久久538,国产精品第一区在线观看,特黄又色牲交视频免费…,亚洲欧美综合在线观看,一区二区三区毛片免费,欧美黄网站免费观看,女人18**毛片一级毛片

詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-03-23 08:52:40 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)

詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)1

  經(jīng)過(guò)一周的準(zhǔn)備,活動(dòng)于12月15日晚圓滿結(jié)束。作為這次活動(dòng)的直接參與者,我們可以看到他們積極的熱情,也可以看到他們用自己的努力換取的成就。為了從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)的籌備階段

  本次活動(dòng)在賽前已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備,吸取了以往活動(dòng)準(zhǔn)備不足的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在投稿期間,團(tuán)委宣傳部對(duì)參賽選手的稿件進(jìn)行了認(rèn)真的審閱和修改,并在比賽前一天進(jìn)行了排練活動(dòng),對(duì)參賽選手進(jìn)行詩(shī)歌朗誦方面的.訓(xùn)練,從而確保參賽選手在比賽中以精彩的文章和深厚的感情贏得了評(píng)委和觀眾的好評(píng)。也使參賽選手增強(qiáng)對(duì)詩(shī)歌的理解和認(rèn)識(shí),得到鍛煉和提高。

  二、活動(dòng)的實(shí)施階段

  活動(dòng)彩排結(jié)束后,選手們?cè)谫悎?chǎng)上沒(méi)有任何緊張的情緒。他們以激烈精彩的比賽和飽滿的熱情給觀眾一次又一次地帶來(lái)了精神洗禮,贏得了觀眾的掌聲。此外,全體工作人員的辛勤工作,評(píng)委如約到場(chǎng),認(rèn)真公正的態(tài)度,選手的及時(shí)到場(chǎng)和充分準(zhǔn)備,也是本次比賽的成功之處。

  三、成就、經(jīng)驗(yàn)和缺點(diǎn)

  本次詩(shī)歌朗誦比賽極大地豐富了學(xué)生的課外文化生活,達(dá)到了增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立高尚學(xué)風(fēng)的目的!在這個(gè)計(jì)劃的編制和實(shí)施過(guò)程中,我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)相互配合,相互支持,充分體現(xiàn)了我院學(xué)生群體的團(tuán)隊(duì)精神。

  也有組織者經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致的一些失誤和不足。比如決定只在比賽期間,在比賽結(jié)束時(shí)公布成績(jī),頒獎(jiǎng)。這些都需要在今后的工作和活動(dòng)中不斷改進(jìn)和完善。對(duì)個(gè)人實(shí)施具體工作,按規(guī)定行事,以及活動(dòng)圓滿結(jié)束,給我們帶來(lái)了豐碩的成果,也取得了實(shí)實(shí)在在的成果

  到了“12·9愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”宣傳目的。大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生投身社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的愛(ài)國(guó)主義熱情!希望以后有機(jī)會(huì)能多搞些這樣的活動(dòng),相信我們的活動(dòng)會(huì)一次比一次精彩,我們一定會(huì)全力以赴!

詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)2

  這個(gè)學(xué)期的第七周和第九周,我們xx讀書(shū)社組織了主題為“師恩難忘”的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。第七周周四(10月18日)中午,我們進(jìn)行了預(yù)賽,最后12名選手入圍決賽,決賽于第九周周四(11月1日)進(jìn)行。本次比賽由我和鐘偉峰及鄭xx負(fù)責(zé),在老師的指導(dǎo)下,在社長(zhǎng)和其他副社長(zhǎng)以及參與組織工作的同學(xué)們的協(xié)助下,在廣大社員同學(xué)的積極配合下,活動(dòng)最終圓滿結(jié)束,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)籌備

  1、活動(dòng)方案和主持人稿。

  這次活動(dòng)是從上學(xué)期末經(jīng)老師和管理層一起商量好的,暑假期間就已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備相關(guān)文件:如本次活動(dòng)的方案和主持人稿等。準(zhǔn)備過(guò)程時(shí)間比較充足,并且可以參照以前朗誦比賽的格式模板,但由于很多新的因素并不能提前預(yù)知,(如參與活動(dòng)的評(píng)委,社員人數(shù),活動(dòng)場(chǎng)地等)所以活動(dòng)方案修改數(shù)次才基本定型;制定方案的過(guò)程中,社長(zhǎng)一直在跟進(jìn),并提醒我應(yīng)該修改和準(zhǔn)備的地方,終于在比賽前一周最后完成活動(dòng)方案。由于社員變動(dòng)的原因,本次比賽的主持人稿也又我負(fù)責(zé),經(jīng)過(guò)與社長(zhǎng)反復(fù)多次的溝通,最終也是拖到比賽的前一周才準(zhǔn)備完畢。經(jīng)過(guò)多位管理層社員的共同努力,從而保證了本次活動(dòng)的順利舉行。

  2、預(yù)賽前準(zhǔn)備。

  1)上傳個(gè)人朗誦的詩(shī)歌題目到自己的QQ空間!逗僮鳂I(yè)》中要求將自己朗誦的詩(shī)歌上傳到自己空間,由于新的學(xué)期不斷有新成員加入,所以需要各副社長(zhǎng)及時(shí)跟進(jìn)詩(shī)歌上傳情況。

  2)海報(bào)。本次活動(dòng)的海報(bào)是由鐘偉峰副社長(zhǎng)與社聯(lián)溝通,由社聯(lián)幫我們制作。

  3)評(píng)委邀請(qǐng)。本次活動(dòng)由唐xx社長(zhǎng)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)了預(yù)賽和決賽的評(píng)委。預(yù)賽評(píng)委是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊俊敏同學(xué)、xx讀書(shū)社前社長(zhǎng)梁漪濤同學(xué),及xx讀書(shū)社前副社長(zhǎng)李銳填。

  4)后勤。安排了計(jì)時(shí)員(彭思源)、計(jì)分員(周xx,劉濱豪)、督場(chǎng)(黃xx和吳xx)和秩序維持(王小坤和鐘偉峰)。并在周二社長(zhǎng)碰頭會(huì)時(shí)給工作人員開(kāi)了一個(gè)會(huì),明確各人的職責(zé)。

  3、決賽前準(zhǔn)備。

  1)評(píng)委邀請(qǐng)。決賽邀請(qǐng)了公共課部的陳儀梅老師、李志梅老師和xx讀書(shū)社前副社長(zhǎng)李銳填同學(xué)擔(dān)任評(píng)委。

  2)號(hào)碼牌制作。鄭xx同學(xué)負(fù)責(zé)制作了選手的.號(hào)碼牌。

  3)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。計(jì)劃是安排副社長(zhǎng)陳xx同學(xué)在預(yù)賽周購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品,最后由指導(dǎo)老師幫忙在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)。并讓許xx同學(xué)幫助寫(xiě)了字(獎(jiǎng)項(xiàng)),并蓋上了xx讀書(shū)社的專(zhuān)用章。

  4)PPT的制作。唐xx社長(zhǎng)負(fù)責(zé)制作,每位選手一張PPT介紹及音樂(lè)伴奏的鏈接。

  5)主持人輔導(dǎo)。初賽由我和鄭xx主持,(決賽由鐘偉峰和鄭xx主持)都是由唐xx社長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行輔導(dǎo),不僅對(duì)個(gè)別字的發(fā)音進(jìn)行了糾正,而且對(duì)我們的站位以及姿態(tài)進(jìn)行了提點(diǎn)。

  6)選手輔導(dǎo)。由指導(dǎo)老師朱老師對(duì)每位進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行輔導(dǎo),提出對(duì)字體的發(fā)音,詩(shī)歌韻律節(jié)奏,感情的把握和肢體動(dòng)作等方面的正確指導(dǎo)。

  二、活動(dòng)的組織

  1、預(yù)賽。

  預(yù)賽共有35名同學(xué)參加。同學(xué)們依次上臺(tái)朗誦。同學(xué)們都做了較好的準(zhǔn)備,在臺(tái)上展示著不同的風(fēng)采。最后,因?yàn)槊尾⒘,共?2位同學(xué)入圍決賽。

  2、決賽。

  共有12名同學(xué)入圍決賽,最后共有11名同學(xué)參加了比賽。決賽時(shí)為了便于評(píng)委辨認(rèn),每個(gè)選手都佩戴了號(hào)碼牌。同學(xué)們?cè)跊Q賽中的表現(xiàn)較預(yù)賽有較大的提高。李志梅老師對(duì)本次比賽做了點(diǎn)評(píng),李老師肯定了同學(xué)們的積極參與,也給同學(xué)們指出了努力的方向,李老師幽默的語(yǔ)言,更是讓整個(gè)教室笑聲不斷。本次朗誦比賽組織得井然有序,參賽的選手也能全身心投入;主持人表現(xiàn)也有一定的進(jìn)步,現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)較為理想;后勤工作也做得很好。

  本次比賽共決出一等獎(jiǎng)一名(彭思源),二等獎(jiǎng)兩名(胡夢(mèng)緣、林柳枝),三等獎(jiǎng)三名(唐xx、鐘文及嚴(yán)xx)和優(yōu)秀獎(jiǎng)六名(羅青云、楊靜蓮、李鍵、徐圳匯和林俊生)。比賽結(jié)束后,由朱老師逐一點(diǎn)評(píng)價(jià)了參賽同學(xué)的表現(xiàn)。總體來(lái)說(shuō),大家都還是有進(jìn)步的,希望能夠在以后的活動(dòng)中繼續(xù)進(jìn)步。

  三、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)、不足以及下一步努力的方向

  優(yōu)點(diǎn):

  1)社員準(zhǔn)備充分。每位同學(xué)在寒假就積極準(zhǔn)備自己喜歡的"詩(shī)歌,并上傳QQ空間,積極為比賽做好準(zhǔn)備,保證了比賽的順利進(jìn)行。

  2)每位同學(xué)都能做到朗誦脫稿,并且每位同學(xué)都有伴奏,有PPT背景。

  3)組織井然有序。本次活動(dòng),各項(xiàng)工作都能提前到位,按部就班完成;顒(dòng)過(guò)程中,一切井然有序,按時(shí)開(kāi)始,按時(shí)結(jié)束,不拖延。

  不足:

  1)由于新社員沒(méi)有及時(shí)上傳和準(zhǔn)備朗誦的詩(shī)歌,而負(fù)責(zé)的副社長(zhǎng)沒(méi)有能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并跟進(jìn),而導(dǎo)致后面的工作不能很好的完成。希望以后避免此類(lèi)情況發(fā)生。

  2)預(yù)賽的時(shí)候很多社員不夠重視這次比賽,準(zhǔn)備的不夠充分,并有個(gè)別同學(xué)遲到。

  3)預(yù)賽的主持過(guò)程中對(duì)選手得分的及時(shí)通報(bào)沒(méi)有做好,即在每個(gè)選手上場(chǎng)前需要介紹前面選手的得分,但由于與計(jì)分人員的溝通不夠。而沒(méi)有做到。希望在以后的類(lèi)似活動(dòng)中能做好,不要出現(xiàn)疏漏。

  “師恩難忘”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)圓滿結(jié)束了,不僅讓同學(xué)培養(yǎng)對(duì)朗誦的認(rèn)識(shí),也教會(huì)了大家對(duì)待自己以后的生活應(yīng)該懷著感恩的心,同時(shí)從一定程度上也提高了普通話的朗誦。我們倍感榮幸地在決賽時(shí)請(qǐng)到老師們來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委,這使我們認(rèn)識(shí)到老師們對(duì)我們讀書(shū)社的重視、關(guān)心和愛(ài)護(hù)。更要感謝我們讀書(shū)社的指導(dǎo)老師朱英梅老師和社長(zhǎng)唐xx社長(zhǎng),在各個(gè)方面給予我們的指導(dǎo)和幫助。同時(shí)也要感謝各位工作人員的協(xié)助以及各位同學(xué)的配合。相信每位同學(xué)都能從本次活動(dòng)中獲益匪淺,也相信讀書(shū)社在大家的共同努力下一定會(huì)越辦越好!謝謝大家。

詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)3

  為了增強(qiáng)語(yǔ)文教師基礎(chǔ)功訓(xùn)練,晉升語(yǔ)文教師的朗讀程度,語(yǔ)文科組依據(jù)語(yǔ)言翰墨規(guī)范化運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,于20xx年4月4日上午,開(kāi)展了“朗讀美文展我風(fēng)度”的教師朗誦比賽。本次運(yùn)動(dòng)旨在進(jìn)步我校青年教師普通話程度,營(yíng)造濃厚的校園念書(shū)氣氛,晉升教師教授基礎(chǔ)功,匆匆使教師看重朗讀教授,匆匆進(jìn)學(xué)生康健協(xié)調(diào)成長(zhǎng)。

  學(xué)校十分看重本次運(yùn)動(dòng),語(yǔ)文科組訂定了詳細(xì)的比賽及比賽標(biāo)準(zhǔn)。為了匆匆使教師控制誦讀技術(shù)還應(yīng)用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),語(yǔ)文科組還做了朗誦技術(shù)與措施的講座。青年教師茅塞頓開(kāi),各年組掀起了一股誦讀高潮。

  本次運(yùn)動(dòng)共有14位教師報(bào)名,誦讀歷程中,青年教師以標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音、莊重的儀態(tài)、富厚的感情、自然的語(yǔ)調(diào)、恰當(dāng)?shù)耐_B、清晰的吐字贏得了臺(tái)下的陣陣掌聲。通過(guò)激烈的競(jìng)賽,最終評(píng)委選出5名一等獎(jiǎng),9名二等獎(jiǎng)。

  通過(guò)比賽,我們欣喜地觀到了我校教師的誦讀程度上升了一個(gè)新臺(tái)階。我們相信,我們語(yǔ)文科組的教師會(huì)以這次運(yùn)動(dòng)的感悟,富厚本身的講堂朗讀,使我們的朗讀教授程度整體進(jìn)步。

  我們必然會(huì)以此次運(yùn)動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)增強(qiáng)自身基礎(chǔ)功訓(xùn)練,從而匆匆進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)化程度繼續(xù)進(jìn)步。

  為了促進(jìn)學(xué)生朗讀習(xí)慣的養(yǎng)成和朗讀能力的提升,提高教師朗讀教學(xué)評(píng)價(jià)意識(shí)和能力,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),營(yíng)造“享受閱讀,快樂(lè)學(xué)習(xí)”的校園書(shū)香氛圍;也為檢查教師課文教學(xué)中朗讀的成效,按學(xué)期初工作安排,12月12、13日下午,我校在多媒體教室舉行了“書(shū)香沁校園”朗讀比賽。

  這次比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,信心百倍。朗讀的文章有優(yōu)美抒情的散文,有妙趣橫生的童話,也有激情洋溢的詩(shī)歌。多樣的形式,不同的風(fēng)格展現(xiàn)了參賽選手的`風(fēng)采,也贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。由教導(dǎo)處人員和教研組長(zhǎng)作評(píng)委,本著公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行評(píng)比,評(píng)委老師根據(jù)朗讀比賽的標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出了優(yōu)勝班級(jí)和朗讀小明星,整個(gè)比賽進(jìn)行得非常順利并圓滿結(jié)束。

  通過(guò)本次活動(dòng),展示了同學(xué)們的朗讀水平,提升了教師對(duì)指導(dǎo)學(xué)生朗讀的認(rèn)識(shí),也給師生們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。

  主要優(yōu)點(diǎn):

  1、學(xué)生的讀書(shū)姿勢(shì)基本比較標(biāo)準(zhǔn),站姿端莊。

  2、學(xué)生朗讀時(shí)語(yǔ)音比較準(zhǔn)確,流利,語(yǔ)調(diào)比較豐富,變化比較得當(dāng),符合語(yǔ)文情感的變化。

  3、學(xué)生朗讀時(shí)專(zhuān)注,表情自然大方,投入狀態(tài)好,發(fā)揮出了最佳水平。

  存在不足:

  1、學(xué)生朗讀時(shí)讀書(shū)姿勢(shì)基本比較標(biāo)準(zhǔn),站姿端莊,但個(gè)別學(xué)生眼睛與書(shū)本距離太近。

  2、選手基本都注重了對(duì)課文正確流暢的處理,卻忽略了停頓的準(zhǔn)確合理,語(yǔ)速普遍較快。

  3、對(duì)文章的情感基調(diào)把握不夠準(zhǔn)確,沒(méi)有充分理解感悟作者的思想感情。個(gè)別學(xué)生朗讀時(shí),聲音小,情感表達(dá)不夠充分,不夠投入,表現(xiàn)比較平淡,不能讀出文字的抑揚(yáng)頓挫。

  4、個(gè)別選手顯得緊張,放不開(kāi),不夠自信,以致于個(gè)別語(yǔ)句有破句、斷讀的現(xiàn)象。

  幾點(diǎn)建議:

  1、教師要始終堅(jiān)持把提高學(xué)生的朗讀能力作為語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)來(lái)落實(shí)。教師要指導(dǎo)學(xué)生掌握一定的朗讀技巧,語(yǔ)音要正確,但要注意字的變調(diào);語(yǔ)速要適中,要有快有慢,有變化;語(yǔ)調(diào)要有抑揚(yáng)頓挫,要有高低變化,要把課文的感情表達(dá)出來(lái)。平時(shí)要訓(xùn)練學(xué)生朗讀時(shí)聲音洪亮、語(yǔ)音清晰,尤其對(duì)待部分膽子較小、靦腆內(nèi)向的學(xué)生更要加強(qiáng)訓(xùn)練。

  2、教師要提高自身的朗讀水平,做到以讀示范,以此帶動(dòng)班級(jí)朗讀水平的整體提高。

  3、充分利用好語(yǔ)文課和晨讀時(shí)間來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力,并要求學(xué)生預(yù)習(xí)課文時(shí),多讀,把課文讀正確、讀熟練。只有這樣,才能讀出感情來(lái)。

  4、除了抓好課內(nèi)朗讀,還要給學(xué)生時(shí)間和空間去閱讀課外書(shū)。讓學(xué)生的朗讀從課內(nèi)走向課外,拓寬學(xué)生的閱讀視野。

  總之,通過(guò)這次活動(dòng),相信能引起全體語(yǔ)文老師在平時(shí)課堂中對(duì)朗讀教學(xué)的重視,也相信我們的學(xué)生在老師的指導(dǎo)和自己的努力下,在朗讀中能找到更多的樂(lè)趣,朗讀水平會(huì)得到更大的提高。

【詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:

詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)02-24

詩(shī)歌朗誦比賽工作總結(jié)05-30

比賽活動(dòng)總結(jié)04-14

教學(xué)比賽活動(dòng)總結(jié)06-09

書(shū)法比賽活動(dòng)總結(jié)09-16

跳繩比賽活動(dòng)總結(jié)04-08

象棋比賽活動(dòng)總結(jié)03-22

書(shū)法比賽的活動(dòng)總結(jié)03-15

征文比賽活動(dòng)總結(jié)05-03