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幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-10-14 15:50:05 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  為緬懷先烈,繼承弘揚(yáng)革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì),加強(qiáng)對(duì)幼兒的愛國(guó)主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)幼兒從小熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng)的情感,積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育文件精神。苗苗中心幼兒園在清明節(jié)期間,開展了緬懷先烈,文明祭奠主題教育活動(dòng),組織幼兒祭掃烈士墓,引導(dǎo)幼兒慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩;表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念,學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德,激勵(lì)幼兒健康成長(zhǎng)。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制訂方案。

  結(jié)合上級(jí)下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)的相關(guān)要求和通知,園領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間召開園務(wù)會(huì),統(tǒng)籌安排活動(dòng),制訂詳細(xì)方案,并分工合作迅速展開工作,各班按要求積極行動(dòng)起來(lái)。

  二、加大宣傳,創(chuàng)造良好氛圍。

  充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,各班圍繞緬懷先烈,文明祭奠開展主題教育活動(dòng)。

  三、認(rèn)真組織,增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)。

  為了保證祭掃烈士墓有序開展,我園再次召開了園務(wù)會(huì),就祭掃烈士墓的程序、相關(guān)安全問題及各人員職責(zé)安排等進(jìn)行商討,并要求各班老師做好以下工作:

  1。各班班主任做了有關(guān)緬懷先烈,文明祭奠主題宣傳教育活動(dòng)。

  2。各班幼兒在老師的組織下認(rèn)真學(xué)習(xí)由我園楊鶯老園長(zhǎng)作詞作曲的《掃墓歌》。

  3。各班教師利用手工課時(shí)間帶領(lǐng)幼兒親手制作紙花、小花圈,緬懷革命先烈。

  4。大班段挑選優(yōu)秀幼兒代表作好祭掃烈士墓陵園發(fā)言準(zhǔn)備、《掃墓歌》領(lǐng)唱及指揮。

  4月4日上午組織幼兒園中大班幼兒步行前往安海烈士陵園進(jìn)行祭奠活動(dòng)。通過實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)幼兒感受革命先烈的豐功偉績(jī),進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡。此次清明節(jié)祭奠英烈系列活動(dòng),使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、身處和平的師生重溫了為國(guó)家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭(zhēng)的'革命先烈的英雄事跡,迸發(fā)強(qiáng)烈的民族自豪感,深感今天的幸福生活來(lái)之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。

  在今后的工作中,我們將弘揚(yáng)民族精神、了解傳統(tǒng)文化的活動(dòng)一如既往地開展下去,讓愛國(guó)主義精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

  幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  4月5日將迎來(lái)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)到來(lái)前期,我們組織幼兒系列教育活動(dòng),

  清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日?通過觀看視頻、老師講故事,讓幼兒通過對(duì)故事的理解,初步了解介子推不圖富貴、不居功勞,晉文公執(zhí)政清明、百姓安居樂業(yè),因此,每逢清明節(jié)人們十分懷念介子推,舉行各種活動(dòng)來(lái)紀(jì)念他,慢慢地清明節(jié)成為我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  在這個(gè)節(jié)日里,人們都干些什么呢?通過活動(dòng)通過談話、討論、觀看課件等手段,讓幼兒知道清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”,是人們紀(jì)念先祖的節(jié)日。了解一下清明節(jié)的習(xí)俗,例如做青團(tuán)、吃青團(tuán)、踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千、插柳等等。為了讓幼兒充分感受清明節(jié)的氣氛,激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。老師帶領(lǐng)孩子們選擇自己喜歡的方式創(chuàng)作了“彩蛋”。

  人們是怎樣紀(jì)念英雄?怎么掃墓的呢?小班幼兒很多的都沒經(jīng)歷過掃墓,并不知道那些不文明的行為,我們應(yīng)當(dāng)還給幼兒一個(gè)純凈的心靈,不該知道的就不要讓他們知道。在活動(dòng)中,我播放掃墓的視頻幼兒觀看,告訴孩子們現(xiàn)在的人們可采用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動(dòng)。接著,老師帶領(lǐng)幼兒自制簡(jiǎn)單的菊花,之后老師帶孩子們觀看掃墓的視頻時(shí),孩子們都起立,向英雄們獻(xiàn)上自制菊花,表示懷念。

  利用清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過聽革命事跡,感受現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,激發(fā)幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情,使幼兒的'愛國(guó)主義情感得以萌芽。

  為了更好的讓家長(zhǎng)參與到我們的活動(dòng)中來(lái),我們呼吁家長(zhǎng)利用清明小長(zhǎng)假,帶孩子走進(jìn)大自然,鼓勵(lì)家長(zhǎng)們帶領(lǐng)幼兒去放風(fēng)箏,身切感受春天的美好。之后交流自己在清明節(jié)的見聞和感受,作為這個(gè)活動(dòng)的延伸。

  通過這個(gè)活動(dòng)不但讓孩子們了解了清明節(jié),更讓他們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,都是革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的,在清明節(jié)來(lái)臨之際,懷念先烈,并追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)住祖國(guó)的理想。

  幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  一直以來(lái),清明節(jié)就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)時(shí)間段,我園以清明節(jié)為契機(jī),以愛國(guó)主義教育為活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng),以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容,以舉行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,積極開展清明紀(jì)念活動(dòng),緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,開創(chuàng)未來(lái)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力

  清明節(jié)活動(dòng)涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動(dòng),又要有整套的實(shí)施方案和安全保障,為此,我園對(duì)這項(xiàng)工作十分重視,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)配合,指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動(dòng)的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際,認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。

  為加強(qiáng)安全保障,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各年級(jí)組層層進(jìn)行安全責(zé)任分解,從活動(dòng)方案到組織實(shí)施,事事有人督促落實(shí),把清明節(jié)活動(dòng)的開展情況納入學(xué)校常規(guī)考核,確;顒(dòng)的.順利開展。

  二、圍繞主題,活動(dòng)紛呈

  1.祭奠先烈,寄托哀思。清明節(jié)前夕,我園組織大班全體幼兒開展了"祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈"的主題活動(dòng)。當(dāng)來(lái)到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時(shí),孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來(lái)時(shí)路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),并獻(xiàn)上了花圈,寄托我們的哀思。

  2.慎終追遠(yuǎn),緬懷先輩。在清明節(jié)遮天,大班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀(jì)念館和壩口廣場(chǎng)浮雕。聽紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡,了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵(lì)幼兒繼承先烈遺志,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,長(zhǎng)大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻(xiàn)。

  3.了解節(jié)日淵源,感受春日的美好。清明節(jié)時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)。我們組織孩子們到戶外踏青,看紅的花,綠的草,沐浴春日溫暖的陽(yáng)光,親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追逐著、嬉笑著,猶如一群放飛的小鳥。

  三、成效顯著,影響深遠(yuǎn)

  在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí),我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設(shè)計(jì)幼兒樂于參與、便于參與的活動(dòng),并與"德育宣傳月"活動(dòng)相結(jié)合,收到了預(yù)想效果,"愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)"的種子在幼兒的心中生根萌芽。

  所以在以后,我們幼兒園將繼續(xù)積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國(guó)主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  這幼兒園舉辦了清明節(jié)的系列活動(dòng),孩子們還是很聽話的,積極的參與了進(jìn)來(lái)的,活動(dòng)進(jìn)行的是比價(jià)順利的,孩子們都是認(rèn)真的聽從老師的安排,整個(gè)流程下來(lái)一上午的時(shí)間,孩子們都是畢竟認(rèn)真的服從,在這這樣的環(huán)境下面,確實(shí)還是讓我感覺非有意義,所以我感覺非常的充實(shí),這次活動(dòng)進(jìn)行到現(xiàn)在我也是感覺到了很多信心,也就這次活動(dòng)總結(jié)一番。

  清明節(jié)是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,這次活動(dòng)的意義也讓孩子們進(jìn)一步的了解清明節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,這次我們xx幼兒園舉辦活動(dòng),確實(shí)也是感覺非常的有意義,老師們也在耐心的宣傳節(jié)日由來(lái),還有一些民間的習(xí)俗的,孩子們也借此機(jī)會(huì),能夠體會(huì)到我們這次節(jié)日的意義,在節(jié)日當(dāng)中更加是明白到了這一點(diǎn),這次活動(dòng)是戶外的,老師帶著孩子們?cè)趹敉馓で啵宦飞弦埠秃⒆觽兓?dòng),了解一些相關(guān)的知識(shí),還組織了一些小游戲,也確實(shí)讓孩子們都積極的的參與了進(jìn)來(lái),經(jīng)過老師的耐心講解,確實(shí)還是很有必要。

  這次我們幼兒園的活動(dòng),舉辦的還是比較圓滿的,我確實(shí)還是深有體會(huì),除了參加一些戶外踏青活動(dòng)之外,也組織了孩子們的掃墓,讓孩子們明白了,清明節(jié)的時(shí)候緬懷先人的傳統(tǒng),從小樹立正確的觀念,確實(shí)在此之際,還是有很多需要和孩子們講解的,所以孩子們還是對(duì)此很有體會(huì)的,這次活動(dòng)不僅僅是讓孩子們體會(huì)到了節(jié)日的意義,我感覺確實(shí)是做好了很多,清明節(jié)之際,還是有很多需要去做好的工作,通過這樣的環(huán)境確實(shí)還是學(xué)習(xí)到了很多,從小樹立好的傳統(tǒng)意識(shí),并且對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的有比較深入的了解,這是非常重要的`。

  我們xx幼兒園舉辦的清明節(jié)活動(dòng),總的來(lái)說孩子們都是比較積極的,也認(rèn)真的在做好相關(guān)的工作,這次活動(dòng)雖然時(shí)間比較短暫,可是進(jìn)行的比較順利,從很多方面來(lái)講都是應(yīng)該去做好的,要讓孩子們的有一個(gè)傳統(tǒng)意識(shí),以后遇到傳統(tǒng)節(jié)日也知道其重要性,這是非常重要的,所以這次活動(dòng)總的來(lái)說是比較順利的,一直到現(xiàn)在確實(shí)還是需要做出更多的成績(jī)來(lái),這次清明節(jié)舉辦的活動(dòng)確實(shí)也是值得以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的,孩子們從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),也從中,明白了傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,這是我們幼兒園接下來(lái)的需要去做好的。

  幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  清明節(jié),農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一。它不僅僅是祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,更是親近自然、遠(yuǎn)足踏青、植樹護(hù)綠好時(shí)節(jié)!春回大地四月天,丁堰鎮(zhèn)幼兒園教師和小朋友圍繞“踏”清明主題,開展了“親近自然遠(yuǎn)足踏青”活動(dòng)。

  “柳葉綠,桃花紅,過了寒食是清明。戴柳帽,畫彩蛋,蕩完秋千放風(fēng)箏。郊外風(fēng)景美如畫,全家老少去踏青!”伴隨著“清明”童謠,孩子們走在田間小路上,呼吸麥苗清香,感受菜花艷麗,欣賞楊柳美姿,感受桃紅柳綠完美景象;種植園,給豌豆“蓋房子”,小樹林“一起來(lái)添綠”活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)了植樹護(hù)綠的環(huán)保精神。

  清明節(jié)也是緬懷先人的節(jié)日。在“踏清明”主題活動(dòng)中,家長(zhǎng)志愿者被邀請(qǐng)進(jìn)課堂,手把手教孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的手工花制作,每個(gè)孩子都制作了一朵美麗的花,獻(xiàn)給烈士;志愿者給孩子們講述英雄故事。身邊英雄事跡逐漸被孩子們熟悉,孩子們油然而生敬意!4月1日早晨,孩子們帶著自我手工制作的紙花,前往丁堰鎮(zhèn)烈士陵園進(jìn)行“掃墓”活動(dòng);顒(dòng)中,瞻仰革命英雄紀(jì)念碑、默哀、獻(xiàn)花、參觀丁堰歷史陳列館。鮮活的故事事跡真實(shí)呈此刻孩子眼前,數(shù)百名將士的名字整齊排列著,熱血造就的輝煌歷史永遠(yuǎn)銘記在孩子們的心中!

  清明節(jié),不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,更是一個(gè)尋找愛的`旅程!疤ぁ鼻迕髦黝}活動(dòng),使丁堰鎮(zhèn)幼兒園的孩子感受到中華文化的熏陶,在習(xí)俗、自然、緬懷中洗滌心靈,更帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)和力量

  幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育,對(duì)幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,我園結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī),在園內(nèi)舉行了一年一度的“感恩先輩,向陳爺爺獻(xiàn)花”的紀(jì)念活動(dòng)。

  20__年__月__日8:30和10:00大中班幼兒分別進(jìn)行了兩場(chǎng)鮮花儀式,大中班幼兒分別在教師的帶領(lǐng)下集中幼兒園操場(chǎng),面向陳鶴琴爺爺?shù)乃芟裾R地站立。

  首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺?shù)纳?讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國(guó)偉大的教育家;他不僅僅給小朋友們創(chuàng)作了很多故事、歌曲;還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的好教師;撰寫了《兒童心理學(xué)》《家庭教育》等好多書籍。雖然陳爺爺已經(jīng)離開我們30多年了,可是陳爺爺?shù)木瘢鳛榻逃,卻永遠(yuǎn)留存在人們心中。

  之后在莊嚴(yán)肅穆的.氣氛中,中大班教師代表為陳爺爺?shù)乃芟癫寥チ嘶覊m,隨后全體肅立,向陳鶴琴老爺爺?shù)乃芟袢瞎⒉⒈磉_(dá)自我的哀思。

  最終,全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下,向陳爺爺獻(xiàn)上鮮花,表達(dá)對(duì)其的感恩和緬懷之情。

  經(jīng)過此次紀(jì)念活動(dòng),不僅僅加深了孩子們對(duì)清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解,更是一次對(duì)幼兒尊老愛幼以及感恩先輩的教育。

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  設(shè)計(jì)思想:

  清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動(dòng)目的:

  1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

  活動(dòng)過程:

  1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))。

  2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

  4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的.畫面。

  5、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  6、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

  運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

  7、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  9、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

  10、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

  11、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

  結(jié)束部分:請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。

  幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德教育,對(duì)幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,根據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī),我園開展了我們的節(jié)日清明節(jié)主題教育活動(dòng),本次活動(dòng)全園師生484人均參與,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、開展宣傳活動(dòng),創(chuàng)建良好的文化氛圍。

  1。利用周一的升旗活動(dòng),結(jié)合國(guó)旗下的講話,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。

  2。以永遠(yuǎn)的英雄為內(nèi)容進(jìn)行宣傳,教育幼兒愛英雄、頌英雄,從小事做起,培養(yǎng)幼兒從小事做起,從我做起的文明意識(shí),愛英雄、敬英雄的情感。

  二、采取形式多樣的教學(xué)方式,開展我們的節(jié)日清明節(jié)主題教育活動(dòng)。

  1。通過電視、VCD觀看英雄故事及愛國(guó)主義影片,讓幼兒對(duì)英雄有直觀的認(rèn)識(shí),從而從內(nèi)心主動(dòng)地愛英雄、學(xué)英雄。

  2。通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動(dòng),如:學(xué)唱歌曲《王二小放牛》、聽《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄——高建成》的故事等,使幼兒進(jìn)一步了解為新中國(guó)的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他們的事例,激發(fā)了幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

  3。開展以英雄人物事跡為內(nèi)容的'情景表演活動(dòng),通過游戲,通過幼兒自身的表演感受英雄事跡。

  4。開展傳唱革命歌曲和童謠活動(dòng),在幼兒園中形成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。

  三、開展大手牽小手教育活動(dòng),加強(qiáng)家園聯(lián)系工作。

  1。在家教欄對(duì)家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的知識(shí)宣傳,了解清明節(jié)的常識(shí),宣傳文明祭掃,愛護(hù)環(huán)境,安全出行的新風(fēng)尚,用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達(dá)對(duì)先烈、家庭先人的懷念之情,通過家長(zhǎng)的行為影響孩子,培養(yǎng)孩子從小形成文明的祭掃、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  2。廣泛動(dòng)員家長(zhǎng)與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫、書籍等資料,布置在幼兒園活動(dòng)室內(nèi)的英雄角上,讓幼兒了解英雄形象,對(duì)英雄產(chǎn)生崇高的敬意,萌發(fā)愛英雄、學(xué)英雄的情感。

  通過本次活動(dòng),杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的幼兒和家長(zhǎng)們均得到了深刻的教育,很多幼兒對(duì)清明節(jié)也有了初步的認(rèn)識(shí),懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神,同時(shí)也意識(shí)到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來(lái)的,讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動(dòng),從點(diǎn)滴小事做起,從小做起。

  幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,為了發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒思想道德教育,蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一教育契機(jī),根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)》的文件要求,我園認(rèn)真部署落實(shí),在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動(dòng)。

  活動(dòng)中各年段教師根據(jù)本年齡段幼兒實(shí)際特點(diǎn)制定出有特色的教育活動(dòng),吸引幼兒參與。有些班級(jí)通過多媒體觀看英雄故事及愛國(guó)主義影片,讓幼兒對(duì)英雄有直觀的認(rèn)識(shí),從而從內(nèi)心主動(dòng)地愛英雄、學(xué)英雄;有些班級(jí)通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),如:學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使幼兒進(jìn)一步了解清明節(jié)的來(lái)歷,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,教育幼兒學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭(zhēng)功名的'精神,懂得要熱愛祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

  針對(duì)活動(dòng)主題,我園還依托本園網(wǎng)站,在網(wǎng)頁(yè)醒目位置刊登我園開展年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動(dòng)倡議書內(nèi)容,號(hào)召?gòu)V大家長(zhǎng)、師生,清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭奠,傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代文明新風(fēng),同時(shí)也在各班家園聯(lián)系欄展示相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳影響力度

  通過本次主題活動(dòng),孩子們得到了深刻的教育,很多幼兒對(duì)“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識(shí),懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神,同時(shí)也意識(shí)到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來(lái)的,讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動(dòng),從點(diǎn)滴小事做起,從小做起。

  幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,4月3日上午,__縣__鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職員工懷著無(wú)比崇敬的.心境,來(lái)到__烈士陵園祭奠先烈英靈,理解心靈洗禮。

  整個(gè)活動(dòng)簡(jiǎn)樸、莊嚴(yán)、有序。大家懷著景仰之心在烈士碑前默哀、瞻仰,并向烈士敬獻(xiàn)花圈,表達(dá)全園師幼對(duì)先烈的無(wú)限哀悼。教師們向烈士進(jìn)行了宣誓。

  本次活動(dòng)使教師們?cè)诰拺严攘抑刑找绷饲椴,提升了精神境界,進(jìn)一步提高教師們的人文素養(yǎng)和人文精神。

  幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  4月1日午時(shí),如__市安定幼兒園組織部分幼兒及家長(zhǎng)來(lái)到紅十四軍紀(jì)念館,開展“緬懷革命先烈,繼承先烈遺志”掃墓活動(dòng)。

  活動(dòng)中,孩子們首先參觀了烈士的遺物、聆聽了他們的英勇事跡,最終在教師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍,面帶嚴(yán)肅而崇敬的表情,向革命烈士紀(jì)念碑默哀致敬,為他們獻(xiàn)上花籃和親手制作的小白花。

  此次活動(dòng),給幼小的孩子們上了一堂生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課,讓他們理解了一次革命的`洗禮;加深了對(duì)清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解,懂得了今日的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來(lái)的,要繼承他們的遺志,珍愛自我的生命,珍惜今日的幸福生活,從小做一個(gè)尊敬父母長(zhǎng)輩,懂得感恩的人。

  幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  在清明節(jié)來(lái)臨之際,市xx幼兒園組織開展了“我們的節(jié)日 清明節(jié)”主題活動(dòng)。

  一是開展國(guó)旗下“清明節(jié)”感恩主題演講。號(hào)召小朋友們緬懷我們的革命先烈,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,快樂游戲、認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)、鍛煉好身體,長(zhǎng)大后會(huì)為我們的祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)。

  二是銘記歷史,感恩前行。依托“爸爸俱樂部”開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)東營(yíng)市消防支隊(duì)進(jìn)行參觀和慰問活動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng),進(jìn)一步深化幼兒的感恩教育。

  三是詩(shī)詞誦讀,感受經(jīng)典文化魅力!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂…”朗朗的古詩(shī)誦讀聲中,孩子感受到了經(jīng)典詩(shī)篇魅力的同時(shí),也弘揚(yáng)了中華民族的'優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  四是體驗(yàn)清明習(xí)俗,傳承民俗文化。各班級(jí)利用清明節(jié)日教育契機(jī),陸續(xù)開展踏青、放風(fēng)箏、踢球、畫蛋等一些清明的民俗活動(dòng)。孩子們通過視頻、圖片等詳細(xì)了解了清明的風(fēng)俗習(xí)慣,了解了寒食節(jié)的來(lái)歷,知曉清明節(jié)需要吃寒食。

  系列主題活動(dòng)的開展,深化了幼兒的感恩教育,豐富幼兒清明傳統(tǒng)風(fēng)俗體驗(yàn)的同時(shí),也讓幼兒感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,潛移默化地培養(yǎng)了幼兒的愛國(guó)主義情操。

  幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,有著踏青、植樹等傳統(tǒng)習(xí)俗。清明時(shí)節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,正是親近自然的好時(shí)機(jī)。因此,在清明節(jié)即將來(lái)臨之際,為幫助幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷和傳統(tǒng)習(xí)俗,4月2日,XX鎮(zhèn)幼兒園中、大班開展了以“我們春游去”為主題的踏青活動(dòng)。

  根據(jù)活動(dòng)安排,幼兒在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到瓦大紅旗農(nóng)場(chǎng)。各班老師通過講故事、做游戲等方式,向幼兒介紹了清明節(jié)的來(lái)歷和傳統(tǒng)習(xí)俗。隨后,老師帶領(lǐng)幼兒參觀了農(nóng)場(chǎng),在老師的引導(dǎo)下,幼兒看到了各種各樣的果蔬、花草和樹木,親近了大自然,感受到大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

  在組織開展清明節(jié)踏青活動(dòng)時(shí),XX鎮(zhèn)幼兒園堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的.人文資源,精心設(shè)計(jì)幼兒樂于參與、便于參與的活動(dòng),收到了預(yù)想效果,“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后園所將繼續(xù)積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國(guó)主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  積極落實(shí)《xx市青新小學(xué)“清明節(jié)節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)方案》,為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)未成年人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,深入挖掘春節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在自辦“清明節(jié)節(jié)日小報(bào)”的活動(dòng)中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識(shí)、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化,從而增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國(guó)主義精神和民族情感。

  我校把學(xué)生自辦“清明節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規(guī)工作,要根據(jù)我校自身情況,精心策劃、周密組織,細(xì)化主題,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性。活動(dòng)方案一經(jīng)公布,活動(dòng)負(fù)責(zé)人高校長(zhǎng)及時(shí)召開了班主任會(huì),落實(shí)了此項(xiàng)活動(dòng)。每班按小組活動(dòng),確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。

  發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料,可參照清明節(jié)節(jié)日資料、參與活動(dòng)情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來(lái)組織小報(bào)內(nèi)容。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生通過校刊校報(bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)頁(yè)等創(chuàng)造性采編各具特色的小報(bào)。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報(bào),展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。

  因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認(rèn)識(shí)了中華民族博大精深的.文化,更加熱愛自己的祖國(guó)。在掌握了更多的文化知識(shí)的同時(shí),更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。

  這次活動(dòng)各班共上交小報(bào)作品近30多幅,每一張小報(bào)都體現(xiàn)了隊(duì)員們對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。通過本次活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  幼兒園清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我園以清明節(jié)為契機(jī),以愛國(guó)主義教育為活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng),以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容,以舉行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,積極開展清明紀(jì)念活動(dòng),緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,開創(chuàng)未來(lái)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力

  清明節(jié)活動(dòng)涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動(dòng),又要有整套的實(shí)施方案和安全保障,為此,我園對(duì)這項(xiàng)工作十分重視,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)配合,指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動(dòng)的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際,認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。

  為加強(qiáng)安全保障,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各年級(jí)組層層進(jìn)行安全責(zé)任分解,從活動(dòng)方案到組織實(shí)施,事事有人督促落實(shí),確保活動(dòng)的順利開展。

  二、祭奠先烈,寄托哀思

  掃墓的前一天,幼兒園各班還組織了讓幼兒了解清明節(jié)的各類活動(dòng),其中,古詩(shī)詞是我國(guó)民族文化的精髓,利用清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,我園各班級(jí)組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),舉行了古詩(shī)詞誦讀比賽。孩子們紛紛在各班登臺(tái)朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩(shī)詞。通過這種活動(dòng),不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操,提升幼兒的'個(gè)人修養(yǎng),還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。

  4月2日,我園按照之前的掃墓活動(dòng)方案組織了全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動(dòng)。8:00全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下先到一中大球場(chǎng)集合,等待家長(zhǎng)和孩子的到來(lái),9:00準(zhǔn)時(shí)從大球場(chǎng)出發(fā),排在隊(duì)伍最前面的是兩個(gè)代表幼兒園的花圈,當(dāng)來(lái)到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時(shí),孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來(lái)時(shí)路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,聽幼兒園團(tuán)支部書記講先烈的英雄事跡,全體師生朗誦了幼兒園自創(chuàng)的掃墓詩(shī),寄托哀思。然后各班幼兒按照之前安排好的順序依次并獻(xiàn)上了小白花。瞻仰了紀(jì)念碑等,進(jìn)一步追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的理想抱負(fù)。

  三、網(wǎng)上獻(xiàn)花洗禮精神

  我園青年教師較多,加強(qiáng)對(duì)青年教師的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動(dòng)的重要內(nèi)容。除了和幼兒一起掃墓、參觀外,我園全體教師還通過上網(wǎng)、郵件等形式發(fā)送網(wǎng)上獻(xiàn)花網(wǎng)址,組織了全體教師和家長(zhǎng)網(wǎng)上獻(xiàn)花祭奠英烈的活動(dòng)。

  這些活動(dòng)讓教師的心靈也在活動(dòng)中受到了震撼,精神得到了洗禮。

  在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí),我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設(shè)計(jì)幼兒樂于參與、便于參與的活動(dòng),收到了預(yù)想效果,“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我班將繼續(xù)積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國(guó)主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

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