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幼兒園安全活動總結(jié)

時間:2024-05-18 16:34:17 活動總結(jié) 我要投稿

(經(jīng)典)幼兒園安全活動總結(jié)15篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編精心整理的幼兒園安全活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)幼兒園安全活動總結(jié)15篇

幼兒園安全活動總結(jié)1

  新學期開始,為了保障本學期教學工作正常有序地進行,同時為孩子們的健康與安全保駕護航,2021年2月22日新學期開學首日,我園開展了系列安全教育活動。

  一、教師安全培訓。

  為提高教師的專業(yè)水平及更好地開展后期的教育教學活動,保障本學期校園教育教學的工作有序進行,園長集中教師們進行專業(yè)的崗位職責、一日活動流程、常規(guī)教育等各類培訓。老師們認真學習,更加重視安全的學習與教育,加強工作中保障安全的防范措施,將安全工作做到細節(jié)處!

  二、幼兒園園長國旗下的發(fā)言:《開學第一課》

  為了提高小朋友們的安全意識,學會自我保護,達到學以致用,園長給小朋友們上了一節(jié)生動的開學安全第一課。孩子們都安靜認真地傾聽,積極地舉手回答問題,這一刻的'開始已為孩子們的健康與安全保駕護航!

  三、各班級開展了安全課教育。

  為了讓孩子們更加形象具體地了解并貫穿到生活中,班級老師認真制作PPT課件,課堂上,孩子們學習《開學安全第一課》時,個個都積極回答問題,相信孩子們的安全意識已牢記于心,能夠更好地貫穿到生活中去。

  通過開展本次開學安全第一課系列活動,增強了幼兒的交通安全預防意識,提高了幼兒的自我保護能力,今后幼兒園也將會真正把安全工作做到實處,為幼兒健康、快樂成長奠定堅實的基礎。

幼兒園安全活動總結(jié)2

  11.9是全國消防日,xx市xx中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學習與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

  消防知識教育宣傳

  11月6號—11月10日消防周,xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標志認識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。

  消防作畫

  11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng)造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的'消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

  消防演習

  11月9日xx中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和后勤人員按照應急預案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進行了實戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認真操作每個步驟,用滅火器滅火。

  走進消防基地

  11月10日,該園組織大班段幼兒走進xx消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。

  經(jīng)過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。

  為全面普及消防安全常識,提高師生消防安全意識、自救互救和應急逃生能力,XX幼兒園開展了“119消防安全教育周”系列活動。

  消防安全教育課

  為加強孩子們的消防安全意識,各班開展了安全教育課。孩子們觀看了消防教育宣傳片,跟著老師學習如何在火災中保護自己,還去校園里尋找消防設施和安全出口。孩子們在活動中聽得聚精會神,學到了不少消防安全知識。

  消防安全知識競賽

  11月9日,XX幼兒園大班組開展了消防安全知識競賽。每班派出四名隊員參賽,競賽分為必答題和搶答題。必答題環(huán)節(jié)每個代表隊都能準確無誤地回答;搶答題環(huán)節(jié)最激動人心,大家爭先恐后舉手,不僅搶題積極,回答得也非常準確;臺下不時響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競賽中,大家不僅學到許多消防安全知識,還學會了發(fā)生險情時如何自救。

  消防應急疏散演練

  11月11日,孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應急疏散演練活動。在急促的警報聲中,孩子們在老師的帶領下,用濕毛巾捂住口鼻,彎著身體從教學樓有序撤離,迅速到安全地帶集合,并由老師清點報告人數(shù)。全體人員安全撤離,整個消防疏散做到快速、安全、有序,在實戰(zhàn)演練中進一步牢固消防安全意識。

  通過“119消防安全教育周”系列活動,借助多種方式和途徑,強化全園師生的安全意識,提高大家在突發(fā)事件中自救自護的應變能力;顒与m然結(jié)束了,但是安全工作沒有結(jié)束,XX幼兒園將一如既往地做好校園安全工作,防患于未然。

幼兒園安全活動總結(jié)3

  為貫徹落實學院下發(fā)的百色學院20xx年“安全教育月”活動實施方案的通知精神,為切實增強師生安全防范意識,為確保幼兒的安全與健康,避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害,我園在3月份的“安全教育月”中開展豐富多彩的安全教育活動。通過一系列的活動,普及了安全知識,提高了師生安全意識和應急避險能力,進一步加強我園安全教育工作,防范和減少了安全事故,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、成立工作領導小組,重視安全教育

  1、我園制定了“安全教育月”工作計劃,成立了以園長為組長、副園長后勤組長為副組長、各班主任為組員的“安全教育月”工作領導小組,分工到人,責任到人。

  2、由組織全園教職工集體學習上級文件精神,領會今年安全教育活動內(nèi)容,并圍繞主題進行對園內(nèi)安全教育活動進行部署,各班主任根據(jù)不同班級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定班級安全教育主題活動方案,要求廣大教職員工時時刻刻把安全工作放在首位,并落實到實際行動中去,踏踏實實地做好安全教育工作。

  二、強化幼兒園內(nèi)部管理,安全措施落實到位

  1、園安全領導小組對幼兒園的園舍、電器、食堂、圍墻、消防設備、玩具等進行了檢查,不放過每一個角落,發(fā)現(xiàn)問題,及時進行了處理。

  2、加強門衛(wèi)保安工作,要求門衛(wèi)保安人員加強巡邏和檢查,把好幼兒園的大門,定時開門關門,嚴禁陌生人進入校園,切切實實保證幼兒在園的安全。

  3、加強對食堂安全工作的管理:對食品衛(wèi)生、食堂的消毒工作提出了更高的要求。加大了對食堂工作的檢查力度,保證了師生就餐的質(zhì)量和安全。

  三、開展豐富多彩活動,促進安全教育

  1、每班開展有關安全知識的主題活動,每位老師精心準備,通過生動的活動設計、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,讓孩子們懂得如何來保護預防自身的安全。

  2、組織教職工參加學院武裝保衛(wèi)處開展的消防滅火、應急疏散演練活動,進一步加強了我園教職工對突發(fā)安全事故的應變能力,有效增強了安全防范意識,提高了教職工自我保護能力。

  3、安全教育貫穿于一日常規(guī)中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育。

  四、教師進行基本的應急救治知識和技能培訓

  教師通過集中培訓,上網(wǎng)查詢、咨詢醫(yī)務人員,掌握基本的'應急救治知識和技能,為以后幼兒生活活動中的應急防范救治,奠定良好基礎,為幼兒身心安全提供重要保障。由保健組長房老師組織大家學習如:普通的皮外傷口怎么處理、在家庭中燒傷、燙傷怎么處理,流鼻血怎么辦,被小貓小狗抓傷、咬傷該做哪些應急措施、怎樣預防異物進入耳、鼻及氣管等等。

  五、幼兒園環(huán)境布置渲染安全教育氛圍。

  “孩子開心家長放心”,是家長和老師的共同心愿,以家園互動方式,動員家長支持幼兒園安全教育工作,同時利用家園共育欄目,向家長宣傳安全知識,配合幼兒園在家也進行一些安全檢查、安全教育等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識,使幼兒園的安全教育工作得以延伸。

  安全工作需要常抓不懈,警鐘長鳴,相信在幼兒園領導的高度重視下,在全體教職員工的共同努力下,家長朋友的緊密配合下,我園的安全教育工作一定會做的更加完善。

幼兒園安全活動總結(jié)4

  在第xx個“全民國家安全教育日”到來之際,為深入貫徹落實總體國家安全觀,推動國家安全宣傳教育深入開展,進一步增強師幼、家長的國家安全意識,我園結(jié)合學校工作實際,開展了一系列國家安全教育主題活動。

  廣泛宣傳,渲染氛圍

  我園通過張貼安全教育海報、微信公眾號、群發(fā)視頻號視頻至家長和孩子觀看學習、教職工自主學習和在線問答等方式進行宣傳,使維護國家安全人人有責的觀念深入人心,引導師幼、家長和社會公眾樹立人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全的安全意識。

  加強學習,共促國安

  我園組織全體教職工分組學習了《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》等法制法規(guī),積極參加國家安全教育日知識線上問答活動,進一步了解維護國家安全的重要性,樹牢國家安全觀,感悟新時代國家安全成就。通過學習,老師們對國家安全有了更深層次的'認識,也對我園開展安全教育活動提供了有力支持。

  通過《中華人民共和國傳染病防治法》的學習,了解在疫情防控下各種違法違規(guī)行為及所要承擔的法律后果,進一步強調(diào)了當前疫情防控工作的重要性,引導全體教職工強化責任意識和法律意識。

  安全行為,從我做起

  為了培養(yǎng)幼兒的安全自護意識,我園一直要求各班每周開展國家安全教育日活動,涵蓋了疫情防控安全、交通安全、網(wǎng)絡安全、生態(tài)安全、防溺水、防拐騙、居家安全、消防安全、食品安全等各個方面的安全教育。通過觀看視頻、教師講述、幼兒發(fā)言等多種形式使孩子們了解了國家安全教育日并提高了防范意識,讓安全意識深深植入在孩子們的心田。

  維護國家安全人人有責,我園以國家安全教育日宣傳活動為契機,讓孩子們收獲了一次深刻的國家安全教育,增強了他們對國家安全的責任感和使命感。努力將國家安全教育宣傳工作落小落細落實,切實增強全民國家安全意識。堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民,夯實國家安全的社會基礎,防范化解各類安全風險,不斷提高全體師幼及家長的安全感、幸福感。

幼兒園安全活動總結(jié)5

  為了進一步讓幼兒了解食品安全知識,更好的促進身體的健康成長。x月xx日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展食品安全知識進課堂活動。

  活動中,各班提前準備內(nèi)容豐富、形式不同的食品安全教育資料,運用圖文結(jié)合等方式,生動介紹了食品安全知識,提升幼兒的生活經(jīng)驗,讓孩子們了解到變質(zhì)食品要分清,過期食品不能吃,食品挑選要注意;不能吃“三無食品”,要到正規(guī)商店購買正規(guī)有標簽的商品,并引導幼兒樹立健康的飲食理念,少吃“垃圾食品”,多吃水果、蔬菜富有營養(yǎng)的食品。在互動環(huán)節(jié),教師通過創(chuàng)設情境,模擬商品選購對幼兒進行提問,“這個東西你喝過嗎?”“它的標簽在哪里?”在教師的提醒下,幼兒能夠選擇有食品安全標識、在保質(zhì)期內(nèi)的健康食品,有效鞏固了活動的教育效果。

  通過此次食品安全教育體驗活動,使幼兒懂得了飲食安全的重要性,讓幼兒學會了生活中食品安全知識,知道了垃圾食品會危害身體健康,樹立了科學的`營養(yǎng)飲食觀,促進孩子的健康成長。

  為了搞好幼兒園食品安全宣傳周活動,增強廣大師生的食品安全意識,西劉橋社區(qū)幼兒園制定了切實可行的實施方案,并逐一實施,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、領導重視

  我園領導非常重視食品安全問題,始終把食品安全工作放在幼兒園安全工作的首要位置,并及時召開全體教師會議,對如何開展食品安全宣傳問題做了詳細部署,要求教師要以課為例向幼兒講解病從口入的道理,杜絕傳染病的發(fā)生,保證了全體幼兒的健康。

  二、開展活動保證效果。

  為了提高廣大師生的食品安全意識,我園高度重視食品安全宣傳周活動,在幼兒中廣泛開展以下活動:

  1、在食品安全教育活動中,各班利用家園聯(lián)系橋向幼兒及家長宣傳食品安全法律法規(guī)的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護能力,形成人人關心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。

  2、各班利用晨間談話、安全課等形式向幼兒宣傳食品安全的重要性,如《變質(zhì)食物我不吃》、《路邊零食我不吃》、《三無產(chǎn)品我不吃》、《膨化食品我不吃》、《吃東西要小心》、《垃圾食品我不吃》、《少吃冷飲》、《包裝袋上的秘密》等課,向幼兒宣傳以上食品對幼兒的害處,在以后的幼兒園工作中,我園將把食品安全教育活動持續(xù)下去,創(chuàng)新活動形式,擴大教育輻射范圍,真正發(fā)揮校園安全教育作用,讓幼兒有一個健康的身體,使他們在幼兒園這個大家庭中健康快樂成長。

幼兒園安全活動總結(jié)6

  學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。在開展第十三個全國中小學生安全教育日活動中,我校圍繞“迎人文奧運、建和諧校園”的主題,認真貫徹落實教育局的各項安全要求,將創(chuàng)建和諧文明校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,F(xiàn)將此活動的工作總結(jié)如下:

  一、領導高度重視,制定有力措施。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長岳建國同志為組長,各班主任為成員的組織機構(gòu);并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長岳建國同志直接抓,分管唐玉忠同志具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、安全制度保證,實施扎實到位。

  1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長岳建國同志親自負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關辦公室的目標考核內(nèi)容中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:

 。1)本學年不得評為先進,年度考核不得評為優(yōu)秀。

  (2)根據(jù)具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

  2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以岳建國同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

  三、全社會總動員,群防群治群利。

  學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與當?shù)嘏沙鏊、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  幼兒園全民國家安全教育日活動總結(jié) 篇今年3月30日—4月3日開展了“安全教育日”活動。其主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”在我園全體教職工的共同努力下,活動已圓滿結(jié)束,現(xiàn)作小結(jié)如下:

  安全責任重于泰山,安全無小事,領導的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。幼兒園專門召開安全會議部署安全日活動。由園長親自抓,分管牽頭,由各班主任具體落實,各班級通力配合,園長在全體教職工會議上強調(diào)了安全教育的'重要性,牢固樹立幼兒園安全工作“預防在前,教育先行”意識,并親自在3月30日下午,結(jié)合本園實際,因地制宜,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育日活動啟動儀式。

  安全教育事關千家萬戶,更是學園發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,由班級具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了防震知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照本園的工作安排,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。并把安全教育與日常幼兒管理緊密結(jié)合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與幼兒園的平安。

  根據(jù)本園的工作安排,我們完成了以下工作:

  1、如期舉行安全教育日活動的啟動儀式,園長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

  2、召開全體教職工會議,布置并落實具體工作。

  3、以班為單位舉行一次安全教育集中活動。

  4、組織了一次防震演練

  5、全方位全覆蓋的組織了一次安全隱患大排查活動,確保不留死角,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,立即整改。

  6、通過“家園聯(lián)系欄信息溝通平臺”讓家長了解安全知識信息。

  安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷及中心幼兒園全體教職工和家長的大力支持與配合,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作必將得到更好的發(fā)展。我園將一如既往地強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園。

幼兒園安全活動總結(jié)7

  我園始終把安全工作擺在首位,六月份全園圍繞“安全月”活動,開展了一系列活動,收到了良好實效。

  一是安全警鐘常敲響,未雨綢繆緊防范。

  我園一直都十分重視幼兒園的安全工作,強調(diào)幼兒"保教"工作,必須"保育"在先。尤其在接到通知后馬上召開了全體教工會議,傳達了有關精神,布置了有關工作。

  二是開展以安全為主題的教育活動。

  各班教師結(jié)合幼兒年齡特點和生活實際,通過游戲、故事、情境表演等形式進行正確引導和教育,幫助幼兒進一步掌握預防傳染病、摔傷、燙傷、觸電、溺水等安全自護知識,懂得如何在游戲活動中防止意外傷害等安全常識。

  三是注重宣傳教育。

  各班利用班級微信群、致家長的一封信等方式,向家長宣傳各種安全小常識,將安全生產(chǎn)活動推廣到社會當中,以期讓更多人參與進來,提高全社會的安全生產(chǎn)意識。

  四是組織幼兒進行一場防震安全演練。

  為提高全體師幼防震減災意識和應對突發(fā)事件的能力,保障幼兒的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,我園開展了防震疏散演練。通過此次模擬演練,師生們掌握了基本的應急避震和疏散逃生的技能和方法。

  五是分發(fā)告家長書。

  向家長分發(fā)安全告家長書,向社會廣泛宣傳安全知識,喚起社會及家長對學校安全的關注,使家長切實履行監(jiān)管職責,共筑學校安全長城。

  總而言之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的.安全意識和安全責任意識,為幼兒普及了安全知識,提高了幼兒的安全意識和安全素質(zhì),為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

幼兒園安全活動總結(jié)8

  新學期又開始了,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。開學初安全教育周我們主要從以下幾方面進行了安全教育:

  2月8日 幼兒周圍環(huán)境的安全排查開學前一天對樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動頻繁的地方進行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報。

  2月9日 上下樓梯的安全外出活動(如做操、飯后散步、游戲等)時,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。

  2月10日 喝水、洗手、入廁安全喝水、洗手、入廁時,男女小朋友分組排隊進行,不推不擠,兩位老師一前一后看管,時刻提醒幼兒注意安全。

  2月13日 使用鉛筆安全教育幼兒鉛筆不要兩頭削,書寫時,不要講話,不打鬧,以防不小心刺傷自己和別人,課余不隨便拿鉛筆玩。

  2月14日 戶外游戲安全戶外游戲,幼兒格外活躍,要求孩子安全進行游戲活動,正確使用游戲設備,遵守游戲規(guī)則,有需要向老師求助。

  2月15日 接送卡安全清點每位幼兒的雙卡,丟失的及時補辦,要求家長嚴格執(zhí)行接送卡制,盡量不要簽字。

  2月16日 吃零食的安全給幼兒講零食的害處,嚴禁幼兒離園買零食。老師強調(diào),家長配合,小朋友互相監(jiān)督。2

  落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。

  2月17日 進行一次地震演練講清兩次哨聲的不同命令及撤離過程中的注意事項(抱頭、快速撤離等),掌握逃生技巧,提高幼兒熟悉幼兒園逃生路線、聽指揮能力。

  開展禮儀教育三階段:教師改變,形象行為言談開始改變,由開始的不適應不習慣不舒服到一步一步養(yǎng)成習慣;孩子改變,從禮貌用語開始改變,第一個月讓每個孩子學會養(yǎng)成禮貌用語的習慣,家長看到老師和孩子的改變會非常認可支持贊賞幼兒園的工作成績;家園共育,讓家長引起重視,學習禮儀感受禮儀改變自己配合老師影響帶動孩子,不拉孩子幼兒園的后腿。最終實現(xiàn)家園共育,做孩子一生的榜樣,讓孩子養(yǎng)成良好的禮儀習慣和全面的品格人格性格,為孩子未來輝煌人生奠定基石!

  同學們,讓我們心懷感恩之心,把感恩之情化作實際行動,積極投身到四月份“關愛他人 快樂自己”主題教育活動中,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活的`一部分,把關愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。我們將看到:教室的地面總是干干凈凈,講臺上多了一杯水,電燈、電腦即使沒有老師提醒,也總有人把它們及時關掉。

  總之,本次安全教育周我們精心組織,認真準備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強做到,而是每時每刻都要做好。在平時常規(guī)教育中,我們會繼續(xù)把安全教育放在第一位,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使安全工作更上一個臺階

幼兒園安全活動總結(jié)9

  根據(jù)上級文件精神,進一步深化我園消防宣傳工作,推進我園消防宣傳專項活動的開展,提高師生消防安全素質(zhì),預防和減少火災事故的發(fā)生,我園開展了消防主題宣傳教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、我園加強組織領導,迅速動員部署,明確工作責任,定期通報情況,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發(fā)生。

  2、為做好秋季校園安全工作,我園各崗已經(jīng)各就各位,營造了安全有序的校園環(huán)境。要求各班上好消防安全“開學第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》DVD。

  3、利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。

  4、發(fā)放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的'應急逃生、自救能力。

  5、開展了消防應急疏散演練,時間不到三分鐘,整個演練活動取得了良好的效果。

  6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學安全第一課》的課程。

  7、加強值班值守工作,每天都保證1名領導帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件。

  除此,我園還將持續(xù)對自身的安全隱患進行自查整治,確保不發(fā)生意外,為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。

幼兒園安全活動總結(jié)10

  陽春三月,春暖花開,我園迎來了第十八個“安全教育日”。為了更好貫徹落實上級有關規(guī)定的精神,切實加強幼兒園安全工作,提高師幼的安全意識和避險能力,我園領導高度重視,結(jié)合我園實際,緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,提前召開安全會議,制定安全宣傳教育活動方案,開展形式多樣的安全宣傳教育活動,F(xiàn)總結(jié)如下。

  一、X園長周一國旗下安全講話,從交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、生活安全、自然災害安全等方面向全體師幼講解安全知識。

  二、班級教師對幼兒進行安全主題教育活動,向幼兒進一步普及安全知識。

  三、在確保安全的`前提下,師幼有計劃地進行了一次應急疏散演練活動,掌握了基本的逃生技能,提高了安全意識。

  四、為確保幼兒園安全無隱患,無盲區(qū),安全工作人員對全園展開了一次排查整治活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

  五、對教職工組織了一次安全管理培訓活動,落實安全責任,強化安全管理。

  六、利用安全宣傳欄、家長園地、網(wǎng)站、LED電子屏等形式,向幼兒及家長普及安全知識,家園共育,弘揚安全文化。

  通過這次安全教育日活動的開展,幼兒、家長以及教師們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。安全工作只有起點,沒有終點,幼兒園的安全任重而道遠。我們將一如既往地把安全教育活動放在首位,讓健康快樂伴隨每一位幼兒!

幼兒園安全活動總結(jié)11

  為切實抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,xx鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合實際于20xx年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。

  本次活動主要分為三個部分,

  一是教師根據(jù)幼兒年齡特點,組織開展不同形式的宣傳教育活動,如:游戲、主題班會、繪畫作品、講故事等;

  二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的.同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。

  三是通過情境設置,在操場創(chuàng)設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的指示通行,孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的。交通規(guī)則,知道了怎么安全通過十字路口,知道了斑馬線的作用。

  通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。

幼兒園安全活動總結(jié)12

  為期一周的安全教育活動已經(jīng)結(jié)束,為了貫徹落實《綱要》精神,把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位,在園領導的精心策劃下,大班年級組開展了內(nèi)容豐富的安全周活動,包括安全知識分享、安全主題教學、主題晨話、防暴演習、情境表演等活動,樹立了幼兒的安全意識,習得了簡單的自我保護技能,取得了良好的教育效果,F(xiàn)將安全周的情況小結(jié)如下:

  1.安全主題教學

  我們把區(qū)域墻面布置成宣傳欄,讓家長和孩子共同參與安全知識的收集,包括圖片、報刊、標志等內(nèi)容豐富的安全知識,各班還積極開展安全知識教學活動,根據(jù)大班幼兒的.年齡特點,結(jié)合孩子的生活經(jīng)驗,我們選取了有關幼兒在家里應注意的安全知識,如《廚房里的安全問題》、《吃藥的安全》等,對幼兒進行這方面的安全教育。同時,把安全教育滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié),如:來園檢查口袋有無異物;在活動前先把要求說明確;提醒幼兒多喝開水;提醒家長不要忘記刷卡,避免閑雜人進入幼兒園。

  2.安全游戲

  本次安全周活動,年級組全體師生共同觀看了安全錄像,孩子們對危險的預見性比較強,但當危險真正來臨,又該怎樣做?這是本次活動的重點,在觀看錄像的過程中,讓孩子們說說、學學,和“狐貍警察”一起互動,提高了孩子們自我保護的能力。除此,年級組還策劃了安全情境表演和安全知識競答賽,在演一演,說一說的過程中,大大激發(fā)了幼兒自我保護的意識。大一班帶來了情景劇《旅游途中》,大二班以家庭安全為主題,生動地表現(xiàn)了當陌生人來到你身邊時,應該怎樣防范。起到了學以致用的效果,情境表演之后,以班級為單位展開了安全知識競答,場面十分激烈。

  3.安全演習

  在安全教育周里,為了提高師生應急逃生的能力,在沒有預先告知具體時間的情況下,全園組織了兩次防暴演習,它真實地鍛煉了老師的臨場組織能力,一聽到警報聲,孩子們有序地沖到班級,關窗關門躲避,一系列動作井然有序。在之后的談話活動中,孩子們反應:“這次活動讓我了解了這種聲音”“我知道有危險的時候不能亂跑”“要躲起來,要關門關窗,小椅子還可以作為我們的武器”……孩子們感受頗深,但是第一次“遇襲”,師生在演練中還存在很多不足,如:沒有觀察歹徒是從哪里進入,沒有找就近的地方躲避,這些問題還值得我們深入思考、反思和改進。

  4.家長工作

  家長的安全意識也很重要,我們大班組通過家長會、家長園地向家長進行安全衛(wèi)生宣傳與教育,努力提高家長的安全意識。兩者密切配合,對幼兒實施安全自護同步教育。

幼兒園安全活動總結(jié)13

  4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的第3個全民國家安全教育日。為了深入貫徹落實縣教育局等上級有關文件精神,全面深入地抓好我園安全管理和教育,進一步增強廣大師幼的安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,我園根據(jù)實際情況開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,讓幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力。使幼兒了解國家的安全法,了解國家安全對每個公民的重要性,并以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作。

  幼兒園領導高度重視安全教育日活動工作,成立了以園長為組長的'活動領導小組、活動前準備了方案、演講稿、活動后還進行了活動總結(jié)。于“4月12日”召開全園安全工作專題會議,認真學習了《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等相關法律法規(guī),研究部署“4.15”全民國家安全教育日宣傳活動的各項工作,確保本次教育活動有落實,更有成效。

  各班進行了形式多樣的4.15國家安全日宣傳教育活動,給幼兒普及一些相關法制知識。有針對性的開展了“全民國家安全”主題教育。

  我園各班不僅布置了宣傳欄和手抄報,還給每位幼兒發(fā)放安全教育宣傳冊頁帶回家,讓家長了解4.15全民國家安全教育日,營造全民參與的社會氣氛。

  各班級還邀請了家長陪同幼兒一起看了國防、防爆、反恐、反間諜等等視頻短片,提升了幼兒維護國家安全的意識和能力

  于“4月14日”我園還召開家長委員會進行4.15全民國家安全日宣傳教育活動,以不同形式,加強“全民國家安全教育日”的社會宣傳,提高社會影響力。

幼兒園安全活動總結(jié)14

  為維護正常的教育教學秩序,提高師生自我保護的能力。近日,xx區(qū)xx幼兒園開展“遇到壞人怎么辦?”安全主題系列活動。

  活動中,一是召開主題班會

  各班老師通過ppt、故事《拒絕陌生人》《小毛驢與大灰狼》、兒歌《提防怪叔叔》、情景游戲《小兔子乖乖》《可怕的.彩虹糖》《莎莎和陌生人》等,讓小朋友們懂得要堅決拒絕陌生人給予的好吃的食物和好玩的玩具;獨自一人在家,堅決不給陌生人開門;不單獨外出以及不去偏僻的地方;遇到壞人,要沉著冷靜,向老師等大人求助等等。

  二是防恐防暴應急演練。

  為了達到良好的演練效果,由寶寶班張老師扮演的“壞人”,在孩子們毫不知情的情況下突然沖進教室,恐嚇小朋友們并準備抓住一個孩子往外走,當班老師隨即攔下,并合力將其推出教室后,保安和馮X老師迅速將其制服。

  三是警察叔叔現(xiàn)場示范講解。

  該園邀請--區(qū)派出所警官來園親自為小朋友們講解。如果在家里、路上、商場超市里、幼兒園里等場所,遇到壞人怎么辦?生動有趣的話語,孩子們聽地津津有味,使小朋友們在輕松愉悅的氛圍中學會了相關知識。并對教師、保安等進行相關業(yè)務技能培訓。

  該園相關負責人表示,通過此次活動,全園師幼掌握了安全知識和技能,在危險來臨時如何保護自己,提高了處置突發(fā)事件以及緊急避險的能力,為創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境打下堅實基礎。

幼兒園安全活動總結(jié)15

  交通安全與我們息息相關,關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起。在“122”全國交通安全宣傳日來臨之際,為了幫助幼兒掌握基本的交通安全知識,提高交通安全意識,紅黃藍幼兒園開展了“交通安全伴我成長”交通安全日主題活動。

  老師們開展了豐富有趣的游戲活動,幫助孩子們了解更多的安全小知識。在社會活動《認識交通標志》中,孩子們通過學習基本的交通規(guī)則、認識常見的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關系,并在繪畫交通標志的過程中鞏固對標志的認識。

  在音樂活動《小小交通警》中,孩子們伴隨著快樂的'旋律表演小小交通警,了解交通警察的一些簡單手勢,懂得了聽交通警指揮,遵守交通規(guī)則。

  小朋友們向同伴分享自己所知道的交通安全知識,“安全步行、安全乘車、交通信號燈……”,提醒同伴遵守交通規(guī)則,安全出行。

  交通安全日主題活動開展之后,孩子們還自發(fā)地在各種游戲中關注交通安全知識。在建構(gòu)游戲中,孩子們搭建馬路并在各路口擺放相應的交通標志;在角色游戲中設立了交警站,司機能根據(jù)信號燈提示有序行車……

  為了進一步增強孩子們的交通安全意識,老師們也鼓勵家長們在日常生活中對孩子們進行相關的安全教育。

  此次主題活動的開展讓孩子們了解了相關的交通安全知識,促使孩子們從自己做起、從小事做起、從今天做起,增強文明交通意識,養(yǎng)成從小自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,讓安全伴隨著孩子們健康成長。

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