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校園學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編整理的校園學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)1
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。每年的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。校大隊(duì)部作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的師生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我校的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。
1、3月5日，四中隊(duì)“學(xué)雷鋒，從身邊的事做起”升旗活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話的.時(shí)機(jī)，我作了以“學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起”為主題的國(guó)旗下講話，向全校學(xué)生宣傳了雷鋒同志的優(yōu)秀事跡，讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)雷鋒，從我們身邊的小事做起的實(shí)效性，使我們學(xué)生中形成互幫互助，樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的良好氛圍。
2、校大隊(duì)部組織學(xué)生觀看"雷鋒的微笑，"電影，雷鋒系列動(dòng)漫電視劇等。
3、政教處組織"學(xué)雷鋒"演講賽，評(píng)選三類(lèi)學(xué)生并發(fā)獎(jiǎng)狀。
4、要求每個(gè)孩子利用節(jié)假日，做一件好事，感人身邊的人。
5、每班進(jìn)行“雷鋒故事我來(lái)講”主題班會(huì)。
校園學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)2
多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號(hào)已深深地為每一個(gè)中國(guó)人所熟知。為了使祖國(guó)的下一代能傳承這一精神，提升少先隊(duì)員的思想道德情操，根據(jù)團(tuán)縣委精神，結(jié)合我校實(shí)際及“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”這一時(shí)代要求，我校將3月份定為本學(xué)期“弘揚(yáng)雷鋒精神，做xx少年”活動(dòng)月。具體開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、宣傳雷鋒精神，創(chuàng)造良好氛圍。在三月份，各中隊(duì)出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的'黑板報(bào)，學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。學(xué)校認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站號(hào)召全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，貼出橫幅標(biāo)語(yǔ)等營(yíng)造了濃濃的學(xué)雷鋒氛圍。
2、講雷鋒的故事，感悟“釘子精神”。各中隊(duì)利用班隊(duì)課，講述雷鋒的故事，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。同時(shí)，利用課后，組織學(xué)習(xí)討論會(huì)，讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，教師幫助學(xué)生提升認(rèn)識(shí)。
3、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)到社區(qū)打掃衛(wèi)生。在活動(dòng)中培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心社會(huì)、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立。在實(shí)踐社會(huì)、服務(wù)他人的活動(dòng)中，影響社會(huì)，為建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
4、開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)會(huì)雷鋒精神，少先總隊(duì)組織了中高年級(jí)參加的學(xué)雷鋒手抄報(bào)競(jìng)賽，一張張?jiān)O(shè)計(jì)新穎的手抄報(bào)展示了少年兒童對(duì)雷鋒精神的理解。
5、指導(dǎo)隊(duì)員以中隊(duì)為單位自建"學(xué)雷鋒小隊(duì)"，根據(jù)本班情況開(kāi)展集體性學(xué)雷鋒活動(dòng)。
校園學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)3
50年前，一個(gè)年輕的戰(zhàn)士以他不平凡的事跡和言行感動(dòng)了中國(guó)，他就是雷鋒。今天，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮又一次在中華大地涌現(xiàn)。我們初二(16)班在新余一中的組織下，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，在活動(dòng)中塑造品行，在活動(dòng)中進(jìn)步，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
一、學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、了解歷史
我們班學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展之初，在老師的安排下，同學(xué)們通過(guò)看電視專題片、上網(wǎng)查資料、閱讀相關(guān)書(shū)籍等形式，逐漸加深了對(duì)雷鋒的了解和認(rèn)識(shí)，也對(duì)祖輩、父輩生活的那個(gè)年代產(chǎn)生了興趣。同學(xué)們說(shuō)那真是一個(gè)光輝歲月，雷鋒就是“supperstar”，他的粉絲太多了。還有同學(xué)說(shuō)：以后要多聽(tīng)聽(tīng)爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽講講過(guò)去的事，利用假期多找些歷史題材的書(shū)和影視作品看看。
二、學(xué)雷鋒活動(dòng)促班風(fēng)、學(xué)風(fēng)改變
雷鋒叔叔做工人、當(dāng)戰(zhàn)士時(shí)，是革命的一塊磚，哪里需要哪里搬。他對(duì)待工作總有一股火一樣的熱情，對(duì)待同志像春天般的溫暖。同學(xué)們以雷鋒為榜樣，一點(diǎn)一滴改變自己的言行。我們都是90后，大多數(shù)是獨(dú)生子女，自我意識(shí)強(qiáng)。過(guò)去班級(jí)活動(dòng)，同學(xué)們習(xí)慣自掃門(mén)前雪，有時(shí)還為一點(diǎn)小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，現(xiàn)在這種情況明顯減少，互相幫助、文明禮讓蔚然成風(fēng)，集體榮譽(yù)感增強(qiáng)。
雷鋒叔叔的釘子精神也極大地影響我們。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難、遇到難題時(shí)，更多的是像雷鋒那樣選擇堅(jiān)持、選擇鉆研、選擇戰(zhàn)勝困難，班上常看到幾個(gè)同學(xué)在一起討論解題方法，成績(jī)好的.同學(xué)幫助其他同學(xué)的場(chǎng)面。
三、學(xué)雷鋒活動(dòng)伴我們成長(zhǎng)
活動(dòng)期間，我們班開(kāi)展了小組間做好事競(jìng)賽活動(dòng)，同學(xué)們踴躍參加，好人好事不斷出現(xiàn)。3月10日上午，我班學(xué)生丁喬、彭佳美、陳玲、黃嘉偉、李仲凡、吳凱鵬等來(lái)到渝水區(qū)敬老院，打掃庭院，整理房間，拖地擦窗，贏得了老人們和敬老院工作人員的贊揚(yáng)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)生家長(zhǎng)反映，自己的小孩長(zhǎng)大了。平時(shí)在家不怎么做家務(wù)的現(xiàn)在會(huì)動(dòng)手了，學(xué)習(xí)也比以前用功了，學(xué)會(huì)了謙讓伙伴或弟妹等等，一句話，他(她)們?cè)谘杆僮聣殉砷L(zhǎng)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)雖已結(jié)束，但雷鋒精神卻深深扎根于同學(xué)們心中，也一定會(huì)伴隨著和諧社會(huì)的春風(fēng)開(kāi)花結(jié)果。
校園學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)4
三月雷鋒月，為傳承與弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，發(fā)揮雷鋒精神。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，中華民族傳統(tǒng)美德，讓愛(ài)心服務(wù)成為我們的`日常習(xí)慣、生活方式和青春風(fēng)尚。20xx年3月5號(hào)數(shù)學(xué)與信息學(xué)院舉行了”雷鋒月”看宣傳片的活動(dòng)。本次活動(dòng)取得了很好的效果。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
在這次活動(dòng)中，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)雷鋒精神，普及志愿服務(wù)理念，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化，各鎮(zhèn)區(qū)、各單位開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，將小善融匯成大愛(ài)，使偉人故里沐浴在無(wú)私奉獻(xiàn)的春風(fēng)里。
通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓同學(xué)學(xué)習(xí)到了只要有心，“雷鋒”天天都在。多年來(lái)樹(shù)立身邊的“雷鋒”充分證明，弘揚(yáng)雷鋒精神，重在堅(jiān)持，貴在用小善積累大德。只要堅(jiān)持長(zhǎng)久，人人作為，就會(huì)提升公民思想道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，把雷鋒精神常用常新，讓“雷鋒精神”更加鮮活，影響力更加持久。
這次活動(dòng)對(duì)廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)了解雷鋒有了很大的成效。學(xué)習(xí)雷鋒是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事。這次活動(dòng)使廣大青年學(xué)生更深刻的理解活動(dòng)的本意，達(dá)到了預(yù)期效果。在未來(lái)的工作中，我們將在再接再厲，汲取經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到工作中的不足，以達(dá)到更顯著的激勵(lì)效果。
校園學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)5
為弘揚(yáng)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，在三月十九日我校理學(xué)院計(jì)算172班全體前往金輝敬老院，再此次活動(dòng)同學(xué)們?yōu)槔先怂腿チ怂�，牛奶等，耐心的�?tīng)老人講述了青年時(shí)期的艱苦經(jīng)歷，感悟著人生的經(jīng)驗(yàn)哲理，感受到了如今現(xiàn)實(shí)生活的來(lái)之不易，同時(shí)也在陪老人的`過(guò)程中歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)半日時(shí)光。除此之外，更在敬老院中義務(wù)的幫忙勞動(dòng)著，升華著自己的精神。
周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。此次活動(dòng)使青年學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到了雷鋒精神以及中國(guó)特色社會(huì)主義文化在社會(huì)主義現(xiàn)在化建設(shè)中的重要性。通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)了青年人的社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立了青年學(xué)生敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，計(jì)算班的同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，到金輝敬老院，對(duì)院內(nèi)老人進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。
到敬老院進(jìn)行慰問(wèn)，我們選擇在金輝敬老院進(jìn)行著探望老人。3月24日上午，全體同學(xué)在校門(mén)集合集體前往敬老院。
校園學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)6
院團(tuán)委組織開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”文明月活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)展后，各系團(tuán)總支積極響應(yīng)院團(tuán)委要求，組織開(kāi)展學(xué)雷鋒動(dòng)員會(huì)，各系同學(xué)積極主動(dòng)地投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)中。
雷鋒月中，各班團(tuán)支部依照要求，創(chuàng)新性的開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)組織周密，形式多樣，內(nèi)容豐富。活動(dòng)的開(kāi)展不僅在形式上收到很好的宣傳，也使得同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌忠淮问艿浇逃?/p>
國(guó)際貿(mào)易系同學(xué)義務(wù)清掃xx路公交車(chē)，改善了同學(xué)們的乘車(chē)環(huán)境，給他人帶來(lái)了便利，讓同學(xué)們出門(mén)都保持了良好的心情；會(huì)計(jì)學(xué)系組織為白血病患者捐款，將雷鋒精神推向深處，將愛(ài)心灑滿校園；電子商務(wù)系的同學(xué)去敬老院慰問(wèn)，為老年人帶去歡樂(lè)和祝福，掀起了一股學(xué)雷鋒熱潮；工商管理系x班團(tuán)支部還舉辦了“弘揚(yáng)雷鋒精神，美化校園環(huán)境”為主題的義務(wù)勞動(dòng)。清潔的校園給人以美觀和諧，也讓同學(xué)們有賞心悅目之娛；計(jì)算機(jī)系組織了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，形成了“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”的良好校園氛圍。為建設(shè)綠色和諧校園做出了表率。
花，開(kāi)放在三月，燦爛而有奔放，飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。我們共同期盼的'學(xué)雷鋒活動(dòng)已走過(guò)，但是每個(gè)月都應(yīng)該是雷鋒月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。萬(wàn)物生機(jī)，春景喜人。希望萌醒在三月的雷鋒精神，在后面的歲月里更加花開(kāi)燦爛。
校園學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)7
一、宣傳雷鋒思想，深入理解雷鋒精神內(nèi)涵
每一次參與學(xué)雷鋒活動(dòng)都讓我們對(duì)雷鋒精神有了更深一層的理解，這次也不例外。有的人覺(jué)得學(xué)雷鋒知識(shí)做做樣子，其實(shí)這是對(duì)自己不愿意從事學(xué)雷鋒活動(dòng)，好逸惡勞，懶惰自私的托詞。只要我們深入到學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我們的行動(dòng)能夠?yàn)閯e人帶去幫助，能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來(lái)積極正面的改變。相反，如果我們不以無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮刻苦的雷鋒精神要求自己，便不會(huì)去參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不愿幫助別人的同時(shí)也得不到別人的幫助。學(xué)習(xí)雷鋒不是簡(jiǎn)單的走形式，雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，個(gè)人只有融入集體，服務(wù)集體才能更快的成長(zhǎng)，脫離了集體的個(gè)人不僅力量微薄，也感受不到人與人之間的友愛(ài)和溫暖，反而讓自己變得冷漠、孤立、麻木。
二、不忘雷鋒事跡，承繼雷鋒精神
雷鋒的光輝形象是由許許多多的感人事跡襯托的，如果說(shuō)雷鋒精神四個(gè)字是比較抽象的，那么雷鋒事跡就是對(duì)雷鋒精神的具體詮釋。青少年要從具體的雷鋒事跡中去感受質(zhì)樸、實(shí)在的精神力量。為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，學(xué)校開(kāi)展了講讀“雷鋒先進(jìn)事跡”的大會(huì)，舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒事跡”主題的手抄報(bào)、板報(bào)制作比賽，同時(shí)節(jié)選了一些優(yōu)秀的雷鋒事跡刊載在校園的宣傳欄。這一系列的學(xué)習(xí)雷鋒事跡活動(dòng)營(yíng)造了溫暖和諧的校園氛圍。
三、班級(jí)自組學(xué)雷鋒小分隊(duì)
在學(xué)雷鋒活動(dòng)的具體實(shí)施中，各班級(jí)班委自組學(xué)雷鋒小分隊(duì)，并根據(jù)學(xué)雷鋒活動(dòng)區(qū)域的具體情況制定學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)的具體計(jì)劃，學(xué)校安排老師對(duì)個(gè)小分隊(duì)的活動(dòng)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行督導(dǎo)，并在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選了小分隊(duì)的學(xué)雷鋒優(yōu)秀個(gè)人，鼓勵(lì)了學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情和積極性。
四、學(xué)雷鋒活動(dòng)的具體分工
1、看望敬老院老人：周末時(shí)間，學(xué)校組織了學(xué)校少先隊(duì)員前往社區(qū)敬老院看到孤寡老人。為了給敬老院老人帶去溫暖，學(xué)生紛紛帶去了自己準(zhǔn)備的.水果和營(yíng)養(yǎng)品，也有學(xué)生自制了一些小禮品贈(zèng)送給老人。到了敬老院之后，學(xué)生們主動(dòng)為老人打掃房間衛(wèi)生，看到老人有需要換洗的衣服也會(huì)積極幫忙清洗。很多學(xué)生通過(guò)這次探望孤寡老人的活動(dòng)都更明白最親人和家人的最大關(guān)愛(ài)是陪伴，他們?cè)敢庖院蠖喑闀r(shí)間來(lái)陪伴這些需要關(guān)愛(ài)的老人。
2、清掃街道：街道衛(wèi)生關(guān)系著城市形象和人們生活空間的舒適度，為了讓街道更干凈、整潔，學(xué)生們來(lái)到街道進(jìn)行了衛(wèi)生清潔的活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們不嫌臟，不嫌累，紛紛主動(dòng)撿垃圾、除雜草以及清掃路面。同學(xué)們的勞動(dòng)給街道帶來(lái)了整潔舒適的新面貌。
3、捐助困難孩子：對(duì)于家庭條件差，上學(xué)困難的山區(qū)孩子，同學(xué)們紛紛拿出自己的零用錢(qián)給他們寄過(guò)去，雖然捐贈(zèng)的資金有限，卻是一種溫暖和愛(ài)心的傳遞，也體現(xiàn)了孩子們互助、友愛(ài)和分享的寶貴品質(zhì)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)需要持續(xù)堅(jiān)持下去，因?yàn)闀r(shí)代需要雷鋒精神、和諧美好的生活需要雷鋒精神。青少年需要秉承雷鋒的無(wú)私、關(guān)愛(ài)、助人的精神，才能成為具有先進(jìn)精神風(fēng)貌的時(shí)代先鋒。
校園學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)8
三月份以來(lái)，我院各團(tuán)支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召，積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，各團(tuán)支部都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載和總結(jié)，并及時(shí)上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體，他們以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了雷鋒精神，走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。
三月五號(hào)，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過(guò)去，但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情依然積極，雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角落綻放光芒。相信通過(guò)活動(dòng)，大家應(yīng)該體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。
三月五日雖然已經(jīng)過(guò)去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在以后的`生活中將雷鋒淡忘，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。那么，雷鋒精神將永駐我們的校園。
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