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拓展訓(xùn)練活動總結(jié)

時間:2024-03-24 07:55:56 活動總結(jié) 我要投稿

拓展訓(xùn)練活動總結(jié)(推薦)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的拓展訓(xùn)練活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

拓展訓(xùn)練活動總結(jié)(推薦)

  拓展訓(xùn)練從13日晚上開始到15日晚上結(jié)束,經(jīng)過這2天的訓(xùn)練,我感觸還是挺多的,首先本次活動圍繞的主題就是溝通和內(nèi)部協(xié)調(diào)等幾大方面展開的,分別開展了8個活動:極速60秒、驛站傳書、七巧板、龍族迷藏、雙解碼、鼓動人心、穿越電網(wǎng)、速度與激情。

  這幾個活動都是圍繞主題展開的,我通過此次活動結(jié)合自身的實際工作有如下幾方面的體會,我就將一個活動比作一項工作,例如極速60秒,就是在60秒內(nèi)將代表1-30的牌按順序排列,這就像是項目部所有的事情都相當(dāng)于其中的一張牌,我們的工作就像是在最短的時間內(nèi)安排好工作,過程中,主要體現(xiàn)了這幾方面的問題與我工作息息相關(guān),首先30張牌要在60秒內(nèi)完成第一就是要清楚牌面上是什么,每張牌代表什么,才有可能完成,如果一個人清楚了也不行,因為一個人知道了仍然會因為時間不夠而完成不了,這就需要大家都清楚,并且分工合作,讓每個人都知道自己應(yīng)該干什么,4次比賽我們隊伍成績是穩(wěn)步提升,但是最終還是沒達到自己的預(yù)計成績。其中原因頗多,從這些失敗的原因中不難找出問題的所在,當(dāng)看到這些問題所在時,自己也就突然間明悟了好多,工作中遇到的問題又何嘗不就是這樣呢。

  活動結(jié)束后,我好好回想游戲過程其實解決游戲中的問題稍微引申一下就不難看出工作中也存在同樣的問題,可以用類似的方式去解決。當(dāng)我處在綜合部副部長這個崗位上,工作中遇到的事情也挺多的,就像參加這個活動之前,被培訓(xùn)師拿出“而立之年”是代表30所誤導(dǎo),讓所有人感覺到這么簡單呀,對事情的估計不足,認(rèn)為不就是排數(shù)字嘛很簡單,當(dāng)?shù)谝淮芜M去看到一大堆各色各樣的圖案是就懵了,這就讓我體會到了其實綜合部的工作不就是這樣的嘛,一堆看似毫無關(guān)系的事情放在我的面前,就會給人一種無從下手的感覺,哪件事情都要做,做哪件事情都一樣的感覺,毫無邏輯性可言。當(dāng)?shù)诙芜M去就有了明確的目標(biāo),就是去記住這30張卡片,這就使我體會到收集信息的重要性和全面性才是完成這項活動的必備條件,只有這樣才能有最為正確的判斷。在下步的工作中我首先要自己去觀察憑借自己對工作內(nèi)容的理解將一些自己發(fā)現(xiàn)的問題及時解決并利用同事的發(fā)現(xiàn),這條渠道來收集一些自己并未發(fā)現(xiàn)的信息使自己能在第一時間內(nèi)了解掌握到一些信息來完善自己信息的準(zhǔn)確性。當(dāng)解決了這個問題那么就是對癥下藥了,30張卡片的信息是有了,但是靠某一個人的力量并不一定能完全分析出這些卡片所代表的數(shù)字,這就需要團隊的力量,大家一起分析,對一些無法確定的數(shù)字,利用排它法來最終確定。在這個過程中我也體會到,以前開會的時候經(jīng)常提到所有問題都是有解決的辦法的,也許對于一張自己無法解釋的卡片但是另一個人卻能很輕易的解開答案,在我工作中也往往會出現(xiàn)這樣或者那樣的問題,以前我總是一個人在想辦法,或者自己認(rèn)為解決不了的就干脆不去解決,其實只要一個電話或者幾步路就可以找到解決的那個人或是辦法,但自己真正做的還是不夠的,所以下步工作中我將努力提高自己的溝通能力,通過自身學(xué)習(xí)以加強語言組織方面的能力,從而能跟好的溝通,提高工作效率。

  在雙解碼這個過程中,我對團隊的執(zhí)行力體會很深,一個看似不難的游戲缺硬生生的把我們這個團隊的溝通和執(zhí)行力給反應(yīng)出來了,一個簡單的溝通缺卻存在著這樣難以解釋的問題,特別是這個游戲之后又看了倒鴨子的視頻,簡直是慘不忍睹。首先游戲規(guī)則很簡單,本隊的目標(biāo)很明確,計劃很周詳,本以為能很好的完成可結(jié)果偏偏很意外,在我的實際工作中就遇到過這樣的問題,當(dāng)我接收到一個指令后,并沒能完全理解就直接去執(zhí)行了,這其中就會出現(xiàn)一些偏差,當(dāng)接收到我指令的人也在模棱兩可的狀態(tài)下去執(zhí)行了就會出現(xiàn)更大的偏差,這樣下去里最終的目標(biāo)就會越來越遠(yuǎn)。在以后的工作中我將要更加細(xì)心,對信息的準(zhǔn)確度把好關(guān),使得到的指令在毫無誤差的情況下傳達出去,哪怕就是多費點事去解釋清楚也要一次性將最準(zhǔn)確的信息傳達到位,從源頭解決指令的誤差從而達到指令執(zhí)行的準(zhǔn)確,以提高自身對指令的執(zhí)行力。

  在鼓動人心的活動中,我體會到我的工作中所管理的東西紛繁復(fù)雜,每件事情是其中的一項游戲,有時候是接待與禮儀、有時候水、電節(jié)約、有時候是公務(wù)車調(diào)配,有時候是攝像報道等等瑣碎的事,其中有一個人就能完成的也有需要幾個人配合完成的,但工作中總是會遇到這樣或者那樣的問題,當(dāng)一件工作正在進行中,會因為這樣或者那樣的問題而導(dǎo)致事情中斷,這就是我在工作中遇到最多的問題:“插播”,從而使自己工作起來首尾難以兼顧。對于如何才能有效的解決這些工作中出現(xiàn)的問題,經(jīng)過我對自身工作的剖析,有了幾年工作經(jīng)驗的累積并通過此次活動的啟迪,其實答案在我剛剛參加工作就有了而我確一直都未能發(fā)現(xiàn),這就是“日事日畢、日清日高”的工作方法,對于這樣濃縮且精煉的經(jīng)驗,如果能被我早一點運用起來,我想很多問題我都能迎刃而解,且不會老是犯很多雷同的錯誤,如果非要說非要給自己以前為什么沒能執(zhí)行這樣好的工作方法找個借口和理由,我想這真的需要有工作經(jīng)驗才能有所感悟,就用一句結(jié)束我的體會:“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如名師指路,名師指路不如自己感悟”,讀萬卷書:自己從小學(xué)到高中在自考大專,自己有了知識的累積。行萬里路:自己參加工作也有4年多的時間,多多少少也經(jīng)歷了幾個工地的磨練。名師指路:項目中的經(jīng)營層都很樂意將自己多年的經(jīng)驗與新員工分享并交給我們做好的工作方法。自己感悟:當(dāng)很多好的方式方法被自己學(xué)到了,但是理解不夠深刻也無法堅持執(zhí)行的。只有明白了其中到道理方能算是有所感悟。

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