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勞動實踐活動總結(jié)

時間:2024-06-22 12:12:54 活動總結(jié) 我要投稿

勞動實踐活動總結(jié)【優(yōu)】

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的勞動實踐活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

勞動實踐活動總結(jié)【優(yōu)】

勞動實踐活動總結(jié)1

  近期,xx縣舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動,以慶祝五一國際勞動節(jié)和迎接五四青年節(jié)。

  為了隆重紀(jì)念五一國際勞動節(jié),弘揚勞模精神,x月x日下午,xx縣舉辦了年度慶祝五一勞模座談會。會上,縣委常委和宣傳部部長,以及xx縣政協(xié)副x等領(lǐng)導(dǎo)親臨會場,與來自全縣各個領(lǐng)域的32位省、市級勞動模范進(jìn)行了近距離接觸,進(jìn)行了面對面的交流?h政協(xié)副x向勞模代表通報了xx縣去年的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r和今年的經(jīng)濟發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。勞模代表xx、xx也結(jié)合實際,分享了自己在xx經(jīng)濟社會發(fā)展中的感受。

  同樣在x月x日,xx縣總工會、共青團xx縣委和xx縣文化旅游廣電和體育局聯(lián)合舉辦了以“把握青春、放飛夢想”為主題的青年職工徒步登山比賽。來自全縣不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的32支代表隊展開了激烈的角逐。陽光明媚的天氣下,山林間的美景讓人心曠神怡。比賽中,選手們?nèi)硇牡赝度,斗志昂揚,展現(xiàn)出廣大干部職工頑強拼博的'精神風(fēng)貌。

  當(dāng)天下午,xx縣總工會和團縣委還聯(lián)合舉辦了青年職工公益聯(lián)誼活動,吸引了全縣80多名單身青年職工的參與;顒右浴跋嗉s青春,緣聚水城”為主題,旨在弘揚文明新風(fēng),倡導(dǎo)新時代新風(fēng)尚,展示xx青年追求幸福、美好生活的精神風(fēng)貌。通過破冰游戲、才藝展示、晚餐以及建立qq群和微信群等方式,為廣大單身青年搭建了交友交流和展示自己的平臺,切實解決了許多單身青年的交友和婚戀問題。

勞動實踐活動總結(jié)2

  為全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)生具備較強的實踐能力、社會適應(yīng)能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,能夠了解社會、融入社會,感受祖國發(fā)生的日新月異的變化,激發(fā)為祖國之振興而學(xué)習(xí)的動力。本學(xué)年,我校德育基地活動緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作,全面貫徹素質(zhì)教育,基本完成了學(xué)年初擬定的活動計劃。學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識的同時,具備了較強實踐能力、社會適應(yīng)能力。

  一、與基地簽訂協(xié)議,按計劃組織活動

  本學(xué)年,我校與老官地村委會、老官地牧香園養(yǎng)殖場、老官地鎮(zhèn)敬老院、元寶山發(fā)電廠分別簽訂合作協(xié)議。根據(jù)學(xué)生不同年齡特征,安排不同的社會實踐活動內(nèi)容。在保證安全的前提下,學(xué)校組織了6次活動,每次活動都精心組織,通過活動,促進(jìn)學(xué)生了解社會,增進(jìn)集體主義觀念,接受愛國主義教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有誠實正直、自尊自強、勤勞勇敢及珍惜勞動成果等優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)有紀(jì)律、有文化、有理想的一代新人。由于準(zhǔn)備充分,實踐取得了預(yù)期效果。

  二、實踐活動扎實有效

  1、與元寶山發(fā)電廠聯(lián)系,深入發(fā)電廠的工作區(qū)及生活區(qū)進(jìn)行參觀,了解發(fā)電流程,知道從我們身邊的小事做起,節(jié)約用電,避免不必要的浪費。努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),爭取開發(fā)出更清潔的能源。逐漸做到以可再生的風(fēng)能、水能、太陽能或其他能源發(fā)電來代替火力發(fā)電。

  院開展尊老獻(xiàn)愛心活動,為老人們做一些實事,發(fā)揮自身的文藝特長,為老人們表演節(jié)目。組織學(xué)生到老官地鎮(zhèn)牧香園養(yǎng)殖場參觀勞動,參加實踐,在實踐中能夠?qū)W習(xí)在課堂上了解不到、平時沒有接觸過的東西。

  2、培養(yǎng)學(xué)生“尊老敬老”的優(yōu)良品德,兩次組織學(xué)生去老官地鎮(zhèn)敬老院義務(wù)勞動,奉獻(xiàn)  

愛心,陪老人聊天,表演節(jié)目。活動充分的展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的`素質(zhì)和風(fēng)采。這次活動我們給老人們帶去了一些問候,一些關(guān)懷,為老人們平淡的世界里帶去了一些歌聲和歡樂,深得他們的喜愛。

  3、與老官地村聯(lián)系,在街道開展衛(wèi)生清理、植綠護綠。利用宣傳窗、黑板報等宣傳陣地搞好文明宣傳,幫助村民做好環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。通過活動同學(xué)們體驗親身勞動的樂趣,同時也樹立自身的環(huán)境意識,真正起了教育的目的,達(dá)到了我們預(yù)期效果。

  4、組織同學(xué)開展“走進(jìn)農(nóng)村,感悟農(nóng)村”體驗活動同學(xué)們參觀果園,讓學(xué)生更好的領(lǐng)略大自然美麗風(fēng)光,開拓學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的科普知識,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作精神,同時,讓學(xué)生積極參與社會綜合實踐活動,親近自然、感受生活,增強環(huán)保意識。

  5、組織學(xué)生參觀老官地鎮(zhèn)牧香園養(yǎng)殖場,參加鹿場里的義務(wù)活動。在鹿場場長的帶領(lǐng)下,大家參觀了鹿場,與鹿親密接觸。場長為大家做了細(xì)致的解說。場長還詳細(xì)介紹了養(yǎng)殖場中的梅花鹿、馬鹿以及這兩個品種的雜交鹿和少見的白鹿,使大家簡單了解了它們的生活習(xí)性、產(chǎn)茸情況等。在實踐中學(xué)到很多在課堂上了解不到、平時沒有接觸過的東西。

  通過豐富多彩的社會實踐活動,學(xué)生們了解到社會對自己需要什么,從而看清自己所處的位置,正確地估計自己、認(rèn)識到努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)知識的重要性,增強學(xué)習(xí)信心,調(diào)動了學(xué)習(xí)積極性,推動良好學(xué)風(fēng)形成。

  三、今后需要努力加強的地方

  1、基地教育內(nèi)容要有針對性和科學(xué)性;按照不同年齡特點,有意識地安排教育內(nèi)容,有意識地組織他們到農(nóng)業(yè)基地、科技興廠的基地進(jìn)行前途理想教育、社會主義教育等。

  2、基地活動要有明確目的,并形成制度化。 每個德育基地活動都要形成制度。每次活動,都要認(rèn)真部署,精心組織,保證活動有目的地進(jìn)行。

  3、加強學(xué)校與基地的聯(lián)系。如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與基地領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常舉行座談會,修訂活動計劃,充實活動內(nèi)容。加強基地建設(shè),鞏固基地活動制度。

勞動實踐活動總結(jié)3

  今年的五一勞動節(jié),我校舉辦了豐富多彩的活動。本次活動旨在培養(yǎng)學(xué)生對勞動和祖國的熱愛,希望他們能逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、勤儉的.優(yōu)良品格。我們學(xué)校五月份的活動主題為“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”。下面是我班五月份活動的總結(jié)。

  首先,通過欣賞圖片和資料,我們讓學(xué)生對五一勞動節(jié)的由來和意義有了深刻的認(rèn)識和領(lǐng)悟。這使得學(xué)生受到了啟示,并在假期中主動與爸爸媽媽一起對家進(jìn)行了大掃除。

  其次,在國旗下的講話中,我們大力宣傳了本次活動的重要性。這激發(fā)了學(xué)生們的主動參與和對待活動的認(rèn)真態(tài)度。

勞動實踐活動總結(jié)4

  “稚子當(dāng)勁學(xué),與國舉觴!卑准覙氛f道:“假期即將開始,短暫的大一上學(xué)期接近尾聲,在輔導(dǎo)員及專業(yè)老師的職業(yè)生涯指導(dǎo)下,我對酒店管理專業(yè)的行業(yè)前景及未來發(fā)展有了清晰且深刻的認(rèn)識,這極大地為我本次去酒店實踐提供了有力的支撐!

  本次研習(xí)我有三個目標(biāo):一是能夠?qū)β殬I(yè)發(fā)展有清晰的認(rèn)知,二是對酒管心理學(xué)進(jìn)行親身實踐并得出結(jié)論,三是研習(xí)中國本土休閑酒店的消費人群的淡旺季及收益變化情況。

  “執(zhí)著于理想,純粹于當(dāng)下!蔽矣20xx年12月22日在石家莊威尼斯水世界大酒店入職,負(fù)責(zé)客房部的前臺接待。在正式開始工作前,部門經(jīng)理張波濤先生和主管張棟先生對我進(jìn)行了嚴(yán)格的崗前培訓(xùn),我在工作過程中積極同老員工學(xué)習(xí),在短時間內(nèi)掌握了工作流程及工作方式,并積極融入到酒店的集體生活中。在工作過程中,我了解到威尼斯酒店的基本情況和規(guī)章制度及新世界集團的企業(yè)文化。

  “有志者事竟成!蓖ㄟ^本次研習(xí)我收獲頗多。首先是職業(yè)意識明顯加強。在面對不同類型的客人時,我嘗試運用多種心理學(xué)方法(躲避,轉(zhuǎn)移注意,照鏡等)來化解酒店和賓客之間的矛盾。通過對不同類型客人的觀察與服務(wù),我開始適應(yīng)自身所處的環(huán)境,并且體驗了客房送餐,客衣送洗,擦鞋服務(wù)等對客服務(wù)。

  其次我初步形成職業(yè)認(rèn)知。通過投身工作,我對石家莊威尼斯水世界大酒店的基本情況有了較為清楚的'了解。酒店工作者相對來說沒有氣溫工作負(fù)擔(dān),但酒店從業(yè)者可能面臨歲數(shù)增大將沒有企業(yè)保障等問題。另外在工作中隨機性大,酒店從業(yè)者應(yīng)有過硬的業(yè)務(wù)能力和較為平穩(wěn)的心態(tài)。在工作過程中,我開始認(rèn)識到職業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢及劣勢。

  最后我未來的職業(yè)規(guī)劃更加貼合現(xiàn)實。本次研習(xí)是一次與職業(yè)的面對面活動。在研習(xí)前我仔細(xì)學(xué)習(xí)了旅游學(xué)院高院長《不忘初心,奮勇創(chuàng)新,為建設(shè)國內(nèi)知名旅游學(xué)院而奮斗》的講話,并深刻感悟了十九屆六中全會精神,我深刻意識到作為一名旅游學(xué)院學(xué)子身上的責(zé)任重大。本次研習(xí)加深了我對未來職業(yè)發(fā)展的了解,并相應(yīng)鞏固和發(fā)展了相關(guān)職業(yè)技能。

  世上無難事,只要肯攀登。面對復(fù)雜的就業(yè)局勢,本次研習(xí)活動,讓我進(jìn)一步明白實踐學(xué)習(xí)和相互配合的實際需要的重要性。在接下來的學(xué)習(xí)中,我將把在工作中聽到的,看到的,學(xué)到的積極運用到接下的專業(yè)學(xué)習(xí)中,最后強烈感謝石家莊威尼斯水世界大酒店對我本次研習(xí)的大力支持。

勞動實踐活動總結(jié)5

  本次班級勞動實踐活動圓滿結(jié)束,全體同學(xué)積極參與,展現(xiàn)了良好的團隊協(xié)作精神;顒又校瑢W(xué)們分工明確,互相配合,共同完成了清潔教室、整理操場等多項任務(wù)。這次活動不僅鍛煉了同學(xué)們的實際動手能力,更培養(yǎng)了大家的責(zé)任感和集體榮譽感。

  通過此次勞動實踐,同學(xué)們深刻體會到了勞動的辛苦與快樂,明白了團結(jié)協(xié)作的.重要性。同時,也意識到整潔的環(huán)境對于學(xué)習(xí)的重要性。此次活動不僅是勞動技能的鍛煉,更是心靈的洗禮。

  展望未來,我們將繼續(xù)組織更多類似的勞動實踐活動,讓同學(xué)們在勞動中快樂成長,共同創(chuàng)造更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

勞動實踐活動總結(jié)6

  隨著“五一”勞動節(jié)的臨近,為了在學(xué)生們從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動帶來的快樂,xx小學(xué)最近開展了一系列以勞動節(jié)為主題的活動。以下是活動總結(jié):

  1、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”,讓同學(xué)們親身體驗勞動者的辛苦。例如,他們回家自己疊被子、幫父母打掃家務(wù)、清潔校園、清掃社區(qū)道路,還學(xué)習(xí)了有關(guān)五一勞動節(jié)的知識。

  2、各班充分利用節(jié)日教育資源,開展了“從小做個勤勞人”的德育活動,并組織學(xué)生分享自己父母的'職業(yè),讓他們體會到父母辛勤工作的意義,從而激發(fā)學(xué)生對勞動者的情感,讓他們懂得感恩。

  3、為了讓全體師生都能體驗勞動的樂趣,學(xué)校安排了課外活動時間進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除活動,還特意組織了高年級學(xué)生清掃學(xué)校周邊的衛(wèi)生。

  通過這次活動,學(xué)校加強了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育和熱愛勞動的意識。這次慶祝“五一”國際勞動節(jié)的系列活動成功舉行,對于讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的意識,豐富學(xué)生的文化生活等方面起到了積極的作用。

勞動實踐活動總結(jié)7

  勞動課結(jié)束一段時間。雖然說是幾個星期,但是由于一些特殊原因,我們班的勞動課少了幾節(jié)課。對我來說很可惜。但是,在我心里,他已經(jīng)成為我大學(xué)三年里非常珍貴的時光。如果有人問我,勞動課在我的大學(xué)是什么概念,我會告訴他,不僅僅是勞動,而是同學(xué)們對我們大學(xué)發(fā)自內(nèi)心的感激。三年的學(xué)習(xí)生活,三年的做人做事,我們的大學(xué)給了我們太多。我們這幾周的勞動更多的是回饋我們的校園,回報一直為我們服務(wù)的老師和后勤保潔員。

  總之,這個勞動周對我們班和我們組是一個嚴(yán)峻的考驗。

  可能很多同學(xué)不屑于做這種小事,總想做點大事。其實一切都需要腳踏實地,每個細(xì)節(jié)都需要做好。沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,什么事都做不好。古語有云“不掃一屋,何以掃天下”?我們要培養(yǎng)的就是這種做事做事的好品質(zhì)。這對我們以后的工作大有裨益,也是學(xué)校勞動周的目的之一。

  其實只要我們平時稍微注意一下,我們的生活環(huán)境就不會是這樣的。每天水桶附近都有很多塑料袋,地上甚至還有邊角料。文明離我們只有幾步之遙!在勞動過程中,我深深體會到這種壞習(xí)慣給別人帶來的不便,痛恨這種不文明的行為,督促自己改正,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  衛(wèi)生習(xí)慣。

  在學(xué)校組織的勞動課上我學(xué)到了很多,也學(xué)到了很多深刻的做人道理。以學(xué)校校園為實踐場所,讓我們參與勞動,在公益勞動的實踐中會有啟發(fā)。在勞動課上,我們組的學(xué)生不太臟,不會打掃學(xué)生的教室。這些都讓我們體會到了勞動者的艱辛,體會到了我們的快樂和自私。保潔期間,認(rèn)真值班,以正確負(fù)責(zé)的態(tài)度完成任務(wù)。雖然我們在流汗,但是我們很開心,因為我們內(nèi)心都有一種自豪感。而這種驕傲是在學(xué)校里體會不到的。

  社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。它引導(dǎo)我們接觸和了解社會,增強了我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭激烈的今天,對于我們這些初生牛犢的中學(xué)生來說,自主培養(yǎng),洗禮社會是多么重要。在超快更新的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們來說,越早接觸這個千變?nèi)f化的社會,越能適應(yīng)它。

  勞動活動結(jié)束了,但短短幾天,勞動比不上以后的工作,我們不能就此止步。我們應(yīng)該把勞動看作是一項長期的、必要的、自發(fā)的任務(wù)和要求。作為一名大學(xué)生,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要在生活中嚴(yán)格要求自己,努力為國。

  為人民做榜樣,做社會棟梁,真正做對得起父母,對得起祖國,對得起時代的人!

  我發(fā)現(xiàn),勞動階級不是純粹的勞動,毫不夸張地說,是一種道德反思。有時候當(dāng)我們看到一些征兆,比如:飲水思源,辛苦每一粒等等。并不能讓從小生活很好的我們?nèi)リP(guān)注他們。但是通過勞動,讓我反思的不僅僅是辛苦。俗話說“從小到大”。我認(rèn)為一個缺乏道德品質(zhì)的.人很難有所成就。在工作期間,我深刻體會到這種不良習(xí)慣給別人帶來的不便,痛恨這種不文明行為,督促自己改正,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  參加勞動的學(xué)生被分配到這些崗位上,他們在這些崗位上要做的事情是很小很瑣碎的,需要耐心和認(rèn)真?赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這種小事,總想做點大事。其實一切都需要腳踏實地,每個細(xì)節(jié)都需要做好。沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,什么事都做不好。古語有云“不掃一屋,何以掃天下”?我們要培養(yǎng)的就是這種做事做事的好品質(zhì)。這對我們以后的工作大有裨益,也是學(xué)校安排勞動課的目的之一。

  其實道理大家都懂,關(guān)鍵在于怎么做。感謝學(xué)校的這個勞動課,讓我看到了自己的不足,讓我不斷成長。希望自己能從現(xiàn)在開始改正自己的壞習(xí)慣,提高自己的素質(zhì),不斷提升自己。

勞動實踐活動總結(jié)8

  在全校師生的參與下,經(jīng)過近一年的努力,我校的勞動實踐活動取得了可喜的成績,F(xiàn)將一年的情況作個小結(jié)。

  一、指導(dǎo)思想。

  “培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,讓學(xué)生掌握一定的勞動知識和技能,最終讓學(xué)生熱愛勞動,感受勞動的快樂!笔俏倚Un外實踐活動的指導(dǎo)思想。我們認(rèn)為學(xué)生的素質(zhì)不僅是基礎(chǔ)文化素質(zhì),而且還應(yīng)包括各種體力、能力和知識面,包括正確的人生觀、世界觀的樹立,只有全面地進(jìn)行教育教學(xué)行為,才會讓學(xué)生形成堅韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌,才會形成客觀看世界主觀去努力的良好人格。新課程的三維目標(biāo):知識與技能,方法與過程,情感態(tài)度價值觀,三者之間相互溝聯(lián),缺一不可。知識與技能是骨架表皮,方法與過程是血脈筋絡(luò),情感態(tài)度價值觀是靈魂思想,學(xué)生的'知識與技能除了認(rèn)真學(xué)習(xí)書面教材以外,更需要課外的社會資源的大量補充,才能有機地結(jié)合社會理解課文,理解社會,形成能力,造就人才。

  二、組織管理及實施。

  為了更好地領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)校勞動實踐活動,開發(fā)課程資源,讓學(xué)生有全面發(fā)展的機會,學(xué)校組織成立了以校長為組長的勞動實踐基地領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了詳實可行的計劃,并選派王海、王文山、劉小軍等幾位老師擔(dān)任勞動實踐指導(dǎo)老師。老師學(xué)生一起干,全員參與,分工合作,老師教學(xué)生,學(xué)生教學(xué)生,互幫互學(xué),教學(xué)相長,營造勞動實踐氛圍,讓大家在勞動中快樂,在快樂中成長。

  三、收獲和成果。

  辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過勞動在物質(zhì)有了收獲。物質(zhì)上的收獲固然可喜,更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動實踐活動,消除了學(xué)生勞動可恥觀念,感受到了干活中的偉大,勞動中的成果,辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅,有利于學(xué)生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發(fā)揮;勞動實踐活動,讓學(xué)生懂得勞動雖然辛苦,但是勞動的過程卻是愉悅的,特別是看著勞動成果茁壯成長,使他們有了“學(xué)習(xí)如禾如苗,懶惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜勞動成果,更覺生活快樂;勞動實踐活動,為新型的人才打下思想基礎(chǔ),F(xiàn)代化需要知識,更需要有創(chuàng)新思想的人才,通過繼續(xù)的勞動實踐活動,會將全面發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀發(fā)揮地更加瀟灑自如。

  勞動實踐活動在我校剛剛起步,但我們堅信,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在師生的共同努力下,一定會開出更絢麗的花朵。

勞動實踐活動總結(jié)9

  大學(xué)生參加勞動實踐活動,培養(yǎng)其熱愛勞動、艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì),鍛煉其自理能力和協(xié)作能力,使其養(yǎng)成勤勞、勤儉、珍惜集體榮譽和他人勞動的美德和良好行為習(xí)慣,縮短學(xué)校與社會的距離;推進(jìn)學(xué)校教書育人、管理服務(wù)工作;美化校園環(huán)境,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  這個時期我們學(xué)院開辦了大學(xué)生勞動班,后勤總公司把這個任務(wù)交給了我們(物業(yè)分公司)。分院領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生勞動課作為培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的`一項重要工作,并結(jié)合學(xué)院實際情況制定了一套行之有效的規(guī)章制度。

  為了保證勞動任務(wù)的落實,我們把任務(wù)逐項分解,層層落實,建立責(zé)任制,劃分責(zé)任區(qū),明確責(zé)任,責(zé)任到人。建立了物業(yè)管理組負(fù)責(zé)人—組內(nèi)員工—勞動委員、班長—班內(nèi)成員的責(zé)任制,實行目標(biāo)責(zé)任管理,讓每個人在工作中找到自己的位置。根據(jù)勞動課的要求和學(xué)生的具體情況,勞動課學(xué)生分為校園衛(wèi)生組、教學(xué)樓管理組、綠化組、公寓管理組和臨時突擊組,形成了全天候校園勞動教育和勞動教育管理的格局。

  在工作中,我們應(yīng)該專注于事業(yè),全心全意為學(xué)院服務(wù),認(rèn)真實踐。我們要求每一位學(xué)員在在職期間都做到全心全意,認(rèn)真細(xì)致,不放過任何一個鍛煉機會,不放過任何一個衛(wèi)生死角,在勞動過程中注意自己的文明舉止,文明語言,文明行為,以保證勞動課的順利有序進(jìn)行和勞動任務(wù)的圓滿完成。

  勞動創(chuàng)造了文明。勞動創(chuàng)造美。事實證明,學(xué)生擴大了知識面和技能,發(fā)展了智力,一定程度上提高了思想道德水平,感受到了勞動價值和創(chuàng)造力之美。此外,師生關(guān)系得到了改善,使學(xué)校的教學(xué)和勞動都處于愉快的氣氛中。

勞動實踐活動總結(jié)10

  本次班級勞動實踐活動圓滿結(jié)束。通過這次活動,我們深刻體驗到了勞動的價值和團隊合作的重要性;顒又校瑢W(xué)們積極參與,展現(xiàn)了極高的集體榮譽感和責(zé)任感。大家分工明確,配合默契,共同努力完成了任務(wù)。

  這次實踐不僅鍛煉了我們的身體,更讓我們學(xué)會了珍惜勞動成果,尊重他人的勞動。同時,也增強了我們的團隊合作精神和溝通能力。活動過程中,雖然遇到了一些小困難,但大家都能夠互相幫助,共同克服,充分體現(xiàn)了班級的.團結(jié)和凝聚力。

  總之,這次勞動實踐活動讓我們收獲頗豐,不僅讓我們認(rèn)識到了勞動的重要性,還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼和默契。相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我們會繼續(xù)發(fā)揚這種團結(jié)協(xié)作的精神,共同進(jìn)步,創(chuàng)造更加美好的未來。

勞動實踐活動總結(jié)11

  以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂。深知熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮。從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

  此次活動主題是:“我勞動,我快樂”,讓學(xué)生在勞動活動中,親身體會勞動帶來的快樂,告訴學(xué)生勞動節(jié)的由來,幫助孩子理解勞動的.意義。

  師生齊心勞動實踐活動,老師和孩子在快樂作文吧中體會“勞動最光榮”,感受勞動者最光榮的真諦。

  每個學(xué)生都是將來的小主人,通過動手體驗,做自己力所能及的事情,孩子們體會到了幸福生活都源于父母的日夜操勞,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

  周一的國旗下講話,向全體同學(xué)發(fā)出倡議,大力宣傳本次活動的重要性,激發(fā)了學(xué)生主動認(rèn)真的參與和對待本次活動。

  總之,通過這些活動的開展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情,養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。

勞動實踐活動總結(jié)12

  將近一個月的寒假實踐生活結(jié)束了,通過這次寒假實踐,不管是在生活上還是在精神上都得到了全身心的磨練,雖然在實習(xí)的過程中有很多的挫折和困難,但這正是對生活的點綴,也是在青春收獲的寶貴財富,更是我一生最重要的一課。

  寒假期間,我在北京中石化工作,一方面在住宿方面有保障;另一方面是因為可以獲得更多的實習(xí)經(jīng)驗,為我今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。在這里,公司會對每一位即將上崗工作的員工嚴(yán)格要求,無論你是否有過工作經(jīng)驗都要進(jìn)行上崗培訓(xùn),面試合格的人員辦理上崗手續(xù)并佩頭花。公司對著裝也有特別的要求,比如員工統(tǒng)一黑色著裝,并且男女指甲不準(zhǔn)過長。第一天去上班,早上五點多起床開早會以及收拾前一天剩余的茶具,給各個房間打水,同時兼顧打掃院長房間的衛(wèi)生。

  在實習(xí)期間發(fā)現(xiàn)自己還有所欠缺,比如最基本的`專業(yè)知識,人際交往關(guān)系的技巧,如何管理好一個團隊等等,這些都需要我在今后不斷的學(xué)習(xí),不斷的去努力創(chuàng)作,去抓住機會,我一定會盡自己最大的努力高質(zhì)量的完成任務(wù),我意識到要學(xué)會充分利用時間,一分一秒都不容忽視,我深刻的認(rèn)識到實習(xí)期間與在校生活的不同,明白了時間的重要性。在實習(xí)期間每天開會都需要會議記錄。每一次負(fù)責(zé)記錄會議內(nèi)容漸漸讓我養(yǎng)成一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。同時也結(jié)交到了一些志趣相同的朋友,最重要的是知道了父母掙錢的不易。學(xué)到了書本上沒有的知識,通過這次實習(xí),我下定決心在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)期間要更好的利用時間去完善自己,提升自己!

勞動實踐活動總結(jié)13

  在xx小學(xué)基地校實踐活動結(jié)束了,帶著深深的眷戀,回想這十次的活動。舍不得離開xx小學(xué)良好的研究氛圍,舍不得結(jié)束與導(dǎo)師、伙伴們在一起研討的實踐活動。這深深的情愫,源于十次實踐活動帶給我的快樂和充實。

  導(dǎo)師杜蘊珍先生及xx小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心安排我們的每一次活動,計劃訂得詳實有序,且認(rèn)真落實,讓我們在僅有的十次活動中收獲滿滿。

  xx小學(xué)厚重的文化底蘊熏陶感染著我們,看到xx小學(xué)古樸凝重的教學(xué)樓,就仿佛在讀一本厚重的書,書里面是xx小學(xué)百年校史燦爛的文化,各位優(yōu)秀教育前輩、文化名人在這里誕生,唯有對教育的深愛才可有諸多的成就。了解了xx小學(xué)“勤、樸、敏、健”的校訓(xùn),再徜徉于掃云廊下,流連于百年校史館,翻閱著xx小學(xué)頁頁歷史,你就會更加沉靜,在這樣的一所歷史名校學(xué)習(xí),你就會變得儒雅、睿智。

  十次基地校實踐活動,我們不僅讀xx的文化,還在讀xx的人。導(dǎo)師杜蘊珍先生是我們崇拜的楷模,這話一點不夸張。她在全國小語屆享譽盛名,卻為人謙和,平易近人,讓我們感覺到她不僅是我們的導(dǎo)師,更像我們的貼心朋友。杜先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度令我們敬仰,她年逾古稀,卻身體力行、言傳身教。榜樣的力量是無窮的,在導(dǎo)師的熏陶感染下,我們做事更加一絲不茍,待人更加誠懇守信。xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)心我們的成長,每次活動必參加,聽我們的課,聽我們的講座,參加我們的研討活動,使我們受到鼓舞。xx小學(xué)的老師們熱情質(zhì)樸,勤奮好學(xué),水平很高,令我們從他們身上學(xué)習(xí)了很多東西。

  為了使我們得到更好的發(fā)展,深得小學(xué)語文教育研究的精髓,謙虛的杜先生說得帶著我們向她的老師去求教,因此,拜訪田本娜教授是我們實踐活動中非常重要的一項內(nèi)容。為了使登門求教效益更高,杜先生提前獨自拜訪田教授,與田教授說明我們的去意,介紹我們的情況,還將我們的問題與困惑與田教授進(jìn)行了詳細(xì)的溝通。田教授了解我們的來意后,非常高興。她是全國小語屆的人物,對我們幾個年輕人的求教非常重視,八十多高齡的田教授,對小學(xué)語文教學(xué)的研究已經(jīng)駕輕就熟,卻認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備與我們溝通的內(nèi)容。為了營造安靜的研討氛圍,田教授在平時沒有人居住的她女兒家迎候我們。走進(jìn)客廳,我們看到了餐桌上已準(zhǔn)備好新鮮的水果、冒著熱氣的茶水,還看到沙發(fā)上、書桌上有幾摞書、很多講稿、一些筆記等等諸多書稿。田教授的熱情、周到、誠懇、嚴(yán)謹(jǐn)給我們留下了深刻的印象。翻看著田教授幾十年前讀的書,以及田教授幾十年前的讀書筆記,翻閱著這些經(jīng)歷了半個世紀(jì)已泛黃的平整的書稿,我們仿佛讀懂了“大師”就是這樣造就的。一個上午,我們像饑渴的小苗吮吸著知識的甘露,在飽餐知識大餐的同時,我們也在學(xué)習(xí)田教授及杜先生的`人品。能做這樣兩位德高望重的先生的弟子,真是幸福與幸運。兩位先生以人格魅力征服了我們,我們將以不懈地努力和追求來回報老師的栽培。

  為了幫助我們不斷提高專業(yè)水平,杜先生帶著我們參加南開區(qū)語文基地活動,參與教研并評課;聽xx小學(xué)老師低、中、高年級的識字、閱讀、習(xí)作課各一節(jié),參與教研并評課;請xx小學(xué)教學(xué)副校長介紹提高語文教學(xué)質(zhì)量的校本研修措施,并與我們展開交流討論。參與這些活動,使我們大大開闊了視野,提高了專業(yè)水平,鍛煉了及時總結(jié)評課的能力,加強了溝通協(xié)作能力。

  實踐活動,聽課是一方面,上講臺講課是更重要的一方面。我們在自己備課的基礎(chǔ)上,導(dǎo)師帶著我們一起討論準(zhǔn)備作課的設(shè)計方案,我們?nèi)说恼n分別是低、中、高年級的識字、閱讀、習(xí)作課。在討論中,大家互相啟發(fā),思維得到碰撞,不僅杜先生給我們提出非常中肯的建議,同伴的意見也是非常值得借鑒的;氐交鶎訉W(xué)校,我們進(jìn)行多次試講,在實踐中不斷修改完善教案。如果說我們的展示課還算成功,這里既有自己努力的汗水,更有大家無私的幫助。最可喜的是,通過這次實踐講課,使離開一線課堂的我們找回了久違的感覺,更通過這次講課,使自己有很多收獲和感慨,寫出反應(yīng)真實情況的反思,利于今后自己改進(jìn)教學(xué)并幫助老師們備好課。為了幫助我們繼續(xù)提高水平,加強教學(xué)實效性的研究,杜先生精心組織了評課活動,給我們評課的不僅有教育前輩,有教研員,有骨干教師,特別是還有學(xué)生,杜先生獨出心裁,讓學(xué)生評價老師,童言無忌,更能反應(yīng)真實情況。通過多元評價,讓我們能夠擦亮眼睛看清自己的教學(xué),知道今后哪些該堅持,哪些該改進(jìn)。

  杜先生一絲不茍的工作作風(fēng)體現(xiàn)在各個方面,使我們在與杜先生一起學(xué)習(xí)、工作的同時,也在學(xué)習(xí)工作、學(xué)習(xí)的方法。杜先生每做一件事都有計劃、有組織、有落實。我們組織制定的研修專題是《提高小學(xué)語文課堂教學(xué)實效性的策略研究》,對于這個主題的研究,貫穿我們實踐活動的始終,從第一次活動聽南開區(qū)教科室老師講課題結(jié)題與教學(xué)實效性的研究講座,到杜先生給我們傳達(dá)全國小語會的課改信息,到我們一起結(jié)合教學(xué)實例反思語文教學(xué)中無效、低效的問題,到拜訪田教授,到實踐活動中期我們聽課、作課,再到我們作講座,直到最后進(jìn)行的提高語文教學(xué)實效性的調(diào)研會等等內(nèi)容,無一不是根據(jù)這個主題開展,使我們對教學(xué)實效性的研究層層深入,由迷惘到清晰,由只知道找問題,到明白怎么解決問題,更使我們學(xué)習(xí)到對教學(xué)問題研究的一般步驟以及科學(xué)的態(tài)度,學(xué)習(xí)了很多卓有實效的工作方法,真是受益無窮。

  杜先生不僅做事認(rèn)真,還注重工作留痕跡,求實績。她要求我們每次活動后必寫收獲,寫反思,哪怕只言片語,也要寫一寫。有了這個要求,讓我們學(xué)習(xí)起來不盲從,使我們用心去觀察,用心去思考,并用心去表達(dá)。在我們寫了幾次感悟后,杜先生提議將我們寫的文字匯集成冊,這對于我們是莫大的鼓勵,促使我們不斷提高寫作質(zhì)量。杜先生對于這本冊子中十萬余字的稿件逐篇審稿,甚至一個錯字、一個錯標(biāo)點都幫助我們修改,又讓我們自己反復(fù)校稿。也許由于水平和時間關(guān)系,我們的文字難免有些紕漏,但是杜先生的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度已經(jīng)潛移默化中感染著我們,并將對我們今后的工作和學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  不僅先生的品格影響著我,同伴的優(yōu)點也使我終生受益,從他倆身上,我也學(xué)習(xí)了很多。孫曉軍老師善于觀察,做事有條理;劉軍老師有思想,做事有方法。這一切的一切,我將慢慢咀嚼、消化、吸收。

  本來打算寫得更理性一些,總結(jié)出幾條收獲,但是敲起鍵盤來,不由自主又將感性的體會記錄下來,也許這樣更能表達(dá)我此時的感恩之情。

  非常感謝xx小學(xué)基地校對我們學(xué)習(xí)上的安排,我非常滿意;也非常感謝市領(lǐng)導(dǎo)以及“工程辦”的課程策劃,這樣的活動我們感到很解渴,實踐后的收獲很大,對個人的專業(yè)發(fā)展會起到長足的作用,建議這樣活動的繼續(xù)搞下去。衷心希望與xx小學(xué)、與導(dǎo)師、與同伴永遠(yuǎn)保持聯(lián)系。我們將共同努力,以實踐活動的收獲為“助推力”,不斷提升自身專業(yè)水平,在天津市教師隊伍建設(shè)中發(fā)揮骨干輻射作用,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)給予我們的厚望。

勞動實踐活動總結(jié)14

  為了讓幼兒更好地了解和尊重他人的勞動,培養(yǎng)他們的勞動意識和能力,--市幼兒園在五一國際勞動節(jié)前夕舉辦了一場名為“勞動最光榮”的主題教育活動。這次活動從x月x日持續(xù)到x日,緊密聯(lián)系幼兒的生活,通過發(fā)現(xiàn)、體驗和討論,讓孩子們鞏固勞動技能,并積極參與勞動,以感受勞動者的辛苦,從而培養(yǎng)對勞動的尊重和熱愛。

  針對孩子們的年齡特點,幼兒園為每個年級設(shè)計了不同的主題教育活動。大班的主題是“我是勞動小明星”,孩子們親身體驗了幼兒園保潔阿姨清潔雜草和落葉的辛苦工作,還了解到保安叔叔每天守衛(wèi)校門的辛勤付出。一些班級還親手制作賀卡送給每天為他們烹飪美食的廚師叔叔和阿姨們,表達(dá)了對他們的敬意和感謝之情。還有一些班級在老師的帶領(lǐng)下參加了公益勞動,他們擦洗室外凳子和戶外玩具。這些體驗和感受進(jìn)一步加深了孩子們對勞動辛苦的認(rèn)識,激發(fā)了他們內(nèi)心的感恩和自我服務(wù)意識的提升。

  中班的主題是“自己的事情自己做”,孩子們參加了一系列自助勞動活動,比如比賽自己穿脫衣服、清潔班級的桌椅、整理室內(nèi)的鞋柜,以及清潔他們最喜歡的玩具等。孩子們樂意參與勞動,爭相比賽,相互討論,這種積極的情感也將奠定孩子們內(nèi)心的勞動態(tài)度。

  小班的主題是“小手真靈巧”,老師們設(shè)計了一系列活動來激勵孩子們的自我認(rèn)知和自助能力,比如穿鞋襪比賽、自己洗小手和小臉、自己吃飯和刷牙,還有自己看書和畫畫等。通過這些活動,孩子們學(xué)會了獨立完成自己的事情。

  整個活動充滿了歡樂和溫馨的.氛圍,孩子們感受到了勞動的辛苦,體驗到了勞動的樂趣。通過這次主題教育活動,孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節(jié),同時也增添了豐富的教育內(nèi)涵。他們不僅培養(yǎng)了對勞動的認(rèn)識、尊重和熱愛,還傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。這次活動不僅讓幼兒們在玩樂中學(xué)習(xí),也為他們未來成長打下了堅實的基礎(chǔ)。

勞動實踐活動總結(jié)15

  本學(xué)年為了貫徹教育改革的方針,加強我校特色化學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,使學(xué)生在現(xiàn)代化教育教學(xué)過程中體驗勞動教育所帶來的好處,讓學(xué)生能夠真正的得到素質(zhì)上的提高,為將來走向社會奠定一定的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)負(fù)起祖國建設(shè)的能力為指導(dǎo),開展了一些勞動實踐活動取得了比較好的'效果,現(xiàn)對我校開展的勞動實踐活動進(jìn)行總結(jié)。

  一、保證勞動實踐活動開展的時間

  根據(jù)我校勞動教育實踐基地特點,為達(dá)到教育目標(biāo)和教育目的,我校經(jīng)研究決定,每年學(xué)校集中舉行二次教育基地勞動實踐活動,一次在春季五月份,一次在秋季十月份,此項活動為長期活動,將納入學(xué)校日程,并長期執(zhí)行。

  在學(xué)校舉行的兩次活動間隔時間內(nèi)各班級自行組織兩次實踐活動,時間及內(nèi)容由各班級自行制度。

  二、豐富勞動實踐活動的內(nèi)容

  勞動教育基地的活動主要以體驗勞動和感受勞動為主,因此春季活動以播種為主題,讓學(xué)生體驗播種過程中的勞動心情;秋季活動以收獲為主題,讓學(xué)生體驗播種到收獲過程中自己付出勞動的成果,體驗收獲時的心情。

  在實踐活動開展過程中,各班級要嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行,不得擅自更改活動內(nèi)容,各年級要對活動過程中學(xué)生的勞動表現(xiàn)進(jìn)行評比鑒定,以便學(xué)校掌握活動開展的效果。

  三、加強勞動教育實踐基地建設(shè),促進(jìn)新課程的實施。

  隨著課程改革的不斷深入,我校充分認(rèn)識到利用教育實踐基地促

  進(jìn)新課程的實施,開發(fā)校本課程,開展綜合實踐活動的可行性,本年度我校將開展“勞動觀察課”為主的七門校本課程,及以勞動教育為主線的綜合實踐活動,極大的促進(jìn)學(xué)生的寫作能力、語言表達(dá)能力、觀察能力、合作能力、實踐操作能力的全方位提高,讓學(xué)生在勞動觀察的過程中體會到勞動的艱辛和收獲的快樂。

  四、利用我校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,在新品種引進(jìn)、農(nóng)技推廣、農(nóng)民培訓(xùn)等層面做好為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)工作,促進(jìn)新農(nóng)村的建設(shè)。

  我校有便利的天網(wǎng)資源和地網(wǎng)資源,本年度將對本地村民進(jìn)行水稻、提前育苗、移苗技術(shù)的培訓(xùn)。引進(jìn)寒地經(jīng)櫻桃、歐洲雜交楱子、樹莓等品種進(jìn)行試種;在日光節(jié)能溫室的種植、塑料大棚的種植等方面對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村起到引領(lǐng)和示范作用。

  五、努力提高學(xué);氐哪杲(jīng)濟效益,促進(jìn)勤工儉學(xué)工作,改善辦學(xué)條件,收到良好的效果。

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