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寒假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-01-03 07:32:58 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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寒假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的寒假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

  寒假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇1

  迎著和煦的春風(fēng),踏著春天的腳步,我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假,群英小學(xué)大隊(duì)部認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)少工委的寒假少先隊(duì)活動(dòng)方案,真正把假期時(shí)間還給隊(duì)員,讓孩子在假期中遠(yuǎn)離不健康因素的影響,從而度過一個(gè)安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊(duì)部結(jié)合實(shí)際開展“放飛心靈,與快樂同行”寒假少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),在活動(dòng)中少先隊(duì)員們能夠積極參與、努力創(chuàng)新,從而高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)總結(jié)如下:

  一、科技類活動(dòng)

  1、“我動(dòng)手,我創(chuàng)造”科技小發(fā)明、小制作大賽

  為了讓少先隊(duì)員們能夠在假期創(chuàng)作出高質(zhì)量的科技作品,在假前由科技輔導(dǎo)員劉雨老師在全校進(jìn)行科技講座,讓孩子們明確科技小發(fā)明和小制作的區(qū)別,通過生動(dòng)的案例提供系統(tǒng)的指導(dǎo),本次“我動(dòng)手,我創(chuàng)造”大賽取得圓滿的成功

  2、“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)

  為了引導(dǎo)少先隊(duì)員文明上網(wǎng),豐富學(xué)識(shí),大隊(duì)部利用召集日開展“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),充分利用沙河口區(qū)教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源,在每次召集日讓各個(gè)年級(jí)少先隊(duì)員走進(jìn)電腦室,在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)中,孩子們開闊了視野,增長了知識(shí),學(xué)會(huì)了本領(lǐng),更發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不僅僅只是一個(gè)游戲的平臺(tái),而是一個(gè)精彩神奇的世界,對(duì)我們的學(xué)習(xí)有益,會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。

  3、“神奇的.宇宙”、“低碳生活知多少”知識(shí)競賽活動(dòng)

  為了豐富少先隊(duì)員的天文知識(shí),激發(fā)孩子們的環(huán)保意識(shí),大隊(duì)部開展“神奇的宇宙”天文知識(shí)競賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)。在第一次召集日組織三、四年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行天文知識(shí)競賽,在第二次召集日五、六年級(jí)少先隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競賽。本次比賽的內(nèi)容豐富多彩,既講究知識(shí)面寬泛,又要求團(tuán)隊(duì)配合,在活動(dòng)中隊(duì)員們?cè)鲩L了知識(shí),擴(kuò)展了視野,鍛煉了抽象邏輯思維,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的精神。

  二、知識(shí)類活動(dòng)

  1、“我心目中的好老師”征文和演講比賽活動(dòng)

  本項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成為每年寒寒假少先隊(duì)員們最為期待的傳統(tǒng)活動(dòng),在本次“我心目中的好老師”演講比賽中,隊(duì)員們們不約而同的選擇生活中的點(diǎn)滴小事來頌揚(yáng)老師的偉大、無私,字里行間表達(dá)了孩子們對(duì)老師由衷的感激之情,所有與會(huì)教師無不被感動(dòng)得熱淚盈眶。

  2、“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)

  為了讓少先隊(duì)員對(duì)研究性學(xué)習(xí)有深刻的認(rèn)識(shí),幫助他們順利的完成寒假的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),在假前由研究性學(xué)習(xí)課題組組長徐弘花老師在全校進(jìn)行“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)的開題講座,通過系統(tǒng)的指導(dǎo)有針對(duì)性的對(duì)研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵進(jìn)行解讀。全校四、五、六中隊(duì)輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)隊(duì)員以“節(jié)能環(huán)保、健康飲食及勤儉節(jié)約等內(nèi)容”為主題開展課題研究。在活動(dòng)中,輔導(dǎo)員們都能積極參與并給予學(xué)生必要的指導(dǎo),尤其是在選擇小課題、過程方法的運(yùn)用上做了大量的工作,從而使隊(duì)員在活動(dòng)中能有的放矢,因此中隊(duì)上交的作品主題明確、立意較新。

  3、“讓書籍溫暖寒冬用閱讀點(diǎn)亮心靈”快樂讀書活動(dòng)

  在寒假中積極營造隊(duì)員與家長共同學(xué)習(xí)、共同成長的和諧氛圍,開展與父母共讀名著、學(xué)名人、聽名曲,共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)體會(huì),撰寫書評(píng)、讀后感的活動(dòng),使家庭中的每一個(gè)成員都能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽,讓小隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)團(tuán)員在背誦童謠的同時(shí)學(xué)習(xí)道德規(guī)范,將自己言行與規(guī)范進(jìn)行對(duì)照,從而更好地踐行道德規(guī)范,成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準(zhǔn)備,因此在背誦時(shí)不但語言流暢,而且聲情并茂,博得了在場其他隊(duì)員的陣陣掌聲。臺(tái)下的觀眾也安奈不住自己的情緒,不時(shí)地跟著小聲背誦,有的還情不自禁地用手打著節(jié)拍。孩子們?cè)跐撘颇惺艿浇逃谧晕覍?duì)照中得到提高。

  回顧中國共產(chǎn)黨走過的九十一周年的風(fēng)雨歷程,開展“黨史知識(shí)我知道”中國共產(chǎn)黨建黨史競賽活動(dòng)第二次召集日五、六年級(jí)每中隊(duì)選拔3人參加比賽。在活動(dòng)中,隊(duì)員們重溫了中國共產(chǎn)黨所走過的風(fēng)雨歷程,學(xué)習(xí)了許多黨史知識(shí),更加熱愛我們的黨、我們的祖國。5.3中隊(duì)和6.2中隊(duì)獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  秉承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神,開展《弟子規(guī)》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級(jí)團(tuán)員隊(duì)員中進(jìn)行了《弟子規(guī)》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦,而且還加上了動(dòng)作,通過聲情并茂的誦讀感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

 。ㄈ┧圀w類活動(dòng)

  1、“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)

  在“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,孩子們積極動(dòng)腦、勇于探索,創(chuàng)作出了許多反映豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活、中國民俗和家鄉(xiāng)發(fā)生的日新月異的變化的繪畫、書法、攝影、手工制作作品。

  2、“我運(yùn)動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng)

  學(xué)校利用三次召集日組織隊(duì)員們開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng),根據(jù)實(shí)際開展足球、籃球的分組對(duì)抗賽,跳繩、踢毽的個(gè)人賽,長跑接力的集體賽。假期開展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動(dòng),每名隊(duì)員都制定活動(dòng)計(jì)劃,家長也參與到活動(dòng)中和孩子們一起鍛煉。

  (四)社會(huì)實(shí)踐類活動(dòng)

  1、“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng)

  為了增進(jìn)隊(duì)員之間的情感,在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊(duì)的作用,開展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng),通過給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式,表達(dá)對(duì)隊(duì)員們的關(guān)愛,身處鄰里不再陌生,讓隊(duì)員之間的關(guān)系更加親密。

  2、“與父母和諧相處,同父母傾心交談”做家務(wù)活動(dòng)

  開展向長輩學(xué)習(xí)基本的生活技能,幫助長輩做“一天(星期)家務(wù)”活動(dòng),在假期孩子們幫助父母做家務(wù)活,為父母送一份節(jié)日的禮物,給父母寫一封書信,表達(dá)內(nèi)心的感激之情。少先隊(duì)員們寫出他們?cè)谶M(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)時(shí)的感受,了解到父母在日常生活中的辛苦,更加感受到父母對(duì)自己無私的愛!

  3、“精彩紛呈的寒假生活”手抄報(bào)展

  每名少先隊(duì)員將自己在假期中參加的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),通過手抄報(bào)的形式進(jìn)行展示,隊(duì)員們們用畫筆書寫出自己假期喜收獲得累累碩果。

  總之,豐富、充實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們的寒假生活不再單調(diào)無趣,在活動(dòng)中,隊(duì)員各方面的能力都得以鍛煉,既培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,又培養(yǎng)了孩子們創(chuàng)新實(shí)踐能力,可以說我們的隊(duì)員真正度過了一個(gè)“安全、健康、愉快”的假期。

  寒假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇2

  20xx年寒假,我校以教育局寒假工作要求為指導(dǎo),以促進(jìn)青少年健康成長為目標(biāo),以學(xué)校工作為主體,充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢,圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容,積極開展了“ 過文明新年,樹時(shí)代新風(fēng)”寒假主題教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)使學(xué)生度過了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

  一、思想重視、組織活動(dòng)有力。

  學(xué)校通過召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)開展寒假活動(dòng)的目的意義,層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),統(tǒng)一全校師生對(duì)開展寒假活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。

  二、圍繞主題,積極開展活動(dòng)

  20xx年寒假,我校緊緊圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容,積極開展了“過文明新年,樹時(shí)代新風(fēng)”寒假主題教育活動(dòng),為學(xué)生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

  1、開展“紅領(lǐng)巾行動(dòng),愛滿人間”紅領(lǐng)巾送溫暖活動(dòng)。

  在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下同學(xué)們?nèi)チ斯鹿牙先思摇?duì)他們噓寒問暖,與他們談心,并幫助他們打掃衛(wèi)生。同學(xué)將自己在假期里精心制作的各式各樣的新年賀卡送給他們。

  2、以家庭為平臺(tái),組織開展感恩伴我行活動(dòng)

  我們中國人都非常重視春節(jié)。在春節(jié)期間,同學(xué)們和長輩們一起過了一個(gè)歡樂、團(tuán)圓的中國年,并攝影留下了最美好的瞬間,如與長輩一起吃團(tuán)圓飯、開展家庭迎新年趣味活動(dòng)等等,學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事,開展“今天在家我上崗”活動(dòng),當(dāng)一天的家庭小當(dāng)家在實(shí)踐中體驗(yàn)父母的辛苦,學(xué)會(huì)感恩,并以“今天我當(dāng)家”為題,每人都寫了一篇寒假日記。

  3、以社區(qū)為依托,組織開展責(zé)任伴我行活動(dòng)

  為了減少白色垃圾污染和塑料袋的隨意濫用,同學(xué)們發(fā)揮自己的想象力,用自己靈巧的手,利用廢舊材料如毛巾、花布、廣告畫紙等,設(shè)計(jì)并制作環(huán)保購物袋送給父母、親人、朋友,過一個(gè)環(huán)保綠色春節(jié)。

  三、不斷總結(jié),提升活動(dòng)質(zhì)量

  寒假生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩,使同學(xué)們愉悅了心情,鍛煉了意志,增長了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的`知識(shí),達(dá)到了安全、健康、有益的目的。新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力,攜手共進(jìn),在新的學(xué)期取得更大的成績!

  寒假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇3

  寒假是隊(duì)員們參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓隊(duì)員們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期,學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的情況精心安排,組織隊(duì)員深入開展了豐富多彩的寒假活動(dòng),現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織安排。

  “立身先要立德,求知先要做人!睂W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深知隊(duì)員思想教育的重要性,為了在假期中更好的指導(dǎo)隊(duì)員開展有意義的活動(dòng),早在放假前學(xué)校就召開了德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,成立了寒假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了職能部門,努力做到集體組織與個(gè)體實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合,學(xué)校與家庭相結(jié)合,因地制宜,小型多樣。事實(shí)證明,確實(shí)也收到了較好的效果。

  二、豐富活動(dòng)內(nèi)容,隊(duì)員受益頗多。

  1、“我與安全同行”,人人爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。

  放假前夕,學(xué)校特意通過各中隊(duì)輔導(dǎo)員給隊(duì)員們作安全總動(dòng)員,教育隊(duì)員在寒假中要注意安全,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。同時(shí),學(xué)校還利用廣播重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了春節(jié)期間禁放煙花炮竹,動(dòng)員學(xué)生支持“禁放”工作,宣傳“禁放”的積極意義。后經(jīng)調(diào)查了解,我校學(xué)生不僅真正從自我做起,而且還有幾只雛鷹假日小隊(duì)的同學(xué)們自發(fā)在社區(qū)組織了“禁放煙花炮竹”宣傳活動(dòng),體現(xiàn)了新世紀(jì)少先隊(duì)員的風(fēng)采。

  2、開展“小童心、大中國”活動(dòng)

  以“紀(jì)念改革開放30年”、“迎接建國60周年”為契機(jī),開展了“我的祖國”攝影大賽、“童心看中國”征文比賽等專題活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了少年兒童的民族自豪感和愛國熱情。

  3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)有選擇,爭做文明小網(wǎng)民。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)離我們?cè)絹碓浇珜?duì)于大多數(shù)小學(xué)生而言,電腦網(wǎng)絡(luò)仍然因缺乏接觸而顯得較為陌生,不過,做好網(wǎng)絡(luò)教育還是十分必要的。學(xué)期結(jié)束會(huì)上,每一位班主任老師都再一次細(xì)致而認(rèn)真地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)道德教育,在鼓勵(lì)高年級(jí)學(xué)生上網(wǎng)搜尋知識(shí)、了解世界、增長見識(shí)的同時(shí),也給與指導(dǎo)性的意見,避免學(xué)生觀看不健康的網(wǎng)頁,避免接觸不良影響,能上網(wǎng)的同學(xué)紛紛響應(yīng)。其中,不少家中有電腦的假日小隊(duì)還開展了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng),通過上網(wǎng)查資料的形式搜集了大量有關(guān)家鄉(xiāng)歷史方面的素材,組織了生動(dòng)又熱烈的“歷史知識(shí)大擂臺(tái)”。

  4、多讀多看多動(dòng)手,爭做科技小明星。

  假期是個(gè)既能飽眼福,又能多動(dòng)手的好機(jī)會(huì),我校分年級(jí)給學(xué)生下達(dá)了任務(wù):讀一本有意義的課外書籍如:《科幻世界飛》《科學(xué)大眾》等科普書、聽科學(xué)家的`故事、看科學(xué)欄目(《人與自然》、《探索》等)、寫讀書筆記、心得體會(huì),出科技小報(bào)……在開學(xué)回校時(shí),互相交流自己的收獲,展示自己的奇思妙想和科技小報(bào),從而使大家興趣濃厚,不知不覺中把“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)”的信念扎根在腦海中并付諸于行動(dòng)上。

  5、多學(xué)多做多收獲,爭做實(shí)踐小能手。

  假期是掌握各種技能的最佳時(shí)機(jī),因此讓孩子在生活中學(xué)會(huì)自理,在自我服務(wù)的家務(wù)勞動(dòng)中培養(yǎng)自理能力和勞動(dòng)觀念很有必要。于是學(xué)校組織了“我當(dāng)一天家”以及“節(jié)約壓歲錢,爭當(dāng)小小理財(cái)家”體驗(yàn)活動(dòng)。從期末動(dòng)員指導(dǎo),到寒假中打電話到部分同學(xué)家中了解到的情況,整個(gè)活動(dòng)開展的有條不紊,孩子們從中受到了不少教育,他們表示以后要經(jīng)常試著在不同的方面“當(dāng)家作主”,做小能人,有些家長的體會(huì)也很深刻,正如一位家長所言:“在活動(dòng)中不僅鍛煉了孩子各方面的能力,而且使他親身體驗(yàn)到父母的不易,老師的辛

  寒假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇4

  短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓大家能渡過一個(gè)愉快而有意義充實(shí)的寒假,我校少先隊(duì)根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際情況,采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在寒假里長知識(shí)、增才干。讓學(xué)生渡過了一個(gè)“安全、健康、充實(shí)、愉快”的假期,先將寒假工作進(jìn)行簡要分析。

  一、安全教育活動(dòng)主題:

  交通知識(shí)記心上,安全出行我能行。 在寒假期間遵紀(jì)守法、遵守交通規(guī)則、學(xué)習(xí)安全自救常識(shí),注意飲食衛(wèi)生,遠(yuǎn)離煙花炮竹、遠(yuǎn)離黑色網(wǎng)吧等,防止出現(xiàn)各種意外人身傷害事故。直至今日,學(xué)生都安全返校學(xué)習(xí),學(xué)校安全教育效果良好。

  二、學(xué)習(xí)十八大,爭做文明小公民。

  在假期期間,我校教師要求學(xué)生在網(wǎng)上查找相關(guān)資料了解十八大,增加十八大的知識(shí)。并倡導(dǎo)學(xué)生以安全文明的方式度過春節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生到家里周圍老年人家里拜年。要求學(xué)生在寒假期間除完成寒假作業(yè)以外,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,體驗(yàn)生活的不易,為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校要求學(xué)生將寒假中發(fā)生的奇聞趣事以作文的形式表達(dá)出來,培養(yǎng)了學(xué)生的作業(yè)能力。

  三、開展“紅紅火火過大年”特色主題活動(dòng)。

  此項(xiàng)活動(dòng)共分為兩項(xiàng)內(nèi)容:

  一、學(xué)生將春聯(lián)送到灣劉村五保戶老人劉大爺?shù)氖种,?duì)困難戶表達(dá)的.新春的祝福和美好的祝愿!這項(xiàng)灣劉村傳統(tǒng)的新春活動(dòng)得到村民的高度評(píng)價(jià)和贊譽(yù),營造出了濃重?zé)崃医】滴拿鞯墓?jié)日氛圍。

  二、學(xué)生來到灣劉村所在街道掃雪。

  燕蓉希望小學(xué)通過志愿服務(wù)活動(dòng),弘揚(yáng)了志愿精神,推動(dòng)了志愿服務(wù)活動(dòng)深入健康發(fā)展,營造了歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節(jié)節(jié)日氛圍,展現(xiàn)了各位志愿者充滿愛心的精神面貌,他們就像冬日的太陽溫暖了貧困家庭、溫暖了社會(huì),讓愛溢滿人間,形成了紅紅火火過大年的喜人景象。

  雖然寒假只有十分短暫,但孩子們收獲的不僅是快樂和喜悅,更是一份獨(dú)特的體驗(yàn)。新的學(xué)期已經(jīng)拉開序幕,我們會(huì)再接再厲,爭取在各方面都能取得更大進(jìn)步!

  寒假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇5

  寒假期間,我校為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在廣大青少年中弘揚(yáng)和培育民族精神,讓學(xué)生們度過一個(gè)健康、自主、愉快而有意義的假期,結(jié)合中心團(tuán)委假期安排,開展了以“在感恩中成長 讓生活充滿愛”為主題的假期活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、安全文明的寒假生活。

  放假前夕,學(xué)校通過集體廣播給隊(duì)員們作安全總動(dòng)員,并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),教育隊(duì)員在寒假中要注意交通安全,注意食品衛(wèi)生,遠(yuǎn)離水火,不進(jìn)游戲機(jī)房和營業(yè)性網(wǎng)吧,春節(jié)期間注意煙花炮竹的燃放安全等,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。假期中,我們的隊(duì)員都能注意到各種安全,進(jìn)行自我保護(hù)。 開學(xué)初,我們開展了系列提案活動(dòng),隊(duì)員們從不同的角度,提出了比較合理的建議。此外還進(jìn)行了“安全救護(hù)”知識(shí)講座,圍繞寒假生活中的一些安全問題展開討論,并向?qū)W生介紹了一些安全救護(hù)知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。

  二、豐富多彩的寒假活動(dòng)。

  在假期中,隊(duì)員們圍繞放假前布置的各項(xiàng)任務(wù),開展了豐富多彩的活動(dòng)。各中隊(duì)開展了“手拉手”互助活動(dòng),中隊(duì)里學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動(dòng)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課,一起做寒假作業(yè)。豐富多彩的寒假活動(dòng)讓孩子們感到這個(gè)寒假過得充實(shí)、愉快。圍繞“節(jié)約我能行”主題,寒假里,不少隊(duì)員和自己的爸爸媽媽一起開展了節(jié)約活動(dòng),并且向周圍的鄰居宣傳。過新年,孩子們最開心的'是能收到很多壓歲錢。我們要求學(xué)生為自己的壓歲錢做個(gè)打算。在開學(xué)活動(dòng)課上的交流中,學(xué)生們談了自己的做法:有的說他用來買課外書,學(xué)習(xí)用的文具。有的說,他把錢存起來,等需要時(shí)再用。有的說,給爸爸媽媽替自己交學(xué)費(fèi)??孩子們能合理安排自己的壓歲錢。開學(xué)初,隊(duì)員們還開展了討論活動(dòng),為少先隊(duì)工作提出了不少有益的建議。

  三、豐富充實(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  放假前夕,學(xué)校通過各中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生過好寒假生活,合理安排假期里的學(xué)習(xí)活動(dòng),做到離校不離學(xué)。各中隊(duì)根據(jù)自己的中隊(duì)情況,指導(dǎo)學(xué)生制定有效地寒假生活計(jì)劃,布置了各種寒假作業(yè),如:看課外書,練字,寫日記等等。

  從開學(xué)上交的一份份作業(yè)中,我們看到了許多清逸娟秀的作業(yè)。他們是孩子們?cè)诙潭痰募倨谶^后,上交給老師的又一份答卷。孩子們說,在假期中,他們除了完成寒假作業(yè)外,看了很多書,背誦了好多篇優(yōu)美的古詩詞??他們說,這個(gè)假期過得繁忙而充實(shí)。

  四、心懷感恩的情感教育

  為父母、長輩做一件實(shí)事,通過為父母、長輩送禮物,做飯,洗衣服,整理家務(wù)等多種形式,培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識(shí)。自覺地接受了中華傳統(tǒng)美德的培養(yǎng)。

  假期生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長。

  寒假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇6

  寒冷的日子又過去了,同學(xué)們又背上書包帶著笑容走進(jìn)了我們熟悉的校園,翻開一份份隊(duì)員們上交上來的假期活動(dòng)記錄,讓我們輔導(dǎo)員為之動(dòng)情與感動(dòng)。假期中,隊(duì)員們都能夠按照少先大隊(duì)要求認(rèn)真完成寒假作業(yè),積極參加體育鍛煉;堅(jiān)持讀新聞、看報(bào)紙,了解國家大事;走出校園,了解社會(huì),為人民服務(wù),增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力,度過了一個(gè)圓滿、充實(shí)而又有意義的假期。具體活動(dòng)情況如下:

  一、全方位、多角度感受祖國的巨大變化

  作為一名少先隊(duì)員,我們要從小樹立愛國意識(shí),假期中,我們的小隊(duì)員們用他們美妙的畫筆與相機(jī)記錄了祖國與家鄉(xiāng)的巨大變化,從中感悟到祖國母親的強(qiáng)大與繁榮。6.7中隊(duì)劉思洋5.2中隊(duì)的隊(duì)員翻閱資料、走入社會(huì),開展了美麗家鄉(xiāng)葫蘆島近幾年來巨大變化的調(diào)查報(bào)告,并對(duì)存在問題提出了自己的改進(jìn)方案;2.2中隊(duì)馬群一隨父母乘坐動(dòng)車游覽了北京鳥巢和沈陽世博園,感受到祖國的魅力的同時(shí),也體驗(yàn)到科技發(fā)展給人們帶來的便利;4.24.74.9中隊(duì)隊(duì)員精心制作了以《祖國的驕傲》為主題的手抄報(bào),1.7中隊(duì)金琦超用圖畫記錄了生活中令人感動(dòng)的事。3.1郭思遠(yuǎn)、張潤博、王植陽、李桑熠到北京了解了“巧克力”工程;3.2中隊(duì)王詩雨走進(jìn)新農(nóng)村,感受農(nóng)村生活的巨大變化。2.10中隊(duì)張柯謹(jǐn)用相機(jī)記錄了家鄉(xiāng)葫蘆島的'美麗風(fēng)景。

  二、在書籍中增長知識(shí),在生活中學(xué)會(huì)感恩

  假期伊始,隊(duì)員們都紛紛為自己制訂了假期計(jì)劃,并堅(jiān)持按照計(jì)劃完成自己的假期活動(dòng)。教導(dǎo)處于3月3日對(duì)各班學(xué)生寒假作業(yè)完成情況進(jìn)行了全面檢查。從上交結(jié)果看,全校多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真完成寒假作業(yè),完成率為92.01%。其中一年組、三年組作業(yè)完成的較好,完成率在95%以上,且學(xué)生書寫規(guī)范,作業(yè)本保存整潔。作業(yè)完成最突出的班級(jí)是一年七班、三年三班、五年五班,上交作業(yè)率100%。1.8中隊(duì)鄭又成、張伊涵認(rèn)真工整的完成了寒假作業(yè);3.4中隊(duì)姜博文在認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí)自學(xué)了新學(xué)期數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的全部內(nèi)容。

  還有許多隊(duì)員利用假期時(shí)間為自己制訂了讀書計(jì)劃,在書海中暢游,增長知識(shí)。1.4中隊(duì)李抒萌閱讀了《四大名著》全集,2.10中隊(duì)陳炳安閱讀了《論語》《三字經(jīng)》《老子》《大學(xué)》《中庸》等經(jīng)典古文,對(duì)于低年級(jí)的小學(xué)生來說實(shí)屬不易,值得全體隊(duì)員學(xué)習(xí);4.1杜煥寧、徐浩然6.8中隊(duì)于東陽閱讀了多篇名著,其中于東陽并寫下了題為《讀書讓我學(xué)會(huì)了思考》的讀書筆記。

  生活中,少先隊(duì)員們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)了感恩,用自己的行動(dòng)為家人和社會(huì)上需要幫助的人們送去了溫暖。春節(jié)前夕,少先大隊(duì)組織大隊(duì)委員對(duì)部分家庭生活困難的學(xué)生進(jìn)行了走訪慰問,代表學(xué)校送去了慰問金與溫暖的祝福;1.2中隊(duì)李小陽、金曉松、劉星宇1.6韓家諾2.6白露、楊一3.6劉子軒學(xué)會(huì)了做家務(wù),2.7李易達(dá)父母白天上班,他自己堅(jiān)持每天在家洗衣服、做飯,媽媽品嘗到兒子精心準(zhǔn)備的晚餐時(shí)激動(dòng)的說:“我兒子長大了!”;1.5中隊(duì)張馨予學(xué)會(huì)了為父母洗腳;1.3中隊(duì)陳鵬旭4.3苗雨輝幫助老人搬運(yùn)物品,并將老人護(hù)送回家;1.5中隊(duì)金禹希幫助社區(qū)老人梳頭、疊被子、給老人講故事,為老人們送去了春節(jié)最好的禮物;1.9中隊(duì)沈驛冰發(fā)現(xiàn)有一支孔明燈下落后仍然在著火,便與舅舅一同去救火,阻止了火災(zāi)的發(fā)生;隊(duì)員們也都學(xué)會(huì)了合理使用壓歲錢,2.8中隊(duì)張漢博3.5趙泊灣用自己的壓歲錢給家人購買禮物;;4.9董林軒用壓歲錢資助他人,每年捐助200元到希望工程,直到完成中學(xué)學(xué)業(yè)。2.4蘇哲宇堅(jiān)持一假期清理草坪垃圾;3.5中隊(duì)侯君耀等同學(xué)文明乘車,為老人讓座,制止小同學(xué)玩火,他們說:要用一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,為他人服務(wù)。4.7劉淑涵帶動(dòng)其他同學(xué)共同學(xué)習(xí);4.8石昊辰多次清理單元內(nèi)垃圾等等還有許多。

  由此可以看出,我們的少先隊(duì)員們真的長大了,懂得了關(guān)愛他人,你們都是好樣的!

  三、在活動(dòng)中快樂成長,在比賽中為校爭光

  假期中,隊(duì)員們積極參加社會(huì)舉辦的各類體驗(yàn)活動(dòng)與比賽,從中感受到了成功與快樂,提升了自己的實(shí)踐能力,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  6.1中隊(duì)張馨月撰寫的日記《軍訓(xùn)的一天》被雜志社錄用,并獲得了10元稿費(fèi),這是她通過自己努力賺取的第一筆收入;6.2張浩倩6.3吳蘭心參加了社區(qū)組織的慰問活動(dòng);5.2郭浩擔(dān)當(dāng)了遼寧電視臺(tái)《小小金虎鬧新春》晚會(huì)主持人,體驗(yàn)了一次主持人的苦與樂;3.7曹馨元為交警叔叔表演了精彩的小節(jié)目,送上了新年的祝福;3.2王卓惠3.8張笑迪3.9張靜一參加了葫蘆島市春節(jié)晚會(huì)的演出,張靜一還獲得市“愛樂杯”聲樂比賽一等獎(jiǎng);6.4劉羽沖在全國數(shù)奧賽中獲銅牌;5.6曲鴻軒參見了電腦組裝大賽并獲獎(jiǎng);4.8李大新獲得市級(jí)器樂比賽一等獎(jiǎng);2.8曹賀雨在全國鋼琴比賽中榮獲金獎(jiǎng)。

  寒假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇7

  快樂的寒假結(jié)束了,在寒假工作中我們?nèi)嘘?duì)主要以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃為指針,以學(xué)生過一個(gè)快樂的寒假為重點(diǎn),主要做了以下工作,現(xiàn)將假期的工作總結(jié)一下:

  一、自理自護(hù)我能行

  在寒假期間開展自己的事情自己做的能力培養(yǎng),自己的衣服自己穿、自己的學(xué)習(xí)用品自己整理、自己的'房間自己收拾、自己的碗筷自己洗等等。在活動(dòng)中家長朋友們積極配合,幫助孩子們逐漸走入自主獨(dú)立的的成長道路,孩子們?cè)谧约邯?dú)立完成一些事情之后,快樂的享受到了成功,自理自護(hù)的實(shí)踐活動(dòng)得到了孩子、家長們的稱贊,更進(jìn)一步有效的提高了當(dāng)前獨(dú)生子女動(dòng)手能力。同學(xué)們都將自己親身的體驗(yàn)留下了美好的記錄,拍攝照片、錄制視頻,大家一起欣賞、一起學(xué)習(xí),相互交流、相互分享。

  二、遵紀(jì)守法自覺行

  在寒假期間開展了雛鷹假日小隊(duì)感恩活動(dòng)。同學(xué)們?yōu)槲覀兊慕痪、小區(qū)保安等愛崗敬業(yè)的人士進(jìn)行感恩活動(dòng)。發(fā)慰問信、送春聯(lián)、制作慰問卡、向?yàn)槲覀儽F桨驳男l(wèi)士們深深的獻(xiàn)上鞠躬禮等等形式開展了活動(dòng)。同學(xué)們從準(zhǔn)備的過程、去實(shí)踐的體會(huì)、活動(dòng)后的反思、家長的評(píng)價(jià)、社會(huì)的反響等寫成系列性日記。同學(xué)們?cè)谶@樣的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉了自己,從中懂得了感恩社會(huì)、感謝辛勤工作的人們,從小做一個(gè)良好的公民的道理。在很多同學(xué)的活動(dòng)中

  這樣記錄到:當(dāng)我為不能回家過年的保安叔叔,深深的進(jìn)行鞠躬禮的時(shí)候,一聲聲的稱贊讓我感受到了我的成長,孩子們深刻的感受到了原來把小小的愛傳遞出去是這

  寒假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇8

  寒假期間,我校積極響應(yīng)黨的十七屆六中全會(huì)精神和自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神,做好“手拉手迎新春心連心共成長”活動(dòng)的工作要求,豐富我校少年兒童假期生活,推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)深入開展,真正確保少年兒童度過一個(gè)豐富多彩、愉快安全的假期。以學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”為教育載體,充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢精心安排寒假活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)“安全、健康、文明、快樂”有意義的寒假,引導(dǎo)隊(duì)員發(fā)揮小公民、小主人的作用,現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下:

  1、開展“手拉手、送溫暖活動(dòng)”活動(dòng)。

  走訪敬老院和幫助身邊的小伙伴,把關(guān)愛和祝福送給這些小伙伴。培養(yǎng)了學(xué)生樂于助人的精神,使小伙伴們充分感受社會(huì)大家庭的溫暖。

  通過活動(dòng),孤寡老人個(gè)個(gè)樂開了懷,覺得孩子們很懂事,四中隊(duì)的隊(duì)員們不約而同地為老人整理房間,折疊被子等等,我們的隊(duì)員們用自己的實(shí)際行動(dòng)在假期用暖暖真情,為孤寡老人做了力所能及的`事,體現(xiàn)了樂于助人、孝順長輩的赤子之心。

  2、開展“少年兒童平安自護(hù)”活動(dòng)。

  學(xué)校法制副校長對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全自護(hù)教育。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中掌握了自護(hù)技能、強(qiáng)化安全自護(hù)意識(shí),加強(qiáng)隊(duì)員們對(duì)防火、煙花爆竹等安全知識(shí)教育,避免事故的發(fā)生。保證了所有隊(duì)員都能平平安安過好寒假。

  3、開展“手拉手共讀書活動(dòng)

  在整個(gè)假期中,通過讀書讀報(bào)活動(dòng),擴(kuò)大了學(xué)生在假期的讀書量,同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句,同學(xué)們不但讀老師推薦的書,還自己找一些有意義的書讀;開闊了自己的視野,陶冶了情操,提高了自身的寫作能力。

  寒假很快過去了,但寒假中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓我們看到了我校的小雛鷹們正在為構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己的努力,師生們以嶄新的面目迎接新的學(xué)習(xí)和生活,我們有了一個(gè)假期的積蓄,將投入到更好的實(shí)踐中。相信我們會(huì)做的更好。

  寒假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇9

  “小手拉大手 抵制燃放煙花爆竹”

  寒假之前,各中隊(duì)要通過主題隊(duì)會(huì)形式,集中開展禁燃煙花爆竹的宣傳教育活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生和家長共同抵制燃放煙花爆竹,通過寫春聯(lián)、剪窗花、印年畫等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。寒假結(jié)束后,組織少先隊(duì)員以中隊(duì)為單位召開“沒有爆竹的歡樂中國年”分享會(huì),交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法及感受。

  “小手拉大手 垃圾分類減量”

  組織少年兒童在家庭成員和所在樓宇、社區(qū)、學(xué)校周邊居民中宣傳“垃圾圍城”的嚴(yán)峻形勢和不當(dāng)處理垃圾對(duì)生態(tài)環(huán)境的巨大危害,倡導(dǎo)垃圾分類減量理念,積極開展提高資源利用率的實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)動(dòng)少年兒童分類回收家庭日常垃圾中的紙張、塑料、金屬等可再生垃圾,開展“收廢義賣”“變廢為寶”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),通過實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)資源再生價(jià)值,養(yǎng)成垃圾分類的'良好生活習(xí)慣。

  “小手拉大手 植綠護(hù)水齊動(dòng)手”

  依托新媒體手段,組織少年兒童線上學(xué)習(xí)了解植綠護(hù)綠、保護(hù)水資源等生態(tài)保護(hù)知識(shí),廣泛宣傳保護(hù)植被、保護(hù)水土對(duì)維持生態(tài)環(huán)境的重要意義,鼓勵(lì)每名少年兒童與家長一起種植、照料綠色植物,體驗(yàn)植物對(duì)改善生態(tài)的重要作用,發(fā)動(dòng)少年兒童帶動(dòng)家庭共同參與涵養(yǎng)水源、水域生態(tài)保護(hù)、流域環(huán)境整治等活動(dòng)。

  “小手拉大手 文明交通同踐行”

  針對(duì)不同學(xué)齡段少年兒童認(rèn)知特點(diǎn),扎實(shí)開展交通法律法規(guī)和交通安全知識(shí)學(xué)習(xí)教育,結(jié)合典型案例,特別在行走、乘車、騎車等方面普及交通安全常識(shí),培養(yǎng)少年兒童交通安全意識(shí)和文明意識(shí)。

  號(hào)召少年兒童帶動(dòng)家庭成員多選擇公共交通、自行車和步行等綠色低碳的出行方式,勸說家庭成員每周“少開一天車”。鼓勵(lì)少年兒童在生活中自覺遵守交通法規(guī),走路不亂穿馬路,帶動(dòng)家庭成員騎車不走機(jī)動(dòng)車道,開車不占道搶道、亂停亂放等,自覺養(yǎng)成文明守法和安全出行的行為習(xí)慣。

  “小手拉大手 低碳生活我先行”

  當(dāng)今世界氣候變化異常惡劣,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,這已經(jīng)深深地影響到了人們的生產(chǎn)和生活為了積極應(yīng)對(duì)氣候變化,通過活動(dòng),喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí),從小樹立低碳環(huán)保意識(shí),激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,理解"倡導(dǎo)低碳生活,喚起綠色希望"的深刻內(nèi)涵。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

  寒假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇10

  寒假是隊(duì)員們參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),為了讓隊(duì)員們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期,學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的情況精心安排,組織隊(duì)員深入開展了豐富多彩的寒假活動(dòng),現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織安排。

  “立身先要立德,求知先要做人!睂W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深知隊(duì)員思想教育的重要性,為了在假期中更好的指導(dǎo)隊(duì)員開展有意義的活動(dòng),早在放假前學(xué)校就召開了德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,成立了寒假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了職能部門,安排了各行政村專職負(fù)責(zé)寒假學(xué)生活動(dòng)的社區(qū)活動(dòng)輔導(dǎo)員。每一個(gè)村的活動(dòng)設(shè)想也都是在輔導(dǎo)員各抒己見的討論中產(chǎn)生的。我們努力做到集體組織與個(gè)體實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合,學(xué)校與家庭相結(jié)合,因地制宜,小型多樣。事實(shí)證明,確實(shí)也收到了較好的效果。

  二、豐富活動(dòng)內(nèi)容,隊(duì)員受益頗多。

 。1)“我與安全同行”,人人爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。放假前夕,學(xué)校特意通過各中隊(duì)輔導(dǎo)員給隊(duì)員們作安全總動(dòng)員,教育隊(duì)員在寒假中要注意安全,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。同時(shí),學(xué)校還利用廣播重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了春節(jié)期間禁放煙花炮竹,動(dòng)員學(xué)生支持“禁放”工作,宣傳“禁放”的積極意義。后經(jīng)調(diào)查了解,我校學(xué)生不僅真正從自我做起,而且還有幾只雛鷹假日小隊(duì)的同學(xué)們自發(fā)在社區(qū)組織了“禁放煙花炮竹”宣傳活動(dòng),體現(xiàn)了新世紀(jì)少先隊(duì)員的風(fēng)采。

  (2)網(wǎng)上學(xué)習(xí)有選擇,爭做文明小網(wǎng)民。隨著時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)離我們?cè)絹碓浇,但?duì)于大多數(shù)小學(xué)生而言,電腦網(wǎng)絡(luò)仍然因缺乏接觸而顯得較為陌生,不過,做好網(wǎng)絡(luò)教育還是十分必要的。學(xué)期結(jié)束會(huì)上,每一位班主任老師都再一次細(xì)致而認(rèn)真地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)道德教育,在鼓勵(lì)高年級(jí)學(xué)生上網(wǎng)搜尋知識(shí)、了解世界、增長見識(shí)的同時(shí),也給與指導(dǎo)性的意見,避免學(xué)生觀看不健康的網(wǎng)頁,避免接觸不良影響,能上網(wǎng)的同學(xué)紛紛響應(yīng)。其中,不少家中有電腦的假日小隊(duì)還開展了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng),像有一只雛鷹假日小隊(duì)的同學(xué)就通過上網(wǎng)查資料的形式搜集了大量有關(guān)家鄉(xiāng)歷史方面的素材,組織了生動(dòng)又熱烈的“歷史知識(shí)大擂臺(tái)”。

 。3)多讀多看多動(dòng)手,爭做科技小明星。假期是個(gè)既能飽眼福,又能多動(dòng)手的`好機(jī)會(huì),我校分年級(jí)給學(xué)生下達(dá)了任務(wù):讀一本有意義的課外書籍如:《科幻世界飛》《科學(xué)大眾》等科普書、聽科學(xué)家的故事、看科學(xué)欄目(《人與自然》、《探索》等)、寫讀書筆記、心得體會(huì),出科技小報(bào)……開學(xué)回校,在第一次(綜合實(shí)踐)活動(dòng)上,同學(xué)們交流了自己的收獲,展示了自己的奇思妙想和科技小報(bào),大家興趣濃厚,不知不覺中“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)”信念已扎根在腦海中并付諸于行動(dòng)上。

  (4)多學(xué)多做多收獲,爭做實(shí)踐小能手。假期是掌握各種技能的最佳時(shí)機(jī),因此讓孩子在生活中學(xué)會(huì)自理,在自我服務(wù)的家務(wù)勞動(dòng)中培養(yǎng)自理能力和勞動(dòng)觀念很有必要。于是學(xué)校組織了“我當(dāng)一天家”以及“節(jié)約壓歲錢,爭當(dāng)小小理財(cái)家”體驗(yàn)活動(dòng)。從期末動(dòng)員指導(dǎo),到寒假中打電話到部分同學(xué)家中了解到的情況;再到開學(xué)后活動(dòng)課上同學(xué)們繪聲繪色的小結(jié),整個(gè)活動(dòng)開展的有條不紊,孩子們從中受到了不少教育,他們表示以后要經(jīng)常試著在不同的方面“當(dāng)家作主”,做小能人,有些家長的體會(huì)也很深刻,正如一位家長所言:“在活動(dòng)中不僅鍛煉了孩子各方面的能力,而且使他親身體驗(yàn)到父母的不易,老師的辛苦,同時(shí)也品嘗到勞動(dòng)的成果的喜悅,活動(dòng)很有意義,也很受啟發(fā),今后對(duì)于孩子我要該放手就放手了!

 。5)融入社區(qū)大家庭,爭做社區(qū)小主人。學(xué)校、社會(huì)是不可分割的一個(gè)整體,孩子在社會(huì)中可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,可以感受到服務(wù)于他人的那份快樂,今年寒假,我校就為學(xué)生門提供了這樣一個(gè)體驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。例如:夏坊村假日小隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诖尻P(guān)公委領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自發(fā)組織了清理草坪街道、撕廣告紙、打掃村水泥道等社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),以自己的行動(dòng)為社區(qū)建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。年終,村關(guān)公委領(lǐng)導(dǎo)在村“優(yōu)秀學(xué)生表幛會(huì)”上,對(duì)隊(duì)員們的義務(wù)勞動(dòng)作了充分的肯定。

  假期生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,以期我鎮(zhèn)少先隊(duì)工作再上臺(tái)階。

  寒假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇11

  風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到, 告別喜氣祥和的春節(jié),孩子們滿載著成長與收獲歸來了,回顧寒假生活,臉上都洋溢著歡樂的神情,大家都覺得過了一個(gè)歡樂、祥和、有意義的寒假。

  安全篇

  由于放假時(shí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行了扎實(shí)、有力的安全教育,這個(gè)假期全校隊(duì)員無任何意外事故發(fā)生,全部安全返校,為新學(xué)期的生活開了個(gè)好頭。

  學(xué)習(xí)篇

  每位同學(xué)利用假期時(shí)間,閱讀了一本好書,觀看了經(jīng)典誦讀電視大賽,并且書寫了讀書心得,家長的陪伴,讓孩子們?cè)诤倨陂g遨游書海,增長了不少知識(shí)。同時(shí)我校還評(píng)選出了62位書香家庭,優(yōu)秀征文32篇。在學(xué)生們的研學(xué)活動(dòng)中,有的受到了紅色文化的鼓舞,讓菊香少先隊(duì)員們受到了很大的感觸。

  實(shí)踐篇

  學(xué)生通過調(diào)查研究、收集資料,進(jìn)一步了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,增長了孩子們的`知識(shí),擴(kuò)寬了他們的視野。通過下發(fā)抵制煙花爆竹一封信,讓學(xué)生通過畫手抄報(bào)等形式,讓少先隊(duì)員們,保護(hù)環(huán)境,過個(gè)環(huán)保年,快樂年。

  年

  寒假生活的來臨,帶給了隊(duì)員們無限美好的時(shí)光;寒假生活的結(jié)束,又激勵(lì)著隊(duì)員們?cè)谛碌囊荒曛邪俪吒皖^,更進(jìn)步!希望隊(duì)員們帶著新的目標(biāo),換上新的面貌,在李小校園中努力奮進(jìn),再創(chuàng)輝煌!

  寒假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇12

  伴隨著五彩繽紛的煙火和滿街飄舞的紅紅中國結(jié),我們又渡過了一個(gè)熱鬧非凡而有意義的新春假期。在這短短的二十天的假期中,我們臨山鎮(zhèn)校的隊(duì)員們通過不同形式的實(shí)踐和體驗(yàn),度過了一個(gè)“健康、愉快、有益、安全”的假期。

  一、讓生命充滿陽光

  假期中同學(xué)們一方面通過網(wǎng)上消防安全自查頁面內(nèi)的詳細(xì)內(nèi)容對(duì)家庭防火中存在的問題開展學(xué)習(xí),同時(shí)步步對(duì)照進(jìn)行整改,并在家長的配合下自己動(dòng)手繪制一份家庭火災(zāi)逃生示意圖,以此養(yǎng)成時(shí)時(shí)不忘防火的好習(xí)慣。

  另一方面通過書本、網(wǎng)絡(luò)、媒體、實(shí)踐等各種途徑,廣泛學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),并積極向周圍的人宣傳交通知識(shí),不亂燃放煙花爆竹;講究飲食衛(wèi)生,不食不潔食物,不暴飲暴食;不賭博不迷信,不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧打電子游戲,不擾亂公共秩序,還知道有節(jié)制地收看優(yōu)秀電視節(jié)目,積極參加健康有益的文體活動(dòng)?梢哉f我們的同學(xué)個(gè)個(gè)都是知法、懂法、守法、護(hù)法的小公民。

  二、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光

  據(jù)統(tǒng)計(jì)全校有95%的同學(xué)們?cè)诩倨谝婚_始就制定好寒假生活計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,活動(dòng)、娛樂等計(jì)劃。并有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。做到休而不松,張弛有度。

  我們學(xué)校也是書香校園,我們每一位少先隊(duì)員都有手捧著一本本好書度過假期的好習(xí)慣。的確。據(jù)統(tǒng)計(jì)這個(gè)并不長的寒假全校共看好書1600余本。其中二乙班、二丙班、四甲班、六甲班人均達(dá)4本。四丙更是人均達(dá)到5本,而四丙班的黃玉璽同學(xué)一人就看好書39本。同學(xué)們的好學(xué)精神真令人佩服。

  三、讓他人感受陽光

  利用假期,與家長一起或與同學(xué)組成一個(gè)“愛心假日小隊(duì)”到福利院、敬老院看望生活在那里的孤兒和老人,感受自己生活的幸福同時(shí)把愛心獻(xiàn)給他們。根據(jù)“就近就便、重在實(shí)效”的原則, 隊(duì)員們和身邊的留守少年兒童、暫時(shí)面臨一定生活困難的.少年兒童、殘疾少年兒童等群體開展多層次、多渠道的“手拉手”活動(dòng),通過組織假日小隊(duì)結(jié)對(duì)幫扶、相互學(xué)習(xí)、上門走訪等形式,給他們送去少先隊(duì)組織的溫暖,送去同齡小伙伴的關(guān)愛,使他們過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。其中有的隊(duì)員邀請(qǐng)生活困難的小伙伴到自己家中過一天寒假生活,自己做飯招待小客人;有的隊(duì)員用壓歲錢、便賣廢品所得的錢為生活困難的小伙伴送上一本好書。幫助別人,快樂自己,據(jù)統(tǒng)計(jì)全校共計(jì)好人好事1000余件。

  一顆孝親敬老之心,可以鍛造美麗的佳話,可以增進(jìn)社會(huì)的和諧,還可以孕育美好的未來。我們從小關(guān)愛他人,就是關(guān)愛明天的自己。這個(gè)假期同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校紅領(lǐng)巾“孝”迎佳節(jié)號(hào)召。在家積極主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān),真正做到“孝敬父母,在家做個(gè)好孩子”。有的孩子在家主動(dòng)承擔(dān)了收拾房間的工作;有的孩子飯后主動(dòng)撿碗、洗碗;有的孩子主動(dòng)為父母捶背按摩;有的孩子自己的衣服自己洗……四丙班的吳霜同學(xué)在這個(gè)假期不但學(xué)會(huì)了燒飯,而且還每天早起做早飯給大人吃呢。

  寒假已經(jīng)過去,但寒假中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓我們看到了臨山鎮(zhèn)校的紅領(lǐng)巾們正在為構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己的努力。相信隊(duì)員們必將一如既往,做一名快樂的和諧小使者。

  寒假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 篇13

  少先隊(duì)作為學(xué)校德育教育的一個(gè)平臺(tái),我們?cè)陂_展教育活動(dòng)的同時(shí),隨時(shí)反思著活動(dòng)對(duì)于學(xué)生和整個(gè)學(xué)校教育的效果,也反思著作為大隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員的我們,如何將孩子們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞等,全方面均衡發(fā)展的人。特別是要培養(yǎng)孩子們參加各種實(shí)踐活動(dòng)的興趣,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長。

  而像暑假,寒假這樣的長假,則正是放手讓學(xué)生參與的社會(huì)上各種各樣實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,激發(fā)學(xué)生潛能的最好時(shí)機(jī)。

  伴輕快的馬蹄聲、隨著新學(xué)期開學(xué)的號(hào)角聲,絢爛多姿,五彩繽紛的寒假在愉快、有益的氛圍中完美地畫上了句號(hào)。今年我校寒假活動(dòng)以“生命教育”為抓手,開展“繽紛寒假綻放生命之花”的主題教育活動(dòng),隊(duì)員們度過了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的假期。

  1、小小志愿者

  為長塘里小學(xué)開展小志愿者寒假實(shí)踐活動(dòng),受到了家長及群眾的一致好評(píng)。給學(xué)生提供接觸社會(huì)、感受和諧社會(huì)的機(jī)會(huì),豐富學(xué)生假期生活,也為豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)。

  活動(dòng)中,小志愿者們自覺、主動(dòng)結(jié)伴清掃村居的環(huán)境衛(wèi)生,撿白色垃圾,他們不怕臟不怕累,讓家鄉(xiāng)的環(huán)境變得更加整潔有序。活動(dòng)中,隊(duì)員們?yōu)椤翱粘怖先恕彼蜏嘏T凇翱粘怖先恕钡募依,?duì)員們或幫助老人打掃衛(wèi)生,或陪同老人聊天解悶,讓老人們孤寂的臉上露出了笑容。關(guān)愛農(nóng)村窮苦孩子,參加心得樂愛心捐款活動(dòng),把自己積攢的零花錢捐贈(zèng)給有困難的小朋友。

  在活動(dòng)中,同學(xué)們品嘗到了幫助他人,服務(wù)社會(huì)的快樂,培養(yǎng)了孩子們的愛心和合作精神,積極地影響孩子的人格成長。

  2、我們的節(jié)日

  新春民俗扮我家+曬曬我家年夜飯

  春節(jié)”是中國特有的傳統(tǒng)習(xí)俗,春節(jié)期間,大街小巷燈籠高掛,家家戶戶喜帖春聯(lián),交繪出一幅幅溫馨動(dòng)人的畫面。孩子們寒假隨父母外出游玩,走親戚的時(shí)間用手中的相機(jī)和畫筆將這些和面永久的保存了下來。一幅幅以“中國年”為主題的相片,繪畫記錄的都是令人難忘的瞬間。在大年三十那天,做年夜飯已不再成為大人們專屬的事情了,我們的小同學(xué)們也紛紛加入進(jìn)來,體會(huì)其中的樂趣,一家相聚,共進(jìn)晚

  餐吃上自己參與做到年夜飯分外香甜!小同學(xué)們不但享受了自家的年夜飯,還把它曬在了人人通網(wǎng)上與小伙伴們一起分享,把年夜飯吃的什么,飯桌上又發(fā)生了哪些有意思的事兒,分享給大家!

  3、環(huán)保小當(dāng)家

  a.我的低碳寒假生活

  上學(xué)期末,大隊(duì)部制定了《我的低碳生活》記錄表。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電入手,一個(gè)個(gè)節(jié)能小妙招,積極參與低碳行動(dòng),向家人們積極宣傳節(jié)能理念。讓全家過了一個(gè)環(huán)保低碳的健康的馬年。

  B.環(huán)保小制作

  繽紛的寒假活動(dòng)之“環(huán)保小制作”活動(dòng)是孩子們最樂于參與的,這個(gè)活動(dòng)的過程使孩子們明白,其實(shí)生活中沒有絕對(duì)的廢物,關(guān)鍵要看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,沒有做不到,只有想不到。通過垃圾減排、垃圾分類,共同倡導(dǎo)綠色低碳生活。讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,孩子真正成為活動(dòng)中的主體,孩子們充分發(fā)揮了創(chuàng)造意識(shí)、創(chuàng)造能力

  活動(dòng)中,孩子收集了干凈、衛(wèi)生、安全的廢舊紙盒,廢舊物品,并準(zhǔn)備了相應(yīng)的可供選擇的一些輔助材料進(jìn)行制作活動(dòng),通過他們的巧手,變廢為寶,一件件精美的作品誕生了。

  4、豐富多彩的班級(jí)自主活動(dòng)

  各班學(xué)生除了積極參加學(xué)校、社區(qū)開展的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。還以班為單位進(jìn)行了各種班級(jí)活動(dòng),如xxx班開展的'“親子閱讀”,孩子和家長共讀一本書,并將各自的心得制作成一張張精美的卡片。多個(gè)班級(jí)不約而同的進(jìn)行了假期讀書活動(dòng)等。

  假期的的各項(xiàng)互動(dòng)根據(jù)開學(xué)初,各班學(xué)生上交的活動(dòng)的情況,雖然上交率不是100%,但已過90%,并且同學(xué)都在喜滋滋的談?wù)撆c父母親活動(dòng)的情景,可見這種活動(dòng)是受家長和學(xué)生的歡迎的,我們今后還會(huì)進(jìn)行這樣的活動(dòng),給學(xué)生和家長創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)。

  在家,學(xué)生們能自覺的幫助父母做一些力所能及的小事,低年級(jí)的同學(xué)能為父母擦桌椅,掃地,高年級(jí)的同學(xué)能為父母洗菜,做飯,收拾房間等等。并且能利用假期時(shí)間和父母共度一本書,一起探討書中的故事情節(jié),分享自己的讀書感悟,摘錄書中優(yōu)美動(dòng)人的詞句。這無疑是給父母和孩子的溝通創(chuàng)造了一個(gè)很好的平臺(tái)。另外各年級(jí)的同學(xué),不分大小,不分能力所及都積極撰寫作文,讀后感等,不但也記錄了自己的感受體驗(yàn),也提高了自己的作文素養(yǎng)。

  我們將認(rèn)真總結(jié)了同學(xué)們的假期活動(dòng),對(duì)各中隊(duì)的活動(dòng)給與了評(píng)價(jià),我們將努力把假期少先隊(duì)活動(dòng)這一教育時(shí)期的工作做得更好,努力探索更加適合我們的活動(dòng)內(nèi)容和方式,讓學(xué)生在假期里同樣為紅領(lǐng)巾爭光。

  回顧整個(gè)假期,老師們?cè)诩倨谥胁粌H得到了休息,還為自己充了電;學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中不僅增長了見識(shí),得到了鍛煉,還培養(yǎng)了能力,體驗(yàn)了成長。我們將在今后的工作中,不斷思索,以期教育工作再上臺(tái)階。

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