倡導(dǎo)節(jié)約用電活動(dòng)總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的倡導(dǎo)節(jié)約用電活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

倡導(dǎo)節(jié)約用電活動(dòng)總結(jié)1

　　接到教委關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)的通知后，我校全體師生在校長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動(dòng)的相關(guān)通知內(nèi)容。我校特別成立“三節(jié)”領(lǐng)導(dǎo)小組，大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)。

　　我校大力開展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會(huì)，從而讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識和對中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一國旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識。并對下發(fā)的文件進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動(dòng)，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中，教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)課堂教學(xué)中對學(xué)生節(jié)約意識的.教育。在其他各學(xué)科的教學(xué)中，我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容，深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。

　　我校通過競選在各班級選取節(jié)約監(jiān)督員，對學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督，從而養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。另一方面，我校在學(xué)校設(shè)置宣傳欄，提高學(xué)生的節(jié)約意識。我校教務(wù)處每天放學(xué)后都會(huì)通知各班級及各辦公室負(fù)責(zé)教師，關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭，做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會(huì)對我校各項(xiàng)用電設(shè)施進(jìn)行檢查，養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識。

　　我校通過開展關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動(dòng)，使中華民族勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)在我校發(fā)揚(yáng)光大，傳承下去，引導(dǎo)我校全體師生從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，

倡導(dǎo)節(jié)約用電活動(dòng)總結(jié)2

　　大力倡導(dǎo)節(jié)約用電不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，也是學(xué)校培養(yǎng)合格人才、履行社會(huì)責(zé)任的需要。為此，學(xué)校向全體師生發(fā)出以下通知：

　　1、做節(jié)約用電的倡導(dǎo)者。要增強(qiáng)節(jié)約環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建立健康、文明、簡約、環(huán)保的生活方式和學(xué)習(xí)方式，形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好時(shí)尚。

　　第二，做節(jié)約用電的'實(shí)踐者。從現(xiàn)在開始，從自己開始，從節(jié)約每一次用電開始。

　　1、當(dāng)自然光充足時(shí)，每個(gè)班級和辦公室有8個(gè)班級和辦公室，:00—17:00不允許開燈打開風(fēng)扇（雨天除外）。

　　2、各班多媒體、辦公室電腦、電子備課室電腦等耗電設(shè)備，不用時(shí)隨時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電，努力滅燈關(guān)機(jī)，杜絕長明燈現(xiàn)象。公共照明應(yīng)根據(jù)需要使用，以避免浪費(fèi)。

　　3、做節(jié)約用電的示范者。無論是在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)還是生活中，都要注意節(jié)約用電，養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習(xí)慣，努力打造節(jié)約型校園模式。

　　讓我們積極行動(dòng)，嚴(yán)格節(jié)約，造福學(xué)校和人民，為創(chuàng)建節(jié)約校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)；讓我們營造一種強(qiáng)烈的節(jié)約氛圍，確保學(xué)�！肮�(jié)約用電”工作的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，努力建設(shè)資源節(jié)約校園。

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