二年級學(xué)生演講稿范文

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多人會去使用演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的二年級學(xué)生演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。

　　二年級學(xué)生演講稿范文 篇1

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!我叫x，今年x歲。我站在講臺上的抱負(fù)就是爭當(dāng)“班級元首”——班長。班長是一個多么令人憧憬的職位。固然，我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責(zé)任心。

　　我是一個“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是指做事不用心，隨任憑便的意思�！叭�心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。由于有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論勝利與失敗，我都用一顆尋常的心來對待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，承受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動搞好。

　　假設(shè)我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)樹立一個好典范，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，使我們不斷超越，飛向?qū)掗煹乃{天。

　　假設(shè)我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為特長、愛好的'場所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，在班級里互幫互助。

　　假設(shè)我當(dāng)上了班長，我會將那些平常不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué)，讓他們變得樂觀向上;我還會把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們也像我一樣，改掉陋俗，做一個端端正正、堂堂正正，愛學(xué)習(xí)的人。

　　假設(shè)我當(dāng)上了班長，我會每周向同學(xué)們推舉幾本好書，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推舉幾本笑話書，讓同學(xué)們遠離那些對我們身體有害的“書”。

　　假如大家對我有意見，請大膽向我指出來，我肯定承受并且改正。請教師，同學(xué)們支持我，信任我，給我一次展現(xiàn)自己力量的時機。請投出你們那神圣、珍貴的一票吧!

　　感謝大家!

　　二年級學(xué)生演講稿范文 篇2

尊重的教師、親愛的同窗們：

　　大伙兒好！

　　今天，我能站在講臺上參加咱們班的班長競選。我感到超級自豪，也超級緊張。

　　其實，當(dāng)班長是我夢寐以求的妄圖。因為我平常不愛發(fā)言，而且也比較膽小。專門是在課堂上，平常不大舉手，而且會高聲音也比較小。

　　假設(shè)我當(dāng)上了班長。我會變得斗膽些，上課踴躍舉手。

　　假設(shè)我當(dāng)上了班長。若是同窗碰到可不能做的'題目，我必然會詳細(xì)的告知他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩競賽、書法競賽、跑步競賽……我還會再叫一些同窗捐一些書放在角落的書柜里，如此，同窗們就能夠夠提高學(xué)習(xí)成績。我還會將一些成績好的同窗教一教一些略微不睬想的同窗，到時候他們的成績也會提高了。

　　若是我當(dāng)上了班長。我必然會把以前的缺點改掉，而且還會加倍盡力學(xué)習(xí)，爭取成績名列前茅。

　　請教師、同窗們支持我，請投我一票，謝謝大伙兒！

　　二年級學(xué)生演講稿范文 篇3

　　我從小到大一直喜愛讀書，但我愛的不僅是讀書帶來的精神享受，還有讀書時特別的意境和趣味。

　　在幼兒園里，我喜歡中午看書。因為中午是幼兒園最吵的時候，大家都在玩各式玩具，他們大聲地議論著的聲音，夾雜著積木突然倒塌的嗶啦聲，玩具被踢翻的的咔咔聲，彈珠相撞的砰砰聲，像一處又急又暗的漩渦，不知卷入了多少人。這種噪音如同粘在腳跟上的口香糖，雖討厭至極卻難以擺脫。此時一看書，那種噪音就像被一道屏障擋開了一樣，看得越投入，就越聽不到吵鬧的怪聲。有時，我感覺像離開了那房間，人飛到了頭頂?shù)陌自崎g，聽不見可惡的聲音，聞不到眾人身上的汗酸味，這種特別的意境非常舒適，令人愉快。幼兒園畢業(yè)后，我居然不再反感噪音，全拜讀書所賜。

　　讀小學(xué)以后，我一開始并不在教室里讀書，我更愛學(xué)校那個大花園。在薔薇花壇邊散步，在綠草如茵的草地上小坐片刻，亦或在那幾棵被稱為香蕉花的樹下徘徊，甚至立在龍爪槐下沉思，都比在悶熱的教室里讀書更有味。不過有時我會趁著陽光好，坐在瓷凳上讀語文書，任憑花枝弄散我的麻花辨，這樣真的很有一番別樣的享受。

　　二年級時，我們搬到了二樓上，還嚴(yán)禁去一樓玩。我只好待在教室里一邊讀書，一邊仿寫些短小的雜文，老師竟然表揚我，我就這么愛上了寫雜文。同時，我也更加喜愛讀書了。

　　三年級以后，我的寫作功夫已有進步，不需要吃力地模仿書中的`結(jié)構(gòu)了。所以我讀書就是純粹地讀書，只求體會一下一片落葉飄下湖面又沒到湖底的感覺。就在這一年，我有了各種讀書的小癖好。比如，本來我只愛在靜處讀書，不喜歡熱鬧的環(huán)境，可不知怎么的，我現(xiàn)在居然希望旁邊有人影響我，越吵，心就越沉靜。這種奇異的自虐狂可以說聞所未聞，可我卻真的有了這項功夫，它還令我受益匪淺。還有我喜歡在冬天讀書，屋處冰冷凄清的空氣讓人害怕，而我在屋內(nèi)就著燈讀書，雖冷，可也比書中的乞丐孤兒好上許多。在這時讀書，我就能體會到書中的苦痛和悲慘。

　　各種特殊的小癖好，外加讀書的美好意境，讓我心馳神往。我愛讀書!

　　二年級學(xué)生演講稿范文 篇4

老師們，同學(xué)們：

　　新學(xué)期好！我發(fā)言的主題是：搶時間，重基礎(chǔ)，促提高，乘風(fēng)破浪；要自信，誓拼搏，創(chuàng)佳績，舍我其誰！

　　今天是我們在學(xué)校參加的最后一次開學(xué)典禮了。兩年前，我們滿懷期待地敲開了浙大附中的大門，我們興奮，我們驕傲，我們信心百倍，因為我們選擇了浙大附中，我們以浙大附中為榮。

　　兩年的時間從不讓人懈擔(dān)不經(jīng)意間，我們熟悉了她的節(jié)奏，習(xí)慣了她的氣息，我們已經(jīng)深深扎根于浙大附中的土壤，自覺地成為學(xué)校不可分割的一分子，開始與她同呼吸，共命運。

　　時間在指縫中悄然流逝，在我們度過了自己的18歲成人節(jié)后，猛然發(fā)現(xiàn)，三個月后，我們就將奔赴那場讓每個高三學(xué)子既緊張又憧憬的約會。

　　十二年的寒窗苦讀，十二年老師的不辭辛苦的教育，十八年父母的養(yǎng)育，即將需要我們在那次重大的考試中交出答卷。三個月，既然我們要度過這特殊的三個月，去經(jīng)歷人生重大的選擇，我們完全應(yīng)該有激情與毅力去使它變得更有意義，拋棄雜念和幻想，用孜孜不倦的沖刺去激起人生第一朵絢爛的浪花，去換來成功的`喜悅。

　　三個月，俯仰之間，既為陳跡，猶不能不以之興懷。讓我們以此共勉：見可欲，則思知足以自戒；懼滿盈，則思江海之下百川；樂盤游，則思三驅(qū)以為度；憂懈怠，則思慎始而敬終。

　　在這里，請允許我代表全體高三同學(xué)向我們的學(xué)校和親愛的恩師表示由衷的感謝吧。這種恩情是道不勁說不完的。沒有老師悉心的教導(dǎo)，無微不至的關(guān)注，也就沒有我們今天取得的成績。在接下來的三個月中，讓我們認(rèn)真聽取他們的教誨，在他們的指引下找到一條更便捷、通暢的道路，去獲得成功，去創(chuàng)造佳績，來回報他們。讓我們自信地承諾：浙大附中必將以我們?yōu)闃s！

　　最后，讓我們?nèi)�體高三同學(xué)在新的學(xué)期里，為了我們共同的理想，發(fā)出我們的誓言：

　　搶時間，重基礎(chǔ)，促提高，乘風(fēng)破浪；

　　要自信，誓拼搏，創(chuàng)佳績，舍我其誰！

　　二年級學(xué)生演講稿范文 篇5

同學(xué)們(小朋友們)：

　　今日，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先感謝教師對我的信任和培育，感謝大家對我的信任和支持。我信任，靠著我的士氣和才能，靠著我與大家的.友情，肯定能將班長這一工作做好。

　　雖然這是我才是二年級的小學(xué)生，但是我明白，作為班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向教師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達教師的苦衷。

　　第一，我有力量處理好班級的各種事務(wù)。由于我有著劇烈的為同學(xué)們效勞的信念，信任我能帶著全班成為全校最優(yōu)秀的班級;

　　其次，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好典范;

　　第三，在學(xué)習(xí)上，我會更加努力，以實際行動來告知大家，我能行!

　　最終，由于我平常與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開展工作。

　　請大家支持我，我將樂觀做好教師的小助手，精彩的完成教師布置的工作，我將與大家一起努力，一起進步!

　　同學(xué)們，請你們信任，在新的一年里，我肯定可以做得更好，請投我一票!感謝大家!

　　二年級學(xué)生演講稿范文 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是二年級一班的，非常感謝大家給我這樣的機會展示自己，我非常愿意為同學(xué)們服務(wù)，并從中鍛煉和提高自己。

　　我尊重老師，見面主動問好，并當(dāng)好老師的小助手，配合老師完成各項工作；學(xué)習(xí)上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，在班里我的成績名列前茅，課上不亂講話、不做小動作，認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題；課下我會做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，并堅持做到平時作業(yè)晚六點前完成，周末作業(yè)周五晚上完成；在家里，我很少看電視、玩電腦，有時間我會看看書，幫父母干些力所能及的家務(wù)；我愛好廣泛，擅長跳舞、繪畫、體育，真誠的希望同學(xué)們支持我，鼓勵我！

　　其實，我并不完美，也有不足的地方，學(xué)習(xí)上有時馬虎，生活中有時愛耍小脾氣，但是我堅信自已可以改掉這些壞習(xí)慣。我相信我會把所說的付諸于現(xiàn)實。

　　老師們，同學(xué)們，請相信我，支持我，并把你們寶貴的一票投給我！我會發(fā)奮圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，以此來回報大家對我的信任。謝謝大家！二年級評三好學(xué)生的演講稿篇8

　　老師們、同學(xué)們、在座的家長們：

　　大家好！我是，來自二年級二班。今天有機會參加市級三好學(xué)生的競選，感謝我的各位老師對我的教導(dǎo)，感謝全班同學(xué)對我的信任，感謝父母給我提供課外特長訓(xùn)練的機會。

　　三年級我明白了媽媽告訴過我的一句話：優(yōu)秀是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗。我開始嚴(yán)格要求自己，爭取做一個優(yōu)秀的人。

　　學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，我不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。我從小愛讀課外書，象《三國演義》、《哈利波特》、等大部頭書，都愛不釋手，我相信開卷有益。我的`語文預(yù)習(xí)全部自己查字典，根據(jù)前后語境挑選合適的詞語意思。語文知識的不斷積累，使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績在年級都名列前茅。我專門建立一個數(shù)學(xué)揪錯本，目的是提醒自己錯誤不再重犯，復(fù)習(xí)的時候有的放矢。當(dāng)堂會背英語課文和單詞是我對自己的最低要求。課堂上集中精力聽講，爭著回答問題，隨著老師的節(jié)奏上好每一堂課。經(jīng)過近兩年多的堅持，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，還擔(dān)任了英語課代表。

　　媽媽總告訴我：眼光有多高，天空就有多遠。我不滿足自己只做二班的佼佼者。我在新浪網(wǎng)站建立了自己的博克，發(fā)表自己的一些童話故事、感想等，請記住我的博克名稱為加勒比海盜，歡迎點擊。英語水平不局限于課堂上的基礎(chǔ)知識，去年暑假我參加了英語國際音標(biāo)的培訓(xùn)，閱讀牛津英語書蟲系列讀物，使我的視野不斷開闊，因為我知道天外有天，樓外有樓，必須眼光放遠一點，縮短和榜樣的距離。

　　我是一名天津市紅十字會志愿者，每次災(zāi)區(qū)捐款我都拿出自己的零花錢去幫助有需要的人。把自己好的學(xué)習(xí)方法傳給后進同學(xué)，電話輔導(dǎo)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，班級里的大事小情都愿意獻上自己的一份熱情，繪制板報，檢查同學(xué)作業(yè)，幫助同學(xué)背誦課文，尊敬師長、孝敬父母，能夠做到快樂共享。

　　利用暑假時間我參加了少年宮的游泳訓(xùn)練班，熟練掌握了蛙泳、自由泳、仰泳三個泳姿，并且順利通過了少年宮的結(jié)業(yè)測評。積極參加學(xué)校組織的各種小型多樣運動會，取得了神投手第三名的成績。

　　我的特長是軟筆書法，通過二年的堅持不懈地學(xué)習(xí)，我的書法水平取得了一定的成績。

　　我是一名普通學(xué)生，沒有轟轟烈烈的事跡，只有微不足道的成績，不足為傲，下面我把近期的獲獎情況匯報給在座的各位，和大家共同分享：

　　一、三好學(xué)生方面

　　20xx年校級文明學(xué)生；20xx年校級三好學(xué)生、校級文明學(xué)生

　　二、特長方面

　　05、20xx年河?xùn)|區(qū)文藝展演書法二等獎；

　　20xx年河?xùn)|區(qū)文藝展演書法一等獎；

　　20xx年天津市文藝展演書法二等獎；

　　20xx年兩岸二地中國青少年兒童書畫大賽特等獎；

　　20xx年天津市首屆規(guī)范漢字書法大賽二等獎；

　　06、07、20xx年天津市春聯(lián)書法大賽分別獲三、二、三等獎；

　　三、英語方面

　　20xx年全國小學(xué)生英語競賽天津市二等獎；20xx年12月通過了天津市初等英語水平考試一級測試；參加了20xx年香山道小學(xué)英語周教研展示活動。

　　無論這次能否當(dāng)選市三好學(xué)生，我都會感到榮幸，因為過程的快樂和經(jīng)驗讓我受益匪淺。我很感謝我所經(jīng)歷的一切，因為經(jīng)歷是人生最大的財富。

　　二年級學(xué)生演講稿范文 篇7

　　尊敬的老師、同學(xué)大家好!

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們每天都會唱響讀書曲;說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊!”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力�？晌矣X得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像交了一個好朋友。

　　古人曾說過，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過于讀書。

　　讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘;千山萬水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。

　　讀書之樂，樂在悅心。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達，有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

　　是啊!書，像繁星那樣燦爛，像珍珠那樣寶貴，像牡丹那樣美麗，期盼有心人去精心采擷。書，可以讓簡單的人變得豐富，讓喧囂的人返璞歸真。

　　讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁，你可以發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風(fēng)楊柳，杏花細(xì)雨，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間，我們看見了青山綠水，經(jīng)濟騰飛，遨游太空，奧運凱旋。

　　讀書，是跨越時空的邂逅。在書中，我們可以和李白一起朝辭白帝，暮至江陵，夢游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦，梅子黃時雨，荷花叢中爭渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友，和魯迅、巴金、冰心在書中暢談;我們還可以親身感悟神七問天的喜悅，汶川地震后交流的`心胸。

　　這里是萬花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們，讓我們志存高遠，只爭朝夕，一起步入書的海洋!

　　“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人。

　　今天讀書，我們披星出征，戴月才回;

　　明朝成才，我們學(xué)富五車，滿載而歸。

　　二年級學(xué)生演講稿范文 篇8

尊敬的老師、叔叔、阿姨：

　　你們好！

　　我叫黃xx，大家都喜歡叫我丁當(dāng)。今天，我能有幸代表學(xué)生在這里發(fā)言，感到十分激動。在此，請允許我代表全班同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的`敬意！是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持！

　　回顧進入小學(xué)一年多的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋�又一個新的。進步，這無不凝聚著爸爸媽媽的辛勞，凝聚著學(xué)校和老師的關(guān)懷！是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨游，在這里，真誠的道一聲：“爸爸、媽媽、老師，你們辛苦了！”

　　新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)三個多月了，我們會時刻勉勵自己；一分耕耘，一分收獲！我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望！

　　最后祝愿老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨，身體健康，工作順利！我的發(fā)言完了，謝謝大家！

　　二年級學(xué)生演講稿范文 篇9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是204班的xxx，今天，我很榮幸能站在這里，參加三好學(xué)生的競選，感謝大家給予我這個機會。

　　我是一個活潑、開朗、熱愛集體和熱愛運動的陽光女孩，因此，在班級中，我有許多的.朋友，和他們相處得很融洽；我熱愛班級，常常為班級做出力所能及的大小事。

　　我的成績在班級中處在中游，不是太好，也不算太差，一分耕耘一分收獲，我知道只有努力才會有成功，所以我現(xiàn)在在上一些課外補習(xí)班，我在班中也有一個目標(biāo)，那就是我自己，因為我希望我能突破自我，再進一步！

　　我的體育是我的強項，羽毛球、乒乓球等我樣樣拿手，其中，我的是排球，我從二年級就開始勤學(xué)苦練，有時休息日我也來訓(xùn)練，揮灑汗水，終于，不負(fù)我的努力，我們排球校隊榮獲過區(qū)第一、市第三等等好成績。

　　我要感謝我的老師，是他們的諄諄教誨，讓我德智體美勞全面發(fā)展，除了二年級上以外，我全都獲得了全優(yōu)生的稱號。

　　希望大家能投上我寶貴的一票，謝謝大家！

　　二年級學(xué)生演講稿范文 篇10

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好！本學(xué)期再有2周多的時間就結(jié)束了。在這里，請問你們有臨近期末緊張而有序的學(xué)習(xí)感覺嗎？各科新課內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)進入復(fù)習(xí)階段，你們對本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容可否熟練掌握、準(zhǔn)確分析、正確解決呢？相信，有很多同學(xué)一定存在著這樣或那樣的問題。所以，希望同學(xué)們充分利用這關(guān)鍵的2周，認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)。

　　首先，對同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面存在的一些問題進行簡單的總結(jié)：

　　一是沒有形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。要知道沒有一個好的班級集體，一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，談成績那只是一句空話。我想，如果同學(xué)們能夠齊心，向著同一個目標(biāo)前進，彼此互相影響、相互促進，共同進步，那么成功就將在眼前，整體的學(xué)習(xí)成績就會顯著提高。

　　二是沒有一個明確的學(xué)習(xí)目的。很多同學(xué)還不明白讀書是為自己讀，不明白學(xué)習(xí)對自己終身的重要性。那么，作為學(xué)生，應(yīng)該以什么為主？對，學(xué)習(xí)。同學(xué)們都清楚這一點，但是否能真正做到呢？

　　三是缺少學(xué)習(xí)的自覺性。老師在時，就讀讀書，老師一不在，就開始開小差、貪玩、打鬧。要知道“一寸光陰一寸金”，你們從小不能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，等到了高年級你會不愿意學(xué)、不想學(xué)、不會學(xué)。

　　四是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課不注意聽講、愛說話；不愿意回答問題，不勤于動腦思考問題；作業(yè)不認(rèn)真完成、懶惰。低年級你沒有打下良好的基礎(chǔ)，等到高年級你會越來越懶惰、越來越不愿意寫作業(yè)，不愿意思考問題，學(xué)習(xí)成績也就會越來越差。

　　下面，在學(xué)習(xí)方面就對同學(xué)們提出一些具體的要求，大家一定要努力做到：

　�。ㄒ唬�廣泛培養(yǎng)自己的興趣和愛好，樹立崇高的理想

　　人生的理想是人生旅途中的指南針，確定了人生的理想，同學(xué)們的生活就會循序漸進、有條不紊；有了人生的理想，同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo)，就有了精神動力。因此，我希望大家從現(xiàn)在開始就要立下遠大志向，改掉以往一味貪玩的壞習(xí)慣，全身心投入到學(xué)習(xí)中，為自己，為學(xué)校，為家長爭光。

　�。ǘ�）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　1、保證學(xué)習(xí)時間。這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時間，不遲到。

　　比如：早讀。早上來到學(xué)校，要盡快進入教室進行早讀，充分利用這寶貴的時間來提高自己。再比如，上課。上課要積極開動腦筋，認(rèn)真聽講，短短的40分鐘一定要充分利用，不能浪費一分一秒。再有，做事不要拖拉，從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣，今天的事決不留到明天。

　　2、調(diào)整好精神狀態(tài)，不能散漫對待學(xué)習(xí)。保證充足的睡眠時間，第二天才會有飽滿的精神狀態(tài)對待學(xué)習(xí)。同時，更要積極的調(diào)動學(xué)習(xí)熱情，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，今天的耕耘便是明天的收獲。

　　3、認(rèn)真學(xué)好每個學(xué)科。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認(rèn)真聽課了，會收到事半功倍效果，會勝過你們課后花很多時間去做許多題的。相反就會事倍功半。上課認(rèn)真聽課很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際，有他的訓(xùn)練目的和意義。

　　4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證，成績好的.同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對每一個學(xué)生來說都是非常重要的。比如，課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，課間準(zhǔn)備的好習(xí)慣，課間10分鐘，不能只知道到操場上亂竄，首先要為下一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備，比如書、本擺放好等。課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會形成適合自己、行之有效的學(xué)習(xí)方法，這會使你們受益終生。

　�。ㄈ�）正確認(rèn)識學(xué)習(xí)中的困難

　　有的同學(xué)感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距，在學(xué)習(xí)上喪失信心。在這一點上，請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢，要學(xué)會“笨鳥先飛”。那么，在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們還要有恒心和毅力，不能常立志而不立長志。如果沒有堅持到底的信心和勇氣，如果沒有持之以恒的毅力，你不僅在學(xué)習(xí)上，而且在任何事情上你都不會取得成功。

　　著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。你們馬上就要從低年段升入中年級了，自己準(zhǔn)備好了嗎？是否能向家長、老師還有自己交出一份滿意的答卷呢？讓我們拭目以待。最后，我重申肖校長的十六字要求，請大家跟我一起復(fù)述：入校則靜、入室則坐、入座則學(xué)、入學(xué)則專。謝謝大家

　　二年級學(xué)生演講稿范文 篇11

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。由于我很愿意為同學(xué)效勞，認(rèn)仔細(xì)真的治理好這個班級。

　　媽媽以前教育我說：“班級是社會的縮影。假如說社會是需要關(guān)懷和愛惜的，那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學(xué)義不容辭的'職責(zé)!班長就是負(fù)責(zé)催促同學(xué)履行這項職責(zé)的人�！�

　　拿破侖有一句（名言）：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當(dāng)將軍的士兵!

　　我不僅僅喜愛學(xué)習(xí)，自信活潑，而且各科成績優(yōu)異。我信任我必需能擔(dān)當(dāng)起這個重任!我堅信我能做到!

　　假設(shè)我中選班長，我必需能履行職責(zé)。我要做教師的好幫手，做同學(xué)心中的好典范!我將于教師共同治理好這個班級。讓同學(xué)上課用心聽講，專心發(fā)言，遵守紀(jì)律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補習(xí)。我還要以身作則，起榜樣帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動大家齊步走，做教師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴!

　　假如這次我能夠中選，我必需不會辜負(fù)大家的重望。我會為大家營造一個寧靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班群眾!”

　　毛澤東說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”假如我沒有中選，我也不會氣餒。我會連續(xù)努力向上，爭取當(dāng)上班長。

　　二年級學(xué)生演講稿范文 篇12

尊敬的評委、老師、親愛的小朋友們：

　　下午好！

　　我是二年級一班的xx，今日能站在這里演講，我感到無比幸福。說到幸福，對于我們小孩子來說，可能是一塊甜甜的糖果，可能是一件漂亮的衣服，還可能是一件新奇的玩具。而這種幸福的感覺往往是短暫的，有沒有長久的幸福呢？我會肯定的回答，有！那就是一個孩子擁有那比山還高、比海還深的母愛。

　　母親是我家的太陽，有她在，就有溫暖。當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進窗子，我睜開朦朧的雙眼，看到的是母親忙碌的身影，耳邊聽到是母親催促我起床的聲音。我享受著母親的'愛，像一只快樂的小鳥每天都開開心快樂心的。

　　為了讓我成為一個出眾有才華的女孩，兩年前，母親送我到縣里學(xué)習(xí)鋼琴。每次學(xué)琴，母親都靜靜地坐在一旁，陪我一起聽課。我的哪個指法不對，哪段旋律彈得不準(zhǔn)，她都細(xì)心地記下。回到家里，母親耐心地提醒我注意這些問題。有一次，我彈琴時不專心。這讓正在廚房切菜的母親分了神，手指被切了一下。她只是隨手用紙巾裹住手指，就走到我身邊，說：“菲兒，咱練琴的時候得用心呀！”聽了母親的話，我知道自己錯了，就認(rèn)真地練琴了。等我彈完一首曲子時，母親手指流的血已經(jīng)從厚厚的紙巾上滲出來了。我可以盡情地玩了，可母親還忍著疼痛做家務(wù)�？吹竭@情景，我很心疼，也很難過。母親，正因為您的教導(dǎo)、您的堅持，我才會在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上一路前行。

　　生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。那么讓我們常懷一顆感恩的心吧，在享受幸福的時候，不會覺得理所應(yīng)當(dāng)，也會用愛來回報母親。

　　謝謝大家！

　　二年級學(xué)生演講稿范文 篇13

尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天，我很榮幸作為“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比激動。首先向一直關(guān)心我學(xué)習(xí)、認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的兩位老師表示衷心的感謝！

　　站在這里跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。今天之所以取得這樣好的成績， 我非常感謝我們的老師，她們不僅有良好的教學(xué)方法，敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，而且對我們的'生活和思想狀況也十分關(guān)心，待我們?nèi)缤�自己的孩子�?/p>

　　其次，我還要感謝關(guān)心我、疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。當(dāng)我犯錯誤的時候，爸爸媽媽總會耐心的教育我改正，當(dāng)我獲獎或者取得好成績的時候，他們總會鼓勵我繼續(xù)努力，不能驕傲。每天放學(xué)后，爺爺奶奶總會囑咐我規(guī)規(guī)范范寫字，認(rèn)認(rèn)真真思考，沒有爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的耐心教導(dǎo)，就沒有今天的我。我再次對我的老師和爸爸媽媽爺爺奶奶表示深深的感謝！

　　家長和老師是我們學(xué)習(xí)的引路人，要想學(xué)得優(yōu)秀還要靠自己的努力。每天上課上我都會認(rèn)真聽講，動腦思考，不玩耍 。每天放學(xué)，我總能認(rèn)真完成作業(yè)，并且看自己喜歡的課外書，比如《讓男孩子著迷的成長好故事》《科學(xué)故事會》等等，我從課外書中也學(xué)到了很多知識，我感到讀書是最快樂、最有意義的。今后，我會更加勤奮努力的學(xué)習(xí)，不斷取得優(yōu)異的成績。也愿我的朋友們能和我肩并肩，共同努力前進！最后，祝我們的老師永遠健康美麗、工作順利！謝謝大家！

　　二年級學(xué)生演講稿范文 篇14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　學(xué)校是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方;學(xué)校是我們的第二個家;學(xué)校是我們一起生活的地方。它像春天的雨水滋潤著我們，像火紅的'太陽照耀著我們，讓我們無時無刻不忘記自己肩上的重任。

　　“學(xué)生向往，教師幸福，社會滿意”是我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。一踏進大門，一個操場就呈現(xiàn)在我們的眼前，我們稱它為“文化廣場”，在文化廣場上，我們經(jīng)常在這里做早操和課間操。在這兒，有的同學(xué)在看書，有的同學(xué)在踢球，還有的同學(xué)在做游戲……文化廣場的正中間，就是升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場上，參加莊嚴(yán)的升旗儀式，伴隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們都給紅旗行注目禮。

　　沿著行政樓走廊走去，你會情不自禁地往左右兩邊看，因為這里有幾個小花園，這小花園雖然不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，美麗的鮮花爭先開放，散發(fā)出迷人的芳香，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天，這里的草別提有多綠，如果是綿羊見了都會直流口水呢;秋天，這里樹上的葉子變黃了，紛紛從樹枝上落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款低飛;冬天，樹木都被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b，光禿禿地站在那里，忍受著嚴(yán)冬的寒冷。

　　在小花園的旁邊有三棟教學(xué)樓，這里有八年級和七年級的學(xué)生，每天早晨都可以從這里聽見朗朗讀書聲。再仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子，個個都精神抖擻，他們的讀書聲響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令校園錦上添 1 / 5

　　花，在五中里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……我能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，就是我這輩子最大的幸福。

　　走進我們美麗的五中，你難道不會被深深地吸引嗎?

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