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遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-03-23 09:39:33 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

(優(yōu)選)遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)2篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)選)遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)2篇

遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)1

  一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作:

  本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)社長(zhǎng)和指導(dǎo)老師的商定才確認(rèn)這次活動(dòng),目的是增進(jìn)社員之間的感情,讓大家一起出去游玩,制造些共同的回憶,本次活動(dòng)因?yàn)槲抑皼](méi)有做過(guò)此類方案,在社長(zhǎng)的協(xié)助下,完成了活動(dòng)方案,在制定方案過(guò)程中,不斷修改,最終完成了本次活動(dòng)的方案。

  本次活動(dòng)由鐘總負(fù)責(zé),小黃協(xié)助,把所有的社員按照系部分為了三部分,分別由小陳(電氣+印刷)、小吳+小鄭(生物、光機(jī)電)小周+小王(汽車)負(fù)責(zé),社長(zhǎng)制造了點(diǎn)名表,讓活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作完畢。

  周四由小陳副社長(zhǎng)為大家主持遠(yuǎn)足總結(jié)活動(dòng),分享照片。

  二、活動(dòng)的進(jìn)行情況

  本次活動(dòng)主要分為兩部分,一是上周六(10月20日)的遠(yuǎn)足活動(dòng)、二是周四(10月25日)的總結(jié)活動(dòng)。

  上周六的遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)行情況主要如下:各組長(zhǎng)在周五晚上確認(rèn)好每個(gè)人是否請(qǐng)假,從哪里出發(fā),進(jìn)行詳細(xì)備注,然后向鐘xx報(bào)告各組的情況,本次活動(dòng)應(yīng)到人數(shù)加上朱老師以及其女兒,還有三個(gè)非讀書社成員總共45人,實(shí)到人數(shù)31人,實(shí)習(xí)4人,自考2人,技能培訓(xùn)1人,考工2人,請(qǐng)假1人,4人缺席。一共點(diǎn)名4次。

  周六遠(yuǎn)足活動(dòng)按照活動(dòng)安排,在梅林一村家樂(lè)福kfc門口進(jìn)行集合,在梅林水庫(kù)上點(diǎn)名,由于大部分人都是第一次去,所以在集合過(guò)程中延遲到9點(diǎn)15分才出發(fā)開(kāi)始本次遠(yuǎn)足活動(dòng)。我們?cè)诿妨炙畮?kù)上進(jìn)行了本學(xué)期社團(tuán)的第一次合照,過(guò)程中,社員們之間都進(jìn)行了一些相互溝通、交流。

  我們選擇二線關(guān)這條路,從梅林走至西麗,在福田南山交界處進(jìn)行第二次點(diǎn)名,并且讓社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)、秘書、助理一一念出本社團(tuán)所有社員的名字,促進(jìn)大家的交流,在交界處各系學(xué)生進(jìn)行了合照。第三次點(diǎn)名在快到終點(diǎn)的橋下進(jìn)行,第四次在終點(diǎn)處(長(zhǎng)源村)點(diǎn)名,路程有點(diǎn)長(zhǎng),經(jīng)過(guò)大家努力,最后還是一個(gè)不差的達(dá)到終點(diǎn)。

  周四總結(jié)活動(dòng)由陳副社長(zhǎng)進(jìn)行,大部分社員都參加了本次活動(dòng),過(guò)程中陳副社長(zhǎng)為大家展示了我們遠(yuǎn)足過(guò)程中所拍的.照片,請(qǐng)讀書社每位社員說(shuō)出了本次活動(dòng)的感受和意見(jiàn)。最后由唐xx社長(zhǎng)進(jìn)行本次活動(dòng)總結(jié)。

  三、活動(dòng)的不足和優(yōu)點(diǎn)以及下一步的努力方向

  本次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“一個(gè)都不能少”為原則,目的是想讓大家一起參加本次活動(dòng),因?yàn)檫@種戶外活動(dòng)一個(gè)學(xué)期就一兩次,每個(gè)人都是屬于讀書社的一個(gè)個(gè)體,少一個(gè)人讀書社就不完整了,但是最后還有只去了一半人,總共請(qǐng)假人數(shù)10人,缺席人數(shù)4人,對(duì)于沒(méi)有參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的同學(xué),經(jīng)社團(tuán)內(nèi)部商議決定。他們將不在屬于我們社團(tuán)的社員,但仍可以參加本社團(tuán)的活動(dòng)。參加活動(dòng)時(shí)必須每次都要參加,并寫周小結(jié)。然后,下學(xué)期再將你們納入我們社團(tuán)中來(lái)進(jìn)行處理。盡管如此,本次活動(dòng)還是非常成功,給參加本次活動(dòng)的同學(xué)留下了美好的回憶。

  優(yōu)點(diǎn):各組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),在周五之前就統(tǒng)計(jì)好了參與活動(dòng)人數(shù)以及去的方式,從學(xué)校出發(fā)的同學(xué)們都能服從安排,一個(gè)都沒(méi)遲到,非常守時(shí),需要提出表?yè)P(yáng),活動(dòng)過(guò)程中大家都能保持歡聲笑語(yǔ),互相幫助,各方面都做得非常好。

  不足:本次活動(dòng)缺席人數(shù)有點(diǎn)多,導(dǎo)致人數(shù)上有很大的落差,從家里自己去的同學(xué),沒(méi)有計(jì)算好路途過(guò)程中需要的時(shí)間,導(dǎo)致遲到現(xiàn)象,讓活動(dòng)延遲了15分鐘開(kāi)始。在遠(yuǎn)足過(guò)程中,社員們都是與自己同班的同學(xué)前行,沒(méi)有達(dá)到各社員互相交流的目的,望以后能改正,讓讀書社成為一個(gè)不分彼此的集體。

  “尋找秋天的足跡”遠(yuǎn)足活動(dòng)圓滿結(jié)束,感謝社長(zhǎng)和朱老師的幫助與支持,感謝各位社員的積極配合參與,感謝各組長(zhǎng)的認(rèn)真負(fù)責(zé)和協(xié)助。相信大家都收獲到一份屬于自己的快樂(lè),都擁有了屬于自己的回憶,也相信下次活動(dòng)我們會(huì)傳承有點(diǎn),改正不足,讓讀書社社團(tuán)戶外活動(dòng)越辦越好。最后,再一次感謝大家,謝謝!

遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)2

  10月13日,陽(yáng)光燦爛,我陪孫子參加了渭源縣幼兒園組織的親子遠(yuǎn)足活動(dòng),在回來(lái)的路上,看著小朋友們樂(lè)此不彼的神情,我覺(jué)得這次活動(dòng)舉辦得非常成功。

  首先在活動(dòng)目的方面,它非常符合孩子的需要。

  我們的孩子需要什么?他們正需要這種實(shí)踐探索能力。陸游老人早在800多年前就教育自己的孩子“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。我們經(jīng)常聽(tīng)到那些上小學(xué)的孩子抱怨:作文實(shí)在沒(méi)有什么可以寫的。這是為什么?因?yàn)樗麄內(nèi)狈懽鞯乃夭,而寫作的素材就是在這些實(shí)踐過(guò)程中積累的。也有不少家長(zhǎng)抱怨:我花了那么多心血對(duì)待孩子,孩子為什么不知道感謝?問(wèn)題也出在這里,因?yàn)槟慊硕嗌倭,孩子根本就沒(méi)有概念。這次遠(yuǎn)足,學(xué)校要求孩子們步行去,孩子們走了之后才會(huì)知道:原來(lái)走遠(yuǎn)路是一件這么累的事。于是下次當(dāng)你大老遠(yuǎn)趕來(lái)接孩子時(shí),孩子就知道你的辛苦了。讓他們從小學(xué)會(huì)體諒大人,學(xué)會(huì)感恩,我想這是這次活動(dòng)最有教育意義的一方面。

  其次,活動(dòng)讓人際關(guān)系更和諧。在這次活動(dòng)中,不僅拉近了我們和寶寶之間的關(guān)系,還有老師和家長(zhǎng),也通過(guò)這樣的活動(dòng),看到了寶寶的許多閃光點(diǎn),他們?cè)谝黄饡?huì)相互謙讓,學(xué)會(huì)了怎樣與同伴分享,懂得好東西要大家一起吃,這些都離不開(kāi)老師的辛勤培育。也真心希望幼兒園今后多組織這樣的活動(dòng),有利于孩子們開(kāi)闊眼界,和大自然親密接觸,增長(zhǎng)知識(shí)。

  再次,學(xué)校的準(zhǔn)備工作也做得很全面。在沒(méi)去之前,老師就詳細(xì)說(shuō)明了相關(guān)細(xì)節(jié),這使我們這些首次帶孩子遠(yuǎn)足的家長(zhǎng)心里也有了底,不會(huì)到時(shí)手忙腳亂,發(fā)生一些不該發(fā)生的事。當(dāng)?shù)竭_(dá)那里時(shí),所有有危險(xiǎn)的'地方,學(xué)校都用彩旗或彩紙醒目地標(biāo)出,可見(jiàn)老師們?cè)诒澈蠡瞬簧傩难。這次活動(dòng)孩子們學(xué)到了很多,而且什么不愉快的事都沒(méi)有發(fā)生,所以我覺(jué)得這次活動(dòng)舉辦得非常成功。感謝老師們給我們的孩子提供了這次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),也感謝老師們?yōu)槲覀兊暮⒆铀ǖ男难N覀兤诖麓位顒?dòng)的舉行。

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