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地心游記讀書日記

時(shí)間:2022-06-09 09:17:13 讀書日記 我要投稿

地心游記讀書日記300字(精選3篇)

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家收集的地心游記讀書日記300字(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

地心游記讀書日記300字(精選3篇)

  地心游記讀書日記1

  今天讀了這本科幻小說(shuō)《地心游記》。

  這本《地心游記》是由《地心歷險(xiǎn)記》改編而成,內(nèi)容都沒大有什么變化。這本書的作者是法國(guó)的儒爾·凡爾納,他不僅向人們講述了一個(gè)去地心的故事,而且,他以自己獨(dú)特的方式,表明了他在一個(gè)貫穿整個(gè)十九世紀(jì)的重大科學(xué)爭(zhēng)論中所持立場(chǎng)。

  這本《地心游記》的主要人物有三個(gè),書中說(shuō)的“我”——阿克賽爾,在一開始,他是一個(gè)年僅十九歲的優(yōu)柔寡斷的大孩子。他的叔叔叫李登布洛克,是一位教授。還有一位就是他們?nèi)サ匦牡?向?qū)А獫h斯,漢斯是李登布洛克教授的對(duì)立面,他在當(dāng)向?qū)У倪^(guò)程中,遇到事情沉著、冷靜、平和,說(shuō)話非常簡(jiǎn)潔,要么說(shuō)一個(gè)字,要么就說(shuō)二個(gè)字。

  他們?cè)谔诫U(xiǎn)的過(guò)程中,經(jīng)歷了眩暈、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗(yàn)之后,他逐漸成長(zhǎng)起來(lái),并且從最初對(duì)李登布洛克叔叔的惟命是從,逐漸發(fā)展到與他平等地討論問題,最后竟的他叔叔發(fā)號(hào)施令起來(lái),這可真是讓我感到驚訝啊!

  讀完這本書,我決定要在以后的生活和學(xué)習(xí)中,遇到困難永不放棄,堅(jiān)持完成被“困”住的事情。

  地心游記讀書日記2

  今天,我新買了一本書,叫《地心游記》,它主要講:住在德國(guó)的一位教授在一本書籍里偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,于是他帶著侄子阿克塞和一位向?qū)谋鶏u火山口下降,歷經(jīng)迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情,也收獲了地下海等驚人的發(fā)現(xiàn),最后由于巖流沖擊,又從西西里北部的一個(gè)火山口回到了地面,長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的旅行就這樣結(jié)束了。

  文中教授堅(jiān)持不拔的.精神感染了我。不管阿克塞如何乞求,如何反對(duì),教授都那么堅(jiān)定,就算讓向?qū)Ш椭蹲酉然厝,他都愿意一個(gè)人留下來(lái)繼續(xù)探險(xiǎn)。

  一次,我在深達(dá)1米8的水池里游泳,突然,有一個(gè)沒帶泳鏡的阿姨出現(xiàn)在我前面,馬上就要和我相撞了,當(dāng)時(shí),我很想靠岸先讓她過(guò)去,但我更想突破游泳記錄,但如果繞開,又會(huì)撞向另一個(gè)人,想要過(guò)去必須從兩人中間游過(guò),很有可能被別人的腳登到,但我想:干嘛不試一試呢?于是,我雙手合并,像一個(gè)魚雷一樣從兩人中間游了過(guò)去,躲開了四只大腳的進(jìn)攻。

  我希望大家也能去看這本《地心游記》,準(zhǔn)能讓你大開眼界。

  地心游記讀書日記3

  今天,我又讀完了一本書,名字叫《地心游記》。這本書主要講的是:德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā),偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路克服缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到地面。

  我認(rèn)為:如果不是李登教授的固執(zhí),他們也不可能來(lái)到地心。在通往地心的.途中,李登教授執(zhí)意要進(jìn)入海岸線,才使得他們找到薩克努塞姆留下的標(biāo)志,也使他們成功回到地面。而書中的另一位主人公阿克塞爾在旅途開始的時(shí)候膽小如鼠。他始終相信地心深處是可以把一切粉碎的巖漿。

  我的感悟:其實(shí)有時(shí)候,固執(zhí)并非壞事。在途中,他們遇到風(fēng)暴而絕望的時(shí)候,李登教授變得十分固執(zhí),他認(rèn)為,只要一動(dòng)不動(dòng),就能順利到達(dá)安全地帶。結(jié)果,教授是對(duì)的。

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