小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)【熱門】
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)1
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)推普宣傳周，本屆推普周的主題是：普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇。為期一周的宣傳活動(dòng)中，我校本著推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，培育社會(huì)主義核心值觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，提高國(guó)家軟實(shí)力的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校實(shí)際情況，大力傳，廣泛動(dòng)員開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)并將這種影響力推及到社會(huì)和家庭，取得了良好的效果�，F(xiàn)將本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視加強(qiáng)組織
為了使“推普活動(dòng)”深入開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開展。由教導(dǎo)處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，使我校“推普”活動(dòng)做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動(dòng)順利有序地開展。
二、營(yíng)造良好宣傳氛圍
9月xx日我們學(xué)校利用國(guó)旗下講話，對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的.時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
三、形式多樣內(nèi)容豐富
1、在醒目位置布置普通話宣傳圖片；
2、辦一期有關(guān)推普的黑板報(bào)；
3、四五六年級(jí)繪制一期有關(guān)推普的手抄報(bào)；
4、舉行推普演講比賽；
5、開展一次“啄木鳥”行動(dòng)。利用“班級(jí)群”呼吁家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子走上街頭對(duì)標(biāo)牌，店牌，指示牌，廣告牌的繁體字，錯(cuò)別字，異體字，字形不全等不規(guī)則用字，病句等進(jìn)行調(diào)查，并做好記錄。
6、寫一篇工整的硬筆字
此次推普周活動(dòng)讓全體師生收獲了自信、勇氣、友誼，更加理解了責(zé)任、擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了班集體的凝聚力，充分展現(xiàn)了少先隊(duì)英勇?lián)?dāng)?shù)娘L(fēng)采，大家將這種熱情和精神融入到日常學(xué)習(xí)教學(xué)之中，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)2
今年9月10日至16日是第21屆推普周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們張彥恒小學(xué)根據(jù)上級(jí)推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：“說好普通話，爭(zhēng)做文明人”，結(jié)合我們校區(qū)的特點(diǎn)開展切實(shí)有效的推普周活動(dòng)。
在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的宣傳作用，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。校園里門窗玻璃張貼推普標(biāo)語(yǔ)，更新宣傳櫥窗里的推普專欄。
9月17日星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周的宣傳和動(dòng)員工作。
1.進(jìn)行國(guó)旗下講話：
利用升旗儀式，宣讀倡議書，向全校師生發(fā)出“說好普通話，爭(zhēng)做文明人”的.倡議，進(jìn)行全校總動(dòng)員，向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和作用，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2.開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn)：
由一年級(jí)各班班主任及語(yǔ)文老師在班上對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn)，如日常問候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演，鼓勵(lì)學(xué)生說普通話、用文明語(yǔ)、做文明人。
3.舉行班級(jí)普通話特色活動(dòng)：
各班以班級(jí)為單位，利用板報(bào)向?qū)W生進(jìn)行推普工作。有的班級(jí)組織學(xué)生舉行繞口令、讀兒歌、講故事、背古詩(shī)等特色活動(dòng)，并評(píng)選出“繞口令能手”“故事大王”等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生講普通話的積極性。
4.四年級(jí)舉行書法比賽活動(dòng)，孩子們認(rèn)認(rèn)真真書寫。
5.老師們上課時(shí)也老師們以身示范，以高漲的熱情投入到推普活動(dòng)的行列中來。他們的板書一筆一畫、有粗有細(xì)、遒勁有力、飄逸輕松的不同筆畫，向?qū)W生們展示了中華文字獨(dú)特又多彩的美，獨(dú)一無二的魅力。
6.開展“大手拉小手，同講普通話”推普進(jìn)家庭活動(dòng)：
在全校學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話，與父母共同體會(huì)說普通話的意義和樂趣。
此次推普活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生講普通話的熱情，“講普通話的重要性”再一次深入學(xué)生內(nèi)心，點(diǎn)燃學(xué)生愛國(guó)之情。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)3
今年的推普周主題是：“普通話誦百年偉業(yè)、規(guī)范字寫時(shí)代新篇”。本著這一活動(dòng)主題，我校安排了各個(gè)班級(jí)在讀書課上開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動(dòng)。
周一教學(xué)副校長(zhǎng)的國(guó)旗下講話，發(fā)出倡議，內(nèi)容如下：
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
5、寫規(guī)范漢字，教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。
二、在學(xué)校教學(xué)樓前l(fā)ED屏滾動(dòng)播放活動(dòng)主題：“普通話誦百年偉業(yè)、規(guī)范字寫時(shí)代新篇”。
三、利用讀書課組織一到四年級(jí)以“紅色詩(shī)詞”為主題，進(jìn)行詩(shī)詞誦讀比賽，取得滿意的'效果。
四、利用讀書課組織五、六年級(jí)以“紅色故事”為主題，進(jìn)行講故事比賽，取得滿意的效果。各班及時(shí)評(píng)選，頒發(fā)獎(jiǎng)品，激發(fā)學(xué)生講紅色故事的熱情。
五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)進(jìn)行推普宣傳，校園里充滿濃厚的推普氛圍。
六、各班積極開展“書寫紅色詩(shī)詞比賽”的活動(dòng)。
各班利用課前寫字課的時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行書法比賽，筆下書寫愛國(guó)、愛黨的詩(shī)詞。
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，推普周活動(dòng)圓滿地取得了成功�！罢�(qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根，普通話也就理所當(dāng)然的成為了師生言傳身教的常用語(yǔ)言。我校師生表示，要講好普通話，講文明話，寫整齊美觀的漢字，爭(zhēng)做文明事，爭(zhēng)做文明好學(xué)生，形成良好的校風(fēng)，積極向社會(huì)宣傳講普通話的意義，在全社會(huì)形成良好的語(yǔ)言環(huán)境和和諧風(fēng)氣。我們將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動(dòng)，使學(xué)校推普工作走上長(zhǎng)期、有效的途徑。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)4
20xx年9月10日-16日是第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。xx實(shí)小以此為契機(jī)，以“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為宣傳主題，積極開展一系列豐富多彩的推普周活動(dòng)。
學(xué)校首先利用周一的.升旗儀式和教職工大會(huì)全面啟動(dòng)了xx實(shí)推普周活動(dòng)儀式，副校長(zhǎng)徐程倡議全體教師“在校上課說好普通話、板書寫好規(guī)范字、在社會(huì)上擔(dān)當(dāng)好推普大使”。校長(zhǎng)薛駟對(duì)推普周工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排，要求開展好“四個(gè)一”活動(dòng)，即進(jìn)行一次校園宣傳欄布置；召開一節(jié)班會(huì)課；開展一次推普手抄報(bào)比賽；寫好一張毛筆字，把推普工作做實(shí)做細(xì)。
班會(huì)時(shí)間班主任老師先是對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”的宣傳教育，要求同學(xué)們:從現(xiàn)在起，不僅在學(xué)校講普通話、出了校門更要帶動(dòng)身邊的人講好普通話，讓推普之花盛開在生活的每個(gè)角落”。
四、五、六年級(jí)舉行了推普手抄報(bào)比賽。學(xué)生們用生動(dòng)的畫筆展示了他們推普的決心。
這些活動(dòng)的開展，讓教師和同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，從而達(dá)到了“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果，讓“說好普通話、寫好中國(guó)字、爭(zhēng)當(dāng)推普員”成為師生的自覺行為。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)5
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第15屆普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20xx年9月14日至20日，開展了“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的主題活動(dòng)，并深刻體會(huì)了推廣普通話宣傳周和我省9月份“雙推月”的重大意義，取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作
1、9月14日早晨，我校利用校園廣播進(jìn)行了“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的號(hào)召，在會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說普通話，要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說普通話，從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說普通話。
2、出一期“推普周”為主題的宣傳板報(bào)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。
3、在校園內(nèi)張貼了“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字”等標(biāo)語(yǔ)，促使師生說好普通話。
二、開展了推普活動(dòng)主題班會(huì)及系列活動(dòng)
1、9月14日第六節(jié)班會(huì)課，各班開展一次“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文；中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽；高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的.必要性、重要性，取得了一定的效果。
2、舉行一次中高年級(jí)學(xué)生規(guī)范字書寫比賽，每班評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。同時(shí)，還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯(cuò)的活動(dòng)。兩項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識(shí)。
3、通過開展推普宣傳演講比賽，促進(jìn)學(xué)生說普通話意識(shí)，中高年級(jí)每班出3名學(xué)生，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
4、通過開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。
三、小結(jié)反饋本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)6
中心小學(xué)在我國(guó)第21個(gè)全國(guó)推廣普通話宣傳周中以“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題，深入開展“三進(jìn)”活動(dòng)。
該校大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)：一是利用升旗儀式，進(jìn)行“說普通話，寫規(guī)范字”的國(guó)旗下講話；二是利用紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)“推普之窗”，廣泛宣傳與推普周有關(guān)的知識(shí)；三是利用學(xué)校電子顯示屏，打出字幕，營(yíng)造大力推廣普通話的`氛圍；四是是各班根據(jù)實(shí)際情況開展了“說普通話，寫規(guī)范字”、“推普，我在行動(dòng)”、“我是中國(guó)娃，愛說普通話”、“小小故事會(huì)”、“經(jīng)典誦讀比賽”等形多樣的班會(huì)活動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)主要分為廣泛動(dòng)員，營(yíng)造氛圍；抓好落實(shí)，全面推進(jìn)；總結(jié)反思，完善提高三個(gè)階段。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理。讓“人人說好普通話，人人爭(zhēng)當(dāng)推普員”將成為我們的自覺行為。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)7
9月11日～17日被定為第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，我校根據(jù)晉江市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)晉江市開展第14屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案的通知》的精神，結(jié)合本校實(shí)際，緊緊圍繞提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)這一主題，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。通過本次推普周活動(dòng)的開展，我校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的氛圍得到濃化，師生中說好普通話、寫好規(guī)范字的用語(yǔ)用字習(xí)慣得到養(yǎng)成，思想上依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)得到樹立。推普活動(dòng)的開展，為構(gòu)建和諧校園、營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境和素質(zhì)教育的實(shí)施作出貢獻(xiàn)。
此次活動(dòng)，我校主要做了以下工作：
1．認(rèn)真制定了第十四屆全國(guó)推普周活動(dòng)計(jì)劃，成立了以朱曉達(dá)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，確�；顒�(dòng)的順利、有效開展。
2．在校園內(nèi)外張貼了推普宣傳畫，利用校門口的LED顯示屏展示宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造了推普氛圍。
3．發(fā)出一份倡儀書。由少先隊(duì)輔導(dǎo)員洪玉惕老師主講舉行了一場(chǎng)以推普為主題的國(guó)旗下講話，并由教導(dǎo)主任蔡麗金提出倡儀。
4．開展了一次規(guī)范社會(huì)用字，創(chuàng)建文明社會(huì)啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)活動(dòng)。以各班語(yǔ)文教師為組織者，以班級(jí)為單位，組織學(xué)生對(duì)校園、社區(qū)、街道的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字等現(xiàn)象進(jìn)行檢查、記錄，并對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。
5．開展校園無方言活動(dòng)，要求授課老師注意觀察糾正，師生相互監(jiān)督，積極創(chuàng)造講普通話、用規(guī)范字的良好氛圍。
6．開展規(guī)范字書寫比賽，我校要求二、三、四年級(jí)以訓(xùn)練硬筆字為主，五、六年級(jí)在強(qiáng)化硬筆書寫的同時(shí)，組織學(xué)生進(jìn)行毛筆字訓(xùn)練，六年級(jí)還舉行了推普手抄報(bào)制作比賽，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)中華文字的形體美和語(yǔ)言的韻味美，鍛煉學(xué)生的書寫能力和表達(dá)技巧。
7．全體教師舉行了紅色經(jīng)典詩(shī)文書寫比賽，并評(píng)選出優(yōu)秀者。
8．一年級(jí)的`小同學(xué)舉行神州音 華夏情講故事比賽，真正做到普及普通話，從娃娃抓起。
9．推普周期間，班班進(jìn)行每日一誦紅色經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng)，本周將舉行全校性的誦紅色經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。
總之，第14屆推普周系列活動(dòng)的開展，促進(jìn)了我校日常語(yǔ)言文字工作的扎實(shí)開展。通過活動(dòng)，是大家充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，維護(hù)國(guó)家語(yǔ)言統(tǒng)一。然而，推廣普通話是一個(gè)持續(xù)、長(zhǎng)久的過程，今后，我校將繼續(xù)努力，使我校的推普工作出現(xiàn)新亮點(diǎn)，取得新成效。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)8
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造推普氛圍
為加強(qiáng)對(duì)第十八屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由班主任組成。本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：
(一)、9月14日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，主要做好以下宣傳工作：
1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”、“請(qǐng)講普通話、請(qǐng)寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行積極有效的宣傳。
2、利用國(guó)旗下講話，對(duì)全校師生做宣傳動(dòng)員，布置本活動(dòng)周的內(nèi)容，對(duì)全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng)，激勵(lì)師生自覺講普通話和寫規(guī)范字，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
(二)、9月15日班級(jí)制訂推普活動(dòng)計(jì)劃，將推普計(jì)劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。
(三)、9月16日——19日各班開展推普活動(dòng)。
(四)、9月20日對(duì)本次推普工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)。
二、搭建推普平臺(tái)，開展各種活動(dòng)
1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)及宣傳畫。
2、學(xué)校利用周一的升旗儀式，通過作國(guó)旗下講話，向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊(duì)會(huì)，宣傳規(guī)范語(yǔ)言文字的重要性，對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動(dòng)。
3、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時(shí)進(jìn)行巡查，提醒師生說好普通話，使學(xué)生自覺講普通話。通過本次活動(dòng)，力爭(zhēng)在校園內(nèi)營(yíng)造人人講普通話、用文明語(yǔ)的氛圍，要求講普通話、寫規(guī)范字常態(tài)化。
4、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課，各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語(yǔ)用字進(jìn)行巡查。
5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報(bào)。學(xué)生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的主題手抄報(bào)。
6、精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品，如《弟子規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《古詩(shī)三百首》等，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動(dòng)。
三、積累活動(dòng)資料
做好活動(dòng)周的資料歸檔，做到有關(guān)普及普通話工作的.文件、計(jì)劃等資料齊全，做到了專人專管。
全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范
化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)9
通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
（二）開展好系列活動(dòng)。
1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
學(xué)校五（2）中隊(duì)巡查班級(jí)不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，及時(shí)向相關(guān)單位反映。
2、開展綠色讀書活動(dòng)
我校定期開展富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng)，“好書漂流”；“童心”杯閱讀大賽；“相約星期二”閱讀廣播等，我們還分年級(jí)組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動(dòng)，如：一年級(jí)“呵，那首童謠”謠友會(huì)；二年級(jí)“春天里的童話”課本劇表演專場(chǎng)；三年級(jí)“共讀一本書”誦讀大賽；四年級(jí)“悅讀360”知識(shí)競(jìng)賽；五年級(jí)“生活禮儀在我心中”辯論賽”。此外，我們還在家庭中開展親子讀書活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，積累的個(gè)案多達(dá)百余個(gè)。從家長(zhǎng)撰寫的體會(huì)中，我們強(qiáng)烈地感受到閱讀給家庭帶來的無限歡樂。
在每年的三月，學(xué)校一年一度的“綠色讀書節(jié)”活動(dòng)在我們的校園內(nèi)如火如荼地開展著。以“我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂”為主題，我們精心策劃閱讀實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)建充滿人性的校園文化氛圍，創(chuàng)設(shè)富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生積極地參與，在活動(dòng)中呵護(hù)童心，張揚(yáng)個(gè)性，提高校園生活質(zhì)量，讓學(xué)生真正地動(dòng)起來。
“書香飄滿園”綠色讀書節(jié)活動(dòng)歷來深受師生的喜愛。我們還設(shè)計(jì)了以下內(nèi)容：童心書展、第三屆“童心杯”寫作大賽；“邀作家進(jìn)校園”閱讀論壇等。
我們特邀著名兒童文學(xué)作家殷健靈來到校園里，組織中高年級(jí)同學(xué)們共同參與“溫暖閱讀，輕松作文”的閱讀論壇。通過各種形式的互動(dòng)和交流，殷老師給同學(xué)們提出了勉勵(lì)的'話語(yǔ)和殷切的期望，鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成閱讀與寫作的好習(xí)慣——要讓閱讀點(diǎn)亮童年，充實(shí)童年，將最有限的時(shí)間用在最值得讀的書上！愛讀書、讀好書的閱讀習(xí)慣將更好地在我校延續(xù)與傳承。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情，提高學(xué)生漢字書寫水平，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。我們首先對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn)，請(qǐng)來了兄弟學(xué)校的寫字教學(xué)專家來我校對(duì)全體教師進(jìn)行寫字教學(xué)培訓(xùn)。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè)，明確了培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù)。
提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)10
9月14日至18日是全國(guó)推廣普通話宣傳周，根據(jù)教育局關(guān)于開展《全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》，及語(yǔ)委有關(guān)精神，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來取得了良好的效果。
儀式教育生生入心
在9月14日周一的升旗儀式上，教導(dǎo)處劉老師針對(duì)推普周的方案進(jìn)行了詳細(xì)的布置。首先她介紹了推普周的概念和由來，其次她對(duì)每一個(gè)年級(jí)的推普周活動(dòng)進(jìn)行了布置，希望全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，人人參與，堅(jiān)持說普通話，寫規(guī)范字，營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍，之后得到了學(xué)校師生的積極響應(yīng)。
經(jīng)典賽事生生參與
學(xué)校組織了各種類型的推普周活動(dòng)，結(jié)合每一個(gè)年段孩子的特點(diǎn)，預(yù)備了幾套推普周的活動(dòng)準(zhǔn)備。
周三下午進(jìn)行了二年級(jí)的寫字比賽，小選手摩拳擦掌，使出了自己的看家本領(lǐng)。他們一個(gè)個(gè)全神貫注，力爭(zhēng)將自己的字體發(fā)揮到最完美的'程度，為他們的精彩表現(xiàn)點(diǎn)贊！同時(shí)高年級(jí)的朗讀比賽專場(chǎng)也在如火如荼地進(jìn)行，小選手們一個(gè)一個(gè)準(zhǔn)備充分，站在臺(tái)上認(rèn)真誦讀，自信滿滿。
完美落幕生生互勉
經(jīng)過一個(gè)禮拜的推普周各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校教導(dǎo)處評(píng)出了各類比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，同學(xué)們捧著自己獲得的獎(jiǎng)狀，收獲滿滿。
通過本次活動(dòng)，學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，又一次為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境工程添磚加瓦并取得了良好的效果。推普周雖然結(jié)束了，但推普的活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，我們?nèi)熒鷮R心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字，從身邊做起，使普通話從校園走向校外，人人都講普通話，處處盛開文明花。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)11
20xx年9月11日至17日是第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語(yǔ)言文字的整體水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，我校結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前形勢(shì)，確定本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”，并且開展了一系列活動(dòng)，取得了良好的效果�，F(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造推普氛圍
為了開展好我校的推普周活動(dòng)，學(xué)校制定了推普宣傳周活動(dòng)方案，對(duì)推普周各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署，使“推普”活動(dòng)順利有序地開展。
1. 9月11日進(jìn)行了第十六屆推廣普通話宣傳周啟動(dòng)儀式。
2. 利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“國(guó)家通用語(yǔ)言文字法”等相關(guān)材料。
3. 9月16日利用周一升國(guó)旗的.時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí)，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
4. 9月13日，給各班級(jí)和學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
5.9月13日下午第三節(jié)班會(huì)課。以班級(jí)為單位開展“《中華美德頌》經(jīng)典誦讀” 活動(dòng)。各班組織形式多樣，學(xué)生真正意識(shí)到推普周的意義。
6. 舉辦一次主題黑板報(bào)評(píng)比。 低年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題，中、高年級(jí)以“普通話，與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。辦了一期推普手抄報(bào)，進(jìn)行推普知識(shí)宣傳。 7、開展了“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),以小隊(duì)為單位，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，學(xué)生積極參與活動(dòng)，組織小隊(duì)在校園和操場(chǎng)上檢查不規(guī)范用字，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時(shí)做好記錄，并向?qū)W校反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
8、開展校內(nèi)宣傳活動(dòng)，在學(xué)校一樓樓梯上方和教學(xué)樓的電子屏上打出“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
9. 開展學(xué)生書法展示、評(píng)比活動(dòng)。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。
總之，在全校師生的共同努力下，本次推普活動(dòng)獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說普通話的重要性，感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志，把推廣普通話提升到一個(gè)新的境界。今后我們還將繼續(xù)努力，使學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
古蓮小學(xué)
20xx年9月17日
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)12
xxxx年9月8日至14日是第十九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)上級(jí)文件精神，我校結(jié)合本校實(shí)際，在大力做好常規(guī)宣傳推廣工作的同時(shí)，不斷豐富、創(chuàng)新推普工作形式，突出推普活動(dòng)的生動(dòng)性、趣味性和實(shí)踐性，在師生中開展了一系列內(nèi)容詳實(shí)、形式多樣的活動(dòng)，親身體驗(yàn)感悟中華語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力�，F(xiàn)將本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，精心實(shí)施
為了將推普活動(dòng)落到實(shí)處，我校在周工作例會(huì)上討論確定了推普周各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃，安排德育口專門負(fù)責(zé)。其次，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)推普文件，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，確保中心“推普”活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。
二、廣泛宣傳，深入開展
為了營(yíng)造良好的.推普氛圍，樹立全員推普意識(shí)，落實(shí)到師生的行動(dòng)上，每間教室前面都張貼了推普口號(hào)“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字”的宣傳牌，大力宣傳推普重要性，規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
三、活動(dòng)豐富，效果顯著
為了扎實(shí)有效的搞好今年的推普工作，我校結(jié)合自身實(shí)際，積極開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。
�。ㄒ唬�9月5日進(jìn)行了一次國(guó)旗下講話，國(guó)旗下講話的同學(xué)作了“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”的演講，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。
�。ǘ╅_展“推普周”手抄報(bào)評(píng)比。
�。ㄈ袄脟�(guó)旗下講話”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話宣傳。
�。ㄋ模╅_展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生對(duì)學(xué)校內(nèi)外，街道墻面廣告，店面等地的錯(cuò)字、別字進(jìn)行糾正，從小處著手，將推普活動(dòng)落到實(shí)處。
�。ㄎ澹╅_展以“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題的班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)主題教育。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)13
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這個(gè)豐收的季節(jié)，xx小學(xué)迎來了第xx屆全國(guó)普通話推廣周，為了抓住這一教育契機(jī)，學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，努力創(chuàng)設(shè)氛圍，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，并精心策劃開展了以“說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動(dòng)。
9月10日升旗儀式上，教導(dǎo)處向全體師生發(fā)出了題為“講好普通話，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的倡議，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。在學(xué)校的倡議下，每個(gè)班級(jí)開展了“六個(gè)一”活動(dòng):出一期推普板報(bào)、組織一次“講普通話寫規(guī)范字”的主題班會(huì)、進(jìn)行一次普通話朗誦比賽、每人辦一張語(yǔ)言文字方面的手抄報(bào)、進(jìn)行一次“啄木鳥行動(dòng)”、向家庭進(jìn)行一次推普宣傳。學(xué)校為營(yíng)造推普的濃厚氛圍，則在學(xué)校大門報(bào)欄處張貼了推普周宣傳畫，在電子屏打出“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”、“說好普通話、方便你我他”、“樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”、“我是中國(guó)娃，愛說普通話”等宣傳標(biāo)語(yǔ)；為了增強(qiáng)師生規(guī)范書寫意識(shí)，則開展師生規(guī)范漢字書寫比賽等活動(dòng)。
本屆推普周濃厚的`宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動(dòng)使全校師生對(duì)推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認(rèn)識(shí)，說好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了進(jìn)一步的提高。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)14
為了大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，我們深刻領(lǐng)會(huì)十七屆六中全會(huì)精神，切實(shí)增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感。學(xué)校遵循推廣普通話為學(xué)校現(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)書香校園服務(wù)的宗旨，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。
結(jié)合學(xué)校推廣普通話的活動(dòng)，我校從一開學(xué)就開展了普通話宣傳周活動(dòng)。將學(xué)校開展推普周活動(dòng)與提高小學(xué)生普通話口語(yǔ)交際能力的研究課題結(jié)合起來，使普通話的普及程度進(jìn)一步提高。在一系列的活動(dòng)中，盡可能做到使普通話由教學(xué)語(yǔ)言向校園語(yǔ)言轉(zhuǎn)變。提高學(xué)生在課堂內(nèi)外都用普通話進(jìn)行交流的自覺性。具體活動(dòng)情況如下：
1、活動(dòng)內(nèi)容多樣，貼近學(xué)生實(shí)際：以“每周一的國(guó)旗下講話”“九一八演講比賽”“寫字比賽”，“糾正錯(cuò)別字”，“教師、師生、生生之間用普通話交流并互相監(jiān)督”利用“多媒體跟讀方法”等一系列活動(dòng)為契機(jī)，讓剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生通過活動(dòng)了解努力學(xué)習(xí)和在必要場(chǎng)合自覺使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要的.重要性。
2、結(jié)合課堂教學(xué)，特別是口語(yǔ)交際課的訓(xùn)練，提高學(xué)生普通話口語(yǔ)交際能力。課內(nèi)外堅(jiān)持以普通話與學(xué)生進(jìn)行交流，使之成為一種習(xí)慣。
3、充分利用班隊(duì)會(huì)的平臺(tái)，開展以推普為主題的活動(dòng)。各班利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行詩(shī)文誦讀活動(dòng)，讓普通話活動(dòng)深入到每個(gè)學(xué)生心中。
4、定期進(jìn)行小結(jié)，提高使用普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際的積極性。一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷，學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。
在這之中有的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，還有的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中，無論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽，無論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)季節(jié)、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。在本次推普工作中，有不少收獲，學(xué)生在課堂上能自覺用普通話交流課外也能自覺地用普通話與老師交流，但同學(xué)之間課后有時(shí)會(huì)不自覺地用方言進(jìn)行交流，所以有必要進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)和加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制，努力使普通話成為校園語(yǔ)言，繼續(xù)提高學(xué)生的普通話口語(yǔ)交際能力。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)15
20xx年9月14日—20日是第XX屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：說好普通話，圓夢(mèng)你我他。在為期一周的宣傳活動(dòng)中，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各方齊抓共管
在總結(jié)歷屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實(shí)際，我們成立由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估，以求多層次、全方位、大面積、高質(zhì)量的推普效果，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。推普周期間，學(xué)校政教、大隊(duì)部、信息組、教導(dǎo)處、后勤根據(jù)各自的職責(zé)，攜手共進(jìn)，做到分工合作，齊抓共管，取得良好的效果。
二、營(yíng)造校園推普環(huán)境，加大宣傳力度
1、我校除懸掛“講普通話，寫規(guī)范字，做博雅人”這類宣傳語(yǔ)以外，在推普周期間，我們還通過在學(xué)校醒目位置張貼宣傳圖片，每班教室每個(gè)辦公室懸掛書法字畫、設(shè)置書法專欄以及學(xué)校網(wǎng)站、師生博客，積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言法》《中小學(xué)漢語(yǔ)言知識(shí)》形式，營(yíng)造良好的推普氛
2、舉行以普及普通話為主題的升旗儀式。9月14日在升國(guó)旗儀式上做推了廣普通話的'宣傳演講，明確本屆推普周時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹給全校師生。
三、開展豐富的主題活動(dòng)，寓教于樂
�。ㄒ唬⿲W(xué)生活動(dòng)
1、開展“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)
六年級(jí)全體學(xué)生通過做筆錄、拍照等形式，自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字，以班匯總交流。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在這次活中全年級(jí)學(xué)生共找到錯(cuò)別字六千余個(gè)。
2、我給父母當(dāng)老師
在“推普周”里，我校一年級(jí)開展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。要求每位學(xué)生都擔(dān)任“小小推普員”，向自己的父母推廣普通話，教爸爸媽媽用普通話念一首兒歌或是小詩(shī)。并運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方言及發(fā)音不正確的現(xiàn)象，使推普活動(dòng)走進(jìn)家庭，實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。
3、經(jīng)典詩(shī)文誦讀
中華經(jīng)典誦讀是新時(shí)期弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的有效載體。我校利用每天早讀時(shí)間組織全校學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，這一活動(dòng)已成為我們?nèi)粘９ぷ髦�，持之以恒，初見成效。推普期間，我們還專門組織二年級(jí)的全體學(xué)生利用晨讀、班會(huì)活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，評(píng)選出30位“誦讀之星”。
4、規(guī)范漢字書寫大賽
為大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情，我校三年級(jí)全體師生于9月18日利用午練時(shí)間在年級(jí)中開展了“推廣普通話鋼筆字”大賽，這次比賽的內(nèi)容以推廣普通話的宣傳口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)為主題，孩子在書寫鋼筆字的同時(shí)不僅展示了自己初拿鋼筆半個(gè)多月的成果，而且對(duì)本屆推普周的主題和內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解。
在這次“推廣普通話鋼筆字”大賽中，全年級(jí)評(píng)選出18名“書法之星”。獲獎(jiǎng)選手在班級(jí)中對(duì)自己的書法作品內(nèi)容進(jìn)行了宣讀和展示，這不僅是對(duì)本屆推普周的宣傳，而且推動(dòng)了孩子們寫好鋼筆字的勁頭。
5、推普宣手抄報(bào)。
五年級(jí)各班組織全年級(jí)的學(xué)生辦了一期推普宣傳手抄報(bào)。內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)及推普的相關(guān)知識(shí)等，經(jīng)過周密安排，精心組織，各班主任老師的用心輔導(dǎo)，結(jié)果異彩紛呈，學(xué)生不僅對(duì)普通話有了更深入廣泛的了解，而且綜合素質(zhì)得到了全面的的鍛煉。
�。ǘ┙處熁顒�(dòng)
1、各年級(jí)根據(jù)本組實(shí)際情況，利用教研活動(dòng)時(shí)間，組織開展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語(yǔ)中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)明顯增強(qiáng)。
2、全體教師上課時(shí)全部使用普通話教學(xué)，使用規(guī)范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。教師要為學(xué)生做出表率，從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。
四、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，提高語(yǔ)言文字素養(yǎng)
1、上好寫字課，強(qiáng)化午練。要求上好每周一節(jié)的寫字課和每天20分鐘的午練，每位老師重溫《小南坑小學(xué)寫字教學(xué)要求》，依據(jù)寫字教材制定好本學(xué)期的寫字教學(xué)計(jì)劃，寫在教案本的第一頁(yè)，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來，規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
2、由教研組組織開展教師備課、批改、評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。努力做到：板書、通知、簡(jiǎn)報(bào)、教案不使用簡(jiǎn)化字、繁體字，堅(jiān)持用正楷字書寫。
3、加強(qiáng)校園使用普通話力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入教師課堂工作情況考核中。
雖然今年的“推普周”活動(dòng)已落下帷幕，但是中華語(yǔ)言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢(shì)，國(guó)人之本！我校全體師生將積極投入到“推普”活動(dòng)中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
【小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)05-14
小學(xué)推普周活動(dòng)總結(jié)09-24
推普周活動(dòng)總結(jié)05-17
推普周活動(dòng)總結(jié)01-27
推普周活動(dòng)總結(jié)范文09-22
推普周主題活動(dòng)總結(jié)02-06