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節(jié)約糧食活動總結(jié)

時(shí)間:2024-10-21 11:26:05 活動總結(jié) 我要投稿

節(jié)約糧食活動總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的節(jié)約糧食活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

節(jié)約糧食活動總結(jié)

節(jié)約糧食活動總結(jié)1

  為積極響應(yīng)學(xué)院要求,配合學(xué)院組織部的要求與工作,機(jī)自xx班開展了這次以“勤儉節(jié)約,理性消費(fèi)”的團(tuán)日活動。

  首先為了讓大家在意識中有更加牢固的勤儉,節(jié)約的思想,為了能更好的在全學(xué)校中宣傳開來,決定先開展在班級的活動,班會于x月28日在教一樓207上午十點(diǎn)開始,邀請了本班的班主任和帶班黨員,主題為“勤儉節(jié)約,理性消費(fèi)”。班會由團(tuán)支書主持。組織委員協(xié)助,宣傳委員記錄,同學(xué)們準(zhǔn)備充分,認(rèn)識能力強(qiáng),會議中同學(xué)積極發(fā)言,融入其中,班會氣氛活躍,搞笑地方多,使同學(xué)們在歡聲笑語中感受了勤儉節(jié)約,理性消費(fèi)的重要性,大家能從不同角度描摹現(xiàn)在大學(xué)生不同的勤儉節(jié)約,理性消費(fèi)觀行為。體現(xiàn)了xx后大學(xué)生的新思想。鼓勵大家積極參與進(jìn)來同學(xué)們發(fā)言后。

  班主任xx老師對此次活動宣傳表示了支持,班會成功舉行后,為了能讓大家更多的將自己的心得體會傳給更多身邊的同學(xué),班級將大家想到的最有效可行的節(jié)約,理性消費(fèi)好內(nèi)容印成傳單,但為了更好響應(yīng)這次節(jié)約精神,我們只是印了很少的數(shù)量,在宣傳的過程中不是把發(fā)傳單當(dāng)成任務(wù),而是將這種信念帶給更多的`人,我們在同學(xué)比較多的食堂,主樓,宿舍進(jìn)行宣傳,主要靠同學(xué)們講解勤儉節(jié)約,理性消費(fèi)的好處,最后再將傳單發(fā)出。希望他們能給自己在周圍的同學(xué)宣傳。

  在宣傳的過程中雖然比較累,雖然印傳單我們花費(fèi)了紙張,但是我們能讓更多的人感受到節(jié)約的好處,并不覺得是種浪費(fèi),而且在宣傳的過程中大家都很開心。

節(jié)約糧食活動總結(jié)2

  自古以來,糧食一直是人們生命中不可或缺的重要物資。然而,在當(dāng)前世界人口高速增長、糧食資源短缺的情況下,糧食浪費(fèi)的現(xiàn)象也日益嚴(yán)重。為此,我所在學(xué)校組織了一次節(jié)約糧食社會實(shí)踐活動,旨在引導(dǎo)全校師生珍惜糧食,為國家糧食安全貢獻(xiàn)力量。

  一、活動時(shí)間和地點(diǎn)

  該次節(jié)約糧食社會實(shí)踐活動于20xx年10月19日在我所在學(xué)校舉行。主要活動場所包括學(xué)校食堂、辦公室、教室等地。

  二、活動內(nèi)容

  1. 宣傳教育。在活動之前,我們利用校園廣播、課堂宣傳、海報(bào)等多種方式向全校師生發(fā)布了節(jié)約糧食的口號和倡議,讓大家認(rèn)識到糧食節(jié)約的重要性。并邀請了一些志愿者組成宣傳隊(duì)伍,到食堂、教室等場所向師生們進(jìn)行詳細(xì)的宣傳教育。

  2. 測算浪費(fèi)的食物。我們在學(xué)校食堂和各教室、辦公室收集了大量未被食用完的飯菜,進(jìn)行糧食浪費(fèi)測算。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生浪費(fèi)飯菜的現(xiàn)象相當(dāng)普遍,并達(dá)到了驚人的數(shù)量。

  3. 糧食節(jié)約的自我教育。通過浪費(fèi)食物的統(tǒng)計(jì)和清理收拾,我校師生對浪費(fèi)糧食的危害有了更直觀的認(rèn)識,在以后的生活中更加珍惜糧食,合理規(guī)劃飲食,減少浪費(fèi)。

  4. 動員各方力量,共同推動節(jié)約糧食。我們邀請了校外社區(qū)、政府宣傳部門等進(jìn)行支持,發(fā)揚(yáng)"珍糧愛食,守望相助"的精神,推動各方力量合作實(shí)現(xiàn)節(jié)約糧食的目標(biāo)。

  三、活動成果

  該次節(jié)約糧食社會實(shí)踐活動取得了明顯的成果。在活動之后,學(xué)校師生對浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象有了更深的認(rèn)識,個(gè)人節(jié)約行為得到有效的培育和實(shí)踐。學(xué)校廚師們根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)整合出了有助于避免食品浪費(fèi)的餐飲方案,如根據(jù)人口數(shù)量適當(dāng)控制飲食菜量,加強(qiáng)食品推銷等。

  此外,校園經(jīng)營企業(yè)和其他與學(xué)校相關(guān)的外部企業(yè)都表示愿意支持并參與到節(jié)約糧食的運(yùn)動之中。學(xué)校和外部機(jī)構(gòu)的共同支持與協(xié)作相結(jié)合,將為推動節(jié)約糧食的行動起到積極的推動作用。

  四、反思與展望

  盡管該次節(jié)約糧食社會實(shí)踐活動取得了明顯的成效,但仍需認(rèn)真評估整個(gè)活動過程,反省其中存在的不足,并在今后有針對性地進(jìn)行改進(jìn)和完善。

  首先,我們需要加強(qiáng)對糧食浪費(fèi)的教育和宣傳,進(jìn)一步喚起人們的意識,樹立正確的飲食觀念和糧食節(jié)約意識。同時(shí),學(xué)校食堂應(yīng)更好地控制餐飲的數(shù)量和質(zhì)量,避免口感單調(diào)或難以下咽的情況發(fā)生。

  其次,我們應(yīng)該加強(qiáng)對活動的跟蹤,對成果進(jìn)行全面評估,對已經(jīng)取得的成果給予繼續(xù)關(guān)注與支持,確保節(jié)約糧食活動的'持續(xù)發(fā)展和推廣。

  最后,我們應(yīng)該不斷創(chuàng)新活動形式,使節(jié)約糧食的宣傳教育更為生動、形式更為多樣。同時(shí)對相關(guān)政策進(jìn)行調(diào)整和完善,擴(kuò)大發(fā)行有關(guān)節(jié)約糧食的宣傳資料,為群眾提供更好的政策支持和引導(dǎo),使節(jié)約糧食的理念和行動成為人們?nèi)粘I畹某R?guī)。

  總之,當(dāng)前糧食資源短缺的形勢下,節(jié)約糧食已成為21世紀(jì)人們必須要面對的重大任務(wù)。我校該次節(jié)約糧食社會實(shí)踐活動成果豐碩,但仍有進(jìn)一步的改進(jìn)和完善空間。相信在校內(nèi)外各方合作的共同努力下,為實(shí)現(xiàn)糧食安全、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

節(jié)約糧食活動總結(jié)3

  在“世界糧食日”來臨之際,我校要進(jìn)行一次主題為“愛惜、節(jié)約每一粒糧食”的國旗下講話,向全校學(xué)生發(fā)出倡議,要求節(jié)約每一粒米,每一顆糧食,不隨意倒掉飯菜,不挑食,不剩食,讓更多的人有糧吃。

  1、開展“珍惜糧食,從我做起”主題班會活動。通過看實(shí)物、聽講解等方式學(xué)習(xí)稻谷、玉米等糧食作物的知識,讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對浪費(fèi)糧食的.行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。

  2、向家長發(fā)放“愛惜一粒米,珍惜一滴汗”宣傳資料,讓家長也了解愛糧節(jié)糧宣傳周的重要意義。

  3、通過“小手牽大手”形式,開展“愛惜伴我在校園,我把節(jié)約帶回家”活動;呼吁全體同學(xué)做“節(jié)糧小衛(wèi)士”,從我做起,監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食,節(jié)約糧食,充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用,把有關(guān)愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識傳給家長,帶動家庭參與節(jié)約型社會的建設(shè)。

  通過一系列活動,不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法,更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭,“愛惜糧食”這四個(gè)字深深扎根在孩子們的心中。

節(jié)約糧食活動總結(jié)4

  大峪二小在“世事洞明,實(shí)時(shí)精進(jìn)”的核心價(jià)值觀引領(lǐng)下,努力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有健康體魄、人文情懷、終身學(xué)習(xí)志趣的智慧少年”的育人目標(biāo),打造“智慧生長教育”特色。學(xué)校以可持續(xù)發(fā)展教育為抓手,引導(dǎo)學(xué)生節(jié)能減排,減少碳排放。“唱響光盤行動厲行勤儉節(jié)約”是學(xué)校一直堅(jiān)持的節(jié)糧主題活動。

  早在20xx年3月,學(xué)校就利用升旗儀式時(shí)間啟動了“唱響光盤行動厲行勤儉節(jié)約”主題活動,在全校開展“光盤行動”計(jì)劃,倡議學(xué)生中午在校吃中餐的時(shí)候吃多少盛多少,每次要少盛,不夠再盛,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。同時(shí)通過“小手拉大手”的方式推動家庭也厲行節(jié)約,向家長發(fā)出以下倡議:

  1、樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。

  2、家庭餐桌上,倡議根據(jù)營養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。

  3、以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好。實(shí)在吃不了,記得帶著走。

  4、我們既要做“光盤行動”的實(shí)踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”。

  通過活動的開展,很多學(xué)生不僅在學(xué)校做到了中餐時(shí)不浪費(fèi),還在家中建議家長節(jié)約糧食。李小騰同學(xué)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫了《唱響光盤行動》文章,倡議同學(xué)們都行動起來,發(fā)揮自己的輻射作用,和爸爸媽媽一起踐行光盤行動,讓節(jié)約糧食落實(shí)在行動中。隨后參加區(qū)教委宣傳部、區(qū)關(guān)工委組織的.“勤儉節(jié)約伴我行”演講比賽獲得了一等獎。

  此項(xiàng)主題活動一直堅(jiān)持進(jìn)行,針對節(jié)約糧食,鼓勵各班級在班級文化建設(shè)中設(shè)立此項(xiàng)評比,開展特色活動。例如四2班開展的“光盤明標(biāo)兵”選,每天中餐做到光盤的同學(xué)自己在評比表格中劃勾,每月評選一次“光盤標(biāo)兵”。本學(xué)期末,召開“家校協(xié)同養(yǎng)美德”主題家長會,學(xué)生和家長一起參加,總結(jié)班級此項(xiàng)評比活動。

  與此同時(shí),每學(xué)期各班都會以“節(jié)約糧食”為主題召開班隊(duì)會,高年級同學(xué)會自己備課、制作幻燈片,本班活動課結(jié)束后,還會送課到低年級,給小弟弟小妹妹講一講。

  20xx年8月,新版中小學(xué)生守則出臺,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色、學(xué)生實(shí)際問題及新版守則相關(guān)內(nèi)容,開啟“新版守則我做到”主題實(shí)踐活動。本活動每月一個(gè)主題,針對主題制定“主題活動評價(jià)表”,其中12月主題是“節(jié)能環(huán)保”,將“勤儉節(jié)約護(hù)家園”細(xì)化為“愛惜糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約能源”四大項(xiàng),二十三小項(xiàng)細(xì)則,學(xué)生針對自己表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)。月末評選“節(jié)能環(huán)保星”,并宣傳優(yōu)秀事跡,樹立學(xué)習(xí)榜樣。

  總之,學(xué)校以“唱響光盤行動厲行勤儉節(jié)約”為主題長期堅(jiān)持開展節(jié)糧教育,從小培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

節(jié)約糧食活動總結(jié)5

  一、活動背景與目標(biāo)

  在面對全球糧食危機(jī)和國內(nèi)糧食浪費(fèi)嚴(yán)重的情況下,我們發(fā)起了這次“節(jié)約糧食,從我做起”的活動。目標(biāo)明確:通過此次活動,提高社區(qū)居民對糧食問題的重視,形成節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)的風(fēng)尚,同時(shí)為保障國家糧食安全做出貢獻(xiàn)。

  二、活動策劃與組織

  為了讓活動取得實(shí)效,我們進(jìn)行了精心策劃和組織。活動時(shí)間為兩個(gè)月,覆蓋社區(qū)所有居民。主要通過線上線下結(jié)合的方式進(jìn)行宣傳推廣。線上平臺如社區(qū)公眾號、微信群等持續(xù)發(fā)布關(guān)于糧食安全和節(jié)約糧食的知識性文章;線下則利用社區(qū)公告欄、橫幅、海報(bào)等進(jìn)行宣傳,同時(shí)組織了一系列相關(guān)活動如知識講座、廚藝比賽等。

  三、活動執(zhí)行與效果

  活動啟動后,我們迅速在社區(qū)內(nèi)引發(fā)了熱烈反響。線上方面,相關(guān)文章閱讀量持續(xù)上升,公眾號關(guān)注人數(shù)增加了30%,線上問答環(huán)節(jié)參與者眾多。線下方面,知識講座場場爆滿,廚藝比賽吸引了眾多家庭參與。特別值得一提的是,我們推出的“家庭糧食節(jié)約計(jì)劃”受到了廣大居民的熱烈歡迎,許多家庭紛紛報(bào)名參加。

  在活動執(zhí)行過程中,我們也遇到了一些困難。例如,部分居民對活動的意義持懷疑態(tài)度,參與積極性不高;部分線上活動由于技術(shù)原因未能達(dá)到預(yù)期效果。針對這些問題,我們及時(shí)調(diào)整策略,通過增加互動環(huán)節(jié)、優(yōu)化技術(shù)方案等手段加以解決。

  四、活動評估與反思

  經(jīng)過兩個(gè)月的不懈努力,我們?nèi)〉昧孙@著的成果。據(jù)統(tǒng)計(jì),社區(qū)內(nèi)糧食浪費(fèi)現(xiàn)象減少了40%,居民對糧食安全的認(rèn)識有了顯著提高。社區(qū)內(nèi)部的凝聚力和歸屬感也得到了增強(qiáng)。

  但同時(shí),我們也要認(rèn)識到,節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)的`工作仍需持續(xù)進(jìn)行。部分居民雖然參加了活動,但日常行為習(xí)慣并未完全改變。社區(qū)外的更大范圍也需要這樣的行動去影響和改變。未來我們需要進(jìn)一步完善活動機(jī)制,豐富內(nèi)容形式,使更多人參與進(jìn)來。

  五、未來計(jì)劃與展望

  為進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大活動成果,我們提出以下建議和計(jì)劃:

  1、長期開展節(jié)約糧食教育:將節(jié)約糧食教育納入社區(qū)常態(tài)化工作,定期開展相關(guān)主題活動和宣傳教育。

  2、建立社區(qū)支持系統(tǒng):成立“節(jié)約糧食志愿者”團(tuán)隊(duì),鼓勵居民互相監(jiān)督、互相激勵。

  3、推廣成功經(jīng)驗(yàn):將本次活動的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提煉,向其他社區(qū)推廣,共同為全國的糧食安全貢獻(xiàn)力量。

  4、技術(shù)助力:探索利用現(xiàn)代技術(shù)手段如大數(shù)據(jù)、AI等提高節(jié)約糧食活動的效率和影響力。

  5、合作共贏:尋求與其他組織、企業(yè)等的合作,共同開展節(jié)約糧食的相關(guān)項(xiàng)目和活動。

  通過這些措施的實(shí)施,我們期望能夠?qū)崿F(xiàn)從“節(jié)約糧食”到“糧食安全”的轉(zhuǎn)變,推動整個(gè)社會形成健康、可持續(xù)的飲食習(xí)慣和生活方式。同時(shí),我們也希望借此機(jī)會喚起全社會對糧食問題的關(guān)注和思考,共同為保障國家糧食安全貢獻(xiàn)智慧和力量。

節(jié)約糧食活動總結(jié)6

  為進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果,深入踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,增強(qiáng)世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動效果,我市按照省糧食局、省農(nóng)業(yè)委員會、省科技廳、共青團(tuán)湖南省委員會、省婦聯(lián)《關(guān)于做好20xx年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》要求,由xx市糧食局牽頭,農(nóng)業(yè)局、科技局、共青團(tuán)xx市委員會、xx市婦聯(lián)配合,特別參加單位xx省xx米業(yè)股份有限公司聯(lián)合成立一個(gè)10人工作小組,深入到糧食主產(chǎn)區(qū)xx村以座談會的形式宣傳國家糧食政策,普及節(jié)糧減損知識,傾聽農(nóng)民群眾心聲,同時(shí)對5戶種糧大戶進(jìn)行上門走訪。在這次活動中,舉辦座談會3場120人次,發(fā)放糧食政策問答手冊130份,普及節(jié)糧減損知識和技術(shù)30余問,回答農(nóng)戶興糧惠農(nóng)提問20余個(gè),在縣城主要街道懸掛“節(jié)約糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起”等宣傳標(biāo)語10幅,現(xiàn)將宣傳活動周開展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密安排

  為搞好世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動,10月8日上班的第一天,糧食局召開黨委會,專題研究活動周啟程儀式,開展內(nèi)容、形式、時(shí)間及經(jīng)費(fèi)保障,糧食局行發(fā)股起草好活動周方案,10號上午xx市政府召集農(nóng)業(yè)局、科技局、婦聯(lián)、團(tuán)委開會,對方案進(jìn)行審定。會上,大家暢所欲言,認(rèn)為這樣的活動在xx由這么多的'單位聯(lián)合起來一起搞,是第一次,大家要群策群力,安排專人,把興糧惠農(nóng)政策、愛糧節(jié)糧知識宣傳好、普及好。

  二、分工合作、密切配合

  按照《方案》,10月16日上午9點(diǎn)30分舉行宣傳周活動啟程儀式并授旗,然后到xx村召開全體村干、組長、黨員代表、種糧大戶代表座談會。17-18號又先后到xx村召開座談會,所到鄉(xiāng)鎮(zhèn)都派了抓農(nóng)業(yè)的副鎮(zhèn)長和駐村干部參加,會上農(nóng)業(yè)局、科技局向廣大農(nóng)民朋友宣傳、普及“生產(chǎn)扶持類”、“土地流轉(zhuǎn)類”政策,婦聯(lián)、團(tuán)委向廣大女同胞、青年朋友倡議做愛糧節(jié)糧模范,珍惜每一粒糧;糧食局重點(diǎn)宣講糧食收購、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)政策。聽了大家的發(fā)言,農(nóng)民朋友感慨地說:“我們以為糧食太多了,吃不完,想不到國際上還有10億人口沒飯吃,我國還有7千多萬貧困人口溫飽沒解決,我們要科學(xué)種田,多生產(chǎn)糧食,節(jié)約用糧”。

  三、農(nóng)民群眾心聲

  通過幾天的座談會,農(nóng)民朋友最殷切希望解決三個(gè)方面的問題:

  1、提高糧食裝具水平,從源頭上減少糧食損耗。我市農(nóng)村存糧裝具大部分為五十、六十年代老式木倉,防蟲、防鼠、防霉變效果很差。xx年我市向省糧食局申請過1.8萬戶農(nóng)戶科學(xué)儲糧金屬小糧倉,對減少農(nóng)戶家中存糧損耗起到了非常好的效果,廣大農(nóng)民朋友希望今后繼續(xù)在我市推廣實(shí)施。

  2、盡快啟動中晚稻保護(hù)價(jià)收購。今年我市又是一個(gè)糧食豐收年,目前市場中晚稻價(jià)在128-130元/百斤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家保護(hù)價(jià),所產(chǎn)的玉米80元/百斤,都無人要,農(nóng)戶希望國家政策早執(zhí)行,早落實(shí),同時(shí)希望把他們種的玉米也納入保護(hù)價(jià)收購范圍。

  3、種糧補(bǔ)貼早點(diǎn)到位。廣大農(nóng)民朋友都在問,今年的種糧補(bǔ)貼還有沒有?現(xiàn)在是十月份了,還沒有到位,希望政府早點(diǎn)將補(bǔ)貼款發(fā)放到農(nóng)戶手中。另外,聽說國家對種糧補(bǔ)貼政策進(jìn)行了調(diào)整,拿出他們種糧補(bǔ)貼的20%給種糧大戶,他們認(rèn)為不合理,損害了他們種田的利益。

節(jié)約糧食活動總結(jié)7

  10月17日,區(qū)糧食局在鎮(zhèn)院橋街組織開展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動,引導(dǎo)更多的群眾來關(guān)注糧食質(zhì)量安全,宣傳活動取得預(yù)期效果。

  1、區(qū)局高度重視宣傳活動。今年是第39個(gè)世界糧食日,主題是“努力實(shí)現(xiàn)零饑餓”。我局旨在號召全區(qū)糧食系統(tǒng)干部職工積極宣傳國家糧食政策,向廣大市民普及“端牢國人飯碗,保障糧食安全”的宣傳活動主題。局黨委高度重視此次宣傳活動,提前召開工作會議,安排部署任務(wù),落實(shí)工作人員。

  2、制定詳細(xì)活動方案。為開展好此次宣傳活動,區(qū)局提前制定活動方案,落實(shí)宣傳活動經(jīng)費(fèi)近10萬元。在活動開展前,積極聯(lián)系社區(qū)、村居落實(shí)場地;聯(lián)系相關(guān)企業(yè)制作完成宣傳主題橫幅、20xx個(gè)儲糧小米桶、500份宣傳手冊、2500份宣傳環(huán)保袋和12塊宣傳活動相關(guān)的知識展板,為整個(gè)活動的順利開展打下基礎(chǔ)。

  3、緊密結(jié)合社會化儲糧試點(diǎn)工作開展宣傳。我區(qū)被列為全省四個(gè)社會化儲糧試點(diǎn)之一,為營造良好的`輿論氛圍,繼續(xù)增強(qiáng)我區(qū)城鄉(xiāng)居民的儲糧意識。區(qū)局結(jié)合此次宣傳活動,制作20xx個(gè)儲糧小米桶向民眾發(fā)放,進(jìn)一步提升我區(qū)社會化儲糧水平,也是對前期試點(diǎn)工作開展成果的鞏固。

  4、活動現(xiàn)場宣傳形式多樣。這次宣傳活動內(nèi)容豐富,現(xiàn)場民眾參與熱情高。活動進(jìn)入當(dāng)?shù)亟謪^(qū),現(xiàn)場掛起了今年宣傳的主題橫幅,陳列著愛糧節(jié)糧、科學(xué)儲糧等宣傳知識的展板;顒又校ぷ魅藛T向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動知識;介紹如何進(jìn)行糧油質(zhì)量鑒別和科學(xué)保存。活動中,工作人員向過往市民發(fā)放贈送宣傳手冊和相關(guān)宣傳品。

節(jié)約糧食活動總結(jié)8

  近日,xx幼兒園啟動了“光盤行動”,積極倡導(dǎo)師生“浪費(fèi)糧食可恥,節(jié)約糧食光榮”,幼兒園多舉措開展“從我做起,每天不剩飯”的活動。

  廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺開展節(jié)約食品反對浪費(fèi)宣傳活動;食堂張貼節(jié)約食品宣傳圖片和標(biāo)語,營造良好的'節(jié)約氛圍。同時(shí),幼兒園通過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認(rèn)識到厲行節(jié)約的重要性和必要性,引導(dǎo)大家樹立勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責(zé)任意識,反對舌尖上的浪費(fèi)。

  幼兒在校就餐時(shí),根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量,做到適度適量,吃飽為好。幼兒園對用餐人數(shù)進(jìn)行分析和預(yù)估,實(shí)施動態(tài)管理,做到按用餐人數(shù)做餐、配餐;細(xì)化食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)制度措施,最大限度減少浪費(fèi)。設(shè)立“光盤行動”監(jiān)督員,由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周幼兒擔(dān)任監(jiān)督員,每天在食堂供餐時(shí)段對全校師生實(shí)行監(jiān)督,并做好記錄。

  在家用餐時(shí),吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜;外出吃飯點(diǎn)菜時(shí),不比闊氣,不講排場,確有剩菜,盡量打包;逢年過節(jié),走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費(fèi)。

  自“光盤行動”以來,幼兒們食堂就餐時(shí)都個(gè)個(gè)基本“光盤”,剩菜剩飯少了!肮獗P行動”也得到了全體家長的肯定和支持。家長們都說,這段時(shí)間以來,孩子在家中浪費(fèi)的現(xiàn)象得到明顯改善。

節(jié)約糧食活動總結(jié)9

  6月20日上午,通北中心小學(xué)開展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育活動暨科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動啟動儀式。

  啟動儀式上,曾校長宣讀了中國科學(xué)院院士、雜交水稻之父袁隆平號召青少年管住自己的飯碗,愛惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi),科學(xué)膳食,健康生活的文章,強(qiáng)調(diào)“國以糧為本,民以食為天”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”,著重指出,看似簡單的`一粒米,可以折射出一個(gè)人、一個(gè)國家、一個(gè)民族對待節(jié)儉的態(tài)度。浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,丟棄的不光是糧食,而是中華民族勤儉節(jié)約的美德,是做人的一種品格和精神,希望大家“節(jié)約糧食,從我做起”,從節(jié)約一粒米做起!

  接著,學(xué)校向四、五年級學(xué)生贈送了《節(jié)約糧食從我做起》科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動手冊,要求同學(xué)們利用暑假時(shí)間積極開展科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動,調(diào)查家庭晚餐情況,看一看有沒有浪費(fèi)糧食?浪費(fèi)多少?調(diào)查家鄉(xiāng)土壤情況,認(rèn)識土壤類型,了解家鄉(xiāng)種植的主要農(nóng)作物等。

  同時(shí),學(xué)校還懸掛關(guān)于“節(jié)約糧食從我做起”的宣傳畫冊,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約糧食的教育。

節(jié)約糧食活動總結(jié)10

  近日作出批示,要求厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)。為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng),養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,我們班于4月15日晚召開“光盤行動,從我做起”主題班會。

  中國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的10分之一。每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。全世界饑餓人口超過10億!每年因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬,每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡!這一組組的數(shù)據(jù)讓同學(xué)們?yōu)樽约旱睦速M(fèi)行為感到羞愧。

  看了“貧困饑餓”的視頻,使同學(xué)們深深地感受到中國雖然GDP位居全球第二位,但是貧困和饑餓依然是中國農(nóng)村面臨的`重要問題。

  與視頻中貧困饑餓的孩子相比,我們的條件算是比較優(yōu)越了,今天我們能夠坐在寬敞的教室聽課,那是父母花了多少血汗換來的。

  看到PPT上學(xué)校飯?zhí)玫氖o埵2撕投逊e如山的一次性飯盒,同學(xué)們不禁感慨我們學(xué)校學(xué)生浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,紛紛表示以后要吃光盤中餐,盡量少用一次性餐盒。

  最后,主持人向同學(xué)們發(fā)出倡議:傳承美德,文明就餐,合理消費(fèi),科學(xué)飲食。

  會后同學(xué)們紛紛簽字參與到光盤行動中來,顯示了爭當(dāng)傳播正能量的“光盤族”的決心。同學(xué)們紛紛表示:日后一定要吃光盤中餐,少用或不用一次性餐具,出去吃飯要合理消費(fèi),文明用餐,剩菜要打包,做到“不剩飯不剩菜,吃不完就打包”。

  這次班會達(dá)到了預(yù)期的目的,增強(qiáng)了同學(xué)們愛惜糧食的意識,提高了節(jié)約糧食的自覺性,進(jìn)一步引導(dǎo)了同學(xué)們愛糧節(jié)糧,合理消費(fèi),促進(jìn)節(jié)約型社會建設(shè)。“光盤”行動利國利民,意義重大:傳承了中華人民愛物知恩、尊重勞動、勤儉節(jié)約、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德!肮獗P”行動不但減少了個(gè)人浪費(fèi),而且增加了個(gè)人經(jīng)濟(jì)積累,弘揚(yáng)了勤儉節(jié)約精神。

節(jié)約糧食活動總結(jié)11

  20xx年10月16日是第x個(gè)世界糧食日,所在周是我國第x個(gè)全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為更好服務(wù)社會大眾,增強(qiáng)世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動實(shí)際效果,x糧食局圍繞“改變移民未來——投資糧食安全,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展”和“愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”兩大主題,積極部署,上下聯(lián)動,開展了多種形式宣傳活動。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署

  為做好本次宣傳活動,我局認(rèn)真制定活動方案,對活動內(nèi)容、形式、時(shí)間、人員上都做出了統(tǒng)一安排。及時(shí)設(shè)計(jì)制作了愛糧節(jié)糧圖片展板,編印宣傳單和宣傳資料,有力保證了本次宣傳活動的'順利開展。

  二、形式多樣、注重實(shí)效

  世界糧食日當(dāng)天,我局組織機(jī)關(guān)人員在本單位門前廣場進(jìn)行現(xiàn)場宣傳,活動場所布置了:橫幅標(biāo)語、宣傳手冊、宣傳畫、設(shè)立了咨詢臺,共同宣傳世界糧食日活動,重點(diǎn)宣傳內(nèi)容有:1、原糧收購質(zhì)量、等級咨詢;2、糧食政策、法規(guī)咨詢;3、糧食儲藏知識咨詢服務(wù);4、糧油營養(yǎng)健康知識,活動現(xiàn)場還散發(fā)了《20xx世界糧食日》宣傳冊200余份,積極宣傳節(jié)糧與健康知識,動員全社會力量共同參與減少糧食損失浪費(fèi)行動;顒映掷m(xù)一周,取得了積極廣泛影響。

  三、上下聯(lián)動,營造氛圍

  督促指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)糧食倉儲企業(yè),在糧庫院內(nèi)懸掛弘揚(yáng)“四無糧倉”精神和節(jié)糧減損、科學(xué)儲糧內(nèi)容的橫幅標(biāo)語、宣傳展板,營造愛惜糧食科學(xué)保糧氛圍,讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。

  通過開展一系列的“愛糧節(jié)糧”主題宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大群眾愛糧節(jié)糧意識,營造了全社會“愛糧節(jié)糧”的濃厚氛圍。

節(jié)約糧食活動總結(jié)12

  隨著人們生活水平的提高,學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的好習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣,近日東陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“節(jié)約糧食,從我做起”主題教育活動。

  針對學(xué)生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,進(jìn)行了節(jié)約糧食大檢查。學(xué)?倓(wù)主任帶領(lǐng)各班學(xué)生到餐廳,當(dāng)看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意,他們個(gè)個(gè)神情凝重,陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學(xué)生觀看糧食生產(chǎn)過程,給大家講勤儉節(jié)約的故事,使學(xué)生們深刻了解到一米一粟來之不易,知道了糧食的重要性。經(jīng)過講解讓學(xué)生了解了我國是世界上人口最多的`國家,也是糧食生產(chǎn)和糧食消費(fèi)大國目前全國人均糧食占有量僅達(dá)到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問題。不少貧困山區(qū)的學(xué)生連溫飽問題沒解決,常常沒吃飯空著肚子還在上課。學(xué)生陳嘉健說:“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,浪費(fèi)糧食是可恥的,節(jié)約糧食要從我做起,我們以后吃飯時(shí)要吃多少盛多少,不能浪費(fèi)一粒糧食,把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學(xué)生。

  通過這次活動,學(xué)生明白了愛惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)、愛惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。

節(jié)約糧食活動總結(jié)13

  農(nóng)作物的品種在日益減少,人口卻在不斷地增長,面對爆炸性的人口,全世界糧食供應(yīng)正變得日益脆弱,遭受饑餓的人也在增多,減少饑餓是世界面臨的問題。幼兒園應(yīng)開展各類活動讓從而提高幼兒園小朋友對世界糧食日的認(rèn)識,讓孩子感受到周圍人在他(她)成長過程中所付出的心血,體會周圍人的關(guān)愛,從而激發(fā)孩子愛家、愛周圍人,愿意關(guān)心、幫助他人的美好情感,進(jìn)而讓孩子產(chǎn)幼對的人的關(guān)心,逐漸使孩子融入社會,最終成為對社會有責(zé)任感、有道德、有文化和有用的人才,憧憬美好的未來。

  信息做為時(shí)代的媒介,具有特殊的價(jià)值。在開展保教工作中敏捷地借助信息媒體,可以拓展思路,增長知識。比如當(dāng)前教研的熱點(diǎn)課題——幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動它的理論研究和實(shí)驗(yàn)成果常見諸報(bào)師,信息傳來,猶如雪中送炭,一旦為我所用,立即產(chǎn)幼效應(yīng),何樂而不為因此,幼兒園要把收集信息當(dāng)作一項(xiàng)重要而經(jīng)常的任務(wù),采取得力措施抓緊抓好。幼兒園上級制定出臺相應(yīng)的幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法工作評估質(zhì)量評價(jià)方案并且結(jié)合移動多元化本質(zhì)安全技術(shù)。

  一、建立制度保障體系通過廣開信息渠道。借鑒經(jīng)濟(jì)工作的管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)行評估制度。通過移動多元化本質(zhì)安全技術(shù)就是要利用多媒體、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云技術(shù)、人工智能、5G、4K、互聯(lián)互通技術(shù)、地理定位、數(shù)據(jù)庫(智庫)、混合現(xiàn)實(shí)技術(shù)(MR)、桌面互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)與移動互聯(lián)網(wǎng)連接,能隨時(shí)隨地了解幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法,得到一定評估為下一步規(guī)劃提供數(shù)據(jù)依據(jù)。通過移動多元化本質(zhì)安全技術(shù),從點(diǎn)到線,線到面,面到體的全方位立體地密切外界聯(lián)系,特別與是周邊縣、市的幼兒園建立起協(xié)作的幼兒園際關(guān)系,互通情報(bào),交換有無,增進(jìn)友誼,構(gòu)成移動多元化本質(zhì)技術(shù)網(wǎng),尤其要通過這是時(shí)代的呼喚,也是爭創(chuàng)一流名幼兒園的需要。能起到一是強(qiáng)化目標(biāo)評估核,把各項(xiàng)規(guī)范制度的要求,按工做目標(biāo)要求逐項(xiàng)分解,具體可行,便于操作和檢查。

  二、強(qiáng)化量化達(dá)標(biāo),堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合,以定量為主。為每個(gè)目標(biāo)的各個(gè)層次都確定了目標(biāo)值,根據(jù)評估核得分確定工作達(dá)到的等級;利用移動多元化本質(zhì)安全技術(shù),幼兒園上級部門務(wù)須高度重視信息資源,為做好這一工做,有必要增設(shè)一名引導(dǎo)員,壓擔(dān)子,盡素質(zhì),留心廣泛進(jìn)行收集,把上級頒布的有關(guān)法律規(guī)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),下達(dá)的文件、報(bào)刊剪輯,以及各級有關(guān)學(xué)術(shù)研討會、各級教育部門傳來的教改信息薈萃一總,篩選整理,去偽存真,分類編號,登記造冊,入卷存檔,供本組保教人員隨時(shí)隨地查閱評估證。

  三、按級獎罰。幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法綜合評估制定將對幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法的制度的要求,管理人員通過移動本質(zhì)安全技術(shù)隨時(shí)隨地進(jìn)行幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法檢查,根據(jù)系統(tǒng)累計(jì)得分,幼兒園上級部門對確定各幼兒園達(dá)到的等級,進(jìn)而進(jìn)行獎懲。

  這一制度的實(shí)施,保證了幼兒園環(huán)境的凈化、幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法管理秩序的優(yōu)化和整體文明程度的提高,為內(nèi)部管理體制的改革提供了成功的經(jīng)驗(yàn)和借鑒。在幼兒園上級部門對幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法管理上推行了幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法工作評估方案為達(dá)標(biāo)辦法與移動多元化本質(zhì)安全技術(shù)配合使用不僅提出了規(guī)范化要求,而且對達(dá)到的程度和層次都做了量的自動測算,是各種評估核評比的主要依據(jù)?沙蔀橛變簣@擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法的指導(dǎo)性、綱領(lǐng)性文件。

  通過移動多元化本質(zhì)安全技術(shù)來對幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法質(zhì)量通過數(shù)理統(tǒng)計(jì)的實(shí)際數(shù)據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)進(jìn)行比對而且還進(jìn)行幼兒園上級部門組現(xiàn)代化的幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法歷史數(shù)據(jù)與本年齡段的活動質(zhì)量數(shù)據(jù)與同期其他幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法數(shù)據(jù)進(jìn)行類比,得出評分價(jià)值。

  幼兒園反饋回來的信息,形成閉環(huán)管理及時(shí)將幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法優(yōu)異評估質(zhì)量和經(jīng)驗(yàn)載入《經(jīng)驗(yàn)集》和《閃光集》得到一定評估為下一步規(guī)劃提供數(shù)據(jù)依據(jù),低于相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)對于幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法出眾現(xiàn)的種種問題,會發(fā)出警報(bào),為下一步及其未來提供相應(yīng)的改進(jìn)方案,從而達(dá)到管理上的正反饋,才能區(qū)別對待,及時(shí)表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn),進(jìn)行強(qiáng)化和鞏固,爭取由不自覺到自覺,由外在的壓力變成內(nèi)在的動力,最終形成良好的行為習(xí)慣,扎扎實(shí)實(shí)地具體幫助,創(chuàng)辦出一流的幼兒園。

  四、組織信息交流。幼兒園上級開辟場所進(jìn)行信息交流,為方便起見,把交流統(tǒng)一到教育技巧的全部在于幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法中去,每次例行教育技巧的全部在于幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法前或后,安排5至10分鐘專門進(jìn)行,把幼兒園保教人員接受幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法基地變?yōu)樾畔⒌募瘋鬟f,以最新信息去激發(fā)全體教職工的進(jìn)取精神,增強(qiáng)信心和使命感。實(shí)踐表明,只有擁有信息優(yōu)勢,才能優(yōu)化自我,立足幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的`方法、胸懷學(xué)齡前兒童,展望未來,把握時(shí)代的脈搏,發(fā)揮媒介功能,促進(jìn)幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法上新臺階。

  從加強(qiáng)科學(xué)化、信息化、智能化幼兒園上級部門建設(shè)利用高速度、多媒體、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云技術(shù)、人工智能、5G、4K、混合現(xiàn)實(shí)技術(shù)(MR)、數(shù)據(jù)庫(智庫)相連,通過這一系列移動多元化本質(zhì)安全技術(shù)與運(yùn)用是幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法一項(xiàng)重要工作,幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法并不是一件容易的事,全社會都來支持幼兒園,幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法的內(nèi)容是通過與之相應(yīng)的一定形式來表現(xiàn)的。

  幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法的相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn),加快素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化,要求幼兒園上級對幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法效果變成增強(qiáng)觀念、凈化心靈、提高能力、改進(jìn)工作的動力需要端正思想,能切切實(shí)實(shí)抓緊抓好才能保證幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法效果的發(fā)展,才能確保幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的效果工作的正常進(jìn)行,取得了顯著質(zhì)量,使幼兒園教育適應(yīng)時(shí)代室外環(huán)境發(fā)展,從而服務(wù)于社會。由于在制定目標(biāo)時(shí)是按照黨的教育方針和各專業(yè)的目標(biāo)及基本任務(wù),把主觀意識和客觀條件有機(jī)地結(jié)合起來,各部門、各層次都有明確的目標(biāo)責(zé)任,并能按照教育規(guī)律為完成目標(biāo)而努力工作。

  總之,活動需要保持社交距離或在移動多元化本質(zhì)安全網(wǎng)上進(jìn)行,對活動關(guān)心和了解世界糧食日的認(rèn)識意義,讓各位家長明白,提高認(rèn)識,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)和改進(jìn)對兒童的教育,這樣才能在孩子的成長道路上指引正確的方向。當(dāng)好兒童第一任教師,使家庭變成兒童的樂園,知識的寶庫,為新時(shí)代培養(yǎng)人才,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!要知道,世界糧食日對于一個(gè)人來說是非常有幫助的。培養(yǎng)的主人翁意識及要有愛心熱愛自然、熱愛身邊人的情感。對小朋友來說,呼喚幼兒能從小學(xué)好本領(lǐng)的意識匯聚成時(shí)代洪流、轉(zhuǎn)化為務(wù)實(shí)行動,讓學(xué)齡前兒童不斷進(jìn)取,不斷提高,努力成為走在新時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者、創(chuàng)造者讓他們茁壯成長擁抱美好的明天。

節(jié)約糧食活動總結(jié)14

  近日,五馬小學(xué)啟動了“光盤行動”,積極倡導(dǎo)師生“浪費(fèi)糧食可恥,節(jié)約糧食光榮”,學(xué)校大隊(duì)部多舉措開展“從我做起,每天不剩飯”的活動。

  一是強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺開展節(jié)約食品反對浪費(fèi)宣傳活動;食堂張貼節(jié)約食品宣傳圖片和標(biāo)語,營造良好的'節(jié)約氛圍。同時(shí),學(xué)校通過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認(rèn)識到厲行節(jié)約的重要性和必要性,引導(dǎo)大家樹立勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責(zé)任意識,反對舌尖上的浪費(fèi)。

  二是加強(qiáng)就餐管理。學(xué)生在校就餐時(shí),根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量,做到適度適量,吃飽為好。學(xué)校對用餐人數(shù)進(jìn)行分析和預(yù)估,實(shí)施動態(tài)管理,做到按用餐人數(shù)做餐、配餐;細(xì)化食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)制度措施,最大限度減少浪費(fèi)。設(shè)立“光盤行動”監(jiān)督員,由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,每天在食堂供餐時(shí)段對全校師生實(shí)行監(jiān)督,并做好記錄。

  三是提倡養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家用餐時(shí),吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜;外出吃飯點(diǎn)菜時(shí),不比闊氣,不講排場,確有剩菜,盡量打包;逢年過節(jié),走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費(fèi)。

  自“光盤行動”以來,學(xué)生們食堂就餐時(shí)都個(gè)個(gè)基本“光盤”,剩菜剩飯少了!肮獗P行動”也得到了全體家長的肯定和支持。家長們都說,這段時(shí)間以來,孩子在家中浪費(fèi)的現(xiàn)象得到明顯改善。

節(jié)約糧食活動總結(jié)15

  10月16日是“世界糧食日”,也是第x個(gè)全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為增強(qiáng)全民的愛糧節(jié)糧意識,樹立科學(xué)合理的消費(fèi)理念,xx縣糧食局緊緊圍繞主題,認(rèn)真謀劃部署形式多樣的'紀(jì)念活動。現(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):

  1、開展愛糧節(jié)糧“三進(jìn)”宣傳活動?h糧食局結(jié)合“世界糧食日”主題宣傳,謀劃開展愛糧節(jié)糧“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)”宣傳活動,倡導(dǎo)全社會形成處豐思歉、惜糧如金、節(jié)糧成習(xí)的良好風(fēng)尚。

  2、編印資料宣傳。為進(jìn)一步普及糧油知識,讓廣大消費(fèi)者理性消費(fèi),縣糧食局組織人員編印糧食法規(guī)政策宣傳彩頁500份、《稻米健康知識》、《糧油健康知識》等資料1000份,宣傳用印標(biāo)語氣球300個(gè),戧牌12個(gè),讓廣大群眾了解糧油知識,放心消費(fèi)糧油產(chǎn)品。

  3、會同相關(guān)部門共同宣傳。與縣電視臺、縣婦聯(lián)、寶糧集團(tuán)聯(lián)合發(fā)起“光盤行動”,為光盤標(biāo)兵頒發(fā)榮譽(yù)證書,在全社會營造厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)的濃厚氛圍。

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