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學校三項活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們寫一份總結。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家收集的學校三項活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校三項活動總結1
為了落實安海鎮(zhèn)教委辦《關于做好家長學校、學生健康檔案、課間跑操等三項工作的有關要求》的通知,根據學校實際情況開展了家長學校、學生健康檔案、課間跑操三項工作活動,現將活動開展情況小結如下:
一、家長學校工作總結
我校十分重視家庭教育,嚴格按照教委辦要求、堅持辦好家長學校,積極組織形式多樣的家長學校的學習活動:
(一)“家長開放月”活動之家長走入課堂,與孩子參與活動。
1.請家長參觀學校各個專用室加深對學校的了解。
2.請家長聽課。
3.請家長參加座談會。
(二)定期召開一至六年級期中家長會,加強學校與家長的聯系與溝通。
。ㄈ┡e行家長學習踐行《弟子規(guī)》相關活動。
密切與家長聯系,讓家長走進學校,與學校教育形成合力,增強家庭與學校之間的有效溝通,培養(yǎng)出心理健康、習慣良好的少年兒童。通過這一系列活動的`開展,家校形成教育合力,共創(chuàng)和諧校園。
二、學生健康檔案工作總結
學校成立以許美滿校長為組長的學生健康檔案領導小組,明確職責分工。由體育老師和班科任老師對各班級學生的體質健康進行全面體檢。做到學生健康檔案每生一卡,認真規(guī)范填寫卡冊,做到學生健康檔案數據準確性、真實性、連貫性并按照班級分類整理留校存檔。
三、課間跑操活動工作總結
進一步增強師生的體質和意志品質,豐富學生的課余生活,促進校園文化的建設,學校啟動了大課間跑操活動,每天上午大課間活動,各班學生在體育委員的組織下有序到達指定地點集中,迅速整理好隊形之后,喊著響亮的口號,和著廣播的節(jié)奏,邁著整齊的步伐,以飽滿的精神和高漲的熱情進行跑操活動。
跑操活動彰顯了學生青春活力的時代精神,使校園煥發(fā)出勃勃生機,跑操活動不僅豐富了校園文體活動,而且強化了學生自我鍛煉的意識,培養(yǎng)了學生的組織紀律性和集體榮譽感,對提高學生的綜合素質起到十分重要的作用。
學校三項活動總結2
“三項教育”活動開展以來,xx學校精準定位、快速反應、迅速行動,做好專題學習、抓方案制定、加強基層包保、強化員工履職,促進了全體員工在“爬坡過坎、滾石上山”的實踐中主動擔責、認真履責、全力盡責,更加促進了安全培訓工作的有序開展。
一季度,xx學校借助‘三項教育’的強勁東風,堅持把鏡子照向自己,深挖細剖問題根源,對標提升補齊短板,以真抓嚴管的負責,以愛崗敬業(yè)的守責,以誠信擔當的履責,引導帶動xx學校全員為實施“攻堅突破年”做好積極準備。
思想引領行動,境界決定作為,標準關乎成敗。xx學校黨支部從統一思想、提高境界入手,成立了黨政負責人為組長的工作小組,結合三項教育、疫情防控、誠信履職等內容,利用早會、政治學習、大討論、基層區(qū)隊包保等形式,通過有針對性地講形勢、講任務、講目標、講前景、講責任、講措施,教育引導員工與企業(yè)同心、同向、同行,同時反思“自己的職責是什么、是否對得起職責、是否對得起職務”等,主動對標對表,全面自查自糾,并針對擺查出的.問題,逐一列清單、訂措施、抓整改、強閉合,通過一系列活動的開展,形成了風清氣正、誠信履職的濃厚氛圍。
責任心是干好一切工作的先導。xx學校抓住誠信履責這個關鍵,構建特色鮮明、重點突出的工作格局。嚴格黨員積分制管理考核,提高黨員干部的執(zhí)行力、落實力,破解培訓工作創(chuàng)新和基層服務的難題,從而解決了培訓工作更好的服務礦山的問題。
活動開展以來,xx學校累計開展各類學習、討論十余次,包;鶎訂挝20家,對履職不到位的員工談話1人。
學校三項活動總結3
近年來,在鎮(zhèn)教辦的正確領導下,我校一直把主題教育活動作為學校教育工作的重要內容,通過開展豐富多彩的活動,增強了學生的安全意識,提高了農村學生綜合素質,收到了很好的效果。
1、加強愛國主義教育
愛國主義教育是我校德育工作的重要內容之一,工作中我們始終關注學生的發(fā)展,通過多種形式的弘揚民族精神的主題教育活動和常規(guī)教育活動,使學生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤,在潛移默化中讓學生感知到祖國發(fā)展的偉大成就,激發(fā)學生對自己民族優(yōu)良傳統、優(yōu)秀文化、建設成就的光榮自豪感,引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。
。1)認真落實升降國旗制度。堅持把升旗儀式作為開展經常性愛國教育的重要形式,根據傳統節(jié)日和紀念日,確定每月的國旗下演講主題,有計劃的組織開展國旗下演講活動。
。2)培養(yǎng)學生愛國情感,就要從培養(yǎng)學生良好習慣,從小樹立集體意識、責任意識抓起。我們鼓勵學生從小事做起,從身邊事做起,關心集體、關愛同學、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習慣,引導學生用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發(fā)現美。各班主任老師利用班隊會有計劃的開展教育活動,教育學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》,活動中同學們能夠主動、及時地幫助同學改掉不文明行為,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序風氣在校園內已經初步形成。
2、感恩教育感染童心
感恩教育,是加強學校德育工作、全面推進素質教育的需要,是弘揚中華民族優(yōu)良傳統的需要。學校從感恩父母、感恩社會、感恩他人、感恩自然等幾個角度,在做好課堂教育的基礎上,以特定節(jié)日為契機,積極組織對學生的感恩教育活動。在三八婦女節(jié)、母親節(jié)期間,組織學生為母親、為長輩做一件事、說一句話,布置有關親情互動活動,如親子心靈之約讓父母和孩子有一次心靈上的對話,讓家長走進孩子心里,學會賞識他們,也讓孩子感知父母對自己的殷殷期望,搭建起父母孩子溝通的橋梁;清明節(jié)期間,組織學生緬懷革命先烈,增強學生的'愛國意識和民族自豪感;教師節(jié)期間,組織學生開展多種形式的尊師重教活動;圍繞感恩教育,學校還開設了種植勞動課,通過組織學生與大自然親密接觸,讓孩子們感受勞動的艱辛,收獲豐收的喜悅。
3、突出特色教育,中華經典詩文浸潤童心
學校一直重視對學生進行傳統文化的教育和熏陶,鼓勵引導學生學習、發(fā)揚祖國傳統文化。學校規(guī)定,早晨課前10分鐘,各班統一誦讀經典詩文,中午時間自由誦讀。學校還鼓勵學生將誦讀由課內向課外延伸,由校內向校外延伸,激勵學生開展多種形式的誦讀活動。清晨未進教學樓,就會聽到響亮整齊的中華詩文誦讀聲,平平仄仄,朗朗上口。為推動詩文誦讀的有效開展,學校還定期舉辦“中華詩文誦讀大賽”,對取得優(yōu)異成績的同學給予大張旗鼓的表彰獎勵,并選出獲獎者定期在學校廣播里誦讀,以提高全體學生的誦讀水平。這些活動的開展,在全校上下營造出了一種“人人是老師,處處是教室”的中華詩文誦讀氛圍,從而陶冶了學生的情操,鍛煉了學生的意志,激發(fā)了學習興趣,提高了學習成績。
4、以少年宮活動為主題,注重學生的才藝培養(yǎng)
學校一貫把學生才智的培養(yǎng)作為教育工作的一項重要內容來抓,下大氣力建立健全了各項音體美設施,為學生才藝發(fā)展提供寬松的平臺和空間。學校還開設了美術、音樂業(yè)余輔導班、舞蹈、籃球、足球、書法等活動課程,并根據學生自主報名和選拔推薦,成立了各種校級藝術小團隊,定期在老師的指導下開展活動。學校還組織開展了以經典詩文誦讀、書法、繪畫、唱紅歌等為主題的“小荷才露尖尖角”等各項才藝小明星的選拔活動,既彰顯了學生們的藝術風采,又鍛煉培養(yǎng)了學生的能力。同時,為培養(yǎng)孩子們的藝術愛好,培養(yǎng)學生興趣,提高學生體質,學校把“傳統文化”納入課表,努力挖掘“踢毽子、擲沙包、”等傳統游戲和“經典詩文誦讀”、“唱紅歌”、“說快板”等傳統藝術,并納入體育、音樂教學內容,把學校教育努力打造成“全面、豐富、多彩”的綜合教育。
學校在上級領導大力支持下,在主題教育活動開展方面取得了一些成績,取得了一些成效,但與先進學校相比,還存在不小的差距。這就需要我們認真找清差距,分析原因,多學習其他兄弟學校的先進經驗和做法,結合自身實際,制定和實施切實可行的培養(yǎng)計劃,創(chuàng)造性的開展好青少年的全面教育工作,為最大限度的培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展而努力。
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