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讓優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿

時(shí)間:2023-09-28 13:00:52 講話致辭 我要投稿
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讓優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的讓優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讓優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿

讓優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  非常高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),把自己在人大附中三年學(xué)習(xí)生活中的一些感受和體會(huì)向大家匯報(bào)一下。應(yīng)該說(shuō),這三年,是自己人生道路上非常重要的三年,也是自己進(jìn)步最快的三年;叵肫饋(lái),確實(shí)有不少感受和體會(huì)。

  首先,我要說(shuō),能進(jìn)入人大附中,成為人大附中的學(xué)生,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一種榮譽(yù),是一種機(jī)遇,也是一種福氣。三年前,當(dāng)我在為進(jìn)哪所中學(xué)猶豫不決的時(shí)候,是劉校長(zhǎng)用她的誠(chéng)意和氣魄讓我留在人大附中。現(xiàn)在,我慶幸自己做了一個(gè)正確的選擇。

  成長(zhǎng)需要環(huán)境,人大附中為我們提供了最好的環(huán)境。這種環(huán)境,不僅表現(xiàn)為漂亮的校園,寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),明亮的教室,一流的設(shè)備,更表現(xiàn)為一種精神,一6 種氣質(zhì)。這種氣質(zhì),第一,就是爭(zhēng)取“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先,國(guó)際一流”的進(jìn)取精神,就是“尊重個(gè)性,挖掘潛力,一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切為了祖國(guó)的騰飛”的辦學(xué)思想,就是“全面發(fā)展+突出特長(zhǎng)+創(chuàng)新精神+高尚品德”的培養(yǎng)目標(biāo)。大家別小看這些像口號(hào)似的東西,它能形成一種氛圍。現(xiàn)在社會(huì)上有一句話,叫“眼界決定視野,視野決定作為”,長(zhǎng)期在一種拼搏向上的氛圍中,你就會(huì)變的有進(jìn)取心,不俗氣,有比較高的理想和志向,這種東西能讓你一輩子受益。第二,就是校長(zhǎng)和老師們的學(xué)識(shí)水平,愛心和敬業(yè)精神,這些,相信同學(xué)們?cè)谌曛袝?huì)有最直接的體會(huì)的。同學(xué)們,現(xiàn)在帶你們的這些老師,就是三年來(lái)嘔心瀝血培養(yǎng)我們的那些老師,在這里,我要代表我和我們年級(jí)的同學(xué)們,再次向老師們衷心地說(shuō)一聲:“謝謝!”第三,就是全面提高素質(zhì),全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。我覺得,三年來(lái),學(xué)校不光為我們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高創(chuàng)造了條件,而且非常重視我們的綜合素質(zhì)和綜合能力的全面提高。學(xué)校有各種社團(tuán)和興趣班,你可以參與其中發(fā)展自己的興趣愛好;我們還經(jīng)常組織和參與一些辯論和論壇,這對(duì)鍛煉應(yīng)變、口才、機(jī)敏、雄辯是非常有好處的。此外,學(xué)校還有學(xué)代會(huì),學(xué)生可以直接參與學(xué)校的管理,對(duì)學(xué)校的工作提出意見和建議,這些,對(duì)于培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合能力和素質(zhì),都是非常重要的機(jī)會(huì)和途徑?梢哉f(shuō),人大附中是沃土,我們可以從中吸取各種養(yǎng)分,迅速成長(zhǎng);人大附中是舞臺(tái),我們可以充分展示自己的才華。有這么兩句話,叫做“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,人大附中為我們提供了大海和藍(lán)天,而怎么躍,怎么飛,還要看我們自己的。

  所以,下面我就把自己三年來(lái)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的一些具體的體會(huì)和做法向大家匯報(bào)一下,供大家參考。

  我要匯報(bào)的體會(huì)和做法,可以用一句話來(lái)概括,就是“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。我聽一位教育專家講過(guò):決定一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的因素主要有三方面,一是天分或者說(shuō)是智商,二是學(xué)習(xí)條件,三是習(xí)慣。他說(shuō),現(xiàn)在,人與人之間智力差異并不是特別大,人們的學(xué)習(xí)條件也相差不多,關(guān)鍵要有好的習(xí)慣。

  習(xí)慣是什么?詞典上講,習(xí)慣是在長(zhǎng)時(shí)間里逐漸養(yǎng)成的、不容易改變的行為、傾向或社會(huì)風(fēng)尚?梢姡(xí)慣是一種養(yǎng)成,是一種比較確定的思想和行為方式。初中三年,不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的階段,更是我們進(jìn)入青春期,獨(dú)立的人格逐漸形成的階段。這三年太重要了,在一定意義上,說(shuō)這三年決定一生,都不過(guò)分?偨Y(jié)7 我這三年的體會(huì),我想跟大家說(shuō),初中三年最要緊的,是養(yǎng)成好習(xí)慣,或者說(shuō),養(yǎng)成好習(xí)慣,克服壞習(xí)慣。

  習(xí)慣是多方面的,而且是互相影響的,下面,我就我體會(huì)比較深的,跟大家交流一下。

  先說(shuō)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這是由一些小方面組成的:

  第一要刻苦,要舍得花時(shí)間。每天保證一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,養(yǎng)成習(xí)慣。誰(shuí)也不是天才,不可能不學(xué)就會(huì)。我們年級(jí)有一個(gè)同學(xué),“非典”期間把初三數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)認(rèn)真做了一遍,數(shù)學(xué)成績(jī)一下子提高了許多。我們這些參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的同學(xué),做過(guò)的習(xí)題不計(jì)其數(shù)。簡(jiǎn)單地講,要取得好成績(jī),數(shù)理化是做題做出來(lái)的,英語(yǔ)是背單詞背課文背出來(lái)的,語(yǔ)文是多讀多寫出來(lái)的。時(shí)間是“抓”出來(lái)的,每天一個(gè)小時(shí),可以干很多事。20分鐘可以背30個(gè)英語(yǔ)單詞,20分鐘可以讀1—2篇好的散文,我給大家算個(gè)數(shù)字:每天背10個(gè)單詞,加上復(fù)習(xí)不超過(guò)10分鐘,三年下來(lái)就是一萬(wàn)多,考托福都有富裕。有些事情你覺得難,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你堅(jiān)持做,積累起來(lái),效果絕對(duì)超過(guò)你的想象。

  第二要講究方法,要少走或者不走彎路。你再用力,花的時(shí)間再多,如果方法不對(duì),盡走彎路,效果也不好,還會(huì)影響信心,打擊自己的積極性。怎么才能不走彎路呢?首先起點(diǎn)要對(duì),養(yǎng)成一件事從開始就把它做正確的習(xí)慣,不要稀里糊涂,不假思索地就開始,等發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了再改,肯定浪費(fèi)時(shí)間。其次標(biāo)準(zhǔn)要高,養(yǎng)成一下子把事情做到位的習(xí)慣。比如學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)了概念和公式不一定會(huì)做題,會(huì)做題了未必能講明白,如果你按照能參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽或者能講明白的標(biāo)準(zhǔn)去學(xué)數(shù)學(xué),那么在考試中取得好成績(jī)是沒(méi)有問(wèn)題的。而且,我的體會(huì)是,用高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和用低標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)所用的時(shí)間是差不多的,可結(jié)果卻差很多。再次,注意力要集中,養(yǎng)成專心致志的習(xí)慣。上課要集中,做題要集中,讀書要集中,注意力集中了,效率自然就出來(lái)了。還有就是要思考,養(yǎng)成動(dòng)腦筋的習(xí)慣。要善于思考,善于挖掘,善于總結(jié),要抓本質(zhì)、找規(guī)律,善于聯(lián)想和想象,舉一反三,這不僅是解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的辦法,而且是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)。

  再說(shuō)行為習(xí)慣。養(yǎng)成好的行為習(xí)慣實(shí)際是在學(xué)習(xí)“做人”。我給同學(xué)們提幾個(gè)問(wèn)題:在座的各位,說(shuō)過(guò)謊話嗎?譏笑諷刺過(guò)別人嗎?騎車闖過(guò)紅燈嗎?排隊(duì)加過(guò)“塞兒”嗎?說(shuō)過(guò)粗話嗎?自己的書包是自己收拾嗎?我想,不管怎樣,成了人8 大附中的學(xué)生以后,第一要習(xí)慣于坦誠(chéng),講實(shí)話,做實(shí)事,千萬(wàn)別撒謊,別作假,否則會(huì)影響你一輩子;第二要習(xí)慣于尊重人,要珍視別人的優(yōu)點(diǎn),寬容別人的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,理解別人的難處,贊美別人的成功,諒解別人的失誤;第三要習(xí)慣于守規(guī)矩,法律法規(guī)要遵守,制度紀(jì)律要遵守,其它一些秩序和規(guī)矩也要遵守;第四要習(xí)慣于講究禮儀,要注意自己的站姿、坐姿、走姿,衣著要整潔,與人交談要注視對(duì)方,語(yǔ)言要文明得體,等等;第五要習(xí)慣于自己的事情自己做;第六要習(xí)慣于團(tuán)結(jié)協(xié)作。當(dāng)然,還有一些,比如:要敢于克服困難,知難而進(jìn),樂(lè)于接受挑戰(zhàn);要堅(jiān)強(qiáng)沉著,處驚不亂,不怕挫折,百折不撓;要樂(lè)觀豁達(dá),心胸開闊,精神振奮。也許有的同學(xué)認(rèn)為我說(shuō)的這些標(biāo)準(zhǔn)高了一些,其實(shí)這三年來(lái),我和我們?cè)S多同學(xué)都在努力這樣做。因?yàn),現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人要求的標(biāo)準(zhǔn)就是這樣。

  如果你養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,就可以說(shuō),你在人大附中的初中三年沒(méi)有白過(guò)。

  怎么才能養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?首先要有目標(biāo)。人活著總得有個(gè)方向。咱們劉校長(zhǎng)有句名言,叫“人生為一大事來(lái)!蔽覀円煤皿w會(huì)這句話。把比較大的目標(biāo)分解成階段性目標(biāo),再制定出步驟,確定實(shí)施方法,這就是計(jì)劃。堅(jiān)持計(jì)劃的實(shí)施,絕不半途而廢,這就是一個(gè)大的習(xí)慣,是意志品質(zhì)方面的習(xí)慣。其實(shí)小的方面的習(xí)慣的養(yǎng)成也是同樣的道理。我講一些具體的體會(huì)供同學(xué)們參考。

  第一是抵御誘惑。例如說(shuō)玩,特別是電腦游戲。什么rpg、fifa、星際、cs,我也接觸過(guò),好玩,爽!可它真耽誤事。你要被它抓住了,陷在里面了,一時(shí)“爽”了,一輩子可能就不“爽”了。還有一種東西叫“萬(wàn)智牌”,千萬(wàn)別迷上它。我們可以玩,學(xué)習(xí)效率越高,玩的時(shí)間就越多?梢欢ㄒ嬗幸嬗谏硇慕】档臇|西,而且一定要能管住自己。人是一種很奇怪的東西。有些事是他該干的`,有些事是他想干的。要命的是,該干的往往不想干,想干的又往往不該干。怎么辦?只能管住自己,想辦法把想干的納入該干的范圍,把該干的有興趣地干好。能比較自覺地這樣做了,就是成熟了。現(xiàn)在,我和我的一些同學(xué)已經(jīng)能夠在學(xué)習(xí)的成功中享受巨大的快樂(lè),那是任何游戲都不能相比的。

  第二是從小事做起,注意細(xì)節(jié)。一個(gè)人的習(xí)慣好不好,素質(zhì)高不高,往往反映在小事上。要明辨是非,隨時(shí)提醒自己。比如,注意自己的站相、坐相、走相、吃相,注意每一次作業(yè)或考試書寫的工整,注意待人接物的禮儀,等等。一開始9 可能有點(diǎn)“累”,但用不了多久,你就習(xí)慣了,而且讓你一輩子受益。

  第三是開好頭不開壞頭。習(xí)慣是通過(guò)過(guò)程養(yǎng)成的,而過(guò)程都有開頭。只要是想好了準(zhǔn)備做的事,就要果斷地開頭,不要拖,不要等。比如:我打算背單詞了,好!開始背。我打算寫日記了,好!開始寫。一段時(shí)間以后,你覺得它已經(jīng)成為你生活的一部分了,甚至沒(méi)有什么覺得不覺得,到時(shí)候就自然而然地去做了,好習(xí)慣就養(yǎng)成了。相反,壞事千萬(wàn)別開頭。因?yàn)殚_了頭就會(huì)對(duì)自己放縱了。比如像說(shuō)粗話、遲到、抄作業(yè)等等,有第一次就很容易有第二次。如果不開這個(gè)壞頭,你就永遠(yuǎn)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。

  第四是咬牙堅(jiān)持。開了好頭就要持之以恒,遇到困難要咬牙堅(jiān)持,千萬(wàn)不能松勁。我從小學(xué)一年級(jí)開始寫日記,到現(xiàn)在一天都沒(méi)有間斷過(guò)。3000多天,有累得實(shí)在不想動(dòng)的時(shí)候,有病得起不來(lái)床的時(shí)候,怎么辦?咬牙頂住。把日記本放在枕頭上,寫一句也要寫。事后,你甚至?xí)蛔约旱木袼袆?dòng),進(jìn)而特別珍惜自己的成果,越來(lái)越不忍心放棄,于是就成了好的習(xí)慣。

  第五是創(chuàng)造好環(huán)境?梢詭讉(gè)人約定,也可以班級(jí)倡議,大家互相督促,把某些好的東西堅(jiān)持下來(lái),杜絕和克服那些壞的東西。這樣做很有好處,不僅有利于養(yǎng)成好習(xí)慣,而且,好朋友有了,好的集體風(fēng)氣有了。

  第六是不找借口。人最容易原諒自己,事情沒(méi)做好,想辦法找一些原因,讓自己心安理得,這是一種壞習(xí)慣。它會(huì)讓你軟弱,會(huì)讓你偷懶,會(huì)讓你逃避,結(jié)果你喪失了勇氣;它會(huì)讓你不去反思,不去分析原因,不去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),結(jié)果你喪失了智慧;從找借口到編借口,你就會(huì)撒謊,結(jié)果你喪失了誠(chéng)信。太糟糕了吧?據(jù)說(shuō)美國(guó)西典軍校有一條規(guī)矩,就是不許找借口,這對(duì)于養(yǎng)成好習(xí)慣非常有幫助。另外還有一種借口,如,我們是孩子,我們有自己的天性,我們要放飛心情,我們要快樂(lè)人生,等等。對(duì)不對(duì)呢?我們捫心自問(wèn),如果不是以此來(lái)逃避學(xué)習(xí),逃避一些該做的事,達(dá)到貪玩的目的,那是對(duì)的。如果攙雜了一些其它的東西,它就不一定對(duì)了。

  第七是要利用一切機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,習(xí)慣于為他人服務(wù)。建議大家有機(jī)會(huì)的話要樂(lè)于擔(dān)任一些社會(huì)工作,如:班干部,課代表等等。它不僅不耽誤學(xué)習(xí),反而是鍛煉自己責(zé)任意識(shí)、為他人服務(wù)的意識(shí)和工作能力的好機(jī)會(huì)。這些東西形成了,也是一種好習(xí)慣。

  10 怎么才能比較好地度過(guò)初中三年,我送給大家三個(gè)靜(凈、境)字和十個(gè)“心”字。

  第一個(gè)是安靜的“靜”,不要浮躁。學(xué)習(xí)的壓力、同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)、貪玩、爭(zhēng)強(qiáng)好勝,都會(huì)讓我們很浮躁。所以,一定想辦法讓自己靜下來(lái),學(xué)問(wèn)、能力、好的意志品質(zhì)都是在靜中吸取和沉淀下來(lái)的。

  第二個(gè)是干凈的“凈”,心里要干凈。青春期躁動(dòng)、貪欲、攀比以及外界一些不健康的東西,會(huì)污染我們心靈的環(huán)境,所以,要設(shè)“放火墻”,要不時(shí)地殺一殺“病毒”,讓我們的“cpu” 、“內(nèi)存”和“硬盤”正常工作。特別是現(xiàn)在,社會(huì)上庸俗丑陋的東西比較多,我們要要明辨是非,盡量遠(yuǎn)離庸俗,更不要把庸俗當(dāng)時(shí)尚,把丑陋當(dāng)前衛(wèi)。

  第三個(gè)是境界的“境”,要心胸開闊,要博大、寬容、深刻、高雅,建議大家讀一些名家的東西,讀一些清純的東西,讀一些有哲思的東西,點(diǎn)亮自己的心燈。

  十個(gè)“心”字是指,學(xué)習(xí)上要虛心和專心,對(duì)他人要有愛心和誠(chéng)心,做大事要有決心和恒心,遇到困難要有信心和耐心,處理問(wèn)題要留心和細(xì)心。

  總之,初中三年,人大附中確實(shí)給了我很多東西。正像中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人敬一丹所說(shuō),能來(lái)人大附中學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種幸運(yùn)。最后,我想用一句我剛進(jìn)入人大附中時(shí)給我留下深刻印象的話來(lái)與同學(xué)們共勉,這句話是:今天我們以人大附中為驕傲,明天要讓母校以我們?yōu)轵湴? 謝謝大家!

讓優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿2

  今年,我光榮地被評(píng)為“全國(guó)三好學(xué)生”,無(wú)尚的榮譽(yù)映襯出我的優(yōu)秀。無(wú)尚的榮譽(yù)來(lái)之不易,無(wú)尚的榮譽(yù)卻又水到渠成!因?yàn)樵谖业纳砩嫌幸环N習(xí)慣,對(duì)!一份成為優(yōu)秀的習(xí)慣!

  中國(guó)有句老話,“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”人的性情本來(lái)是差不多的,但是因?yàn)榄h(huán)境不同,養(yǎng)成的習(xí)慣也不同,也就拉開了人與人之間的距離。由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓我們終身受用。

  讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!小到課堂上的主動(dòng)舉手發(fā)言,大到“見紅旗就扛,見榮譽(yù)就爭(zhēng)”的軍隊(duì)精神。人不可能缺少一種優(yōu)秀的細(xì)胞而變得平庸,只會(huì)是自己早已把它們深深的埋葬。作為一名軍人,一名國(guó)防生,需要我去發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀,得到優(yōu)秀!

  國(guó)防生進(jìn)入大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線都不超過(guò)普通生的,但這就注定我們的文化水平也不及他們嗎?有些身邊的戰(zhàn)友都這么認(rèn)了。但我不這么認(rèn)為!難道我在大學(xué)的成就就一定不如他們嗎?不!當(dāng)我踏入校園的第一步起,我就堅(jiān)信自己的優(yōu)秀,我也要用我的行動(dòng)帶領(lǐng)國(guó)防生這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得更加優(yōu)秀!

  要讓自己成為優(yōu)秀已非易事,要讓整個(gè)集體變得優(yōu)秀更是難上加難!我深深地明白道路的艱辛和曲折。面對(duì)困難,我沒(méi)有退縮,反而更加堅(jiān)定了成為優(yōu)秀的信念!

  為了提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī),少不了平時(shí)的認(rèn)真聽講、作業(yè)的按時(shí)完成。更少不了鮮為人知的熬夜自習(xí)。沒(méi)有了工作日與雙休日的區(qū)別,更沒(méi)有了白天與黑夜的區(qū)別。笨鳥先飛、以勤補(bǔ)拙,世上沒(méi)有什么不可追趕的差距,天道酬勤!為了使自己變得優(yōu)秀,每天我都給自己制定了明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為了完成計(jì)劃,有時(shí),不惜鉆研到深夜。疲憊的我眼皮直打架,但我沒(méi)有動(dòng)搖,更沒(méi)有放棄,我暗暗鼓勵(lì)自己,還有一個(gè)集體等待著你去引領(lǐng),不要忘了自己的誓言,堅(jiān)持吧!優(yōu)秀會(huì)成為你的一種習(xí)慣的!

  習(xí)慣,是日積月累的堅(jiān)持才具有的,優(yōu)秀的習(xí)慣更是要靠更大的付出去獲得!還記得在“一幫一學(xué)習(xí)互助”表彰大會(huì)上我向大家講述的那個(gè)故事,我的幫扶對(duì)象孔同學(xué),他學(xué)習(xí)主動(dòng)性差,又喜歡上網(wǎng)。期末臨近,一個(gè)學(xué)期的十幾門課程對(duì)他來(lái)說(shuō)就像一座難以逾越的大山?淄瑢W(xué)知識(shí)點(diǎn)遺漏太多,看不懂書上的內(nèi)容,自習(xí)時(shí)很難集中注意力,往往自習(xí)一會(huì)就就會(huì)禁不住去睡覺或者玩手機(jī),這些都重重地打擊著我的幫扶熱情!但是我沒(méi)有放棄努力!轉(zhuǎn)而和他一起制定了更加詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證每天在一起自習(xí)兩個(gè)小時(shí)以上!幫扶的日子充滿著艱辛,為了保證一天有足夠的時(shí)間進(jìn)行幫扶,我?guī)缀跻娍p插針,近乎瘋狂地利用著每一秒可以利用的`時(shí)間。多少次看著他在做題時(shí)累地睡著了,多少次強(qiáng)忍著頭痛為他講解題目!“不拋棄,不放棄!”為了戰(zhàn)友的未來(lái),我拼搏到了考前的最后一天!當(dāng)孔同學(xué)向我感謝時(shí),我卻輕松地答道:“沒(méi)事,習(xí)慣了!”是啊!當(dāng)優(yōu)秀已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,為了最后的成功,吃再大的苦又能怎樣呢?

  就這樣日復(fù)一日地不懈努力,盡管人變得更消瘦了,眼鏡的度數(shù)也變得更深了,但它們換回的卻是一份份的認(rèn)可,我得到了學(xué)校的特等獎(jiǎng)學(xué)金,我光榮地進(jìn)入學(xué)校培優(yōu)班集中學(xué)習(xí),身邊的同學(xué)也有拿獎(jiǎng)學(xué)金的了!

  可我知道,這離真正的優(yōu)秀還很遙遠(yuǎn)。大二時(shí),我成為了國(guó)防生班長(zhǎng),為了提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī),我責(zé)無(wú)旁貸!班里有人英語(yǔ)弱,我每天起床后就拉著他一同晨讀;班里有人物理底子薄,他們上完物理課后我就幫助他們及時(shí)梳理上課要點(diǎn);考試臨近,班里成員復(fù)習(xí)時(shí)積累了很多問(wèn)題亟待解決,我就辦了一個(gè)小講座,把大家的問(wèn)題一一解答。一起學(xué)習(xí),一起生活,我的習(xí)慣慢慢感染著他們,班里的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的很快,成員個(gè)個(gè)都能用優(yōu)秀來(lái)形容。一轉(zhuǎn)眼,當(dāng)年的學(xué)員也要成為別人的班長(zhǎng)了,他們問(wèn)我,“班長(zhǎng),是什么使你如此優(yōu)秀?又是什么使你為了我們班的優(yōu)秀如此盡責(zé)?”“這是一種習(xí)慣!習(xí)慣并非與生俱來(lái),只有有著理想抱負(fù)的人才能有優(yōu)秀的習(xí)慣。我的理想就是要讓你們每個(gè)人都有一種成為優(yōu)秀的習(xí)慣,所以我努力奮斗著!”

  是啊!我是光榮的全國(guó)三好學(xué)生,我是光榮的國(guó)防生一員!三年多的國(guó)防生生涯我向大家展現(xiàn)的,正是一種習(xí)慣,一種凡是都要做好做優(yōu)秀的習(xí)慣。又記起了那一幕幕的往事:報(bào)名參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑接力的比賽,頂住了培優(yōu)班學(xué)習(xí)、國(guó)防生骨干的雙重壓力,集訓(xùn)了一個(gè)月,終為集體贏得了榮譽(yù);國(guó)防生暑期軍政訓(xùn)練期間,我戰(zhàn)勝了疲勞,夜晚在戰(zhàn)友酣睡時(shí)熬夜寫新聞稿,疲倦的身軀并沒(méi)有影響訓(xùn)練的質(zhì)量,伴隨著文章的成功發(fā)表,我同樣獲得了訓(xùn)練的先進(jìn)個(gè)人;學(xué)校發(fā)大水,當(dāng)時(shí)已是國(guó)防生模擬營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)的我,身先士卒,一次次地趟入沒(méi)膝的水中參與救災(zāi),直到最后。

  全國(guó)三好學(xué)生的光環(huán)閃耀著的是早已成為我生命一部分的優(yōu)秀品質(zhì)。因?yàn)閮?yōu)秀,所以我渴望榮譽(yù)。因?yàn)闃s譽(yù),我會(huì)使自己變得更加優(yōu)秀!

讓優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿3

  以前一直喜歡一句話:寵辱不驚,看庭前花開花落。去留無(wú)意,望天上云卷云舒。

  總想過(guò)那種與世無(wú)爭(zhēng)的日子,靜靜的在庭前看花開花落,望天上云卷云舒,F(xiàn)在看來(lái),這不過(guò)是小說(shuō)看多以后的后遺癥。小說(shuō)僅僅是成人的童話,有時(shí)候感覺其實(shí)自己真的很傻,明明知道不是真的卻還寧愿去想象,去相信小說(shuō)中的情節(jié)。

  今天又開了節(jié)班會(huì),演講的班會(huì)。雖然在自己寫演講稿的時(shí)候有些倉(cāng)促,不過(guò)還算好。因?yàn)橐郧霸?jīng)想過(guò)相關(guān)的題目,用了一節(jié)課的時(shí)候總算寫好了。

  上臺(tái)演講后,雖然做了些小準(zhǔn)備,但是還是有些小緊張。嘿嘿,都是小小的。姿勢(shì),語(yǔ)速是需要注意的地方?磥(lái)臉皮還是太夠厚,還需要多鍛煉鍛煉才行。演講是一門藝術(shù),一個(gè)好的演講者真的需要對(duì)自己的.演講稿逐字推敲。還好,我還有時(shí)間,可以慢慢來(lái)。

  班會(huì)結(jié)束后,伍老師在講臺(tái)講了很多,可能是太多,很多都有些耳邊風(fēng)。不過(guò),其中有一句,還是讓我有一種驚艷的話,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。

  優(yōu)秀是一種習(xí)慣。從高中開始,一直學(xué)習(xí)不是很好的我,很少在講優(yōu)秀這樣的字眼套在自己的身上,就算有時(shí)候有些厚顏無(wú)恥的將優(yōu)秀放在自己的身上,也僅僅當(dāng)作笑談,一笑而過(guò)。也許是時(shí)間太長(zhǎng)了。當(dāng)優(yōu)秀突然出現(xiàn)在自己面前向自己招手的時(shí)候,我都會(huì)局促的不敢舉步向前。

  慣性是一件很可怕的事情。雖然有時(shí)候覺得自己真的很優(yōu)秀。但是在一些嚴(yán)肅的事情上,自己還是不敢承認(rèn)自己優(yōu)秀。反倒在一些私下,非正式的場(chǎng)合下常常把自己吹得是如同神一般的男人。

  優(yōu)秀是一種習(xí)慣,讓人奮發(fā)的習(xí)慣。讓人向前的習(xí)慣。

  我不是否定看看庭前花開花落的生活態(tài)度。只是現(xiàn)在的社會(huì)需要在自己有很高的成就以后才可能讓你有這樣的生活態(tài)度。寵辱不驚。

  我想,我本質(zhì)還是喜歡在秋后的下午,懶懶的躺在草地上傳上一兩件薄薄秋裝任由陽(yáng)光爬上我的身軀。暖暖的,什么都可以不做,什么都可以不想。我就只屬于我自己。

  2種態(tài)度,對(duì)待不一樣的事物,一個(gè)是生活,一個(gè)是工作。我想象中的生活是輕松的,寫意的。不會(huì)因?yàn)槠渌蚋蓴_。工作是奮發(fā)向前,追求優(yōu)秀,追求更好的。

  優(yōu)秀是一種習(xí)慣,工作的習(xí)慣。對(duì)作品的習(xí)慣。輕松也是種習(xí)慣,對(duì)待生活的習(xí)慣。

讓優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家早上好,今天我講話的題目是《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》。

  習(xí)慣的力量是無(wú)窮的,往往,好的習(xí)慣能使我們受益終身。

  正是好的習(xí)慣讓我們與眾不同,讓我們出類拔萃,當(dāng)我們對(duì)優(yōu)秀習(xí)以為常的時(shí)候,你就有勇氣,有信心,有實(shí)力做任何你擅長(zhǎng)的,甚至是你以前所不敢的'!當(dāng)然,習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕就可以完成的,有人說(shuō)過(guò),29天堅(jiān)持做一件事,你就會(huì)習(xí)慣他!

  優(yōu)秀是一種習(xí)慣,是對(duì)自我的認(rèn)可,是自信的外在表現(xiàn),是成功的催化劑,是受益終身的良藥,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,堅(jiān)持29天,用優(yōu)秀的習(xí)慣武裝自己吧!

讓優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿5

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好。

  今天我演講的題目是“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,而性格決定命運(yùn),可見,習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于一個(gè)人有多么的重要,鐵榔頭郎平為何能夠帶領(lǐng)中國(guó)女排奪取世界冠軍,就因?yàn)樗龔男【宛B(yǎng)成了一種優(yōu)秀的習(xí)慣.正如魯迅將“早”字刻在自己課桌上以后,從此,時(shí)時(shí)早,事事早,終成一代文豪.

  讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,就要有堅(jiān)忍不拔之志,古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,西伯拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》.孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳呂覽,韓非囚秦,《說(shuō)難》,《孤憤》,《詩(shī)》三百篇,這些人為什么做出了如此的'大業(yè)和成績(jī),就因?yàn)樗麄冇袌?jiān)忍不拔之志。

  讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,要有淵博的學(xué)識(shí)。術(shù)業(yè)有專攻,三百六十行,行行出狀元。只有立足于自己的本職崗位,肯于鉆研,善于攀登,則必將登上行業(yè)的巔峰,成為行業(yè)的翹楚和佼佼者。錢學(xué)森就因?yàn)樵诿绹?guó)學(xué)得了扎實(shí)的物理學(xué)識(shí),回國(guó)之后才做出了原子彈,成為我國(guó)的航天之父。

  “優(yōu)秀”是一種習(xí)慣而不是榜單上高高在上的名次。我認(rèn)為優(yōu)秀的習(xí)慣可以成就一個(gè)人的一生。優(yōu)秀兒的習(xí)慣是一眼清泉,讓口渴的人感到清爽和甘甜。優(yōu)秀的習(xí)慣就像春天的雨露,潤(rùn)皆細(xì)無(wú)聲。

  當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,自然而然會(huì)外化而成為一個(gè)人的性格氣質(zhì),于眉宇神情間不經(jīng)意的流露出來(lái),成為一種自信,一種從容,一種大度。“腹有詩(shī)書氣自華”,那種高素質(zhì)的自然行為,無(wú)需雕飾,也無(wú)意于掩藏;若山間流水,淙淙而淌,又如桃李無(wú)言,下自成溪。 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,你將無(wú)往而不勝利。在這個(gè)風(fēng)云變化的新時(shí)代,我們唯有城優(yōu)秀的習(xí)慣,才能在新時(shí)代,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的復(fù)興貢獻(xiàn)一份自己的力量。

  謝謝大家,我的演講完畢。

讓優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  我是號(hào)選手我今天演講的題目是:《讓優(yōu)秀成為xxxxx,習(xí)慣》。

  古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)這樣一句話:“無(wú)論什么事,都力求做到,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。”同樣,“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”也是清園人所信奉的理念。那么讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣性地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地愛護(hù)環(huán)境,習(xí)慣性地欣賞大自然,那么我們的心靈就沒(méi)有褶皺,那么世界就光滑了。

  是的。沒(méi)有人拒絕優(yōu)秀,沒(méi)有人拒絕高貴的氣質(zhì),這優(yōu)秀這高貴不是美麗的容顏,不是漂亮的衣服,不是貴重的首飾,而是舉手投足間表現(xiàn)出來(lái)的'文明、優(yōu)雅和風(fēng)度,是生活中不經(jīng)意間散發(fā)出來(lái)的人性的光輝。

  聽過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)推銷員在街頭賣氣球。生意差時(shí),就放掉一個(gè)氣球。當(dāng)氣球在空中飄浮時(shí),就有一群新顧客圍過(guò)來(lái),這時(shí)他的生意就會(huì)好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色,白的、紅的、黃的……有趣的問(wèn)題:“先生,如果你放的是黑氣球,會(huì)不會(huì)上升呢?”推銷員看了看這個(gè)小男孩,用一種同情、智慧和理解的口吻說(shuō): “孩子,是氣球里所裝的東西使它們上升的。”“氣球里所裝的東西使它們上升!”同樣,正是我們內(nèi)在的東西使我們進(jìn)步,這東西是什么?大家一定知道了,那就是我們的思想,比如說(shuō):讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!

  說(shuō)一個(gè)在清園親自經(jīng)歷的事情:去年十月份,為了迎接優(yōu)質(zhì)10. 26幼教模式專題策劃會(huì),由公司人事行政副總曾總對(duì)我公司全體女同事實(shí)行了專業(yè)的文明禮儀培訓(xùn)。作為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),不但具有科學(xué)的管理,優(yōu)雅的環(huán)境,和諧的工作氛圍,擁有優(yōu)質(zhì)的文明禮儀服務(wù)也是非常重要的。所以,這次培訓(xùn)變得重要。禮儀培訓(xùn)開始了,頭頂書本走貓步、咬著筷子練習(xí)微笑、雙腿之間放頁(yè)紙練身姿等等。書本掉了放在頭上繼續(xù)走,笑容僵了緩松一下面部繼續(xù)練,雙腿酸的麻木了拍拍繼續(xù)靠墻站立。練習(xí)有苦有淚,不過(guò)每一個(gè)人都在微笑地堅(jiān)持,因?yàn)槲覀兿嘈牛簣?jiān)持就是勝利。策劃會(huì)如期而至,整個(gè)公司都以一種極佳的狀態(tài)來(lái)面對(duì),10. 26我們禮儀人員也不示弱,我們笑迎賓客,耐心引導(dǎo)與解說(shuō),站上幾個(gè)小時(shí)也不說(shuō)辛苦,果然,我們禮儀人員的表現(xiàn)得到了賓客們的認(rèn)可和肯定,進(jìn)而維護(hù)了公司形象及個(gè)人形象。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我們禮儀人員都受益匪淺。

  “為中國(guó)而教!”是我們的追求,是我們的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo),我們身體力行,以堅(jiān)韌的毅力,把自己的工作做到,在實(shí)踐中讓自己的人生價(jià)值閃光。跟著公司走,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,為中國(guó)而教!

讓優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  聯(lián)合國(guó)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱是:學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心。生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,其實(shí)優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),它體現(xiàn)在你的一言一行之中。

  “優(yōu)秀是一種習(xí)慣!边@句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。人出生的時(shí)候,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌猓渌臇|西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識(shí),可以使人脫胎換骨,成就一個(gè)全新的自己。

  一個(gè)人養(yǎng)成好習(xí)慣的`過(guò)程,也是改掉不良習(xí)慣的過(guò)程。我們必須改掉懶惰、依賴、散漫、馬虎、自私等不良習(xí)慣。改掉不良習(xí)慣是一項(xiàng)經(jīng)常性的任務(wù),因?yàn)樗拖褚粋(gè)罪惡的幽靈,時(shí)時(shí)刻刻窺測(cè)時(shí)機(jī)準(zhǔn)備返回你的大腦,妄圖主宰你的一言一行。因此,每天我們都要問(wèn)問(wèn)自己,壞習(xí)慣是不是又回來(lái)了?看到過(guò)道里、樓梯上、教室里、課桌旁的垃圾,能主動(dòng)撿起嗎?聽到的脫口而出的臟字中沒(méi)有自己的聲音吧?進(jìn)出校門不主動(dòng)佩戴胸卡,沒(méi)有自己的身影吧?對(duì)老師、父母禮貌吧?對(duì)同學(xué)友善嗎?今天主動(dòng)自覺地值日了嗎?做事有沒(méi)有一拖再拖?等等。

  同學(xué)們,千萬(wàn)不要以為這些只是尋常小事。正是這些尋常小事體現(xiàn)你個(gè)人素質(zhì)。養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)的慣,將使你終生受益窮。在好習(xí)慣的滋養(yǎng)下,人可以由脆弱變得堅(jiān)強(qiáng),由頹廢變得振奮,由失落無(wú)望變得充滿希望。

  同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,收獲一份成功,讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。讓別人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋#?/p>

讓優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿8

各位老師、同學(xué)位:

  大家好,我是高一5班的黃壯,今天,我講話的題目是“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。

  一直以來(lái),我們總是在羨慕那些能夠進(jìn)入名牌大學(xué)學(xué)習(xí)的高中生,夢(mèng)想有一天能像他們一樣,擁有屬于自己的輝煌。可是,一到學(xué)習(xí)上,我們總是習(xí)慣性地為自己找各種各樣的借口,而不去嚴(yán)格要求完善自己,面對(duì)下滑的成績(jī),除了幾分無(wú)奈和苦惱之外卻無(wú)所作為,如果任由它斷續(xù)下去,只會(huì)使我們一事無(wú)成。

  對(duì)于學(xué)習(xí),我們總是抱著得過(guò)且過(guò)的態(tài)度,缺乏嚴(yán)格要求自己的決心和毅力,僅僅滿足于現(xiàn)狀,止步不前,我覺得這是因?yàn)槲覀儧](méi)有養(yǎng)成一種習(xí)慣,一種無(wú)論做任何事都有明確要求和目標(biāo)的習(xí)慣,一種不允許自己落后于他人的習(xí)慣。我聯(lián)想到古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)的一句話:“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣。”把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣,讓優(yōu)秀隨著行為習(xí)慣性地散發(fā)出來(lái),是做人的準(zhǔn)則。從自身經(jīng)歷來(lái)看,我認(rèn)為要養(yǎng)成這種優(yōu)秀的習(xí)慣,首先必須做好每一件事,在心里為所做的事設(shè)立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),要求自己必須達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),例如,這些標(biāo)準(zhǔn)可以是一個(gè)早自習(xí)背過(guò)多少一單元單詞,課后練習(xí)必須全部做對(duì),預(yù)習(xí)學(xué)案必須按時(shí)完成,等等。如果沒(méi)有完成,你就應(yīng)該懲罰自己,而不要去管別人是怎樣想、怎樣做的,堅(jiān)持自己的標(biāo)準(zhǔn),用意志強(qiáng)迫自己去完成。在這些小事中,我們的成績(jī)會(huì)得到一點(diǎn)一滴的`提升,我們比其他人所學(xué)到的知識(shí)也會(huì)越來(lái)越多,考出好成績(jī)自然不在話下。

  其次,我們要克服惰性,堅(jiān)持保持優(yōu)秀的習(xí)慣,我們要試著改變自己,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)別人有好的學(xué)習(xí)方法,并且對(duì)成績(jī)很有幫助時(shí),我們應(yīng)該虛心地去學(xué)習(xí),漸漸將它變成自己的方法,使自己更好的適應(yīng)學(xué)習(xí),做自己學(xué)習(xí)上的主人。當(dāng)然,堅(jiān)持的力量還來(lái)源于同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)看到別人大踏步前進(jìn)時(shí),任何有上進(jìn)心的人都不會(huì)允許自己在原地徘徊。我們應(yīng)該向前看,看那些成績(jī)比你優(yōu)異的同學(xué),他們是如何做的,當(dāng)他們?cè)诼耦^苦讀時(shí),你是否還在胡思亂想,沒(méi)有趕快學(xué)習(xí)或者說(shuō),你已經(jīng)很努力,但你是否一直是最努力的那一個(gè)呢?養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣會(huì)使你一直前進(jìn),不甘落于人后,使你有堅(jiān)強(qiáng)的意志和卓越的品格。

  最后,我覺得每個(gè)人都必須有一個(gè)信念,這個(gè)信念崇高或渺小,但都是你精神上的動(dòng)力,比任何來(lái)自外界的壓力都能促使你更加努力。有一名考上北大的內(nèi)地考生,當(dāng)舍友問(wèn)他為何要來(lái)北大時(shí),他說(shuō),他向往未名湖,他希望能夠親眼看看它,于是,他就來(lái)了。這是一個(gè)多么單純的信念,卻使他發(fā)奮成為北大的高材生。我們沒(méi)有生活在戰(zhàn)火紛飛的年代,為了民族,為了國(guó)家而努力的信念與我們相距甚遠(yuǎn),可是,如果是為了自己,為了父母,這個(gè)信念便會(huì)變得清晰起來(lái)。用自己的雙手去創(chuàng)造自己想要的一切,是我一直堅(jiān)持不變的信念,也是父親用行動(dòng)來(lái)向我證明的,這個(gè)信念促使我努力,促使我刻苦,成為了同學(xué)中的佼佼者。因?yàn)橛辛四撤N堅(jiān)定不移的信念,所以,你才能時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)保持優(yōu)秀,盼望著信念成為現(xiàn)實(shí)的那一刻。你會(huì)發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀已經(jīng)成為一種習(xí)慣,成為你的行為準(zhǔn)則,而成功,已在你腳下。

  我希望每個(gè)人都能夠找到自己心目中優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),讓優(yōu)秀真正成為一種習(xí)慣。

  我的演講完畢,謝謝大家

讓優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿9

各位老師、各位同學(xué)們:

  大家早上好!

  我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事:一位禪師帶著一幫弟子來(lái)到長(zhǎng)滿雜草的草地上,他問(wèn)弟子們有什么好方法可以除掉雜草。弟子們絞盡腦汁然后用上了各種方法,拔呀、鏟啊、挖啊,可最終禪師說(shuō):“這都不是最正確的方法,因?yàn)椋恳盎馃槐M,春風(fēng)吹又生?。要知道用什么方法最好,明年你們?cè)賮?lái)這里就會(huì)明白。”第二年,弟子們又來(lái)到這里,哇!原來(lái)的草地變成了綠油油的莊稼地。這時(shí)大家才明白:糧食多了,雜草就無(wú)立身之地,這才是最好的除草方法啊。

  是呀,生活何嘗不是如此呢,一個(gè)人好習(xí)慣多了,壞習(xí)慣自然就會(huì)少。老師經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們:“好習(xí)慣是人生的指南針,只有擁有一個(gè)好習(xí)慣,才能擁有一個(gè)好人生。”本學(xué)期,我們學(xué)校開展了“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng),那么,我們養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣呢?

  首先,我們養(yǎng)成了文明禮貌的好習(xí)慣。這就是,在學(xué)校里給困難學(xué)生一份友愛的幫助,放學(xué)路上給老師一個(gè)熱情的招呼,回到家里給父母親一聲暖洋洋的問(wèn)候,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生要繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)心靈美的好學(xué)生。

  其次,養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我們上課更認(rèn)真了,舉手答復(fù)老師的問(wèn)題更積極了;字寫得更漂亮了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭也更足了,都準(zhǔn)備要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng),回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

  再次,養(yǎng)成了喜歡讀課外書的.好習(xí)慣。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。喜歡讀書就是與道德高尚的人對(duì)話。我讀過(guò)少兒版《三國(guó)演義》,認(rèn)識(shí)了曹操、劉備、諸葛亮等歷史人物;我讀過(guò)民族英雄岳飛的故事,我被岳飛精忠報(bào)國(guó)的精神所感動(dòng);我還讀過(guò)許多童話故事,美麗的童話為我編織了多彩的夢(mèng)。同學(xué)們,熱愛讀書吧,書是我們的良師益友。

  此外,我們還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,養(yǎng)成了保護(hù)花草樹木的好習(xí)慣,養(yǎng)成了文明守紀(jì)的好習(xí)慣。瞧!我們的教室更潔凈了,我們的學(xué)校更美麗了,我們的校園更和諧了。

  生活就是一方沃土,“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!蓖瑢W(xué)們,良好的行為習(xí)慣蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,“把簡(jiǎn)單的事做好叫做完美,把困難的事做好叫做杰出”讓良好的行為習(xí)慣伴隨我們健康成長(zhǎng),讓良好的行為習(xí)慣成就我們的未來(lái)!

  我的演講完了,謝謝大家!

讓優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿10

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年共同的歷史永遠(yuǎn)的記憶》

  20xx年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。70年前中國(guó)人民經(jīng)過(guò)八年艱苦卓絕的抗戰(zhàn),取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分,是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng),半個(gè)多世紀(jì)以前,在國(guó)家和民族多分危難之際,面對(duì)兇惡的日本侵略者,中華人民同仇敵愾,眾志成城,前赴后繼,英勇斗爭(zhēng),展開了一場(chǎng)波瀾壯闊的全民族的偉大抗戰(zhàn),用鮮血和生命譜寫了正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的英雄史詩(shī)。

  20xx年2月6日,中國(guó)和俄羅斯總統(tǒng)普京,在俄羅斯索契舉行會(huì)晤時(shí)表示,中俄雙方共同舉辦慶祝世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利及中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)。

  對(duì)于現(xiàn)在處于和平時(shí)期的我們,對(duì)于正在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利的我們,千萬(wàn)不要忘記70年前的那段恥辱!

  1937年日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),在中國(guó)共產(chǎn)黨倡導(dǎo)建立的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的指導(dǎo)下,中國(guó)人民經(jīng)過(guò)八年抗戰(zhàn),終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的'勝利做出了自己的貢獻(xiàn)。

  70年前,一名中國(guó)記者登陸剛剛投降的日本進(jìn)行采訪,把他在日本的見聞和感受都記錄了下來(lái),告誡中國(guó)人:所謂的投降在日本人看來(lái)只

  不過(guò)是臨時(shí)休戰(zhàn)而已。警鐘長(zhǎng)鳴,70年后的今天重讀舊文,相信讀者心有戚焉

  從1937年到1945年,為了中華民族的獨(dú)立和富強(qiáng),中國(guó)革命先烈拋頭顱、灑熱血,終于取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,銘記烈士的鮮血,反思國(guó)家民族的未來(lái)。通過(guò)紀(jì)念,增強(qiáng)愛國(guó)之情和民族凝聚力,使中華民族不再受外敵欺辱,我們做得到!

  今天,我們緬懷歷史,做到前事不忘,后事之師;痛定思痛,奮勇前進(jìn)。為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗………

讓優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿11

  如果說(shuō)優(yōu)秀是遼遠(yuǎn)的海洋,那么習(xí)慣就是股股清泉,泉水交融,匯入大海;如果說(shuō)優(yōu)秀是廣褒的森林,那么習(xí)慣就是棵棵大樹,高聳入天,匯聚成萌;如果說(shuō)優(yōu)秀是成功者頭上的花環(huán),那么習(xí)慣就是條條花枝,枝藤相接,連成花環(huán)。

  優(yōu)秀的人之所以優(yōu)秀,是因?yàn)樗麄冏寖?yōu)秀成為了自己的習(xí)慣。如何讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢?先聽我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

  上個(gè)世紀(jì)30年代,英國(guó)一個(gè)無(wú)名小鎮(zhèn)上,有一個(gè)名叫瑪格麗特的小姑娘。父親對(duì)他很嚴(yán)格,經(jīng)常告訴她,無(wú)論什么事情都要爭(zhēng)一流,即使坐公共汽車,也要坐第一排。不管面對(duì)怎樣的困難,也不要說(shuō)“我不能”或者“太難了”。

  瑪格麗特牢記父親的教導(dǎo),不管工作還是生活,總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念,事事必爭(zhēng)一流,用自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在第一排”。上大學(xué)時(shí),學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文,瑪格麗特憑著自己的頑強(qiáng)毅力和拼搏精神,一年就學(xué)完了。她不僅在學(xué)業(yè)上出類拔萃,在體育、音樂(lè)、演講及其他活動(dòng)方面也都一直走在前列。

  40年后,也就是1979年,她成為英國(guó)第一位女首相,雄踞政壇長(zhǎng)大達(dá)11年之久。她就是被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特.撒切爾夫人。

  這個(gè)故事的題目叫做《永遠(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排》,敻覃愄氐某晒Ω嬖V我們,在行動(dòng)上高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能成為優(yōu)秀者!坝肋h(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排”,就是一種優(yōu)秀的習(xí)慣。

  不積跬步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以成江海。作為一名高中生,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,還需要從小事做起,從細(xì)節(jié)入手。上課認(rèn)真聽講,高效完成作業(yè),做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),及時(shí)整理錯(cuò)題,勤總結(jié),常反思,這些都是老師經(jīng)常要求我們做的,只要你做的到位,做的用心,那便是優(yōu)秀的開始。

  讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,還要堅(jiān)持不懈,持之以恒。7天的堅(jiān)持可以形成初步的習(xí)慣,21天的堅(jiān)持可能形成固定習(xí)慣,81天的堅(jiān)持就可以形成一輩子難以改變的習(xí)慣。要想讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,就要這樣去堅(jiān)持,無(wú)論遇到什么樣的.困難,也決不松勁,決不放松對(duì)自己的要求。司馬遷牢獄里受盡酷刑,仍不改初心,才成就了《史記》的輝煌。曹雪芹家道中落,“舉家食粥酒常賒”,生活貧困,卻不改初衷,才讓《紅樓夢(mèng)》享譽(yù)天下。當(dāng)代著名作家史鐵生,雙腿殘疾又身患尿素癥,他用非凡的毅力,在天壇邊上用精神的雙腿站立起來(lái),他摸索著、堅(jiān)持著,最終以幾百萬(wàn)字的作品,給后人留下一段不朽的精神傳奇。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。唯有一顆堅(jiān)持不移的恒心,才能讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,才能成就優(yōu)秀。

  同學(xué)們,正值最寶貴的青春年華,我們有幸踏入邢臺(tái)市一中大門,這是一片培養(yǎng)優(yōu)秀的沃土。我們每個(gè)人身上都背負(fù)著自己的夢(mèng)想、家庭的希望、還有祖國(guó)振興的偉大使命。我們沒(méi)有理由不優(yōu)秀!沒(méi)有理由不在xxxx年的六月創(chuàng)造屬于自己的輝煌。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個(gè)人都播撒下優(yōu)秀習(xí)慣的種子吧,將刻苦當(dāng)陽(yáng)光,將汗水作甘霖,日積月累,優(yōu)秀必將成長(zhǎng)為習(xí)慣,我們的青春也必將大放異彩,我們的未來(lái)也必定與從不同!

讓優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!我是xx號(hào)選手xx,我今天演講的題目是:《讓優(yōu)秀成為習(xí)慣》。

  古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)這樣一句話:“無(wú)論什么事,都力求做到最好,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!蓖瑯樱皟(yōu)秀是一種習(xí)慣”也是清園人所信奉的理念。那么讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣性地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地愛護(hù)環(huán)境,習(xí)慣性地欣賞大自然,那么我們的心靈就沒(méi)有褶皺,那么世界就光滑了。

  是的。沒(méi)有人拒絕優(yōu)秀,沒(méi)有人拒絕高貴的氣質(zhì),這優(yōu)秀這高貴不是美麗的容顏,不是漂亮的衣服,不是貴重的首飾,而是舉手投足間表現(xiàn)出來(lái)的文明、優(yōu)雅和風(fēng)度,是生活中不經(jīng)意間散發(fā)出來(lái)的人性的光輝。

  聽過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)推銷員在街頭賣氣球。生意差時(shí),就放掉一個(gè)氣球。當(dāng)氣球在空中飄浮時(shí),就有一群新顧客圍過(guò)來(lái),這時(shí)他的生意就會(huì)好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色,白的、紅的、黃的……過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)黑人小男孩拉了一下他的衣袖,望著他,并問(wèn)了一個(gè)有趣的問(wèn)題:“先生,如果你放的是黑氣球,會(huì)不會(huì)上升呢?”推銷員看了看這個(gè)小男孩,用一種同情、智慧和理解的口吻說(shuō):

  “孩子,是氣球里所裝的東西使它們上升的。”“氣球里所裝的東西使它們上升!”同樣,正是我們內(nèi)在的東西使我們進(jìn)步,這東西是什么?大家一定知道了,那就是我們的'思想,比如說(shuō):讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!

  說(shuō)一個(gè)在清園親身經(jīng)歷的事情:去年十月份,為了迎接10。26優(yōu)質(zhì)幼教模式專題策劃會(huì),由公司人事行政副總曾總對(duì)我公司全體女同事進(jìn)行了專業(yè)的文明禮儀培訓(xùn)。作為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),不僅具有科學(xué)的管理,優(yōu)雅的環(huán)境,和諧的工作氛圍,擁有優(yōu)質(zhì)的文明禮儀服務(wù)也是非常重要的。因此,這次培訓(xùn)變得重要。禮儀培訓(xùn)開始了,頭頂書本走貓步、咬著筷子練習(xí)微笑、雙腿之間放頁(yè)紙練身姿等等。書本掉了放在頭上繼續(xù)走,笑容僵了緩松一下面部繼續(xù)練,雙腿酸的麻木了拍拍繼續(xù)靠墻站立。練習(xí)有苦有淚,可是每一個(gè)人都在微笑地堅(jiān)持,因?yàn)槲覀兿嘈牛簣?jiān)持就是勝利。10。26策劃會(huì)如期而至,整個(gè)公司都以一種極佳的狀態(tài)來(lái)面對(duì),我們禮儀人員也不示弱,我們笑迎賓客,耐心引導(dǎo)與解說(shuō),站上幾個(gè)小時(shí)也不說(shuō)辛苦,果然,我們禮儀人員的表現(xiàn)得到了賓客們的認(rèn)可和肯定,進(jìn)而維護(hù)了公司形象及個(gè)人形象。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我們禮儀人員都受益匪淺。

  “為中國(guó)而教!”是我們的追求,是我們的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo),我們身體力行,以堅(jiān)韌的毅力,把自己的工作做到最好,在實(shí)踐中讓自己的人生價(jià)值閃光。跟著公司走,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,為中國(guó)而教!

讓優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是七班的我演講的主題是《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)(2)xxx,慣》。

  首先,“優(yōu)秀”是一種道德品質(zhì)上的自我約束習(xí)慣。“先律己,后律人”。每一次選擇,每一個(gè)決定,都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己:這樣做是不是一個(gè)道德高尚的人應(yīng)該的?時(shí)時(shí)刻刻拿自己當(dāng)一個(gè)有道德,有素質(zhì),有責(zé)任的人來(lái)看,時(shí)時(shí)刻刻以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,道德水平便會(huì)在不知不覺中提升上去。不但如此,“優(yōu)秀”也是一種關(guān)乎個(gè)人涵養(yǎng)的習(xí)慣。不遵守公共秩序,這不是優(yōu)秀;“涵養(yǎng)”,就是“內(nèi)涵”與“修養(yǎng)”。一個(gè)真正優(yōu)秀的人,是一個(gè)有內(nèi)涵,有修養(yǎng)的人。

  當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,自不過(guò)然會(huì)外化而成為一個(gè)人的性格氣質(zhì),不經(jīng)意地流露出來(lái),成為一種自信,一種從容,一種大度!案褂性(shī)書氣自華”,那種高素質(zhì)的自然行為,無(wú)需雕飾,也無(wú)意于掩藏。

  當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,機(jī)會(huì)才會(huì)青睞于這樣有準(zhǔn)備的人。因?yàn)閮?yōu)秀的習(xí)慣也是一種才華的積累、品質(zhì)的`量變。量變久之則成質(zhì)變,使之成為命運(yùn)的垂青者,好運(yùn)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。也只有當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀才真正成其為優(yōu)秀,而不會(huì)有“此一時(shí)、彼一時(shí)”的搖擺性,才會(huì)擺脫和拒絕外界的誘惑,堅(jiān)守內(nèi)心的操守,成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。

  其實(shí),每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),也都存有著各自的不足和局限,問(wèn)題是,你有沒(méi)有想過(guò)要取長(zhǎng)補(bǔ)短,你有沒(méi)有嘗試過(guò)要持續(xù)補(bǔ)充自己的不足。每一種好習(xí)慣都昭示著最終的優(yōu)秀,而每一次的優(yōu)秀又意味著新習(xí)慣的產(chǎn)生。生活中,該習(xí)慣的,要義無(wú)反顧的習(xí)慣,該改正的,就干凈利落的改正。在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,要善于學(xué)習(xí)、觀察和體驗(yàn)什么樣的習(xí)慣才算優(yōu)秀。應(yīng)該時(shí)刻向優(yōu)秀的人看齊才會(huì)更快的變得優(yōu)秀。近朱者赤,近墨者黑。優(yōu)秀和勤勉總是緊密的聯(lián)系在一起。

  優(yōu)秀的人無(wú)一不是勤勉的,而勤勉的人絕大部分都是優(yōu)秀的。聰明的人從來(lái)不把自己當(dāng)特例,只知道自己下苦功。

  同學(xué)們、老師們:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成功的人無(wú)論做什么事,都會(huì)斗志昂揚(yáng),都會(huì)鍥而不舍,都會(huì)一絲不茍,都將努力做到,做到極致!讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣,我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!

  謝謝大家,我的演講完畢。

讓優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿14

大家好!

  如果說(shuō)優(yōu)秀是遼遠(yuǎn)的海洋,那么習(xí)慣就是股股清泉,泉水交融,匯入大海;如果說(shuō)優(yōu)秀是廣褒的森林,那么習(xí)慣就是棵棵大樹,高聳入天,匯聚成萌;如果說(shuō)優(yōu)秀是成功者頭上的花環(huán),那么習(xí)慣就是條條花枝,枝藤相接,連成花環(huán)。

  優(yōu)秀的人之所以優(yōu)秀,是因?yàn)樗麄冏寖?yōu)秀成為了自己的習(xí)慣。如何讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢?先聽我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

  上個(gè)世紀(jì)年代,英國(guó)一個(gè)無(wú)名小鎮(zhèn)上,有一個(gè)名叫瑪格麗特的小30姑娘。父親對(duì)他很嚴(yán)格,經(jīng)常告訴她,無(wú)論什么事情都要爭(zhēng)一流,即使坐公共汽車,也要坐第一排。不管面對(duì)怎樣的困難,也不要說(shuō)“我不能”或者“太難了”。

  瑪格麗特牢記父親的教導(dǎo),不管工作還是生活,總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念,事事必爭(zhēng)一流,用自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在第一排”。上大學(xué)時(shí),學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文,瑪格麗特憑著自己的頑強(qiáng)毅力和拼搏精神,一年就學(xué)完了。她不但在學(xué)業(yè)上出類拔萃,在體育、音樂(lè)、演講及其他活動(dòng)方面也都一直走在前列。

  年后,也就是年,她成為英國(guó)第一位女首相,雄踞政壇長(zhǎng)大401979達(dá)年之久。她就是被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特。撒切爾11夫人。

  這個(gè)故事的題目叫做《永遠(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排》。瑪格麗特的成功告訴我們,在行動(dòng)上高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能成為優(yōu)秀者!坝肋h(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排”,就是一種優(yōu)秀的習(xí)慣。

  不積跳步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以成江海。作為一名高中生,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,還需要從小事做起,從細(xì)節(jié)入手。上課認(rèn)真聽講,高效完成作業(yè),做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),即時(shí)整理錯(cuò)題,勤總結(jié),常反思,這些都是老師經(jīng)常要求我們做的,只要你做的到位,做的用心,那便是優(yōu)秀的開始。

  讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,還要堅(jiān)持不懈,持之以恒。天的堅(jiān)持能夠形7成初步的習(xí)慣,天的堅(jiān)持可能形成固定習(xí)慣,天的堅(jiān)持就能夠形2181成一輩子難以改變的習(xí)慣。要想讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,就要這樣去堅(jiān)持,無(wú)論遇到什么樣的困難,也決不松勁,決不放松對(duì)自己的要求。司馬遷牢獄里受盡酷刑,仍不改初心,才成就了《史記》的輝煌。曹雪芹家道中落,“舉家食粥酒常賒”,生活貧困,卻不改初衷,才讓《紅樓夢(mèng)》享譽(yù)天下。當(dāng)代作家史鐵生,雙腿殘疾又身患尿素癥,他用非凡的毅力,在天壇邊上用精神的.雙腿站立起來(lái),他摸索著、堅(jiān)持著,最終以幾百萬(wàn)字的作品,給后人留下一段不朽的精神傳奇。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。唯有一顆堅(jiān)持不移的恒心,才能讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,才能成就優(yōu)秀。

  同學(xué)們,正值最寶貴的青春年華,我們有幸踏入邢臺(tái)市一中大門,這是一片培養(yǎng)優(yōu)秀的沃土。我們每個(gè)人身上都背負(fù)著自己的夢(mèng)想、家庭的希望、還有祖國(guó)振興的偉大使命。我們沒(méi)有理由不優(yōu)秀!沒(méi)有理由不在年的六月創(chuàng)造屬于自己的輝煌。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個(gè)xxxx人都播撒下優(yōu)秀習(xí)慣的種子吧,將刻苦當(dāng)陽(yáng)光,將汗水作甘霖,日積月累,優(yōu)秀必將成長(zhǎng)為習(xí)慣,我們的青春也必將大放異彩,我們的未來(lái)也必定與從不同!

讓優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿15

  給老師說(shuō)寫信,說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間了,但我這人向來(lái)說(shuō)話不準(zhǔn),所以就給拖到今天了。 可能很多人知道衡中管得嚴(yán),抓得緊,覺得衡中的學(xué)生都是靠題堆出來(lái)的,我不否認(rèn)。 病了請(qǐng)假回家都要這要那的,一個(gè)月有一天的假,從星期六的十二點(diǎn)到星期天十二點(diǎn)!白粤(xí)考試化,考試高考化,高考自習(xí)化”做得非常好,再小的考試沒(méi)有作弊的,習(xí)題課沒(méi)有翻書的。自習(xí)課零抬頭,課間無(wú)吵鬧。

  我第一天到衡中看日程表,最郁悶的是不知道什么時(shí)候上廁所,因?yàn)閷?shí)在是沒(méi)有時(shí)間給你上廁所。每天五點(diǎn)半起,三十七開始跑操,七分鐘吃飯,跑步吃飯,排隊(duì)看書,這可以說(shuō)是衡中的風(fēng)景了,和衣而睡,課間洗頭,拖到要鎖門才回宿舍,這些你都會(huì)習(xí)慣的。 做的題非常多,有個(gè)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)后期有一天他特別不想學(xué),就趴桌子上數(shù)卷子,一天發(fā)了57張卷子,那只是很普通的一天。我是語(yǔ)文課代表,說(shuō)實(shí)話語(yǔ)文卷子很少了,但每天我們?nèi)膫(gè)課代表去拿卷子,都是滿滿的。后期有次輪到我們化學(xué)老師組題,他從網(wǎng)上下了37套各地的模擬題,結(jié)果只組出來(lái)兩套,因?yàn)閯e的題都做過(guò)了。當(dāng)時(shí)小辛(化學(xué)老師的愛稱)就說(shuō)了,“他們做過(guò)的咱們都做過(guò),咱們做過(guò)的他們沒(méi)做過(guò)。高考誰(shuí)怕誰(shuí)啊! 我想用幾句印象深的話來(lái)說(shuō)說(shuō):

  1.讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!

  我剛進(jìn)班的時(shí)候?qū)W號(hào)是62(一共70人),這是按成績(jī)排的,中間改過(guò)兩次學(xué)號(hào),分別是46,22,可以說(shuō)我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,有一段時(shí)間我經(jīng)常進(jìn)班里前五,可我自己就老覺得是湊巧,因?yàn)槲矣X得我在班里基本算最不努力的了,而且我英語(yǔ)又那么差,肯定是運(yùn)氣好,所以每次考好就挺害怕的,因?yàn)橛X得下次肯定沒(méi)這么好運(yùn)了,那段時(shí)期學(xué)習(xí)就很不用心,很少見的竟然為了考試成績(jī)分心,害怕考試,怕退步,后來(lái)聽了這句話,自己想了很多,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己一直不認(rèn)為自己成績(jī)可以很好,自己習(xí)慣了自己的位次,習(xí)慣了自己的分?jǐn)?shù),習(xí)慣了平庸,結(jié)果自己成為了自己進(jìn)步的障礙。其實(shí)你理所應(yīng)當(dāng)覺得自己是優(yōu)秀的,就算別人不覺得是,你自己也要這么覺得,但這不是自大,而是真正的拿優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。因?yàn)槲覕?shù)學(xué)好,所以我拿數(shù)學(xué)舉例,數(shù)學(xué)怎么算優(yōu)秀?130分?140分?145分?其實(shí)150都未必算優(yōu)秀,你拿兩小時(shí)得了150分就沾沾自喜?可能旁邊那個(gè)睡了一個(gè)小時(shí)覺的也是滿分,不要覺得不可能,我們有次周測(cè)(每周有一次比較正規(guī)的測(cè)試,高考前期改為每周兩測(cè)),我旁邊坐著對(duì)子班的數(shù)學(xué)第一,我一直是我們班數(shù)學(xué)第一,然后我倆就說(shuō)比比,題大家都會(huì)比沒(méi)什么意思,所以我倆就比速度,我對(duì)我心算太自信了,結(jié)果呢半個(gè)小時(shí)他做完了(不是蒙完的,真是做完的,140左右吧),可我還有兩三道大題,當(dāng)時(shí)我就明白了人外有人。 不要一邊習(xí)慣了平庸,一邊抱怨自己不夠優(yōu)秀。后期我穩(wěn)班里前五,心里很踏實(shí),偶爾考差了也不會(huì)想什么,所有的高中考試的分?jǐn)?shù)全部沒(méi)用,分?jǐn)?shù)存在有意義,但對(duì)你自己來(lái)說(shuō)沒(méi)意義,只有高考的分?jǐn)?shù)有意義。

  2.考試失誤?你考650分,就算失誤50分,那還有600分,夠了!

  這是我們化學(xué)老師的話(對(duì)子班的班主任),小辛的話雖然不算很好聽,但真的說(shuō)的是實(shí)話。別的班不知道,我們班高考除了幾匹黑馬,可以說(shuō)是全部考砸,比如我,考完了就一直在郁悶,幾乎就要崩潰,因?yàn)榭嫉锰伊,可事?shí)上我還是上了北理工,而且我們班是普通班里考得最好的,當(dāng)時(shí)我還為衡中擔(dān)心,我怕衡中會(huì)毀在我們這一屆,可是一下來(lái)分,78個(gè)清華北大,兩千四百多的本一,我自己都著實(shí)地驚訝。你害怕考試失誤?那就給失誤留夠空間?紶钤_實(shí)需要運(yùn)氣、狀態(tài)什么的,考個(gè)本一、重點(diǎn)什么的還是別拿狀態(tài)不好說(shuō)事。

  3.你是一個(gè)戰(zhàn)士,就算死也要戰(zhàn)死!

  這是我們語(yǔ)文老師一次年級(jí)大會(huì)上說(shuō)的,記憶深刻。你要記得你在河北,這里不是個(gè)高中生多么幸福的'省份,因?yàn)楹颖睕](méi)有好學(xué)校,而且河北考生全往北京擠,所以做好準(zhǔn)備(我全省排名一千三,而同宿舍的浙江的省排名五千多)。既然選擇了高考,選擇了這個(gè)獨(dú)木橋,就要對(duì)得起自己,不能做懦夫,不能做逃兵。可以考不好,但絕對(duì)不能給自己留遺憾?梢钥蓿^對(duì)不能后悔。時(shí)常提醒自己是個(gè)戰(zhàn)士,你要戰(zhàn)斗。

  4.光做卷子不行,不做卷子更不行!——班主任如是說(shuō)

  正所謂“抬頭看路,低頭趕路”,一定要跳出題看題,鉆進(jìn)題想題,不能光做卷子,那樣效率低。在衡中,大家學(xué)習(xí)的時(shí)間都很長(zhǎng),你再能擠時(shí)間,每天也就比別人多個(gè)十幾分鐘,效率才是關(guān)鍵。但最要不得的就是偷懶,你少做一百?gòu)埦碜,肯定差著事呢?/p>

  5.有人說(shuō)衡中是地獄是監(jiān)獄,但我更想說(shuō)這里是煉玉——班主任如是說(shuō)

  第一天老班讓我們自我介紹,然后說(shuō)說(shuō)對(duì)衡中的想法,我就說(shuō)聽說(shuō)衡中是地獄,班主任就如是說(shuō)。確實(shí)是,你先要擺正自己的心態(tài)。班主任說(shuō)他要把我們每人煉成一塊美玉。

  6.放飛夢(mèng)想

  這是我們班服(班里統(tǒng)一做的衣服)后背印的字,兩旁是翅膀。今天你可能在很傻地做題,傻做題,做傻題,你自己都不知道自己在為了什么,覺得生活沒(méi)有意義,覺得自己一無(wú)是處,想放棄,想哭泣,但希望你詛咒完世界后變得平靜,把扔的筆再撿起來(lái),因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想。 “不想苦一陣子,就要苦一輩子”,丟什么也不能丟你的夢(mèng)想,尤其在后期,大家都很浮,都學(xué)不下去,那時(shí)候,我天天在自己本子上寫下,“XX天,我要考北大”,我差不多每天寫一篇激勵(lì)自己的話,沒(méi)有這些我真不知道怎么過(guò)活。雖然我最后沒(méi)有考上北大,但至少我做過(guò)一個(gè)很美的北大夢(mèng)。

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