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教師節(jié)日記300字

時間:2023-09-06 16:00:40 芊喜 教師節(jié)日記 我要投稿
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教師節(jié)日記300字(通用27篇)

  一天的時間即將結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)日記300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)日記300字(通用27篇)

  教師節(jié)日記300字 1

  9月10日就是教師節(jié)了。我認(rèn)為有些人可能會想:教師節(jié)有什么好啊,只不過是個普通的節(jié)日而已,我們既不放假也沒禮物,還不如沒有呢。但我卻不這么認(rèn)為:教師節(jié)是屬于老師的節(jié)日,我們兒童有兒童節(jié),老師就不能有教師節(jié)了嗎?

  如果我們是祖國的花朵,那么老師就是那辛勤的園;如果我們是迷失方向的'人,那么老師就是那蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;如果我們是勇敢的水手,那么老師就是智慧的導(dǎo)航者,指導(dǎo)著我們前進(jìn)。

  如果世上沒有老師,那將是多么遠(yuǎn)古啊。那將沒有汽車,沒有交通工具,沒有各種各樣的書,沒有電梯,沒有工廠,沒有了高科技。只有一些十分古老的器具。

  最后,我想對老師說:“老師,教師節(jié)快樂。”

  教師節(jié)日記300字 2

  9月10日是什么節(jié)日?今天是教師節(jié),也是教師的節(jié)日!

  老師是一個普通的詞,但它看起來很普通,但在我看來,它是一個光榮的職業(yè)。她親自教我們誰剛進(jìn)小學(xué),什么也不懂。她教我們成為文明、有知識和成熟的孩子。在這段時間里,老師要花多少汗水!起初,我們都很調(diào)皮,不懂規(guī)則,但老師能教我們,F(xiàn)在,我們變得聰明和明智。為了讓我們得到智慧的果實,老師為我們準(zhǔn)備了一堂豐富的課,為我們找出錯誤,糾正它們,告訴我們正確的方法,并讓我們收集無數(shù)筐智慧的果實。

  老師就像一個辛勤工作的`園丁,日夜照顧我們,讓我們充滿智慧。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們。老師就像一支粉筆,把他的知識寫在黑板上供我們學(xué)習(xí)。老師就像……

  9月10日就要到了。在此,我祝愿語文周的老師們節(jié)日快樂!我謹(jǐn)祝袁先生節(jié)日快樂!我謹(jǐn)祝程老師節(jié)日快樂!我祝所有教我們五(2)班的老師節(jié)日快樂!最后,祝星智小學(xué)所有老師節(jié)日快樂!快樂每一天!

  教師節(jié)日記300字 3

  當(dāng)我坐在計算機前敲打鍵盤的時候,心情還是那樣激動,這份激動,來源于今天中午的感動。

  大家都知道,9月10日是教師節(jié),往年教師節(jié)我都會收到孩子們送給我的'小禮物和鮮花,而今年……早上的時候,我還跟老公說,今年我是不會收到禮物啦,心里感覺空落落的不是個滋味呢。

  當(dāng)中午放學(xué)我和孩子們相聚的時候,培培、嬌嬌和心怡三位小姑娘走到我跟前,雙手把禮物舉到我面前,并說:祝林老師教師節(jié)快樂的時候,我愣了一下,接著感覺眼眶濕潤了,心里一下子暖和起來,連忙接過禮物,語無倫次地說:”謝謝,謝謝孩子們。太意外了,你們給了我驚喜,我好感動!“看著孩子們開心的笑臉,我體會到什么是幸福。

  一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻!

  教師節(jié)日記300字 4

  今天是一年一度的教師節(jié),在這個特殊的日子里,老師,我有許多的心理話想對您說!

  是您把我從一年級帶到四年級,每次上課都是您說話最多,已經(jīng)口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。醫(yī)生說粉筆末對身體有害,可是您一天不知吸進(jìn)了多少粉筆末,您把您所知道的知識,一點一點的教給了我們,使我們漸漸長大,漸漸懂事,您就像蠟燭一樣燃盡了自己,照亮了我們!

  您對我們,就像媽媽對自己的孩子一樣。有一次,我們班的`同學(xué)在做早操的時候不小心摔倒了,正好您看見了,急忙把他扶起來,并迅速的把他送到了醫(yī)務(wù)室,當(dāng)醫(yī)生說:“沒事,只是一點皮傷!蹦潘闪艘豢跉狻C看畏艑W(xué),您都是看著我們一個個都走了,您才放心的離開學(xué)校。

  敬愛的老師啊,是您給了我們無私的愛,我們一定不辜負(fù)您的期望,用優(yōu)異的成績來報答您!

  教師節(jié)日記300字 5

  9月10日是一年一度的教師節(jié)。我準(zhǔn)備送給老師一份特殊的禮物,來表達(dá)我對老師的敬愛之情。送什么好呢?送給老師畫像,可我畫得不好,拿不出手。

  送給老師一束鮮花吧。因為鮮花不但能代表我對老師節(jié)日的問候,又能解除老師的疲勞。就這么辦。

  隨后我便叫上媽媽跟我一塊去買花。到了花店,花店的花又多又鮮艷,有玫瑰、有百合、還有滿天星……看得我眼花繚亂,都不知道選哪一束好了。阿姨走過來問我:“小同學(xué),你是不是給老師買花?如果是,那你就買康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨讓花店阿姨幫我扎好蝴蝶結(jié),我便抱著花高高興興地向?qū)W校跑去。到教室了,人把書包放下,抱著花走上了講臺,給老師鞠了一躬,對老師說:“老師您辛苦了,節(jié)日快樂!”老師說:“謝謝你!老師不要你送給的禮物。老師想要什么你知道嗎?”我說:“不知道!崩蠋熣f:“我想要你優(yōu)異的.成績呀!”我點點頭。

  走下講臺,心想下次教師節(jié),我一定要把優(yōu)異的成績送給老師。

  教師節(jié)日記300字 6

  今年的教師節(jié)快到了,我用什么方式送給老師節(jié)日禮物呢?用什么方式去感恩老師呢?怎樣回報老師呢?

  老師是辛勤的園丁,為我們?nèi)找共賱,付出了大量的時間和精力。他要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認(rèn)真講好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),教我們時刻注意安全。老師真是為我們操盡了心。老師,您的愛像太陽一樣溫暖、像春風(fēng)一樣和煦、像清泉一樣甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔;您的愛最偉大,最無私,最神圣。老師的.工作辛苦而繁重,我們應(yīng)該體諒老師的工作特點和辛苦,不辜負(fù)老師對我們的希望。

  我們用什么方式送給老師節(jié)日禮物,用什么方式去感恩老師,回報老師。我們要用心學(xué)好各門功課,上課注意聽講,認(rèn)真完成老師布置作業(yè),注意安全。這就是送給老師的節(jié)日禮物,的感恩,的回報。

  老師,我衷心祝您教師節(jié)快樂,您辛苦了。

  教師節(jié)日記300字 7

  今天,陽光明媚,是個節(jié)日,教師節(jié)。

  可惜今天是星期六,我們不能去找老師,可是我的同學(xué)們都提出一個建議,讓我們今天去看望老師,大家都同意了,我?guī)Я艘恢,同學(xué)們有的.帶食品,有的帶生活用品。

  上午,我們帶著東西來到老師家,老師一見我們來了,就把我們帶了進(jìn)去,我們一起對老師說:“老師,教師節(jié)快樂!崩蠋煾吲d地叫我們坐下,和我們歡快地交談,我們聊聊老師天天都干什么,老師說:“我呀,天天都要寫教案,寫論文,判作業(yè),還要教你們課文,當(dāng)老師辛苦呀。這時,嘴皮子快的張玲說:我們也累,天天上學(xué),寫作業(yè),還要做呢么多作業(yè)!钡俏倚睦镉X得還是老師累些。

  我們歡快的聊了一上午,最后,我們依依不舍的走出了老師家。

  教師節(jié)日記300字 8

  教師節(jié)是九月十日,也就是說:今天就是教師節(jié)了。教師節(jié)還是九月的第二個禮拜的星期六。

  在昨天的早晨,我來到了學(xué)校,看到講臺上放著,很多的賀卡,然后呢,我就知道了,這是我們班的同學(xué)為語文老師,數(shù)學(xué)老師,英語老師寫的的賀卡,就這樣一個歡樂的教師節(jié)就這樣開始了。

  首先呢,語文老師給我們上的課是:語文課,我們班的同學(xué)呢,全部嘩的一聲都跑到了講臺上去了,把自己做的賀卡給了老師。下一節(jié)數(shù)學(xué)課仍然還是這個樣子,把自己做的賀卡全部的.送給了數(shù)學(xué)老師。下午的英語課,仍然還是這個樣子。

  今天一天老師的臉上可都是笑容呢,美麗極了。就像太陽照在我身上一樣的溫暖。

  我的心里就充滿了,我跟我們班的同學(xué)的歡笑和快樂。我一定會記住這個歡樂的教師節(jié)的。

  教師節(jié)日記300字 9

  今天是教師節(jié),在這一天,我要對我的老師說聲:您幸苦了!您是園丁,嘔心瀝血把我們澆灌;您是蠟燭,燃燒了青春芳華,換來桃李天下;您是燈塔,日夜守候,星辰作伴,迷霧中您為我們指明方向。

  寫到這里,我不禁害怕了,回想起來,曾經(jīng)的我是多么的不懂事。《鷧s永遠(yuǎn)那么的和藹,用耐心和真誠感動我。一次次的我跌倒,您總是鼓勵我:在哪里跌倒就在哪里站起來。每當(dāng)我失落無助,您又總是在我身旁,用心為我熬制心靈的.雞湯。

  啊,老師,我的親人,我的朋友,我的明燈,若沒有您,世界將一片黑暗。有了您,世界充滿愛。

  我們一天天長大,而您頭上的青絲卻一天比一天多。您為了我們付出了一生,我們無以為報,且讓我為您吟唱一首歌,一首簡單的歌,來祝福您。明天的我們必將會成為祖國的棟梁,我們要用我們一生來銘記師恩!

  老師節(jié)日快樂!

  教師節(jié)日記300字 10

  老師,是您,把我們從無知中喚醒,是您教給我們豐富的知識,使我們大家,從一個個不懂事的孩童,成長為了一個個合格的小學(xué)生。

  每當(dāng)同學(xué)們犯了錯誤,您就耐心地為我們講道理,用您那美好的心靈,撥開我們心中的迷霧。每當(dāng)遇到困難,是您熱情地幫助我們,鼓勵我們,使我們充滿戰(zhàn)勝困難的.勇氣。

  我們獲得的每一次成功,都滲透著老師辛勤的汗水,我們前進(jìn)的每一步,都凝聚著老師的心血。

  老師,您是蠟燭,默默燃燒自己,照亮別人。您也是辛勤的園丁,無私地培育了無數(shù)株幼苗。您也是黑暗中的一盞明燈,指引我們走向正確的道路。

  是老師,教會了我們怎樣去做人;是老師,給予了我們無限的關(guān)愛;是老師,辛辛苦苦教育我們……

  在您的節(jié)日即將來臨之際,請允許我再一次向您表示衷心的感謝,致以節(jié)日的祝賀!

  教師節(jié)日記300字 11

  今天是九月十日,是一年一度的教師節(jié)。

  街上人頭攢動,校門口全是賣花的和賣賀卡的人群。在忙碌的商販身影旁邊,在擁擠的人群中,我看到了許多我熟悉的人物—我的同學(xué)郭夢雅、吳晨陽……他們手捧精心挑選的禮物,臉上充滿陽光般的笑容。

  我好奇地問爸爸教師節(jié)的`來歷,爸爸說:“教師節(jié)是為了讓人們尊師重教,具體來歷你自己去查吧!”

  我急急忙忙打開電腦,上網(wǎng)“百度”和“谷歌”起教師節(jié)的來歷,開始查找自己想要的答案。

  經(jīng)過認(rèn)真閱讀和篩選,我知道:現(xiàn)在的教師節(jié)是王梓坤教授倡議,在1985年被中國*常委會定為每年的九月十日為教師節(jié)。教師節(jié)還是我國僅有的三個職業(yè)性節(jié)日之一。在這一天,老師都會收到學(xué)生精心準(zhǔn)備的禮物。

  教師節(jié)日記300字 12

  今天是個特別的日子,答對了今天是9月10日教師節(jié),我早早的就讓媽媽陪我去買花了。

  我格外的`興奮,就像我是老師一樣,等待著學(xué)生給我送花。來到學(xué)校門口,那里買花的人好多,我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤都不知道買什么好。這時,靠近我的一個花攤的老板笑瞇瞇地對我說:”買康乃馨吧!睂Π,老師無微不至的關(guān)心我們,不就像媽媽一樣嗎?我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。

  和媽媽告別之后,我蹦蹦跳跳的來到學(xué)校,迅速打掃,坐在位子上,焦急的等著老師。啊,老師來了,我雙手捧著鮮花,來到老師面前,興奮的說:“何老師,祝你節(jié)日快樂!”何老師接過花,露出微笑地說:“謝謝!”我還把剩下的花送給了語文老師和英語老師。

  我最后想說一句話:“老師們,你辛苦啦!”

  教師節(jié)日記300字 13

  今天是教師節(jié),是每一個教師辦公桌上都擺滿鮮花和禮物的日子。學(xué)校為了慶祝此日,讓我們班和(4)班的同學(xué)每人去領(lǐng)兩朵包裝精美但并未開放得十分艷麗的康乃馨,準(zhǔn)備在晨會上獻(xiàn)給我們的敬愛的老師。我們在主席臺旁排好隊,雖然頭頂驕陽,但我們依然關(guān)注著手里的康乃馨——想怎樣把它弄得大一點,美一點。

  終于到了獻(xiàn)花的時間,我們向四處散去,對著要獻(xiàn)花的.老師敬個禮,將我們特意弄得綻放一點的康乃馨獻(xiàn)給老師。當(dāng)老師微笑地接過,并點點頭,說聲“謝謝!”時,我們才吁了一口氣。

  獻(xiàn)好花,我隨著人流來到廣播臺門前。竟看見教電腦的周楷老師面前排著五、六人的長隊,而周楷老師早已有了四朵康乃馨。唉,周楷老師人氣真旺。 胺劢z”這么多,再看看我自己——人比人,氣死人!

  我在走時有望了望周楷老師,他正笑得開心呢!啊,他的嘴巴真大呀!

  教師節(jié)日記300字 14

  9月10日是教師節(jié),也是我轉(zhuǎn)入新學(xué)校的第一個教師節(jié)。

  聽到“教師節(jié)”這三個字,我就興奮起來,首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著我們,而我們就像小樹苗一樣,享受著陽光與雨露,漸漸的在長大。老師就是那陽光與雨露滋潤著我們。我要報答老師對我們的教導(dǎo)之恩。

  王老師長著一副炯炯有神的大眼睛,上課時總是滔滔不決的.努力的說著,盡管還是有些同學(xué)注意力不集中,但您不知疲倦的講著,您的微笑勝過天使。

  每一次只要有同學(xué)不集中,你就像會用巧妙辦法讓猛獸順服的訓(xùn)獸師,讓同學(xué)服從您的命令。

  下課時,您也會與同學(xué)說說笑笑,傾聽我們的心里話。上課時,您也不會特別嚴(yán)肅,偶爾會開開玩笑,放松一下氣氛。

  雖然我剛來到這個班級,但我覺得并不陌生,之所以這樣,是因為親切的老師和熱情的同學(xué)們讓我很快的融入了這個班級。

  我還得送王老師一條毛巾,晚上洗洗臉,把一天的疲勞擦去,在第二天用一個全新的面貌迎接新的一天。

  王老師,我會盡自己的全力展現(xiàn)自己。

  現(xiàn)在我祝老師教師節(jié)快樂!工作順利,身體健康。

  教師節(jié)日記300字 15

  今天,秋高氣爽,果實累累,我們又將迎來一個教師節(jié)。我有許多的話想對老師您說。

  如果說我們的父母教我們走出了人生的第一步,那么您就教我們邁上了人生的第一個階梯。時光如水,轉(zhuǎn)眼間,時光已匆匆流去,在我們的心里,留下的只是您那一句句充滿激情的話語。但同時我們也不曾了解過,您的臉上何時多了一條條皺紋,您的頭上何時被一根根銀白發(fā)亮的頭發(fā)包圍。但是您仍無怨無悔,孜孜不倦的傳授給我們豐富的知識。

  記得那次,您患了一場非常嚴(yán)重的感冒,但為了我們,您仍然帶著虛弱的身體為我們講課,用沙啞的聲音為我們破解了一個個在學(xué)習(xí)中遇到的束手無策的難題。如今,我們已漸漸長大,但每當(dāng)我們犯錯誤時,您并沒有大發(fā)雷霆,而是教我們一些如何做人的道理。

  親愛的.老師!我們一定不會辜負(fù)您對我們的期望,努力學(xué)習(xí)。教師是人類靈魂的工程師。您每天都在為我們清洗著靈魂,使一切令我們受益匪淺的東西進(jìn)入我們的大腦,讓我們的思維變得更加活躍。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一支粉筆點撥知識王國的迷津;一面黑板記下無限師生深情;一座講臺輝映著所有艱辛,奏起無限愛的樂章,在這里,我要大聲對您說:"老師,我愛您!”

  教師節(jié)日記300字 16

  今天是一年一度的教師節(jié)有人把老師比作辛勤的園丁,精心地照料我們,使我們可以茁壯成長;有人說老師是我們學(xué)習(xí)征途上的導(dǎo)師,是他們帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸;還有人說老師就像一個永遠(yuǎn)不停止工作的機器;但我卻要說老師像一枝蠟燭!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的.身上再恰當(dāng)不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識,帶我們在知識的海洋里遨游。

  每當(dāng)放學(xué)后,老師并沒有多長時間能夠很好地休息,還要辛苦地給我們批改作業(yè)。作業(yè)本上的每一個對勾以及每一個紅叉都凝聚著老師的汗水。當(dāng)我們有不懂的難題時,老師總會耐心地為我們講解。他們嘔心瀝血,他們甘為人梯,他們清貧一生為的是什么?為的是給國家培養(yǎng)出更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,燃燒了自己,照亮了別人。他們無私地奉獻(xiàn)與社會,為國家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。

  老師是無私的,他們應(yīng)該受到一切贊美。

  教師節(jié)日記300字 17

  又是一年一度的教師節(jié)來臨,同學(xué)們都在想:該送點什么禮物給我們敬愛的老師呢?平時,是你們給了我學(xué)習(xí)的動力,知識的源泉。此刻,我想的禮物就是對您深情的說一聲:“劉老師,您辛苦了!

  劉老師,我想對您說:“您辛苦了!蓖瑢W(xué)們的學(xué)習(xí),那一件事情沒讓您操過心?清晨,您悄悄的吻別熟睡中的兒子,早早到校教我們晨讀,一個生字,一段句子,您總是一絲不茍。

  上課時,您孜孜不倦教我們學(xué)知識,下課了,您還和我們一起嬉戲玩耍,打成一片;放學(xué)后,您還要領(lǐng)著我們排隊,目送我們一個個走出校門……日復(fù)一日,年復(fù)一年,有人曾經(jīng)問您累不累,您開心的'笑著說:“看著你們一個個茁壯成長,再苦再累,都值!

  劉老師,您怎么不累呢?您是慈父,用心牽引著我們向前走;您是慈母,讓我們盡情地吸入知識的乳汁;您是渡船,把我們載向知識的彼岸;您是一盞明燈,指引我們在知識的海洋遨游。您就是一把金鑰匙啊。給我們打開了知識的寶庫,您就是一顆火種,點燃下一代求知的欲望。

  有人愛把教師比作蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。而我只想深情的說一聲:“劉老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂,我們永遠(yuǎn)愛您!

  教師節(jié)日記300字 18

  20xxx月x日天晴

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我深深地記得,在夜深人靜的時候,是誰在臺燈下不停地批改作業(yè),在我們歡度假日的時候,是誰在夜以繼日地在備課。在我們遇到難題的時候是誰在不閑麻煩地為我們指點迷津?是您,敬愛的老師!

  記得您剛開始教我們的時候,我們特別貪玩兒,是您讓我們知道了只有努力的學(xué)習(xí)打好扎實的基礎(chǔ),才能爬上知識的巔峰。是您告訴我們玩歸玩,學(xué)歸學(xué),一心不能二用。

  有人說:“您是園丁,不求感激”。而我要說您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,多么偉大的字眼!您為了我們,無私奉獻(xiàn),不求回報。您,使我由一個什么都不懂得一個羞羞答答的小姑娘,成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生,這之間,您費了多少的精力和心血呀!

  老師,在您眼中我們就好似是您的兒女,您對學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)從不歧視,反而比對其他同學(xué)更加關(guān)心。

  如果有人問我,你長大想當(dāng)什么?我會不容質(zhì)疑地回答:“教師”。是啊,老師是一個多么高尚的職業(yè),在教師節(jié)來臨之際,我發(fā)自肺腑地說:“老師您辛苦了”。

  教師節(jié)日記300字 19

  9月10日星期五天氣晴

  晴空萬里的今天,我高高興興地背著書包上學(xué)去了。我走進(jìn)教室,就拿出了賀卡,因為今天是教師節(jié),這是我自己動手做的。語文老師一來,我就把賀卡送了上去。老師高興地對我表示感謝。

  第三節(jié)課,是英語課,我也送給了英語老師一張裝著花的`賀卡。下課的時候,我看到數(shù)學(xué)老師,趕快送上禮物。老師都笑著感謝我。

  下午上學(xué)時,我剛走到教室,就看到班長和有的同學(xué)都布置教室。班長還安排有的同學(xué)在掃地,有的同學(xué)在整理,教室里每一個角落,都不放過,比如,門,窗戶,黑板。班長把所有同學(xué)安排的有模有樣,要把整個教室布置得又干凈又漂亮。教室衛(wèi)生搞好了,有開始貼氣球來布置教室。

  教室布置好了,就等著老師來了。過了一會兒,老師來了,班長喊321,同學(xué)們就把手中的氣球扔了出去,老師哈哈大笑,夸我們很棒。過了一會兒,兩個家長拿著蛋糕來了,老師切蛋糕,我們唱起了《聽我說謝謝你》,唱了三遍,蛋糕分好了,每人一塊,我們開開心心津津有味的吃著蛋糕。

  這個教師節(jié)老師和我們都很開心!

  教師節(jié)日記300字 20

  教師節(jié)到了,今年的節(jié)日沒有放假。

  早上來到學(xué)校,在辦公室拿了備課本和擴音器我就急奔教室。來到四樓,快到本班教室的時候,班長董舒(一個可愛懂事的女孩)出來了,她輕輕地對我說:“李老師,今天是您的節(jié)日,我代表全班祝您節(jié)日快樂!”我感到很意外,因為我深知我的這班孩子實際上是不善于表達(dá)自己的愛意的。這時我又猛然發(fā)現(xiàn),今天的教室外出奇的安靜,教室的門框兩邊還各裝飾了一個氣球。咦,這班小鬼在干什么?竟然還舍得將自己最愛的'氣球貢獻(xiàn)出來?我剛踏進(jìn)教室,就看見教室里的黑板上寫著“祝老師節(jié)日快樂!”等幾個大字,兩邊也各放了一個氣球。正當(dāng)我沉浸在這幸福之中時,教室里所有的孩子一起站起來,齊聲說道:“李老師,祝您節(jié)日快樂!”同時,張晨晨手捧一束鮮花走上來送給我。接過鮮花,我深情地對大家說:“孩子們,謝謝你們對老師節(jié)日的祝福!其實,只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講,細(xì)心完成每一次作業(yè),這就是送給老師最好的禮物!”

  這一時刻,我感覺自己是天底下最幸福的人!同時,我也深深地感受到了孩子們長大了,更懂事了,他們學(xué)會了感恩!

  教師節(jié)日記300字 21

  教師節(jié)那天,學(xué)校里成了鮮花的海洋。同學(xué)們紛紛把鮮花送給老師,以表達(dá)自己的心聲。我也不例外,把禮物送給了語文老師、英語老師、數(shù)學(xué)老師。不過,放學(xué)后,我還帶了一束鮮花回家,把它送給了一位特殊的老師——我的媽媽。

  媽媽雖然不是學(xué)校的老師,可是她是我的人生第一任老師,她教我學(xué)走路,她教我學(xué)說話,她和我一起學(xué)溜冰……這樣的節(jié)日,怎么能不給她送花呢?

  放學(xué)回到家,我把花藏在身后,神秘地對媽媽說:“媽媽,你閉上眼睛,我有禮物要送給你!眿寢尯闷娴貑枺骸笆裁礀|西,這么神神秘秘的?”見我不說,只好把眼睛閉上了。

  我把鮮花舉到媽媽身前,得意地說:“媽媽,你看!

  媽媽睜開眼睛一看,驚喜地說:“這是送給我的`嗎?”

  我點了點頭。媽媽笑著接過鮮花,可馬上又疑惑起來,問:“可今天不是母親節(jié)呀?也不是我的生日,你為什么送花給我呢?”

  我說:“可今天是教師節(jié)呀。您是我的第一位老師呀!

  媽媽又一次笑了,說:“謝謝你,好孩子,你確實長大了,學(xué)會感恩了。”看著媽媽燦爛的笑容,我也笑了。

  教師節(jié)日記300字 22

  今天是教師節(jié),我和幾個同學(xué)買好東西后,約定在學(xué)校操場集合。

  那天晚上天色不大好,可同學(xué)也來了,實在很難得。

  我們到了老師家門口,把一個小惡作劇也帶來了,我們敲了敲老師的門,把一個禮物盒放在門口,然后躲到門后面。老師開門了,她把禮物盒打開時,里面噴出了很多彩條。我們高興的對老師說:“節(jié)日快樂!”

  老師熱情的招待我們,把很多好吃的放在我們面前。我們爭先恐后的搶起來,我拿了一塊巧克粒以外就什么也沒拿了。吃玩東西后,有的聊天,有的看電視,有的跳繩。老師看我們在家里沒什么好玩的,所以問班長想去哪兒玩,“燭光亭”班長高興的說。

  到了燭光亭,有的在點蠟燭,有的在許愿,有的在喝茶,有的.在繡花等等,燭光亭是個很浪漫的地方,它就在我家旁。可以對著蠟燭許愿。也可以把你的朋友`家人等的名字繡在花里,祝他們平平安安,萬事如意,這不,我就繡了一個給老師嗎。

  一會兒后,老師又帶我們?nèi)チ碎_樂地,那也是個不錯的地方,我們可以在那里盡情的玩,還可以一邊玩一邊學(xué)呢!

  時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼就到11點了,我們依依不舍的和老師說了聲再見,就走了。這一天是我最開心的一天!

  教師節(jié)日記300字 23

  9月10日星期五晴

  今天是教師節(jié),早上有很多同學(xué)送給老師禮物,我沒有送,因為下午我和同學(xué)們準(zhǔn)備了一個超大的驚喜。

  下午,我很早就來了,拿出剛買的氣球,和同學(xué)們一起布置教室。布置完后,我叫了幾個同學(xué)拿著氣球?墒沁沒準(zhǔn)備好,老師就來了。我連忙叫同學(xué)們把氣球往上撲,沒嚇到老師,可是也給了老師一個驚喜。老師收到了驚喜,家委們也來了。拿了兩個大蛋糕,同學(xué)們饞得直流口水。老師們帶上了生日帽,開始切蛋糕了,分到了蛋糕,我迫不及待地要開始吃了,剛要上嘴,老師就說等大家都分到了一起吃,不然要罰,幸好我還沒吃。分完了,老師說開始吃吧。我狼吞虎咽地吃完了蛋糕。老師說誰表演了節(jié)目就可以再吃一塊蛋糕。第1個是陳梓博,他表演完了,老師就給他一塊蛋糕。我眼睜睜地看著那最后一塊蛋糕,情不自禁地舉起了手。老師請我上臺,我有點害羞,最后我還是讀了出來,老師把最后一塊蛋糕給了我。我開心極了!

  這個教師節(jié)過得真有意思!

  教師節(jié)日記300字 24

  今天,天氣秋雨綿綿——9月10日教師節(jié)。

  我來到學(xué)校,一看校兩邊的商店早已是人山人海啊。都在那買花或是賣花,而我早在教師節(jié)的前一天晚上準(zhǔn)備了禮物,你們猜猜是什么呢?哈哈,猜不到吧,我來告訴你們——是一個音樂盒和一個筆筒,里面還有一張我自己寫的賀卡,我用禮品盒包上了,只有我知道哦。

  開門了,我像利劍一樣飛快的跑進(jìn)班里,看到了同學(xué)們準(zhǔn)備的禮物:鮮花、兩束棒棒糖鮮花、毛絨娃娃……

  老師天天教我們知識,還叫我們許多做人的.道理……面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。老師,您像藍(lán)天一樣純潔,教我們善良;您像高山一樣偉岸,讓我們努力;您像大海一樣廣博,給我們勇氣。獻(xiàn)給敬愛的老師,讓我們永記那些美麗的回憶。

  說您是春蠶,我說您比春蠶要剛強,說您是園丁,我說您比園丁貢獻(xiàn)大,說您是蠟燭,我說您比蠟燭光芒強,如今您的節(jié)日到了,真誠祝您‘教師節(jié)快樂’。

  教師節(jié)日記300字 25

  今天是教師節(jié),也是我們體育測試的日子,早晨到學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在探討“你送給老師什么禮物?”我感到疑惑,想了一會兒才恍然大悟,今天是9月10號,教師節(jié),怪不得同學(xué)們都在討論該送給老師什么禮物呢?

  可我又很茫然,我忘了今天是教師節(jié),沒有給老師準(zhǔn)備禮物。我問了問同學(xué),原來有很多同學(xué)都是因為這個原因而忘記了,于是我們商量著,下午再給老師禮物。

  一轉(zhuǎn)眼,下午到了,這次我可不敢馬虎了,連忙拿了三個水杯,分別送給三位主課老師?晌乙贿M(jìn)教室,我驚呆了,講桌上有一大一小兩個蛋糕。奇怪,這兩個蛋糕是誰的?是給誰的呢?哦!原來為了慶祝教師節(jié),有兩位同學(xué)專門給老師定做的蛋糕。

  一上課,老師說讓我們一起解決這兩個蛋糕,我們驚呆了,這可是前所未有的壯舉啊!開始吃蛋糕了,老師一個組一塊蛋糕,我們吃的興高采烈,可到最后,我們才發(fā)覺老師連一塊蛋糕也沒吃,于是齊聲喊“吃一個!吃一個!”老師經(jīng)不起我們的“狂轟濫炸”終于吃了下去。我們高興的.歡呼起來。

  一個下午,我們都沉浸在這歡樂的教師節(jié)里!

  教師節(jié)日記300字 26

  今天是教師節(jié)。昨天下午,放學(xué)后,老師留下了幾個同學(xué)和班干部裝飾教室。有4個同學(xué)裝飾黑板,還有個同學(xué)裝飾窗戶。我和另外兩個人打掃教室。劉新宇、何愛寧和田卓然裝飾窗戶,他們帶了許多的氣球來裝飾窗戶。有大氣球、小氣球、有黃氣球、紅氣球、綠氣球……同學(xué)們吹氣球的樣子可好玩啦。我們都在專心做自己的事情,可是一會兒“呯”一聲,把我們的工作思路全都打亂了,還有的`同學(xué)尖叫一聲,都快把房頂掀起來啦。劉新宇笑得都快喘不上氣來了,我們都不知道劉新宇為什么笑?真是莫名其妙呀。

  裝飾黑板的那一組,畫得非常漂亮,把黑板打扮的像花壇一樣,開滿了各式各樣的花朵,又漂亮又美麗。

  我們小組也不例外,把教室打掃得干干凈凈,桌子擺放的整整齊齊,地板擦得可干凈了,像一面鏡子一樣。

  整個教室裝飾得像宮殿一般,太漂亮了。

  早上,當(dāng)老師走進(jìn)教室,我們先爭先恐后地給老師送禮物。我送給了老師一束美麗的鮮花,老師看見了我們?yōu)樗b飾的教室,激動的都說不出話來了,多么難忘的教師節(jié)呀。

  教師節(jié)日記300字 27

  9月10日,教師節(jié)到了。清晨,走在上學(xué)的路上,總是能看到手捧鮮花的同學(xué),在朝陽的照耀下,顯得精神抖擻又喜氣洋洋。

  張老師,是我們班今年新?lián)Q的班主任,她對我們要求非常嚴(yán)格。我回家對媽媽說:“張老師太嚴(yán)了。”可媽媽卻說:“孩子,老師對你們要求嚴(yán)格,其實正說明了她負(fù)責(zé)任,她管你們其實是愛護(hù)你們,你忘了小樹苗的故事嗎?”我聽了恍然大悟。

  記得我很小的時候,媽媽曾領(lǐng)著我去看馬路兩邊的樹,指著告訴我,哪一棵是筆直的,哪一棵是歪歪扭扭的`,只有直得才能成材,為人所用。而我們就像是一株株小樹苗,只有在園丁耐心的呵護(hù)和辛勤的培育下,才能長得又直又高,才能成為棟梁之才,而老師就是那園丁。

  今天是教師節(jié),老師在朵朵鮮花的映襯下,顯得格外美麗。我祝福您親愛的老師,我感謝您敬愛的老師!

  我不由想起剛學(xué)過的一篇課文《做一片美的葉子》,無數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。雖然我們只是小樹,可是在葉子的努力和無私奉獻(xiàn)下,終有一天,我們會長成參天大樹,而老師您就是那最美的葉子。

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