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全國(guó)殘疾人日活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的全國(guó)殘疾人日活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
全國(guó)殘疾人日活動(dòng)總結(jié)1
今年的x月x日是中國(guó)法定日全國(guó)殘疾人日。園區(qū)旅組織全校師生繼續(xù)開(kāi)展殘疾人活動(dòng),有效開(kāi)展了一系列相應(yīng)的活動(dòng);顒(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全
本次活動(dòng)的主題是加大支持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。我園希望通過(guò)這次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、奉獻(xiàn)、不屈不撓的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí),我們也希望學(xué)生能培養(yǎng)關(guān)心他人、幫助弱者的愛(ài),努力創(chuàng)造一個(gè)理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人的和諧校園。該活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視殘疾人日活動(dòng),要求教學(xué)辦公室組織活動(dòng),班主任大力配合,認(rèn)真組織,密切關(guān)注實(shí)施,取得了良好的效果。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩
幼兒園按上級(jí)要求開(kāi)展以下活動(dòng):
(一)每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);
(二)每班根據(jù)自己班的實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng);
(三)組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心。
三、活動(dòng)有序開(kāi)展,效果顯著
。1)幼兒園組織呼吁大多數(shù)師生,呼吁所有學(xué)生為周?chē)臍埣踩俗龀鲐暙I(xiàn)。幼兒園收集相關(guān)信息,以最實(shí)用的方式制作宣傳稿,利用校園廣播站廣泛宣傳活動(dòng),讓更多的學(xué)生了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動(dòng)在學(xué)生中引起了很大的反響。
。2)我校師生積極參加主題班會(huì)。每個(gè)班按照活動(dòng)計(jì)劃中規(guī)定的時(shí)間如期舉行。通過(guò)介紹全國(guó)殘疾人日的起源和意義,團(tuán)隊(duì)將讓學(xué)生更多地了解中國(guó)殘疾人的生活狀況,熟悉殘疾人的生活,樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀念。
(3)、通過(guò)此次活動(dòng),全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心,共捐款xx元。這次活動(dòng)不僅大力弘揚(yáng)了學(xué)生的人道主義思想,也樹(shù)立了扶殘助殘的校園風(fēng)尚。它為我們的學(xué)生樹(shù)立了更好的.為人民和社會(huì)服務(wù)的新篇章。
通過(guò)上述一系列活動(dòng),我校師生對(duì)弱勢(shì)群體和殘疾學(xué)生的情況和要求有了更多的了解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也表示,他們應(yīng)該努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人的氛圍,使學(xué)生能夠自發(fā)、自愿地關(guān)心和幫助他們周?chē)臍埣踩恕?/p>
全國(guó)殘疾人日活動(dòng)總結(jié)2
x月x日是全國(guó)殘疾人日。在殘疾人日即將到來(lái)之際,為了讓孩子們了解世界殘疾人日的意義,增強(qiáng)孩子們的愛(ài)心意識(shí),培養(yǎng)他們從小就關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體的情感xx年xx月xx日xx縣xx中關(guān)愛(ài)殘疾人為主題愛(ài)殘疾人為主題的教育活動(dòng)。
在老師的指導(dǎo)下,孩子們首先觀看殘疾人的圖片和視頻,了解全國(guó)殘疾人日的起源和意義,其次,孩子們通過(guò)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)讓孩子們模仿各種殘疾人,如閉上眼睛看不到盲人,閉上嘴不能說(shuō)話是啞,捂住耳朵聽(tīng)不到聲音是聾人,感受各種殘疾人的'不便和內(nèi)心世界,發(fā)芽同情,激發(fā)愛(ài);第三,通過(guò)觀看殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子們可以理解殘疾人殘疾人的堅(jiān)強(qiáng)意志;最后,通過(guò)同伴的互助,體驗(yàn)幫助他人的幸福,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)幫助殘疾人,讓他們的愛(ài)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
本次活動(dòng)的發(fā)展不僅讓孩子們了解和理解殘疾人,培養(yǎng)孩子們對(duì)殘疾人的愛(ài)和尊重,而且為孩子們的心播下了關(guān)心他們的種子,而且倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)、友誼、幫助殘疾人和互助的良好社會(huì)時(shí)尚。
全國(guó)殘疾人日活動(dòng)總結(jié)3
隨著全國(guó)助殘日的到來(lái),xxx月幼兒園x以關(guān)愛(ài)殘疾人,從我做起為主題主題教育活動(dòng)
在活動(dòng)中,教師指導(dǎo)孩子通過(guò)觀看視頻和模擬體驗(yàn)來(lái)了解世界殘疾人日的起源和意義,并向教師和家長(zhǎng)提出了關(guān)心殘疾人的建議。通過(guò)體驗(yàn)各種肢體和器官殘疾,兒童親身感受到殘疾人生活的不便,萌發(fā)關(guān)愛(ài)殘疾人和生活的情感,從而激發(fā)對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài)。同時(shí),教師通過(guò)觀看視頻,引導(dǎo)孩子感受殘疾人在生活中的堅(jiān)韌意志和在操場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)殘疾人的優(yōu)秀品質(zhì)。
通過(guò)開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng),樹(shù)立兒童人人平等意識(shí),學(xué)會(huì)照顧生活中的弱勢(shì)群體,以自己的實(shí)際行動(dòng)為殘疾人提供力所能及的幫助,有效促進(jìn)兒童心理健康的`發(fā)展。孩子們已經(jīng)溫暖了心,但也增加了深深的愛(ài),學(xué)會(huì)盡可能關(guān)心,幫助周?chē)娜耍o別人帶來(lái)更多的溫暖。
全國(guó)殘疾人日活動(dòng)總結(jié)4
今天,幼兒園開(kāi)展了關(guān)愛(ài)殘疾人,關(guān)愛(ài)眼睛活動(dòng)。通過(guò)玩盲人找朋友游戲,孩子們可以深刻體驗(yàn)盲人的感受。他們?cè)谟螒蛑械沧驳伢w驗(yàn)了盲人的黑暗世界,了解了盲人的.內(nèi)心世界,更深刻地體驗(yàn)了盲人在生活中的不便。因此,讓孩子們明白盲人需要關(guān)心和幫助,盲人也是我們社會(huì)的一部分,讓孩子們努力在未來(lái)的生活中創(chuàng)造一個(gè)關(guān)心殘疾人的良好氛圍。
他們?cè)谟螒蛑懈惺艿搅搜劬Φ闹匾。讓孩子知道以后要好好保護(hù)眼睛,引導(dǎo)孩子少看電視,少玩手機(jī),不要在強(qiáng)光下看書(shū)寫(xiě)字,多看綠色植物,多吃蔬菜水果,這樣才能更好的保護(hù)眼睛。
在游戲中,孩子們玩得很開(kāi)心,他們也明白了關(guān)心殘疾人和保護(hù)眼睛這兩個(gè)重要道理。
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