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學校社團活動總結(jié)

時間:2023-06-13 12:45:18 活動總結(jié) 我要投稿

學校社團活動總結(jié)(15篇)

  總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編整理的學校社團活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

學校社團活動總結(jié)(15篇)

學校社團活動總結(jié)1

  美術(shù)學科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學進行審美教育,使學生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學期我根據(jù)學校安排,和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1.引導學生了解美術(shù)的基本常識,學習素描,理解透視、構(gòu)圖技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的`魅力;學畫兒童畫,學習油畫棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識。

  2.在教學生在學習過程中陶冶情操,培養(yǎng)學生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

  3.社團活動內(nèi)容:素描,兒童畫,剪紙。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。

  4.開展的活動:元旦來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來的新學期里,會有好的成績。

  5.活動開展的不足:對學生的考勤不太規(guī)范,雖然點名,但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調(diào)整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在低年級的兒童畫教學所選的內(nèi)容,有些畫較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學生的情況來選擇教學內(nèi)容。

學校社團活動總結(jié)2

  為了進一步推動我校機器人活動的普及與發(fā)展,培養(yǎng)學生對科技制作的興趣,促進學生整體素質(zhì)的提高,同時培養(yǎng)學生動手實踐的能力,我校組織開展智能機器人創(chuàng)新實踐活動。

  在學校領(lǐng)導的.大力支持下,我們成立了樂高機器人社團班級,利用周一—周五課后時間開展機器人創(chuàng)新實踐的活動研究以及培訓,在活動過程中主要采取教師示范,引導的方式,重點進行程序的編寫方面的訓練。通過活動,學生們豐富了知識,開拓了眼界,了解了更多的前沿信息。

  在20xx年12月學校舉辦的智能機器人創(chuàng)新實踐活動中,教師以及學生投入了極大的熱情和精力,積極動手動腦不斷進行改進,反復(fù)實踐,活動獲得了較好的效果,社會評價高;存在的不足是學生參與面較窄,宣傳力度還有所不足,今后我們應(yīng)注意通過更多渠道加強對科技創(chuàng)新活動意義的宣傳,激發(fā)廣大青少年對科技創(chuàng)新實踐活動的興趣和愿望,鼓勵更多的學生參與到科技創(chuàng)新及機器人制作實踐活動中來,爭取使我校成為科技創(chuàng)新示范校。

學校社團活動總結(jié)3

  陶藝社團教學工作總結(jié)本學期的陶藝教學已順利結(jié)束了,回顧一學期的教學工作,陶藝教學按照最初的教學目標有序開展,并達到預(yù)期效果。

  針對本學期教學工作上的變化,及學生的變動,在教學目標確立上作了適當?shù)?調(diào)整。教學內(nèi)容根據(jù)現(xiàn)有的教學環(huán)境,和學生普遍偏小的情況,把目標定在陶藝的基礎(chǔ)階段學習。把教學內(nèi)容與興趣和生活內(nèi)容相聯(lián)系,從生活中出發(fā),收到了很好的效果

  1.興趣與生活、

  2.興趣、生活與技能

  3.興趣、生活、技能與歷史

  4. 興趣、生活、技能、歷史與情感在一學期的學習中,孩子們通過一件件生動的作品 ,拉近了泥土之間的距離,在空間觀念上的理解,在感受泥性的過程中,充分發(fā)揮孩子們的藝術(shù)潛質(zhì),調(diào)動孩子們的積極性和創(chuàng)造性。孩子們的審美情趣不斷提高,激發(fā)他們的想象思維和創(chuàng)作欲望的同時,樹立創(chuàng)新意識;提高學生的表達能力;增強學生抽象造型、空間造型的能力,對美好事物的觀察能力、分析能力和表現(xiàn)能力。

  孩子們的興趣是陶藝課的開展動力。課程內(nèi)容依托孩子們的興趣展開,在教學目標的框架下,融合概念和技巧,使學生樹立信心,拓展孩子們的思維。在教學內(nèi)容上,體驗各種藝術(shù)創(chuàng)作方式,是孩子們能從更多的視角去感受體驗和創(chuàng)作作品。

  本學期的陶藝社團開展得十分順利,我們將繼續(xù)努力。

學校社團活動總結(jié)4

  這學期社團在院團委的領(lǐng)導下,堅持著“服務(wù)同學,完善自我”這一宗旨,本著“數(shù)量社團—質(zhì)量社團—精品社團”的發(fā)展軌跡,開展較多的服務(wù)活動,豐富了校園文化,提高學校學生綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮了不可替代的作用。以下是這學期我們社團活動的簡要概括整理:九月我們迎來了xx屆新生,社團聯(lián)納新活動的順利進行,給社團今后的發(fā)展注入了新的活力和激情,為廣大學生,特別是12級新生,開啟了大學生生活的第二課堂,為校園文化注入了強勁的生命力。為校園文化建設(shè)提高了不可卻少的元素。

  社團活動、教學,正常進行,豐富了會員的大學生活,并選了委員,為社團增添了新的成員,社團活動成功有序的進行,委員積極向上,為社團的繁榮做了不可或缺的工作,社團團結(jié)一心。

  為積極響應(yīng)社聯(lián)活動,日韓語社團在12月28號舉辦聯(lián)歡活動,為了積極配合社聯(lián)的工作,我們能做了充分的準備,會員和委員積極參加節(jié)目的表演。

  我們社團在一個學期的工作中,學生積極參加活動,大一新生用一顆熱忱的心,學習日語和韓語,辭舊迎新是一個很自然的過程,但我們相信,在以前眾多的社團成員的努力下,新的社團成員一定會汲取經(jīng)驗,繼往開來,隨著高校教育改革的.不斷深入,高校學生社團作為高校文化的重要載體,將會擴大高校大學生知識、技能、能力的塑造和思想道德的培養(yǎng)起到越來越重要的作用,隨著社會對我校學生社團的進一步關(guān)注和對社團建設(shè)研究的進一步深入,我院學生排球社團必將以更加清晰的發(fā)展輪廓和更為強大的生命力,淀放在我校學生素質(zhì)教育的風景線上。

學校社團活動總結(jié)5

  我部按照本學期所制定的工作計劃,開展了一系列具有大學生社團文化和校園特色的活動。我們在努力做好自己部門本職工作的同時,積極參與到團總支學生會其他活動中去。通過我們不懈的努力和認真的工作,取得了可喜的.成績。以下是20xx年下學期年度的總結(jié)報告:

  1、為了使我部門注入新血液,我部門于9月13日在J2—204教室舉行了新社干競選。選出了十多位優(yōu)秀的新干事。

  2、我部門召開10級的社委會議,社委充分了解,并明確自己的任務(wù)和部門的考核和制度。

  3、在協(xié)會管理工作上,我們積極協(xié)調(diào)各個協(xié)會,并取得不錯的響應(yīng)。

  4、由院主辦的迎新晚會于9月20日下午7點在南院籃球場舉行,為了讓晚會多姿多彩,我部門積極配合主辦部門展開迎新晚會,我們部門協(xié)助辦理的迎新晚會在掌聲中落下帷幕。

  5、由院主辦的第xx屆田徑運動會,于10月21至22日兩天在南院足球場舉行,為了讓運動會順利進行,我部門積極配合校運會開展的活動,我系運動員取得了非凡的成績,運動會開展的非常成功。

  6、由我部門口藝協(xié)會舉辦的演講比賽,主題為“我與祖國一起成長”圓滿落幕。在選手激情的發(fā)揮下掌聲不斷,這次活動,展示了我系學子的青春風采,也對我系學生學習演講的興趣產(chǎn)生了廣泛的影響。

  7、我部門積極配合第xx屆院社團部的換屆工作,換屆交接儀式以圓滿成功完成。

  8、我部門物流協(xié)會開展“跳蚤市場”收購書籍,此次活動很受學生的歡迎。

  9、我部門與文娛部合作,為了讓元旦晚會精彩的舉辦,我們兩部門積極組織了這次海選活動,選出了優(yōu)秀的節(jié)目來代表我系,我們堅信這次元旦晚會一定會非常精彩。

學校社團活動總結(jié)6

  在一年級開展數(shù)學社團,主要是為了培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,發(fā)展學生的數(shù)學思維能力。本學期的數(shù)學社團活動接近尾聲,現(xiàn)將數(shù)學社團活動總結(jié)如下:

  1、在開班前,我將上課的時間、地點告知學生及學生家長。學生的出勤率很高,課堂紀律也較好,孩子們較小,但是集體榮譽感卻很強,4個班聚在一起,就有了對比,即使有時候我晚到教室,教室里也依舊很安靜,從無打鬧現(xiàn)象。課堂上都能認真聽講,積極舉手發(fā)言。

  2、社團活動訓練內(nèi)容主要以周英老師給我的《小學數(shù)學培優(yōu)題典》上的題目為主,有時候,我也會找一些網(wǎng)上的趣味數(shù)學題給孩子們做一做,孩子們對這些具有趣味性的、挑戰(zhàn)性的題目興趣很濃。

  3、針對一年級孩子的特點,我也準備了一些小獎勵,例如:一些小餅干、小貼紙、表揚信。孩子是需要鼓勵的`,雖然這些小獎品在我們成人眼中可能不起眼,但對孩子們來說卻意義非凡。

  4、從我所教學的一(1)、一(2)兩個班來看,參加數(shù)學社團的學生,不管是從數(shù)學思維上還是對數(shù)學的學習興趣上,都有了較大的提高。

學校社團活動總結(jié)7

  在這特殊的時間里,整個校園內(nèi)都充滿了濃濃的喜氣氣氛。為了紀念校慶,同時也為了使得我們貴大的校園顯得更加的整潔漂亮,在校團委的指導之下,我們社團也積極的加入到為我們的百年貴大獻上自己的一份微薄的力量。

  我們的社團——金州勵志社是一個春暉公益性質(zhì)的社團,這也決定了我們社團參加綠色校園宣傳的必要性,這不僅能夠更好地豐富校園文化,增加貴大學子對“綠色大學”的認同感,同時也能夠宣傳我們的社團,讓更多的人加入公益的行列。

  本次“環(huán)保校園宣傳”活動舉辦時間為20xx年11月21日(星期三),這一天距離貴大校慶活動舉辦的時間已經(jīng)很近了,在我們社團看來,此次活動質(zhì)量的高低會影響到我們貴州大學的形象。在活動舉辦之前,在校團委的指導之下,我們社團做好了充分的準備。

  在宣傳活動準備階段,社團根據(jù)學校實際,展開以下準備工作:

  1、活動人員安排。社團就宣傳活動召開社團會議,確定活動的負責人,活動材料的準備人員以及活動期間的宣傳人員,人員的合理安排對于活動的有序開展及其重要。

  2、制作環(huán)保宣傳噴繪。環(huán)保宣傳噴繪的內(nèi)容是此次活動宣傳非常重要的一塊,因為一張能夠很是吸引的人們眼球的噴繪是宣傳成功的一半;只有這樣,師生們能夠很快的從噴繪中看懂們想要表達的信息,所以在噴繪中宣傳的圖片和文字都是經(jīng)過社團人員精挑細選出來的。

  3、環(huán)保工藝品的制作。宣傳環(huán)保,更重要的是能夠變廢為寶,因為垃圾都是放錯地方的資源,只是看我們是怎么利用的,我們社團覺得通過環(huán)保小工藝品可以激發(fā)大家對廢舊物品的再利用,也可以激發(fā)師生們的想象能力和動手能力。

  4、POP海報制作。想要把活動宣傳做好,POP是一種非常好的宣傳方式,這樣可以清晰明了的把信息傳遞給人們,讓他們知道我們的主題是什么。

  5、紅紙海報的制作。紅紙海報上的主要內(nèi)容主要是以倡導師生們“關(guān)注校園環(huán)保,共建綠色貴大”為主。

  6、環(huán)保寄語墻。因為考慮到對于校園環(huán)話,環(huán)保寄語墻的設(shè)計剛好能夠滿足師生們對建設(shè)“環(huán)保校園,綠色貴大”的期望。

  7、環(huán)保寄語小標簽。主要是為了能夠方便想要表達對綠色校園和環(huán)保貴大心聲的師生及時寫下自己的祝福。

  8、環(huán)保小旗幟。為了更好的能夠把環(huán)保校園的信息傳遞出去,我們社團在準備階段制作了很多張小旗幟。

  9、音響準備。由于展出的社團較多,音響的準備主要是為了能夠為本次宣傳活動提升吸引力,由于社團內(nèi)部沒有音響設(shè)備,音響主要是靠租借。

  10、活動展板準備。因校團委的展板數(shù)量有限,為使活動的開展更加有效,我們準備了額外的展板。

  以上就是我們社團主要準備的宣傳材料。只有做好準備,我們的活動才能順利開展,并且使宣傳的效果得到提升。

  活動開展過程及效果展示:

  在活動當天早上十點,社團成員和其他兄弟社團一起,將社團的宣傳所需要的桌椅和帳篷搬運到活動開展的指定場地,不得不說,今天的天氣對于活動開展是及其有利的,溫度適中,天朗氣清。

  桌椅帳篷準備好后,社團人員就迅速的開始將已經(jīng)準備好的宣傳材料安放在宣傳場地周圍,由于地理位置的原因,我們的活動帳篷、展板和桌椅等移動了好幾次,但是這并不影響我們社團對宣傳活動的熱情。經(jīng)過社團成員的同通力合作,宣傳的POP海報、紅紙海報、宣傳圖片、環(huán)保小工藝品、宣傳小旗幟、宣傳寄語墻以及音響設(shè)備很快就布置到了合理的位置,在加上掛在帳篷上的社旗,使得我們社團的宣傳場景及其吸引人都眼球,給人一種生機勃勃的景象。

  在帳篷的前方的兩端,分別貼上了社團的POP海報;在帳篷的四周貼上了社團準備的'小旗幟,小旗幟還有貼在噴繪上面的;在桌子前方的左端掛著紅紙海報,貼紅紙海報的桌面放滿了便利貼,以便師生們寫祝福語;在另一張桌面擺放著社團制作的小工藝品和音響設(shè)備,此張桌前擺放了“環(huán)保寄語墻”,在帳篷的左邊就是我們社團的噴繪;還有在桌子的前沿我們把一些和環(huán)報有關(guān)的圖片貼了上去,看著很是吸引人。從正前方看向我們社團的宣傳點,很是清新迷人,再加上社員們統(tǒng)一的綠色短袖T-shirt,成了一道迷人的宣傳風景點。

  中午放學一直到下午我們宣傳活動結(jié)束,不時的有同學過來向我們咨詢活動宣傳的信息,對于我們的宣傳他們非常的支持,并表示以后一定會好好愛護我們貴大的校園環(huán)境,爭取將我們貴大的校園環(huán)境變得剛加美麗漂亮,然后很有激情的在我們準備的便利貼上寫下了他們對環(huán)保貴大的深深祝福寄語,很快,我們的寄語墻很快就貼滿了,這不僅體現(xiàn)了貴大師生對我們宣傳的活動的支持,對我們貴大校園環(huán)境的熱愛,更體現(xiàn)了我們貴大師生的環(huán)保素質(zhì)。

  每當有同學過來觀看我們的活動圖片和宣傳文字,社團成員總是能夠耐心的給同學們進行講解。在整個活動過程中,社員們都樂此不疲,不僅為我們的宣傳活動的效果高興,更為能有這么多貴大學子愿意加入到環(huán);顒拥男辛卸吲d。

  在活動期間,還有的同學主動詢問我們社團舉辦環(huán);顒幽芊裨O(shè)置捐贈點,他們想把自己多余的衣物、用過的書籍捐獻出來,因為本次活動的性質(zhì),我們不能滿足他們的要求,但是作為公益性社團的,我們非常歡迎他們的愛心,于是我們相互留下了聯(lián)系方式,以便在本學期末的時候,借著寒假支教的機會,設(shè)置捐贈點,然后將這份愛心傳遞到需要的人群手中。我們希望通過這樣的方式,將“資源”進行再次利用,不僅有力于環(huán)保,更有利于公益在人與人之間傳接……

  通過這次圓滿的環(huán)保校園宣傳活動,我們不僅看到了我們貴大對環(huán)保的重視,也看到了貴大師生的環(huán)保素質(zhì),看到了貴大師生對環(huán)保的熱情,還看到了我們貴大學子心中那一份為他人奉獻的公益心……

  我們社團所有成員相信,在學校的領(lǐng)導及校團委的指導下,“綠色校園,環(huán)保貴大”將指日可待,我們的環(huán)保將會走得越來越遠,越來越好!

學校社團活動總結(jié)8

  書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)學生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。

  在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展社團的教學活動,并取得了一定的成績,為社團活動的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。

  一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展。

  在本學期開學初,重新組建了我校的書法社團,以自愿報名的.形式挑選了在書法方面有特長,字體美感較好的同學參加了書法社團,堅持每周二和周四下午第三節(jié)課進行教學,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。

  二、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法。

  在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個一”標準,即:眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習慣要從小培養(yǎng),在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。通過嚴格的學習訓練,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。

  三、合理安排學習內(nèi)容,循序漸進學書法。

  為讓學生能夠臨習名家書帖在,搜集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據(jù)學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

  四、開展各種書法活動。

  為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結(jié)果,在社團開展了多次的書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示,起著帶頭調(diào)動作用。給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣。

  五、書法教學過程中存在的一些不足之處。

  在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。首先,書法學習比較枯燥乏味,社團中個別同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調(diào)動學生的學習積極性、主動性。其次,再有就是學生到位的情況不是很好,部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。在今后的教學工作中,以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團活動開展的更好。

學校社團活動總結(jié)9

  向陽小學戲曲社團活動總結(jié)轉(zhuǎn)眼之間,一個學期結(jié)束了。回顧這一學期戲曲社團的大大小小活動,心里充滿了感動與自豪。這學期戲劇社團訓練總共有32人。一分耕耘一分收獲,通過這一學期的社團活動,無論是組織社團活動的老師還是參加社團活動中的同學們都有許多收獲。我校社團活動始終堅持從學生興趣出發(fā),結(jié)合學校日常教學工作,因勢利導,活動多樣化,全面展示學校的藝術(shù)風采。作為組織這一社團活動的教師,我通過這學期的社團活動,在每次活動前廣泛的查閱相關(guān)資料,拓展豐富了自己的知識,在培訓學生的過程中也提升了自己的能力,磨練了自己的意志。

  通過每周組織來自各個年級和班級的學生開展社團活動,我學會了更好地與學生交流,發(fā)掘他們的優(yōu)點,挖掘他們的潛力。在社團活動中,一些學生會表現(xiàn)出許多在平時文化課堂上不一樣的性格、愛好和行為習慣,教師的引導和鼓勵會對學生產(chǎn)生很大的影響。通過這次的社團活動,我更多地認識到了作為一名教師的'責任心、耐心和能力的要求,也認識到了自己的不足,在以后的工作中要投入更多精力去關(guān)注學生,特別是學生的興趣愛好、學習的動力、情緒等。作為一名教師,要不斷更新自己的知識,對工作應(yīng)該投以更大的熱情和更多的責任心與耐心。

  作為參與到本社團的同學們,通過這半學期的社團活動,大部分同學反映自己的普通話有了進步,膽子也變大了,語言也豐富了,學習和生活多了許多樂趣,許多同學變得更自信了,在文化課的學習中回答問題時也不再那么緊張了。而且在我們的排練過程中,很多同學都參與其中,出謀劃策,有的認為這句話應(yīng)該用這種語氣,有的認為這句話應(yīng)該加上什么樣的肢體語言動作,有時大家會為了某一個細節(jié)爭得面紅耳赤,這大大鍛煉了學生的參與創(chuàng)造能力。就是在這種你爭我吵的學習中,學生們磨練了自己的意志,使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品,并在演出中得到了好評。

  綜上所述,學生社團活動無論是形式和目的都是有利于學生的身心健康成長的,并有利于師生、家長各方更好的溝通。促進了學生綜合素質(zhì)的提高和發(fā)展,充分發(fā)揮了學生的主體作用,為學生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。

學校社團活動總結(jié)10

  這學期擔任校級舞蹈社導師,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、輔導內(nèi)容:

  這學期的舞蹈訓練以基礎(chǔ)訓練為主,基礎(chǔ)訓練組的訓練以基本功訓練、場地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺得基礎(chǔ)訓練不太順利,學生基本功需要提高,節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性不好,下學期的訓練要抓緊。

  二、出席情況:

  每個周五上完兩節(jié)課,就能準時到舞蹈室,提前做好準備,提高訓練效率。除了個別同學,其他同學也按時到達和離開,生病可以請假。

  三、管理情況:

  因為球員的基地不同,新老球員同時訓練,所以我盡量讓老球員帶動新球員。為了達到更好的管理效果,我在六年級安排了一個有責任心的舞蹈基礎(chǔ)好的`資深成員作為舞蹈隊的領(lǐng)隊,協(xié)助我進行舞蹈訓練。這樣不僅方便管理,而且老隊員在隊內(nèi)起到了表率作用,吃苦在前,保證了良好的訓練紀律和訓練風格。在同時訓練的時候,我采取集體和小組活動相結(jié)合的方式,利用優(yōu)秀選手的示范帶動全體成員的訓練。

  四、學習成效:

  通過社區(qū)的培訓,團隊成員的舞蹈水平有了一定的提高,學習舞蹈的興趣也很強。基礎(chǔ)訓練組的基本功也得到了提高。

  動詞(verb的縮寫)存在的問題和下學期的計劃:

  目前舞團存在一些問題:這部分學生舞蹈基礎(chǔ)薄弱,訓練難度大,效果不明顯,需要在下學期的訓練中加強舞蹈基礎(chǔ)素質(zhì)的培養(yǎng)。

學校社團活動總結(jié)11

  xx學校社團活動以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導思想,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的社團活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康,全面發(fā)展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。社團活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動,符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利于激發(fā)學生學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。

  在去年的基礎(chǔ)上,本學期進一步細化社團活動。首先,本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據(jù)學生的興趣愛好,利用學,F(xiàn)有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。本學期我校成立了書法、美術(shù),武術(shù)、葫蘆絲、籃球、科普、手工制作、攝影攝像、英語口語,乒乓球、花樣跳繩、呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。

  其次,做好社團活動的常規(guī)管理工作。細化社團活動紀律,強化社團活動責任。在社團活動之初集中六七八年級學生宣講社團活動紀律,并將活動紀律打印出來,在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任,打印出來,分發(fā)給各個指導老師。每周三開展活動時,各指導老師必須上、下課時都清點學生人數(shù),并由專人作好載。每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團巡察,監(jiān)督社團紀律,維護活動安全,并及時處理各種偶發(fā)事件。

  再次,為有效的開展社團活動,本學期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收,真正做到了有活動就有收獲。根據(jù)各社團和特點,對不同的禮教采取不同的方式驗收:葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術(shù)八個社團以匯報演出的形式進行驗收;@球社團可組織一場表演賽。手工制作、書法、繪畫、科普制作、攝影攝像五個社團以作品展示的形式進行驗收。乒乓球和棋類三個社團以比賽的形式進行驗收。乒乓球和棋類社團的同學在指導老師的安排下進行比賽,決逐出冠亞軍。各社團要準備好關(guān)于本社團展示節(jié)目的主持詞。

  在20xx年的最后一個周三的七八兩節(jié)課時,六七八年級的同學來到操場上,展演各個社團的活動成果,整個操場熱鬧非凡。葫蘆絲社團的同學為我們帶來了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲;書法社團的同學不僅掌握了硬筆書法,而且還掌握了水洗布手工藝;美術(shù)社團的同學不但能畫中國畫,還能畫素描、寫生等,他們的作品還多次在縣級、市級、省級獲獎,為個人和學校爭得榮譽;手工制作社團的'同學更是充分發(fā)

  揮了各自的主觀能動性,會制作可愛有趣的小動物,他們利用自己的制作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團的同學不僅掌握了各種打球技藝,而且鍛煉了身體;花樣跳繩社團的同學除了學會了跳單繩、集體跳大繩,還有的同學能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團的同學能夠從不同方向轉(zhuǎn)呼拉圈,還能夠邊轉(zhuǎn)邊行走,有的同學還會用腿轉(zhuǎn)呼拉圈;武術(shù)社團的同學能夠打上一兩套完整的拳術(shù);健美操社團的同學都能跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。英語口語社團的同學表演的童話劇《白雪公主和七個小矮人》迎得同學們的陣陣掌聲。

  通過社團活動的開展,學生明確了行為規(guī)范,形成了環(huán)保意識、節(jié)約意識,提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,為營造生動活潑的課程氛圍,構(gòu)建獨具特色的校本課程教學模式,全力打造三里崗鎮(zhèn)中心學校的辦學特色,提高社團活動的活動質(zhì)量,形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。

學校社團活動總結(jié)12

  學生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了學生的組織能力,提高了他們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了在下一學年更好地開展社區(qū)活動,現(xiàn)將今年的活動總結(jié)如下,以便大家取長補短,在未來有所改進。

  首先,培養(yǎng)學生對圖書館員的興趣

  引導學生,努力提高審美情趣,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下,更多的學生想加入俱樂部。

  第二,增加學生的知識

  在圖書館員協(xié)會的活動中,不僅講解了協(xié)會的'基本知識,而且學生掌握了圖書館員的基本技能,極大地拓展了他們的知識。

  1。熟悉圖書館的圖書分類,了解圖書在圖書館的擺放位置。

  2。整理并歸還借來的書。

  3。協(xié)助老師和管理員對書架上的新書進行分類整理。

  4。搞好班級圖書館角,激勵學生閱讀課外書籍,對學生課外閱讀給予指導,并做好記錄進行監(jiān)督。

  5。協(xié)助學校教導處、圖書館組織學生開展主題閱讀活動,撰寫閱讀心得。

  6。參與制定學校圖書館的購書計劃,介紹和推薦新書等。

  每次大多數(shù)學生都是從完成某項任務(wù)出發(fā),提出問題或目標,通過演示操作完成任務(wù),從而激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  第三,它增加了學生的閱讀機會

  學生認為圖書館的書看完了就可以自由閱讀,在老師的催促下不愿意離開圖書館。他們都有幫助別人的精神,他們想交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們喜歡看書看報。

  當然,我的工作還是有一些不足的,期待工作能有更快的改進,更好的發(fā)展。我會本著為學生工作的理念更加努力,以提高我學生的素質(zhì)。

學校社團活動總結(jié)13

  社團(英文名:mass organizations)是具有某些共同特征、愛好的人相聚而成的互益組織。全稱社會團體,是指為一定目的由一定人員組成的社會組織。可分為以營利為目的和以非營利為目的兩類社會團體。前者如合作社、公司等;后者如政治、宗教、科技、文化、藝術(shù)、慈善事業(yè)等社會群眾團體。成立社會團體除需要一定數(shù)目的人員組成以外,還要制定章程、到有關(guān)機關(guān)登記,有的還須依法申請許可等等。學校社團活動總結(jié)五篇感謝大家一起閱讀,希望對你有幫助!

  本學期社團共開展了6次活動,社團本著以創(chuàng)設(shè)英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養(yǎng)學生的英語學習興趣的宗旨,結(jié)合英美節(jié)日風俗介紹,拓展學生課外知識,開展了英語原版電影賞析,英語歌曲聽學,英語課本劇排演等活動。由于形式多樣,活潑有趣,符合學生需求,受到了社團學生的歡迎。

  通過英語歌曲欣賞,使學生增強了學習英語的興趣,提高了英語歌曲的欣賞能力、英語聽力水平,豐富了學生課余生活,增強了對英語歌曲意境的`理解,了解了國外歌手的演唱風格,對歌曲所處時代的歷史也有一定的知曉。特別是對英語歌曲中單詞的發(fā)音和連讀、失爆等演唱方法有更深的了解,很多學生從剛開始對歌詞能看懂但聽不懂,通過一段時間的訓練,逐漸能適應(yīng),到最后完全能聽懂,學生們感到非常高興,對英語學習產(chǎn)生了濃厚的興趣,達到了開設(shè)這門課的目的。通過英語課本劇的排演,學生拓展了英語詞匯,并對英語習語和俚語有所了解,口語得到了一定的鍛煉。在查找課本劇和分角色排演的過程中,學生的合作團結(jié)意識也得到了增強。本學期,社團同學還以懷念MJ為主題,準備了一堂興趣展示課,雖然最終因為客觀原因沒有按原計劃開課,但同學們都認真積極準備,搜尋了大量的資料,相信在下學期的展示中一定會獲得成功。

  下學期我們將在此基礎(chǔ)上吸取經(jīng)驗,總結(jié)不足,力爭將此項工作再上一個臺階,為學生搭建舞臺,為學生們提供更加廣闊自由的發(fā)展個性,體現(xiàn)自我價值的空間,從而進一步培養(yǎng)學生高度自我表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。真正激發(fā)學生英語學習興趣,提高英語能力。

學校社團活動總結(jié)14

  20xx的鐘聲已經(jīng)敲響,我們射陽縣海河小學“海韻河風”鄉(xiāng)村少年宮環(huán)保社團,也經(jīng)歷了又一學期的努力與成長。秋學期,我們社團的每位成員都基本能做到認真負責,有一定計劃地組織好本社團的活動,準時參加定期、不定期的社團例會。應(yīng)該說這是環(huán)保社團得以生存,順利發(fā)展的根本。

  本學期,本社團主要舉辦了“宣傳環(huán)保知識”、“提倡節(jié)約”“創(chuàng)建環(huán)保校園”“環(huán)境欣賞”等活動。在活動中,社團成員都表現(xiàn)出了極強的團結(jié)力,從策劃到宣傳在到最后的成功舉辦,雖說里面也有許許多多的不足,但至少每位同學都盡了自己最大的努力。體現(xiàn)為:活動前期的準備設(shè)計,宣傳;在活動過程中都能聽從安排,維持好現(xiàn)場的秩序,面對小學生們的機靈古怪,都能應(yīng)變自如。在學生遇到難題是也都能給予鼓勵,這些都讓社團上下極為贊揚。由于社員的大力宣傳頁吸引了不少的非社團成員的積極參與,這些都讓社團全體成員十分感動,給本社團留下了一段美好的回憶。

  雖說本學期社團的活動圓滿結(jié)束,但和原本希望的比起來還是有那么些許的差距。從中我也發(fā)現(xiàn)了仍存在的一些問題:

  我校的學生對新鮮的事物有相當?shù)腵敏感度和參與的熱情。可也有一部分的學生面對學校舉辦的活動,表現(xiàn)出一種冷漠,積極性不高,這大大影響了活動的效果。對于部分同學的冷漠,我們也要深刻的反

  省下自身,爭取做到下學期辦活動的時候會受到更多同學的注意,吸引更多學生積極參與。

  本社團的主題是“環(huán)!保F(xiàn)在仍有不少人藐視環(huán)保事業(yè),對于這個問題,讓我們看到了自己對于環(huán)保的宣傳還不夠,所以在以后的時間里,本社團的全體成員要更加努力的去宣傳,提倡環(huán)保。讓更多的同學能夠與我們一起來創(chuàng)造出美好的校園生活環(huán)境。

  我們要揚長避短,再接再勵,努力讓環(huán)保社團的旗幟飄揚地更高更遠。

  

學校社團活動總結(jié)15

  經(jīng)過老師和同學們的合作和努力,合唱隊員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。

  在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:

  一、合唱隊的組織

 。ㄒ唬┨暨x隊員、劃分聲部

  我們學校三千多名學生,考慮到合唱對學生的要求較高,就是說應(yīng)在學生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進行,所以,我們組建的合唱隊所吸收的成員都是學習成績優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準確、聽辨能力較強,并對音樂感興趣的學生。

  選好隊員后根據(jù)隊員的音色特點,將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

  另外還及時根據(jù)隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排,工作可以說是緊鑼密鼓的進行。這樣的操作為下一步的訓練打下了堅實的基礎(chǔ)。

  二、童聲合唱隊的訓練

  在每一次進入正式的合唱訓練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練,使全體隊員掌握基礎(chǔ)知識,為合唱教學打好基礎(chǔ)。

  1、呼吸訓練

  氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的.呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前,首先要求學生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。①舒起練習。吸氣時,根據(jù)指揮手勢,口鼻一起緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的“嘶——”聲,有控制地慢慢呼出。②突起練習。緩吸后停一會兒,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時間的練習,學生在發(fā)聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運用到歌唱中來。

  2、發(fā)聲訓練

  剛?cè)牒铣獔F的學生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先采用哼鳴進行練習,以便盡快統(tǒng)一聲音位置,取得聲音的共性。

  在發(fā)聲訓練中注意了結(jié)合咬字吐字進行練習,我們要求學生將不太容易讀的字用漢語拼音標好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓練用,對準同聲母、韻母的正確口形,逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。當咬字唱詞訓練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進行合唱訓練。

  三、合唱訓練

  1、熟悉歌曲,掌握旋律

  這一次訓練我們選了兩首歌曲,一是《西風的話》二是歌曲《快樂的小隊》。在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員分聲部先后作識譜練習,要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學生疲勞。演唱時不急于填詞,先要求學生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準。各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。

  2、歌曲的藝術(shù)處理

  兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時的作了藝術(shù)處理。

  經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,恰當?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

  我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養(yǎng)學生的和聲聽覺,發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

  總之,經(jīng)過老師和隊員的努力、合作,合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績,在今年六一匯演中,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

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