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親子活動總結(jié)

時間:2023-06-19 15:44:49 活動總結(jié) 我要投稿

親子活動總結(jié)12篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的親子活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親子活動總結(jié)12篇

  親子活動總結(jié) 篇1

  忙忙碌碌中,時間總是過得很快。為了及時地將幼兒的在園情況反饋給家長,加強(qiáng)幼兒園跟家長的溝通聯(lián)系,更好的了解幼兒,做好幼兒的學(xué)習(xí)、思想工作,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。我們大班在10月24日(星期六)上午開展了親子課程活動,并達(dá)到了預(yù)期的效果。

  從這次親子會召開的情況來看,家長都能積極配合幼兒園的工作,準(zhǔn)時到幼兒園參加親子課程活動。本班共有幼兒34人,到園參加親子課程的家長有26人。由此可見,我班幼兒的家長對孩子的教育是非常重視的,對幼兒園的工作是關(guān)心和支持的。家長們認(rèn)真地學(xué)習(xí)并做了詳細(xì)的記錄,親子課程開展的氣氛熱烈、友好。大班課堂上氣氛活躍,剛開始家長們的討論是竊竊私語,講到一些與自己孩子密切相關(guān)的生活案例,家長們是各抒己見,你一言我一語聲音漸漸高起來,就孩子一些生活中遇到的有關(guān)運(yùn)動能力方面的問題,大家爭相提出來,群策群力想辦法。大家紛紛表示從今天開始多多重視孩子運(yùn)動能力的培養(yǎng)。有個家長說原來生活中的點(diǎn)滴小事不去想不分析根本意識不到,這樣的活動得經(jīng)常開。

  這次活動讓我們感受到家庭教育的`熱度,很多年輕的家長在尋找一把走進(jìn)成功教子之門的鑰匙,家長們漸漸認(rèn)識到,培養(yǎng)孩子是一個系統(tǒng)的工程,家長們渴望了解孩子,渴求家教知識。而我們“牽手兩代”的開課家長們是非常積極響應(yīng)的,高素質(zhì)的老師,聲情并茂的授課,生動而又貼近生活得案例,具體而有效的方法,是我們家長幼兒園所必須也是家長所渴盼的?傊,家長幼兒園的開課應(yīng)有的放矢,任重而道遠(yuǎn),需要自上而下堅(jiān)持不懈的努力。

  親子活動總結(jié) 篇2

  籌備了近一個月的“第二屆親子趣味運(yùn)動會”在上周五終于成功拉下帷幕,本次運(yùn)動會的口號是:我運(yùn)動,我快樂,我鍛煉,我提高,我最棒!我們本次運(yùn)動會的目標(biāo)是激發(fā)幼兒與家長對體育運(yùn)動的熱愛之情,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。在本次運(yùn)動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感

  本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了“運(yùn)動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性;顒赢(dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動是如此的快樂。

  為了籌備這次運(yùn)動會,老師們和孩子都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動會開場球操展示,所以每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運(yùn)動會當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的.向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。

  我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

  此次運(yùn)動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會,孩子們在運(yùn)動會中

  體會了競爭的意義,學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

  親子活動總結(jié) 篇3

  20xx年4月16日,我們花兒朵朵培訓(xùn)中心舉辦了一次春季戶外活動,總體來說本次活動舉辦的比較成功,孩子們玩的很盡興。

  活動中的游戲安排的也較為合理。在本次活動中將我們的英語作為闖關(guān)環(huán)節(jié)、作為寶藏很好的提高了孩子的積極性。親子活動的'設(shè)計(jì)也很好的讓家長參與進(jìn)來。但是本次活動中也有很多值得改進(jìn)的地方。

  1、關(guān)于提前通知。CHY,CYL家長反映周六早上沒有打電話通知是否今天開展本次活動,所以沒能按時來參加,家長有意見。雖然我們在前期準(zhǔn)備的時候,已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)時間和地點(diǎn),但是為確保這樣的事情不再發(fā)生,活動之前應(yīng)再電話提醒家長和孩子一次。

  2、活動準(zhǔn)備?偨Y(jié)了之前的幾次活動的經(jīng)驗(yàn)和提前踩場過流程,活動準(zhǔn)備做的還比較充分。但是還是有些地方可以進(jìn)一步改進(jìn)。比如藏寶當(dāng)中的路線,出口不是很顯眼。頒獎的獎品在之前雖然定下來了,但是在頒獎的過程當(dāng)中還是有不清晰的地方。以后的活動中要考慮更周密一些。

  3、活動過程。本次活動環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間稍顯倉促。所以對于計(jì)分、總成績這樣的工作安排以后還要多考慮。也由于人手的問題,有些地方出現(xiàn)沒有老師看管,造成了個別獎品的流失。

  4、活動當(dāng)中也反映出孩子對于很多單詞都出現(xiàn)了遺忘的問題。教學(xué)檢測應(yīng)該確實(shí)落到實(shí)處,活動辦得再好,教學(xué)效果不行那都是虛的。抓好教學(xué)質(zhì)量是根本。

  本次活動中也有很多令人值得開心的地方,老師們都非常的團(tuán)結(jié),盡職盡責(zé)的做好自己的事情,沒有人喊苦喊累。特別是MissCheng和MissCao,在這么悶熱的天氣下,穿蹦蹦兔的毛絨服裝,非常的辛苦,但是都沒有怨言。所以大家我相信只要大家團(tuán)結(jié)在一起,朝一個目標(biāo)努力,難關(guān)都會過去的,有你們在真好!

  親子活動總結(jié) 篇4

  我們幼兒園,作為培育幼兒的學(xué)校,我們一直都堅(jiān)持著“以游戲引導(dǎo)孩子,以快樂指引方向”的方針。玩是孩子的天性,而天性卻總是不穩(wěn)定的,我們要做的,就是將孩子們順著這股天性引導(dǎo)到正確的道路上去,這是我們一直堅(jiān)持的,也是我們在做的!

  在現(xiàn)在這個越來越忙碌的社會,孩子們能和家長相處的時間也是越來越少。有的時候,就算是周末,有些孩子也會被送去托管。這實(shí)在是大大的降低了孩子和父母間的親密度?删退闶侨绱,我們學(xué)校的孩子們,也依然是愛著自己的父母們。為了加強(qiáng)孩子們與父母的關(guān)系,引導(dǎo)孩子們的身心健康發(fā)展,我們特地準(zhǔn)備了這次的戶外親子活動,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、事前的準(zhǔn)備上

  本次的活動依舊是由老師帶領(lǐng)這同學(xué)們一起準(zhǔn)備,讓同學(xué)做一些小裝飾,畫一些全家福。還有就是對一些親自游戲的教學(xué),讓孩子們在互動的時候,也能產(chǎn)生在回家后與父母一起玩的想法。

  其余的現(xiàn)場布置由老師和幼兒園后勤組負(fù)責(zé),并做好對家長們的通知,提醒家長來參加幼兒園的活動。

  二、活動舉行的情況

  這次的活動可以說是非常的順利,活動當(dāng)天剛好是一個多云的天氣,就算在室外也不會常有太大的太陽。而且大部分的家長都如約按時抵達(dá)學(xué)校來參加這次的.親子活動。

  在老師的指揮下,家長也積極的在孩子的帶領(lǐng)下參加我們準(zhǔn)備的各種游戲,雖然期間有很多的家長有些放不開,但在孩子和其他家長的鼓勵下,還是和孩子們玩成了一片。

  本次的活動我們的教師們都準(zhǔn)備了很多驚喜的游戲,尤其是一些帶著競爭的項(xiàng)目,因?yàn)榧议L們都在的情況下,孩子們都想好好的在家長面前表現(xiàn)一番,所以激起了很多孩子的競爭意識,而且我們還準(zhǔn)備了很多的獎品,就算是在競爭中失敗的孩子,也是可以得到相應(yīng)的獎勵。這樣也減少了許多孩子哭鼻子造成混亂的情況。

  三、總結(jié)

  本次的活動安排的非常恰當(dāng),兩隊(duì)親子之間的競爭活動以及親自之間的協(xié)力活動,讓孩子和父母都能感受到一起游戲的快樂,大大的強(qiáng)化了親子之間的感情,讓孩子們在學(xué)會公平競爭的同時,也和父母更加拉近了關(guān)系。尤其是最后孩子們將自己畫的全家福送給父母的時候,有些父母都高興的的抱住了孩子?偟膩碚f,活動的目的圓滿完成!

  四、不足

  因?yàn)橛螒驇Ц偁幮,所以總會有些孩子會傷心自己的獎品不和心意,在下次的活動中,對獎品的調(diào)控需要好好的改正一下,或?qū)ⅹ勂窊Q成獎券,在離去的時候可以去兌換獎品。

  親子活動總結(jié) 篇5

  春風(fēng)送暖,我們迎來了一年一度的“三八”婦女節(jié),心連心幼兒園里洋溢著溫馨喜慶的節(jié)日氣氛,我園小班段正在舉行別開生面的慶“三八 愛媽媽”親子活動。

  我們開展本次活動的目的是讓孩子與家長零距離地接觸,在活動中進(jìn)一步增進(jìn)感情,讓孩子們懂得以一顆感恩的心來回報媽媽的愛。而本次慶三八婦女節(jié)活動,全體幼兒家長都比較重視,基本上來的都是媽媽,個別幼兒媽媽實(shí)在沒空的,也由爸爸等其他家長出席。說明我班家長對孩子的活動越來越重視了,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性也逐漸提高了。

  活動在《不再麻煩好媽媽》等歌聲中拉開了序幕。再讓孩子們用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛,孩子們親親我們的好媽媽,抱抱好媽媽,還有孩子們奶聲奶氣地說:“祝媽媽節(jié)日快樂!媽媽您辛苦了!”。在這里,為慶!叭恕眿D女節(jié),我們的親子游戲活動“愛的密碼”“羊羊蹲”“動起來”正如火如荼地開展著,最后《世上只有媽媽好》《感恩的心》的歌聲將本次活動推向了高潮。

  一句句溫馨的話語、一首首動聽的歌曲、一朵朵鮮艷的`花朵、一個個簡單的動作表達(dá)了孩子們對媽媽的那份最真摯的愛和感恩的心。媽媽們聽著孩子們稚嫩的歌聲,感受著孩子們的甜蜜話語,在幼兒園里與孩子們渡過了一個愉快而有意義的節(jié)日。各位家長也紛紛表示這樣的活動應(yīng)多開展,這樣有利于家長與孩子的情感溝通,實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

  親子活動總結(jié) 篇6

  期中家長會上,我坐在孩子座位上,看著周圍陌生的家長們,十分渴望能有個環(huán)境能讓到家長之間輕松交流育兒體會。家長們也是這樣想的,在班主任老師和家長們一致的呼聲下,我當(dāng)晚就注冊了班里的QQ群,通知了班主任老師和家委會的組長們。邸老師對QQ群進(jìn)行了大力宣傳,很快群里有就了二十六位群友,有二位班主任老師和二十三位孩子家長。

  有了群就有了自己的家,不到一周就家長們熟悉了,便開始紛紛倡議端午節(jié)集體出游。端午和六一相連,也正是出游的好時機(jī),根據(jù)群里家長的討論情況,我編寫了《端午節(jié)藍(lán)天博覽課活動計(jì)劃》,報班主任老師和馬老師,沒想到獲得了極高的肯定和支持!馬老師給我們策劃了豐富的端午文化活動,并設(shè)計(jì)了胸卡標(biāo)識。班主任老師和馬老師還給孩子們選購了豐富的小獎品作為送給孩子們六一節(jié)的禮物。德育處還幫我們聯(lián)系了出行車輛。

  很快,我們獲得了初步的統(tǒng)計(jì)人數(shù),并通過活動回執(zhí)獲得了準(zhǔn)確人數(shù),有二十四個家庭約六十人參加,我和同學(xué)媽媽開始著手活動準(zhǔn)備,我負(fù)責(zé)采購和制作本次活動胸卡、獎狀,另一位同學(xué)媽媽負(fù)責(zé)訂車和采購活動用具;顒觾(nèi)容確定后,家長群里更熱鬧,活動報名、志愿者報名、活動細(xì)節(jié)討論,家長們都在各自準(zhǔn)備自己能力范圍內(nèi)的物品,食品、獎品、玩具一時間我們工作的心思都淡了,像孩子一樣盼望著節(jié)日快點(diǎn)到來。

  端午節(jié)清晨,天陰陰的,微微漂著小毛毛雨,但不影響我們的心情。我們在學(xué)校集合,透過歡快的孩子,我們看到一個個不熟悉但友善的家長。向所有參加活動的人員(包括家長和學(xué)生)發(fā)放胸卡,并講述了活動注意事項(xiàng),便向我們的目的地——漢石橋濕地公園進(jìn)發(fā)。孩子們坐在大巴上歡歌笑語,旅途變成班歌排練會!我想六一的班歌表演,我們班一定會得第一名。

  小雷媽媽在班車上組織,我先行驅(qū)車趕到公園與自駕的家長匯合。馬老師也提前到了,居然帶了好多有趣的東西,有我家爸爸小時玩過的鐵環(huán),活動用的墊子一大堆。很快大車到了,六十多個人浩浩蕩蕩向公園進(jìn)軍,孩子們跑著跳著,家長之間也不熟悉,一時間感覺有些吃力。馬老師中哨聲起到很關(guān)鍵的作用,這些如散沙般跳動的孩子立刻就編好隊(duì)列。在口令聲中,孩子們口中喊著號子,很快安靜下來。我們的活動便正式開始了。

  第一項(xiàng)集體活動是親子拼圖,孩子們報名十分踴躍,比賽分若干組進(jìn)行,在家長志愿者裁判下,很快決出勝負(fù)。由馬老師為獲得第一名、第二名、第三名、第四名的小組頒發(fā)了獎狀和獎品。第二項(xiàng)集體活動是定向越野,定向越野活動需要由家長和孩子同時參加,需要在四個點(diǎn)共同完成規(guī)定工作。報名的人實(shí)在太多啦,只好分為四批進(jìn)行,每批四個家庭。馬老師任總裁判,各點(diǎn)裁判、計(jì)時員都由家長承擔(dān)。

  每家基本都是媽媽和孩子參賽,跳繩、踢毽、過河、夾球跑最難完成的就是用牙簽穿別針,需要家長和孩子默契配合才能成功,大家玩得都很認(rèn)真。在媽媽和孩子們熱鬧的時候,一邊的爸爸們不甘寂寞,拿起兒時熟悉的鐵環(huán)開始悄悄訓(xùn)練,等定向越野比賽一結(jié)束,便立刻展開了爸爸們滾鐵環(huán)大賽。只見爸爸們推著小鐵環(huán)你追我趕,有的速度厲害,有的技巧極佳,旁觀的媽媽和孩子們都在為爸爸們加油。一時間大家都回到了童年。

  雨依然時斷時續(xù)的下著,但絲毫不影響家長和孩子們的玩興。接下來大家到河邊休息、野餐,一時間草坪上輔滿了野餐墊、野餐桌椅和帳蓬,大家開始補(bǔ)充能量,分享彼此帶來的食物。王凱頎爸爸搭起了燒烤架,和史孟達(dá)爸爸一起研究如何把炭燒著,小朋友們都激動了,因?yàn)橐郧斑從來沒見過可以用木柴點(diǎn)火呢,紛紛拾柴去添火,在小朋友們的幫助下,燒烤的木炭終于點(diǎn)著了,香噴噴的烤串味引得小朋友都來排隊(duì)領(lǐng)取。最讓人感動的是,小朋友都想把烤出來第一串的食品送給馬老師,馬老師真是太有人緣啦!

  沒多久,吃飽喝足的小朋友們便開始自己尋找歡樂。喜歡安靜跑到帳篷里玩過家家,喜歡熱鬧的跑去燒火,最后草坪邊的一堆土吸引住了大家。十幾個小朋友在小土山上修橋筑路。一堆簡單的土堆就能讓這些平時鬧騰無比的孩子如此安靜也真讓人驚嘆,原來不熟識的家長們也樂得像老朋友般地坐在一邊聊天,商量如何對付他們的辦法。從聊天中得知,很多家長都安排了端午的活動,但聽說班級有活動,都紛紛取消了別的行程,他們說,認(rèn)為天下沒有什么比和孩子有關(guān)的事情更重要了。

  中午休整之后,我們來到此行的`終點(diǎn)——去濕地深處觀鳥。因?yàn)檐嚿偃硕,有車的家長們自發(fā)開始了擺渡行動,很快把大家都拉到觀鳥臺。這是一處非常美麗幽深的景致,深深的蘆葦蕩、滿塘的荷花,緩緩的溪流上架著彎彎的漢石橋。天灰蒙蒙的,雨也蒙蒙的,水天一色,一副江南水墨畫般地景色映入眼簾。仿佛步入另外一個世界,安靜、詳和、舒緩,時間等一切都在這一時刻靜止,所有塵世的紛爭,工作的辛勞,育兒的苦惱都拋在腦后。

  孩子們很快散開了,到觀鳥臺看了電影、欣賞了風(fēng)景之后,便向觀鳥臺的外側(cè)開始了探險行動。一路不斷有美麗的野花,還有紫紅的桑葚。媽媽們在追趕小朋友的同時,不忘悄悄的摘幾顆放在嘴里,感覺回到小時候那種散漫而自由的時光。小朋友在走到盡頭時返了回來,又扎向荷塘去研究荷葉。在家長們的幫助下,小朋友們頂著荷葉傘走出來,不忘了收集雨水,模擬清晨的露球。走出觀鳥園,把邸老師和馬老師給孩子們準(zhǔn)備的六一禮物分發(fā)給大家,活動就結(jié)束了,這時雨也住了,大家的心晴晴的。

  我們終于松了口氣。這次活動總的來說比較圓滿也比較成功,雖然因?yàn)闀r間關(guān)系,我們一些文化活動沒有來得及開展,但重要的是本次活動的目的達(dá)到了。老師、家長、孩子,在大自然美好、輕松的環(huán)境下,通過娛樂活動彼此認(rèn)識、互相了解、增進(jìn)理解、建立友誼,大家的心靈在大自然舒緩的環(huán)境中獲得釋放。很多家長都希望能定期組織此類活動,一起加強(qiáng)交流,共同研究、探討育兒之道,并讓孩子們好好開展社會交往,痛痛快樂的玩樂,在玩中學(xué)習(xí),在玩中成長。這可能也是我們組織這次活動的初衷吧。

  總結(jié)本次活動成功的經(jīng)驗(yàn)就是:是學(xué)校德育處的支持和肯定、班主任老師支持、推動和鼓勵、馬老師積極策劃和親身參與、全班家長一呼即應(yīng)的支持響應(yīng)和積極參與。大家有共同的目標(biāo)、共同的想法、有建議、有討論、有組織、有策劃、有行動,才有我們期望中的結(jié)果。在活動組織策劃過程中,電話、網(wǎng)絡(luò)QQ群,為我們的溝通起到了很好支撐作用。

  我們認(rèn)為,端午藍(lán)天博覽課游園活動只是我們班校外活動一個開始,我們期望,在未來的五年內(nèi),在孩子成長的歷程中,我們都會緊緊團(tuán)結(jié)在一起,配合學(xué)校教學(xué)發(fā)展需要,配合家長溝通交往的需要,配合孩子們成長的需要,積極開展各種有意義的課外活動。

  親子活動總結(jié) 篇7

  4月17日我們寶兒佳全體師生及家長一同走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、做游戲,通過這次活動,讓我們深感領(lǐng)悟,原來大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進(jìn)大自然,能夠使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機(jī)會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

  通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)覺家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機(jī)會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

  平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂,天真愛幻想的孩子們能夠通過春游活動,他們的'心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。

  我園結(jié)合找春天的主題活動,家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽光的暖意,去尋找春的足跡!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,健康是人與環(huán)境之間、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動中,我們幼兒園將春游活動與親子活動融合在一個空間里。

  在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運(yùn)動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練、體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

  再次,感謝我們?nèi)w家長朋友的支持,謝謝你們!

  親子活動總結(jié) 篇8

  盡管今年的春季親子活動因?yàn)楦鞣矫娴囊蛩夭坏貌谎雍笈e行卻也能夠從中獲得預(yù)期的效果,畢竟無論是活動的組織還是人手的控制都應(yīng)保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)才能夠使得活動原有的效果得到相應(yīng)的提升,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)對待這次親子活動中直至結(jié)束著實(shí)令我產(chǎn)生了不少的收獲,為了更好地積累經(jīng)驗(yàn)還是先對這次春季親子活動進(jìn)行總結(jié)比較好。

  出于孩子的安全考慮將活動場地設(shè)在幼兒園內(nèi)使得組織與管理方面的工作更加輕松,尤其是各班班主任參與其中使得孩子們在活動中能夠較好地聽從指揮,而家長的到來使得這部分活動能夠得到相應(yīng)的配合從而起到了良好的效果,所以在活動初期的時候很多事情的發(fā)展方向都在工作人員的預(yù)料之中,而我們在組織這項(xiàng)活動的同時只需密切關(guān)注各班的孩子以防存在安全方面的隱患,畢竟無論活動的形式是怎樣都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)組織與管理才能夠取得良好的效果,更何況入園時間不長的小班孩子本就對家長有著較大的依賴性自然要做好相應(yīng)的鍛煉才行。

  盡管活動的形式多樣卻也是為了加強(qiáng)與家長間的交流以便于更好地培養(yǎng)孩子,畢竟若是在活動中出現(xiàn)較為明顯的漏洞則很容易引起家長的不滿,所以在這次的親子活動中我們盡量設(shè)計(jì)了不少有益孩子成長的游戲以便于引起他們自身的興趣,重要的則是需要家長盡量參與其中以便于將親子活動的效果進(jìn)行提升,尤其是活動的準(zhǔn)備工作讓我明白倉促間的做法很容易導(dǎo)致意外事故的產(chǎn)生,所以我們加強(qiáng)了對所在班級的管理并對活動的進(jìn)程進(jìn)行了詳細(xì)的`記錄。

  通過活動中工作日志的撰寫讓我理解了親子活動存在瑕疵的緣故并進(jìn)行了改進(jìn),正如這次親子活動的舉辦借鑒了以往的經(jīng)驗(yàn)以便于在組織與管理方面顯得更加成熟,畢竟無論在怎么小心也難以避免部分家長或孩子不進(jìn)行配合導(dǎo)致活動受到影響的狀況,盡管只是針對活動進(jìn)行做好的預(yù)防工作卻也在家長的配合中取得了理想的成果。對于下次活動的舉辦來說的確需要從各方面進(jìn)行借鑒從而了解到家長的想法,親子活動中得到家長的支持與配合才能夠體現(xiàn)出自己在管理與組織方面取得的成就。

  面對親子活動的結(jié)束的確讓幼兒園的各項(xiàng)工作取得了圓滿的成功,或者說在相互間的配合中讓我們通過交流與活動的形式得到了家長們的理解,但我們在結(jié)束活動的同時也同樣要認(rèn)真對待后續(xù)的教學(xué)工作才行。

  親子活動總結(jié) 篇9

  春天是一個春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會。為了讓寶貝們能親身參與到種植活動,觀察了解種植的每一個步驟,感知植物的生長過程,體驗(yàn)勞動的歡樂。4月12日我們班與中二班一齊組織了走進(jìn)立新生態(tài)基地的活動,研究到安全我們采取自駕出游,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園小區(qū)對面的天龍藥業(yè)8路站點(diǎn)的臺上。8:10分的時候我們準(zhǔn)時出發(fā),路上發(fā)生了一個小插曲,十分抱歉我這領(lǐng)路人途中小小的溜號,幸好及時發(fā)現(xiàn)回到,在立刻要進(jìn)入基地的土道上,遇到了婚車,耽誤了一會時間。感到十分的抱歉,但在整個活動當(dāng)中我們都是在笑聲中度過的。班級在籍幼兒25名,本次親子活動出勤21名幼兒,4名幼兒其中3名因感冒生病未能參加,一名幼兒因?yàn)樽晕疑衔鐑晒?jié)特長課未能參加。

  活動總結(jié):

  一、教師導(dǎo)引幼兒先觀察我們基地的家禽(雞、鵝)、家畜(豬),我們一齊觀察他們生活的環(huán)境,給幼兒講解它們飲食等。如何經(jīng)過觀察羽毛辨別家禽的`雄雌。明白家禽都是卵生的,家畜都是胎生的動物。

  二、剝花生比賽

  我們給幼兒講解花生的生長過程,共同將花生的外殼剝掉。給幼兒講了注意事項(xiàng),幼兒在剝花生的時候都十分的注意,細(xì)心翼翼的怕剝壞花生。幼兒在剝花生的時候自我研究出很多好辦法。輕輕的用小腳在地上踩一踩花生殼裂開了、用小手在地上壓一壓等。為了能快速的剝到完整的花生,孩子們動腦想出了很多的好辦法。然后再細(xì)心翼翼的把種子的放到小桶、大盆里等,認(rèn)真的樣貌煞是可愛!

  三、種植玉米

  家長們齊動手將種植場地鋪平,之后大家一齊劃分自家種地的范圍。教師引導(dǎo)共同討論、講解種地的步驟,之后全家總動員,場面異常的熱鬧、看到家長們與孩子們認(rèn)真、開心的種植。嘴里還叨念著:挖個坑、澆點(diǎn)水……,看到大家臉上洋溢著開心、滿意的笑容是我們最大的幸福。大約半個小時的時間我們?nèi)鄬龅囟挤N植完畢。孩子們十分的期待,都在議論什么時候能長出來、能吃……

  四、參觀大棚

  我們共同走進(jìn)了大棚,孩子們第一反應(yīng)就是那里好熱啊!我們給孩子講了大棚溫度對于植物生長的重要性。一齊參觀了解大棚內(nèi)的每一樣植物的生長,同時告訴孩子哪些蔬菜是能夠采摘的,采摘時要注意的事項(xiàng)。孩子們的興奮按耐不住了,我們走到大棚的盡頭,解散自由采摘。家長和孩子們在大棚地里采摘了各種蔬菜,有的摘黃金角瓜、有的摘黃瓜、有的摘豆角、有的拔小菜,歡樂和喜悅紛紛寫在孩子們的臉上。之后家長在大棚門口稱重、付款。我們主組織孩子集合站排來到了鄰居家,看育苗的過程,我們?nèi)サ臅r候正趕上,工作人員在扣地膜的過程。我們給孩子們講了,地膜里面扣的是什么,長大后是什么樣貌的……,讓幼兒了解到每一樣農(nóng)作物的生長都是需要一步一步過程的,明白、感受農(nóng)民伯伯的辛苦。

  歡樂、豐富、趣味的親子活動就在大家的笑聲中結(jié)束了,聽到家長們說:下次多種點(diǎn)別的,咱們再來……此次的活動看到家長們的反饋,我們笑在臉上、樂在心里。個別家長反映如果大棚內(nèi)的蔬菜種類、果實(shí)能多一些就更好了。家長們采摘的時候說:這黃瓜怎樣都沒有大的。课覀兿蚣议L們解釋:這周給孩子們已經(jīng)摘過兩次了,咱們摘的時間挨的比較近。家長們十分理解。同時感言,孩子在幼兒園能吃到這樣綠色的蔬菜,真好!大家在結(jié)束的時候說:“秋天的時候我們還會一齊收玉米,期待中。 

  我們在以后的親子活動中會再接再厲,期望每一次的親子活動都能這樣的有意義!

  親子活動總結(jié) 篇10

  一、感謝家長們的大力支持

  這次活動我覺得是比較成功的,孩子們很開心,家長們也都露出了開心的笑臉。原來希望x人的隊(duì)伍,想不到一下子組織了近x的隊(duì)伍。真得感謝家長們的支持,能在百忙當(dāng)中抽出時間陪同咱們的孩子一起游玩。在活動中,每個家長積極配合活動安排,無論從時間上、爬山規(guī)則上還是做游戲的配合上,都聽從安排協(xié)調(diào),使活動井然有序。

  爬山比賽是個過程,享受過程中的樂趣才是這次活動的目的。孩子們在登到山頂?shù)臅r候,手中的小禮物小獎品也是他們快樂的源泉。在急救講座那天,xx媽媽說:“王老師,小禮物買好了你就不用操心了!眡x媽媽又說:“我能做點(diǎn)什么呢?頭幾名的獎品我買吧!眡xx媽媽和數(shù)學(xué)老師說:“活動要像樣,我們贊助每人一頂小紅帽!眡x媽媽說:“給俺點(diǎn)自尊,我提供幾本書!薄_有很多家長都詢問這次活動需要他們做點(diǎn)什么,還有很多家長活動結(jié)束后表示很遺憾,由于自己疏忽、匆忙而沒有為孩子們提供禮物,表示下次活動前一定做好準(zhǔn)備。作為老師,我心里很感激,我沒有對他們說一個謝謝,因?yàn)槲抑浪麄儾皇菆D我的 “謝謝”二字,而是出于對孩子的一片愛心,讓孩子們都能快樂。感謝xx媽媽,恰巧這天孩子過生日,在接受同學(xué)們的祝福的時候,孩子們也分享到了美味的`冰激凌生日蛋糕。還有xx媽媽上山以后每人分得一瓶酸奶,孩子們有玩的,有吃的,能不快樂嗎?

  活動結(jié)束以后,很多帶相機(jī)的家長主動地把照片發(fā)到群共享里,一起分享孩子們快樂的身影;顒痈惺芎秃⒆觽兊淖魑囊材芗皶r地發(fā)送我的郵箱。有一群這么支持工作的家長們,關(guān)心班級事情的家長們,是我們工作的動力,還有什么事情不能一一解決呢?

  二、 感謝孩子們的大方懂事

  孩子們在登山的過程中,沒有自己先跑,而是推著媽媽,領(lǐng)著姥姥,還有的孩子先上去了,又下去幫助歲數(shù)大的,拉著她們登上山頂,體現(xiàn)一種團(tuán)結(jié)、向上、拼搏的精神。誰說我們的孩子自私?只知道自己親自己呢?只是我們有時候忽略了對孩子的指導(dǎo),或者說沒有發(fā)現(xiàn)孩子們正在悄悄地成長。

  在親子活動的時候,玩?zhèn)貓捉老鼠的游戲,被捉到的老鼠要表演節(jié)目。原來以為他們會扭扭捏捏,不能大方地表演,沒料想,他們幾個人頭攢在一起,嘀嘀咕咕,立刻就商量好了,有的獨(dú)自表演,有的幾個人一起表演唱,還有的自己臨時找搭檔,跳起了拉丁舞。敢于展示自己的美也需要勇氣呀。

  三、感謝科任老師們的鼎力相助

  我的搭檔們好得沒得說,活動方案做好以后,發(fā)在群里,然后我就和數(shù)學(xué),英語,科學(xué)老師打一招呼,告訴他們周x上午x點(diǎn)爬峰山,他們也都二話沒說點(diǎn)頭說記住了,對我分配的任務(wù),鼎力完成!真給力!

  四、遺憾

  由于第一次組織這樣的活動,事先對情況設(shè)想的較少,缺少經(jīng)驗(yàn),忙著組織學(xué)生,沒有和每個孩子的家長進(jìn)行交流,失去了大好的交流機(jī)會,確實(shí)是一件遺憾的事情。應(yīng)該把活動的'主權(quán)交給家長們,相信他們組織得肯定比我還要好。

  其二,在表演的時候,應(yīng)該讓所有的孩子都表演一塊節(jié)目,給他們一次鍛煉展示的機(jī)會。

  其三,孩子們合影的時候,本來想著叫科任老師們一起照相,但是忘了。好不容易能湊在一起爬山,竟然忘得一干二凈。

  親子活動總結(jié) 篇11

  秋天到了,到處是飄落的秋葉。紅的,黃的,黃中帶綠的,豐富多樣的樹葉給孩子提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間。在這個《落葉飄飄》的主題里秋天的樹葉不僅發(fā)展了他們的智慧,更激發(fā)了他們熱愛大自然、熱愛生活的美好情感。在小班《落葉飄飄》的主題活動中,我們請家長朋友和幼兒一同去收集各類落葉,并且讓家長朋友與幼兒一起收藏樹葉,還利用周末讓家長朋友和幼兒一起完成落葉拼貼畫。在活動中,每位家長的創(chuàng)意都不同,有的制作了“金孔雀”圖,有的制作了“小魚和小烏龜”圖,還有的制作了“小鳥”圖等作品,家長和幼兒的.創(chuàng)意出乎我們的想象,我們把作品布置在《落葉飄飄》的墻面上,孩子們圍在一起觀看交流,常常會聽到孩子們自豪的介紹自己的樹葉拼貼畫,興趣濃厚的不得了。

  在開展這個主題之前,在區(qū)域活動中我也投放了很多收集的落葉,但是孩子們的興趣并不是很高,很少有人問津。通過這次活動讓家長共同參與以后,孩子們知道了原來落葉可以變成那么多有趣的東西,并從家長那里學(xué)會了一些制作的技能。孩子們對這些活動有了一定的興趣,在后來的區(qū)域活動中孩子們參與的次數(shù)多了,很多孩子自己也都能貼貼、剪剪、說說,發(fā)揮想象,出現(xiàn)了很多的獨(dú)立作品,動手能力有了一定的提高。

  通過這次活動,讓孩子們感受到了秋天是美麗多彩的,是許多植物發(fā)生變化的季節(jié),從而對自然界更感興趣了。讓我也更深刻的明白了,主題活動的成功還需要有家長的參與,家長的加入讓主題活動中的孩子更有積極性,更有參與性,讓每位幼兒都積極的參與到活動中來,達(dá)到較好的效果。 為了讓孩子學(xué)得更好,怎樣讓孩子興趣更高,這是我將在未來主題活動中思考的方向。

  親子活動總結(jié) 篇12

  此時此刻,其實(shí)有很多話想要和大家說。一年一年就這樣過去,我們相互陪伴著走過春夏秋冬,這樣的日子對于我們這個群體里的每一個人來說都彌足珍貴,成為我們?nèi)松凶顚氋F的財富。20xx深秋,20個家庭如約來到林大林場,共同度過難忘美好的午后時光,在自然中人與人也變得柔軟親近。

  對于這次活動不想從流程談起,只想談?wù)劵顒舆^程中的感受。近四年來,大家情同手足,相互信任,彼此接納,鏡頭中的笑容是那么的燦爛與自然。我相信這是愛的力量;深切感受到夫妻之間的深情摯愛,彼此感染,讓我們共同去學(xué)習(xí)如何去愛;孩子們由蹣跚學(xué)步一路走來,如今能夠結(jié)群玩耍,并在群體中找到自己的伙伴,在爭吵中學(xué)習(xí)成長。每一個微笑、每一個擁抱、每一個身影、每一個親吻,讓我們在愛中融化,在愛中取暖。

  本次活動集結(jié)了集體的力量,四位攝影師和親子團(tuán)隊(duì)多次踩點(diǎn),商量活動細(xì)節(jié),付出了很多辛苦,xx媽媽和xx媽媽提供紙殼箱,保證了親子游戲的.順利進(jìn)行!活動后攝影師們編輯分發(fā)照片日夜操勞,萬分感恩!另外,感謝親子團(tuán)隊(duì)的家屬們,在我們組織活動期間他們也在默默奉獻(xiàn)著,一并感謝!愛你們!

  注明:活動照片靜候博客投票活動《我最喜愛的親子照片》,讓我們把這份記憶深深印在心底!

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