夢(mèng)想演講稿(通用15篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想演講稿,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自二年級(jí)的劉彤。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。有一天,老師問(wèn)我們:你的夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得夢(mèng)想應(yīng)該像冰淇淋,甜甜的讓人無(wú)限向往;夢(mèng)想像北斗星,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像汽車(chē),能載著我們奔向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想還像一雙隱形的翅膀,它能帶著我們?nèi)ワw翔……同學(xué)們,我這么一說(shuō),你們是不是覺(jué)得夢(mèng)想就像空氣一樣不可缺少呢?是的,夢(mèng)想就在我們每個(gè)人的心中!你別看我年紀(jì)小小,我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
上一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《地球爺爺?shù)氖帧。這篇課文讓我知道了許多科學(xué)的奧秘:原來(lái)我們生活在無(wú)邊無(wú)際的茫茫宇宙之中;原來(lái)我們住在像皮球一樣的地球上;原來(lái)是因?yàn)榈厍驙敔數(shù)娜f(wàn)有引力,我們才能安安穩(wěn)穩(wěn)地在地球上生活……啊!這一切太有意思,太有趣,太神奇了!如果我也能像科學(xué)家叔叔一樣能到太空中去遨游,能去和月亮玩游戲,和星星說(shuō)悄悄話,那該多好啊!我還要到火星上面去探險(xiǎn),看看上面有沒(méi)有空氣和水,有沒(méi)有火星人……
親愛(ài)的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類(lèi)揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!
我的演講完畢,謝謝大家!
早上好!
今天我演講的題目是飛越夢(mèng)的海洋。
依稀記得,曾經(jīng)有一位作家說(shuō)過(guò),生活中其實(shí)是不缺少美的,惟一缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從我們呱呱落地起,上天便賜予了我們每個(gè)人一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只是,隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)光的流逝,種種客觀原因蒙敝了我們那雙原本可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛,好像這個(gè)美麗世界因?yàn)樯倭艘稽c(diǎn)我們的歡聲笑語(yǔ)而少了一點(diǎn)溫暖,少了一絲人情味,也許,是因?yàn)檫@樣吧,就讓我特別向往那種和諧美好的生活,一次偶爾的機(jī)會(huì)讓我看到了攝影師凱文·卡特的作品《幼女與禿鷹》饑餓不堪的'小女孩趴在地上絕望地哭泣,遠(yuǎn)方,一只大禿鷹緊跟隨她,小女孩卻全然不知,兇殘的禿鷹隨時(shí)準(zhǔn)備撲向奄奄一息的小女孩,這幅畫(huà)照片以它強(qiáng)烈的畫(huà)面感震撼了許多人,雖然它向世人反映了社會(huì)上殘酷的一面,卻也展示小女孩對(duì)生的渴望,對(duì)美好生活的向往。
我也感到非常驚訝,為什么一張小小的照片,就會(huì)有那么大的震撼力?從那以后,一顆好奇的愿望種子就在我的心中生了根,發(fā)了芽。一種信念告訴我,要回到大自然的懷抱中去,享受大自然的恩賜,沐浴溫暖的陽(yáng)光,經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,拍攝出感性的畫(huà)片,讓人們也能通過(guò)我的作品感受到生活之美,自然之美,人文之美,讓人們也能夠回到那種與世無(wú)爭(zhēng),充滿和平而溫暖的生活中去,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有金錢(qián)的困惑也沒(méi)有權(quán)益的爭(zhēng)奪,人們都快快樂(lè)樂(lè),仿佛這個(gè)世界上就沒(méi)有不快樂(lè)的角落一樣,那該多美啊!
我知道,這僅僅是一個(gè)夢(mèng)而已,一個(gè)很美很美的夢(mèng),如果不付出努力,即使是有夢(mèng)的翅膀也不能夠飛翔。
現(xiàn)在,我已來(lái)到了愿望海岸,我要起程了,我將揚(yáng)起生命中最自信的風(fēng)帆,穿越那片屬于我的夢(mèng)想海洋,我知道,在這段旅程中一定會(huì)有挫折與坎坷,也一定會(huì)有悲傷和淚水,但我不怕,我愿意讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些,因?yàn),我相信,只有付出了,就一定能夠飛越夢(mèng)想海洋,到達(dá)成功的彼岸。
夢(mèng)想演講稿2
親愛(ài)的各位老師同學(xué)們:
很高興能夠在這里給大家?guī)?lái)演講,我的演講題目是“愛(ài)在身邊”。
愛(ài),在每一個(gè)人的身邊。也許你感受不了這在身邊的強(qiáng)烈的愛(ài),也同時(shí)感受不到這愛(ài)所對(duì)你寄托的強(qiáng)烈期望。但是,他就在我們身邊。沒(méi)有那一個(gè)人沒(méi)有體會(huì)過(guò)愛(ài),也沒(méi)有那一個(gè)人,此生為愛(ài)而感動(dòng)。
愛(ài)是一種強(qiáng)大的力量!它寄托了父母長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài)意,它在我們的心中永垂不朽。我們雖然小,或許懂不得愛(ài)是什么~但是,我們的愛(ài)在時(shí)光的歲月中會(huì)在慢慢成長(zhǎng)。漸漸中,我們體會(huì)了愛(ài),明白了父母長(zhǎng)輩的良心用苦。也明白了愛(ài)是時(shí)間最偉大的力量。
誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)對(duì)愛(ài)的刻薄,誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。每一種愛(ài),都是一種感情。每一種感情,也都是一種說(shuō)不出口的愛(ài)。我們?cè)趷?ài)的世界中成長(zhǎng),愛(ài)讓我們更加感慨,愛(ài)讓我們更加執(zhí)著。
愛(ài)就在每一個(gè)人的身邊,在你拿邊,我這邊,他這邊。母親的愛(ài),猶如一座溫床,慈祥無(wú)比。父親的愛(ài),如一座高山,洶涌彭拜。但是他們都表達(dá)了一種感情,他(她)愛(ài)我們。愛(ài)我們的出生,給予他們了一件禮物。愛(ài)我的成長(zhǎng),給予了他們的放心。正所謂大愛(ài)無(wú)言,真正的愛(ài)。
有些時(shí)候并不是非得用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。然而有些時(shí)候僅僅一個(gè)動(dòng)作,僅僅一個(gè)幫助。都能讓我們感受到永無(wú)止境的愛(ài),我們的愛(ài)或許很小。但是我們的小愛(ài)也存在著無(wú)限的力量,他讓我們積極向上,明白舍身取義。他讓我們朝氣蓬勃,得到快樂(lè)的每一天。愛(ài)或許是虛無(wú)的,也或許是真實(shí)的,但我肯定,它就在我們的身邊。
對(duì)于愛(ài),我們需要將它放入我們的心中,一陣陣愛(ài)可以讓我們充實(shí)起來(lái)。愛(ài)或許有情或無(wú)意,但是我們也要接受這愛(ài)。因?yàn)檫@愛(ài)有著一種特殊的感情。不論是誰(shuí)的愛(ài),只要是真心實(shí)意。也要接受下這愛(ài)。天下沒(méi)有什么事愛(ài)不能的。只有對(duì)愛(ài)的期望,才有對(duì)明天的盼望。
聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:風(fēng)景宜人的海邊,生活著一位漁民,每天悠閑自得地在海里捕魚(yú),回家的路上總愛(ài)吹吹口哨,哼哼小曲,過(guò)得好生自在。一天,漁人織著漁網(wǎng),唱著小曲,行色匆匆的路人見(jiàn)了,看不過(guò)去了:"你為什么不抓緊時(shí)間,多捕點(diǎn)兒魚(yú)?"漁人問(wèn):"為什么?"路人答道:"多捕點(diǎn)兒魚(yú),多賺點(diǎn)兒錢(qián),將來(lái)搬到大城市生活,那兒有更多的工作崗位和機(jī)會(huì),能賺更多的錢(qián),等你退休了,就可以回到海邊,無(wú)憂無(wú)慮的安享晚年。"漁人淡淡一笑,哼著小曲,繼續(xù)悠閑地編織著漁網(wǎng)。聽(tīng)完這則故事,人們會(huì)問(wèn):"幸福究竟是什么?"
知足的人會(huì)幸福。人生好比是一段旅程,尋找幸福的人,有兩類(lèi)。一類(lèi)人,他們?cè)诤醯氖悄康牡,以為人生最大的幸福在終點(diǎn),于是氣喘吁吁,匆匆忙忙趕到目的地,結(jié)果在不經(jīng)意中錯(cuò)過(guò)了人生旅途中許多迷人的風(fēng)景。另一類(lèi)人,他們并不刻意要到達(dá)哪里,腳隨心動(dòng)。一路上走走停停,花香、鳥(niǎo)語(yǔ)、清風(fēng)、明月,都讓他們留戀、心動(dòng)不已。在與自然親密的接觸過(guò)程中,他們收獲了輕松、自在和滿足。前不久和好朋友聊天,談到了幸福。朋友有穩(wěn)定的工作,城里有套房子,家中有疼她的好老公、乖巧可愛(ài)的女兒、健康的父母,身邊有貼心的朋友,小日子也是過(guò)得紅紅火火,這下該幸福了吧。朋友說(shuō):"貌似這個(gè)社會(huì)有錢(qián)才叫幸福。"接下來(lái)又要問(wèn)了:"多少錢(qián)才叫有錢(qián),才叫幸福?"忙碌的初衷是尋覓幸福,靈魂在匆忙的趕路中,也會(huì)困倦。人們穿梭于鋼筋水泥、燈紅酒綠之間,累得喘不過(guò)氣,究竟是為了什么?當(dāng)有一天,累趴下了,才發(fā)現(xiàn),對(duì)物質(zhì)的欲望無(wú)止境,學(xué)會(huì)知足,帶著靈魂輕松上路,才會(huì)感到幸福。
感恩之心常伴,幸福之感常隨。一個(gè)心存感恩之心的人,總能從平淡生活之中,覓得幸福的滋味。我出生在一個(gè)普通家庭,但父母總是盡力把最美好的一切給我。2008年地震,家里房屋受損,墻壁出現(xiàn)裂痕。政府鼓勵(lì)翻修,并給予經(jīng)濟(jì)、政策上的大力支持,但父母考慮到我要上大學(xué),會(huì)有很大一筆開(kāi)銷(xiāo),就放棄了那次很好的機(jī)會(huì)。懷揣著夢(mèng)想,帶著父母的期望,我順利考上了師大。就讀于陜師大免費(fèi)師范專(zhuān)業(yè)的我,心懷感激的享受著國(guó)家對(duì)于免費(fèi)師范生的優(yōu)惠政策,在大學(xué)里,注重專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí),教師技能的培養(yǎng),以及實(shí)踐能力的提高。也許是緣分,畢業(yè)后來(lái)到了城固二中。從鄭重簽下協(xié)議書(shū)的那一刻起,我就認(rèn)定了二中是我的第二個(gè)家,會(huì)為這個(gè)家的繁榮默默貢獻(xiàn)自己的力量。帶著一份感恩、一份執(zhí)著,我勤勤懇懇地奮斗在工作崗位上。有時(shí)也覺(jué)得辛苦,但父母的肩膀永遠(yuǎn)給我最溫暖的依靠,母校的厚望成為我前行的不竭動(dòng)力。工作的這些日子以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新進(jìn)教師的關(guān)心、注視,同事間的團(tuán)結(jié)、互助,師生間的相互信任與配合,以及后勤工作人員服務(wù)的熱情與周到,點(diǎn)滴人情味,傳遞著濃濃的愛(ài),讓我感到了家的溫暖。還記得去年冬天,重感冒,嗓子說(shuō)不出話,學(xué)生一句:"老師,我們需要你"簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字,是那么的暖人心,比任何靈丹妙藥都有效。他們的.信任與期待,日后也一直激勵(lì)著我在工作中全身心投入、不斷前進(jìn)。感謝他們,讓我的生活每天都過(guò)得充實(shí)而幸福。
簡(jiǎn)單,就是幸福。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,川端康成凌晨四點(diǎn)海棠花未眠,梭羅瓦爾登湖垂釣,海子面朝大海、春暖花開(kāi),倉(cāng)央嘉措白鷺踏雪,莎翁天地一沙鷗,蘇子一蓑煙雨,王維清泉石上流,馬致遠(yuǎn)小橋流水人家,這樣的生活彷佛也成為了奢侈。這個(gè)時(shí)代需要人們投身于自己的事業(yè),但也需要像他們這般詩(shī)意的生活,在紛繁世事中仍有一顆寧?kù)o、閑適的心,這樣的生活簡(jiǎn)單而又幸福。人的一生,在匆忙間行走。每天不斷的奔跑中,常常會(huì)覺(jué)得自己很累,太多的煩惱也只能在夢(mèng)中忘掉。有的時(shí)候,很累,晚上躺在床上,只是想打個(gè)小盹,之后再忙手頭上的工作,可是不知不覺(jué)中睡到第二天早上。鳥(niǎo)兒清脆、悅耳的歌聲,總能把我從睡夢(mèng)中喚醒,推開(kāi)窗戶,撲面而來(lái)的是新鮮的空氣,夾雜著陣陣花香和泥土的芬芳。深深呼吸,這世界依然美好,邁著輕盈的步伐,又開(kāi)啟了新的征程。生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡,不需要有太多的波瀾,太多的起伏,只是每天都要不停地奔跑,困了、累了就放慢腳步,停下來(lái)歇歇,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),聞聞花香,觀觀日出,賞賞明月,然后再上路。奔跑、停歇、繼續(xù)奔跑,一切都是追尋幸福的過(guò)程,以一顆平常心去面對(duì),不用過(guò)多的苛求自己,做到最好的自己,順其自然就好。復(fù)雜的人生簡(jiǎn)單過(guò)了,這就是幸福。
很喜歡納撒尼爾·霍索恩的一句話:"幸福就像一只蝴蝶:當(dāng)你追逐它時(shí),它是難以到手的;但是,當(dāng)你安靜地坐下時(shí),它卻可能降落在你身上。"所以,忙碌的人們,放慢腳步,靜候幸福,享受幸福。其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,未曾遙遠(yuǎn),一直在你我身邊。
夢(mèng)想演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師和同學(xué):
下午好!
今天,為了同一個(gè)夢(mèng)想,我們走到了一起,在這涪江之濱,在這有著厚重文化積淀的美麗校園隆重聚會(huì)!此時(shí)此刻,看著臺(tái)下無(wú)數(shù)張春天般燦爛的笑顏,我心中有著無(wú)限的感動(dòng)和喜悅!
春天是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),許多美好的夢(mèng)想都在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)萌發(fā)。既然多夢(mèng),就讓我們把夢(mèng)想的種子深埋在春天的花園里,讓之生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果;既然多夢(mèng),就讓我們拴住文學(xué)的夢(mèng)想,共同牽手,讓我們的文學(xué)之夢(mèng)飛的更高、更遠(yuǎn)!
春天更是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。你看,青山含黛、碧水微漾、煙柳婆娑、群芳爭(zhēng)妍,這滿目的春光,怎不令人心旌搖曳?今天,我們相聚在一起,不也是在做一件非常富有詩(shī)情畫(huà)意的事嗎?為了讓正處于人生春天的孩子們的夢(mèng)更甜、更美,我們的有著“孺子!本竦年愑褙S老先生來(lái)了,我們的時(shí)時(shí)刻刻牽掛著孩子們未來(lái)的.各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,我們的為著孩子終生發(fā)展而嘔心瀝血的無(wú)數(shù)老師來(lái)了。我們來(lái)了,都是為了同一個(gè)心愿——讓校園文學(xué)社這片沃土能成為每一個(gè)有著文學(xué)夢(mèng)想的孩子成長(zhǎng)的搖籃;我們來(lái)了,也是想了結(jié)一千二百多年前那個(gè)“獨(dú)愴然而涕下”的孤獨(dú)的悲歌者的夙愿——讓更多的“來(lái)者”共同譜寫(xiě)盛世華章!
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛诉|闊的藍(lán)天飛得更高,魚(yú)兒因?yàn)橛辛撕棋拇蠛S蔚酶h(yuǎn)。親愛(ài)的同學(xué),假如有一天,因?yàn)橛兄@文學(xué)社這方沃土的滋養(yǎng),讓你的文學(xué)之夢(mèng)開(kāi)了花、結(jié)了果,請(qǐng)你不要忘記校園文學(xué)社是你夢(mèng)開(kāi)始的地方!請(qǐng)你千萬(wàn)要記住,前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),你還應(yīng)該為夢(mèng)想插上更堅(jiān)強(qiáng)、更有力的翅膀!
夢(mèng)想演講稿4
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。
不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)!彼,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!
以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
我的青春我的夢(mèng)演講稿二大家是否曾經(jīng)被問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題——青春是什么?夢(mèng)想是什么?不知道你們的回答是什么,但面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí),我思考很久,卻也不能想到一個(gè)確定的答案。是藍(lán)色,夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)哀傷?是白色,清新而脫俗?還是綠色,飽含生機(jī)?今天,自己終于找到答案,青春是紅色的,激揚(yáng)而富有生命!生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的'激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
然而,青春的紅,并不是一成不變的。兩年前的自己,這時(shí)候正在為高考而沒(méi)日沒(méi)夜的忙碌著。每天和教科書(shū)·資料書(shū)打著交道,對(duì)它們的感覺(jué)是又愛(ài)又恨。愛(ài),是因?yàn)樗鼈儗椭覍?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,考一所理想的大學(xué);恨,是因?yàn)樗鼈冋加昧宋掖蟛糠值臅r(shí)間,讓我失去玩耍的愉悅。那時(shí)候,青春的紅變暗,成了暗紅色。夢(mèng)呢,卻是繽紛的,還有帶有一點(diǎn)點(diǎn)神秘。還記得一個(gè)人躲在網(wǎng)吧查詢高考成績(jī)時(shí)候的心情,害怕,恐懼,不敢面對(duì),因?yàn)檫@是我人生的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折,我怕我輸不起!但最終還是跨出了那艱難的一步,勇敢面對(duì)。結(jié)果是分?jǐn)?shù)很低,雖然也預(yù)想過(guò),但也和平時(shí)相差的太遠(yuǎn)。頓時(shí)心情低落至極,青春的紅也變得暗淡無(wú)光,成了土紅色。美麗的夢(mèng)也隨之破碎。雖然沒(méi)能考到自己心中的大學(xué),還是選擇了一個(gè)比較適合的專(zhuān)業(yè),踏上我的大學(xué)征途。在這里,曾失意的心情逐漸明朗起來(lái),遇到了很多志同道合的朋友,也重新找到了屬于自己的人生目標(biāo)。
青春的紅再次光亮起來(lái),成了火紅。此刻的夢(mèng)是彩色的,而且很真實(shí)!
朋友們,青春是美好的,是富有激情和挑戰(zhàn)的,讓我們彩色的夢(mèng)在紅色的青春中自由飛揚(yáng)吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿5
每個(gè)人的心里,都可能有一個(gè)美好的夢(mèng)想,可能因?yàn)楦鞣N原因而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。你有沒(méi)有為了夢(mèng)想努力過(guò)?
你對(duì)自己的夢(mèng)想絕望嗎?也許,你很喜歡,也很努力,但是你堅(jiān)持了嗎?有沒(méi)有畏難情緒?想要成功,就不能一帆風(fēng)順。在通往成功的路上,不可避免的會(huì)有煩惱擋住你的去路。那個(gè)時(shí)候,一定有人鼓勵(lì)你,安慰你。如果你沒(méi)有朋友和家人的支持,你可能不會(huì)成功。機(jī)會(huì)來(lái)了,一定要為了夢(mèng)想好好把握。只要堅(jiān)持夢(mèng)想,一定會(huì)找到屬于自己的舞臺(tái)!
熱愛(ài)它,然后實(shí)現(xiàn)它!無(wú)論遇到什么困難,都要為之努力!因?yàn)檫@是你的夢(mèng)想!在成功的路上,我們經(jīng)常因?yàn)榭謶侄鵁o(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。記住,時(shí)刻提醒自己,不要害怕!告訴自己你能行!踩著你所有的煩惱沒(méi)什么大不了的`!很多人都有很好的天賦,但我們也要告誡自己,后天要加倍努力,永遠(yuǎn)不要放松對(duì)自己的要求!只要你堅(jiān)持,奇跡就會(huì)發(fā)生。
一切都有一個(gè)過(guò)程。玩起來(lái)很容易,但是想要達(dá)到一定的境界,肯定會(huì)走一條很難的路。不可能每個(gè)人都去那里。只有少數(shù)人能咬牙扛。如果你扛過(guò)去,你會(huì)看到天空,從人群中脫穎而出!這些人就是強(qiáng)者!告訴自己,只要有夢(mèng)想,就要朝著夢(mèng)想努力。不管遇到什么困難,你都會(huì)成功的扛過(guò)去!你會(huì)得到你想要的結(jié)果!
夢(mèng)想演講稿6
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
我今天演講的題目是我的夢(mèng)想。
因?yàn)轼B(niǎo)有夢(mèng)想,所以能在藍(lán)天白云間翱翔;因?yàn)轸~(yú)有一個(gè)夢(mèng)想,它們可以在大海中漫游得更深…我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境會(huì)很美。學(xué)校里有一個(gè)清澈的池塘。池塘里有許多荷花,有些是粉紅色的,有些是淡白色的,非常漂亮。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.小溪,周?chē)遣萜、綠草和盛開(kāi)的野花。課后學(xué)生可以在這里休息和玩耍。我想他們會(huì)非常喜歡的,因?yàn)樵谶@里就像在大自然中一樣。
有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng)。同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家。我的演講結(jié)束了。
夢(mèng)想演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
將把畢業(yè)歲奉獻(xiàn)給一門(mén)手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰,在世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一種精神支撐是什么呢?一旦你決定好的事情,你必須全新投入工作中,你必須愛(ài)自己的工作,千萬(wàn)不要又任何怨言,你必須究盡一生磨練技能,這就是成功的秘訣,也是讓人家敬重的關(guān)鍵,而這就是工匠精神的重要表現(xiàn)。
如果你找到了一份適合你的好工作,你千萬(wàn)不要放棄,如果放棄局勢(shì)放棄了所有的希望,放棄工作就當(dāng)放棄了自己所有的希望,一個(gè)好工作只是看你用不用心,關(guān)鍵在于只要一絲不茍,專(zhuān)心致志、勇往直前的做著工作,你一定是最棒的,工作不僅僅是我們賺錢(qián)謀生之道,更應(yīng)該是我們追求目標(biāo),夢(mèng)想人生價(jià)值的舞臺(tái)!懊鞔_目標(biāo),把夢(mèng)想當(dāng)作信仰!边@句話很對(duì),我們需要擁有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)生活中就是目標(biāo)。明確這個(gè)目標(biāo)。明確這個(gè)目標(biāo)以后,我們就需要尋找方法,達(dá)成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
工匠精神的價(jià)值在于進(jìn)益求精,對(duì)匠心、精品的堅(jiān)持和追求,專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、一絲不茍且孜孜不倦。這就是工匠精神,也是追求權(quán)致的精神。其利雖微,卻長(zhǎng)久造福于世。
真正的踐行者,一定是工匠精神的受益者,用修行的價(jià)值觀代替浮躁功利的工作觀。用一生為代價(jià)去做一件事情、那時(shí)一種純粹的偉大。擁有修行的狀態(tài),才會(huì)帶給一個(gè)無(wú)窮的力量,無(wú)窮的熱情,無(wú)窮的創(chuàng)造力,無(wú)窮的熱愛(ài),無(wú)窮的微笑;擁有修行的狀態(tài),才能讓你的`生命沉淀下來(lái),才能抑制你的貪欲,才能讓你專(zhuān)注、繁集,才能讓你把“簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到權(quán)致就是絕招”。我們這個(gè)時(shí)代有太多的演講家,他們步履匆匆、高談闊論,仿佛一切盡在掌握;卻缺乏好的工匠,就是那些埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)的企業(yè)和人,但正是這樣的企業(yè)和人,才是我們社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基石。
去實(shí)現(xiàn)價(jià)值、去創(chuàng)造財(cái)富、去建造一個(gè)帝國(guó)。讓社會(huì)明白,褪盡鉛華,真正珍貴的,是誠(chéng)意的用心與對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)執(zhí)。
夢(mèng)想演講稿8
夢(mèng)想,是春天的第一朵鮮花;夢(mèng)想,是夏天的第一束灼陽(yáng);夢(mèng)想,是秋天的第一顆果實(shí);夢(mèng)想,是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想,是沙漠里的綠洲;夢(mèng)想,是吹響生命的號(hào)角......山溪的夢(mèng)想是大海,囚鳥(niǎo)的夢(mèng)想是藍(lán)天,樹(shù)木的夢(mèng)想是大地。我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想我的夢(mèng)!
物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向.如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒! 司湯達(dá)的忘卻警言和夢(mèng)想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸,我樹(shù)立了自己的夢(mèng)想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是事業(yè)的大門(mén),是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有夢(mèng)想,才有為夢(mèng)想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“夢(mèng)想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤皦?mèng)想”才不停地往前飛。志向是人生前進(jìn)的`動(dòng)力,那么夢(mèng)想是希望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向夢(mèng)想的殿堂。
夢(mèng)想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)想是永恒的微笑,我的夢(mèng)想不盡,我要夢(mèng)想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)想,我會(huì)努力前行!
夢(mèng)想演講稿9
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我從小就有一個(gè)堅(jiān)定不移的的夢(mèng)想,就是成立自我的動(dòng)漫公司,生產(chǎn)制作出優(yōu)秀的中國(guó)動(dòng)漫作品。為了讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí),我付出了許多努力。
小時(shí)候,爸爸媽媽工作忙,常常把我一個(gè)人放在家里,為了打發(fā)時(shí)間就讓我看動(dòng)畫(huà)片《西游記》,就是它給我的童年帶來(lái)了多少樂(lè)趣,讓我孤獨(dú)寂寞的細(xì)心靈得到了多少安慰。我沉醉其中,這五彩繽紛的動(dòng)漫世界,是多么美妙啊!就這樣,動(dòng)漫創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想在我那幼小的心中灑下了種子,開(kāi)始發(fā)出充滿期望的嫩芽。我想,在未來(lái)的時(shí)候,我的動(dòng)漫元素會(huì)將“中國(guó)”這兩個(gè)字體現(xiàn)得淋漓盡致,會(huì)獲得眾多人的喜愛(ài)。
在我成立自我的動(dòng)漫公司后,我有自信能將自我的中國(guó)動(dòng)漫故事寫(xiě)好。我的動(dòng)漫作品會(huì)結(jié)合中國(guó)的神話,傳說(shuō)于一體,讓孩子們感到新奇的同時(shí)更會(huì)讓他們迷上自我祖國(guó)燦爛的文化。當(dāng)他們欣賞動(dòng)漫的時(shí)候,會(huì)無(wú)比感嘆祖國(guó)文化竟如此令人著迷,這樣經(jīng)過(guò)動(dòng)漫的播放,慢慢的讓他們認(rèn)同并熱愛(ài)自我的祖國(guó)。
最終,我的動(dòng)漫推出后,我會(huì)努力運(yùn)用最尖端的'科技,把它打造成國(guó)際上數(shù)一數(shù)二的動(dòng)漫,我會(huì)陸續(xù)發(fā)布動(dòng)漫的周邊產(chǎn)品,我會(huì)在國(guó)內(nèi)給一個(gè)很合理經(jīng)濟(jì)的定價(jià),讓那些家庭困難同樣也喜歡我動(dòng)漫的孩子也能買(mǎi)的起產(chǎn)品。而在國(guó)外,我會(huì)用優(yōu)秀的作品來(lái)證明:我的高價(jià)格是值得你們付出的。那時(shí)候,中國(guó)文化的光輝必將照耀世界!
我的動(dòng)漫中國(guó)夢(mèng)還不止于此,我還將建立中國(guó)動(dòng)漫培訓(xùn)基地,將那些待業(yè)青年和那些喜歡動(dòng)漫的青年招收來(lái),鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),發(fā)揮自我的長(zhǎng)處,激發(fā)他們的靈感。這不僅僅為我國(guó)動(dòng)漫事業(yè)增加一股新的力量,還能解決失業(yè)問(wèn)題。這個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想在我的心中閃耀著期望的光芒,我的夢(mèng)也是中國(guó)夢(mèng),我要讓自我的夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí),成為中國(guó)的一朵絢麗之花。
夢(mèng)想演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
很高興,青春的我們,在這樣一個(gè)特別的晚上,能有機(jī)會(huì)在這里自己的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是想成為一名醫(yī)生。
我認(rèn)為,醫(yī)生像教師和軍人一樣,原本該是一個(gè)社會(huì)里最為高尚最為神圣的職業(yè),應(yīng)該得到人們的普遍尊敬才是。但現(xiàn)實(shí)卻似乎并不如此,因而我愿意用自己一生的努力,為詮釋“醫(yī)生”這一職業(yè)的榮耀盡上一份努力!
熟悉我的人,常說(shuō)我的想法不像是這個(gè)年齡人應(yīng)有的想法。我不知道該怎樣解釋。有老師說(shuō),喜歡看我面無(wú)表情的樣子,這是因?yàn),我常常?huì)一不小心就掉入沉思的深淵。我喜歡想一些很本質(zhì)的問(wèn)題,比如“怎樣才算是幸!,“人活著的意義和價(jià)值是什么”之類(lèi)的。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的思考,我認(rèn)為,成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想足以讓我感到生命的意義。
人最寶貴的是生命,而生命需要健康來(lái)維系。當(dāng)人患病時(shí),把自己的生命交到醫(yī)生手中,這需要莫大的信任。這樣看來(lái),醫(yī)生不僅僅是一份職業(yè),更是一種責(zé)任。選擇了做醫(yī)生,就要做人類(lèi)生命和健康的護(hù)航者;就要救死扶傷,拯救患者于病痛,歸還患者以幸福。即使付出了很多時(shí)間和精力,放棄了很多俗世的歡樂(lè)和享受,也要時(shí)刻準(zhǔn)備著為了患者的幸福健康而奮斗!這讓我覺(jué)得醫(yī)生的職業(yè)特別的神圣,成為一名真正好的醫(yī)生,將會(huì)使一個(gè)人的生命變得十分有意義。
就目前來(lái)看,我們國(guó)家的醫(yī)療環(huán)境不是很好,尤其在醫(yī)生和患者相互的信任度方面存在很大的問(wèn)題。從電視、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體傳來(lái)的訊息來(lái)看,醫(yī)療糾紛很多。這里有很復(fù)雜的社會(huì)原因,但我想,這其中與從醫(yī)者的素養(yǎng)有很大關(guān)系。
在我的理解來(lái)看,好的醫(yī)生除了要有高明的專(zhuān)業(yè)技能外,更要是一個(gè)善良、富有愛(ài)心的人。這樣,他(她)工作時(shí)才能?chē)?yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),一絲不茍,才能耐心地與患者溝通交流,“望、聞、問(wèn)、切”,真正做到“手到病除”。好的醫(yī)生還應(yīng)儒雅寬容,不能過(guò)分看重名利,而在專(zhuān)業(yè)上卻孜孜以求,精益求精。很難想象,滿腦子名與利的醫(yī)生,怎么能靜心鉆研醫(yī)術(shù),怎么能真正去關(guān)心患者的需求?
當(dāng)我想到,普通的我,將來(lái)能為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的才干和智慧,我就感到特別的自豪。我為自己擁有這樣的夢(mèng)想而感到很幸福!
當(dāng)然,我也為我的夢(mèng)想做好了吃苦的準(zhǔn)備。
我現(xiàn)在正刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取兩年后能考上一所好的醫(yī)科大學(xué)。也許,大學(xué)還要苦讀五年,甚至還要攻讀碩士、博士。好的醫(yī)學(xué)院,學(xué)風(fēng)大都很濃,競(jìng)爭(zhēng)很激烈。醫(yī)學(xué)的著作一般都很厚,據(jù)說(shuō),枯燥的數(shù)字很多,枯燥的概念也很多,而這些枯燥的東西,一般都要求記住,不僅辛苦,而且還很考驗(yàn)?zāi)托摹?/p>
此外,從醫(yī)后的苦還會(huì)更多。比如每天面對(duì)的都是被病魔和傷殘所折磨的人;每天要看到各種各樣被病痛折磨,發(fā)出各種喊叫,甚至是聲嘶力竭嚎叫的病人;還會(huì)看到許多鮮活的生命從眼前一個(gè)個(gè)消逝,這其中,甚至?xí)惺煜、親近的人,而作為醫(yī)生,有時(shí)卻無(wú)能為力。這份苦痛,也許只有真正的醫(yī)生才能體會(huì)。一名醫(yī)生,有時(shí)需要十二分熱情,有時(shí)又需要超乎常人的冷靜,而這個(gè)界限是多么的難以把握的!
不僅如此,選擇了醫(yī)生的職業(yè),還選擇了一份風(fēng)險(xiǎn)。即便讀完了醫(yī)學(xué)博士,又參加了很多的'進(jìn)修,面對(duì)臨床實(shí)踐,竭盡全力,但卻仍有意外產(chǎn)生。在法律尚不完善的今天,一名醫(yī)生,不僅要受到良心的譴責(zé),還可能被告上法庭,要承擔(dān)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
想到這些,有時(shí)候我的手心都會(huì)出汗。但一想到醫(yī)生能夠帶來(lái)的榮耀感,我又會(huì)更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。
醫(yī)生固然經(jīng)常要面對(duì)生離死別,天天和死神搶奪生命,但這也會(huì)讓我更加珍惜生命,更加熱愛(ài)生活。常懷一顆感恩之心,善待身邊一切生靈萬(wàn)物,人生中的很多是非紛擾,也許就會(huì)變得輕微淡然。成為一名醫(yī)生,我想,我會(huì)變得更加豁達(dá),更加平和,也更加寬容!
醫(yī)生是一個(gè)高尚的職業(yè)。隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)醫(yī)生的需求愈強(qiáng)烈,醫(yī)生的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)收入也會(huì)愈高;更重要的是,醫(yī)生是一個(gè)救死扶傷的職業(yè),能救人于水火,化腐朽為神奇,能最直接最大限度的體現(xiàn)生命存在的意義!我喜歡這樣的職業(yè)。
當(dāng)然,夢(mèng)想成為一名醫(yī)生,我也有一點(diǎn)私下的打算,就是我能更好地照顧好日漸年邁的親人們。
成為一名醫(yī)生,這就是我的夢(mèng)想!
最后,請(qǐng)讓我用《中國(guó)合伙人》的一句經(jīng)典臺(tái)詞結(jié)束我今天的演講:
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西!
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,我是xx市第四十七中學(xué)一名八年級(jí)的學(xué)生。今天我要演講的主題是——我的夢(mèng)想。
每個(gè)成功的人都是有夢(mèng)想人,古今中外,莫不如此。他們的成功就是源于從小就有自己的夢(mèng)想,并且為了夢(mèng)想付出了幾十年的努力。
美國(guó)曾經(jīng)有一個(gè)小男孩,他對(duì)母親說(shuō),想要去月球上散步的.豪言壯語(yǔ)。二十多年后,他做到了,他就是人類(lèi)歷史上第一個(gè)登上月球的人——尼爾阿姆斯特朗。而中國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家李四光,小時(shí)候一次在捉迷藏時(shí),對(duì)一塊周?chē)鷽](méi)有大痕跡的奇怪石頭的來(lái)歷產(chǎn)生了興趣,最終成為了著名的地質(zhì)學(xué)家,還發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川活動(dòng)遺跡,震驚了世界。而著名的橋梁專(zhuān)家,茅以升因?yàn)樾r(shí)候村口的文德橋斷了,從此樹(shù)立了要成為橋梁專(zhuān)家的夢(mèng)想,多年后,他主持修成了南京長(zhǎng)江大橋。正是因?yàn)樗麄兠總(gè)人人從小都心懷夢(mèng)想,最后通過(guò)付出努力,都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
而當(dāng)今著名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍小時(shí)候被選拔進(jìn)省隊(duì)時(shí),有人嫌棄她身高矮,打不了乒乓球,所以她一直努力訓(xùn)練,最終獲得了多項(xiàng)世界冠軍。而鄧亞萍能夠成就自己的人生,也是心中有成為世界冠軍的夢(mèng)想。
所以在我看來(lái),夢(mèng)想是一盞燈,在黑暗中為我們指引前進(jìn)的方向。一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,往往是我們?nèi)松穆窐?biāo),為我們指引著人生前進(jìn)的路。確定一個(gè)夢(mèng)想,幾乎就定下了人生奮斗的軌跡。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人是沒(méi)有靈魂的,他只是如行尸走肉般得過(guò)且過(guò),不會(huì)有成就。
作為一名中學(xué)生,我也有一個(gè)夢(mèng)想。我一直認(rèn)為過(guò)著自己不喜歡生活的人過(guò)于痛苦,所以我希望有一天能過(guò)上自己想過(guò)的日子,也就是在物質(zhì)和精神上得到滿足。過(guò)上我想過(guò)的生活,就是我的夢(mèng)想。
我現(xiàn)在正在向這個(gè)夢(mèng)想努力:在學(xué)校,我把課內(nèi)的基本功學(xué)扎實(shí);在課外,我閱讀各個(gè)領(lǐng)域各種各樣的書(shū)籍,爭(zhēng)取尋找到一個(gè)我喜歡的職業(yè)。
同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,讓我們行動(dòng)起來(lái),首先定下明確的目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有行動(dòng)的方向;然后不斷學(xué)習(xí),為自己創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件,沒(méi)有條件,則一切的夢(mèng)想都是空想。第三是再大的困難打擊也要堅(jiān)持下去,不放棄,因?yàn)橐坏┓艞,之前所有努力都?huì)白費(fèi)。
為什么有許多人從小都樹(shù)立了偉大的夢(mèng)想?yún)s仍舊是默默無(wú)為、被埋沒(méi)在人群中呢?這就是因?yàn)樗麄儧](méi)有堅(jiān)持。一直堅(jiān)持做一件事,終有一日會(huì)有結(jié)轉(zhuǎn)。古語(yǔ)云:一分耕耘一分收獲。這說(shuō)的是付出一分努力,就會(huì)得到一分結(jié)果。我會(huì)將我一生的生命都付諸實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,只有將想象付諸行動(dòng),才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
希望在座的各位夢(mèng)想成真,我的演講完畢,謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
今天我演講的題目是《我的教育夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向平靜,由彷徨走向堅(jiān)定,并最終走向成功。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人一個(gè)民族生命中所有的潛能。
在中華民族近一百多年的歷程中,涌現(xiàn)出一批批的仁人志士前赴后繼的追求自己的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想最終匯聚在一起,形成了民族的夢(mèng)想,于是我們實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立,F(xiàn)在我們又有了新的夢(mèng)想---中國(guó)夢(mèng),這是13億中華兒女共同的期許,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)民族的富強(qiáng)。中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。只有堅(jiān)持民族復(fù)興這個(gè)偉大的夢(mèng)想,我們的民族才能走上全面復(fù)興的大道。
現(xiàn)在,我們生活在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)期。新征程的開(kāi)啟,總是讓人充滿憧憬。還記得小時(shí)候,我曾有一個(gè)夢(mèng)想,那就是站在三尺講臺(tái)上,用自己的歌聲唱響學(xué)生的希望,引領(lǐng)學(xué)生走向更美好的未來(lái)。如今,夢(mèng)想終于成真,我成了一名光榮的人民教師。10年來(lái),我堅(jiān)守著教育的夢(mèng)想,將執(zhí)著追求與腳踏實(shí)地植入自己的'教育生命,堅(jiān)守教育工作中的點(diǎn)滴付出與積累,在奮力拼搏中不斷鍛造成長(zhǎng),用自己的夢(mèng)想去點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想,最終我們一定會(huì)一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
在新起點(diǎn)整裝待發(fā)的我深知,我的夢(mèng)想必須立足教育、熱愛(ài)教育、勤奮工作、奮勇?tīng)?zhēng)先才能實(shí)現(xiàn)。我將以嶄新的教師形象、良好的職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)異的教育業(yè)績(jī)、堅(jiān)定的事業(yè)心和光榮的責(zé)任感,為促進(jìn)我們**教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)做出自己新的更大貢獻(xiàn)。
我將循著**教育的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)著我的教育夢(mèng)想,我將愛(ài)著我的學(xué)校、愛(ài)著我的學(xué)生、愛(ài)著我的職業(yè);我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,踏上希望的征程,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,不斷托起一代代年輕人更遠(yuǎn)、更幸福的夢(mèng)想,讓歲月無(wú)憾,讓青春無(wú)悔,去展現(xiàn)人生最燦爛的風(fēng)景。讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想,中國(guó)的夢(mèng)想!
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿13
有人說(shuō)青春是美好的,但它是短暫的。在我看來(lái),青春是放下夢(mèng)想,追求理想的花季。
青春,在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們努力追求自己的人生目標(biāo),努力追求自己的理想。在16-17歲的生活中,我們感受到了各種壓力,父母對(duì)我們?cè)u(píng)價(jià)很高,老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。我甚至想問(wèn)家長(zhǎng)老師:“你們這樣度過(guò)青春?jiǎn)幔?/p>
生活中的16-17個(gè)我們。有時(shí)候,我會(huì)體會(huì)到幸福。比如可以和朋友一起去郊游玩,一起收集標(biāo)本。誰(shuí)不記得那些快樂(lè)的日子?
我們?cè)?6、17歲的時(shí)候,有時(shí)會(huì)沉默、憂郁。我們經(jīng)常一個(gè)人坐在窗前,看著高樓和藍(lán)天,凝視著自己,想著我們的過(guò)去。但即使你的青春沒(méi)有那么輝煌,也沒(méi)必要后悔。詩(shī)人拜倫說(shuō):“失去虛度的年華,并不可惜!彼裕(dāng)你意識(shí)到這一點(diǎn)的.時(shí)候,青春也是閃亮而熾熱的。這光芒不是為你的驕傲而存在,而是為你追隨你的前進(jìn)之路;它的存在不是為了你的享受,而是為了你奮斗的力量。所以青春的字典里沒(méi)有“后悔”這個(gè)詞根!
青春短暫,智慧無(wú)限;〞r(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春最好的方法。雨果說(shuō):“!春天是青春的一年!青春是生命的春天!”既然不能守春,就要抓緊春季播種。
人生16-7,多么美好的時(shí)光!大家好好珍惜吧。當(dāng)我們擁有青春時(shí),不要讓它在無(wú)知中逝去。讓我們朝著理想努力,做最好的你。
夢(mèng)想演講稿14
“選擇孩子,就選擇了快樂(lè)!”
“選擇教育孩子,就選擇了享受成長(zhǎng)的快樂(lè)!”
懷著一顆真誠(chéng)的心和青春的朝氣,走入幼教的行業(yè)已經(jīng)快一年了,伴隨成長(zhǎng)的日子,心情在變,故事在變,依然不變的是這份信念。
選擇了孩子,成全了我的夢(mèng)想。執(zhí)著與夢(mèng)想,讓我更堅(jiān)定腳下的路!伴隨他們的生命一起成長(zhǎng),我自信再苦再累都值得!
學(xué)習(xí)年大會(huì)上幾位高中教師的發(fā)言,讓我感動(dòng)!理解他們心聲的同時(shí)也找到了與同行的差距,我們應(yīng)向他們積極學(xué)習(xí),提高自己。在不斷追求中挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值為孩子的成長(zhǎng)做好必要的引路人。
擁有一顆平常心,積極投入工作。奉獻(xiàn)自己的所有,不計(jì)獲得、只看付出的努力夠不夠!選擇教育—這紅燭的事業(yè),就準(zhǔn)備奉獻(xiàn),選擇熱愛(ài)的幼教這一向下扎根的事業(yè),就不會(huì)有任何的怨言。在保教中呵護(hù)孩子的成長(zhǎng),在瑣碎中指引前進(jìn)的方向,這都是我們應(yīng)該做的,“一切為了孩子!”我們像工作在各個(gè)行業(yè)的勞動(dòng)者一樣,有自己的苦惱和歡樂(lè),這些都是生命給予每個(gè)人的財(cái)富。因工作而美麗,因擁有孩子的心而年輕。
富有愛(ài)心,極具責(zé)任心,愛(ài)孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道,自己不會(huì)永遠(yuǎn)是孩子的保姆和游戲伙伴,作為合格的幼兒教師我應(yīng)該賦予孩子一定的學(xué)習(xí)價(jià)值。讓他們?nèi)松牡谝徊骄统錆M活力,敢于去挑戰(zhàn);懂得關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)與人友好相處;明了事理,能在與人溝通交流中體驗(yàn)美好世界的快樂(lè)!孩子雖小,但有自己的想法和主意,他們渴望獨(dú)立,渴望家長(zhǎng)、老師和伙伴的理解。只有走進(jìn)孩子心靈的老師,才能更好的影響、教育孩子。每逢班里有孩子過(guò)生日,我們唱完生日快樂(lè)歌讓他說(shuō)出愿望的時(shí)候,我都驚訝與他們需要的簡(jiǎn)單,殊不知只有簡(jiǎn)單才快樂(lè)!
擁有耐心,堅(jiān)持恒心,對(duì)人對(duì)事懂得尊重和寬容。比海洋更廣闊的是人的心靈,寬容是一種美德。幼兒期是孩子身心發(fā)展的成長(zhǎng)期,他們的不成熟決定了需要教育,我們要理解他的無(wú)知,允許他犯錯(cuò)誤并在改正中實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),要給他們時(shí)間讓它去做去想去實(shí)踐,沒(méi)有耐心的老師不是好老師,也不可能聽(tīng)完孩子一句話就妄下判斷,學(xué)會(huì)對(duì)孩子負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)吧。日復(fù)一日的堅(jiān)持,終會(huì)走入他們。俗話說(shuō)“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)”良好性格的養(yǎng)成會(huì)讓孩子受益終生,我們何不嘗試著去培養(yǎng)孩子也塑造自己呢?
工作中注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)積極合作。幼兒園以班級(jí)工作為單位,每個(gè)班有兩位老師和一名保育員,只有合三人之力才能創(chuàng)出一個(gè)健康的班級(jí),來(lái)積極的影響教育孩子!家長(zhǎng)是幼兒教育的必要有利資源,作為老師,只有積極地與家長(zhǎng)溝通才能協(xié)作。此為社會(huì)大環(huán)境,外界信息媒介資源都影響著身心正在成長(zhǎng)中的'孩子們。作為一名幼兒教師工作在幼教的一線,應(yīng)該有協(xié)調(diào)各方面影響因素共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的能力。隨著社會(huì)的發(fā)展,觀念的更新,對(duì)幼教的需求提高了,作為幼兒教師的我們應(yīng)具有時(shí)代的緊迫感,積極學(xué)習(xí),努力拼搏,有”不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神去工作。
從點(diǎn)滴做起,成長(zhǎng)中提升自己的人格魅力。爭(zhēng)做孩子
心中的好老師,家長(zhǎng)心中信任的專(zhuān)家,領(lǐng)導(dǎo)心中合格的員工。教育有時(shí)靠的是環(huán)境熏陶。老師是不可忽視的人文環(huán)境,教師的言行舉止,都在潛移默化中影響著孩子。以身作則,為人師表的要求不高,但也要修煉,這不僅需要廣博教育知識(shí)與精湛的教育能力,還需要一種人文精神。教師的性格,辦事風(fēng)格,為人處事的態(tài)度,與人合作的能力。所以我們應(yīng)時(shí)刻嚴(yán)于律己、言行一致、爭(zhēng)做新人的表率,努力為孩子樹(shù)立時(shí)代的楷模!讓他們?cè)谌松钠瘘c(diǎn)看到最亮的風(fēng)景,讓他們充滿自信的去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
今后的教育歷程還很長(zhǎng),這只是個(gè)開(kāi)始,但只要用心做了,就敢于面對(duì)那些期待的目光。執(zhí)著于自己的選擇,夢(mèng)想就在前方,它指引著腳下的路,慢慢前行直到夢(mèng)的盡頭……
夢(mèng)想演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是讓夢(mèng)想之花綻放
夢(mèng)想,是點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮了未來(lái)的路;夢(mèng)想,是一艘帆船,帶我到達(dá)了人生的彼岸;夢(mèng)想,是一把鑰匙,打開(kāi)了成功的大門(mén);夢(mèng)想,是一束圣火,閃耀著永不磨滅的光芒....每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,有的人想當(dāng)一名教書(shū)育人的老師,有的人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)一名探索奧秘的科學(xué)家.....當(dāng)然,我也不例外,我的夢(mèng)想就是成為一名it工程師,我愿利用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在計(jì)算機(jī)天地里,猶魚(yú)游春水般的暢游,為祖國(guó)的計(jì)算機(jī)事業(yè)增添靚麗的色彩。
我現(xiàn)在就讀于江山中專(zhuān)的高考實(shí)驗(yàn)班,雖然離實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想還有一段曲折艱難的路程。但我相信,憑借自己的努力,離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路程會(huì)越來(lái)越短,F(xiàn)在的我只是一名普通的中專(zhuān)生,我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有淵博的只是,也沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。但,我心中有火熱的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng):少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
但是空有幻想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,就像一片無(wú)助的樹(shù)葉想要從太平洋的此岸到達(dá)彼岸一樣。的確,只有腳踏實(shí)地,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,小時(shí)候的天賦與同齡人相比屬于下等,但后來(lái)的他通過(guò)了自己的努力成為了一代科學(xué)巨匠,他說(shuō)過(guò),他只不過(guò)是把別人在喝下午茶的時(shí)間拿來(lái)學(xué)習(xí),把別人在玩鬧嬉戲的時(shí)間拿來(lái)研究。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,瓦特改進(jìn)了蒸汽機(jī),為人類(lèi)文明跨出了一大步,不正是因?yàn)樗麄兊呐!俺晒φ呤?%的天賦加上99%的努力”這句話一直激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí)努力拼搏,盡量“擠”出時(shí)間博覽群書(shū)。上課的時(shí)候,我認(rèn)真聽(tīng)講,思索問(wèn)題;下課的時(shí)候追著老師不懂就問(wèn);雙休日,我把自己關(guān)在書(shū)房里,不斷地練五筆,畫(huà)動(dòng)漫;寒暑假,我堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐努力地認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),報(bào)答社會(huì),我要為自己的'夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)扎下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕與敬佩,因?yàn)槭撬麄兺苿?dòng)了社會(huì)的發(fā)展,是他們使人類(lèi)的文明水平得到了提高,更是因?yàn)樗麄優(yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我很像成為一名it工程師,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為一名真正的國(guó)之棟梁。每當(dāng)我看到別人浪費(fèi)時(shí)間時(shí),會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到別人垂頭喪氣時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到別人不務(wù)正業(yè)時(shí),為為他們感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,因?yàn)樗麄儧](méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生必定是毫無(wú)意義的人生。祖國(guó)有夢(mèng),我也有夢(mèng)。我的夢(mèng)就是憑借自己的努力站在it行業(yè)頂峰;中國(guó)夢(mèng),就是中華兒女憑借自己的智慧,立于世界之顛。為了這個(gè)夢(mèng)想,祖國(guó)母親經(jīng)受了無(wú)數(shù)的苦難,她挺起胸膛,發(fā)奮圖強(qiáng)。地震來(lái)了,不怕,她有鐵一般的脊骨;洪水來(lái)了,不怕,他有山一般的胸膛;有挑戰(zhàn),不怕,她有騰飛的翅膀;有困難,不怕,因?yàn)槲覀冎腥A民族永遠(yuǎn)最堅(jiān)強(qiáng)。有夢(mèng)的人才是真正的人,有夢(mèng)的國(guó)才是真正的國(guó)。我的夢(mèng)就是成為一名it工程師,為祖國(guó)的計(jì)算機(jī)事業(yè)增添靚麗的色彩;我的夢(mèng)就是讓家鄉(xiāng)人民過(guò)的更加幸福;我的夢(mèng)就是讓自己的祖國(guó)變得更加富強(qiáng)。雖然這個(gè)夢(mèng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但巴金先生曾說(shuō)過(guò)一句話:理想不拋棄苦心追求的人,只要不聽(tīng)的追求,就會(huì)有實(shí)現(xiàn)理想的那一天。同學(xué)們,為了你的夢(mèng),為了我的夢(mèng),為了我們共同的中國(guó)夢(mèng),從現(xiàn)在起,讓我們?nèi)ヅ,去拼搏,去奮斗,去翱翔,讓我們的夢(mèng)想之花永遠(yuǎn)綻放。
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