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最新拔苗助長讀書日記300字

時間:2024-11-16 12:57:57 振濠 讀書日記 我要投稿
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最新拔苗助長讀書日記范文300字(通用18篇)

  一天將要結束了,相信你會領悟到不少東西,是時候認真地寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編為大家整理的最新拔苗助長讀書日記范文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新拔苗助長讀書日記范文300字(通用18篇)

  最新拔苗助長讀書日記300字 篇1

  今天,我和媽媽一起讀了好幾個成語故事,最讓我受啟發(fā)的是《拔苗助長》這篇。故事是講一個人性子很急,他種下秧苗才過了幾天后,都沒見秧苗長高,于是他想到了一個辦法:把秧苗一個一個拔高,不就長高了嗎?后來,他真的來到稻田里把秧苗拔高了。晚上,他回家告訴妻子說:“今天可把我忙壞了,終于讓秧苗長高了一些。”第二天早上,小孩子去看秧苗,全枯萎了。

  這個故事告訴我,任何事情都是有它自身的規(guī)律的,要想辦法發(fā)現和利用這些規(guī)律,才能取得成功。而違背這些規(guī)律一定是失敗的。比如說拔苗助長的故事,禾苗需要時間和養(yǎng)分、陽光等等才能慢慢地長大,在條件具備的`情況下生長才是一個自然的過程,這就是規(guī)律。而那個人違背了規(guī)律就一定會失敗。

  通過讀這個故事我懂得了,無論我們做任何事情都要符合規(guī)律,不能急于求成。在學習上我們更是要踏踏實實,要一步一個腳印,通過努力學習不斷增長知識一定不能急于求成。

  最新拔苗助長讀書日記300字 篇2

  今天,我讀的故事叫“拔苗助長”,故事講的是:有一個農夫,是一個急性子。他每天總是起早貪黑地辛勤勞動,但是總覺得田里的`幼苗長得太慢。他希望能長得快一些,于是天天到地里去用尺量那些小苗?傆X得小苗長得太慢了,他心中很焦急,千方百計地想辦法讓小苗長得快些。

  一天,他終于想出了一個使小苗長得快的好辦法,于是,他走到田里,把小苗一根一根地往上拔,他心里暗自高興:小苗一天就長高了那么多。他忙了一天,終于把田里的小苗都拔高了,然后就很滿足地回家,一回到家,就對家人說:“田里的苗不愛長,我一天就幫它們長了很多!眱鹤勇牪幻靼姿脑,馬上跑到田里去看個究竟,發(fā)現田里的小苗都枯萎了。

  我覺得這個農夫急于求成,反而把事情辦壞了,所以我們辦事應該遁序漸進,不要急于求成。

  最新拔苗助長讀書日記300字 篇3

  今天,我讀了《拔苗助長》這個故事。

  它的主要內容是:古時候,在宋國有一位農夫,他種了許多禾苗,他見禾苗長得太慢了,就想出了一個“最佳方法”:把禾苗都一一拔高。他回到家中,忙向家人報喜:“我們的`禾苗終于長高了!”他兒子非常好奇,跑出去一看,禾苗全都枯死了。

  我們不能急于求成,不能像農夫一樣,看著禾苗好像長高了,實際上全都枯死了。

  我小時候一直有個夢想:就是當一名乒乓球運動員。我迫不及待地向爸爸請教打乒乓球的“辦法”,學了好幾天,我居然還沒學會,我把拍子往地上一丟,就一直沒打過了?砂职謰寢屘焯於荚诖,我漸漸又喜歡上了乒乓球,通過努力,我終于學會打乒乓球了。我還明白了不要幻想著一步登天。

  這則寓言讓我懂得了許多道理:做事不能急于求成,要有耐心,還要持之以恒,不要異想天開。也不能向農夫那樣,聰明反被聰明誤。

  最新拔苗助長讀書日記300字 篇4

  今天,我讀了拔苗助長的成語故事。故事講的是宋國有一個農夫,他擔心自己田里的禾苗長不高,就想了個辦法,他把禾苗一棵棵的往上拔了一點,結果禾苗都枯死了。這個故事說明了違反事物發(fā)展規(guī)律而主觀的急躁冒進,反而會把事情弄糟。

  其實我們旁邊也有這樣的人。有的家長望子成龍新切,不管自己的.孩子喜不喜歡。有沒有某各方面的特長,就逼著孩子上這個特長班,那個特長班,弄得孩子整天沒有休息時間,學什么也沒有興趣了,結果什么也沒有學好,這不也是在做拔苗助長的蠢事嗎?

  還有的家長對孩子提出過高的要求,孩子達不到要求,就批評,訓斥孩子,甚至動手打孩子,不準讓孩子玩,卻從不想一想孩子為什么達不到提出的要求。這同樣是在拔苗助長。其實知識是一點點積累的,能力是一天天鍛煉的,哪能一天吃個胖子。

  希望家長們也來讀一讀這個故事。

  最新拔苗助長讀書日記300字 篇5

  拔苗助長講的是;春秋時期,宋國有個人性子非常急,他每天都去田里,看自己種的禾苗長的怎么樣。這個人總嫌它長的'太慢。

  有一天,它把小苗一顆顆地往上拔高了一點。忙了一天,他才回家休息。這個人的兒子知道后,急忙去看,發(fā)現小苗全都已經枯萎了。

  這個成語的表面是說把苗子拔起來,幫助苗子快長。內層是說違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,結果只能一事無成。

  宋國人想讓禾苗長快些,卻好心做成了壞事,原因是他違反了禾苗的生長規(guī)律。禾苗和其他東西各有自己的生長順序,好心幫助它生長,但卻壞了事。因為我們不能急于求成做事,要循序漸進做事。

  在我們的學習生活中,更要注意遵循學習規(guī)律,要做到循序漸進,畢竟一口吃不成胖子,心急吃不了熱豆腐!爸挥幸粋一個腳印,不斷溫故而知新學習才有進步!

  ”宋人有閔其苗之不長而揠之著,芒芒然歸,謂其人曰;今日病矣,予助禾苗長矣!“

  最新拔苗助長讀書日記300字 篇6

  今天讀了《拔苗助長》這則寓言,我的感想很多。我先給大家說說這個寓言故事吧!

  從前,有個農夫,他在田里種了許多禾苗,他想讓禾苗長得快些。于是,他就把禾苗都拔高了一截。誰知道過了幾天他到地里一看,秧苗全都枯死了!

  讀了這個故事后,我覺得農夫希望禾苗快快長大的心情可以理解,但他違背了禾苗生長的自然規(guī)律,急于求成,反而把事情搞壞了!

  其實,現在有很多望子成龍、望女成鳳的家長同樣也在做著拔苗助長的.蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子在雙休日上這個特長班,那個興趣班。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學嘛,如果孩子不喜歡,越學越沒興趣,那叫什么興趣班!結果呢,什么也沒學到,跟沒學還不是一樣嘛!俗話說,“欲速則不達”,心急吃不了熱豆腐啊!知識是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個胖子呢?我們都知道家長這樣做也是為了我們孩子們好,可你們把我們的休息時間、快樂時間都給占了!

  同樣的道理,我感覺我們也象小禾苗一樣,爸爸媽媽也希望我們快快地長大!

  最新拔苗助長讀書日記300字 篇7

  今天,我讀了一則寓言,名叫《拔苗助長》。我讀了這則寓言,感想很多,下面,我來跟大家說說吧!

  從前,有個農夫,他在田里種了許多禾苗,他想讓禾苗長得快些。于是,他就把禾苗都拔高了一截。第二天,禾苗全都枯萎了。

  其實,那些望子成龍、望女成鳳的家長同樣也在做著拔苗助長的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子上這個特長班,那個興趣班。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學嘛,如果孩子不喜歡,越學越沒興趣,那叫什么興趣班!結果呢,什么也沒學到,跟沒學還不是一樣嘛!

  俗話說,“欲速則不達”,心急吃不了熱豆腐!知識是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的',哪能一口就吃個胖子呢?我們都知道家長這樣做也是為了我們好,可你們把我們的休息時間、快樂時間都給占了,我們還哪來的興趣?如果你們辛辛苦苦上了五天班,回到家還要讓你們去學習,你們愿意嗎?

  我真希望家長們都來讀一讀這則寓言,別再做那些拔苗助長的事了!

  最新拔苗助長讀書日記300字 篇8

  今天,我們讀了一則成語故事——《拔苗助長》,這則寓言講的是一個種田人,他想讓自己的禾苗長得快些,就想出了一個辦法,把禾苗一棵一棵往上拔高一大截。結果,禾苗全都枯死了。這則寓言告訴我們,急于求成,不按事情的發(fā)展順序辦事,反而會把事情弄砸。

  其實,我們身邊也有這樣的人。有的家長望子成龍心切,不管自己的孩子喜不喜歡,有沒有這個方面,就逼著孩子上這個特長班,那個特長班,弄得孩子整日沒有休息的時間,學什么也沒有興趣了,結果什么也沒有學好,這也不是在做“拔苗助長”的蠢事嗎?

  還有的家長對孩子提出過高的'要求,達不到要求,就批評、訓斥孩子,甚至動手打孩子,不準孩子玩,卻從不想想孩子為什么達不到要求,這同樣是在“拔苗助長”。其實,知識是一天一天積累的,能力是一天一天鍛煉的,哪能一口吃成個胖子,哪能幾天就成了什么家。愛玩是我們的天性,大人也是從小長大的,兒時也肯定和我們一樣,為什么就不能原諒和理解我們呢?

  我真希望家長們都來讀一讀這則寓言。

  最新拔苗助長讀書日記300字 篇9

  成語典故有許許多多,有的令人捧腹,有的讓人深思,還有的讓人憤憤不平。

  最近網絡上比較火熱的一個話題就是減輕家長和學生的負擔,取消雙休日和寒暑假的輔導班,聽到這個消息的時候我心里暗自竊喜,終于不用上輔導班了。好景不長,開學臨近,輔導班根本沒有取消,而是變了一種方式繼續(xù)。我想問一聲國家,這個政策的意義在哪里?這讓我想起了我們學過的`一則成語故事“拔苗助長”。

  故事的內容就是從前有一個宋國人,為了想讓自家的禾苗快一點長高,他就把田里所有的禾苗都拔高一節(jié)。結果導致禾苗都死掉了。故事雖然短小,但是引人深思。故事里的宋國人好可笑。春播秋收,欲速則不達,一份耕耘一份收獲。他卻用拔苗想讓莊稼生長的快一些,這樣是違反了大自然的原本規(guī)律,莊稼自然就死了。他的急于求成就讓我想到了現在的好多家長。很多的家長也把我們像禾苗一樣往上使勁拔著。幼兒園就開始讀書,認字,看拼音……孩子好不容易熬到了小學,又是各種各樣的補習班,興趣班。孩子們簡直忙的不可開交。這不就是變相的拔苗助長嗎?孩子們是禾苗,家長們是宋國人,拔到最后有些孩子就崩潰了。我們每個孩子就像是一粒種子,它發(fā)著芽,它成長著,生長出葉片。有的開花早點,有的開花晚點。有的就不開花,也許那不開花的恰恰就是一棵參天大樹呢。

  總結下來就是一句話,做什么事都是不能急于求成。天真爛漫才是我們的童年,希望我們的爸爸媽媽們不要在我們還是幼苗的時候就將我們折斷!

  最新拔苗助長讀書日記300字 篇10

  今天,我讀了《拔苗助長》這個成語故事。

  書中講的是:從前有一個宋國人,性子很急,不管做什么事情都要比其他人快,剛種下的稻田,就想比別人的稻田長的快一點。他天天到稻田里看他的青苗長高了沒有,可是,青苗天天就是一個樣,看不到青苗的生長變化。他非常著急。一次,他終于下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點,心里還樂滋滋的.想:哈哈!我太聰明了!這樣他們就會長得快一點了!我也就很快就能收獲了!

  就這樣,他一直忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后,又累又高興,說:“我已經幫麥苗長高了,還高了一大截呢!這次我總算沒有白忙活一場,我們很快就會吃上青菜啦!”

  他的家人聽了,心理疑惑不解,知道他怎么幫麥苗長高的。他的兒子帶著好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!他這才醒悟過來:“原來什么事情都不能太著急,要不然會事與愿違的!我怎么就那么的笨呢!”

  讀了《拔苗助長》這個成語故事之后,我明白了做什么事都不能急于求成,選擇適當的方法或措施,遵循人、事、物的特有規(guī)律,要用足夠的耐心去等待、觀察,不然不但沒有收獲,而且還會白忙活一場,適得其反,反而徒勞無功,出力不討好。這和我們學習的道理一樣,不能一下把所有的知識全學完,文化知識要一點一滴的學習積累,千萬不能犯《拔苗助長》的錯誤!

  最新拔苗助長讀書日記300字 篇11

  《拔苗助長》是我國著名的成語故事之一。它的主要內容就是說,宋國的一個農夫,為了使自家種的禾苗長得快一些,就將禾苗連根拔起,而農夫聰明反被聰明誤——禾苗全死了。這個成語故事就是想告訴我們:不顧事物發(fā)展的規(guī)律,強求速成,結果反而會把事情弄糟的道理。

  然而,在生活中,也許就在我們的身邊,也常常發(fā)生著“拔苗助長”的歷史笑話。例如,有些家長為了使自己的小孩能夠在班級中出類拔萃,更高人一等,而采取了“灌鴨子”式的教育方式。他們往往會殘忍地剝奪孩子們玩的權利,而買來一大堆令人看了就頭疼的習題冊,讓孩子鉆進“題堆”里拼命地寫個不停,或讓孩子參加培優(yōu)班什么的。而這樣培育出來的,往往并不是社會所需的棟梁之材,而是一個十足的“書呆子”!

  說到這兒,我又想起了我的一位好朋友。如果要說,我與她比哪個的童年更快樂,那么,回答肯定是我。因為,我不必為那些課外的練習冊而煩惱。而我的那位朋友呢?她的童年里卻全都是做之不盡的課外習題與上之不盡的`補習班。她自己都坦白地承認:“這些千篇一律的習題,只會使我越做越傻,不會有什么很好的效果。而這些補習班就更沒有必要上了。上課時我都聽明白了,如果再上補習班純粹就是浪費時間!”我想,這,不就是那些正被“拔苗助長”的孩子們的心聲嗎?可又有哪位家長去認真地傾聽呢?

  我真希望,全天下的父母都能記住《拔苗助長》所帶給我們的啟示!

  最新拔苗助長讀書日記300字 篇12

  暑假里,媽媽給我準備了一些趣味故事書,這幾天我看了一本《300個經典成語故事》,這里面講述了許多有趣的成語故事,其中令我印象最深的故事叫《拔苗助長》。于是我把這個故事說給了媽媽聽。

  故事說的'是在戰(zhàn)國時期,有一個農夫在田里種了一些禾苗,他每天都要到田里觀察禾苗的生長情況,可是好多天過去了,禾苗好像一點兒也沒長高,他很著急,心想:照這么下去,我猴年馬月才能吃到從地里長出的糧食呢,不行,我得幫它們快快長大才是。接下來幾天他都焦急地在田邊轉來轉去,有一天他忽然靈機一動,他想要是我把禾苗往上拉,不就長高了一大截嗎?于是他就把田里所有的禾苗都往上拉了一大截,從早晨忙到下午,累得筋疲力盡;氐郊依,他還得意洋洋地告訴家人說自己是多么地聰明,他的家人非常奇怪,第二天到地里一看,禾苗全死了。

  我告訴媽媽,農夫急于求成,讓禾苗違反成長的發(fā)展規(guī)律,只能事與愿違了。

  媽媽聽了后點點頭說:“你說得很好,不過,我覺得你平時學習的過程中也有拔苗助長的行為!

  我辯解說:“哪里有?”

  媽媽笑笑說:“你可以好好想想,有的話要改正!

  晚上我仔細想了想,我平時在學習的過程中總是希望早點把課文背完,早點完成作業(yè),只想著速度越快越好,好早點和小朋友一起玩,從沒想著課文內容有沒有記住,作業(yè)完成地對不對,我這么急于求成,不也就是媽媽所說的“拔苗助長”嗎?

  最新拔苗助長讀書日記300字 篇13

  今天,我讀了一個成語故事——“拔苗助長”。它告訴我們,在古代,有一首歌,人們每天都在田里工作,不管刮風下雨。他感到很難受,但更使他煩惱的是莊稼似乎根本就沒長出來。一天,他從衣服里抽出一根線,線雖然沒有斷,但卻被剪了一個大口子。他立刻有了一個主意,馬上就忙起來了。太陽下山后,他回到家對妻子說:“今天我累了。我拔掉了所有的莊稼。它們都長得那么高。”他的`妻子沖到田里,但是太晚了,莊稼都死了。

  讀了這個故事,我明白了一切事物都有自己客觀的成長規(guī)律,只有按照它們去做,我們才能成功。宋朝的愚民不明白這個道理,他們渴望立竿見影。結果,它們的方向相反。

  宋朝有個農民每天去看秧苗,怕秧苗長得太慢。然而,過了幾天,秧苗似乎一點也不長了。他把每棵幼苗都拔了一點,然后重新栽上。他從太陽底下站起來,一直忙到太陽下山,累壞了。他得意洋洋地對兒子說著話,兒子就去田里看秧苗。所有的幼苗都死了。

  這個寓言告訴我們,每件事都需要一個一個地做,飯需要一口一口地吃。做事不要急躁。如果你渴望成功而缺乏耐心,什么也不會發(fā)生。我們不能違背事物的自然規(guī)律,急匆匆地前進,急躁會使事情變得更糟。我們應該慢慢來,一步一步來,讓事情變得越來越好。

  最新拔苗助長讀書日記300字 篇14

  古時候,宋國有個急性子的農夫。他種了二十多畝地。莊稼苗兒一出齊,就得天天鋤地除草;馃岬奶柈旑^照,頭上汗珠往下掉,真是辛苦極了。更令他心急的是,他在田間累死累活的干了三天了,但是那莊稼,好像并沒有長高。

  又過了一天,農夫鋤地累了,坐在田埂上休息。他望著田地里的莊稼苗,一陣焦急又涌上心頭,他自言自語地說:“這莊稼苗為什么還不快快長高呢?怎么才能讓禾苗快點兒長高呢?”農夫坐在那里冥思苦想,想著,想著,忽然,他腦洞大開,想出了一個稀奇古怪的辦法。他走進田里,把一棵莊稼苗輕輕地從土里往上拔高了一截兒。他左看看右看看,洋洋得意地說:“哈哈!長高了!長高了!”接著,他就忙碌起來。他把田里的`每一棵莊稼苗,都往上拔高了一截兒。一直干到天黑才回家。

  “我把每一顆莊稼苗都拔高了一截兒,現在,地里的莊稼苗一下子全都長高了!鞭r夫的妻子大吃一驚,她憂心忡忡地說:“你把苗子往高一拔,它長在土里的根就斷了,根斷了,莊稼苗就會枯死的!鞭r夫自以為是地說:“莊稼苗都已經長高了,怎么會死呢?”

  過了兩天,農夫再到田里一看。哎呀,真糟糕!莊稼苗都枯死了。

  莊稼苗的生長,都有自己的客觀規(guī)律,只有按規(guī)律辦事才能取得成功。宋國的農夫不懂得這個道理,急于求成,結果適得其反。

  最新拔苗助長讀書日記300字 篇15

  古時候,宋國有個種田人,他經常到田間去觀察禾苗的生長情況?墒,一天天過去了,禾苗好像一點兒也沒有長高。農夫心想:我何時才能吃上從地里長出來的糧食啊!

  突然,他想出一個好辦法,于是他來到田里,把秧苗一棵棵地向上拔高……回到家,他對家里人說:“今天,我總算幫助秧苗長高了!彼麅鹤用ε艿教锢锶タ,只見那些秧苗已經全部枯死了。

  對于這則故事,也許每個人都耳熟能詳了,但家長、老師們是否發(fā)覺我們現在的教育成長,與被拔的秧苗有相似之處呢?我們也被“拔”著長呢。

  現在的.社會急功近利,家長望子成龍心切。我們的學習不僅是同學之間的競爭,也是家長們之間的競爭。每逢放寒暑假,各種各樣的宣傳單蜂擁而來。什么畫畫啦、英語培訓啦、練書法啦、補課啦……好像我們長著三頭六臂,要把我們培養(yǎng)成無所不能的全才。

  我真羨慕媽媽小時候的學習。她背的書包,一跑起來,都能飄呢。作業(yè)也很少,有充足的時間做家務事,還可以盡情地玩耍,從中學到書本中沒有的知識。而現在的我們,背著沉沉的、大人拎起來都感到吃力的書包,整天要寫大量的作業(yè)。即使我很想幫媽媽做點事,也沒有足夠的時間,因為要學習呀?吹侥切┬⌒∧挲g就戴著近視眼鏡的同學們,似乎失去了稚嫩的童真,模樣怪怪的。

  好羨慕空中自由自在飛翔的小鳥呀。我們要學習,但是一種輕松愉快地學習。有學習中,多一些歡聲笑語,而少一些“唉”的感嘆。

  最新拔苗助長讀書日記300字 篇16

  我喜歡讀書,因為讀書不僅能讓我獲得新的知識,還能讓我感受到快樂。我也喜歡讀寓言故事,其中,我最喜歡的一個故事就是《拔苗助長》,我看到里面有這樣一句話,讓我記憶特別深,就是“”一天、兩天、三天……秧苗還是沒有長高!睆倪@個故事中,我知道了秧苗是要經過陽光、雨露才能長高的,而不是你著急就有用的,更不能去拔它,拔它只是表面的,它是不會真正長高的。也讓我明白了一個道理,我們無論做什么事都要符合自然規(guī)律,不能急于求成,學習上也是如此,千萬不能心急。

  有一次,我放學回到家,心想著我得趕緊寫完作業(yè),不然我就不能和小朋友一起玩了,我的腦子里此時只有和他們玩的情形,我就立刻開始寫作業(yè),在寫作業(yè)時有一個字我不會寫,我就不想查字典,直接問爸爸。爸爸不但沒有回答我,反過來說:“你都四年級了,要自己學會解決問題,不要太著急!甭犃税职值脑,我心里有一些自責,又有一些難過,我慢吞吞地說:“我知道啦!蔽伊ⅠR回去查字典,我發(fā)現查字典的時候也很有趣,像是在跟他們玩捉迷藏。后來,我發(fā)現考試的時候正好考到這個字了,通過查字典,這個字在我記憶里更加印象深刻了,所以考試的時候我立刻就寫出來了,那時的`我特別高興,心想:幸虧我去查字典了,如果是爸爸告訴我的,我急急忙忙寫上去,可能現在已經忘記了。

  讀了這個故事,讓我明白了,做事不能太著急,在學習上也是一樣,我們要踏踏實實,一步一個腳印,通過自己不斷的努力學習,慢慢的增長知識,千萬不能急于求成。

  最新拔苗助長讀書日記300字 篇17

  這天,我看了《拔苗助長》這篇文章。

  這篇文章主要講了:從前有個宋國的人,他性子很急。有一天,他剛種下稻子,就每一天去看看稻子有沒有長高了。但是,他老是覺得稻子長得很慢,于是,他絞盡腦汁想了個“好”辦法:把稻子拉高點。傍晚,他回家跟大家說了這件事,兒子急忙去看看稻子,可稻子已經枯萎了。

  這位農夫沒有按照莊稼成長的規(guī)律去做。如果違背了自然規(guī)律,植物,別說長得快,可能像那個宋國的人那樣的稻子那樣,連長也長不了了。此刻,很多望子成龍的家長都犯了“拔苗助長”的蠢事。他們想讓孩子成才,日夜逼孩子學習一些他沒有潛質明白的新知識,理由是:學多點。那些家長不讓他出去玩、放松一下,還給孩子報了許多特長班、興趣班等等的第二課堂,不管孩子愿不愿意學。只要孩子明白不了新知識,就破口大罵:“你這般學習潛質,以后怎樣成才呀?還不快去學多點?”;“這么簡單的題,你也明白不了,那么以后那些更難的.題怎樣辦?此刻要你學多點,是要你以后學習的簡單點!”……。由于孩子只顧著學習那些困難的新知識,沒時刻復習,不僅僅一些重要的課內知識都忘掉了,而且那些“新知識”也明白不了,等于什么都沒學,導致考試考差了,那些家長還覺得孩子“學的不夠多”,就又逼孩子回房學習新知識,又給孩子報了許多第二課堂。俗話說:欲速則不達,心急吃不了熱豆腐呀。知識是靠一天一天積少成多的,哪能一天兩天學會所有學問呀!而且,既然孩子沒有潛質學會以后的知識,就要一步一個腳印,從此刻學的的課內知識開始,也能夠去一兩個興趣班,適當提高一下。孩子學習有勞有逸,學習成績才能得以提高嘛!

  期望那些“望子成龍”、“望女成鳳”的家長不好再犯拔苗助長的錯誤了。

  最新拔苗助長讀書日記300字 篇18

  每次看成語故事《拔苗助長》,我就會撲哧一笑,想起演繹在我身上的童話版《拔苗助長》:

  一堂自然課上,老師發(fā)給了我們每人三粒牽;ǚN子,帶回家去種;氐郊液,我連忙把種子種進了泥土里。過了幾天,種子發(fā)芽了,我可高興壞了,巴不得它快快長大。等啊等,一個星期后,小芽還是沒長高多少。我焦急地想:“不行,我得幫幫它”我小心翼翼拿住小芽,輕輕地往上拔了些,我美滋滋地想:“這回它肯定會很快長高的!钡诙,我滿懷欣喜地去看,令我驚訝的是,小芽竟耷拉著腦袋,枯死了。

  你是不是覺得我和農夫一樣很可笑?是啊,不顧事物發(fā)展的規(guī)律,強求速成,結果反而會把事情弄糟了!

  不過,在我們的生活中,成人版的《拔苗助長》還在不斷地演繹著!不信你看,很多的父母望子成龍,望女成鳳,被各種天花亂墜的速成班和興趣班所迷惑,真恨不得把孩子的腦袋拿下來,把知識一股腦兒全塞進去。在我的身邊就有這樣的例子:我的好朋友每個雙休日是個名副其實的“大忙人”,上午學完了古箏班,還沒喘口氣,12點的英語班就開始了,有時干脆啃只面包當中飯,還有周日早上作文班,老師布置的作業(yè),晚上還得挑燈夜戰(zhàn)……弄得她筋疲力盡。我勸她別去了,她嘆口氣說:“我父母說了,多學一樣總歸有好處的,非得去啊”看看,這樣的父母不就是那一個個拔苗助長的.農夫嗎?

  一位名人曾說過:在學習科學知識的道路上永遠沒有捷徑可走,只有靠自己的努力循序漸進,一步一個腳印才能攀上高高的頂峰。父母們,醒醒吧,我們就就是那一棵棵小苗,需要的是精心澆灌、培育,而不是“拔苗助長”。

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