推普周主題活動總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編整理的推普周主題活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
推普周主題活動總結1
我校根據(jù)縣教育局、縣語委《關于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周贛榆縣系列活動的通知》精神,聯(lián)系我校實際開展了豐富多彩的推普活動。我們的做法是:
一、統(tǒng)一認識,認真籌劃。
20xx年9月17日~21日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。本屆活動主題是“說好普通話,圓夢你我他!薄4罅ν菩蟹e極普及普通話,逐步提高全民說普通話的水平、應用語言文字的.能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值,推廣普通話意義重大。在正確認識縣教育局、縣語委活動通知的基礎上,為積極貫徹通知精神,在認真總結過去“推普”經(jīng)驗的基礎上,根據(jù)本校的實際情況,舉辦豐富多彩的推普周活動,同時重視發(fā)揮學校在推廣普及普通話中的基礎和輻射作用,特制定“推普”活動方案。
二、領導監(jiān)督,通力協(xié)作。
為使此次活動各項工作落實到實處,活動見成效,并借此契機較好推進學校推普工作,我校成立了以韋有嶺校長為組長,陳志強、顧紹安為副組長,各處室主任為組員的推普領導小組。
三、組織活動,豐富多彩。
1.團委利用周一的升旗儀式時間對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時布置落實推普周活動安排。
2.組織師生學習“國家通用語言文字法”,學習和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字及二級簡字。
3.開展校內宣傳活動,在校園櫥窗內張貼了推普周宣傳畫,在校門口和顯眼位置懸掛了橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
4.結合學校實際,創(chuàng)造性地開展了“六個一”活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。
(1)各班出好了一期推普宣傳專欄板報,內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等,并進行了評比。
(2)利用學校廣播對師生推普周活動進行了宣傳報道。
(3)組織學生開展了一次“啄木鳥”行動。在班內、校內、居民小區(qū)內、街頭進行了不規(guī)范字調查的社會實踐活動,并做好記錄。
(4)組織了一次以推普為主題的班會。
各班利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會,效果良好。
(5)晨會課開展經(jīng)典誦讀活動:主題“中華誦·愛祖國愛江蘇愛家鄉(xiāng)”。
(6)開展“書寫經(jīng)典”·規(guī)范漢字書寫展示活動。
5.重視信息報道工作,在校園網(wǎng)和廣播及時報道活動開展情況
推普周主題活動總結2
為深入貫徹落實市教科局“推門聽課”活動方案精神,促進我校教育教學改革,進一步提高各學科教育教學質量和教育整體競爭力,于20xx年3月22日至4月20日,我們在全校范圍內開展“推門聽課”活動。
通過推門聽課發(fā)現(xiàn),授課教師能做到充分備課、認真上課,注重“以學生為主體”的教學理念,并通過精巧的教學設計將學生的發(fā)展落實在有效課堂教學上。課后,聽課者及時與授課教師進行交流,肯定了授課教師的優(yōu)點,并針對不足中肯地提出了改進意見。
此次活動,有利于了解教師平時真實的教學情況;有利于收集多方面的資料,為教學評估和教學指導打下堅實的基礎;有利于教師與教師之間、教師與教學管理者之間面對面的交流信息、經(jīng)驗、思想和情感。極大地發(fā)揮了學校教干指導教學、服務教學的作用,增強了全體教師精心備課、潛心教研的.自覺性,再次將該校教學活動推向新的高潮。推門聽課,這項工作將是一項長效的工作,不是為了應付領導聽課而特意的準備那些作秀式的、表演式的課,要求平時怎么上就怎么上,讓課堂真實起來,讓問題暴露出來。都不掖著藏著,才有利于發(fā)現(xiàn)問題,探討方法,改進教學,提高質量,F(xiàn)將具體情況匯報如下:
第一,教師對推門聽課這項活動逐漸認可和重視,這項活動的開展對教師平時的課堂教學是一種鞭策。
第二,教師教學態(tài)度端正,課前準備(備課)很充分,課堂上能利用每一分鐘時間進行課堂教學活動,從沒出現(xiàn)浪費課堂教學時間的現(xiàn)象。
第三,緊扣教材進行教學,條理清楚,語言清晰,目標明確。
第四,存在的問題。大部分教師教學中還是以自我為中心,牽著學生走,教師也注意點撥和引導學生思考,但是不敢放手讓學生去思考、探究、交流(這種做法只適合于精英教育)。所以,教學中沒有達到理想的教學效果。部分教師對一節(jié)課結束后缺乏對課堂教學的總結和“點睛”,使學生對一節(jié)課的學習內容不知所以,降低了學生的學習效率。
第七,反思。打造高效課堂首先從改變傳統(tǒng)的教學觀念(即以教為主,忽視學生的學習狀況)開始,樹立以學生為本(即根據(jù)學生的學習情況,留給學生充足的時間思考)的教學思想。其次要做到精講精練。
通過“推門聽課”,雖然發(fā)現(xiàn)了問題,但是只要我們下決心去改正,相信不久的將來,一定會有較大的提高。
推普周主題活動總結3
普通話是國家通用語言,xx中學一向把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務來抓,學校把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規(guī)管理,將其滲透到學校的各項教育教學活動中去,推進學校素質教育進程。20xx年9月10日至16日是第21屆全國推普周,為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,xx中學在今年的推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。
一、制定具體的活動實施方案,進行有效的輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳畫,設計推普周專題櫥窗,學校電子屏幕上顯示“說好普通話,邁向新時代”宣傳標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
二、開展形式多樣的.推普活動
1、開展"推門聽課"活動
為全面深化推普活動,打造高效課堂,提高教育教學質量和促進教師專業(yè)化成長,我校定于20xx年9月5日至9月21日開展"推門聽課"活動。校長饒玉流同志親自帶領學校行政和骨干教師分四組走進教室"推門聽課",聚焦課堂,深入了解教師授課和學生上課情況。
2、舉辦朗誦、演講比賽活動
結合“9.18”防空應急疏散演練,我校積極開展學生朗誦比賽、演講比賽活動。九年級(1)姚xx同學進行了《國恥不能忘,愛國駐心中》演講,高一(6)班全體同學進行了《中華頌》詩歌朗誦,以此促進學生自覺練習普通話,提高普通話水平。
推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,學校將在各級領導和全校師生的支持下,以推普周活動為契機,以增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,使學校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推普周主題活動總結4
9月11日上午的課間操上,六(1)班陳同學向全體同學發(fā)出倡議:“從自身做起,從現(xiàn)在做起”,“說好普通話,寫好規(guī)范字”等。負責語言文字工作的王主任用充滿激情的話語,向同學們作了推普宣傳講話,勉勵同學們要熱愛祖國的語言文字。同時,各班級利用微信群,向家長宣傳普通話,把推普活動帶入每一個家庭。
在推普周里,把“說好普通話,邁進新時代”的推普主題宣傳與“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”活動相結合。周二,各班開展以推普周為主題的班會:一二年級開展講故事大賽;三年級開展推普宣傳班會;四五年級開展中華經(jīng)典誦讀會;六年級開展以“說好普通話”為主題的演講比賽。形式各樣的'班會活動讓學生深深懂得“說普話,寫規(guī)范字”在今后的學習、生活中的重要性,激勵學生時刻牢記祖國的語言,弘揚祖國傳統(tǒng)文化,共同營造一個良好的語言環(huán)境。同時,4——6年組學生通過手抄報的形式推廣普通話,讓學生們對普通話有了更深刻的認識。
9月12日,學校進行“20xx中國夢中華情xx小學中華經(jīng)典誦讀競賽”選拔,采取評委組打分的形式,最后推選出五年四班趙同學參加復賽。
9月14日,開展了教師讀書匯報活動。全校老師共讀一本書——《芬蘭教育全球第一的秘密》。交流會上,老師們標準的普通話,真摯的情感表達,無不抒發(fā)著自己對這本書的感悟和喜愛。教師們的讀書匯報交流,讓這個推普周更具特色!
推普周系列活動,增強了全校師生的語言文字規(guī)范意識、參與意識,也讓全體學生感受到作為“推普員”的責任意識,激發(fā)了對祖國語言文字的熱愛之情。推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將繼續(xù)在學校領導和全體師生的支持下,進一步落實普通話與規(guī)范字工作,把語言文字規(guī)范意識和“推普”參與意識落實到每一天、每一節(jié)課、每一個人,再創(chuàng)語言文字工作佳績,營造和諧校園文化,努力達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平。
推普周主題活動總結5
9月14日至18日是全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)教育局關于開展《全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,及語委有關精神,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果。
儀式教育生生入心
在9月14日周一的升旗儀式上,教導處劉老師針對推普周的方案進行了詳細的布置。首先她介紹了推普周的概念和由來,其次她對每一個年級的推普周活動進行了布置,希望全校師生充分認識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍,之后得到了學校師生的積極響應。
經(jīng)典賽事生生參與
學校組織了各種類型的推普周活動,結合每一個年段孩子的特點,預備了幾套推普周的活動準備。
周三下午進行了二年級的寫字比賽,小選手摩拳擦掌,使出了自己的看家本領。他們一個個全神貫注,力爭將自己的字體發(fā)揮到最完美的程度,為他們的精彩表現(xiàn)點贊!同時高年級的朗讀比賽專場也在如火如荼地進行,小選手們一個一個準備充分,站在臺上認真誦讀,自信滿滿。
完美落幕生生互勉
經(jīng)過一個禮拜的`推普周各項活動,學校教導處評出了各類比賽的獎項,同學們捧著自己獲得的獎狀,收獲滿滿。
通過本次活動,學校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境工程添磚加瓦并取得了良好的效果。推普周雖然結束了,但推普的活動將繼續(xù)延續(xù),我們全校師生將齊心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字,從身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。
推普周主題活動總結6
說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎,對師生整體素質的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內在的促進作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委辦要求,結合我園實際積極開展以“說好普通話,圓夢你我他!睘橹黝}的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結如下:
一、確定主題說好普通話,圓夢你我他。
二、建立活動目標
以提升語言文字應用能力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設,共建書香校園。
三、領導重視
,分工明確為落實好有關“推普周”活動安排,全園每一位領導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。
四、加強宣傳,營造活動氛圍
1.我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務實的精神,從幼兒園實際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。
2.利用國旗下講話,開展了倡議活動。要求課堂內外與老師、同學的交流使用普通話,在生活中與家人的交流使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
五、精心組織,推進活動開展
(一)幼兒活動
1.大班段開展“小小記者站”活動,教師、家長與幼兒共同收集社會時事、幼兒園和班級動態(tài)等內容,由“小記者”向班級同伴進行新聞匯報,不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言能力,更豐富了幼兒的知識面。
2.中班段開展“小小廣播員”活動,通過講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達能力,讓幼兒更有自信。
3.小班段開展“我說普通話”活動,通過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說普通話的.興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質。
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1.開展“全園教職工都講普通話”的活動,互相督促,加強班級保育員阿姨的普通話使用率,時刻與幼兒進行普通話對話,營造良好的語言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。
2.開展“教師讀書”活動,利用每一次業(yè)務學習活動,請教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務綜合素質和教育實踐能力的同時,促進教師學好普通話,用好普通話的能力。
。ㄈ┘议L活動充分利用幼兒園走廊櫥窗設計,以班級的方式開展“讀書活動”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍,鼓勵家長和幼兒一起多看、多讀、多說。通過開展第十七屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推普周主題活動總結7
9月20日至26日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)教育局文件要求,結合學校實際狀況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,開展了一系列豐富多彩的活動,增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動工作總結如下:
一、確定了宣傳主題
略
二、建立了活動目標
以提升語言文字應用潛力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的`語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。
三、搭建推普平臺,開展各種活動
1、加大宣傳力度,營造氛圍。學校利用周一的升旗儀式,通過國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。在教室的前后門處張貼“請講普通話,請寫規(guī)范字”的標語,時刻提醒廣大師生。班主任利用主題班隊會,宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學生進行推普專題宣傳教育活動。
2、早讀時集中安排朗讀活動,針對方言及本地普通話的弱點平翹舌音進行訓練,同時對課本中的名家名篇、優(yōu)美段落,以及古詩詞進行誦讀。
推普周主題活動總結8
20xx年9月10日——16日是第xx屆全國推廣普通話周,根據(jù)上級文件精神和安排,中學統(tǒng)一安排部署,我北河莊中學各小學、幼兒園都結合本校(園)特色開展了一系列推廣普通話的活動,并取得了很好的效果。
一、營造氛圍
北河莊中學在學校內外懸掛本次推普周的`主題標語、做推廣普通話主題板報、通過電子屏顯示推廣普通話標語、國旗下講話等活動,營造推廣普通話推行規(guī)范漢字的氛圍,增強全體師生及家長的語言規(guī)范意識和推廣普通話、說普通話的意識。
二、加大宣傳
在本次活動中,我中學統(tǒng)一印制“推普周”和“雙推月”的宣傳資料,分發(fā)給廣大學生及家長,給學生和家長講解推廣普通話和推行規(guī)范漢字的重要性,并由學生做小小宣傳員,給家長們宣傳講解。收到了很好的效果。(部分宣傳圖片)
三、開展活動
各學校根據(jù)本校實際開展了豐富多彩的宣傳普通話,推行規(guī)范漢字的活動:教學設計評比展覽、手抄報比賽、主題班會、朗誦等活動。
通過本次“推普周”活動,增強了北河莊中學全體師生語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識。
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