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防溺水主題活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-23 10:21:16 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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防溺水主題活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此要我們寫一份總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的防溺水主題活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

防溺水主題活動(dòng)總結(jié)

防溺水主題活動(dòng)總結(jié)1

  會(huì)上,各班班主任就加強(qiáng)夏季學(xué)生安全管理做了專題發(fā)言。首先,通報(bào)了近期全國(guó)各地多起學(xué)生溺水身亡的事件,分析了學(xué)生安全教育工作的重要性與緊迫性,以及家庭教育的重要作用,希望家長(zhǎng)們要充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性,做好預(yù)防溺水的家庭教育,教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自救自護(hù)能力,要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子在期末及節(jié)假日(特別是暑假)的安全監(jiān)管,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的義務(wù)和職責(zé)。另外,還要教育孩子注意交通安全、防雷電、夏季傳染病預(yù)防等安全事宜。

  接著,向全體家長(zhǎng)解讀了《教育部基礎(chǔ)教育一司致全國(guó)中小學(xué)家長(zhǎng)的'一封信》、防溺水倡議書、防溺水承諾書、《預(yù)防溺水家訪記錄表》,并通過身邊溺水案例,給予與會(huì)家長(zhǎng)作了具體而細(xì)致的防溺水的家庭教育培訓(xùn)。同時(shí),要求家長(zhǎng)幫助孩子制定暑假計(jì)劃,督促孩子按時(shí)按量完成學(xué)習(xí)和作業(yè),幫助大人干一些力所能及的勞動(dòng),帶領(lǐng)孩子們參加一些公益性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),過一個(gè)安全充實(shí)而有意義的暑假。

  此次活動(dòng),對(duì)學(xué)校的安全教育工作起到了強(qiáng)化與鞏固作用,有效促進(jìn)了家校合作,對(duì)家校共同教育孩子健康成長(zhǎng)有著重要的意義。

防溺水主題活動(dòng)總結(jié)2

  天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效地開展防溺水安全教育工作,我校各班開展了防溺水安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。總結(jié)如下:

  在主題班會(huì)上,各班班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識(shí)和溺水救護(hù)方法等各類安全知識(shí)。通過觀看防溺水教育片,讓學(xué)生了解了近年來發(fā)生在全國(guó)的中小學(xué)生溺水案件。通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,讓學(xué)生的心靈受到震撼,留下深刻的印象,從而提高警惕性。其次,讓學(xué)生了解自救的.方法。最后,讓學(xué)生牢記防溺水“六不”。

  此次防溺水安全教育,讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重后果,認(rèn)識(shí)到安全無小事,事事講安全,進(jìn)一步提高了珍愛生命的安全意識(shí)。

防溺水主題活動(dòng)總結(jié)3

  暑假又長(zhǎng)又熱。每年暑假,我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天,我不能去。因?yàn)槟缢?/p>

  那天,游泳班照常上課。一個(gè)小孩在教練沒看的時(shí)候游到了深水區(qū),害怕的時(shí)候已經(jīng)來不及了。他拼命掙扎,感覺身體慢慢下沉,想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲,因?yàn)樗暮艟嚷曇呀?jīng)被其他孩子的嬉鬧聲淹沒了。他沉了下去,只有平靜的水面還在冒泡。

  當(dāng)教練找到他時(shí),他被救出并被送往醫(yī)院。確診后大腦死亡,成了植物人。溺水事件引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,要求游泳池停業(yè)整頓,不再允許游泳。

  這件事不僅給了我們一個(gè)警示,也給了游泳池一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。前幾天什么都沒發(fā)生,我去游泳池游泳,游泳池的水特別冷。游泳池為了獲取暴利,不采取取暖措施,因?yàn)樗疁睾艿,影響消費(fèi)者健康。即使人們?nèi)ビ斡境赜斡,他們也?huì)暫時(shí)不游泳就離開。然而,從這些現(xiàn)象來看,游泳池不僅不知道如何懺悔,反而更加糟糕。第一屆游泳班有30多名學(xué)生,但教練只有一兩個(gè)。是他們的貪婪導(dǎo)致了這樣的悲劇。

  從每個(gè)企業(yè)的角度來看,企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)只有讓消費(fèi)者滿意,才能贏得信譽(yù)和更多的利潤(rùn)。一味的只獲取暴利,就會(huì)失去所有的市場(chǎng),失去消費(fèi)者的'信任,在社會(huì)上就沒有立足之地。

  從我們學(xué)生的角度來看,暑假期間要時(shí)刻注意安全。生命寶貴,來之不易;生命也是脆弱的。不注意就沒了。我們沒有經(jīng)歷過漫長(zhǎng)的人生,美好的人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎,不要讓幼苗在成長(zhǎng)之前死去。

  當(dāng)我們處于危險(xiǎn)中時(shí),不僅我們會(huì)難過,我們的家人也會(huì)擔(dān)心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說:“人最寶貴的是生命,生命只屬于我們一次!彼,從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)活好每一刻。

  現(xiàn)在夏天到了,許多學(xué)生去河里游泳和玩耍。你有沒有想過危險(xiǎn)隨時(shí)可能發(fā)生?所以大家游泳的時(shí)候還是父母帶比較安全!因?yàn)樵?jīng)發(fā)生在我身上。

  有一次天氣很熱,我約好吃完飯和朋友去游泳。我們游泳玩得很開心。然而,當(dāng)我游泳時(shí),我的腿突然感到疼痛和抽筋。我立刻感覺到了危險(xiǎn),大聲喊道。朋友聽到了。有的游過來救我,有的去找大人,有的留在那里不知道怎么辦。他們似乎都很匆忙和驚慌。更別說我了,我的手一直在拍打。后來不知道是誰通知了大人,救了我。當(dāng)我回到岸邊時(shí),我喘著氣。最后朋友通知了父母,把我送了回去。

  我經(jīng)歷過可怕的溺水,我知道它是如此可怕。但是溺水的時(shí)候千萬不要慌,否則只會(huì)起到相反的效果,而且最好不要吃完就去游泳,否則很容易導(dǎo)致腿抽筋,溺水。

  生命很寶貴,希望大家珍惜;人生只有一次,希望大家都愛;人生不會(huì)再回來了,希望大家記住。溺水是很可怕的,但是只要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),或者知道如何不溺水,溺水時(shí)如何自救,溺水就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在你身上。

防溺水主題活動(dòng)總結(jié)4

  暑假臨近,天氣逐漸炎熱,為了切實(shí)加強(qiáng)安全教育,防止發(fā)生溺水事件,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效的開展防溺水安全教育工作,6月19日第七節(jié)課我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會(huì)”活動(dòng)。

  在主題班會(huì)上,各班主任以不同形式向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識(shí)和溺水救護(hù)方法等各類安全知識(shí)。同時(shí)為安全教育深入人心,我校通過“致家長(zhǎng)一封信”的形式,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防溺水安全知識(shí),要求家長(zhǎng)注重對(duì)孩子游泳技能的培養(yǎng),提醒學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的.責(zé)任。

  通過活動(dòng),使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,會(huì)使自己看到光輝、燦爛的前景。更加珍愛生命,防止溺水。使每位學(xué)生今天好,明天會(huì)更好!

防溺水主題活動(dòng)總結(jié)5

  為確保學(xué)生安全、校園穩(wěn)定。近日,蘆湖學(xué)區(qū)中心小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取切實(shí)可行措施,抓好學(xué)生防溺水主題教育活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)生防溺水工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故發(fā)生。 總結(jié)如下:

  提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。學(xué)校上下進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),政教主任及年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員的預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充分認(rèn)識(shí)到保障學(xué)生生命安全的重要性和緊迫性,認(rèn)真做好學(xué)生防溺水工作,切實(shí)保障學(xué)生生命安全;以告家長(zhǎng)書、與學(xué)生簽訂防溺水承諾卡等形式,抓好家;(dòng)和校地協(xié)調(diào),督促學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,擔(dān)負(fù)起防溺水的.第一道防線,學(xué)樣先后發(fā)放防溺水告家長(zhǎng)書、簽訂承諾卡500余份。

  廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校通過板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語條幅等形式加強(qiáng)防溺水宣傳;進(jìn)一步整合現(xiàn)有資源,以安全教育平臺(tái)、家長(zhǎng)微信群、QQ群等為載體,班主任與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的即時(shí)通信體系,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和提醒。學(xué)校利用班會(huì)時(shí)間,集中開展防溺水主題宣傳教育活動(dòng)。

  主題活動(dòng),狠抓落實(shí)。學(xué)校進(jìn)一步嚴(yán)格上課期間學(xué)生考勤和異常情況通報(bào)家長(zhǎng)制度,嚴(yán)防發(fā)生安全責(zé)任事故;開展形式多樣的主題班會(huì),通過觀看視頻、師生演講、學(xué)生簽名等形式,提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

防溺水主題活動(dòng)總結(jié)6

  根據(jù)上級(jí)教育主管部門《關(guān)于加強(qiáng)暑期學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故》及加強(qiáng)交通安全防范的緊急通知,我園迅速行動(dòng),組織人員全面落實(shí)相關(guān)工作,再次強(qiáng)化了暑期學(xué)校安全管理工作,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織

  園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各班主任為成員的防溺水工作小組,認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)工作。

  二、認(rèn)真開展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

  汛期來臨,我園積極和西門村委會(huì)聯(lián)系,結(jié)合村委會(huì)對(duì)幼兒及家長(zhǎng)開展防溺水宣傳教育活動(dòng)。

  1、對(duì)一些危險(xiǎn)水域樹立安全警示標(biāo)語。

  2、利用村里的廣播和宣傳欄對(duì)幼兒家長(zhǎng)及村民進(jìn)行防溺水教育。

  3、加強(qiáng)村委對(duì)轄區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)水域巡邏力度,發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳,立刻進(jìn)行勸阻,并即時(shí)向幼兒園或小學(xué)反饋,通知其監(jiān)護(hù)人。

  三、認(rèn)真開展教師進(jìn)家庭活動(dòng)

  暑假期間幼兒在家的時(shí)間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的`尤為重要。我園認(rèn)為,在做好幼兒安全教育的同時(shí),也要提高幼兒家長(zhǎng)的安全意識(shí),只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)認(rèn)真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位。

  1、各班班主任7月底,對(duì)幼兒進(jìn)行家訪或電訪,督促家長(zhǎng)更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。

  2、暑期內(nèi),各班主任利用電話的方式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行訪問,了解幼兒在家期間活動(dòng)安全及思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)溝通家長(zhǎng)進(jìn)行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。

  3、利用《防溺水告家長(zhǎng)書》、《游泳安全知識(shí)》等方式對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,提高他們安全防范的意識(shí)。

  通過一系列安全教育活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

防溺水主題活動(dòng)總結(jié)7

  暑假,漫長(zhǎng)而又炎熱。每次一到暑假,我都會(huì)和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。

  那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

  等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

  這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費(fèi)者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

  站在每個(gè)企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤(rùn)。如果只是一昧地獲取暴利,就會(huì)失去所有的市場(chǎng),失去消費(fèi)著的信賴,也就無法在社會(huì)上有立足之地。

  就是站在我們學(xué)生的角度來說,暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會(huì)失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長(zhǎng)的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長(zhǎng)大就夭折。

  我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會(huì)難過,家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的.東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過好生命中的每一刻。

  現(xiàn)在夏天到了,許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲,可曾想過危險(xiǎn)隨時(shí)可能發(fā)生,所以大家在游泳時(shí),最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全!因?yàn)槲乙苍l(fā)生過這樣的事。

  有一次,天氣很熱,我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興了。可是,我游著游著,腿突然一陣痛,就抽筋了。我立刻感受到危險(xiǎn),馬上大聲喊叫,伙伴們聽見了,有的游過來救我,有的去找大人,還有的竟然呆在那里不知道做什么了,一個(gè)個(gè)顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說了,手不停地?fù)潋v著。后來不知道是誰通知了大人,把我救了上來,回到岸上的我大口地喘著氣,最后是小伙伴們通知了我爸媽,把我送了回去。

  溺水的可怕我親身經(jīng)歷了,知道是那么地恐怖。但是在溺水時(shí)千萬不要慌亂,否則只會(huì)造成反效果,還有最好不要在吃過飯之后去游泳,不然就容易腿抽筋,從而導(dǎo)致溺水。

  生命十分寶貴,希望大家珍惜;生命只有一次,希望大家愛護(hù);生命一去不回,希望大家牢記。溺水是可怕的,但是只要你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時(shí)自救,溺水就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在你身上。

防溺水主題活動(dòng)總結(jié)8

  為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識(shí),提高學(xué)生自防、自救、自護(hù)的能力,認(rèn)真落實(shí)防溺水的各項(xiàng)教育活動(dòng),確保學(xué)生的生命安全。近日,小學(xué)多措并舉抓實(shí)防溺水安全教育工作。

  1、成立防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),分管安全的`領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各班主任為負(fù)責(zé)人,分工明確,責(zé)任到人。

  2、積極開展防溺水“六個(gè)一”活動(dòng)。一次防溺水主題班會(huì);一期防溺水專題黑板報(bào);一次防溺水專題教育講座;一次防溺水安全的征文;發(fā)放了一封防溺水安全教育告知書;簽訂了一份學(xué)生及家長(zhǎng)書。

  3、加強(qiáng)防溺水安全教育宣傳。學(xué)校利用平臺(tái)、手機(jī)客戶端、電子顯示屏、安全教育平臺(tái)等宣傳防溺水安全教育知識(shí),從而讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有更深入的了解。

  4、落實(shí)巡河、巡塘、巡路制度。學(xué)校安監(jiān)室組建了巡邏隊(duì),巡邏隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分組,每天放學(xué)按時(shí)到相應(yīng)路段巡查。

  通過防溺水安全教育活動(dòng)的開展,有效地提高了全體學(xué)生的安全防范意識(shí)和安全保護(hù)能力。

防溺水主題活動(dòng)總結(jié)9

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金.我說,生命如花.世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了. 很快春去夏來 ,天氣越來越熱,暑期也即將來臨.在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一.然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故.據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命.意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅? 夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事. 江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí),就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾.因此,在這里我倡議同學(xué)們:

  一、從我做起,樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);

  二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;

  三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳.并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的.發(fā)生;

  四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

  五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊. 生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始.失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷. 同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生.讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水.

防溺水主題活動(dòng)總結(jié)10

  夏季來臨,氣溫升高,是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。為有效預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生防溺水的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)學(xué)生的生命安全,5月23日,群眾小學(xué)組織各班召開了防溺水安全教育主題班會(huì)。

  各班班主任以實(shí)際發(fā)生的`案例為切入點(diǎn),以預(yù)防學(xué)生溺水為重點(diǎn),利用觀看視頻、識(shí)記防溺水兒歌等方式強(qiáng)化學(xué)生安全教育。班會(huì)課上還對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的知識(shí)普及教育。

  同時(shí),明確要求學(xué)生:

  1、不私自下水游泳;

  2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;

  3、不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;

  5、不到不熟悉的水域游泳;

  6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時(shí),要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

  通過本次活動(dòng),使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

防溺水主題活動(dòng)總結(jié)11

  為了消除未成年人溺亡安全隱患,全面提高學(xué)生的安全意識(shí),有效預(yù)防和減少溺亡事件發(fā)生,我鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”的主題,利用五月份“防溺水安全教育月”的契機(jī)在全鎮(zhèn)中小學(xué)范圍內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。

  一、高度重視,認(rèn)真部署安排“防溺水安全教育月”工作。

  我鎮(zhèn)按照長(zhǎng)教體147號(hào)文件要求,成立了以分管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng),中心校校長(zhǎng)、各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員預(yù)防溺水未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組織全鎮(zhèn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于開展“防溺水安全教育月”的通知精神,學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好的氛圍。

  要求學(xué)校各班辦一期“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”宣傳黑板報(bào),向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識(shí),宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí)。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

  三、開展豐富的活動(dòng),力求活動(dòng)的實(shí)效性。

  在安全教育月里,我鎮(zhèn)各村在坑塘邊懸掛以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的`條幅86條、警示牌46塊,在鎮(zhèn)區(qū)中小學(xué)校顯眼位置懸掛防溺水知識(shí)掛圖50塊。嚴(yán)格要求中小學(xué)校利用每天早晚接送孩子上下學(xué)的時(shí)機(jī),在校內(nèi)循環(huán)播放《防溺水安全知識(shí)》,并向全鎮(zhèn)的中小學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了《防溺水安全知識(shí)》宣傳單8000余份、《致全縣農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)及受委托監(jiān)護(hù)人的一封信》8000余份,使全鎮(zhèn)群眾人人參與到教育活動(dòng)中來,人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  6月1日我鎮(zhèn)同悅社區(qū)小學(xué)開展的以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的安全教育活動(dòng);顒(dòng)當(dāng)天我鎮(zhèn)分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮(zhèn)長(zhǎng)張雙利、分管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)出席了活動(dòng)。我鎮(zhèn)消防站的同志到場(chǎng)向?qū)W生宣傳防溺水重要性、防溺水知識(shí)、溺水救護(hù)辦法和常識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)演繹溺水救助寓教于樂;同時(shí)交警中隊(duì)的同志也到場(chǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路安全知識(shí)講解。通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的防溺水安全知識(shí)教育及道路安全教育,使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。

  做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假嚴(yán)禁獨(dú)自去河里、水庫(kù)、池塘游泳或玩耍。

  通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動(dòng),使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識(shí),掌握交通安全和防溺水安全知識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力。總之,通過教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠安全月活動(dòng)的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立安全第一的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

防溺水主題活動(dòng)總結(jié)12

  根據(jù)贛州市綜治委《關(guān)于全力做好防止學(xué)生幼兒溺水事故工作的緊急通知》和南康市防止學(xué)生、幼兒溺水等安全事故工作會(huì)議精神,我校6月1日至6月30日開展了主題為“警示警醒、珍愛生命、防范溺水”的學(xué)生防溺水安全教育月活動(dòng)。

  圍繞全國(guó)各地學(xué)生溺水事故典型案例,深入開展警示教育系列活動(dòng),深化防溺水教育,組織學(xué)習(xí)防范知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生防范意識(shí),提高學(xué)生防范能力,加強(qiáng)防范協(xié)同保障,落實(shí)學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生各自責(zé)任,避免學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

  (一)加大宣傳力度

  通過黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等宣傳媒體和告家長(zhǎng)書、短信、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳標(biāo)語(橫幅)等形式,在校內(nèi)外營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,使廣大家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到小孩不當(dāng)游泳及嬉水危及生命安全的嚴(yán)重后果,提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防范意識(shí)。

  (二)強(qiáng)化學(xué)生防溺水安全教育

  1、召開全校師生防溺水安全工作動(dòng)員大會(huì),明確學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生各自防溺水安全工作的要求。

  要求學(xué)生做到“七不準(zhǔn)”,即不準(zhǔn)私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳,不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳,不準(zhǔn)到水邊玩耍嬉戲,不準(zhǔn)盲目下水施救。動(dòng)員全體師生人人參與防溺水教育活動(dòng),人人為預(yù)防學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)和觀學(xué)生溺水事故案例視頻,讓學(xué)生全面了解私自下水游泳、玩水等引發(fā)不測(cè)事故的嚴(yán)重后果,從而自覺遵守防溺水安全的要求。

  3、舉辦防溺水知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識(shí)和自防、自護(hù)、自救能力。

  4、召開主題班會(huì)。

  讓學(xué)生講述學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事故發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事故時(shí)應(yīng)如何處置、如何正確自救互救等。

  5、組織學(xué)生簽訂一份《學(xué)生防溺水承諾書》,使學(xué)生履行防范溺水的自律責(zé)任。

 。ㄈ┻M(jìn)一步做細(xì)、做實(shí)各項(xiàng)防范工作

  1、認(rèn)真落實(shí)每天上午、下午放學(xué)前5分鐘安全提示制度。

  任課教師在每天上午、下午最后一節(jié)課下課前用5分鐘左右時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全提示,提醒學(xué)生不私自下水游泳、玩耍。

  2、建立學(xué)生防溺水約談制度。

  各班摸排出易結(jié)伴或私自下水游泳,在學(xué)生中具有一定號(hào)召力的學(xué)生,由班主任或?qū)W校行政干部定期進(jìn)行約談,對(duì)其進(jìn)行“一對(duì)一”的防溺水安全警示教育,要求其切實(shí)做到防溺水“七不準(zhǔn)”。

  3、建立健全學(xué)生上學(xué)途中安全隱患排查報(bào)告制度。

  經(jīng)常性對(duì)學(xué)生上學(xué)途中存在的危橋、危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)水域等安全隱患進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題要組織學(xué)生避險(xiǎn),并立即報(bào)告黨委、政府和村予以解決。如遇極端惡劣天氣等特殊情況,安排教職工會(huì)同鄉(xiāng)、村干部,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上下學(xué)途中危險(xiǎn)路段、危險(xiǎn)水域的值守。

  4、建立學(xué)生互相監(jiān)督和舉報(bào)機(jī)制。

  把學(xué)生防溺水“七不準(zhǔn)”納入中小學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)容,建立學(xué)生互相監(jiān)督和舉報(bào)制度,要求學(xué)生及時(shí)舉報(bào)違反規(guī)定的人和事,并對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生按照校紀(jì)校規(guī)進(jìn)行處理。我校根據(jù)學(xué)生的居住地情況,統(tǒng)一編排同村、同屋場(chǎng)學(xué)生為一個(gè)小組,并選取其中一名學(xué)生為組長(zhǎng),組成“互相幫助,互相監(jiān)督,互相教育”的防溺水“三互”小組。并以小組為單位組建若干個(gè)路隊(duì),實(shí)行路隊(duì)管理,建立學(xué)生放學(xué)途中的互相監(jiān)督和自我約束機(jī)制。

  5、加強(qiáng)學(xué)生在校期間的監(jiān)管。

  完善學(xué)生考勤制度,落實(shí)任課教師每堂課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生立即報(bào)告班主任并登記在冊(cè),班主任跟蹤了解學(xué)生缺課原因。嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)銷假制度,學(xué)生請(qǐng)假必須出具書面請(qǐng)假條并征得班主任同意,對(duì)未請(qǐng)假擅自離校的學(xué)生要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解學(xué)生離校的原因。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)值班,上課期間要關(guān)鎖好校門,對(duì)未履行請(qǐng)假手續(xù)的.學(xué)生不得放行。進(jìn)一步加強(qiáng)午休管理,健全午休點(diǎn)名制、值班制、巡邏制,嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開學(xué)校。

  6、強(qiáng)化家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

  通過《防溺水教育告家長(zhǎng)書》、短信、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全防范意識(shí),督促家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。采取分組、分片的形式,迅速組織開展一次教師上門走訪活動(dòng),確保所有學(xué)生家庭都走到,所有學(xué)生監(jiān)護(hù)人都訪到,要求學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)對(duì)孩子的教育看管,防范學(xué)生擅自下水游玩,與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽訂《學(xué)生防溺水安全教育家長(zhǎng)監(jiān)管責(zé)任狀》。對(duì)每一名學(xué)生上門走訪情況,家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽名后,學(xué)校進(jìn)行登記造冊(cè)。

  7、完善社會(huì)監(jiān)管體系。

  我校加強(qiáng)與蓉江街道、稍江村委會(huì)的聯(lián)系,進(jìn)一步取得政府、村的支持與配合,構(gòu)建全方位、多層次的學(xué)生防溺水監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),形成相互配合、齊抓共管的良好氛圍。

防溺水主題活動(dòng)總結(jié)13

  根據(jù)高教部《關(guān)于加強(qiáng)暑期學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故》和加強(qiáng)交通安全防范的緊急通知,我園迅速行動(dòng),組織人員全面落實(shí)相關(guān)工作,再次加強(qiáng)了暑期學(xué)校的安全管理。工作總結(jié)如下:

  第一,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),改善組織

  公園領(lǐng)導(dǎo)非常重視兒童溺水預(yù)防工作,并將其作為夏季安全的重中之重。他們?cè)谠袑W(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上,成立了以學(xué)校負(fù)責(zé)人和班主任為成員的防溺水工作小組,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作。

  第二、認(rèn)真開展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

  隨著汛期的臨近,我園積極聯(lián)系西門村委會(huì),并與村委會(huì)聯(lián)合開展預(yù)防兒童和家長(zhǎng)溺水的宣傳教育活動(dòng)。

  1、對(duì)一些危險(xiǎn)水域設(shè)置安全警示標(biāo)志。

  2.利用村里的廣播和宣傳欄教育家長(zhǎng)和村民預(yù)防溺水。

  3.加強(qiáng)村委會(huì)管轄范圍內(nèi)危險(xiǎn)水域的.巡查,立即勸阻未成年人在水域游泳,并立即向幼兒園或小學(xué)反饋,告知其監(jiān)護(hù)人。

  第三,認(rèn)真開展教師入戶活動(dòng)

  孩子暑假在家的時(shí)間比較多,所以這個(gè)時(shí)候家庭教育和監(jiān)督尤為重要。我們學(xué)校認(rèn)為,在做好兒童安全教育的同時(shí),也要提高兒童家長(zhǎng)的安全意識(shí)。只有學(xué)校和家庭、學(xué)校和社區(qū)認(rèn)真合作,才能做好孩子的暑期安全工作,把一切安全防范措施落實(shí)到位。

  1.7月底,各班班主任對(duì)孩子進(jìn)行家訪或電話回訪,督促家長(zhǎng)在夏季多注意孩子的安全監(jiān)管。

  2.暑假期間,各班老師通過電話拜訪孩子和家長(zhǎng),了解孩子在家期間活動(dòng)的安全和思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通處置,將不安全問題消滅在萌芽狀態(tài)。

  3.用《防溺水告家長(zhǎng)書》、《游泳安全知識(shí)》等方法向孩子和家長(zhǎng)宣傳,提高他們的安全防范意識(shí)。

  通過一系列安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了兒童和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),有效避免了安全事故,為確保兒童安全度過暑假奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

防溺水主題活動(dòng)總結(jié)14

  為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),扎實(shí)有效地開展防溺水安全教育工作,小學(xué)五年級(jí)開展了“天氣炎熱,謹(jǐn)防溺水”的安全教育。

  課上,老師們以實(shí)際發(fā)生的案例為切入點(diǎn),通過讓學(xué)生觀看“防溺水教育”PPT和視頻,讓學(xué)生們了解了近年來發(fā)生在全國(guó)的'中小學(xué)生溺水案例。一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,讓學(xué)生的心靈受到震撼,留下了深刻的印象,從而提高了警惕性。

  同時(shí),老師們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的知識(shí)普及教育,同時(shí),明確要求學(xué)生:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水時(shí),要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

  此次活動(dòng)的開展,加強(qiáng)了學(xué)生的防溺水安全意識(shí),讓每個(gè)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到安全的重要、生命的可貴,從而讓孩子們腦海中常常響起安全警鐘聲。學(xué)生牢固樹立了“珍愛生命,安全第一”的意識(shí),提高了學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。