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節(jié)能宣傳周活動總結(jié)

時間:2024-01-29 07:07:10 活動總結(jié) 我要投稿

節(jié)能宣傳周活動總結(jié)4篇【熱門】

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的節(jié)能宣傳周活動總結(jié),歡迎大家分享。

節(jié)能宣傳周活動總結(jié)4篇【熱門】

節(jié)能宣傳周活動總結(jié)1

  根據(jù)《市節(jié)能宣傳周活動實施方案》的通知要求,我鄉(xiāng)認真組織開展了節(jié)能宣傳周活動,并取得了較好的效果,現(xiàn)將我鄉(xiāng)節(jié)能宣傳周活動開展情況總結(jié)如下:

  我鄉(xiāng)在節(jié)能宣傳周期間,按照節(jié)能減排的各項政策,在全鄉(xiāng)廣泛開展了“節(jié)能減排、低碳生活”為主題的宣傳周活動。

  我鄉(xiāng)利用電視和網(wǎng)絡(luò)宣傳節(jié)能減排、低碳生活方式等節(jié)能環(huán)保知識,提高廣大群眾節(jié)能減排觀念和環(huán)境意識,營造出“人人關(guān)注節(jié)能減排、人人參與低碳生活”的良好氛圍。通過廣泛開展節(jié)能減排宣傳周宣傳教育活動,全面提高廣大群眾的節(jié)能減排觀念、環(huán)境意識、低碳生活方式的意識和能力。我鄉(xiāng)在節(jié)能減排宣傳周期間積極開展了節(jié)能宣傳周活動。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保宣傳周活動順利開展為了確保宣傳周活動有效、有序進行,我鄉(xiāng)成立了由鄉(xiāng)長任組長,分管副鄉(xiāng)長、各村支書任成員的宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合我鄉(xiāng)工作實際制定了《鄉(xiāng)節(jié)能宣傳周活動計劃》,成立了由鄉(xiāng)長任組長的宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各村主任為宣傳活動的.第一責(zé)任人,各村支書為活動的具體負責(zé)人的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了節(jié)能宣傳周實施方案,明確了宣傳周活動主要任務(wù)和任務(wù),使宣傳周的各項活動有計劃、有措施的開展。

  二、加大宣傳力度,強化活動效果

  為使宣傳周活動人人皆知、家喻戶曉,我鄉(xiāng)在節(jié)能宣傳周期間利用廣播、電視、宣傳標語、宣傳畫、電臺、發(fā)放宣傳材料等進行節(jié)能減排宣傳。

  一是發(fā)放了16張宣傳資料,張貼了節(jié)能宣傳掛圖;

  二是利用宣傳欄向全鄉(xiāng)、農(nóng)民工宣傳了“節(jié)能減排”的基本知識,并發(fā)放到各村;

  三是利用宣傳活動現(xiàn)場宣傳節(jié)能減排知識和節(jié)能減排常識,使人人皆知。

  為使活動人人皆掌握,我鄉(xiāng)在開展節(jié)能宣傳周活動前后,利用廣播、電視、宣傳畫向廣大群眾進行了廣泛宣傳。通過一系列的方式,使我鄉(xiāng)廣大群眾的節(jié)能減排意識進一步增強,對“低碳生活”、“低碳生活”、“低碳生活”、“低碳生活”、“低碳環(huán)境”等知識有了更深刻的認識,為節(jié)能減排工作做到了積極主動。

節(jié)能宣傳周活動總結(jié)2

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  公司節(jié)能減排工作是一項系統(tǒng)工程來抓,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認真落實,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立一名總經(jīng)理助理,一名副總經(jīng)理主抓,并將各項工作的責(zé)任分解到部門經(jīng)理和班組。形成了公司領(lǐng)導(dǎo)直接抓,各部門各職工齊抓共管的工作局面。

  二、強化宣傳,提高節(jié)能意識

  公司節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)有節(jié)能減排工作辦公室,各部門負責(zé)人擔(dān)負全面工作。公司通過宣傳欄、橫幅標語等形式向全體員工宣傳節(jié)能減排工作的重要性、必要性和緊迫性,營造了良好的節(jié)能減排氛圍。

  三、完善機制,推進節(jié)能減排

  在節(jié)能降耗工作中,公司堅持“以人為本”的理念,認真貫徹落實,以提倡節(jié)儉型的理念為主題,進一步加大宣傳教育工作,加大工作的投入,提高人員節(jié)能意識,營造一個有利于節(jié)能減排、人人有責(zé)的濃厚氛圍。

  四、開展活動,加大宣傳力度

  公司結(jié)合自身實際,在全體員工中開展以“節(jié)約一度電、一滴水、一方氣”為主題的'宣傳活動,公司利用黑板報、宣傳欄、張貼標語等形式大力宣傳節(jié)能減排政策、重要性、及節(jié)能環(huán)保、有害氣體等知識以及節(jié)能減排產(chǎn)品。

  通過這一系列的宣傳活動,全體員工的思想認識有了新的提高,為了今后工作的開展,公司領(lǐng)導(dǎo)要求每個員工要認真學(xué)習(xí)相關(guān)的節(jié)能政策及各部門節(jié)能減排工作要求,認真領(lǐng)會文件精神,積極開展活動,使全體員工樹立起節(jié)儉意識。

節(jié)能宣傳周活動總結(jié)3

  為了進一步貫徹落實,營造良好的節(jié)能環(huán)保氛圍,提高公民的環(huán)境科學(xué)素質(zhì),增強公民環(huán)境保護的意識和能力,我社區(qū)組織了節(jié)能宣傳周活動,現(xiàn)將此次活動的開展情況總結(jié)如下:

  一、開展的工作

  1、加強宣傳,營造節(jié)能環(huán)保氛圍,使公民在日常工作中從身邊做起。

  2、開展以“節(jié)能減排,從我做起”為主題的宣傳周活動。

  3、加強公民的環(huán)境科學(xué)素質(zhì)教育,使公民能夠從身邊的小事做起,從身邊的事做起,樹立節(jié)能環(huán)保意識。

  二、存在問題

  4、公共衛(wèi)生設(shè)施的浪費現(xiàn)象仍然存在,需要進一步加強。

  5、公用物耗和能源消耗量還有待于進一步增加。

  6、公共綠化帶的`植物種類不多。

  7、公共綠地的開荒率仍然有待于進一步加強。

  三、下一步工作安排

  8、組織員工深入學(xué)習(xí)和貫徹落實,進一步提高公民節(jié)儉能源意識。

  9、進一步加強節(jié)能宣傳,進一步提高公民的節(jié)能意識。

  10、進一步加強節(jié)能環(huán)保意識,提高公民的環(huán)境科學(xué)素質(zhì)。

節(jié)能宣傳周活動總結(jié)4

  我校開展以節(jié)能減排為內(nèi)容的宣傳活動,以宣傳節(jié)能減排,提高學(xué)生節(jié)能減排意識為目的,開展一系列豐富多彩的教育活動,通過活動,使廣大學(xué)生在參與活動的過程中,樹立科學(xué)的節(jié)能減排觀念,增強了學(xué)生的節(jié)能減排意識,使學(xué)生樹立了節(jié)約光榮、浪費可恥的綠色環(huán)保理念,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

  一、加強組織,落實責(zé)任。

  為使活動落到實處,我校成立了“節(jié)能宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長為副組長,各年級班主任為組員,并明確分工,責(zé)任到人,加強了學(xué)校的宣傳教育工作。

  二、開展系列宣傳教育活動:

  1、利用國旗下講話向全校師生進行有關(guān)節(jié)能減排的主題升降教育,通過校園廣播站、板報、主題班會等形式宣傳了節(jié)能減排知識,營造了濃厚的宣傳氣氛。并組織學(xué)生通過多種途徑,采用講座、報刊、雜志、宣傳材料等形式,進行了節(jié)能減排科普知識的宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)約能源意識和自我保護能力。

  2、開展“節(jié)約用水,低碳生活“的宣傳教育,以班隊會形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)約用水的重要性,并在校園內(nèi)張貼節(jié)約用水的標語,使廣大同學(xué)們自覺養(yǎng)成一種良好的用水習(xí)慣、一種科學(xué)的飲水習(xí)慣,在日常生活中,自覺養(yǎng)成良好的節(jié)約用水的好習(xí)慣,積極主動地參與到節(jié)約用水活動之中來。

  3、組織學(xué)生觀看“珍惜糧食”專題節(jié)約糧食的影片,進一步提高自己的節(jié)約水資源意識。

  4、以班為單位,舉行以“保護環(huán)境”、“珍惜水源”為主題的班隊會。

  5、利用周會、班隊活動課,通過主題班會,讓學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)約水資源的重要性,提高自己保護環(huán)境的意識。在校內(nèi)進行節(jié)能減排的主題演講比賽,進一步提高了學(xué)生的`節(jié)約意識。

  三、開展豐富多彩活動,加強節(jié)能減排教育

  6、加強宣傳,提高全體師生對節(jié)能減排工作的認識,并將此項教育活動長期堅持下去。

  7、以學(xué)生為主體、以學(xué)生為主體、以活動為載體,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)其自發(fā)自覺的行為習(xí)慣,形成學(xué)生的節(jié)能減排觀念和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使其在學(xué)習(xí)和生活中逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  8、利用節(jié)能減排活動,加強對節(jié)能減排的宣傳教育,增強全體師生的節(jié)能減排觀念和責(zé)任意識,形成全社會都來關(guān)心、支持、參與、參與節(jié)能減排的良好氛圍,營造人人講節(jié)約、人人講節(jié)約的良好社會氛圍。

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