小動(dòng)物觀察日記三篇
【導(dǎo)語】日記就是每天或經(jīng)常把發(fā)生的事、處理的事務(wù)或觀察的東西寫下來的記錄，尤指?jìng)�(gè)人活動(dòng)、思考或感覺的每日記錄。小編為大家準(zhǔn)備了小動(dòng)物觀察日記三篇，歡迎借鑒。
篇一：小動(dòng)物觀察日記
我最喜歡猴子，它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會(huì)兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的`目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會(huì)栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子，動(dòng)態(tài)——生活習(xí)性兩方面仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫的結(jié)果。
在描寫外形樣子的時(shí)候，作文先用“長相很奇特”一句，概括了總印象，然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里，我們一定會(huì)對(duì)小猴子產(chǎn)生喜愛之情。然后筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫，寫得細(xì)致，寫得具體，產(chǎn)生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實(shí)地展現(xiàn)在人們面了。
篇二：小動(dòng)物觀察日記
這個(gè)國慶節(jié)，媽媽又給我買了一只小白兔。這只小白兔很小很小，遠(yuǎn)看就像一個(gè)小白團(tuán)，所以我給他起名叫“小團(tuán)子”。爸爸說小團(tuán)子是一只剛出生不久的小白兔。媽媽很討厭小動(dòng)物，所以撫養(yǎng)小團(tuán)子的任務(wù)就抱在我、爸爸和弟弟的身上了。
我每天都會(huì)把小團(tuán)子的一舉一動(dòng)記錄下來。下面便是我記錄的七天：
1——3天
小團(tuán)子剛來到這個(gè)新家，對(duì)這里的一切都很陌生。它每天不吃不喝，就躲在籠子的一角。可是一把它放在草地上，它就立馬有精神了，直往外跑，好像是要躲開我一樣，害的我還要跟在它屁股后面跑，累死我了。
3——5天
漸漸地，小團(tuán)子開始熟悉這個(gè)新家了，但膽子還是很小，就連一個(gè)小皮球都能把它嚇得撒腿就跑。它最害怕弟弟的'手了，在小團(tuán)子的眼里，弟弟的手就像地獄里的魔爪一樣恐怖。因?yàn)榈艿苓�小不會(huì)抱小白兔，要么把揪它的耳朵把他拎起來，要么拽它的后腿把它拉起來，要么掐住它的脖子把它提起來。而且弟弟從來不把小團(tuán)子放在地上，還把它從高空拋到地上。幸好小團(tuán)子這樣的經(jīng)歷不多，要不然小命就難保了。
5——7天
小團(tuán)子的膽子越來越大了，都敢跑到廚房偷吃蔬菜了小團(tuán)子也懂事了許多，到草地上，也不亂跑了。小團(tuán)子和我們也越來越親近了。這幾天，小團(tuán)子的胃口突然大了起來，以前，一頓幾片大葉子就足夠了，現(xiàn)在，一頓一籠子的葉子都不夠它吃，它每天還有一根胡蘿卜做晚飯。它以前只吃葉子和草，現(xiàn)在它連柚子、餅干都吃了。它還經(jīng)常咬弟弟的鞋子，就連紙杯它都吃過幾口呢。這幾天，小團(tuán)子除了吃，就是玩，跟屬兔的弟弟還挺像的。
小團(tuán)子每天都在成長，可是馬上國慶小長假就要過去了，我和弟弟要去上學(xué)，爸爸要上班，媽媽又討厭小兔子，真不知道小團(tuán)子以后的日子該怎么過？
篇三：小動(dòng)物觀察日記
許多人都知道，家里養(yǎng)的鴿子可以從離家?guī)资�、幾百甚至上千公里的地方飛回家里；燕子等候鳥每年都在春秋兩季分別從南方飛回北京，又從北方飛到南方；一些海龜從棲息的海灣游出幾百幾千公里后又能回到原來的棲息處。它們是如何辨別方向的？尤其是在茫茫的海洋上。難道它們也像人類航海時(shí)一樣使用指南針嗎？大量的和長期的觀察研究表明，這些生物從原居處遠(yuǎn)行后再回到原居處，的確是與地球磁場(chǎng)有關(guān)的，或者可能有關(guān)的。我們來看看一些觀察研究的情況。
首先關(guān)于鴿子的觀察研究。曾將兩組鴿子分別綁上強(qiáng)磁性的永磁鐵塊和弱磁性的銅塊，在遠(yuǎn)離鴿巢放飛后，綁有銅塊的鴿子全部都飛回鴿巢，但大部分綁有永磁鐵的鴿子卻迷失方向而未返回鴿巢。這表明永磁鐵的磁場(chǎng)干擾，使鴿子不能識(shí)別地球磁場(chǎng)。又曾將一組鴿子放置在鴿巢和與鴿巢的地球磁場(chǎng)相同的`地磁共軛點(diǎn)（距鴿巢數(shù)千公里）之間的中點(diǎn)處，放飛后這些鴿子大約有一半飛回原來的鴿巢，其余的鴿子卻飛到鴿巢的地球磁場(chǎng)共軛點(diǎn)處了。這表明鴿子是依靠地球磁場(chǎng)來識(shí)別鴿巢的。還有一些觀察顯示，鴿子在無線電臺(tái)等強(qiáng)電磁場(chǎng)附近常會(huì)迷失方向。這表明強(qiáng)的電磁場(chǎng)會(huì)干擾鴿子識(shí)別地球磁場(chǎng)。是什么使鴿子能識(shí)別地球磁場(chǎng)呢？進(jìn)一步觀察研究發(fā)現(xiàn)鴿子頭部含有少量的強(qiáng)磁性物質(zhì)四氧化三鐵（Fe3O4）。我國古代的司南指南器就是利用天然磁鐵礦石制造的，其主要成分也是Fe3O4。但是鴿子是否是利用其頭部的Fe3O4導(dǎo)航？又是如何利用Fe3O4導(dǎo)航的？這些都是需要進(jìn)一步研究的問題。
其次關(guān)于海龜回游的觀察研究。對(duì)出生在美國東南海岸的一種海龜游動(dòng)進(jìn)行的觀察顯示在圖4中，幼海龜在大西洋中沿著順時(shí)針路線出游，經(jīng)過若干年后又能回到出生地產(chǎn)卵。這些海龜是依靠什么導(dǎo)航呢？有的觀察研究者認(rèn)為同地球磁場(chǎng)有關(guān)，并進(jìn)行了這樣的實(shí)驗(yàn)研究。在裝有海水并加上人造磁場(chǎng)的大容器中，觀測(cè)到磁場(chǎng)的確影響海龜?shù)暮叫�。�?dāng)人造磁場(chǎng)反向時(shí)，海龜?shù)挠蝿?dòng)也反向。這表明磁場(chǎng)是影響海龜?shù)暮叫械摹５谴艌?chǎng)影響海龜航行的程度和機(jī)制等都是需要進(jìn)一步研究的。
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