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十月國旗下講話稿幼兒園
在不斷進(jìn)步的社會中，用到講話稿的地方越來越多，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢？以下是小編為大家整理的十月國旗下講話稿幼兒園，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十月國旗下講話稿幼兒園1
金色的秋風(fēng)吹過瑞中大地時(shí)，我們也已在學(xué)校里度過了新學(xué)期的二十多天。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬既逝而同學(xué)們也適應(yīng)了校園生活、適應(yīng)了校園里的微風(fēng)，那不同于自然之風(fēng)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，在校內(nèi)環(huán)繞組成了我們?nèi)鹬兄L(fēng)。
班風(fēng)是由個(gè)人之風(fēng)組成的。有人說，學(xué)霸這種生物并不會單只出沒而是成群結(jié)隊(duì)的群居生物。班中若出現(xiàn)學(xué)霸一只，一般人一定會先開罵，例數(shù)學(xué)霸的種種事跡，而后過三天便開始效仿學(xué)霸，再分分鐘從偽學(xué)霸褪變成真學(xué)霸。這種影響對寢室來說尤為明顯，僅我所知，六點(diǎn)鐘，有一個(gè)寢室便空空如也。就是因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)五點(diǎn)已經(jīng)起床刷牙洗臉聽英語了，然后不久這個(gè)班級里就盛傳“那個(gè)寢室六點(diǎn)就沒人了”，接著班上幾位賴床的就開始賭咒發(fā)誓言：我一定要六點(diǎn)起床，最后這個(gè)班的班風(fēng)就形成了。起因僅是一位同學(xué)的早起。
班風(fēng)形成校風(fēng)，這股尚學(xué)的風(fēng)氣又被叫作學(xué)風(fēng)。但是校風(fēng)形成困難重重，不過我大瑞中經(jīng)過百年的學(xué)風(fēng)積累已是一只成功的小白鼠。孟母三遷就是為了一個(gè)好的學(xué)風(fēng)，瑯瑯的`讀書聲，終究比每天的白菜四毛一斤與殯葬禮儀來得值錢。削尖了腦袋擠進(jìn)來的瑞中是一個(gè)無情的修羅場，我們在這里被迫“揮霍”著青春，但經(jīng)過淬火的刀鋒會更加堅(jiān)硬，經(jīng)過粉碎的翅膀才能背負(fù)青天。與其在三年后痛哭流涕，不如趁現(xiàn)在把黃蓮一口悶下。
總而言之，校風(fēng)學(xué)風(fēng)相當(dāng)重要，被譽(yù)為亞洲最大的高考工廠的安徽毛坦廠中學(xué)，每年從流水線上生產(chǎn)出一批又一批學(xué)霸被名校瘋搶，在那里的學(xué)生幾乎沒有生物鐘，只因?yàn)樗麄兊男ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)里早沒有了我要休息這個(gè)概念。還有半兵工廠化的藍(lán)翔，他們的校長甚至說出了：如果沒有如同般的管理所形成的校風(fēng)，我們怎么才能培養(yǎng)出比北大清華更好的學(xué)生？此般瘋言，雖然可笑，但學(xué)風(fēng)校風(fēng)的重要可見一斑。然而最為重要的，還是個(gè)人的努力、相信只要各位勤勉好學(xué)，即使再高遠(yuǎn)的夢想也一定會實(shí)現(xiàn)。
十月國旗下講話稿幼兒園2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間過得真快，九月的炎熱還在眼前，一轉(zhuǎn)眼，我們都穿上保暖的衣服，準(zhǔn)備過冬了。這幾天，天氣開始冷了，可同學(xué)們?nèi)耘f精神抖擻，按時(shí)上學(xué)，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，老師為你們感到高興。將近一個(gè)學(xué)期以來，很多同學(xué)就是能堅(jiān)持用這樣飽滿的精神，認(rèn)真投入的學(xué)習(xí)，所以在各方面都取得了可喜的成績。
上星期四，我們學(xué)校舉行了1—6年級的學(xué)生數(shù)學(xué)競賽，許多同學(xué)在這次競賽中取得了優(yōu)秀的成績。為了表揚(yáng)優(yōu)秀，鼓勵大家進(jìn)一步勤奮學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)秀，特利用今天國旗下講話的時(shí)間，對在這次比賽中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)進(jìn)行全校表揚(yáng)。
在這次比賽中，我們每個(gè)年級設(shè)一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。
下面先宣讀本次競賽獲三等獎的同學(xué)名單。他們是：（略）讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得三等獎的同學(xué)表示祝賀。接下來，宣布二等獎同學(xué)名單，他們是：（略）讓我們同樣以熱烈的掌聲對以上獲得二等獎的'同學(xué)表示祝賀。最后，宣布一等獎獲獎同學(xué)名單，他們是：（略）。能在本次競賽中獲得一等獎是很不容易的，讓我們把掌聲送給他們！希望以上獲獎同學(xué)能再接再厲，更上一層樓，能帶動、幫助班級里的同學(xué)一起進(jìn)步。如果在這次比賽中，覺得自己獲得的成績不是很理想，請不要?dú)怵H，請繼續(xù)努力，持之以恒地努力，成功一定會屬于你。另外，本周四，我們學(xué)校還要舉行3—6年級的學(xué)生英語競賽，希望同學(xué)們能抓住這次機(jī)會，抓緊時(shí)間，系統(tǒng)整理、復(fù)習(xí)，爭取在這次英語競賽中賽出好成績。
十月國旗下講話稿幼兒園3
蕭伯納說：“人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛�！瘪R上我們的人生將迎來第一簇熊熊烈火，而我們是否整裝待發(fā)？人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，二是躊躇滿志，前者叫自卑，后者叫自負(fù)�，F(xiàn)在的我們也許不懂李煜的“流水落花春去也，天上人間”是何等無奈，也許不明“漿向藍(lán)橋易乞，藥成碧海難奔”是多么浪漫而凄婉，但我們知道“男兒生身自有役，那得誤我少年時(shí)”，知道躊躇不前意味著讓別人控制你的生活。
高中生活已經(jīng)不允許我們再昏昏欲睡或虛度光陰，而是應(yīng)該戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰。羅曼羅蘭說過，“共同奮斗，共同受苦，共同建造便是幸�！币苍S現(xiàn)在的生活很苦，但當(dāng)我們奮斗過后，我們的記憶中會刻印下很多畫面，或是一起奮筆疾書，或是面紅耳赤的討論。
魯迅說得好：“踏上人生的路途吧！前途很遠(yuǎn)，也很暗，然而不要怕，不怕的人面前才有路！”沒有路，也要踏出一條路。也許你是孤單一人，但別忘了，當(dāng)年“知其不可為而為之”的智圣先師是孤身一人，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的司馬遷是孤身一人，大喊“以身許國，何事不敢為”的岳飛是孤身一人，高呼“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同也是孤身一人。但隨著壓力的增大，心態(tài)會成為前進(jìn)的牽絆之一，一次作業(yè)中出現(xiàn)的的大量問題，一次考試成績的滑落，對于學(xué)科的偏向，來自身邊同學(xué)的壓力，都可能使我們焦慮萬分。我們會需要發(fā)泄，找朋友或老師傾訴，抑或是一次暢快淋漓的揮汗如雨，總之自我排解是調(diào)整心態(tài)的最好方法。
成功，要扛得住挑戰(zhàn)，也要耐得住寂寞，眼下的我們，已經(jīng)不能再像那些文人一樣談虛無的夢想了，我們要做的，是有花堪折直須折，莫待無花空折枝，要用自己的'汗水，澆灌屬于我們的獨(dú)秀之花。尚·保羅說過：“人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花的隨手翻閱它，而聰明的人用心讀它，因?yàn)樗麄冎�，這本書只能讀一次”每個(gè)人能從生命中抽出幾個(gè)三年用作純粹的努力呢？又能有幾年像在育明一樣，我們只想著一件事叫高考？努力學(xué)習(xí)不單是為了好的成績，也是為了讓以后的自己的有選擇的權(quán)利，當(dāng)我們站到了最高的平臺，我們肯定會說：“幸虧我當(dāng)年努力了，我要感謝當(dāng)年那個(gè)奮斗的自己。”
望時(shí)而待之，孰與應(yīng)時(shí)而使之？倘若有炬火指引我們，我們便向著光出發(fā)，而倘若沒有炬火，我們便是唯一的光。自古雄才多磨難，從來紈绔枉少年！
十月國旗下講話稿幼兒園4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天我講話的主題是：素養(yǎng)與品質(zhì)。
眾所周知，我國自古以來就是禮儀之邦，中華民族一直以來就非常重視素質(zhì)的培養(yǎng)。貝多芬更是說過：“凡是行為善良、高尚的人定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。
但而理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。
新加坡這樣一個(gè)旅游勝地，很多景點(diǎn)的路標(biāo)牌都是使用當(dāng)?shù)卣Z言的，但是當(dāng)涉及到“請不要亂丟垃圾，隨地吐痰”等提示語時(shí)，竟有幾個(gè)突兀的中文出現(xiàn)在上面。這不禁讓身為中國人的我們倍感羞愧。
幾年前的小悅悅事件，想必大家仍心有余悸。小小的女嬰被冰冷的車輪碾過，而比車輪更冰冷的，是那18個(gè)見死不救的路人的心！他們紛紛路過倒在血泊中的小悅悅，卻無一人伸出援手。
這些都是人性的泯滅，還是道德的淪喪？我們不禁捫心自問，我們真的講素質(zhì)了嗎？
勿以惡小而為之，勿以善小而不，惟賢惟德，能服于之。前國家曾在培養(yǎng)青少年的目標(biāo)中，倡導(dǎo)人人爭做“品德優(yōu)良，熱愛祖國”的好少年�？梢�，身為祖國未來?xiàng)澚旱奈覀�，也有�?zé)任去履行自己的義務(wù)。我們不能輕視文明習(xí)慣的養(yǎng)成，更不能忽略社會公德的.培養(yǎng)。
我們應(yīng)從身邊做起，老師上課時(shí)，不隨意打斷他上課的節(jié)奏；吃飯排隊(duì)時(shí)，不能逞一時(shí)之快插別人的隊(duì)，不講臟話，不侮辱他人。別人需要幫助時(shí)，盡己所能地伸出援手。諸如此類等等。我們要做的，還有很多。
一個(gè)人的素養(yǎng)與品質(zhì)，不僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，只有在德智體美勞的共同作用下，才能造就一個(gè)真正優(yōu)秀的人才。
同學(xué)們，讓我們從今天起，從下一秒開始，做有素養(yǎng)的瑞中人吧！
十月國旗下講話稿幼兒園5
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，老師們與時(shí)俱進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于探索，迎接著時(shí)代提出的新挑戰(zhàn)。他們說：教給學(xué)生科學(xué)的思考方法，比簡單地傳授知識更重要，這樣可以使學(xué)生受益終生；老師們及時(shí)更新教育觀念，努力開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能，使我們擁有自信、自強(qiáng)的.積極人生；老師與學(xué)生一起尋找真理，體驗(yàn)成功的快樂；教會學(xué)生做人是老師亙古不變的職責(zé)，他們通過自己的人格和道德力量，通過自己的言傳身教去影響和感染著我們。
老師從我們學(xué)生的眼里讀出我們的愿望，從我們的回答中聽出我們的創(chuàng)造，從我們的言行中感受到我們細(xì)微的進(jìn)步，從我們的爭論中發(fā)現(xiàn)我們思想的火花。
同學(xué)們，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們向老師學(xué)習(xí)，尊敬他們，聽從他們的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們的老師，祝老師教師節(jié)快樂。
十月國旗下講話稿幼兒園6
同學(xué)們：
藍(lán)天下，迎著朝陽，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史的.恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
過往的歲月一次次的詮釋了中華民族的偉大與不朽。
國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來，起來！”
十月國旗下講話稿幼兒園7
各位老師、同學(xué)們：
上午好！今天老師跟大家聊一聊關(guān)于自然科學(xué)這個(gè)話題。
聊之前，先問大家一個(gè)問題：現(xiàn)在我們班班都有飲水機(jī)，每天早上，第一個(gè)同學(xué)在取水時(shí)，有沒有看看這個(gè)飲水機(jī)的開關(guān)是什么時(shí)候開的。如果是昨天傍晚忘記關(guān)的，那問題可就大了。一方面飲水機(jī)整夜在反復(fù)燒水，浪費(fèi)了電且有安全隱患，另一方面，這里面的水經(jīng)過一整夜甚至幾天幾夜（周六、日）的反復(fù)燒煮，這個(gè)水里會產(chǎn)生很多有害物質(zhì)，這樣的水是不可以喝的。
說了這個(gè)現(xiàn)象之后，我想大家對“科學(xué)就在我們身邊”、“科學(xué)就在我們生活中”是否有了更多的興趣了呢？從上周開始，我們學(xué)校的第四屆校園科技節(jié)拉開了大幕。各個(gè)年級結(jié)合實(shí)際，在老師們的'組織下，開始進(jìn)行各種活動或活動的準(zhǔn)備。有“展科普風(fēng)采，進(jìn)行科普知識競賽的”、“讀科普書刊，寫科普”、“讀科普故事，科普故事演講”、“看科普電影，寫科普影評”等豐富多彩的活動。
此次科技節(jié)，學(xué)校還將舉行各種特色的現(xiàn)場表演活動：低年級“變廢為寶”環(huán)保秀、中年級“電子拼裝”才能秀、高年級“玩轉(zhuǎn)魔方”達(dá)人秀，請大家要認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參與，爭取以最好的方式“秀”出自己的科技風(fēng)采。
昨天，新東方的創(chuàng)始人俞敏洪先生來蘇州獨(dú)墅湖高教區(qū)演講，其中他說自己在剛剛過去的黃金周里，安安靜靜地看了六本書。這真值得我們學(xué)習(xí)！老師知道，同學(xué)們也喜歡看書�？墒悄阒绬幔孔鳛樾W(xué)生，看科普之類的書應(yīng)該要比看文學(xué)（作文）之類的書的比例更大�？纯萍紩粌H可以提高我們的閱讀能力，還能豐富我們的知識，更能提高我們的創(chuàng)新意識。
主要理由可以概括如下：
首先，閱讀科普圖書是永不衰退的潮流。20世紀(jì)我們發(fā)展科學(xué)，到了21世紀(jì)，全球進(jìn)入了信息化和科技化時(shí)代，這個(gè)時(shí)代，不講科學(xué)，無以立足。要保證同學(xué)們跟上時(shí)代潮流，與時(shí)代同步，我們就必須從小養(yǎng)成講科學(xué)、愛科學(xué)的習(xí)慣。
其次，科普圖書有利于幫助同學(xué)們養(yǎng)成科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度。你們在學(xué)校學(xué)習(xí)，如果沒有科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度，就很難理解和掌握收到的大量知識，發(fā)展良好的學(xué)習(xí)能力。
再次，科普圖書已經(jīng)被證明是少兒教育中不可缺少的讀物，它對同學(xué)們有深遠(yuǎn)的影響，這也是為什么國外的科普著作數(shù)量品種多的直接原因。很多知名的科學(xué)家最早的科學(xué)啟蒙就來自他們所閱讀的少兒科普著作。
所以，同學(xué)們快行動起來吧，你首先要走近科學(xué)，與科學(xué)進(jìn)行零距離接觸（甚至對話），慢慢走進(jìn)科學(xué)的大海中去，盡情游弋……
謝謝大家！
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