,還是不能固執(zhí)己見,應(yīng)該多聽聽老師的建議,改正自己不好的習(xí)慣。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書3

xx老師:

  老師,這次我真的作錯(cuò)了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重。我如果在做之前想想這么做是不是對(duì)的`,對(duì)我或者對(duì)別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,

  我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時(shí)間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請(qǐng)您再相信我一次。

  今后我會(huì)做到:

  1、認(rèn)真聽講

  2、團(tuán)結(jié)同學(xué)

  3、做事三思而后行

  我保證,只要您再相信我一次,我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的!

xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  這次老師您舉行了一次小考試,但是我在這次考試中卻沒有做到誠(chéng)實(shí),而是為了有個(gè)及格的成績(jī)就抄襲同學(xué)的答案了,我這是違反了考試規(guī)則,這樣的做法是不公平的。我現(xiàn)在知道自己抄襲的行為是錯(cuò)的了,因而向老師您檢討。

  現(xiàn)在的我是小學(xué)生,這次我們班的考試實(shí)際上很簡(jiǎn)單,只是我長(zhǎng)期以來(lái)都很懶,不喜歡自己去思考,所以基本上每次考試都是抄同學(xué)的。我只會(huì)做一些簡(jiǎn)單的,難一點(diǎn)的題目就不會(huì)做了,這樣我的得分就很少,我怕不及格會(huì)被老師您說(shuō),所以我就覺得用抄襲來(lái)的成績(jī)蒙蔽您。其實(shí)現(xiàn)在想想,我看似是在忽悠您,實(shí)際上是在蒙蔽自己,走上一條不正的道路。此次考試,您是臨時(shí)起意的,所以大家都是沒有做準(zhǔn)備的,但是其他人好歹是好好學(xué)習(xí)了的',我基本上是沒有怎么聽課的,所以真的是一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有。所以考場(chǎng)上,趁著您出去的一會(huì),我就直接把同學(xué)的試卷?yè)屵^(guò)來(lái)抄了,完全不顧及他的感受,本來(lái)時(shí)間就很緊張,我還拿別人的試卷抄,給他造成了太多的不便,我就只為有個(gè)及格分?jǐn)?shù)。

  這次考試也讓您知道了我的成績(jī)?cè)瓉?lái)都不是自己拿得到的,都會(huì)抄別人得到的。因?yàn)槲覝?zhǔn)備還同學(xué)試卷的時(shí)候,沒有注意到您回教室了,就正好被您看到了,也因此讓您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。我當(dāng)時(shí)莫名的就覺得是傷到了您的心了,這樣做辜負(fù)了我在您心中的信任,是一種欺騙行為。原來(lái)您一直都很相信我,可是我的抄襲行為卻是中斷了您對(duì)我的信任,讓您極度的失望了,我深感抱歉。我不知道應(yīng)該怎么求得老師您的原諒,您是那么的關(guān)心我,對(duì)我一直都特別的照顧,我卻對(duì)您各種欺騙。考試抄襲是最破壞公平的了,也給考試規(guī)則造成了破壞,我如此做,也給自己的學(xué)習(xí)造成了很多的損失。平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試就靠抄,F(xiàn)在才小學(xué),如果不改正,未來(lái)就很難再有正確的思想了。所幸您在這次發(fā)現(xiàn)了我的這種情況,認(rèn)真的跟我說(shuō)了考試抄襲的錯(cuò)誤,我也深感愧疚,認(rèn)識(shí)自己的這種錯(cuò)誤,所以我從今以后就不會(huì)在這樣做了。我會(huì)認(rèn)真上課學(xué)習(xí),考試再也不抄襲了,希望老師以后繼續(xù)支持我,信任我。我是真的想改變了,我會(huì)慢慢的證明給您看,我會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書5

尊敬的班主任老師:

  我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名小學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

  這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的.損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起我自己。

  現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了。

  雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

  在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。

  檢討人:

  時(shí)間:

小學(xué)生檢討書6

老師:

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),我竟然跑去打架,真真是罪大惡極了,為了不再讓老師和我喪失寶貴的`時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  簽名:

  時(shí)間:20xx年**月**日

小學(xué)生檢討書7

尊敬的老師:

  我是,在此對(duì)3月29號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個(gè)小時(shí)造成沒能按時(shí)返校,遲到了近30分鐘,同時(shí)也是對(duì)我們集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我,對(duì)我們班都留下了極為不好的印象。

  究其根本,談其關(guān)鍵,還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起,提高自身對(duì)時(shí)間的警覺性。

  在此,我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,接受老師對(duì)我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的`錯(cuò)誤,保證以個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。

 檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我知道,現(xiàn)在我是一名學(xué)生,對(duì)于紀(jì)律要嚴(yán)加遵守的。我不可以去違反紀(jì)律,也不應(yīng)該作出不好的示范影響到這么多的同學(xué)。對(duì)于這次違紀(jì)的事情,我真的感到萬(wàn)分抱歉,這是我的錯(cuò),我會(huì)好好承擔(dān)起來(lái),糾正這個(gè)錯(cuò)誤,不讓自己在今后重蹈覆轍。所以真的很抱歉,這次給您帶來(lái)了非常大的困擾,也給您帶來(lái)了很多的不便,真的很抱歉,請(qǐng)您原諒。

  我平時(shí)還算是一個(gè)比較聽話的學(xué)生,至少在讀書這個(gè)方面,我一直都表現(xiàn)的很好。我以為自己可以一直維持這么一個(gè)好的狀態(tài)下去,可是沒有想到的是,我這次還是出現(xiàn)了違紀(jì)的現(xiàn)象,打破了我這么久的'堅(jiān)持。其實(shí)我也很懊悔、很沮喪,所以這次我是特別認(rèn)真的想改變自己,我想讓自己慢慢的變好起來(lái),在以后的時(shí)光里,再也不犯這樣的錯(cuò)誤,再也不會(huì)把自己往火坑里推了。不僅給您帶來(lái)了煩擾,也讓我自己深陷麻煩之中無(wú)法自拔。

  這次在課堂上大聲喧嘩,主要的問(wèn)題出現(xiàn)在我沒有一個(gè)良好的紀(jì)律觀念,我不顧時(shí)間地點(diǎn),隨意的大喊大叫,這個(gè)行為已經(jīng)嚴(yán)重的影響到了很多的人,不僅沒有尊重到給我們上課的語(yǔ)文老師,也沒有尊重到那些一直都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。但是在這里,我想為自己稍作解釋,這次之所以在課堂上喧嘩,是因?yàn)槲艺娴谋粴獾搅,我很生氣,生氣到無(wú)法控制自己的那種。

  我知道或許不管生多大的氣,都不應(yīng)該在公共場(chǎng)合做出這樣的行為,我也知道自己作為一名學(xué)生,尊敬老師是最基礎(chǔ)的東西。這些我都沒有做到,并且違反了一名學(xué)生的規(guī)范和紀(jì)律。我很抱歉,也很內(nèi)疚,更是一次次的后悔,但我還是要去接受這一切,即使未來(lái)一段路固然辛苦,但是我想自己也應(yīng)該振作起來(lái),保持樂(lè)觀,保持積極,艱苦奮斗,把學(xué)習(xí)提上去,維護(hù)好自己的個(gè)人形象。這些,我通通都會(huì)去努力做到。

  在學(xué)習(xí)的路上,我們會(huì)跌倒,但是只要我愿意勇敢的爬起來(lái),我相信這一切都會(huì)變好的,這一切都會(huì)成為我最想要的樣子,不會(huì)讓老師、同學(xué)失望,也不會(huì)讓我自己失望。請(qǐng)大家再敞開心胸相信我一次,我一定能夠帶著一個(gè)更好的自己在學(xué)習(xí)上努力,繼續(xù)向上、追尋。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書9

  尊敬的老師:您好!

  這次上課遲到真的不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔。作為一個(gè)學(xué)生連基本是時(shí)間概念都沒有,也深刻意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。

  一個(gè)學(xué)校都有自己的基本規(guī)定,我連那么一個(gè)小小的規(guī)定都遵守不了,真是不應(yīng)該。上課遲到也是對(duì)您的不尊重,時(shí)候,我冷靜的'想了很久,這次錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了很多麻煩,還給我的同學(xué)帶來(lái)了壞影響,如果每個(gè)學(xué)生都像我這樣,上課的次序就會(huì)被打亂,老師不能正常教學(xué),學(xué)生不能正常上課,而且我這種行為還給其他同學(xué)帶來(lái)了壞影響,由于我的個(gè)人錯(cuò)誤,有可能帶來(lái)別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律。

  老師,通過(guò)這件事情我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)了事情的嚴(yán)重性,我會(huì)提高我的時(shí)間觀念,強(qiáng)化我的責(zé)任措施。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  老師,因?yàn)槲壹译x學(xué)校最遠(yuǎn)了,所以我才遲到的。早上六點(diǎn)二十幾分的時(shí)候我就開始從家里出發(fā)了,開始結(jié)果還是遲到了。老師我不是故意的,我才第二次遲到的,我也不知道為什么會(huì)遲到的?天。√彀!天啊!為什么?我想我該再早點(diǎn)來(lái)學(xué)校了吧?可是太早的'話我家人會(huì)擔(dān)心的,再說(shuō)去學(xué)校的過(guò)程中有兩條馬路,其中一條太危險(xiǎn)了,我的奶奶說(shuō)。

  老師,對(duì)不起!可是我差一點(diǎn)才對(duì)呀,應(yīng)該算沒有遲到的啊。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)學(xué)校七點(diǎn)十分點(diǎn)名,我沒有遲到也沒有被扣分,班委就把我的名字給記起來(lái)了。算了,以后還是早點(diǎn)來(lái)學(xué)校好了,管他什么的,我想說(shuō)如果可以讓時(shí)間慢點(diǎn)我也不會(huì)遲到的,可是早晨的時(shí)候起的太早天太黑沒有太陽(yáng)的感覺真不好!因?yàn)樵缟锨缋实臉幼雍孟穸紱]看到,都是陰天,有時(shí)候讓人感到有種說(shuō)不出來(lái)的感覺。

  老師,我跟你說(shuō):“只要笑一笑,讓自己的心情永遠(yuǎn)青春!”

  我覺得老師有時(shí)候笑起來(lái)的感覺跟我們一樣,都是一個(gè)可愛的學(xué)生。老師,對(duì)不起,我因?yàn)榧姨h(yuǎn)了才遲到的。老師,請(qǐng)您原諒我一次吧!!以后我再也不會(huì)遲到了,希望您再一次原諒我吧。

  也許您會(huì)以為我在為自己找借口,因?yàn)槲依鲜钦f(shuō)家太遠(yuǎn),老師,您不信的話可以去問(wèn)xx,因?yàn)樗牢壹以谀睦。老師,?duì)不起!我的天啊!我以后再也不遲到了,因?yàn)閷?00個(gè)字的檢討實(shí)在是太難了。老師,寫500個(gè)字的檢討簡(jiǎn)直比登天還難呀!我一萬(wàn)次叫天!可是天一直下雨點(diǎn)兒,而且讓我的心里有毛毛的感覺呀!

  我遲到得嚴(yán)重錯(cuò)誤是我沒有早點(diǎn)犯教室參與熱烈得令人沖動(dòng)與向往得早讀,我浪費(fèi)著大好的時(shí)光與青春,該死該死,又浪費(fèi)大家時(shí)間給老師批評(píng),更是錯(cuò);再有又要寫500字檢討,簡(jiǎn)直是令人無(wú)地自容。

  老師,請(qǐng)您原諒我吧!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我是三年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)槲以趚x月xx日犯下了一件不可原諒的錯(cuò)誤,所以我來(lái)給老師寫下了這封檢討書。雖然我知道我寫下這篇檢討書,也無(wú)法改變什么,但是,我總得要做些什么,至少我要有一份,敢于為自己錯(cuò)誤認(rèn)錯(cuò)的勇氣和擔(dān)當(dāng)。

  對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在都恥于說(shuō)出來(lái)。因?yàn)榉赶逻@些錯(cuò)誤,讓我覺得愧對(duì)于我之前所受的教育,愧對(duì)于老師和父母對(duì)我的辛勤教導(dǎo),以及他們寄托在我身上的厚望。但是,在xx月xx日,我又確實(shí)做出了偷xx同學(xué)錢的行為。我跟老師說(shuō),在我做這件事情的時(shí)候,我的腦子一片空白,不知道自己在想些什么,然后就稀里糊涂犯下了這件錯(cuò)誤。老師估計(jì)都不會(huì)相信。但這的確是我一時(shí)糊涂才犯下的錯(cuò)誤。并不是我對(duì)這件事情蓄謀已久,也并不是我抱著刻意的心理要去偷某某同學(xué)的錢。

  事情的起因是這樣的。這一周,因?yàn)槲腋改赴l(fā)生了一些矛盾,吵了一架。所以我就跟他們賭氣,狠心下來(lái)沒要他們給我的零花錢。所以在這一周里我都沒有買過(guò)零食吃,要知道這對(duì)于一個(gè)愛吃零食的我來(lái)說(shuō),是一件多么殘忍和痛苦的事情?赡芫褪且?yàn)槲铱酥频奶茫?赡苁且驗(yàn)槲耶?dāng)時(shí)餓的發(fā)暈。所以就神志不清的`犯下了此次的錯(cuò)誤。

  在xx月xx日那天,我因?yàn)槌鲩T太急,而忘記了吃早餐。在來(lái)到學(xué)校以后,我也沒有錢來(lái)買東西吃,所以我就一直餓著肚子在上課。一直熬到第3節(jié)課下課,我實(shí)在是餓的不行,就想看看同桌那里有什么吃的。然后就意外的發(fā)現(xiàn)他桌子里面,還有兩塊錢?粗@兩塊錢,我突然就有了一種想要拿它去買東西填飽肚子的沖動(dòng)。但是我的理智又在告訴我不能拿,這是在違反道德的事情。但是我的肚子,又在另外一邊告訴我,這只是暫時(shí)借他的,之后我再還給他。最后我的沖動(dòng)和愚蠢戰(zhàn)勝了我的理智。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)已經(jīng)餓得腦袋發(fā)暈,拿起那兩塊錢,就直接往學(xué)校的小賣部走去。然后就用它買了零食,來(lái)填補(bǔ)我饑餓的肚子。

  這件事情的整個(gè)經(jīng)過(guò),和我在犯錯(cuò)時(shí)整個(gè)內(nèi)心世界的心理活動(dòng),就是這樣子的。但是在我犯完錯(cuò)之后,我就立馬后悔了。并且也意識(shí)到了自己,做了一件多么愚蠢的事情。偷錢是不誠(chéng)信的行為,甚至已經(jīng)上升到了欺騙的行為。其性質(zhì)相當(dāng)?shù)膼毫,所以,在往后的日子里,不管出現(xiàn)什么樣子的情況,我都不能做出偷錢的行為來(lái)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,造成了安全小隱患。在第四節(jié)數(shù)學(xué)課上,大家都在做51頁(yè)和52頁(yè)的題。我突然想開個(gè)玩笑,就用圓珠筆向x同學(xué)指去,他一看就馬上用一支鉛筆把我的文具盒給打掉了。我大怒,一把把他的鉛筆拿住扔向我的后方。這一扔我一不小心把鉛筆扔到了x同學(xué)的.臉上,她就哭了。我覺得這事是我不對(duì),一開始就不該用鉛筆指別人,就算別人把我的文具盒打掉了也不應(yīng)該還擊,不能以暴還暴。如果真的把別人的眼睛弄瞎了,那可不得了。

  而且我和同學(xué)也不能動(dòng)手動(dòng)腳,應(yīng)該和平相處。起因是從我這兒開始的,如果我不去用鉛筆招惹,人家也不會(huì)故意把我的文具盒打掉,那我也不會(huì)生氣。這件事我的責(zé)任比同學(xué)的大。

  我決定給同學(xué)道歉,和同學(xué)和平相處,不能打打鬧鬧,要注意安全,不打人。安全意識(shí)也要提高,每做一件事情時(shí)都要考慮別人,不能只顧自己。還要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  以后我要改正掉我的毛病,把心胸放寬容,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,還要幫助身邊的同學(xué)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  平時(shí)老師布置的作業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)自然是學(xué)習(xí)成果的有效鞏固,畢竟光學(xué)習(xí)不思考的話往往會(huì)導(dǎo)致所學(xué)的知識(shí)很容易被遺忘,而且在校園生活這么長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)當(dāng)明白做作業(yè)本就是學(xué)生的職責(zé)所在,以后我們需要經(jīng)歷的考驗(yàn)還有很多又怎能懶散到連作業(yè)不能夠按時(shí)完成,所以我需要對(duì)自己未完成作業(yè)的事情進(jìn)行深刻檢討從而明白這種做法的錯(cuò)誤性。

  須知老師以往的教學(xué)都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)著想自然要將對(duì)方的.話語(yǔ)謹(jǐn)記在心,至少要將布置的作業(yè)全部完成才不會(huì)讓老師額外操心,無(wú)論是教學(xué)工作的展開還是管理班級(jí)紀(jì)律都花費(fèi)了老師不少心思,作為班上的學(xué)生不應(yīng)該在這種時(shí)期因?yàn)樽鳂I(yè)未完成的事情給老師添亂,明明教學(xué)工作那么辛苦卻還要因?yàn)閷W(xué)生沒完成作業(yè)的事情操心自然會(huì)感到很失望,換位思考以后應(yīng)當(dāng)明白老師工作的不易并在學(xué)習(xí)生活中按時(shí)完成作業(yè),若是父母知道自己沒完成作業(yè)的事情想必也會(huì)因此進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng)。

  良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的營(yíng)造并不容易自然要好好維護(hù)才行,即便貪玩是學(xué)生的天性也要將作業(yè)完成從而通過(guò)老師的批改了解自己的不足之處,雖然每天都在努力學(xué)習(xí)卻也要通過(guò)做作業(yè)明白自己知識(shí)面的薄弱處,而且老師的批評(píng)也是為了學(xué)生的成長(zhǎng)著想自然要按時(shí)完成作業(yè)并吸取教訓(xùn),看似只是初次出現(xiàn)作業(yè)未完成的狀況卻不能夠成為自己墮落的開端,畢竟在學(xué)壞以后想要再學(xué)好的話本就是十分艱難的事情,所以我得養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣以免影響到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固的情況下往往會(huì)出現(xiàn)考試成績(jī)不理想的問(wèn)題,為了不讓這類狀況發(fā)生還是應(yīng)當(dāng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中認(rèn)真完成作業(yè),只有做完作業(yè)并通過(guò)老師的批改才能夠明白自己在學(xué)習(xí)中還有哪些做得不到位的地方,再加上老師對(duì)錯(cuò)題的講解自然能夠找準(zhǔn)學(xué)習(xí)中努力的方向從而彌補(bǔ)自身知識(shí)面的不足,每次作業(yè)的完成也是對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的回顧與運(yùn)用自然需要認(rèn)真對(duì)待,而且作業(yè)未完成只能夠讓自己養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣并讓老師感到失望罷了。

  對(duì)待老師的教學(xué)成果應(yīng)該予以尊重并按時(shí)完成對(duì)方布置的作業(yè),考慮到其他同學(xué)都能夠按時(shí)完成作業(yè)自然不能夠在這方面落后于人,因?yàn)椴幌雽懽鳂I(yè)導(dǎo)致成績(jī)下滑對(duì)我來(lái)說(shuō)也是得不償失的事情,所以我在吸取教訓(xùn)以后會(huì)謹(jǐn)記老師的批評(píng)并做到每天按時(shí)完成作業(yè)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  您總是跟我們說(shuō),要從小就養(yǎng)成一種學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,要有一個(gè)自覺的態(tài)度去學(xué)習(xí),不要什么都想著要老師來(lái)監(jiān)督和管著才會(huì)去做,學(xué)習(xí)是自己的,只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)才能變的更加的厲害,但是我卻沒有認(rèn)真的聽您的話,在今天早自習(xí)的時(shí)候,您也點(diǎn)醒了我,讓我也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重,但是我卻將您的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),沒有去認(rèn)真的做,對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了,我真的知道錯(cuò)啦,我以后一定會(huì)認(rèn)真的改正的,我也向您保證自己知錯(cuò)就改的決心。

  今天早自習(xí)的時(shí)候,您就跟我說(shuō)了,提前給我打了一針預(yù)防針,也給我下了最后的通牒,讓我在今天中午之前,到您那里把課文給背了,我也答應(yīng)的好好的,可是到了下午,我都還沒有去找您,也沒有背書,我知道是自己說(shuō)話不算話,也沒有嚴(yán)格的遵守班級(jí)的紀(jì)律,沒有將自己的學(xué)習(xí)任務(wù)及時(shí)的完成,也沒有重視到自己學(xué)習(xí)的'重要性,更是對(duì)于自己的錯(cuò)誤也沒有意識(shí)到嚴(yán)重,在自己沒有履行我們之前的承諾的時(shí)候,您也非常的生氣,看到您對(duì)我百般的無(wú)奈和失望,我的心里也非常的難過(guò),我知道不管是做什么,您都是為了我們好,也是希望我可以更好的長(zhǎng)大成人,可以在小學(xué)的時(shí)候就養(yǎng)成在學(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中的好習(xí)慣,更是將自己很多的壞毛病都改正過(guò)來(lái),在您對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和教育之后,我也反省了自己的做法,以及對(duì)自己的錯(cuò)誤在內(nèi)心深處做出了一個(gè)檢討,我現(xiàn)在也很后悔自己的錯(cuò)誤,更是對(duì)于自己的行為和做法感到非常的愧疚,看到您對(duì)我的用心良苦,而我卻不能很好的理解你,我也很是后悔,但是經(jīng)過(guò)這一次之后,我也會(huì)盡力的去改變自己的錯(cuò)誤,改正自己的做法,不會(huì)再一次讓您感到失望或是難過(guò)了,我也會(huì)認(rèn)真的去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),將自己的學(xué)習(xí)放在第一位,保證自己今后會(huì)嚴(yán)格的要求自己,聽您和其他老師的話,按照班級(jí)的規(guī)矩來(lái)學(xué)習(xí),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,徹底的意識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于我的重要,以及在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,也會(huì)及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,改正自己的壞毛病。

  請(qǐng)老師您相信我,我不會(huì)辜負(fù)您的,我現(xiàn)在還小,請(qǐng)?jiān)徫业牟欢潞蜔o(wú)知,也很感謝您的幫助,才讓我及時(shí)的迷途知返,而不是一錯(cuò)再錯(cuò),在往后,我也會(huì)去盡力的完成學(xué)業(yè),盡心的完善自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  上午對(duì)不起您了!這次我的頭被“六一”沖昏了,干了不應(yīng)該干的事。我上午在歸程隊(duì)伍后面打打鬧鬧被你抓到了,我嚴(yán)重地影響了班級(jí)正常的秩序,讓您生氣了,而且肯定讓值日老師扣了我們班的紀(jì)律分,所以,我要寫一份檢討書。

  我相信我干的事已經(jīng)影響到班級(jí),把班上的紀(jì)律分給拉了下來(lái)。

  一個(gè)好同學(xué)不能給班級(jí)添亂。所以,我覺得我應(yīng)該向全班同學(xué)道歉,更應(yīng)該向您和陳薇道歉,我讓她和劉老師您費(fèi)心了。

  我不知該怎么樣告訴同學(xué)們我錯(cuò)了?是用說(shuō)?還是用一個(gè)好表現(xiàn),還是給大家寫一封信?我不知道,不過(guò)我明白一點(diǎn):“不管怎么樣,我都要用一種方法來(lái)向大家和您道歉。那樣我才像一個(gè)男子漢,男子漢做人不能逃避,而是應(yīng)該去面對(duì)!

  然而,現(xiàn)在我做檢討已經(jīng)沒用了,只能是把班上的紀(jì)律分奪回來(lái),用好的行為設(shè)法將丟失的還給我們班才是最好的.選擇。

  我明白:這才是我唯一的出路,也是我必須要走的一條路。因?yàn)槲也幌朐谛W(xué)畢業(yè)時(shí),老師在總結(jié)時(shí)寫道我為班級(jí)拖后腿的記錄。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年x月x日

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