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口腔健康教育活動(dòng)總結(jié)集錦【7篇】
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的口腔健康教育活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
口腔健康教育活動(dòng)總結(jié)1
為進(jìn)一步普及少年兒童口腔健康知識(shí),促進(jìn)少年兒童從小樹立科學(xué)意識(shí),注重培養(yǎng)衛(wèi)生好習(xí)慣,營造健康有益的成長(zhǎng)環(huán)境,積極響應(yīng)學(xué)校所開展的校園口腔健康教育活動(dòng),我們五(1)中隊(duì)從20xx年9月15日到20xx年10月15日開展了為期一個(gè)月的口腔健康教育活動(dòng),本次活動(dòng)總結(jié)如下:
1、利用愛牙護(hù)齒海報(bào)、宣傳畫報(bào)、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等方式向?qū)W生宣傳保護(hù)牙齒的重要性和具體方法。由于海報(bào)、畫報(bào)都比較兒童化,學(xué)生能輕松接受這種宣傳方式,極大地引起了學(xué)生們的興趣,經(jīng)常能看到在海報(bào)前一群群的學(xué)生在仔細(xì)閱讀并討論。
2、觀看了學(xué)校綠之夢(mèng)電視臺(tái)制作“四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣,32顆好牙齒”的宣傳動(dòng)畫片。通過卡通人物、卡通故事的'方式向?qū)W生傳遞愛牙護(hù)齒的重要性及方法,動(dòng)畫片生動(dòng),富有童趣,很受學(xué)生的喜歡,收看時(shí)注意力集中,看完后學(xué)生課間討論的話題又多了一個(gè)。
3、舉行了愛牙護(hù)齒手抄報(bào)比賽。同學(xué)們制作的手抄報(bào)形式多樣,內(nèi)容豐富,非常的引人注目。在上交的作品中可以看到,孩子們的作品真的是太好了,每一處都存在著他們的想象,孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成了,能力得到了提高。
4、組織開展以“口腔健康教育”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng),以此來增強(qiáng)保護(hù)牙齒的意識(shí);隊(duì)會(huì)的開展豐富多彩,在隊(duì)會(huì)中還展示了同學(xué)們制作的手抄報(bào),通過活動(dòng),一種口腔健康的良好行為習(xí)慣的理念漸漸形成。
這次校園口腔健康教育活動(dòng)讓學(xué)生加深了對(duì)口腔健康重要性的理解和認(rèn)識(shí),從實(shí)踐上運(yùn)用了正確的護(hù)齒方法、體驗(yàn)了一次當(dāng)護(hù)齒小宣傳員。這次活動(dòng)讓學(xué)生們受益匪淺,今后,我們要將此類型的活動(dòng)長(zhǎng)期有計(jì)劃的開展下去,讓學(xué)生養(yǎng)成護(hù)齒的好習(xí)慣,讓學(xué)生知道愛牙護(hù)齒不再是一個(gè)口號(hào)。
口腔健康教育活動(dòng)總結(jié)2
為提高小學(xué)生對(duì)口腔健康教育進(jìn)一步認(rèn)識(shí),傳播護(hù)齒教育知識(shí),教育引導(dǎo)少年兒童從小樹立崇尚科學(xué)、注重個(gè)人日常衛(wèi)生的好習(xí)慣,預(yù)防和減少口腔疾病的發(fā)生,在全校范圍內(nèi)開展了“隨時(shí)護(hù)齒從我做起”系列活動(dòng),F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下:
一、通過現(xiàn)有資源,創(chuàng)造活動(dòng)氛圍
1.利用口腔健康教育掛圖,制作口腔健康知識(shí)宣傳展板并在校園內(nèi)堅(jiān)持展出。各班相關(guān)老師組織學(xué)生前往觀看,認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看,讓孩子們了解到了許多關(guān)于牙齒的知識(shí)和護(hù)齒的常識(shí),同時(shí)在展班前觀賞、討論。
2.各班張貼益達(dá)課程表,制作精美的課程表不僅美化了我們的教室,而且還時(shí)刻提醒著學(xué)生們要堅(jiān)持護(hù)齒好習(xí)慣。
3.利用我校的電腦網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)護(hù)齒知識(shí)。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)入護(hù)齒學(xué)習(xí)網(wǎng)站,自主學(xué)習(xí)。學(xué)生通過自己的探索收獲了更多,更具有指導(dǎo)意義的護(hù)齒知識(shí)。
二、通過活動(dòng)開展,來落實(shí)護(hù)齒知識(shí)
1、各班開展有關(guān)“隨時(shí)護(hù)齒從我做起”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。學(xué)校在大力宣傳護(hù)齒知識(shí)的基礎(chǔ)上,組織并指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作護(hù)齒手抄報(bào)。鼓勵(lì)學(xué)生用圖畫和文字的形式將自己學(xué)習(xí)口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)和自己的護(hù)齒經(jīng)驗(yàn)表達(dá)出來。
2.各班組織開展形式多樣的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前積極搜集資料,活動(dòng)中有效的組織,活動(dòng)后及時(shí)的`總結(jié)指導(dǎo),讓同學(xué)們通過少先隊(duì)的活動(dòng)更進(jìn)一步明白了該如何護(hù)齒,如何從我做起,并積極響應(yīng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的要求,回家把所學(xué)的知識(shí)向父母講了講,并請(qǐng)父母監(jiān)督他們的護(hù)齒習(xí)慣。
三、活動(dòng)評(píng)價(jià)與表彰
在口腔教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一批表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),為此,我們特別舉辦了“愛牙小博士”評(píng)選活動(dòng)。我們綜合學(xué)生在各類活動(dòng)中的表現(xiàn),及時(shí)總結(jié)評(píng)價(jià),在全校范圍內(nèi)評(píng)選出了3名愛牙小博士,并給于獎(jiǎng)勵(lì)。通過本次校園口腔健康教育活動(dòng),學(xué)生們不僅從意識(shí)上加深了對(duì)口腔健康重要性的理解和認(rèn)識(shí),從實(shí)踐上運(yùn)用了正確的護(hù)齒方法,還促使他們?cè)谧o(hù)齒方面思考了不少,受益匪淺。今后,我們要將此類型的活動(dòng)長(zhǎng)期有計(jì)劃的開展下去,讓學(xué)生養(yǎng)成護(hù)齒的好習(xí)慣,讓學(xué)生知道愛牙護(hù)齒不再是一個(gè)口號(hào)。
口腔健康教育活動(dòng)總結(jié)3
為積極響應(yīng)宣漢縣教育局關(guān)于做好高露潔口腔健康計(jì)劃實(shí)施工作的通知,峰城鎮(zhèn)中心校于9月低派人到教育局體藝衛(wèi)股領(lǐng)到20xx年高露潔口腔健康教育活動(dòng)物品,其中牙膏300盒,教材一套,VCD一張。
開學(xué)伊始,峰城鎮(zhèn)中心校少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員黃梅便組織入學(xué)新生三百余人,發(fā)放高露潔牙膏人手一盒,并認(rèn)真教學(xué)了高露潔口腔教育教材,還組織觀看了VCD光碟宣傳資料。
十月九日上午,大隊(duì)部再次組織學(xué)生,就培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、訓(xùn)練正確的刷牙方法進(jìn)行了培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生愛牙、護(hù)牙的好習(xí)慣。教會(huì)了如何刷牙以及刷牙最佳時(shí)間,刷牙時(shí)間應(yīng)不少于3分鐘等知識(shí)。
關(guān)愛學(xué)生是我們教師應(yīng)盡的職責(zé),讓孩子們更有效的`預(yù)防齲齒的發(fā)病率,促進(jìn)兒童的健康成才更是一大責(zé)任,感謝高露潔公司對(duì)兒童健康成長(zhǎng)的大力支持,也感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。我校將會(huì)讓“甜美的微笑,光明的未來”活動(dòng)繼續(xù)開展下去。
口腔健康教育活動(dòng)總結(jié)4
孩子的健康關(guān)系到我們每一個(gè)教育工作者,為了預(yù)防和減少兒童口腔疾病發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)一步普及少年兒童口腔健康教育,傳播護(hù)齒健康知識(shí),我校積極響應(yīng)市團(tuán)委的號(hào)召,開展了為期一個(gè)月的“愛牙護(hù)齒”校園口腔健康教育活動(dòng),下面就具體活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。
1、利用愛牙護(hù)齒宣傳海報(bào)、課程表等向全校350多名學(xué)生宣傳保護(hù)牙齒的重要性和具體方法。在我們學(xué)校的門廳里經(jīng)常能看到在海報(bào)前一群群的隊(duì)員在仔細(xì)閱讀并討論。
2、大隊(duì)部利用發(fā)下的資料中的20xx“益達(dá)中國口腔健康計(jì)劃”知識(shí)庫,經(jīng)過整理,用A4紙打印了四面,分發(fā)給三、四、五年級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。并由大隊(duì)委員組成考察隊(duì),利用周四的晨會(huì)課進(jìn)行走班式考查,答對(duì)的就獎(jiǎng)勵(lì)一把塑料小尺子,學(xué)生非常高興。
3、利用教學(xué)光盤制作我們少先隊(duì)“綠之夢(mèng)電視臺(tái)”制作了一期愛牙護(hù)齒的宣傳片,由于是通過卡通人物、卡通故事的方式向?qū)W生傳遞愛牙護(hù)齒的重要性及方法,極大地引起了學(xué)生們的興趣。學(xué)生家長(zhǎng)也反映孩子從來沒有像現(xiàn)在這樣認(rèn)真刷牙,自從觀看教學(xué)光盤后每次都按照上面宣傳的正確方法認(rèn)真刷足三分鐘,不僅自己認(rèn)真做還督促父母,糾正父母在護(hù)齒方面的'不當(dāng)之處。
4、開展“愛牙護(hù)齒,從我做起”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。這一活動(dòng)一推出,三、四、五年級(jí)擅長(zhǎng)繪畫、寫作的學(xué)生就積極行動(dòng)起來,從構(gòu)思、設(shè)計(jì)版面、搜尋資料到最后誕生出一張張形式各異的小報(bào),每一個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生們都傾注了自己的熱情和想象力。在上交的作品中每一處都存在著孩子們的想象,孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成了,能力得到了提高。通過本次活動(dòng),我們也在校內(nèi)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)若干。
5、開展“愛牙護(hù)齒,從我做起”班隊(duì)會(huì)課活動(dòng)。班隊(duì)會(huì)的開展更是豐富多彩,通過活動(dòng),一種口腔健康的良好行為習(xí)慣的理念漸漸形成。
這次校園口腔健康教育活動(dòng)不僅從意識(shí)上讓學(xué)生加深了對(duì)口腔健康重要性的理解和認(rèn)識(shí),從實(shí)踐上運(yùn)用了正確的護(hù)齒方法、體驗(yàn)了一次當(dāng)護(hù)齒小宣傳員,還使學(xué)生在護(hù)齒方面思考了不少,比如小孩子用什么樣的牙膏比較好,嚼無糖口香糖越久越好嗎等問題。這次活動(dòng)讓隊(duì)員們受益匪淺,今后,我們要將此類型的活動(dòng)長(zhǎng)期有計(jì)劃的開展下去,讓學(xué)生養(yǎng)成護(hù)齒的好習(xí)慣,讓學(xué)生明白愛牙護(hù)齒不再是一個(gè)口號(hào)。
口腔健康教育活動(dòng)總結(jié)5
為了進(jìn)一步普及少年兒童口腔健康教育,結(jié)合天津市少先隊(duì)委發(fā)起的護(hù)齒行動(dòng),我校積極開展了系列活動(dòng),其間,傳播了護(hù)齒健康知識(shí),預(yù)防和減少了我校少年兒童口腔疾病的發(fā)生,加深了他們對(duì)健康重要性的理解和認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生從小注重個(gè)人日常衛(wèi)生的好習(xí)慣,提高了自我保護(hù)的意識(shí),努力營造了少年兒童健康成長(zhǎng)的有益環(huán)境。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,擬定方案。
我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次活動(dòng),召開護(hù)齒專題會(huì)議,成立活動(dòng)小組,由馬洪發(fā)校長(zhǎng)任組長(zhǎng),全體班主任任工作小組成員,大家分工合作,開展各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)期間及時(shí)溝通交流,保證活動(dòng)的`質(zhì)量。升旗儀式上進(jìn)行國旗下講話,讓全體師生明確本次活動(dòng)的重要性和必要性。
二、活動(dòng)豐富,有序開展。
1、知識(shí)宣傳。首先校園櫥窗內(nèi)張貼“護(hù)齒”小報(bào),營造護(hù)齒氛圍。舉行了以“護(hù)齒”為主題的國旗下講話,口腔健康與人體健康和人的生活質(zhì)量密切相關(guān),要求全體學(xué)生做到“四個(gè)一”。
2、張貼課表。各班下發(fā)了護(hù)齒課程表,把班級(jí)課表馬上抄下來,及時(shí)張貼在各班課程表框中。
3、專課教育。學(xué)校利用班團(tuán)隊(duì)集體教育時(shí)間,組織學(xué)生前往多媒體教室觀看護(hù)齒錄像,全體班主任利用班隊(duì)課、自習(xí)課等組織學(xué)生學(xué)習(xí)護(hù)齒學(xué)習(xí)資料,觀看護(hù)齒錄像,傳播講解護(hù)齒知識(shí),請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹自己保護(hù)牙齒的好方法,了解學(xué)生刷牙情況,組織討論護(hù)齒的重要性。希望每個(gè)同學(xué)能夠關(guān)注自己的牙齒,關(guān)注自己的健康。
4、“愛牙護(hù)齒,從我做起”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。我校三四五年級(jí)同學(xué)們以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集了很多有關(guān)資料制作手抄報(bào),內(nèi)容包括:口腔護(hù)齒的小知識(shí),愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。
5、填寫“關(guān)愛行動(dòng)卡”。我校把護(hù)齒行動(dòng)延伸至家庭,要求孩子和家長(zhǎng)一起參與“小小牙博士”關(guān)愛大行動(dòng),通過孩子向家長(zhǎng)宣傳護(hù)齒的理念,護(hù)齒的方法,制定一個(gè)關(guān)愛計(jì)劃,孩子紛紛投入關(guān)愛行動(dòng)之中。從交上來的關(guān)愛卡,我們了解到,孩子們不僅做到了幫家人檢查牙齒、給家人講解蛀牙的形成和四個(gè)護(hù)齒的好習(xí)慣、早晚為家人擠好適量的含氟牙膏、提醒爸爸媽媽及時(shí)去見牙醫(yī)、提醒家人少吃含糖的飲料、餐后及時(shí)遞送無糖口香糖給家人外,還做到了,及時(shí)幫家長(zhǎng)換牙刷,讓家長(zhǎng)每日餐后都刷牙,每次堅(jiān)持三分鐘,讓家人多吃蔬菜、水果,讓蔬果及時(shí)帶掉附在牙齒上的食物殘?jiān)屟例X保持清潔等等很多好方法。
本次護(hù)齒活動(dòng)加深了學(xué)生對(duì)口腔健康重要性的理解和認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)自我保護(hù)的意識(shí),營造了少年兒童健康有益的成長(zhǎng)環(huán)境。我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的變化,一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一種口腔健康行為習(xí)慣的理念正在形成。孩子的健康關(guān)系到我們每一個(gè)教育工作者,我們將繼續(xù)努力做好這項(xiàng)工作,讓孩子們健康快樂地成長(zhǎng)。
口腔健康教育活動(dòng)總結(jié)6
孩子的健康關(guān)系到我們每一個(gè)教育工作者,從小就預(yù)防和減少兒童口腔疾病發(fā)生,培養(yǎng)少先隊(duì)員的自我保護(hù)意識(shí),是我們本次活動(dòng)的目的。通過活動(dòng)的開展,我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化,一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的一種形成,所以說,我們的這次活動(dòng)是成功的。下面就具體活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié):
20xx年9月,市疾控中心組織學(xué)校保健教師進(jìn)行口腔衛(wèi)生保健培訓(xùn),并于12月初領(lǐng)取高露潔公司的“兒童健康套裝”教學(xué)材料,我回校后就本項(xiàng)工作向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并負(fù)責(zé)定出了學(xué)校的實(shí)施計(jì)劃,就如何開展口腔與個(gè)人衛(wèi)生健康教育授課問題積極備課。觀看學(xué)習(xí)了VCD上的“教師備課參考片”以后,隨即按計(jì)劃開展了本次活動(dòng)。
本校一年級(jí)共有2個(gè)班,在12月份先后利用健康教育課時(shí)間,上了口腔或個(gè)人衛(wèi)生健康教育課一節(jié),以牙防五步曲和衛(wèi)生四部曲為重點(diǎn),通過多種形式,開展了活動(dòng)。利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,讓學(xué)生識(shí)記并實(shí)施到生活中去。利用“牙防五步曲”和“我的`刷牙圖”,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了正確的刷牙方法,建立了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。結(jié)合“牙齒王國歷險(xiǎn)記”的VCD,進(jìn)行了授課。課堂教學(xué)效果良好,學(xué)生興趣濃厚,積極性很高。同時(shí),還在全校進(jìn)行了以“甜美的微笑,光明的未來”為主題的廣播講座,加深對(duì)口腔健康重要性的理解和認(rèn)識(shí)。課后,也向所有一年級(jí)學(xué)生發(fā)放了“兒童健康套裝”,鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持不懈,養(yǎng)成良好的口腔及個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。整個(gè)校園充滿了健康向上的氣息。
口腔健康教育活動(dòng)總結(jié)7
孩子的健康關(guān)系到我們每一個(gè)教育工作者,從小就預(yù)防和減少兒童口腔疾病發(fā)生,培養(yǎng)少先隊(duì)員的自我保護(hù)意識(shí),是我們本次活動(dòng)的目的。通過一周活動(dòng)的開展,我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化,一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的'一種形成,所以說,我們的這次活動(dòng)是成功的。下面就具體活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié):
20xx年10月,區(qū)教育局組織學(xué)校保健教師進(jìn)行口腔衛(wèi)生保健培訓(xùn),并分發(fā)高露潔公司的“兒童健康套裝”教學(xué)材料,我回校后就本項(xiàng)工作向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并負(fù)責(zé)定出了學(xué)校的實(shí)施計(jì)劃,組織了一年級(jí)健康教育教師的專題培訓(xùn),就如何開展口腔與個(gè)人衛(wèi)生健康教育授課問題組織了集體備課。學(xué)習(xí)了VCD上的“口腔健康教育示范課”以后,各班教師隨即按計(jì)劃開展了本次活動(dòng)。
本校一年級(jí)共有4個(gè)班,在10月份先后利用健康教育課時(shí)間,上了口腔或個(gè)人衛(wèi)生健康教育課一節(jié),并向所有學(xué)生發(fā)放了“兒童健康套裝”。各班分別以牙防五步曲和衛(wèi)生四部曲為重點(diǎn),通過多種形式,開展了活動(dòng)。利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,讓學(xué)生識(shí)記并實(shí)施到生活中去。利用“衛(wèi)生四步曲”和“洗手方法歌”掛圖,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了正確的洗手方法,建立了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。結(jié)合“聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記”和“除菌小勇士”的VCD,進(jìn)行了授課。課堂教學(xué)效果良好,學(xué)生興趣濃厚,積極性很高。
課后,教師通過聯(lián)系本班學(xué)生,要求學(xué)生和家長(zhǎng)在二周內(nèi)完成家庭作業(yè),并在聯(lián)系本上簽回條,了解學(xué)生回家后的表現(xiàn),收集家長(zhǎng)反饋意見。對(duì)作業(yè)完成得好的學(xué)生給與表揚(yáng),并發(fā)給獎(jiǎng)票或獎(jiǎng)?wù)拢膭?lì)學(xué)生堅(jiān)持不懈,養(yǎng)成良好的口腔及個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校保健教師還在全校進(jìn)行了“健康自信、笑容傳中國”的廣播講座,并辦了一期“口腔、個(gè)人衛(wèi)生健康教育”專刊,還將本次活動(dòng)的情況在校園網(wǎng)上進(jìn)行了發(fā)布,收到了良好的促進(jìn)作用。
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