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生命教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-06-24 10:27:26 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

生命教育活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀15篇)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的生命教育活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命教育活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)秀15篇)

生命教育活動(dòng)總結(jié)1

  為了做好“6·26國際禁毒日”的法治宣傳教育活動(dòng),使學(xué)校的法治宣傳教育活動(dòng)的內(nèi)容具有針對性,實(shí)效性,富有現(xiàn)實(shí)的教育意義。學(xué)校根據(jù)區(qū)綜合治理辦公室,區(qū)司法局,區(qū)教育局的文件精神,為期兩周認(rèn)真地開展了“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”的專項(xiàng)法治宣傳教育活動(dòng)。

  學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識此項(xiàng)活動(dòng)的'意義,由負(fù)責(zé)學(xué)校法治宣傳教育工作的教導(dǎo)處擬訂活動(dòng)計(jì)劃;顒(dòng)做到有禁毒宣傳的材料。如:專門由團(tuán)支部書記從電腦網(wǎng)上下載宣傳資料,然后,復(fù)印給各班主任學(xué)習(xí),讓教師先學(xué)法,有典型案例,備好禁毒教育的班會(huì)課。教導(dǎo)處與少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一起研討定出第十八周的班隊(duì)會(huì)中高年級各中隊(duì)召開“遠(yuǎn)離毒品珍愛生命”的中隊(duì)主題會(huì)。主題會(huì)如期進(jìn)行時(shí),行政、少總一道下到個(gè)中隊(duì)了解主題會(huì)的實(shí)際情況。檢查結(jié)果表明各中隊(duì)教育活動(dòng)有會(huì)標(biāo),有主題,形式活潑多樣。整個(gè)活動(dòng)過程有教師講法,講案例;有學(xué)生討論發(fā)言,有禁毒知識競賽,有禁毒小品的表演。在宣傳教育活動(dòng)之后,中高年級學(xué)生帶法回家,寫活動(dòng)的心得體會(huì),有相當(dāng)部分的學(xué)生完成上交。他們受到了表揚(yáng)。綜治副校長,**派出所干警常文澎同志于第十八周的周一學(xué)生總集會(huì)上做“6·26國際禁毒日”的禁毒法治叫宣傳教育講話,受到熱情的歡迎;顒(dòng)期間,學(xué)校還張貼宣傳標(biāo)語,在教學(xué)樓的四樓宣傳專欄墻報(bào)上精心刊出一版“遠(yuǎn)離毒品珍愛...

生命教育活動(dòng)總結(jié)2

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上、積極進(jìn)取、珍愛生命的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,根據(jù)上級要求,結(jié)合本校實(shí)際情況認(rèn)真開展了以“珍愛生命,從我做起”為主題的教育活動(dòng),總結(jié)如下:

  1、學(xué)校充分利用校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式宣傳“珍愛生命,從我做起”的主題教育思想,提高學(xué)生珍愛生命的意識。

  2、將生命健康教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。各門學(xué)科是生命教育的顯性課程,要在這些學(xué)科中增強(qiáng)生命教育意識,充分挖掘生命教育資源,適時(shí)、適量、適度地對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的生命教育。

  3、將珍愛生命教育活動(dòng)與學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育結(jié)合起來。學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育本身就包含有生命教育內(nèi)容,要通過有關(guān)方面的習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,督促學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)。

  4、積極開展了學(xué)生青春期生理、心理健康教育。

  5、舉辦專題教育活動(dòng)。各班進(jìn)行專題講座,加強(qiáng)學(xué)生生命教育,激發(fā)學(xué)生對生命的熱愛,教給學(xué)生安全知識、自我防范、自我保護(hù)的常識,提高學(xué)生生命健康意識,依法保護(hù)自己,尊重他人的生命健康權(quán)。6、開展了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)教育、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,有計(jì)劃地開展了以“珍愛生命,從我做起”為主題的各種實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對廣大學(xué)生的生命教育,使學(xué)生了解自己的成長歷程,激發(fā)學(xué)生對生命成長的`自豪感,培養(yǎng)積極的生命價(jià)值觀。

  7、全面建立家校共管的育人機(jī)制。通過家長會(huì)、家訪等溝通形式,加強(qiáng)家校聯(lián)合,形成教育合力。要幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,要求家長在關(guān)注子女學(xué)習(xí)和生活的同時(shí),更要關(guān)注未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育,要善于發(fā)現(xiàn)子女非正常行為并及時(shí)與學(xué)校溝通,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早采取措施,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  通過這次主題教育活動(dòng),學(xué)生進(jìn)一步了解了生命的意義,珍惜生命價(jià)值,幫助學(xué)生掌握了一些心理健康知識,學(xué)會(huì)調(diào)適心理的方法,塑造學(xué)生健全的人格。學(xué)生更加熱愛生命、熱愛生活,建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì),提高生命質(zhì)量,理解生命的意義和價(jià)值,促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。

生命教育活動(dòng)總結(jié)3

  3月12日至18日,是常州市生命教育周。我校圍繞“感恩生命,快樂成長”這一主題,積極宣傳,精心組織,開展扎實(shí)有效的活動(dòng),取得了非常明顯的活動(dòng)效果,也為進(jìn)一步推進(jìn)生命教育,爭創(chuàng)生命教育特色學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  12日早晨,迎著春風(fēng),浴著朝陽,學(xué)校舉行了“感恩生命,快樂成長”生命教育周啟動(dòng)儀式。

  啟動(dòng)儀式上,喻建杏副校長作了動(dòng)員講話。她在講話中指出了生命教育的重要意義,號召全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)生命教育的有關(guān)要求,積極開展形式多樣的教育活動(dòng),并就本周生命教育活動(dòng)作了具體安排。

  喻校長講話之后,還進(jìn)行了學(xué)生簽名活動(dòng)。四十多位學(xué)生代表全校20xx多名學(xué)生在“感恩生命,快樂成長”的橫幅上莊重地簽上了姓名。

  13日至16日,從一年級到九年級,每班都舉行了主題鮮明,形式多樣,內(nèi)容豐富的班會(huì)活動(dòng)。有的班開展了“感恩的心”主題活動(dòng),讓同學(xué)們說說自己最感謝的一個(gè)人,并且說出感謝的理由;有的班開展“生命的意義”辯論會(huì),在辯論中讓同學(xué)們認(rèn)識生命的意義;有的'班開展了交通標(biāo)志辨認(rèn)賽;還有的班級通過小品、詩歌、故事等形式宣傳生命的價(jià)值,引導(dǎo)廣大同學(xué)珍愛、尊重生命,感恩他人。

  14日,學(xué)校針對五六年級騎車學(xué)生比較多的情況,組織了交通安全教育片的觀看活動(dòng)。同學(xué)們從一個(gè)個(gè)活生生的事例中,既增強(qiáng)了交通安全意識,掌握了一些交通法規(guī),又感受到了生命的價(jià)值,體會(huì)了生命的意義。

  16日,在開展一系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各班進(jìn)行總結(jié),并指導(dǎo)學(xué)生撰寫,組織“感恩生命,快樂成長”征文比賽。

  我校多年來十分重視生命教育活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校的主課堂、主陣地、主渠道作用,積極整合各類資源,將生命教育與感恩教育有機(jī)融合,通過學(xué)科滲透、主題班會(huì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種形式,開展豐富多彩的活動(dòng),將生命教育落到實(shí)處。學(xué)校將把此次生命教育周活動(dòng)作為一次契機(jī),把生命教育推向一個(gè)高潮,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)感恩惜福、尊重他人、理解生命、熱愛生命,讓學(xué)生健康、快樂地成長。(學(xué)生處)

生命教育活動(dòng)總結(jié)4

  安全教育工作是我們一直在開展的工作,也是我們需要做好的工作,尤其是學(xué)生的安全教育,更要做好,學(xué)生的安全意識還不夠強(qiáng),我們要加強(qiáng)對他們的思想教育。下面給大家?guī)淼氖钦鋹凵Wo(hù)自我安全教育主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)。

  3月15日下午,xx縣第一小學(xué)三年四班召開了以“珍愛生命保護(hù)自我”為主題的安全教育班隊(duì)會(huì)活動(dòng),這次活動(dòng)主要目的是為了切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,掌握基本的法律知識、安全知識,提升避險(xiǎn)和自救能力,保障學(xué)生安全,會(huì)議在班主任老師帶領(lǐng)下,兩名主持人精心準(zhǔn)備,通過多種形式讓同學(xué)們了解各種安全知識。

  本次安全教育分別從校園安全、用電安全、交通安全、消防安全幾方面進(jìn)行了介紹,一個(gè)個(gè)典型案例深深的震撼著同學(xué)們的心靈,讓他們受到了警醒,并掌握了在校園時(shí),發(fā)生火災(zāi)時(shí),乘車、騎自行車、步行時(shí),用電時(shí)如何避免危險(xiǎn),遇到危險(xiǎn)的正確處理方法。

  介紹完幾個(gè)方面的安全知識,同學(xué)們又分別了解了一些法律知識和生活常識。隨后同學(xué)們通過知識競賽、領(lǐng)讀《校園安全三字經(jīng)》、觀看《中小學(xué)生交通安全歌》等形式開展了積極的`互動(dòng),進(jìn)一步加深了印象,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的效果,對安全的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。

  最后,班主任對這次班隊(duì)會(huì)進(jìn)行精彩的點(diǎn)評和總結(jié),進(jìn)一步重申了安全的重要性,并對校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學(xué)對平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

  在班主任老師的幫助指導(dǎo)下,這次主題班會(huì),同學(xué)們表現(xiàn)的非常積極,現(xiàn)場氣氛非;钴S,這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功。班隊(duì)會(huì)結(jié)束后,同學(xué)們普遍認(rèn)為安全與每個(gè)人都密切相關(guān),它是同學(xué)們能否健康地成長、茁壯成長的前提,必須長抓不懈,落到實(shí)處。

生命教育活動(dòng)總結(jié)5

  我校于20xx年5月5日召開全體教師會(huì),會(huì)議全面?zhèn)鬟_(dá)上級高度重視抓安全工作精神,同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際全面落實(shí)相關(guān)安全工作內(nèi)容,明確了各崗位職責(zé),擬定相關(guān)防溺水措施。

  會(huì)上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)防溺水工作,全面落實(shí)縣教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)實(shí)施方案的要求,提高教師安全意識,注重對學(xué)生教育引導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生思想教育。健全安全網(wǎng)絡(luò),與家長、共同構(gòu)建安全防護(hù)體系。其次結(jié)合我校實(shí)際強(qiáng)調(diào):堅(jiān)持不懈抓好路隊(duì)管理;加強(qiáng)學(xué)生午休管理;不準(zhǔn)學(xué)生吃零食;防控手足口病。最后加強(qiáng)對教師的“一崗雙責(zé)”強(qiáng)調(diào),進(jìn)一步明確值周教師、班主任、授課教師等崗位職責(zé),對存在安全管理漏洞進(jìn)行逐項(xiàng)落實(shí)到人。健全制度,強(qiáng)化責(zé)任追究制度。具體工作如下:

  1、5月4日,我校召開了領(lǐng)導(dǎo)班全體成員會(huì)議,秦新華校長和千國亮主任分別傳達(dá)了上級“珍愛生命嚴(yán)防溺水”會(huì)議精神,構(gòu)建了多層次防護(hù)體系,制定了《預(yù)防學(xué)生溺水事故防范制度專項(xiàng)實(shí)施方案》和《藍(lán)天學(xué)校防溺水安全教育制度》,布置了開展學(xué)生預(yù)防溺水集中教育活動(dòng)的相關(guān)各項(xiàng)工作。

  2、5月5日,我校印發(fā)和張貼了《防溺水倡議書》,號召學(xué)生“珍愛生命,預(yù)防溺水”,在警示欄內(nèi)公布了《防溺水提示性宣傳標(biāo)語》,同時(shí)還書寫多幅宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣傳張貼。

  3、5月8日,我校召開了家長會(huì),向?qū)W生家長簽發(fā)了“珍愛生命嚴(yán)防溺水”《告家長書》。

  4、5月9日,星期五下午,根據(jù)鎮(zhèn)中心校相關(guān)會(huì)議精神,我校實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,并分別采取了家訪、走訪等形式與家長進(jìn)行溝通,收回了回執(zhí)單,并做好了《發(fā)放防溺水安全教育宣傳材料》的統(tǒng)計(jì)工作。

  5、5月12日早上,晨會(huì)時(shí),進(jìn)行“珍愛生命嚴(yán)防溺水”國旗下演講活動(dòng),對全校師生進(jìn)行了一次“安防”繼續(xù)教育。

  6、5月12日下午,我校各班召開了“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”主題教育班會(huì),上了“做個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子”主題活動(dòng)課和“珍愛生命,嚴(yán)防溺水》安全教育主題班會(huì),對全體在校學(xué)生進(jìn)行防溺水安全主題知識再教育。同日,我校召開緊急會(huì)議,進(jìn)一步部署“珍愛生命嚴(yán)防溺水”安全教育工作,會(huì)后與全體教師簽訂了《防溺水工作目標(biāo)責(zé)任書》。

  7、5月13日,我校制定了《藍(lán)天學(xué)校五月份宿舍樓火災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》。

  8、5月14日,我校各班出一期“珍愛生命嚴(yán)防溺水”主題黑板報(bào),并做好評比記錄。

  9、5月15日清早,我校召開了“珍愛生命、嚴(yán)防溺水、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”師生宣誓大會(huì),會(huì)后并開展了簽名活動(dòng)。

  10、5月15日中午,我校舉行了宿舍樓火災(zāi)應(yīng)急疏散演練,收到了很好效果。并于同日午休時(shí)間召開全體教師會(huì)議,對這次宿舍樓防火災(zāi)應(yīng)急疏散演練,做了工作總結(jié)。

  11、同日,我校出臺《藍(lán)天學(xué)校五月份教學(xué)樓防火逃生演練應(yīng)急預(yù)案》,擬定于19日下午16:05―16:35分進(jìn)行防火逃生演練。

  12、5月19日下午,我校舉行教學(xué)樓防火逃生演練,并于當(dāng)晚召開全體教師會(huì)議,對這次教學(xué)樓防火逃生演練活動(dòng)做了總結(jié)。

  13、5月20日,我校舉行“珍愛生命嚴(yán)防溺水”征文活動(dòng)。

  14、5月22日下午,我校七年級學(xué)生參加中心校舉行的演講比賽,并獲得初中組第一名。

  15、5月23日中午,我校召開全體教師會(huì)議,對本月的“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”安全教育系列活動(dòng)進(jìn)行工作總結(jié)。并部署下一步安全教育工作。

  總之,我校通過這一系列的“珍愛生命嚴(yán)防溺水”安全教育活動(dòng)起到了宣傳教育的真實(shí)目的,使學(xué)生學(xué)到了防溺水的`安全知識,知道了怎樣保護(hù)自己,懂得了珍愛生命的意義,堅(jiān)決防止溺水事件的再次發(fā)生,從而使廣大師生的防溺水意識得到了進(jìn)一步提高。珍愛生命,預(yù)防溺水,消除偶發(fā),防患未然。

生命教育活動(dòng)總結(jié)6

  為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,提高全校師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時(shí)最有效的逃生方法和路線,5月12日早晨,xx新區(qū)第五小學(xué)組織開展了地震逃生演練。

  伴著急促的警報(bào)聲,全體學(xué)生一邊用書本或其他物件保護(hù)頭部,一邊躲到課桌下避震。第二次警報(bào)聲后,同學(xué)們在老師的.帶領(lǐng)下按照預(yù)定的疏散路線迅速撤離到大操場整隊(duì);顒(dòng)過程中同學(xué)們安靜有序,沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。疏散結(jié)束后,安全演練負(fù)責(zé)人陳老師給同學(xué)們講解了地震、消防安全知識,并對本次安全疏散演練進(jìn)行了總結(jié)。

  十年感恩,十年新生。為了讓學(xué)生們更直觀地感受到“生命”這一特殊的主題,xx新區(qū)第五小學(xué)堅(jiān)持開展春天種植課程。早在一個(gè)月前,全校同學(xué)便在老師及家長的幫助下,播種了自己的“春天”。經(jīng)過一個(gè)多月的精心呵護(hù),同學(xué)們親手種下的小生命們已然破土,以充滿希望之姿,將“生命”最原始的狀態(tài)印刻在孩子們幼小的心中。

  5月12日,第二屆春天主題課程種植成果展于翹首期盼中拉開序幕。在老師的幫助下同學(xué)們將自己的植物仔細(xì)陳列,等待展示給其他同學(xué)。午后,各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下文明、有序地進(jìn)行了參觀。放眼望去,皆是新綠。

  在一系列生命教育活動(dòng)之后,“生命”這一特殊的主題,在同學(xué)們心中留下了不可磨滅的印象,同學(xué)們學(xué)會(huì)了熱愛大自然,善待生命,也學(xué)會(huì)了在以后的學(xué)習(xí)生活中怎樣尊重生命。

生命教育活動(dòng)總結(jié)7

  新學(xué)期初學(xué)校行政會(huì)議就研究和部署了今年的生命教育活動(dòng)周的有關(guān)工作,在學(xué)校全體教師和班主任會(huì)議學(xué)習(xí)了常州市和武進(jìn)區(qū)教育行政部門下發(fā)的有關(guān)工作的文件精神,明確了生命教育的意義、內(nèi)容和實(shí)施途徑。通過學(xué)習(xí)全體老師提高了開展生命教育的認(rèn)識:生命教育要著眼于全體學(xué)生的身心和諧發(fā)展,為學(xué)生的終身幸福奠定基礎(chǔ);要著眼于學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展,為提升學(xué)生的生存能力和生命質(zhì)量奠定基礎(chǔ);要著眼于增強(qiáng)學(xué)生在自然和社會(huì)中的實(shí)踐體驗(yàn),為營造健康和諧的生命環(huán)境奠定基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命,建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì),提高生命質(zhì)量,理解生命的意義和價(jià)值。

  剛剛結(jié)束的生命教育周,學(xué)校按照上學(xué)期末制訂的《前黃初級中學(xué)生命教育活動(dòng)周實(shí)施》開展了形式多樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  在3月12日學(xué)校利用每周一升旗儀式國旗下講話的機(jī)會(huì)進(jìn)行了本年度的生命教育活動(dòng)周的啟動(dòng)儀式,學(xué)校政教處董皓主任作了題為《生命的高度》的總動(dòng)員,指出:生命本沒有區(qū)別,只是因?yàn)槿藗冇貌煌姆绞饺グ盐账沟糜辛速F賤之分和高低不同。

  生命教育周活動(dòng)總結(jié)(2) 無論如何,只有經(jīng)歷磨難而不斷征服自我、大公無私而不斷奉獻(xiàn)自我、平常心態(tài)而肯定自我、熱愛生活而不斷超越自我,才能在生命的旅程中到達(dá)無限的高度!同時(shí)布置了學(xué)校一周的生命教育活動(dòng),提出了學(xué)校的統(tǒng)一要求:讓同學(xué)們在活動(dòng)中認(rèn)識、理解生命的意義,進(jìn)而尊重生命、愛護(hù)生命,提高生命的質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)生命的最大價(jià)值。

  在學(xué)校主要部位拉了一條“熱愛生命,珍惜生命,尊重生命,感激生命”的橫幅,在學(xué)校電子屏幕上打出宣傳標(biāo)語,如:“珍愛生命、尊重他人、適應(yīng)社會(huì)”、“激發(fā)生命潛能,提升生命價(jià)值”、“關(guān)愛生命、學(xué)會(huì)生存、健康成長”、“熱愛生活、關(guān)注生命、共創(chuàng)美好未來”等等烘托生命教育的宣傳氛圍。

  周一下午第三節(jié)是學(xué)校統(tǒng)一的班會(huì)活動(dòng)課時(shí)間,學(xué)校統(tǒng)一收看了我校在1月23日二(7)班和二(8)班對全區(qū)開設(shè)的'《詮釋我心中的生命》主題班會(huì)觀摩活動(dòng)的自制錄象,本次精彩紛呈的生命教育主題活動(dòng)在《生命誕生的神奇》中開始,隨后同學(xué)們通過感恩訓(xùn)練、感悟青春、感受生命、理解生命、詮釋生命等系列活動(dòng),逐漸加深對生命的認(rèn)識與感悟。并展示了同學(xué)們在通過活動(dòng)中了解生命的誕生,學(xué)會(huì)對生命的尊重、理解與熱愛,領(lǐng)會(huì)到生命的溫情與幸福的全過程,從而使全體學(xué)生受到教益。

  學(xué)校利用下午活動(dòng)課時(shí)間,邀請了前黃鎮(zhèn)社區(qū)醫(yī)院婦產(chǎn)科主任許薇華主任醫(yī)師來校分別為三個(gè)年級的全體女同學(xué)作了《青春期健康教育》,講座從黨和政府關(guān)心關(guān)懷婦幼保健事業(yè)開始,重點(diǎn)講述了人一生發(fā)育各階段的特點(diǎn)和女性青春期的衛(wèi)生常識:月經(jīng)期的衛(wèi)生和乳房的保健知識。整個(gè)報(bào)告讓女同學(xué)了解自我,調(diào)整心態(tài),避免恐慌,有利于創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

  為了推動(dòng)學(xué)校生命教育活動(dòng)的深入開展,提高師生熱愛生命、珍惜生命、尊重生命意識,激發(fā)學(xué)生的生命潛能,提升生命價(jià)值,創(chuàng)建和諧、愉快的校園文化環(huán)境,全面提升我校生命教育活動(dòng)水平。學(xué)校組織全體班主任、初一、二年級各班宣傳委員在3月16日(周五)上午第四節(jié)課觀摩了有初二(2)班舉行的《舞動(dòng)青春綻放華彩》生命教育主題班會(huì)活動(dòng);顒(dòng)有舞蹈、配樂詩朗誦、小品、小組唱、鋼琴獨(dú)奏等,特別是學(xué)生講述中華勤學(xué)故事的環(huán)節(jié),使同學(xué)們從名人志士青少年時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的故事中受到教育得到鼓舞。在整個(gè)活動(dòng)中全班52位同學(xué)中有26位直接參與活動(dòng),真正為學(xué)生搭建了展示自己的舞臺。

  學(xué)校還利用各班的黑板報(bào)、班級園地和學(xué)校的宣傳櫥窗的陣地進(jìn)行宣傳,營造學(xué)校生命教育的氛圍?傊逃苓^去了,但生命教育已滲透到學(xué)校的每一個(gè)角落,為學(xué)生的健康成長,為學(xué)校的素質(zhì)教育提供了有效的保障。

生命教育活動(dòng)總結(jié)8

  舊衣料、報(bào)紙、紙杯、垃圾袋、光盤……這些廢舊物品還能派什么用場?就讓安亭幼兒園的小朋友們來告訴你。今天安亭幼兒園中班組開展了以“低碳生活、愛我家園”為主題的環(huán)保服裝親子秀比賽。通過廢舊材料再利用及制作的過程,讓幼兒親身體驗(yàn)創(chuàng)意和智慧產(chǎn)生的神奇火花,體驗(yàn)創(chuàng)造美的喜悅,培養(yǎng)幼兒參與意識及創(chuàng)新意識。

  本次活動(dòng)中,共有二十對親子參加比賽,這些作品選材平凡、設(shè)計(jì)巧妙、制作精細(xì),富有濃郁親子特色。通過健康、歡樂的環(huán)保服飾親子展示活動(dòng),拓展了幼兒的環(huán)保知識,熏陶環(huán)保意識,提供給幼兒一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺,增強(qiáng)親子間和睦融洽的天倫之情。

  這些廢舊材料在孩子和家長們的手中變成了新穎別致的時(shí)裝。他們以自己的'熱情和智慧向我們展示了環(huán)保時(shí)裝的時(shí)尚風(fēng)采。把責(zé)任感融入時(shí)裝設(shè)計(jì)之中。喚起人們都來廢物利用,樹立環(huán)保意識的社會(huì)理念。為了保護(hù)我們生活的環(huán)境永遠(yuǎn)美麗,

  用我們充滿智慧的頭腦和靈巧的雙手一起化腐朽為神奇吧!

生命教育活動(dòng)總結(jié)9

  為了切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,提高學(xué)生知法守法、自我約束、自我保護(hù)的能力,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,建設(shè)學(xué)生安心、家長放心、社會(huì)滿意的和諧校園,根據(jù)市依法治市辦《關(guān)于開展法制宣傳系列活動(dòng)的通知》精神,縣局于在全縣中小學(xué)開展了以“遵紀(jì)守法、珍愛生命”為主題的法制教育周活動(dòng),F(xiàn)將我校開展“遵紀(jì)守法、珍愛生命”法制教育周活動(dòng)的具體情況匯報(bào)如下:

  一、把握關(guān)鍵,將遵紀(jì)守法教育全面落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)管理的全過程。

  1、明確“遵紀(jì)守法、珍愛生命”教育的主要內(nèi)容。我校組織學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),廣泛開展預(yù)防和減少校園暴力行為的教育,緊密聯(lián)系近年來發(fā)生的中小學(xué)生違法違紀(jì)案例,教育引導(dǎo)學(xué)生知法守法,懂得哪些行為是合法的、是可以做的,哪些行為是違法違規(guī)的、是禁止的、是不可為的,并與道德教育、心理健康教育、生命教育、安全教育和防范校園暴力教育緊密結(jié)合。教育引導(dǎo)學(xué)生珍愛自己、關(guān)愛他人、樂觀進(jìn)取、健康成長,牢固樹立安全防范意識,努力掌握自我防范、自護(hù)自救知識,機(jī)智處理遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。

  2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。我校把“遵紀(jì)守法、珍愛生命”教育內(nèi)容融入每周二例行的班會(huì)課。班主任根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況,有針對性地開展形式多樣的教育活動(dòng)。任課教師注意在各科課堂教學(xué)中,科學(xué)合理地滲透“遵紀(jì)守法、珍愛生命”的教育內(nèi)容,教育學(xué)生不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害,增強(qiáng)法紀(jì)教育的針對性、互動(dòng)性、趣味性和感染力。對法紀(jì)教育效果進(jìn)行評估,并將其列入德育測評和教師年終績效考核項(xiàng)目。

  3、積極做好幫教轉(zhuǎn)化工作。針對個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的違法違紀(jì)行為,實(shí)施“一對一”幫教轉(zhuǎn)化計(jì)劃,建立特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作臺帳。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體表現(xiàn)建立“守法檔案”,作為評定學(xué)生品德等級的重要依據(jù),并納入學(xué)生綜合素質(zhì)評定。班主任加強(qiáng)對特殊學(xué)生的觀察和溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中發(fā)生暴力行為的誘因,積極化解同學(xué)之間的矛盾,并努力創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境,建立同學(xué)之間手拉手互助關(guān)系,安排特殊學(xué)生參加班集體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),自覺地約束和改正不良行為;心理輔導(dǎo)教師對特殊學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),建立專門的心理檔案,積極疏導(dǎo)化解學(xué)生不良心理,防范校園暴力行為的發(fā)生。制定“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”結(jié)對幫扶制度。對已確認(rèn)的“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”,各班分類組織安排結(jié)對幫扶,實(shí)行承包責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員包班級,班主任、任課教師包人頭;做到明確轉(zhuǎn)化目標(biāo),責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每月至少召開一次教育和轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”的交流會(huì),及時(shí)掌握各班級教育對象的動(dòng)態(tài),研究教育手段和方法,做細(xì)幫扶工作,并在此基礎(chǔ)上不斷總結(jié)幫扶經(jīng)驗(yàn),及時(shí)交流推廣,并將“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作納入教師年度考核方案中,與教師的年度考核掛鉤,與教師的評優(yōu)和職稱評定掛鉤,對轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”工作實(shí)績突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對轉(zhuǎn)化成效差的班級實(shí)行一票否決制,切實(shí)保證教育和轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作落到實(shí)處,收到實(shí)效。

  4、充分發(fā)揮法制副校長的作用;顒(dòng)周期間,我校加強(qiáng)了與法制副校長的聯(lián)系,開展“走出去,請進(jìn)來”活動(dòng),邀請龍口派出所法制輔導(dǎo)員龔超來校法制消防安全報(bào)告二次,內(nèi)容包括治安防范、法制、交通和消防安全宣傳教育。并讓學(xué)生在多媒體教室觀看法制影片。各班摸清不良行為學(xué)生的底數(shù),登記造冊,協(xié)助學(xué)校、家長進(jìn)行談心感化,做好幫扶轉(zhuǎn)化工作。

  5、充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用。學(xué)校倡導(dǎo)思想自律、學(xué)習(xí)自覺、生活自理、管理自治的學(xué)生自主管理氛圍,引導(dǎo)學(xué)生自主參與班級管理和自我管理,實(shí)現(xiàn)自我教育和自主發(fā)展。通過各班班會(huì)、隊(duì)會(huì),采用故事講述、角色扮演、模擬法庭,進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練;組織法紀(jì)小品表演、課堂討論或課堂辯論;開展校園遵紀(jì)守法情況調(diào)查,撰寫小調(diào)查報(bào)告,舉辦法紀(jì)宣傳教育圖片、手抄報(bào)展覽,開通校園法制廣播;開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日執(zhí)勤活動(dòng),協(xié)同值周領(lǐng)導(dǎo)、值教師、生活老師參與學(xué)生的監(jiān)督、幫教,并提出改進(jìn)學(xué)校工作的建議和意見。

  6、開展形式多樣的課內(nèi)外法紀(jì)教育活動(dòng)。

 。1)每周一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行法制宣傳教育,掀起了整個(gè)法制宣傳教育活動(dòng)的高潮。

 。2)積極營造校園法制宣傳教育活動(dòng)氛圍。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、LED顯示屏、出示標(biāo)語等形式營造濃郁的教育氛圍,使法制宣傳家喻戶曉、人人皆知。

 。3)各班出一期以“遵紀(jì)守法專題教育”為主題的黑板報(bào),利用校宣傳欄,由學(xué)生會(huì)出一期法制教育宣傳手抄報(bào),特別是宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的法律法規(guī),不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識,預(yù)防和減少違法犯罪行為。

 。4)利用班會(huì)課師生重新學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),提高了全體師生的法律意識和自我防范能力。

  (5)組織開展了“遵紀(jì)守法專題教育”宣傳活動(dòng)征文比賽活動(dòng),本次征文共收到學(xué)生撰寫文章15篇,共評出獲獎(jiǎng)?wù)魑?篇(一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名),利用校園廣播進(jìn)行連播。

 。6)在綜合樓多媒體教室利用多媒體光盤組織學(xué)生收看法制教育宣傳片,提高法律教育的實(shí)效。

 。7)結(jié)合“遵紀(jì)守法、珍愛生命”這一主題,對學(xué)生進(jìn)行交通法律、消防法律等法規(guī)教育,加強(qiáng)對學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的'指導(dǎo),使學(xué)生懂得運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,同不良行為作斗爭,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識和能力,加強(qiáng)對問題學(xué)生的教育、管理和服務(wù),積極預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為,為學(xué)生的健康成長營造良好的法治環(huán)境。

  (8)加大宣傳,細(xì)化活動(dòng),開展“我給家人講平安”活動(dòng),要求家長配合學(xué)校抓好讓學(xué)生“讀一本有關(guān)普法書,寫一篇有關(guān)法律調(diào)查報(bào)告,提一條法律好建議,確定一條法律好名言,做一個(gè)守法好學(xué)生”的活動(dòng),形成良好的法律文化氛圍,讓學(xué)生耳濡目染,潛移默化,受到教益,加大法制宣傳力度。

 。9)學(xué)校開展豐富多彩的教育宣傳活動(dòng),并積極推行一周安全法制提醒,利用心理健康咨詢室,對學(xué)生進(jìn)行心理、法律咨詢和疏導(dǎo)。

  (10)開展“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”禁毒法制宣傳教育活動(dòng)。按照《中小學(xué)生預(yù)防毒品專題教育大綱》,根據(jù)本校的實(shí)際,在學(xué)生中集中開展“六個(gè)一”禁毒宣傳教育活動(dòng):①讀一本禁毒書籍;②觀看一部禁毒專題教育片;③開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒墻報(bào)、專欄;④舉辦一次“珍愛生命,拒絕毒品”征文比賽;⑤開展一次禁毒拒毒主題班會(huì);⑥每名學(xué)生在家里開展一次“不讓毒品進(jìn)我家”的宣傳活動(dòng)。

 。11)開展“小手拉大手”圍繞“珍惜生命,反對邪教”活動(dòng),將邪教有關(guān)資料知識帶給家長、帶入家庭,使家長們也遠(yuǎn)離邪教。

  7、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

 。1)我校通過召開家長會(huì),上門家訪、電話家訪、《告家長書》等多種形式,及時(shí)通報(bào)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃及學(xué)生在校學(xué)習(xí)、表現(xiàn)等情況,與家長共同探討解決子女的教育問題,提高家長的自我修養(yǎng)和教育素養(yǎng)。

 。2)積極爭取社區(qū)各部門對學(xué)校教育的支持和幫助,積極開展社區(qū)教育活動(dòng),及時(shí)掌握學(xué)生特別是問題少年的特殊群體學(xué)生在社會(huì)上的情況。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確!啊白窦o(jì)守法、珍愛生命”宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實(shí)效。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“遵紀(jì)守法、珍愛生命”宣傳教育活動(dòng),認(rèn)真組織全校教師重新對《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),為“遵紀(jì)守法、珍愛生命”活動(dòng)周的到來做好了知識積累,并及時(shí)制定了《鳳州鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于組織開展“遵紀(jì)守法、珍愛生命”活動(dòng)周的通知》,要求全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),遵照執(zhí)行。通過活動(dòng),在學(xué)校中形成科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;通過活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律常識,提高法律意識,營造一個(gè)學(xué)法律、懂法律、用法律的良好局面。同時(shí),我校加強(qiáng)對活動(dòng)的檢查督導(dǎo),深入班級,及時(shí)檢查和掌握教育周活動(dòng)的進(jìn)展情況,加強(qiáng)指導(dǎo),切實(shí)提高教育周活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。

  2、加大宣傳,營造氛圍。

  (1)利用全體教職工會(huì)議時(shí)間,全體教師進(jìn)行法律培訓(xùn),進(jìn)一步在教師中牢固樹立依法治國,依法治教,執(zhí)教為民,依法維權(quán)的觀念。以提高廣大教職工法律意識。

 。2)利用學(xué)校的教研活動(dòng)學(xué)習(xí),讓廣大師生深入研究《當(dāng)前學(xué)校法制教育面臨的問題和對策》等課題,然后交流工作經(jīng)驗(yàn),共同提高思品課、法制教育的教學(xué)質(zhì)量。

  (3)我校充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地,大力加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范與法紀(jì)教育目的意義、內(nèi)容措施和經(jīng)驗(yàn)成效的宣傳,在校內(nèi)外營造濃厚氛圍。積極爭取綜治、文化、社區(qū)等有關(guān)部門的配合和社會(huì)各界的支持,形成全社會(huì)共同關(guān)心和參與的良好氛圍。

  總之,開展“遵紀(jì)守法、珍愛生命”教育周活動(dòng),是促進(jìn)未成年人身心健康發(fā)展的重要措施。通過增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念,提高他們學(xué)法用法、遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力,對于預(yù)防和減少校園暴力行為的發(fā)生、構(gòu)建和諧校園,辦好人民滿意教育具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)的文件精神,積極主動(dòng)地與當(dāng)?shù)厮痉、公安等部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為鳳州鎮(zhèn)中心小學(xué)的穩(wěn)定與發(fā)展做出我們最大的努力。

生命教育活動(dòng)總結(jié)10

  為了讓我校學(xué)子學(xué)會(huì)理解生命、珍惜生命,增強(qiáng)生命意識,提高生命質(zhì)量,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,我校特邀請教育局關(guān)工委胡偉民主任聯(lián)同“家庭教育報(bào)告團(tuán)”講師暨平安中心校德育副校長楊春娟蒞臨我校,并由楊春娟校長進(jìn)行精彩講座,現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  楊校長從“認(rèn)識生命的定義、正視生命的價(jià)值、遵循生命的規(guī)律以及實(shí)現(xiàn)生命的意義”四個(gè)方面進(jìn)行教育。

  一、認(rèn)識生命的定義

  講座開始,楊校長通過游戲《生死抉擇》與現(xiàn)場學(xué)生積極互動(dòng),要求學(xué)生寫出自己認(rèn)為重要的五個(gè)人。隨后創(chuàng)設(shè)情境,要求學(xué)生作出取舍,并隨情境變化交流感受。在游戲過程中學(xué)生真正意識到當(dāng)危險(xiǎn)迫近時(shí),生命的寶貴性以及不可逆性。

  隨后,楊校長同學(xué)生們進(jìn)行第二個(gè)游戲“什么最重要”,要求學(xué)生對“學(xué)識,財(cái)富,健康,地位,朋友,愛情,生命”七個(gè)詞進(jìn)行重要高低程度排序。學(xué)生們在游戲中逐漸懂得生命的重要性。在楊校長的引導(dǎo)下,游戲間,學(xué)生們便正視到生命的重要性。

  二、正式生命的價(jià)值

  楊校長隨即列舉出近年來發(fā)生在中小學(xué)生身上的悲劇。

  這也再次對現(xiàn)場的同學(xué)敲響警鐘,切不可輕視生命、踐踏生命。通過反面典型敲響學(xué)生警鐘的同時(shí),楊校長也通過鐘南山、張定宇等人民英雄事跡從正面肯定生命的價(jià)值。

  在一場場悲劇的背后,缺少的是對生命價(jià)值的正確認(rèn)識。楊校長根據(jù)馬斯洛需要層次理論,對生命的價(jià)值進(jìn)行細(xì)致的講解。楊校長聲情并茂的用身邊實(shí)際的例子便于學(xué)生理解。

  隨后,楊校長通過幾個(gè)勵(lì)志短視頻向同學(xué)們展現(xiàn)出生命的價(jià)值的無限性、潛在性以及多樣性

  三、遵循生命的規(guī)律

  生命的價(jià)值固然可貴,但當(dāng)下學(xué)生們更需要遵循自我身心發(fā)展的規(guī)律性。楊校長還以自己的學(xué)生為例,講述該學(xué)生能夠發(fā)揮自己的特長,并堅(jiān)持不懈,取得一定成功的勵(lì)志故事。同時(shí)也以此激勵(lì)廣大同學(xué),要善于發(fā)現(xiàn)自己的.特長,并預(yù)設(shè)目標(biāo),不斷努力,實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。

  四、實(shí)現(xiàn)生命的意義

  生命的意義取決于你對生活的態(tài)度和認(rèn)識。楊校長通過自信心、靈活性、同情心、積極性四個(gè)維度用具體實(shí)例講解實(shí)現(xiàn)生命的真正意義。

  在講座的最后,楊校長以一句:“擁有夢想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力!”生動(dòng)性的結(jié)束了本次講座,極大的激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。

  以上是我校本次活動(dòng)的全部總結(jié)。

生命教育活動(dòng)總結(jié)11

  了給廣大師生營造一個(gè)無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,幫助師生更好地了解吸煙的危害,真正使師生的身心得到健康,在第28個(gè)“世界無煙日”到來之際,二七區(qū)馬寨一中、水磨小學(xué)均開展了“遠(yuǎn)離煙草、珍愛生命”主題教育活動(dòng)。

  5月28日上午,馬寨一中利用課間操給大家進(jìn)行了倡議,要求師生從自身做起,不買煙、不讓煙、不吸煙;利用校園廣播廣泛宣傳吸煙對青少年生理、心理、思維方面產(chǎn)生的危害;下午各班利用班會(huì)時(shí)間,各班主任對本班學(xué)生進(jìn)行了“吸煙有害健康”、“拒吸第一支煙”、“爭做無煙青少年”等知識的講解和教育。學(xué)校團(tuán)委還在學(xué)校文化墻上張貼了吸煙對人體危害的圖片,通過圖文并茂的展覽,讓全體師生充分認(rèn)識吸煙對身體的危害,真正做到遠(yuǎn)離煙草。

  水磨小學(xué)校少先大隊(duì)部借助大課間對少先隊(duì)員們進(jìn)行了有關(guān)煙草知識和慢性疾病的健康教育。各中隊(duì)也都緊緊圍繞健康為主題進(jìn)行了一系列的活動(dòng)。其中,四中隊(duì)的以“煙越吸越短”為主題的活動(dòng)課最具教育意義。首先,輔導(dǎo)員向隊(duì)員們介紹了世界無煙日的'歷史背景和煙草的危害。少先隊(duì)員們在輔導(dǎo)員的組織下進(jìn)行了“世界無煙日”知識競猜比賽,隊(duì)員們在爭先恐后的比賽氛圍中了解了煙草的危害。最后,輔導(dǎo)員用自己制作的控?zé)熃麩熜麄鲌D片告誡隊(duì)員們遠(yuǎn)離煙草的同時(shí),也鼓勵(lì)隊(duì)員們勸告自己的親人早日加入禁煙的隊(duì)伍。

  通過這次活動(dòng),同學(xué)們對吸煙的危害有了更深刻地認(rèn)識,紛紛表示不但自己要遠(yuǎn)離香煙,也要?jiǎng)裾f家長等親人戒煙,共同創(chuàng)建無煙、和諧社會(huì)環(huán)境。

生命教育活動(dòng)總結(jié)12

  我們杏樹中學(xué)按照縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“珍愛生命,保護(hù)自我。”主題教育活動(dòng)的通知,迅速召開了班主任會(huì),傳達(dá)部署縣教育局的文件精神,號召全校積極行動(dòng)起來,在全校學(xué)生中積極開展這項(xiàng)活動(dòng)。該活動(dòng)在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,主任、年級等協(xié)調(diào)一致,互相配合,全校師生積極響應(yīng),活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。通過活動(dòng),創(chuàng)建了和諧、愉快的校園文化環(huán)境,使生命教育理念深入人心,培養(yǎng)了廣大學(xué)生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學(xué)會(huì)熱愛自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對他人生命的尊重、關(guān)懷,樹立積極的.人生觀。

  現(xiàn)將整個(gè)活動(dòng)作以總結(jié):

  一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,健全組織機(jī)構(gòu)。

  我校為保障該項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員為:組長:鄭恒田

  副組長:王倫同毛玉趙春雨成員:各位班主任

  二、工作落實(shí)到位,責(zé)任明確到人。

  我校先制定了珍愛生命教育活動(dòng)方案,對教育的活動(dòng)作了布置,根據(jù)活動(dòng)方案,制定各班的實(shí)施方案,認(rèn)真貫徹,使各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位,責(zé)任明確到人。

  三、舉行多項(xiàng)活動(dòng),內(nèi)容形式豐富

  1、各校舉行“珍愛生命教育主題活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。加強(qiáng)生命教育活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校召開了《珍愛生命,保護(hù)自我》的安全教育講座,并公布了教育活動(dòng)的具體安排。

  2、各學(xué)校通過召開主題班會(huì),利用校會(huì)、晨會(huì)等時(shí)間進(jìn)行安全知識的教育。

  3、我校開展以“珍愛生命,保護(hù)自我”為主題的活動(dòng),在廣大學(xué)生中產(chǎn)生深刻的影響。

  4、在各年級中開展以“珍愛生命,保護(hù)自我”為主題知識競賽活動(dòng)。

  5、各校召開學(xué)生家長安全教育會(huì),全面建立家校共管的育人機(jī)制。6、我校對接送學(xué)生的車輛進(jìn)行排查治理。通過宣傳教育等活動(dòng),提高了師生的安全意識。

  通過這次“珍愛生命,保護(hù)自我”教育活動(dòng)的實(shí)施,提高了我校學(xué)生對生命教育活動(dòng)的認(rèn)識,也激發(fā)了廣大老師的工作熱情和責(zé)任感,進(jìn)一步提升了學(xué)生對生命價(jià)值的理解。我校將進(jìn)一步努力,積極探索,切實(shí)把“珍愛生命”教育活動(dòng)開展的更加深入,使廣大師生的安全教育水平大幅提高。

生命教育活動(dòng)總結(jié)13

  為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際情況,我校按照文件要求,開展了預(yù)防溺水教育專項(xiàng)活動(dòng),并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、學(xué)校認(rèn)真宣傳、學(xué)習(xí),積極開展預(yù)防溺水教育工作。

  為確保今年防溺水安全教育活動(dòng)的廣泛開展和順利進(jìn)行,學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。

  二、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識,安全意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。

  1、全校召開以“預(yù)防溺水、珍愛生命”為主題的校會(huì)和班會(huì)。學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會(huì),教育學(xué)生做到“七不”:不準(zhǔn)私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不盲目下水施救。強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,學(xué)校還懸掛了“預(yù)防溺水、珍愛生命”“嚴(yán)禁在沒有大人的陪

  同下私自下水游泳”等橫幅,全體學(xué)生及家長簽《防溺水安全責(zé)任書》。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。

  2、學(xué)校組織全體學(xué)生及家長簽安全責(zé)任書。

  向全體學(xué)生印發(fā)了《致學(xué)生防溺水安全教育告家長通知書》共1760份,積極與各位家長協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義,提醒家長切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對學(xué)生的安全管理,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間等,共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中,做到警鐘長鳴,防患于未然。

  3、各班組織開家長座談會(huì)、達(dá)到家校配合教育。

  并通過校訊通,向家長廣泛宣傳防溺水知識,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和自護(hù)自救能力。教育活動(dòng)得到了家長的有力支持和配合。

  4、學(xué)校出“預(yù)防溺水、珍愛生命”為主題的黑板報(bào)

  學(xué)校通過宣傳欄,各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

  5、安全教育工作常抓不懈,學(xué)校管理持之以恒。每周一國旗下講話必講,使師生的安全責(zé)任意識長久保持。

  6、學(xué)校加強(qiáng)留守學(xué)生預(yù)防溺水的教育力度。

  學(xué)校加強(qiáng)對留守學(xué)生的教育和管理,積極落實(shí)留守學(xué)生監(jiān)管責(zé)任,學(xué)校通過家訪、給家長發(fā)送手機(jī)短信、電話聯(lián)系等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長預(yù)防孩子溺水的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。學(xué)校還將掌握的`留守學(xué)生情況反饋給社區(qū)或村民委員會(huì),通過社區(qū)或村委會(huì)動(dòng)員廣大群眾積極參與到學(xué)生溺水事故防范活動(dòng)中。

  三、隱患排查及時(shí),加大督促檢查力度

  本次專項(xiàng)活動(dòng)期間,學(xué)校對內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改,及時(shí)排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。

 。1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須家長向班主任請假,學(xué)生持班主任簽字的請假條方可出入校園,確保學(xué)生在校園期間的安全。

 。2)學(xué)校實(shí)行午查制度,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。

  (3)要求家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

 。4)在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報(bào)制度,如發(fā)現(xiàn)有私自池塘游泳的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向?qū)W校報(bào)告。

  (5)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。

  四、積累經(jīng)驗(yàn)、持久常抓。

  我們在本次“預(yù)防溺水宣傳活動(dòng)”方面做了一些工作,學(xué)生在預(yù)

  防溺水方面的意識得到了加強(qiáng),但是預(yù)防青少年溺水工作的難度還是很大,學(xué)校在這方面面臨的工作形勢仍然比較嚴(yán)峻。

  1、熱天到了,許多學(xué)生選擇免費(fèi)的河流、池塘游泳,這就增加了學(xué)生的溺水死亡率。許多學(xué)生喜歡私自游泳或結(jié)伴私自去游泳,因此這就存在很大的安全隱患,作為學(xué)校必須加強(qiáng)宣傳,確保學(xué)生的安全。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。我校有一大部分學(xué)生是住校生,而且其中還有不少是農(nóng)村留守兒童。這也給我們學(xué)校的預(yù)防溺水工作增加了不小的難度。但是,學(xué)生安全大于一切,我校本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,一定將預(yù)防溺水宣傳工作做實(shí),真正讓學(xué)生認(rèn)識到生命的可貴。預(yù)防溺水并不僅僅是短暫的工作,我校在今后仍將這方面的工作繼續(xù)深入持久地開展下去。

  通過教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,我校將一如既往樹立“安全第一”的意識,堅(jiān)持不懈地將安全教育的工作抓好、抓實(shí)。

生命教育活動(dòng)總結(jié)14

  根據(jù)常州市、溧陽市教育局關(guān)于開展生命教育周活動(dòng)的有關(guān)文件要求,我校對生命教育活動(dòng)高度重視,積極采取措施,開展了各種主體教育活動(dòng),將生命教育滲透到學(xué)校所有的教育教學(xué)活動(dòng)中,起到了以活動(dòng)促德育,以德育促教育的作用。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)

  1、學(xué)校高度重視生命教育活動(dòng),建立學(xué)校生命教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長兼黨總支書記劉志偉同志任組長,成員為分管德育副校長、德育處主任、團(tuán)委書記、年級組長、班主任等。副校長具體負(fù)責(zé)分管工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,責(zé)任心強(qiáng),相互協(xié)作好。

  生命教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:

  組長:劉志偉

  副組長:蔣菡芝

  成員:蔡大松高鎖林崔恩居潮云朱鎖榮唐杰錢新華黃耀萍

  2、把學(xué)校生命教育工作納入學(xué)校,并在周工作安排中具體落實(shí),定期檢查工作的進(jìn)展情況,及時(shí)進(jìn)行工作反思總結(jié)。

  二、積極宣傳,形成生命教育宣傳網(wǎng)絡(luò)體系

  為積極響應(yīng)常州市、溧陽市生命教育活動(dòng)并落實(shí)生命教育課題,目前,我校及時(shí)啟動(dòng)了以“激發(fā)生命潛能提升生命價(jià)值”為主題的“生命教育周”活動(dòng)。3月12日,蔣菡芝副校長作了《讓生命因你而精彩》的國旗下講話,作了生命教育活動(dòng)的動(dòng)員講話,這正式拉開了“生命教育周”教育活動(dòng)的序幕。下午,德育處及時(shí)在四樓會(huì)議室召開了全體班主任會(huì)議,認(rèn)真部署了“生命教育周”教育的有關(guān)活動(dòng)安排。同時(shí),充分利用宣傳主渠道作用。開設(shè)專題宣傳欄,堅(jiān)持更換櫥窗及黑板報(bào)內(nèi)容。利用校園廣播臺、校園電視臺、升旗儀式、班主任例會(huì)、班會(huì)課等各種形式,向師生廣泛宣傳生命教育知識、法律知識,進(jìn)行法紀(jì)教育,從而增強(qiáng)了師生的生命價(jià)值觀念。

  三、精心組織各種活動(dòng),引導(dǎo)師生在活動(dòng)中體會(huì)生命教育的意義,提升生命價(jià)值意義

  1、通過校園廣播電視臺向全體師生宣布我校開展“生命與你我同行”教育宣傳。我們的宣傳口號是:“愛生命、知榮辱、做表率、建和諧校園”、“以珍愛生命為榮、以輕視生命為恥”“讓學(xué)校成為師生充滿生命活力的園地”、“讓學(xué)校中的每個(gè)人都珍愛生命,快樂成長”、“讓學(xué)校中的每個(gè)人都張揚(yáng)個(gè)性、升華生命”、“關(guān)愛生命、關(guān)注健康”、“珍惜生命、熱愛生活”、“開啟智慧、潤澤生命”、“書寫好我們生命中的每一頁”、“生命之苗,需要我們共同澆灌”。

  2、加強(qiáng)感恩教育、感動(dòng)教育,引領(lǐng)全校師生在感恩、感動(dòng)中學(xué)習(xí)、工作。為了弘揚(yáng)資貧濟(jì)困、關(guān)愛生命的精神,面對我校身患絕癥的儲(chǔ)一兵老師,光華高級中學(xué)組織全體老師對儲(chǔ)一兵老師進(jìn)行了愛心募捐活動(dòng)。針對這一情況,德育處、團(tuán)委認(rèn)真組織全校學(xué)生開展“送人玫瑰,手有余香”討論活動(dòng),以弘揚(yáng)中華民族濟(jì)貧救難,關(guān)愛他人、感恩他人的崇高精神。全校學(xué)生認(rèn)真響應(yīng),思想上得到了一次洗迪。學(xué)校還利用班會(huì)課組織全體師生觀看了《感動(dòng)中國2006年度人物頒獎(jiǎng)盛典》和2005感動(dòng)中國人物、2006全國十大杰出青年洪戰(zhàn)輝事跡報(bào)告會(huì)的電視錄像。這些“感動(dòng)中國”的人物,他們都堅(jiān)守著自己對人生的信念,執(zhí)著地追求自己的理想,人類最可貴的真、善、美在他們身上展現(xiàn),不僅如此,還放出了七彩的光環(huán)感動(dòng)了知曉他們的每一個(gè)人!特別是洪戰(zhàn)輝的自立、自強(qiáng)和珍愛生命的一言一行都深深啟發(fā)和感染了每一個(gè)學(xué)生。通過此次活動(dòng),同學(xué)們更明確自己的人生方向,自信而踏實(shí)地走好人生的`每一步,描繪出屬于自己的天空。

  3、加強(qiáng)“成長、成才、成人”為主題的生命責(zé)任教育。學(xué)校從今年開始,首次使用學(xué)生個(gè)人成長手冊來記錄學(xué)生個(gè)人成長的軌跡,進(jìn)一步發(fā)揮教師、學(xué)生和家長的合力以促使學(xué)生的成長。為此,學(xué)校利用發(fā)放學(xué)生成長手冊的契機(jī),開展了以“成長、成才、成人”為主題的生命責(zé)任教育。組織學(xué)生觀看學(xué)生自編自導(dǎo)自演的校園情景劇,內(nèi)容包括“成長的期待”、“成長的煩惱”、“成長的喜悅”,通過青春情景劇的播放和熏陶,學(xué)生的成長、成才、成人意識和生命責(zé)任意識得到了增強(qiáng),受到了師生的一致認(rèn)可。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)共建活動(dòng),不斷強(qiáng)化學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意識、服務(wù)社區(qū)和服務(wù)他人的意識。2006年我校啟動(dòng)了光華高級中學(xué)青年志愿者“北門社區(qū)服務(wù)站”,組織青年學(xué)子走進(jìn)社區(qū)、服務(wù)社區(qū),協(xié)助社區(qū)清理衛(wèi)生,推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),豐富了社區(qū)文化生活,受到了社區(qū)居委會(huì)和群眾的高度認(rèn)可。生命教育周期間,我校40多名青年志愿者高舉著志愿者服務(wù)大旗和學(xué)校的校旗再次來到北門社區(qū)進(jìn)行青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。志愿者分別進(jìn)行了社區(qū)大環(huán)境的整治、為五保戶打掃以及小區(qū)宣傳活動(dòng)。這次活動(dòng)的開展是我校青年志愿者社區(qū)服務(wù)正式啟動(dòng)以后和北門社區(qū)建立長期的關(guān)系進(jìn)行定點(diǎn)定時(shí)的服務(wù)的一個(gè)延續(xù),也是努力踐行志愿精神,幫助他人,服務(wù)社會(huì)的重要舉措。在生命教育周期間,更賦予了其關(guān)愛生命、關(guān)愛他人的內(nèi)涵。

  5、及時(shí)構(gòu)筑師生珍視生命的平臺,展開了師生一系列生命教育論壇。學(xué)校利用班會(huì)課組織各班開展生命教育意義大討論,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事、自身的一言一行感悟生命的意義,崇尚自律的同時(shí)為他人作出自己的貢獻(xiàn)。學(xué)校還搭建班主任學(xué)術(shù)討論平臺,組織全體班主任赴南山竹海風(fēng)景區(qū)開展班主任論壇,這次論壇,一方面讓班主任在大自然中感悟了大自然的美麗,愉悅了身心,另一方面讓班主任在討論中領(lǐng)悟了生命的意義,領(lǐng)悟了生命的價(jià)值。班主任們反響強(qiáng)烈,紛紛發(fā)表看法,很多已成文上交。

  生命教育是一個(gè)系統(tǒng)的工程,內(nèi)容多,輻射面廣,更是一項(xiàng)長期的工程,我校將在實(shí)際工作中不斷探索、研究、積累經(jīng)驗(yàn),將生命教育落到實(shí)處,充分發(fā)揮育人功能,讓學(xué)生的生命之花開得更加絢爛多彩!

生命教育活動(dòng)總結(jié)15

  深圳·20xx年6月6日 深圳大學(xué)講座總結(jié)

  時(shí)間:20xx年6月6日

  地點(diǎn):深圳大學(xué)新圖書館報(bào)告廳

  演講主題:愛時(shí)尚、拒皮草

  聽講受眾:深圳大學(xué)藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)系學(xué)生

  人數(shù):學(xué)生總?cè)藬?shù)56人

  協(xié)辦單位:深圳貓網(wǎng)、深圳大學(xué)藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)

  20xx年6月9日行動(dòng)亞洲動(dòng)物保護(hù)團(tuán)隊(duì)、深圳貓網(wǎng)及深大服裝協(xié)會(huì),聯(lián)合邀請了設(shè)計(jì)精英、時(shí)尚達(dá)人、電臺主持人與深圳大學(xué)藝術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)系的學(xué)生及微博粉絲,齊聚深大圖書館報(bào)告廳,暢談服飾中的時(shí)尚與愛,呼吁“愛時(shí)尚,拒皮草”。深圳大學(xué)服裝設(shè)計(jì)系主任也出席了本次活動(dòng)。

  來自十方品牌的時(shí)尚研究人員牛妞,則分享她參加了20xx年的巴黎時(shí)裝周的所聞。在介紹巴黎時(shí)裝周的時(shí)尚風(fēng)時(shí),牛妞說:皮草身影在減少,媒體的倡導(dǎo)及人類的自省正推動(dòng)著皮草的`衰落。

  覆蓋深港澳三地的電臺1057節(jié)目的知名主持人卡雯,表達(dá)了自己"拒絕皮草"的觀點(diǎn):"科技帶來美好,只因減少了傷害。人類的每個(gè)進(jìn)程都與材料的進(jìn)步有關(guān),如登月的太空服、幫我們挑戰(zhàn)游泳極限的鯊魚衣等,只有恐龍跟恐龍求愛時(shí)才使用動(dòng)物尸體,我們不是恐龍所以請拒絕尸體。"

  第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)徽設(shè)計(jì)者--設(shè)計(jì)師高鳴認(rèn)為:"時(shí)尚其實(shí)是自我態(tài)度的表達(dá),今年時(shí)尚大帝卡爾·拉格菲爾德(Karl Lagerfeld),今年為香奈爾品牌推出了人造羔羊皮,也正傳遞著時(shí)尚界替代皮草的一種風(fēng)向。"

  深圳小姐高海韻,則從自己喜歡的項(xiàng)鏈和手包的制作材料來說明,她眼中的時(shí)尚,是"善"和"美好"在每個(gè)人身上的個(gè)性化體現(xiàn)。最后,深圳貓網(wǎng)創(chuàng)辦人及行動(dòng)亞洲動(dòng)物保護(hù)團(tuán)隊(duì)中國事務(wù)總監(jiān)張媛媛女士,呼吁道,"消費(fèi)者是促成時(shí)尚落地的力量,購買是時(shí)尚發(fā)展的推手。"并邀請大學(xué)生們加入"關(guān)懷生命兒童教育項(xiàng)目",成為公益志愿者講師,向社會(huì)更好的推廣“做一個(gè)關(guān)懷生命的消費(fèi)者”的觀念,最終讓文明的社會(huì)遠(yuǎn)離皮草。