幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)(經(jīng)典)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
農(nóng)歷8月15日是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。為了讓廣大師生更加了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘和詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開(kāi)展了豐富多彩的.傳統(tǒng)文化、中秋節(jié)主題活動(dòng)。
一、開(kāi)展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)
與此同時(shí),我校還組織開(kāi)展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);顒(dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)特的見(jiàn)解描繪了自己心中的中秋節(jié)。在繪畫(huà)過(guò)程中,兒童團(tuán)隊(duì)之間團(tuán)結(jié)合作,利用周?chē)膱D書(shū)資源收集中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)中,我校還結(jié)合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
二、開(kāi)展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)
我校還開(kāi)展了知中秋、話傳統(tǒng)主題班會(huì);顒(dòng)以智力競(jìng)爭(zhēng)的形式進(jìn)行,老師巧妙地將中秋節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)歌等以智力問(wèn)題的形式表現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式。看看哪些群體對(duì)中秋知識(shí)了解的X。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。
總之,通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),也被叫做老人節(jié)。而日常生活中對(duì)幼兒尊老、敬老、愛(ài)老、助老的教育也是我們的主要內(nèi)容。通過(guò)弟子規(guī)“入則孝”的教育,我們和家長(zhǎng)朋友都感受到了孩子的變化。為了加強(qiáng)孩子對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)以及加深孩子與老人之間的交往,9月22日下午我們舉行了“重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)。
首先,孩子們?yōu)闋敔斈棠獭⒗牙牙褷斃收b《感謝詩(shī)》。希望在這個(gè)特殊的日子里,將孩子們對(duì)老人的尊敬和愛(ài)意表達(dá)出來(lái)。沒(méi)有華麗的`語(yǔ)言,卻是孩子們?nèi)粘I钪凶钫鎸?shí)的感受,讓老人們感覺(jué)到自己的付出是值得的。通過(guò)弟子規(guī)的學(xué)習(xí),很多孩子回家后都會(huì)主動(dòng)為家人服務(wù)。為了讓老人感受到孩子的愛(ài),我們進(jìn)行的第二個(gè)環(huán)節(jié)就是為老人按摩五分鐘。只見(jiàn)有的孩子捏肩,有的孩子捶背,有的孩子蹺腿,動(dòng)作都很熟練,能看出來(lái)他們?cè)诩依镎娴淖龅搅。既然是?jié)日,一定要送老人一件禮物,我們決定疊一朵百合花送給老人,希望他們幸福百年,家和萬(wàn)事興。雖然孩子折的花還很稚嫩,但是卻包含了他們濃濃的愛(ài)意。最后為了能讓老人們互動(dòng)起來(lái),我們安排了一個(gè)游戲環(huán)節(jié)“擊鼓傳花”,由老人傳花,鼓聲停止時(shí)接到花的老人就和孩子表演一個(gè)節(jié)目,遺憾的是都是孩子自己在表演,家長(zhǎng)只是給了表演的意見(jiàn),并沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)。如果沒(méi)有準(zhǔn)備還可以進(jìn)行“我來(lái)表演,你來(lái)猜”節(jié)目,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我們也感受到了家庭中老人和孩子很有默契。
活動(dòng)的展開(kāi),達(dá)到了預(yù)期的目的,也希望家長(zhǎng)朋友能多多配合我們的工作,為幼兒的快樂(lè)成長(zhǎng)共同努力。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
“百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,重陽(yáng)節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日,為進(jìn)一步增強(qiáng)我園學(xué)生敬老、愛(ài)老、助老的責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)孩子繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,不斷提高孩子道德修養(yǎng)。10月17日,我園開(kāi)展了“開(kāi)心過(guò)重陽(yáng) 濃濃祖孫情”主題系列活動(dòng)········
在活動(dòng)結(jié)束后,園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了反思,首先感受到的是一種歡快的氛圍。會(huì)上大家都很積極,氣氛也很活躍,并且大家在說(shuō)自己的'經(jīng)歷與感受時(shí)都說(shuō)的很認(rèn)真很投入·······
每個(gè)老師都分享本次活動(dòng)的不足之處,在下次活動(dòng)我們能夠更好的開(kāi)展·······
通過(guò)本次活動(dòng)每個(gè)人也更加深切的認(rèn)識(shí)到自己的本職與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,讓我們攜起手來(lái),一起加油!
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
今天是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日--重陽(yáng)節(jié),我園大班、國(guó)際x班的小朋友邀請(qǐng)了自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺一起遠(yuǎn)足來(lái)到秋色宜人的陶然亭公園,和老人們過(guò)節(jié)。孩子們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,唱歌,朗誦唐詩(shī),和老人們玩游戲,給他們精心制作的重陽(yáng)蛋糕。大寶二寶的奶奶,王雨橋小朋友的姥姥還分別為小朋友們講了她們小時(shí)侯的故事,希望小朋友們好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大后成為有用人才!
最后在一曲“感恩的心”歌曲聲中活動(dòng)結(jié)束。
在園內(nèi),其它班的孩子也邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園過(guò)節(jié)?梢钥闯,老人們很高興。在老師的帶領(lǐng)下,寶寶們整體表現(xiàn)是很出色的`,在活動(dòng)中有的寶寶知道給爺爺奶奶倒水喝、有的寶寶會(huì)給爺爺奶奶捶背、還有的寶寶知道把好吃的零食喂給爺爺奶奶吃。
爺爺奶奶和孩子們?cè)谟螒蛑蟹窒砉?jié)日的快樂(lè)。通過(guò)這次全園親子活動(dòng),讓小朋友們了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,更讓孩子們懂得了要尊敬老人,愛(ài)戴老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。
本次重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)順利開(kāi)展多虧了家長(zhǎng)們的積極配合,在此表示感謝!祝爺爺奶奶、姥姥姥爺們節(jié)日快樂(lè)!愿你們健康長(zhǎng)壽、笑口常開(kāi)!
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
金秋十月,在這個(gè)金燦燦的美麗季節(jié),又迎來(lái)了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)。
20xx年10月21日,我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場(chǎng)以“九九重陽(yáng),老少同樂(lè)”為主題的聯(lián)歡活動(dòng);顒(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成:節(jié)目表演、游戲比賽、贈(zèng)送禮物、共嘗水果、合影留念。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
活動(dòng)中,小朋友一句句爺爺、奶奶,讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮、懂事;游戲中,孩子們好像一下子長(zhǎng)大了很多,懂事了很多,處處讓著老人,使老人家們又好像回到了童年時(shí)代一樣。通過(guò)本次活動(dòng),讓孩子們與老人家愛(ài)到“老少同樂(lè)”的'氣氛,從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
九九重陽(yáng)節(jié)到了,為了創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老、養(yǎng)老助老的氛圍,為了從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在x月x日下午3點(diǎn)舉行重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
這次活動(dòng)舉辦有成績(jī)有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎
本次活動(dòng)設(shè)計(jì)方案比較新穎,把老人作為本次活動(dòng)的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛(ài)意;顒(dòng)設(shè)計(jì)的形式比較豐富,有教育活動(dòng)、有表演、有感恩活動(dòng),讓整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
二、有較強(qiáng)的教育意義
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,他們認(rèn)為別人的付出是應(yīng)該的。通過(guò)教育活動(dòng)讓孩子明白爺爺奶奶對(duì)自己濃濃的愛(ài),讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶;顒(dòng)之前一周各班教師們就開(kāi)展了各種教育活動(dòng),讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經(jīng)為我們做的事,理解他們的艱辛。同時(shí)還開(kāi)展了教育活動(dòng)“我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c(diǎn)事”,讓幼兒在生活中學(xué)會(huì)做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備充分
提前一周教師們認(rèn)真商定活動(dòng)方案,大家提出合理的建議。王老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)的ppt,陳老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的'ppt,周老師下載了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷的視頻,大家忙碌起來(lái),整合各種資源。各班提前開(kāi)展教育活動(dòng)。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與;顒(dòng)之前后勤人員還準(zhǔn)備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發(fā)邀請(qǐng)函,顯示屏上寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。周老師提前下載了各種音樂(lè),讓整個(gè)活動(dòng)更加溫馨;顒(dòng)開(kāi)始之前,教師們準(zhǔn)備好各種道具,讓活動(dòng)得以有序進(jìn)行。
四、家長(zhǎng)參與率高
這是幼兒園第一次舉辦重陽(yáng)節(jié)的感恩活動(dòng),我們開(kāi)始很擔(dān)心爺爺奶奶會(huì)不會(huì)來(lái)參加,要是不來(lái)怎么辦?墒腔顒(dòng)當(dāng)天,爺爺奶奶提前就來(lái)了,而且排隊(duì)進(jìn)教室。更讓我感動(dòng)的是,有些爺爺奶奶從鄉(xiāng)下趕來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。還有一個(gè)爺爺奶奶生病住院也來(lái)參與活動(dòng)。每個(gè)班的家長(zhǎng)到會(huì)率很高,基本上都來(lái)了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長(zhǎng)由于外出旅行沒(méi)有來(lái)參會(huì)。
五、禮儀明星增風(fēng)采
活動(dòng)之前各班選出禮儀明星接待家長(zhǎng),孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長(zhǎng),他們稚嫩的問(wèn)候讓家長(zhǎng)感受到了溫暖。幼兒園的大門(mén)口也有10名禮儀明星,他們用文明的語(yǔ)言接待家長(zhǎng),用精彩的表現(xiàn)贏得了家長(zhǎng)的稱(chēng)贊。每個(gè)環(huán)節(jié)都是很重要的,教師們注意了細(xì)節(jié),讓活動(dòng)更加精彩。
六、親子互動(dòng)密切
活動(dòng)中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動(dòng),給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長(zhǎng)壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動(dòng)非常密且,讓我們很感動(dòng)。
七、現(xiàn)場(chǎng)效果非常溫馨
溫馨的音樂(lè)讓家長(zhǎng)感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和變化;溫馨的親子互動(dòng)更是讓家長(zhǎng)感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質(zhì)樸的語(yǔ)言告訴我們:“謝謝老師。”
當(dāng)然活動(dòng)中還有許多的不足:
一、活動(dòng)中教師的配合還不夠默契,活動(dòng)中有時(shí)出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。
二、個(gè)別教師的語(yǔ)言組織能力還有些欠缺,需要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
三、細(xì)節(jié)決定成敗,還可以把細(xì)節(jié)做得更好。
這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,可是感恩活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束,我們需要培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)。我們要把這種教育落實(shí)到每一天的生活之中,讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人、理解他人、感謝他人,同時(shí)還要讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,從每一天的教育開(kāi)始,從幼兒自己背書(shū)包開(kāi)始,從自己走路開(kāi)始,從為大人端茶開(kāi)始......
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
重陽(yáng)節(jié)又被稱(chēng)作“老人節(jié)”。敬老、愛(ài)老是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為弘揚(yáng)中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的敬老意識(shí),10月21日上午中班組全體班級(jí)舉行了重陽(yáng)節(jié)慶;顒(dòng)。
10月21日這天上午,盡管天空飄著小雨,我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園開(kāi)心的樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。我們首先邀請(qǐng)了欣妍的媽媽為孩子們上了一節(jié)集體活動(dòng)《好吃的芹菜》,然后就請(qǐng)幼兒開(kāi)始學(xué)包餃子,我們的爺爺奶奶在旁邊指導(dǎo)幫忙。孩子們都包的津津有味,盡管包的不是很好,不過(guò)都樂(lè)于其中。在等待下餃子的同時(shí),孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯?jié)目:孩子們朗誦了兒歌《小板凳,你莫歪》、《奶奶夸我孝順兒》,表演了歌曲《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》,還玩了親子游戲《擊鼓傳花》。老人看到孩子們的表現(xiàn)都夸孩子真棒,滿意和驕傲的`笑容演義在他們臉上。
在接下來(lái)的互動(dòng)環(huán)節(jié)中,孩子們首先將第一個(gè)餃子喂給爺爺奶奶吃,并親切的為爺爺奶奶吹一吹。但是后來(lái)爺爺奶奶都是省給我們的寶貝們吃了。吃完孩子們也將之前準(zhǔn)備好的小禮物送給了爺爺奶奶,并送上了自己想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的一句悄悄話。最后,在愉快的音樂(lè)聲中,我們也邀請(qǐng)了兩位奶奶作為代表談了談對(duì)于參加這次活動(dòng)的感想。奶奶們都說(shuō)的非常激動(dòng),感慨萬(wàn)千。本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
在本次活動(dòng)中可以看出爺爺奶奶對(duì)我們舉辦的這次活動(dòng)很感興趣,參與率也很高,他們也非常感謝幼兒園。正如鄭瑞陽(yáng)的奶奶說(shuō):“我活這么大,從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)重陽(yáng)節(jié),想不到是孫子上了幼兒園,和我一起過(guò),我真得很高興!”奶奶的肺腑之言,也給我們帶來(lái)了很大的壓力,我們今后要多搞祖輩的親子活動(dòng),讓他們和孩子一起來(lái)體驗(yàn)親子的樂(lè)趣。
這次活動(dòng)讓孩子們知道了過(guò)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)也知道了重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長(zhǎng),付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人,平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)!睘榱撕霌P(yáng)中華民族尊老敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,10月17日下午**幼兒園邀請(qǐng)爺爺奶奶、姥姥姥爺們來(lái)園參加“九九重陽(yáng) 溫暖心房”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),共同祝愿老人重陽(yáng)節(jié)安康,讓老人們共享天倫之樂(lè)!
伴隨著《桃花朵朵開(kāi)》的音樂(lè)節(jié)奏,孩子們列隊(duì)歡迎爺爺奶奶們的到來(lái),并為爺爺奶奶獻(xiàn)上準(zhǔn)備的'歌曲手語(yǔ)表演《好娃娃》、《三德歌》、《感謝》、古詩(shī)誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《過(guò)故人莊》、《九日得新字》、《重陽(yáng)席上賦白菊》。天真無(wú)邪的歌聲、朗誦聲感染了在場(chǎng)的爺爺奶奶們,同樣也贏得爺爺奶奶們最熱烈的掌聲。
當(dāng)孩子們?yōu)闋敔斈棠虃兙瓷弦槐瓙?ài)心滿滿的孝心菊花茶,大聲地說(shuō)“爺爺奶奶,您辛苦了,請(qǐng)喝茶!”時(shí);當(dāng)孩子用稚嫩的小手一口一口請(qǐng)爺爺奶奶們品嘗美味香甜的重陽(yáng)花糕時(shí);當(dāng)貼心的寶貝們給爺爺奶奶們一個(gè)大大的擁抱與親吻、輕輕地按摩、捶背時(shí);當(dāng)祖孫二人一起跳起幸福拍手歌時(shí)……這一切無(wú)不傳遞著孝道。現(xiàn)場(chǎng)一種濃烈的溫馨,已在每個(gè)人的心中流淌開(kāi)來(lái)。爺爺奶奶們直夸贊:“這次活動(dòng)太好了!薄昂秃⒆右黄鹛_(kāi)心、太讓人感動(dòng)了!”
活動(dòng)最后,教師們送上的三句半《十個(gè)祝!穼⒒顒(dòng)推向了高潮。孩子們借重陽(yáng)節(jié)之際,用自己靈巧的小手創(chuàng)作了百米菊花圖,作為重陽(yáng)節(jié)獻(xiàn)給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽禮。各式各樣的手工菊花在孩子們的巧手裝扮下栩栩如生!爺爺奶奶們開(kāi)心的笑臉映紅了天邊的晚霞!
重陽(yáng)最美,美在一份愛(ài)心,美在一份敬老情懷,感恩重陽(yáng),老幼同樂(lè)。本次“九九重陽(yáng),溫暖心房”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),不僅讓老人過(guò)了一個(gè)別樣溫馨的重陽(yáng)節(jié),也讓孩子在活動(dòng)中感受“尊老、愛(ài)老、敬老”的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩,懂得如何尊敬長(zhǎng)輩、體諒父母、關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去溫暖長(zhǎng)輩的心。把孝敬老人的傳統(tǒng)美德灌溉到孩子們幼小的心田中,弘揚(yáng)中華民族的孝道美德,達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
20xx年10月17日,xxx幼兒園開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”主題活動(dòng),讓孩子們懂得感恩,培養(yǎng)孩子們尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的優(yōu)秀品質(zhì)。
農(nóng)歷九月九是重陽(yáng)節(jié),也是老人的節(jié)日。孩子們邀請(qǐng)家中的老人來(lái)到幼兒園,參加溫情暖暖的重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。孩子們不僅用天籟般的童聲,優(yōu)美動(dòng)人的舞姿為老人們帶來(lái)了節(jié)日的問(wèn)候,還在這傳統(tǒng)的節(jié)日里和老人們一起欣賞了有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。孩子們精心準(zhǔn)備了禮物送給自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
小班的小朋友親自剝了桔子和香蕉,喂到爺爺奶奶們的嘴里,酸酸甜甜的水果讓老人們的臉上洋溢著幸福、滿足的笑容,所謂吃在嘴里,甜在心里。小寶寶們還為老人涂抹了護(hù)手霜,稚嫩的小手,粗糙的`大手形成了鮮明的對(duì)比,大手牽小手,我會(huì)呵護(hù)著你長(zhǎng)大,小手拉大手,我會(huì)盡自己的力量陪你到老!
中班的小朋友用甜甜的果醬制作了愛(ài)心餅干,希望爺爺奶奶們吃了餅干之后,生活能夠永遠(yuǎn)甜甜蜜蜜。孩子們還爭(zhēng)先恐后地為老人們捶背、揉肩,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)他們的愛(ài)。
大班的哥哥姐姐們更是親自泡制了香氣四溢的菊花茶敬獻(xiàn)給老人們品用。平時(shí)都是爺爺奶奶、姥姥姥爺把好吃的留給寶寶們吃,孩子們特意用新鮮、有營(yíng)養(yǎng)的食材為老人們制作了香噴噴的蛋糕,并稱(chēng)其為“重陽(yáng)糕”。
活動(dòng)中,爺爺奶奶們看到自己孫輩的成長(zhǎng)與進(jìn)步由衷地感到欣慰與驕傲。
此次活動(dòng)為幼兒創(chuàng)建了一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,全園幼兒共同參與,用自己的方式表達(dá)了對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和問(wèn)候,也在這樣的活動(dòng)中讓幼兒體會(huì)到了祖輩對(duì)自己的關(guān)愛(ài),懂得尊老、愛(ài)老,更增進(jìn)了祖孫之間的情感,讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。我園結(jié)合安海教委辦關(guān)于《開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老人全民行動(dòng)”活動(dòng)的通知》的文件通知,在xxxx年10月10日一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái)之際,教導(dǎo)幼兒有尊重長(zhǎng)輩、關(guān)心、體貼長(zhǎng)輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢(shì)而發(fā)的良好契機(jī),是個(gè)好的教育氛圍,F(xiàn)將開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下:
各班開(kāi)展以“念親恩、抒親情”為題的`主題活動(dòng)。向幼兒系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)。我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)。滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望,使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。大班開(kāi)展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動(dòng)》幼兒通過(guò)制作賀卡,并用圖畫(huà)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心,體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。中班開(kāi)展“我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的和爺爺奶奶談心等系列活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng)增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
重陽(yáng)節(jié)節(jié)日的開(kāi)展活動(dòng),對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞,更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過(guò)此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)心長(zhǎng)輩、為長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。更進(jìn)一步地在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛(ài)你!”把整個(gè)“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)推向了更進(jìn)一步的發(fā)展空間!
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
在這特殊的日子里,首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福,祝愿你們節(jié)日快樂(lè),福壽安康!
為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”,知道尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德,所以我們新硯池幼兒園結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展“寶寶親手做糕點(diǎn)?重陽(yáng)敬老喜開(kāi)顏”為主題的活動(dòng),讓孩子們用自己的方法表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛(ài)護(hù),推動(dòng)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)愛(ài)老人,懂得感恩。
為了讓活動(dòng)順利開(kāi)展,在上周末我們向父母朋友們發(fā)起重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū),得到父母朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心為老人準(zhǔn)備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對(duì)家中長(zhǎng)輩說(shuō)的話用文字的形式(書(shū)信)來(lái)表達(dá)。
我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊,讓孩子們通過(guò)觀看《重陽(yáng)節(jié)》PPT,了解了“重陽(yáng)節(jié)”命名的由來(lái),以及風(fēng)俗習(xí)慣,充實(shí)孩子內(nèi)在的知識(shí)庫(kù)。
上午8:30分,四位父母志愿者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來(lái)到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,準(zhǔn)備活動(dòng)的一切事宜。
10:00我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶、外公外婆均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)?吹阶约旱膶O兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的'樣子,都開(kāi)心地合不攏嘴。
本次活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成:祖孫親手自制南瓜饅頭、節(jié)目表演、讀信、贈(zèng)送禮物、品嘗自制的南瓜;顒(dòng)中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請(qǐng)喝茶、請(qǐng)您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫(xiě)給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
通過(guò)今天的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng),不僅讓孩子們的動(dòng)手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛(ài)老的重要意義,一舉多得!
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
公平普惠 引領(lǐng)陽(yáng)光教育
第四軍醫(yī)大學(xué)校直幼兒園作為第四軍醫(yī)大學(xué)保障服務(wù)單位之一,肩負(fù)著哺育幼兒、穩(wěn)定軍心、保障打贏的光榮使命和重要責(zé)任。自2008年起,他們利用現(xiàn)有資源不斷拓展服務(wù)內(nèi)容,成立了幼兒藝術(shù)團(tuán)、紅領(lǐng)巾托管班,開(kāi)展了親子早教、臨時(shí)托管、圖書(shū)免費(fèi)借閱等服務(wù),力求解決好家長(zhǎng)不同層面的需求。
為滿足家長(zhǎng)因工作忙無(wú)暇看管孩子又希望得到專(zhuān)業(yè)早期教育的需要,幼兒園創(chuàng)造性地將早教工作分為三種模式:早教日托班招收一歲半至兩歲的低齡幼兒進(jìn)行全日教育;周末早教班使六個(gè)月至一歲半的孩子在校內(nèi)就能享受專(zhuān)業(yè)化的親子課程服務(wù);早教適應(yīng)班解決幼兒入園適應(yīng)問(wèn)題。
紅領(lǐng)巾托管班為上小學(xué)的孩子提供食宿和作業(yè)輔導(dǎo);臨時(shí)托管班負(fù)責(zé)照看不能按時(shí)離園的幼兒;圖書(shū)免費(fèi)借閱既使家長(zhǎng)能有效關(guān)注幼兒閱讀水平的發(fā)展,又在圖書(shū)選擇上為家長(zhǎng)提供了便利與指導(dǎo)。
藝術(shù)團(tuán)由舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、美術(shù)組、鋼琴班組成,采取幼兒報(bào)名和教師選拔相結(jié)合的方法招收?qǐng)F(tuán)員,進(jìn)行全程免費(fèi)培養(yǎng),保證每年升入大班的幼兒參團(tuán)率達(dá)90%以上,藝術(shù)團(tuán)多次登上市、校、園舞臺(tái),多幅幼兒作品刊登在各類(lèi)少兒雜志上,取得了良好的教育效果。
新增教育內(nèi)容以服務(wù)全面化、內(nèi)容專(zhuān)業(yè)化、功能多樣化為目標(biāo),提升了幼兒園的整體教育品質(zhì),拓寬了服務(wù)人群,有利于孩子的成長(zhǎng)和家長(zhǎng)的工作需要,受到廣泛的認(rèn)同。
育人為本 實(shí)施陽(yáng)光教研
教研是幼兒園教育工作的核心,只有以幼兒的需要為本,關(guān)注教研實(shí)施過(guò)程,有效發(fā)揮教研工作在教育實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問(wèn)題的重要作用,才能讓孩子真正受益。
“十一五”期間,幼兒園著眼于獨(dú)生子女自理能力相對(duì)較差的突出問(wèn)題,從幼兒每日生活環(huán)節(jié)入手,以培養(yǎng)幼兒獨(dú)立、自信的人格根基為目標(biāo),申請(qǐng)了全軍課題《幼兒自理能力的培養(yǎng)研究》,圍繞“如何培養(yǎng)、培養(yǎng)什么、培養(yǎng)到什么程度”三個(gè)層次的問(wèn)題在全園展開(kāi)實(shí)踐。2010年,該課題因資料細(xì)致、活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)受到專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)而順利結(jié)題,并以課題成果出版了《幼兒自理能力養(yǎng)成體系手冊(cè)》、
《幼兒生活自理能力的培養(yǎng)與實(shí)踐研究報(bào)告》、《自理能力教具研發(fā)集》等書(shū)籍6冊(cè),該成果獲全軍學(xué)前教育“十一五”課題成果評(píng)選一等獎(jiǎng)。
基于幼兒發(fā)展需要、面向終身的教育理念還體現(xiàn)在課程與主題活動(dòng)中!傲弧笔菍儆诤⒆拥墓(jié)日,過(guò)去,幾乎所有幼兒園都選擇“臺(tái)上少數(shù)娃娃演、臺(tái)下多數(shù)娃娃看”的慶祝方式,因?yàn)榕啪,“六一”幾乎成了孩子的?fù)擔(dān);因?yàn)楸硌莨?jié)目,家長(zhǎng)們更為糾結(jié),評(píng)價(jià)孩子的標(biāo)準(zhǔn)也顯得片面而狹隘。怎樣讓每一個(gè)孩子度過(guò)快樂(lè)、難忘、富有教育意義的”六一”節(jié),真正把節(jié)日還給孩子?怎樣讓家長(zhǎng)們客觀看待孩子的發(fā)展,了解孩子不同興趣和智能傾向?2010年,幼兒園通過(guò)深入討論、積極籌備,將“基于孩子終身發(fā)展,運(yùn)用多元智能理論讓每一個(gè)孩子獲得成功的體驗(yàn)”作為活動(dòng)策劃的基點(diǎn),首次舉辦“我的節(jié)日我做主”慶“六一”大型區(qū)域活動(dòng),創(chuàng)設(shè)陽(yáng)光舞臺(tái)、關(guān)中人家、創(chuàng)意造型工坊、雛鷹基地、娃娃超市、閱讀探索園等區(qū)域,調(diào)動(dòng)幼兒園所有的資源,在活動(dòng)中綜合滲透教育理念和主流價(jià)值,引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒廣泛參與、自主選擇、體驗(yàn),活動(dòng)空前成功;2011年,“六一”活動(dòng)再次創(chuàng)新思路,以“我是未來(lái)小主人”為主題,讓幼兒自主選擇,擔(dān)任小廚師、小木工、小模特、小演員、建筑師、、攝影師等,進(jìn)行不同的職業(yè)體驗(yàn)。做蛋糕、卷壽司、調(diào)飲料、鋸木頭、染花布、模特秀、才藝秀等等,新奇有趣的活動(dòng)再次留給孩子們回味無(wú)窮的童年回憶。
此外,幼兒園成功舉辦的三屆讀書(shū)目活動(dòng)、快樂(lè)訓(xùn)練營(yíng)等活動(dòng)也產(chǎn)生了很好的社會(huì)反響。在活動(dòng)后的留言中,家長(zhǎng)們激動(dòng)地寫(xiě)道:“這些新奇有趣的活動(dòng)不僅吸引了孩子,也深深吸引了作為家長(zhǎng)的我們,為幼兒園的良苦用心而感動(dòng)!
創(chuàng)新施訓(xùn) 打造陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)
優(yōu)良的教師隊(duì)伍是幼兒園發(fā)展最寶貴的資源。長(zhǎng)期以來(lái),幼兒園將專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)作為園所管理的核心內(nèi)容,引導(dǎo)教師制定符合個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)計(jì)劃,并逐步在理論上提升。為全面促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),幼兒園在教師隊(duì)伍管理上獨(dú)創(chuàng)“師訓(xùn)四結(jié)構(gòu)”――兩點(diǎn)式結(jié)構(gòu):教學(xué)相長(zhǎng),互教互學(xué);射線式結(jié)構(gòu):骨干引領(lǐng),舉一反三;交叉式結(jié)構(gòu):縱向?qū)嵤,課程研討;寶塔式結(jié)構(gòu):梯次培養(yǎng),有效遞進(jìn)。
幼兒園充分為教師創(chuàng)設(shè)教育能力展示與提升的平臺(tái),通過(guò)卓有成效的培養(yǎng)與鍛煉,教師們逐步形成了自己的教育教學(xué)風(fēng)格,教師梯隊(duì)形成良性循環(huán),名師不斷涌現(xiàn)。如今,園長(zhǎng)繆身兼省級(jí)園長(zhǎng)培訓(xùn)班客座講師、省骨干教師授課專(zhuān)家、陜西教育學(xué)院兼職教授等多重職務(wù);一級(jí)以上教師均有代表性的優(yōu)質(zhì)課或講座;教師中,2人獲“第二屆幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能大賽”一等獎(jiǎng)、1人在全國(guó)幼兒音樂(lè)教育大會(huì)上做現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)示范、1人參加總后勤部幼教名師示范巡講、3人次參加西安市“陽(yáng)光師訓(xùn)”巡講、8人次參加陜西省“晨光師訓(xùn)”國(guó)培計(jì)劃現(xiàn)場(chǎng)示范、十余名教師在各類(lèi)教學(xué)評(píng)優(yōu)展示、參觀接待活動(dòng)中公開(kāi)亮相,屢獲殊榮。
在“陽(yáng)光辦園”理念的指導(dǎo)下,校直幼兒園的知名度逐年提高,幼兒園充分發(fā)揮示范園的輻射作用,多次選派教師前往生活條件艱苦、急需幫助與指導(dǎo)的格爾木、西寧等部隊(duì)園所和周邊農(nóng)村幼兒園進(jìn)行幫扶活動(dòng),與此同時(shí)還接待幼教同行2000余人次來(lái)園參觀見(jiàn)習(xí)。三年來(lái),幼兒園圓滿完成各類(lèi)參觀學(xué)習(xí)接待任務(wù)十五次,教師進(jìn)行教學(xué)示范活動(dòng)二十四次。密集的任務(wù)練就了全園訓(xùn)練有素的`工作風(fēng)格,教師團(tuán)隊(duì)隨時(shí)以常態(tài)化迎接各種視察和檢驗(yàn)。
開(kāi)放辦園 共塑陽(yáng)光樂(lè)園
校直幼兒園扎根軍營(yíng),獨(dú)有的家長(zhǎng)資源和社區(qū)背景為凸顯幼兒園教育特色提供了絕佳的契機(jī)。依托學(xué)校大環(huán)境,學(xué)員宿舍、訓(xùn)練場(chǎng)、標(biāo)本館、電視臺(tái)、實(shí)驗(yàn)室都成為幼兒學(xué)習(xí)的課堂。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境開(kāi)闊了孩子的視野,豐富了教育內(nèi)容。
家長(zhǎng)是幼兒園管理中的重要力量。幼兒園積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到幼兒園的教育活動(dòng)中來(lái),每月向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,組織定期開(kāi)放、節(jié)日親子互動(dòng)、期末親子展示、課程說(shuō)明會(huì)、育兒指導(dǎo)講座等。在家長(zhǎng)的積極參與下,家長(zhǎng)委員會(huì)、幼兒膳食管理委員會(huì)先后成立、定期換屆并頒發(fā)聘書(shū)、參加活動(dòng)。
特別是近年來(lái),社會(huì)上各類(lèi)食品安全問(wèn)題頻發(fā),面對(duì)家長(zhǎng)的困惑與不安,幼兒園開(kāi)設(shè)美食廊,邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗幼兒餐點(diǎn);組織全體膳管會(huì)成員參觀奶廠、考察肉禽蛋及蔬菜供應(yīng)商,通過(guò)公開(kāi)投標(biāo)、現(xiàn)場(chǎng)簽約的方式,解決食品原料供應(yīng)安全問(wèn)題。此外還公布供應(yīng)商詳細(xì)信息,由全園家長(zhǎng)隨時(shí)監(jiān)督。
幼兒園的努力得到了家長(zhǎng)的支持與社會(huì)的認(rèn)可,在家園的共同努力下,一個(gè)愛(ài)與信任的樂(lè)園逐步形成……
陽(yáng)光,照亮今天,暢想明天!
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
一首動(dòng)聽(tīng)的《感恩的心》開(kāi)始了我們今天的“迎重陽(yáng)、感恩敬老、祖孫同樂(lè)”
親子活動(dòng)。一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人是一個(gè)高尚的人;一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家是一個(gè)溫暖的家;一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)是一個(gè)和諧的社會(huì)。是的,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何感恩,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何報(bào)答他們。
孩子是祖國(guó)未來(lái)的花朵,他們是否能具有一顆善良的心,是否具有一種高尚的人格,是否能運(yùn)用自己好的想法去付諸行動(dòng)呢?作為老師的我們要給他們正確的引導(dǎo),要讓孩子們參與其中,真正感受長(zhǎng)輩們愛(ài)的偉大,真正感受到長(zhǎng)輩們照顧自己時(shí)的辛苦,真正聆聽(tīng)到自己內(nèi)心的聲音。
下午的場(chǎng)面是溫馨,下午的.場(chǎng)面幸福的,下午的場(chǎng)面讓我們銘記于心。看到長(zhǎng)輩們臉上的笑容,看到孩子們親手制作的卡片,看到孩子們把剝皮的橘子放進(jìn)長(zhǎng)輩的嘴里。心悸無(wú)數(shù)次,感動(dòng)無(wú)數(shù)次。
當(dāng)我問(wèn)到幾位長(zhǎng)輩:“橘子甜嗎?”他們都只說(shuō)了簡(jiǎn)單的一個(gè)字:
“甜!”就這一個(gè)簡(jiǎn)單的字卻代表了他們此時(shí)此刻的心情:橘子雖然甜,比不上內(nèi)心的甜。
他們把所有的希望都寄托給了孩子、把自己的一生都獻(xiàn)給了孩子,孩子們的成長(zhǎng)讓他們感到欣慰、孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步讓他們感到開(kāi)心、孩子們一句簡(jiǎn)單的“我愛(ài)您!”讓他們感動(dòng)萬(wàn)分。
人要懂得感恩,更要懂得報(bào)恩。報(bào)恩并非難事,我認(rèn)為一個(gè)協(xié)調(diào)的動(dòng)作、一個(gè)親切的眼神、一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)都可以詮釋?zhuān)P(guān)鍵是你是否具有那顆真心。一個(gè)為我們付出無(wú)私愛(ài)的人他們并非想得到回報(bào),我們的茁壯成長(zhǎng)、我們的點(diǎn)滴進(jìn)步是他們最愿意看到的,這些人就是我們的長(zhǎng)輩,我們長(zhǎng)輩們的愛(ài)是神圣而又偉大的。
請(qǐng)記住:在我們傷心難過(guò)時(shí),他們會(huì)陪著傷心難過(guò);當(dāng)我們開(kāi)心高興時(shí),他們也會(huì)快樂(lè)的笑;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),他們會(huì)給予我們更多的鼓勵(lì)和支持。明天是重陽(yáng)節(jié)。祝天下長(zhǎng)輩節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
每年的農(nóng)歷九月初九日,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)!熬拧庇虚L(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,寄托著人們對(duì)老人健康長(zhǎng)壽的祝福 。在古代,重陽(yáng)節(jié)有求壽之俗,而現(xiàn)代,重陽(yáng)節(jié)也被定為“敬老節(jié)”,所以,重陽(yáng)既是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,也是一個(gè)敬老愛(ài)老的日子。
迎著金色的秋陽(yáng),伴著清芬的菊香,10月17日,實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)啟了“溫情暖重陽(yáng)”節(jié)日親子活動(dòng),各班小朋友邀請(qǐng)自己的爺爺、奶奶或姥姥、姥爺來(lái)到幼兒園,共同歡度節(jié)日,感受親情的美好。
孝心寶寶在行動(dòng)
孝德重在家庭中體現(xiàn),活動(dòng)前,幼兒園倡導(dǎo)年輕家長(zhǎng)和孩子共同探討如何在家庭中向老人表達(dá)關(guān)愛(ài)和孝敬,為爺爺奶奶倒杯水、給爺爺奶奶洗洗腳、幫爺爺奶奶收拾衛(wèi)生……孩子們用一言一行一小事,為老人送上一份溫暖一份愛(ài)。
爺爺奶奶講故事
爺爺奶奶們?yōu)樯鐣?huì)、為家庭辛勤操勞了大半生,他們經(jīng)歷的、聽(tīng)聞的故事一定也不少,孩子們是最喜歡聽(tīng)故事的,所以,幾位爺爺奶奶來(lái)到孩子們中間,為他們講述起動(dòng)人的小故事——小英雄人小志不小,為革命的勝利或?yàn)閲?guó)家的財(cái)產(chǎn)安全付出了鮮血和生命;名人的偉大成就源自小時(shí)候的努力和自我修養(yǎng),爺爺奶奶對(duì)孩子們的未來(lái)寄予了厚望;孝德是高尚的品質(zhì),古往今來(lái)的孝德小故事深入孩子心中,讓他們懂得了如何做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩懂得感恩的孩子。
歌舞悠揚(yáng)送祝福
“爺爺年紀(jì)大呀,嘴里缺了牙,我給爺爺端杯茶呀,爺爺笑哈哈……”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)伴隨著稚氣的歌聲拉開(kāi)了序幕。孩子們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目表演給爺爺奶奶欣賞,一支歌曲情意濃濃,一首朗誦字字含情,一段舞蹈更展現(xiàn)出孩子的純真可愛(ài),爺爺奶奶們喜上眉梢,為孩子們拍手助興。擁抱親吻自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,給老人們敲敲背捶捶腿,在耳邊說(shuō)說(shuō)悄悄話,老人們都樂(lè)得合不攏嘴。
小小禮物表心意
節(jié)日前,孩子們精心準(zhǔn)備了手工制作的小禮物,把自己的心意通過(guò)剪剪貼貼、寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)做成了一張張賀卡或花環(huán)、項(xiàng)鏈。當(dāng)孩子們把禮物送到爺爺奶奶手上,并喊出“祝爺爺奶奶身體健康,希望爺爺奶奶長(zhǎng)壽”時(shí),溫馨有愛(ài)的畫(huà)面感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老人,小小心意,滿滿幸福,他們臉上都洋溢著開(kāi)心滿足的笑容。
爺爺奶奶本領(lǐng)大
在自己的節(jié)日到來(lái)之際,老人們也精心編排了節(jié)目帶到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們或歌唱、或起舞、或器樂(lè)演奏、亦或揮灑筆墨,表達(dá)著心中對(duì)幸福生活的贊美、對(duì)兒孫健康成長(zhǎng)的祝福,一個(gè)個(gè)精彩的瞬間激揚(yáng)起孩子們的歡笑和掌聲,他們贊嘆著爺爺奶奶身心的康健和才藝高強(qiáng),老有所為、老有所樂(lè),表演的過(guò)程讓老人們獲得了精神的愉悅。
甜蜜美食共品嘗
古有重陽(yáng)登高望遠(yuǎn)、賞菊吟秋的風(fēng)習(xí)。在歷代詩(shī)文中,重陽(yáng)節(jié)與菊花結(jié)下了不解之緣,活動(dòng)當(dāng)天,小班寶寶與老人們一起制作菊花饅頭,來(lái)表達(dá)對(duì)美好生活的感恩之情。
備好了五彩面團(tuán),老人和孩子們一起上陣了。瞧,奶奶姥姥不愧為面食制作高手,她們示范著制作方法,還不忘統(tǒng)籌小組成員的分工,對(duì)孫子孫女的指導(dǎo)更是悉心耐心;爺爺姥爺們也不甘示弱,忙著搟面皮、捏花瓣、擺盤(pán);孩子們更是新奇地動(dòng)手嘗試,認(rèn)真得向爺爺奶奶學(xué)習(xí)……很快,一朵朵“菊花”盛開(kāi)了,色澤清麗,面香撲鼻,孩子們把菊花饅頭送到爺爺奶奶口中品嘗,對(duì)自己的勞動(dòng)成果也倍感珍惜,大家其樂(lè)融融,沉浸在美食的香甜中。
老少同樂(lè)喜洋洋
互動(dòng)游戲開(kāi)始了,大家輪番上場(chǎng),用智慧和默契的配合展現(xiàn)著祖孫情感的`融洽!拔医o爺爺奶奶穿鞋子”是大班小朋友的拿手本領(lǐng),在眾多的鞋子中快速找到自己爺爺奶奶的鞋子并為他們穿好,對(duì)小朋友的考驗(yàn)可不小,當(dāng)孩子圓滿完成了任務(wù),老人們發(fā)出了嘖嘖贊嘆;中班寶貝比賽剝桔子,并把橘子瓣兒一片一片喂?fàn)敔斈棠坛,這讓老人感到欣慰與驕傲,看到孩子小手靈巧、體貼懂事,老人們也贊嘆孩子真的長(zhǎng)大了;小班寶寶與老人共同做手指游戲,邊唱邊表演,還考驗(yàn)快速反應(yīng)力,有趣的情節(jié)逗得大家前仰后合。
重陽(yáng)節(jié),我們倡導(dǎo)全社會(huì)要尊老、敬老、愛(ài)老、助老,在這樣的活動(dòng)中,老人們感到了孩子們的可愛(ài)與成長(zhǎng),深切的體驗(yàn)到晚年生活的幸福和快樂(lè);孩子們也對(duì)重陽(yáng)節(jié)有了更深的了解,體會(huì)到了敬愛(ài)祖輩的意義,他們內(nèi)心深處一定會(huì)埋下一顆懂得珍惜、理解關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩的種子,并將中華民族的美德代代相傳。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光! 中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)又來(lái)到了。為了讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解中國(guó)的傳統(tǒng)美德,同時(shí)激發(fā)他們尊重、喜愛(ài)爺爺奶奶的情感。10月17日下午,**幼兒園開(kāi)展“祖孫情重陽(yáng),家園歡樂(lè)頌”活動(dòng),邀請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友一起過(guò)重陽(yáng)。
活動(dòng)上午,我園聯(lián)合**醫(yī)院,為爺爺奶奶們檢查口腔,給老人們送來(lái)最健康的禮物。
下午3點(diǎn)30分,活動(dòng)在孩子們《爺爺奶奶和我們》的開(kāi)場(chǎng)舞中正式開(kāi)始。每個(gè)孩子的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容,希望給爺爺奶奶們帶來(lái)最棒的舞蹈,爺爺奶奶的.臉上也掛著慈祥的微笑。不僅孩子們給爺爺奶奶們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目,爺爺奶奶也給寶貝們帶來(lái)了自己的才藝,扇子舞、大合唱、廣場(chǎng)舞、拉丁舞、交誼舞、獨(dú)唱、國(guó)畫(huà)、書(shū)法,每個(gè)才藝讓我們驚嘆連連,孩子們看到爺爺奶奶的精彩演繹,都忍不住跟著有模有樣的學(xué)了起來(lái)。老人們看到這些可愛(ài)的孩子,也都樂(lè)的合不攏嘴,
操場(chǎng)上嫣然處處都是祖孫同樂(lè)、歡樂(lè)祥和的場(chǎng)景。老師們也給老人們帶來(lái)復(fù)古舞曲串燒,向我們辛苦的老人們致敬。
回到教室,孩子們一起為老人們唱歌,孩子們和爸爸媽媽們還精心準(zhǔn)備的小禮物,禮物雖小,但是卻飽含了孩子們對(duì)爺爺奶奶深深的祝福,老人們接過(guò)孩子們的禮物和擁抱,個(gè)個(gè)臉上揚(yáng)起了欣慰的笑容,感受到了孩子們滿滿的愛(ài)和祝福。
祖孫同樂(lè)的溫情暖暖場(chǎng)景也深深地讓老人感受到節(jié)日的溫馨。
濃濃的愛(ài)在幼兒園彌漫開(kāi)來(lái),豐富多彩的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)不僅讓孩子們懂得去尊重關(guān)愛(ài)身邊的每一位老人,更增進(jìn)了祖孫之間的情感,讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承,相信通過(guò)這樣一次活動(dòng),在孩子們內(nèi)心深處一定會(huì)埋下一顆懂得珍惜、理解關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩的種子。
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