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學(xué)校活動總結(jié)

時間:2024-04-17 06:57:18 活動總結(jié) 我要投稿

學(xué);顒涌偨Y(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的學(xué);顒涌偨Y(jié),希望對大家有所幫助。

學(xué)校活動總結(jié)

學(xué);顒涌偨Y(jié)1

  我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結(jié)束了;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次春游活動做一個總結(jié):

  首先,活動計劃到位,組織有序。咱們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

  最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進預(yù)期目標。學(xué)校提倡“一項活動,多項成果!币虼,咱們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學(xué)們精心設(shè)計了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。(讓咱們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進了咱們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的'成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!

  當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

  1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是當(dāng)咱們離開吟誦現(xiàn)場的時候,那現(xiàn)場一片狼藉的場面,讓咱們無法與咱們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意咱們舉止文明,只要咱們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

  2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應(yīng)再及時些。

  3、作業(yè)上交再及時些。

  這次作品展示,同學(xué)們積極參與都能精心制作,學(xué)校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品,請允許我來宣布他們的制作者,請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書:(讓咱們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)

  通過春游這一次有意義的活動,不僅讓咱們玩得開心還學(xué)到了很多知識。咱們講文明、懂禮貌,知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在咱們的實踐活動上。最后,讓咱們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學(xué)們的認真努力。

學(xué)校活動總結(jié)2

  肥合實驗學(xué)校是一所基礎(chǔ)教育一貫制整體教改實驗學(xué)校。20xx年,學(xué)校從三孝口老校區(qū)整建制遷入包河區(qū),目前擁有兩個校區(qū)。其中z花園校區(qū)坐落在包河工業(yè)區(qū)長春街99號,校區(qū)占地面積24217平米,建筑面積11620平米;九瓏灣校區(qū)坐落在z工業(yè)區(qū)烏魯木齊路1680號,占地面積19353平米,建筑面積16000平米。學(xué),F(xiàn)有小學(xué)和初中兩個學(xué)段共計61個教學(xué)班,在校生2513人,教職工183人。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,堅持引導(dǎo)學(xué)生會自育、會自學(xué)辦學(xué)理念,被譽為“z微觀教改制高點”,20xx年被安徽省教育廳首批授予 “z省特色示范學(xué)!睒s譽稱號。學(xué)校先后獲得全國“十一五”教育科研先進集體、全國特色學(xué)校、安徽省學(xué)陶師陶先進集體、肥合市五一勞動獎狀、肥合市文明單位、肥合市學(xué)校管理優(yōu)秀等次學(xué)校、肥合德育工作先進集體、肥合市素質(zhì)教育示范校、肥合市科普示范校、包河區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎等。

  為促進學(xué)生全面有個性的發(fā)展,推動學(xué)?萍冀逃母母锱c發(fā)展,逐步開發(fā)具有學(xué)校特色的科技第二課堂教育活動內(nèi)容及體系,與學(xué)校的傳統(tǒng)節(jié)日科技創(chuàng)造節(jié)相結(jié)合,全面有效地推動素質(zhì)教育。近年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在各位科技輔導(dǎo)員的不懈努力下,學(xué)?萍冀逃ぷ鞣(wěn)步推進,校園科技活動蓬勃開展,組織師生參加了各級各類科技活動,工作中取得了豐碩成果,提高了學(xué)生的科技素養(yǎng),促進了學(xué)生健康成長全面發(fā)展。

  一、重視學(xué)生科技活動,形成較為穩(wěn)定的科技輔導(dǎo)員隊伍

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生科技活動,成立科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管校長牽頭負責(zé),教務(wù)處、政教處、科研處協(xié)同配合,負責(zé)具體工作落實,其中教務(wù)處負責(zé)各項競賽活動的組織工作,政教處負責(zé)各科技社團日常管理工作,科研處負責(zé)科技創(chuàng)造節(jié)的活動組織。學(xué)校精心選擇科技活動項目,為各項科技活動指定專門的輔導(dǎo)教師,開展了科技創(chuàng)新、電腦機器人、信息學(xué)、學(xué)生電腦制作和科幻畫等學(xué)生科技活動,形成了一支業(yè)務(wù)能力強、有奉獻精神的科技輔導(dǎo)員隊伍。各項科技活動有計劃、有總結(jié)。每年年初,學(xué)校都召開科技教育專題會議,對上一年度科技教育工作進行總結(jié),并制定出本年度工作計劃和工作目標。學(xué)期結(jié)束,要求各項目輔導(dǎo)員對本學(xué)期工作情況進行總結(jié),并選取優(yōu)秀代表進行工作匯報。

  二、科技活動特色明顯,各項活動開展正常

  學(xué)?萍蓟顒尤骈_展,重點突出,特色鮮明。湯大福老師負責(zé)的科技實踐活動以科技社團為載體,社團以“讓學(xué)生成為科技創(chuàng)新的主人”為宗旨,學(xué)生以課題小組形式參與活動,自主申報課題,立項后自主開展實踐活動,開展的系列科技實踐活動有計劃、有總結(jié)、有成果,經(jīng)過長期的形成了一套行之有效的科普教育模式,編纂了一套特色校本教材,在各級各類科技競賽中多次取得獎項,20xx年在全國科技創(chuàng)新大賽中取得突破性成果——科技實踐活動全國一等獎。

  學(xué)校機器人活動開展項目多,范圍廣。在工作中堅持普及加提高的原則,在小學(xué)開設(shè)清華少年科學(xué)家機器人課程,普及機器人教育,同時組織高水平的競賽隊伍,參加綜合技能、未來家居、VEX工程挑戰(zhàn)賽等三個機器人競賽項目。學(xué);ù罅庖M教學(xué)資源,配置機器人設(shè)備,培訓(xùn)輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)教師李海霞、徐琦、李鐘明、張曉莉等老師堅持開展日常訓(xùn)練,積極參加各級競賽,學(xué)校機器人競賽隊伍多次在省市競賽中獲獎,20xx年、20xx年,我校WER機器人代表隊參加世界教育機器人大賽中國錦標賽,獲得分獲一等獎和特等獎的好成績,為學(xué)校和包河區(qū)爭得了榮譽。

  除此之外,學(xué)校還組織和參加了校內(nèi)外的學(xué)生電腦制作比賽、科普知識講座、科幻畫、信息學(xué)競賽等活動,在活動中均取得了不錯的成績。

  三、營造科技氛圍,堅持舉辦每年一度的.科技創(chuàng)造節(jié)

  學(xué)校年年堅持舉辦科技創(chuàng)造節(jié),至今已進行了十屆。創(chuàng)造節(jié)中,開展豐富多彩的系列科技創(chuàng)造比賽和評選活動,如科學(xué)DV和攝影大賽、創(chuàng)新論文大賽、學(xué)生電腦制作大賽、科技實踐活動評選、創(chuàng)新實驗評比等等。通過創(chuàng)造節(jié),給學(xué)生提供了良好科技活動實踐平臺,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力,營造出人人參與的良好氛圍。

  四、師生共同參與,科技活動社團活動豐富多彩

  學(xué)校成立了多個科技類社團,有科技、少年科學(xué)家、信息學(xué)、機器人、科學(xué)探究、電腦制作、科幻畫等社團。各社團活動定期開展、經(jīng)常開展,社團工作規(guī)范化、制度化。學(xué)校要求各社團負責(zé)人認真填寫社團工作手冊,制定活動目標、計劃,進行活動記錄,并及時進行總結(jié)。社團活動種類多,內(nèi)容豐富,教師自主申報立項,學(xué)生自主選擇項目,吸引了大批教師和學(xué)生參與到科技社團活動中。

  五、科技教育活動成果顯著

  長期的堅持和扎實有效的工作,使得我?萍冀逃ぷ鞔T果累累。20xx-20xx年,學(xué)校組織學(xué)生學(xué)生參加了科技創(chuàng)新、機器人、信息學(xué)、電腦制作、科幻畫、地理科技等多項競賽,在國家、省市級科技競賽中取得了共計38個獎項,其中國家級獎項11個,省級獎項9個,市級獎項18個;湯大福老師獲肥合市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、包河區(qū)“十佳”科技輔導(dǎo)員。學(xué)?萍脊ぷ魇艿缴霞夘I(lǐng)導(dǎo)好評,被肥合市科協(xié)授予肥合市科普示范校榮譽稱號,20xx年12月學(xué)校榮獲包河區(qū)科技教育成果獎。學(xué)校的科技活動成果得到了家長、社會和媒體的關(guān)注,包河教育信息網(wǎng)、肥合教育信息網(wǎng)、安徽教育網(wǎng)等各級專業(yè)媒體上對我校科技活動開展情況進行了宣傳報道,取得了良好了社會效應(yīng)。

學(xué)校活動總結(jié)3

  我院為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強大家的節(jié)能環(huán)保意識,生活部特舉辦“DIY環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。大家歷時7天積極的準備作品,最終,此次比賽圓滿結(jié)束并取得了優(yōu)異的成績。此次大賽中,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的作品,團總支老師對大家的參與熱情和上交的作品給與了充分的肯定和贊揚。

  一、活動目的:

  通過此次活動將一些垃圾或廢舊物品制成工藝品品并向全院展示,這次活動同學(xué)們獨具匠心,別出心裁地利用廢物垃圾制成了許多好看又實用的物品,從而使同學(xué)們對垃圾產(chǎn)生新的認識,增強了愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。

  二、活動過程:

  1、全體生活部成員積極開展與本次大賽相關(guān)的活動,提前寫好大賽策劃書。

  2、生活部召開會議,共同討論此次大賽過程中可能遇到的問題,認真研究策劃書,找出其中的不足之處并加以改進。

  3、由相關(guān)委員給xx、xx級各班生活委員下達比賽通知。

  4、11月7日晚,生活部部長xxx在學(xué)生會主持開展了xx、xx級全體生活委員會議,交代此次比賽的流程和需要注意的問題。

  三、活動成果:

  此次比賽共收集175份作品,類型各異,構(gòu)思巧妙,符合環(huán)保創(chuàng)新的主題。其中包括:

 、耪奂堫悾好烙^大方、惟妙惟肖的紙折玫瑰、百合和向日葵,以假亂真的紙疊菠蘿,優(yōu)雅的天鵝等;

  ⑵紙藝類:精巧美觀的收納盒,造型美觀且實用的`各種筆筒;

 、蔷幹祁悾河脧U報紙編制的背簍,用彩帶編制的心形掛飾;

 、饶局破罚河每菖f樹枝做成的鞋架,用樹枝拼成的鳥巢,木板拼成的小屋和飛機等;

 、善抗揞悾河靡桌拮龀傻囊巫,用易拉罐做成的燈籠,用飲料瓶做的飛機、戰(zhàn)艦和花瓶;

 、什妓囶悾浩婆f牛仔褲改制的牛仔裙、錢包,用廢舊布料做成的玩偶和晴天娃娃等;

 、说窨填悾河梅试淼窨痰男螒B(tài)逼真的城樓和天使等。

  經(jīng)過層層篩選,共評定出:一等獎11份,二等獎20份,三等獎30份,優(yōu)秀獎28份,獲獎比例大約為53%。由于此次活動比較貼近大家的日常生活,而且獲獎率較高,極大的調(diào)動了同學(xué)們的參與熱情。

  這次活動的成功舉辦,離不開大家的積極熱情的參與和生活部全體成員的辛勤努力,同時,本次活動吸取了以往活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),活動開展的有條理,事項想得比較周到,因而取得了令人欣喜的成果。

  四、活動意義:

  1、提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識,加強節(jié)約資源及資源再利用的觀念。

  2、通過生活廢品的再利用,減少污染來源,促進環(huán)保事業(yè)發(fā)展。

  3、發(fā)揮創(chuàng)意,展現(xiàn)了個人風(fēng)采,豐富廣大學(xué)生的生活,同時也保護了我們的環(huán)境。

  4、培養(yǎng)了我們的思維方式,增強了大家的動手能力。

  此次活動在學(xué)院引起了強烈的影響,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,增強了大家的節(jié)能環(huán)保意識。這次活動很大程度上影響了大家的思維方式,提高了同學(xué)們的創(chuàng)造和動手能力,今后我們部門會多展開這類有益于提高學(xué)生自身素質(zhì)的活動。

學(xué)校活動總結(jié)4

  為了進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,提高文化自信。9月25日上午,市第一小學(xué)學(xué)區(qū)全體師生齊聚學(xué)校操場,舉行了“中秋之美”教育活動。

  鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌《冉冉》升起,“中秋之美”主題活動在31班全體同學(xué)響亮的經(jīng)典誦讀中拉開帷幕。他們帶來了《望月懷古》和《水曲柳,明月幾時有》,讓全體師生仿佛置身在皎潔的月光下,感受到了中秋佳節(jié)人們盼望團圓、思念親人的心情。

  四班的張與所有的老師和學(xué)生分享了中秋節(jié)的起源。關(guān)于中秋節(jié),前人大致有兩種意見:一是農(nóng)歷八月十五是農(nóng)作物成熟的日子,古代人通過祭祀祈求豐收;二是嫦娥奔月的傳說,讓人們繼續(xù)賞月的活動。今天,中秋節(jié)是團圓的希望。通過張同學(xué)的分享,同學(xué)們深深地體會到,中秋佳節(jié)是與月圓人團圓的日子。中秋主題學(xué)校在熱烈祥和的氣氛中圓滿落幕。

  本次“中秋之美”主題活動將中國傳統(tǒng)節(jié)日融入德育,讓學(xué)生感知中國傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中國傳統(tǒng)文化,提高文化自信,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內(nèi)涵。

  大隊輔導(dǎo)員彭老師為本次活動做了最后的總結(jié)。她肯定了所有參加競選的'選手的精彩表現(xiàn),并鼓勵沒有成功的選手不要氣餒,要認識到自己的不足,找出差距,繼續(xù)提升自己。她要求新入選的隊員積極配合新一屆大隊委的工作,不辱使命,認真履行職責(zé),帶領(lǐng)全體隊員勤奮學(xué)習(xí),求實創(chuàng)新,爭做新時代的好隊員,為安康一小更加輝煌的明天貢獻力量。

  這次選舉活動的成功,讓隊員們真正感受到了民主參與團隊活動、自主管理團隊事務(wù)的樂趣,大大提高了少先隊組織的凝聚力。相信在新大隊委和紅領(lǐng)巾服務(wù)崗成員的帶領(lǐng)下,我校的少先隊工作會開展得更加有聲有色。

學(xué);顒涌偨Y(jié)5

  一、 活動目的:

  我們邀請了本系學(xué)姐郭一晴來我班進行演講,她是XX—XX學(xué)年國家勵志獎學(xué)金獲得者。通過講述她的個人經(jīng)歷,即用一件件小事,來襯托出要成為一名優(yōu)秀大學(xué)生所應(yīng)具備的條件。通過她的演講,為同學(xué)們樹立了榜樣,讓同學(xué)們知道一個優(yōu)秀大學(xué)生的真正含義所在,并懂得如何去實踐,讓同學(xué)們對現(xiàn)在的路和未來的路有自己的思考。

  二、團日活動主題:

  三、活動時間:

  四、活動地點:

  五、團日活動形式:

  六、主持人 :

  七、參與人員:

  八、活動流程:

  1.出席活動的全體同學(xué)準時到達202教室。

  2.團日活動主持人發(fā)言,講明活動的主題及目的,宣布主題團日活動開始

  3、 活動開始,①首先,主持人開篇致辭,引入今晚“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”的團日活動主題,歡迎嘉賓與全體成員到場。

 、谄浯危11級郭一晴學(xué)姐進行演講,并就如何成為一名優(yōu)秀大學(xué)生進行提問。

 、廴缓螅朽圎惽渫瑢W(xué)演唱《一剪梅》。

  ④隨后,主持人通過講述一個關(guān)于大學(xué)生勵志故事,來吸引聽眾,感染聽眾,意在說明一個優(yōu)秀大學(xué)生必須具有堅強的意志。

 、萁又,進行現(xiàn)場的.自由提問

  九、心得感悟

  總的來說,這次團日活動準備充分,活動紀律良好。存在的一點不足是:形式不是很新穎。雖然有瑕疵,但是,班級中的每一個成員都積極參與這次團日活動,沒有一個同學(xué)缺席。作為一名優(yōu)秀大學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,我們既要有獨立思考的能力,又要有自主學(xué)習(xí)的能力。還要積極參加各級各類活動,以獲得全面發(fā)展,同時要有善良高貴的道德生活。讓同學(xué)們知道一個優(yōu)秀大學(xué)生的真正含義所在,并懂得如何去實踐,讓同學(xué)們對現(xiàn)在的路和未來的路有自己的思考。

學(xué);顒涌偨Y(jié)6

  按照上級文件精神,結(jié)合“5、12”防震減災(zāi)日,我校于5月11日開展了地震避險和應(yīng)急疏散演練活動,F(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強措施防范

  演練活動組織到位,為了確保演練活動落到實處,我校成立了由徐大良校長任組長,相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,校領(lǐng)導(dǎo)要求全體師生首先從思想上要引起重視,增強安全意識,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力;要注意安全,保障措施要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的、時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全體參演人員必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、全員參與,演練效果良好

  總指揮通過廣播通知演練開始,參演人員先在教室內(nèi)找到厚書本、書包等護頭具保護頭部,3分鐘后在疏導(dǎo)員的引導(dǎo)下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達目的地,馬上清點人數(shù),向校長匯報,校長對演練活動進行簡要總結(jié)。這次活動全校1007人參加,參演人員從辦公室撤離到操場只用了2分多鐘,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我!锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了師生安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。

  四、經(jīng)驗和教訓(xùn)

  雖然在這次的防震應(yīng)急疏散演練中我們積累了一些經(jīng)驗,但是在演練中還存在一定的問題:個別人員重視程度不夠,在演練過程中出現(xiàn)嬉笑的情況,不很嚴肅對待。這是非常不利于防震教育的思想和行為,應(yīng)該引起我們的重視,并在以后的演練中加以改進。

  今天是國家安全教育日,為了加強全體師生的安全意識,增強全校師生應(yīng)對緊急事件的能力。保證在發(fā)生緊急事件時全校師生能迅速撤離危險區(qū),最大限度地減少事故帶來的損害,切實保障師生的安全。學(xué)校按照上級主管部門的安排,于4月15日進行了二次防震樓內(nèi)、撤離安全應(yīng)急演練,現(xiàn)將應(yīng)急演練情況總結(jié)如下:

  一、本次安全撤離演練活動的目的:

  為了提高師生遇到突發(fā)事件時的`安全自救和互救能力,同時也是為了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”,使更多的人學(xué)會緊急應(yīng)對突發(fā)事件。保證全體師生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速地疏散,使安全事故損失降到最低范圍。

  二、演練的基本做法:

  1、學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、保衛(wèi)小組,全面負責(zé)本次應(yīng)急演練工作。

  2、學(xué)校召開組織領(lǐng)導(dǎo)小組會議,全面部署樓內(nèi)安全撤離應(yīng)急演練活動。

  3、演練過程:快到當(dāng)天下午的第二節(jié)課上課時間,我校全體師生突然聽到學(xué)校的電鈴響起了警示音。一時間,整個學(xué)校都沸騰起來,雖然嘈雜但卻非常有序!笆枭r按指定通道逃生”、“逃生過程中身上任何東西掉落都不要停下來撿,迅速撤離”根據(jù)緊急事件應(yīng)急預(yù)案,樓內(nèi)疏散撤離緊張有序地進行。在學(xué)校的精心組織下,全校學(xué)生及全體教職員工安全疏散撤離到學(xué)校操場的空闊地帶。

  返回教室后發(fā)出“地震警報”,上課教師立即停止了授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人,指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。全校學(xué)生及全體教職員工都能遇事不慌,服從安排。

  三、演練的主要收獲及效果:

  1、全體同學(xué)在班主任有序、負責(zé)的組織下,服從命令,聽從指揮,行動統(tǒng)一,步調(diào)一致,圓滿完成了地震應(yīng)急疏散演練任務(wù)。

  2、在本次演練中,盡管撤離迅速,時間較短,但全校師生安全到達指定地點,無一人出現(xiàn)意外,公物未受一點損失,這充分說明了班主任負責(zé)任的意識和全校師生具有高度的安全意識。

  3、本次演練,充分說明了我校師生在緊急問題、全局問題上的態(tài)度。在各級部門的精心組織下,任課教師全員參與,維護學(xué)生安全,作現(xiàn)場撤離指導(dǎo),他們就好比學(xué)生的定心丸,在“緊急關(guān)頭”給學(xué)生以及時的幫助。

  4、周密的組織和精心的安排是本次演練活動勝利的成因。本次活動首先下發(fā)了應(yīng)急演練活動通知與預(yù)案,作了周密的部署。其次學(xué)校又在演練前召開了組織領(lǐng)導(dǎo)小組會議,保證了活動的順利進行。

  5、全體師生在本次演練活動中學(xué)到了地震及其它緊急情況下從樓內(nèi)撤離的技巧、知識和自我保護的措施,知道了如遇此類問題如何自衛(wèi)、互助和從樓內(nèi)疏散。

  四、演練的同時也暴露了很多潛在的問題:

  1、一些同學(xué)對此項活動的意義認識不足,疏散過程中嘻嘻哈哈,有說有笑,缺乏現(xiàn)場緊張感。

  2、還有些同學(xué)可能認為此項活動毫無意義,認為這種事情不會發(fā)生在自己身上。但我們都看到了512大地震的嚴重后果,應(yīng)該知道安全疏散的重要性。

  通過本次緊急事件應(yīng)急疏散撤離演練,有效增強了廣大師生的安全意識,我們必需認真對待這樣的演練才可能對突發(fā)的危機事件有充分的認識和必要的自救能力,今后我們將針對出現(xiàn)的問題作更進一步的指導(dǎo),加強應(yīng)對緊急情況的意識及訓(xùn)練。

學(xué);顒涌偨Y(jié)7

  為了給新同學(xué)留下完美的印象,使他們對大學(xué)校園充滿期盼與向往,我院結(jié)合本院剛組建的實際狀況,制定了周密的迎新工作計劃,本著“周到、熱情、準確、和諧、高效”的迎新工作理念,在院黨支部書記杜軍和分團委書記張洪東的指導(dǎo)下,各主管老師帶領(lǐng)分團委學(xué)生會主要成員以及部分學(xué)生代表,共同努力,順利完成了我院的迎新工作。

  總的來說,我院本次迎新工作分為漢口火車站接待、校迎新總站接待以及管理學(xué)院總站接待三個大的方面。

  為響應(yīng)校團委號召,我院共選派了10名學(xué)生干部前去漢口火車站進行迎新,選派了25名學(xué)生干部在校迎新總站接待新生。

  在管理學(xué)院迎新總站的工作中,我們將四個專業(yè)分為兩個小組同時進行,即人力資源管理——工商管理小組與旅游管理——財務(wù)會計小組,具體有宣傳板塊、窗口板塊(填表、填表指導(dǎo)、房卡辦理、現(xiàn)場咨詢)、接待板塊(管理學(xué)院大本營接待、宿舍樓下接待)、后勤板塊、行李存放板塊、辦公室值班板塊共六大板塊10個項目的工作。這兩個小組、六大板塊環(huán)環(huán)相扣,程度上提高了工作效率。

  在宣傳方面,我們思考到新生人數(shù)較多,資料檔案繁雜,容易引起資料混亂等問題,宣傳部特地按照要求制作了一塊以學(xué)生編號一覽表為主要資料的宣傳展板,讓新生能快速查詢到自己的特定編號,然后報到窗口工作人員處,以便每一位新生的所有資料檔案都有一個統(tǒng)一的編號,這種一個編號代表一個人的方式,大大的減少了隨后的資料整理與今后的管理中可能發(fā)生的失誤,使得各項工作順利進行。

  窗口工作方面中的填表處,在保證各個環(huán)節(jié)完成后都在準備好的回收資料核對表上做好記錄的前提下,工作人員要收取新生所有檔案資料,此外,還要發(fā)放學(xué)生卡片、家校聯(lián)系卡以及溫馨提示卡。其中小巧獨特的溫馨提示卡色彩鮮明溫暖,資料樸實貼心,其中歡迎詞代表整個管理學(xué)院表示了對各位新生及家長的`熱烈歡迎,院內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)與老師電話號碼的個性注明則拉進了新生及家長與院內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)與老師間的距離。

  窗口工作中還個性設(shè)置了一個與填表處密切呼應(yīng)的填表指導(dǎo)處,主要對前一窗口發(fā)放的學(xué)生登記卡、家校聯(lián)系卡以及房卡的填寫進行指導(dǎo)。相對前一窗口的繁瑣步驟,此窗口的工作相對簡單。但是由于填寫資料較多且有些復(fù)雜,工作人員務(wù)必具備耐心與較好的口頭表達潛力。這個項目既為我們的周到服務(wù)又增添了精彩的一筆,也為整個流程高效率運作作出了巨大貢獻。

  行李存放,是我們思考得最多的一項。因為新生及家長的想法是不可定性的,所以我們并不能肯定是否有人愿意存放行李,存放的行李會有多少,但是我們還是設(shè)置了最為適當(dāng)?shù)姆秶c場地,保證有人需要就能夠帶給方便。此外,我們特地在存放處安置了許多小凳子,供部分新生及家長休息,讓此處場地得以充分利用。

  辦公室值班工作,主要是是為了保證各方面的聯(lián)絡(luò)通暢,資料的存取得當(dāng),書面資料的電子輸入整理迅速等。為保證后期工作的順利開展,在工作進行過程中,有專門人員負責(zé)將已收檔案送至辦公室,由辦公室值班的人員對其進行電子輸入及整理。

  除去上述各項個性增設(shè)的項目或板塊外,還有沉穩(wěn)友好的房卡辦理窗口、熱情到位的現(xiàn)場咨詢窗口、不辭辛勞的接待板塊、繁瑣細致的后勤板塊。這些項目配合緊湊、氣氛和諧,保證了迎新工作的順利進行。

  在迎新工作結(jié)束后,我們還進行了所有的后期工作。根據(jù)回收資料核對表的記錄和實物進行核對后,又做了各項統(tǒng)計,最終圓滿完成了10年的整個迎新工作。

  “周到、熱情、準確、和諧、高效”這五個詞貫穿了我們整個迎新工作。周到即整個迎新工作做了充分的準備,整個安排是按照新生報到的具體流程來制定的,所有項目都是經(jīng)過反復(fù)討論和商定的,所有工作項目設(shè)置周到,工作人員服務(wù)周到。熱情即所有工作人員工作用心熱情,對待新生及家長友好熱情,管理學(xué)院體現(xiàn)給大家的整體印象便是熱情。準確即編號、標注、填表指導(dǎo)等各方面都時刻確保著迎新工作的數(shù)據(jù)準確無誤。和諧即所有的工作程序和諧互動,所有的工作人員和諧互助。高效即所有的

學(xué);顒涌偨Y(jié)8

  哪里有危險,哪里就有消防員,他們用自己的專業(yè),挽救了無數(shù)人的性命。在119消防宣傳日來臨之際,幼兒園這群可愛的小不點在家委會的精心組織下他們大手拉小手,一同走進消防隊開展《安全情系你我他、預(yù)防火災(zāi)靠大家》親子實踐活動;

  培養(yǎng)孩子的安全意識,體驗消防員叔叔工作的艱辛,下面是對這次活動的總結(jié)。

  近日,孩子們在家長和老師的陪同下一起徒步走進消防隊。在消防講解員的帶領(lǐng)下,孩子們首先參觀了消防塔,了解到消防員平時要在這里不斷地進行攀爬速度訓(xùn)練;

  在他們眼中,速度就是生命。

  隨后,孩子們見到了他們崇拜已久的消防車;

  了解到消防車的種類及用途,懂得每一類消防車都承擔(dān)著獨立的任務(wù);

  他們還親自上車參觀了一番,心里別提有多高興啦!

  緊接著,我們來到了消防車庫,見到了各式各樣的`消防設(shè)備。其中消防員叔叔的衣服和帽子引起了孩子們的注意;

  用孩子們的話說:“消防員叔叔的衣服太重啦!”講解員告訴我們:“消防員在執(zhí)行任務(wù)時除了穿上這些衣服和帽子以外,身上還要背著好幾十斤的救援工具”。哪里有火災(zāi)他們就會火速前往事發(fā)地點,沖在火場第一線,爭分奪秒,挽救無數(shù)生命。而且他們不僅承擔(dān)消滅火災(zāi)的工作、同時也參與抗洪救災(zāi)等救護工作、安全消防檢查工作等;

  聽到這里,孩子和家長為我們的消防員豎起了大拇指!

  為了讓孩子們更進一步感知消防員工作的艱辛,我們還上演了一場“速度與激情”親子模擬游戲,孩子們紛紛分享了自己的感受。活動結(jié)束,老師又和孩子們進行了預(yù)防火災(zāi)安全教育班會,和孩子們交流火災(zāi)的自救方法。

  消防安全不容忽視。本次消防實踐活動的成功開展,讓大家體會了消防安全的重要性。從我做起、從身邊做起,將消防精神傳遞下去!

學(xué);顒涌偨Y(jié)9

  為緊緊圍繞和服務(wù)于以禁毒嚴打整治為主線的禁毒人民戰(zhàn)爭,堅持“面向全民、突出重點、常抓不懈、注重實效”的'方針,以“依法禁毒,構(gòu)建和諧”為主題,深入開展禁毒宣傳教育活動,充分發(fā)揮輿論宣傳作用,堅決遏制蔓延,切實減少危害,按照市禁毒委文件要求,我辦事處廣泛深入開展了禁毒宣傳活動,F(xiàn)將禁毒宣傳月活動開展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署宣傳月活動

  我處黨委、政府歷來對禁毒宣傳工作高度重視,接《通知》后,分管領(lǐng)導(dǎo)迅速組織禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組開會,及時傳達《通知》精神,研究部署宣傳工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組為做好禁毒宣傳活動提供了組織保障。

  二、充分利用各種宣傳資源,廣泛開展宣傳活動

  由綜治維穩(wěn)辦牽頭,以派出所為主體,司法所和文化站共同協(xié)助配合,充分利用會議、板報、標語、街頭宣傳、入戶宣傳等形式,在全處范圍內(nèi)緊緊圍繞“依法禁毒、構(gòu)建和諧”主題,深入學(xué)習(xí)貫徹和宣傳《中華人民共和國禁毒法》為重點,以全民參與為主線,開展宣傳:

  1、集中宣傳月期間,辦事處懸掛禁毒宣傳圖片、張貼禁毒宣傳標語、播放禁毒專題片等開展宣傳,發(fā)放宣傳資料1000余份,受教育群眾約20xx人/次。

  2、各村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)出動義務(wù)宣傳員,共出板報3期、張貼標語10條,組織村黨員干部和在校師生觀看宣傳教育碟片9場次。

  3、辦事處婦聯(lián)、團委按照市里工作安排,組織廣大禁毒志愿者深入院落、單位、學(xué)校、娛樂場所散發(fā)禁毒宣傳品,學(xué)校還開展了禁毒宣講比賽和小手拉大手活動。

  4、辦事處禁毒幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,深入到有吸毒人員的村委會,開展調(diào)研,對部份吸毒人進行幫教。

  三、“6.26”禁毒日宣傳活動工作取得成效

  “6.26”禁毒日當(dāng)天,辦事處綜治辦聯(lián)同安監(jiān)站,在市中醫(yī)院門口,制作了15塊宣傳展板,進行知識宣傳,同時發(fā)放了禁毒宣傳資料,講解禁毒知識,對前來咨詢的群眾給予耐心指點。

  內(nèi)容豐富、形式多樣的“6.26”禁毒宣傳教育活動,充分調(diào)動了全處廣大人民群眾參與禁毒人民戰(zhàn)爭,對遏制新吸毒人員滋生,落實預(yù)防宣傳教育、打擊違法犯罪,禁種鏟毒、禁吸戒毒,強化制止毒化學(xué)物品等工作目標任務(wù)營造了良好的禁毒工作環(huán)境。通過廣泛宣傳,提高了廣大人民群眾防毒、禁毒的意識,全處范圍內(nèi)營造了“珍惜生命、遠離”的良好社會輿論氛圍。

學(xué);顒涌偨Y(jié)10

  當(dāng)前大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,戶外鍛煉時間越來越少。由團中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合發(fā)起,旨在幫助大學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強身體素質(zhì)的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題體育鍛煉活動正在各大高校中熱烈展開。

  為了積極響應(yīng)團委“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場”的主題,4月15日,xx級英教2班在李XX老師的帶領(lǐng)下,在田徑運動場舉行了一次田徑比賽。本次活動48人出席,同學(xué)們都積極參與了這次活動。在同學(xué)們的積極配合下,本次活動圓滿成功。通過本次活動,同學(xué)們意識到運動的重要性,希望接下來多多舉行這類活動,令同學(xué)們之間更團結(jié)。xx級英教6班的同學(xué)也積極參與這次活動,使得本次活動取得圓滿成功。活動分四個環(huán)節(jié)分別是分發(fā)美味食品和各式水果及零食,猜謎語,玩游戲和集體跑步。

  同學(xué)們很團結(jié)合作,大家圍成一圈玩游戲,猜謎語,當(dāng)考到難題時,同學(xué)們交頭接耳努力尋找答案,生怕輸給了其他小組,因為輸了就意味著被懲罰。在這次活動中大家都玩得很開心,同時也都體會到了走出宿舍、走下網(wǎng)絡(luò)、走向操場的重要性。最后班長著重強調(diào)三走活動的'重要意義,在集體跑步之前,體育委員帶隊做好充分的熱身運動,以便更有利于強身健體此外外語系還開展了“三走”活動之拔河比賽。通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力,我系同學(xué)踴躍參與!此次比賽實行淘汰制晉級方式,抽簽分組決定比賽順序。我系22個班于4月12號開展了第一輪淘汰賽,最終有11個班晉級,并在4月13號進行了決賽,最終有6個班級晉級;并在4月20號進行半決賽,很榮幸,有3個班進入了總決賽!比賽終于接近了尾聲,xx級英教2班獲得了冠軍,xx級英教1班獲得亞軍,xx級英教7班獲得季軍。

  此次拔河比賽,不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活,還促進了各班級,各同學(xué)的交流,同時培養(yǎng)了我們拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。“三走”主題團日活動的舉行。同學(xué)們互相幫助、配合,鍛煉了身體,增進了友誼。

學(xué)校活動總結(jié)11

  為了在校園內(nèi)普及法律知識,讓廣大大學(xué)生樹立正確的消費觀念,增強大學(xué)生維權(quán)意識。并鑒于全球金融危機下大學(xué)生們面對的嚴峻就業(yè)環(huán)境,校學(xué)生會宣傳部、權(quán)益保障部于3月15日在校園內(nèi)組織大學(xué)生正確消費、維權(quán)的法律宣傳與展示活動。

  這次活動旨在讓在校大學(xué)生學(xué)會如何正確消費,了解到侵害大學(xué)生自身利益的諸多問題,同時也掌握應(yīng)對這些問題時的相關(guān)法律知識,提高學(xué)生們的法律意識水平。鼓勵同學(xué)們拿起法律的武器維護自己的合法權(quán)益,F(xiàn)將具體內(nèi)容向校團委及學(xué)生會匯報如下:

  一、活動過程

  活動之一:海報參觀3月15日上午9:00開幕式后,在校權(quán)保、宣傳部長及副部長的陪同下,校團委王璐老師、向明老師等參觀了現(xiàn)場所有海報,老師們對活動提出了寶貴意見并給予了高度贊揚。9:30,各學(xué)院學(xué)生代表分時間段自由參觀了海報。同學(xué)們對海報的內(nèi)容、含義給予了肯定。他們在海報前傾聽解說員的熱情講解,并積極參與到周圍人員對海報的評論中去。參觀活動從上午9:30一直分時段進行到下午3:00結(jié)束,其中午休時間仍有不少慕名前來的同學(xué)參觀。

  活動之二:調(diào)查問卷及意見箱各學(xué)院學(xué)生代表自由參觀前由權(quán)保統(tǒng)一發(fā)放調(diào)查問卷。問卷旨在了解我校大學(xué)生的消費觀念、維權(quán)意識等。同學(xué)們都積極參與問卷調(diào)查,并及時上交問卷,對于問卷上的問題回答也很謹慎;顒油瑫r增設(shè)意見箱,許多同學(xué)都將自己對學(xué)校內(nèi)各種現(xiàn)象和目前存在的問題提出了意見,他們對這種方便同學(xué)學(xué)習(xí)生活的形式很是喜歡。

  活動之三:有獎問答在每一階段的收交調(diào)查問卷后有有獎問答環(huán)節(jié)。問題均出自于現(xiàn)場的宣傳手冊與平時的積累中,獎品包括中性筆、筆筒和膠皮本。同學(xué)們表示很喜歡這個環(huán)節(jié),不僅有獎品拿,還能了解一些知識,這對自己以后消費生活有極大幫助,得到獎品的同學(xué)更是臉帶笑容,滿意而歸。

  活動之四:評分唱票下午2:10分,各學(xué)院宣傳部長在校宣傳部長杜鐵瑩的帶領(lǐng)下,集體參觀海報并打分。各學(xué)院的解說員都拿出了自己最好的狀態(tài)來講解本學(xué)院的作品,抓住眾人的眼球。解說員講的慷慨激昂,部長打分也是有序不紊的進行。解說到高潮時,他們也不禁放下手中打分的筆,熱烈鼓掌。許多同學(xué)也是跟著評分團一起聽講解,現(xiàn)場氣氛空前熱烈。評分結(jié)束后,各學(xué)院部長還意猶未盡,均對此次活動安排解釋員一項反應(yīng)良好。唱票在校宣傳副部監(jiān)督下進行,評出各獎項。

  活動之五:活動總結(jié)與討論為了總結(jié)此次海報大賽活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,將活動寫成文字總結(jié)以便存檔和上報組織。

  二、活動自我評價

  總體來說,我們這次以“樹消費觀念,傳維權(quán)之音”為主題的海報大賽,

  各個階段的'活動都十分成功,原因總結(jié)為以下幾點。

  1.準備充分“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),

  正是因為有了這樣詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們在活動策劃時期就有了詳細的計劃及活動部署。

  2.密切配合多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如活動

  中我們需要的飲用水是由校團委提供,鯤鵬劇場提供音響,綜合樓樓管辦公室更是為我們提供了場地支持。

  3.分工具體、安排合理在活動沒有開始之前,各事項負責(zé)人已將工具、

  勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。

  4.活動影響范圍大我們除了在做好海報比賽活動,同時將315維權(quán)擴展

  到校園,影響同學(xué)的維權(quán)意識。從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,組織同學(xué)進行分工,一直到活動的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了聯(lián)系大學(xué)生實際情況,使同學(xué)們在維權(quán)消費思想上也有了升華。

  在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

  1.場面混亂活動雖經(jīng)過具體分工、詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)

  較多,開幕式及評分階段場面有點混亂、嘈雜,個別人員沒有完成自己的分工。

  2.安排上存在不足主要體現(xiàn)在活動中個別人員不夠積極,對分配的任務(wù)

  不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

  3.與學(xué)院之間協(xié)調(diào)不到位如分配到院的桌椅,個別學(xué)院在統(tǒng)一安排之

學(xué);顒涌偨Y(jié)12

  為調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實際,成立了以文學(xué)、藝術(shù)、體育活動為主的各類學(xué)生社團三十多個,包括籃球、手工、音樂、舞蹈、書畫等方面內(nèi)容。通過參加課外社團活動,我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動,為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  近兩年來,我校社團活動始終堅持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢利導(dǎo),活動經(jīng);、多樣化,學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動蓬勃開展。如英語課本劇比賽、春季運動會、手工比賽、籃球排球比賽、書畫比賽等,為學(xué)生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“校園藝術(shù)節(jié)”活動,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中,籃球、校合唱隊、農(nóng)民畫社團是相對突出的3個。

  一、玩轉(zhuǎn)籃球,讓學(xué)生在陽光的沐浴下茁壯成長

  籃球是我校傳統(tǒng)項目之一,從苗子的選拔,梯隊的建構(gòu),訓(xùn)練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養(yǎng)機制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是胡左友和夏存明老師這兩名體育教師,為創(chuàng)建學(xué);@球強隊立下了汗馬功勞。他們的籃球執(zhí)教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風(fēng)格,在中小學(xué)籃球比賽中,我;@球隊,隊員的表現(xiàn)更是可圈可點。在今年的區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中,獲得第三名,并獲得文明支隊的光榮稱號。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全區(qū)體育工作檢查和大課間活動檢查中,我校的工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  二、歌聲嘹亮,讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中得到藝術(shù)熏陶

  從九月份開學(xué)到現(xiàn)在,經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱隊員們在劉穎、趙林廷、鄭洪明老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進的、有針對性的訓(xùn)練,隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。尤其是劉穎老師在每一次進入正式的合唱訓(xùn)練前,都要對學(xué)生進行一段時間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊員掌握基礎(chǔ)知識,為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。然后熟悉歌曲,掌握旋律。隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,劉穎老師及時的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,達到聲音和諧的效果。通過這些專業(yè)的訓(xùn)練和師生的共同努力,校合唱隊在北辰區(qū)學(xué)校合唱節(jié)獲一等獎、紅歌比賽二等獎獎項。

  總之,經(jīng)過老師和隊員的努力、合作,合唱隊的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,今后我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的`訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

  三、色彩明艷,讓學(xué)生感受美麗的田園風(fēng)光

  雙口是農(nóng)民畫之鄉(xiāng),雙口小學(xué)利用這一有效資源開展農(nóng)民畫社團活動,并聘請著名農(nóng)民畫家豐愛東為指導(dǎo)教師。學(xué)生們用簡單的線條,豐富的色彩表達著他們豐富的感情世界。社團活動期間,發(fā)現(xiàn)不少在這方面有特長的同學(xué),他們的作品也參加了區(qū)里的書畫比賽,胡越、翟欣如等同學(xué)分獲一、二、三等獎。

  目前我校已完成農(nóng)民畫校本教材的編寫工作,逐步整合美術(shù)教材并納入課程。區(qū)教育局局長李士亮?xí)洖樾1窘滩念}寫了寄語:雙口小學(xué)能夠選擇農(nóng)民畫作為教材,基于雙口地區(qū)農(nóng)民畫的蓬勃發(fā)展和良好的社會環(huán)境。它必將為素質(zhì)教育注入新的活力,也必將是農(nóng)民畫這一普通農(nóng)民的藝術(shù)精品形成巨大的生命力。李書記的話必將鼓舞雙小的教師們把農(nóng)民畫這一辦學(xué)特色發(fā)揚光大,也讓學(xué)生在感受美麗的田園風(fēng)光同時,更加熱愛農(nóng)民畫藝術(shù),更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。

  豐富多彩的社團活動,為學(xué)校增添了活力,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。

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  家庭是哺育子女成長的社會細胞,父母是子女天然的思想啟蒙者,對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。因此學(xué)校將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長參與學(xué)校教育活動的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作,取得了較優(yōu)異的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)明確

  為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,學(xué)校成立了家長參與學(xué)校教育活動委員會。學(xué)校創(chuàng)辦家長參與學(xué)校教育活動,堅持從家庭和學(xué)校實際出發(fā),采取各種措施辦好家長參與學(xué)校教育活動,并指導(dǎo)家庭教育,使家庭教育與學(xué)校教育互相促進、互相協(xié)調(diào),形成合力齊抓教育,更好地促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。

  家長參與學(xué)校教育活動領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議,成立家長參與學(xué)校教育活動委員會,負責(zé)家長參與學(xué)校教育活動組織領(lǐng)導(dǎo)工作,明確職責(zé)。共同組成家長委員會機構(gòu),明確家長參與學(xué)校教育活動的目標,制定家長參與學(xué)校教育活動的工作計劃和工作總結(jié),管理家長參與學(xué)校教育活動的常務(wù)工作,使每一項工作做到“六有”,即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié),保證家長參與學(xué)校教育活動各項工作順利進行

  二、建立完善各項規(guī)章制度

  健全的.規(guī)章制度是辦好家長參與學(xué)校教育活動的依據(jù),完善管理制度是辦好家長參與學(xué)校教育活動的有力保證。為加強家長參與學(xué)校教育活動管理,建立完善了各種必要的規(guī)章制度,使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。如“校長職責(zé)”、“主任職責(zé)”、“教師職責(zé)”、“家長職責(zé)”、“教師家訪制度”、“家長考勤制度”“開放日制度”、“校長接待日制度”等。做到各負其職,各盡所能,使各項工作做到有計劃、有目的地進行,減少了隨意性和盲目性。

  學(xué)校結(jié)合實際建立了考評制度,對各種會議考勤進行記錄,定期對家長參與學(xué)校教育活動工作進行總結(jié)。

  三、規(guī)范家長參與學(xué)校教育活動的管理

  1、完善家長參與學(xué)校教育活動授課制度。做到家長參與學(xué)校教育活動授課達到“四定”,即定計劃、定課時、定時間、定人員,精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、公安司法人員、部隊官兵、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍,由他們進行講座、解答家長的疑問,使家長參與學(xué)校教育活動真正發(fā)揮作用。

  2、完善家長參與學(xué)校教育活動校務(wù)機構(gòu)設(shè)置。家長參與學(xué)校教育活動校務(wù)委員會每學(xué)年調(diào)整一次,全面負責(zé)家長參與學(xué)校教育活動組織領(lǐng)導(dǎo)工作。由現(xiàn)任的校長、教導(dǎo)主任、班主任承擔(dān)家長參與學(xué)校教育活動的行政管理、教學(xué)管理和班務(wù)管理。家長參與學(xué)校教育活動還設(shè)有家長委員會,家長委員會是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶,各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任,每季度向?qū)W校上交一次提案,反映家長的要求及建議,學(xué)校定期研究,落實提案,及時反饋。

  3、學(xué)校還每月召開一次校務(wù)委員會會議。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長工作;創(chuàng)立研究課題,研究新時期學(xué)校家教工作的重點、難點問題,確立研究計劃,實施過程,促進學(xué)校家教工作,推動了學(xué)校的各項工作。

  四、拓寬家長參與學(xué)校教育活動學(xué)習(xí)活動途徑

  1、定期開展講座。為更好推進家長參與學(xué)校教育活動工作的全面開展,有計劃地組織家參加家長參與學(xué)校教育活動的學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗,使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,定期組織家長參與學(xué)校教育活動開課,家長參與學(xué)校教育活動以宣傳黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)(如:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等),學(xué)習(xí)先進的家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家長參與學(xué)校教育活動采取文獻學(xué)習(xí)、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經(jīng)驗交流、新書介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主,自學(xué)為輔,結(jié)合專題討論,提高認識,達到同步教育。

  2、完善素質(zhì)教育活動開放日。為拓寬家長參與學(xué)校教育活動的學(xué)習(xí)和活動途徑,讓家長從多方面了解學(xué)校工作,學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日,堅持了每學(xué)期一次的家長開放日,讓家長走進校園、走進課堂、走進活動之中,使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識、管理共識,達到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,本學(xué)期舉行了一次家長開放日,邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督,使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解,讓家長參與學(xué)校管理、參與教學(xué),增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。

  3、積極開展家訪活動。為配合學(xué)校的教學(xué)工作,督促教師做好家訪工作,每學(xué)期至少要進行一次統(tǒng)一家訪,并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向,從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,促進家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。4、開展教子有方經(jīng)驗交流會。學(xué)校于7月份舉辦了經(jīng)驗交流會,對家教中出現(xiàn)的問題進行討論,向?qū)W生家長講解先進的家教理念,受到了家長們的一致好評,使家長、學(xué)生、學(xué)校受益。學(xué)校在教師節(jié)期間對部分優(yōu)秀家長進行了表彰,調(diào)動了家長們的積極性。

  總之,一學(xué)年度來,通過家長參與學(xué)校教育活動的健康開展,以講課、舉辦專題講座為主,其它形式多樣的教育活動予以配合,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后,我校將認真總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長參與學(xué)校教育活動不斷努力。

學(xué);顒涌偨Y(jié)14

  回顧過去,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學(xué)生會的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任xx部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。

  我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,xx協(xié)會和xx志愿者協(xié)會。其中xx協(xié)會和xx志愿者協(xié)會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當(dāng)然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團發(fā)展。

  叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協(xié)會,第一次的大型活動,全校斗地主調(diào)動了全校學(xué)生的積極性,同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí),不僅僅是單獨的娛樂,借助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。xx協(xié)會一個創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會,經(jīng)歷了歲月的考驗,同時也做了許多關(guān)于xx的宣傳與活動,一直保持著星級社團的優(yōu)秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設(shè)施有老師,一定要充分利用這些資源。

  xx志愿者協(xié)會,我認為是最具潛力的一個協(xié)會,不僅僅是因為舉辦的活動和晚會。當(dāng)然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協(xié)會一定會很好的。很感謝協(xié)會成員的理解與支持,在過去,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經(jīng)費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

  在下次的社團活動中,一定要密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展,定期與會長及成員溝通,以開會或茶會的.形式凝聚力量,樹立威望。充分了解協(xié)會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學(xué)服務(wù)。學(xué)生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。

  回想過去,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績,這些成果離不開xx部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會了團結(jié)合作,學(xué)會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結(jié)一心,xx部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

學(xué);顒涌偨Y(jié)15

  為了全面推進素質(zhì)教育,展示豐富多彩的暑期生活,鼓勵和引導(dǎo)青少年積極參與各類社會實踐活動,我中心組織開展了20xx年暑期“圓夢蒲公英”主題活動。

  7月14日至18日中心組織40名學(xué)員前往西安市中小學(xué)校外綜合實踐活動基地進行了為期一周的拓展訓(xùn)練,活動內(nèi)容主要包括軍隊生活體驗(起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動、就寢,嚴格依照軍隊的一日生活制度執(zhí)行,并進行內(nèi)務(wù)評比,培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣)、軍事科目訓(xùn)練(通過隊列動作訓(xùn)練使營員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢,提高身體協(xié)調(diào)能力;學(xué)軍體拳,達到強身健體,防敵自衛(wèi),提高身體反應(yīng)能力;緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度)、文體活動展示(開展學(xué)唱軍歌活動、野外生存訓(xùn)練和聯(lián)誼活動,形成集體觀念)等。培養(yǎng)了學(xué)生的集體觀念、勇敢精神、國防意識和愛國情感,增強了他們的自尊、自強、自立的信念,與部隊教官們建立了深厚感情,樹立了愛黨、愛國、振興中華的.理想。

  7月23日我中心組織開展了20xx年暑期“圓夢蒲公英——學(xué)生看縣城”活動,周邊鄉(xiāng)村的60余名學(xué)生來到活動中心,航模班學(xué)員們?yōu)樗麄冞M行了遙控直升機鉆圈表演、橡筋動力模型試飛等精彩的航模展示,使這些鄉(xiāng)村孩子們與城市學(xué)生進行了交流互動,共同體驗科技的飛速發(fā)展。

  8月24日,我中心聯(lián)合共青團西安市閻良區(qū)委組織開展了“感受城市·熱愛家鄉(xiāng)·學(xué)習(xí)交流·健康成長”暨20xx年“圓夢蒲公英——留守兒童看縣城”活動。來自北屯、振興、新興等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的20余名留守兒童在大學(xué)生志愿者的帶領(lǐng)下,來到區(qū)青少年活動中心參觀了各活動部室,感受到了中心濃厚的藝術(shù)氛圍。同時他們還在在繪畫室、航模室進行了體驗互動,親筆畫出了家鄉(xiāng)一幅幅美麗景色,親手制作了飛機模型并進行了放飛,一張張燦爛的笑容洋溢在孩子們的臉上。

  暑期“圓夢蒲公英”主題活動的開展,豐富了青少年學(xué)生的暑期生活,滿足了他們多種多樣的興趣愛好,引導(dǎo)青少年參與了各類社會實踐活動,使他們感受到了社會大家庭的溫暖,為青少年全面發(fā)展和健康成長起到了很大的促進作用。在今后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揮校外教育的巨大作用,為青少年提供更多參與活動的機會。

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