- 相關(guān)推薦
大蒜植物觀察日記（精選15篇）
一天的時間即將結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家整理的大蒜植物觀察日記，歡迎閱讀與收藏。
大蒜植物觀察日記 篇1
在我們?nèi)昙壱话嘟淌业乃枥铮N著一頭大蒜。一頭大蒜里有好幾個小蒜瓣，每一個小蒜瓣都像一個小娃娃，可愛極了。它們緊緊地圍在一起，就像一家人一樣。
聽美術(shù)老師說，把大蒜的外衣扒下來，更有利于大蒜的生長。我們按照老師說得去做。自從種下這頭大蒜，我就天天觀察它的長勢�？墒�，好幾天過去了，它一點變化也沒有，我都失去了信心。
過了幾天，我意外地發(fā)現(xiàn)大蒜長根了，白白的須根，鮮嫩極了。我又重新恢復(fù)了信心。按照這個勢頭，大蒜應(yīng)該很快就會發(fā)芽的。果真，過了幾天，大蒜又長芽了。剛發(fā)的芽是淡綠色的'，很嬌嫩。
這頭大蒜是我們一起種的，我希望它能快點長大。
大蒜植物觀察日記 篇2
最近，祁老師給我們布置了一個有趣的作業(yè)——種大蒜頭，要求我們每天觀察大蒜頭的生長變化，進(jìn)一步了解長度的有關(guān)知識。
為了更仔細(xì)地觀察大蒜頭的成長過程，我在家也種起了大蒜頭。我把大蒜頭的外套一件一件地脫下來，到了最里面一層，只見十四個“兄弟”緊緊抱成一團(tuán)，真是個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我把它們一瓣一瓣地掰開，脫去身上兩件淺褐色的衣服，就露出了又白又胖的大蒜娃娃。
我把大蒜娃娃整齊的站在盤子里，為了不讓他們倒下來，我把他們圍成了一個圈，他們你挨著我，我挨著你，就好像在做游戲。我小心翼翼地給盤子里加上了水，讓他們痛痛快快地泡了個澡。
第二天，我中午放學(xué)回家后就迫不及待地到陽臺看他們，有11個蒜娃娃已經(jīng)冒出了嫩綠的'小芽芽。第三天，我給大蒜換水時，發(fā)現(xiàn)他們都長出了綠綠的葉片，我用小尺量了一下，最長的有15毫米，最短的也有12毫米了。我的大蒜是3月5號種的，二十天過去了，你知道我的大蒜長了多高嗎？他們最高的已經(jīng)有18厘米了，最矮的也有15厘米了。
對了，我還要告訴你們一個小秘密。有一天早晨，爸爸還用我種的青蒜給我做了一碗可口的面條呢�！耙环莞�，一份收獲�！蹦翘斓脑顼埼页缘每上憷�！
大蒜植物觀察日記 篇3
星期三的美術(shù)課上，董老師拿了一頭大蒜，說是要種它。老師剛要把大蒜放進(jìn)裝水的盤里，美術(shù)老師連忙說：“把蒜的皮扒了，長得會更快一些。”聽了這個建議，老師連忙把蒜的皮給扒掉了。白白的.蒜皮就像一層厚重的外衣。扒完了，老師就急忙把蒜放進(jìn)盤子里。
一天過去了，大蒜沒有動靜;兩天過去了，大蒜仍然沒有動靜。終于有一天，我發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)小根了。小根是從底部長出來的，那些小根又白又細(xì)，尖尖的，不是很長。它們分布在蒜底部的周圍。根越長越多，越長越長，可蒜瓣就是不發(fā)芽。我很著急，心想：“為什么還不發(fā)芽呢?是不是這頭蒜壞了?”正當(dāng)我失望時，突然發(fā)現(xiàn)蒜上長出了綠綠的小芽，很奇特。
蒜還沒有長好，以后我還會斷續(xù)觀察。
大蒜植物觀察日記 篇4
悠閑周日的午后，我搬一把小凳，觀察我種植在陽臺菠蘿蜜盆里的大蒜�？粗L高的大蒜，我心中對它豎起了大拇指，我感嘆它頑強的生命力，只要有水分和陽光，它就長勢喜人，生機勃勃；我贊它風(fēng)一般的生長，從小苗才露尖尖角，不斷的你追我趕，已有了挺拔翠綠的身姿，欲與菠蘿蜜試比高！
茂盛而排列整齊的大蒜，與陽臺上的'植物共同組成了綠色的樂園。突然，我聽到了植物的聲音。菠蘿蜜說：“大蒜，你怎么這么矮呢？”大蒜說：“我現(xiàn)在是不高，不過我很快就會長得和你一樣高的。”旁邊的植物紛紛發(fā)表意見，一株小草率先說：“我認(rèn)為大蒜不可能長得和菠蘿蜜一樣高，萬一能長那么高，也不可能長那么快吧。”旁邊一株見多識廣的綠蘿說：“我看見主人手里捧過一本書，書上說大蒜是可以快速長高的�！彼鼈儬巿�(zhí)不休，最后它們一致決定投票，結(jié)果贊同大蒜長得慢的有20票，長得快的有28票，它們還民主呢，我在美好的遐想中哈哈大笑……
大蒜植物觀察日記 篇5
前幾天，我們學(xué)習(xí)了葉圣陶爺爺?shù)摹杜郎交⒌哪_》一課，課后老師讓我們回家也觀察一種植物，寫一篇觀察日記。一回家，我就興致勃勃的找來一個小盤子，在里面裝了一點清水，然后把一個新鮮的大蒜放在里面，再小心翼翼的把盤子放在陽光充足的窗臺上。一切準(zhǔn)備就緒，就等著大蒜寶寶生根發(fā)芽了。
過了兩天，清晨，當(dāng)我醒來的時候，突然想起了我的大蒜寶寶，它變樣了嗎？我跑到窗臺邊仔細(xì)觀察起來，怎么什么變化都沒有呢？我好奇的把大蒜提了起來，驚喜的發(fā)現(xiàn)大蒜寶寶的底部長出了一條條短短的小觸須，白白的，好像老爺爺臉上的白胡子，好玩極了！
到了第五天，大蒜寶寶的.樣子變化更大了。蒜瓣微微張開，好像一朵盛開的蓮花，只見大蒜的幾個蒜瓣上長出了一顆顆小小的蒜苗，非�？蓯邸�
大蒜寶寶在一天天長大，雖然不是每天都能看出變化，但是每隔一點時間，你就能看到它在成長，在改變，就像我們一樣，希望我的大蒜寶寶能和我一起茁壯成長，快快長大。
大蒜植物觀察日記 篇6
今天，老師給我們布置了一篇觀察日記——種大蒜。
我首先拿了一個大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)�，我看見大蒜有的長的較扁，有的長的'較圓;聞起來酸酸的，有一股刺鼻的味道。白嫩白嫩的大蒜瓣像一個個胖娃娃。
我又找了一個碟子，把碟子里倒上清水，大蒜們很像頑皮、可愛的孩子。他們一個個東倒西歪，剛剛扶住一個另一個“啪”的一聲躺在水中�！斑@樣種大蒜可真不容易�！蔽易哉Z道。媽媽看到了，說：“你換個小碗試試。”
我就找來一個小玻璃碗，把大蒜瓣一個一個地貼著碗邊慢慢地擺好，中間有個小圓圈，我又塞進(jìn)幾瓣蒜。接著，我又加了半碗水。媽媽看到了，笑著說：“大蒜喝不了這些水，會淹死的�！蔽亿s緊把水倒掉些，留了一些水，剛好淹到大蒜蒂。就這樣我的大蒜終于種好了。
看著我剛種好的大蒜，心里想：胖娃娃們啊!我盼你快點長出綠頭發(fā)吧!
大蒜植物觀察日記 篇7
寒假快結(jié)束的時候，我在廚房驚奇地發(fā)現(xiàn)大蒜冒出了一個小小的芽，我趕忙問母親：“母親，這些大蒜還能吃嗎？”母親語重心長地對我說：“孩子，這些大蒜能吃，還可以種出蒜苗，蒜苗接著種可以種出蒜薹，你可以試試�！蔽遗d奮地說：“好�！�
母親告訴我，首先要找個花盆，正說著我拿著花盆一路奔跑到母親跟前，母親接著說，然后挖些小坑，我興致勃勃的拿著小鏟子挖了幾個小坑，最后在把大蒜種在里面。母親又補充說要澆點水，于是我取了水，給大蒜洗了個痛快的澡。
最近我每天都觀察這些大蒜。如今大蒜已長出翠綠的蒜苗，郁郁蔥蔥的`，小蒜苗已經(jīng)長了十幾厘米。
通過種蒜苗我明白了一個道理，做什么事都要持之以恒，堅持不懈，還要懂得科學(xué)的方法。
大蒜植物觀察日記 篇8
今天早上吃完飯，我一走進(jìn)教室，就聞到一股辣辣地和一股難聞的氣味。
下了第一節(jié)課，我來到大蒜的旁邊，大蒜裝在一個透明的的和塑料的盒子里，外面這些大蒜都被分開了，分開之后，再拿一個鐵絲把他們一個一個的串在一起。而里面的大蒜沒有被分開，那天，大蒜上面的綠芽已經(jīng)長得很長了，有的大蒜上面的綠芽長得已經(jīng)很粗了，像一個胖嘟嘟的小娃娃，有的大蒜上面的綠芽，長得又細(xì)又長，就像一個瘦小孩，還有的大蒜上面的綠芽長的很彎，就像一個上了年紀(jì)的老婆婆，所有的大蒜上面的綠芽，他們外面都包裹著另外一層芽，就像一個人站在里面，外面的`人都保護(hù)著他，大蒜上面的綠芽，長得最長的是五厘米，長得最短的是三厘米。
這些大蒜個個長的都非�？蓯邸�
大蒜植物觀察日記 篇9
今天，一放學(xué)我就飛奔回家，一進(jìn)家門連書包也沒放下，直接跑進(jìn)我的臥室，迫不及待地端起我種的大蒜，看看它有沒有變化。
“哇!”我大叫一聲。媽媽聽見了趕緊跑來問我：“怎么了?”我說：“媽媽，你看，大蒜頭頂上冒出來一個小尖尖，有白的.，有黃綠的，是發(fā)芽了吧!可中間這幾瓣小的怎么沒有呢?”媽媽說：“你在仔細(xì)觀察一下，就知道原因了。”
我拿著碗，上看看下看看，仔細(xì)的觀察了一下。我發(fā)現(xiàn)：有的大蒜蒂上，長出稀稀拉拉的短絨毛，這是它的根吧。它們的頭上都長出了小芽芽�？芍虚g有幾瓣沒有長根須，頭上也沒有變化。“媽媽，媽媽，我知道了：大蒜是先長根，后發(fā)芽的。中間那幾瓣大蒜，沒有長出根來，所以沒有發(fā)芽�！蔽野l(fā)現(xiàn)了這個意外的驚喜，心里十分高興!
對了，我還發(fā)現(xiàn)：碗里的水少了，讓大蒜喝得差不多了，趕緊再喂點吧!讓它們快快長大，長出一頭茂密的頭發(fā)來!
大蒜植物觀察日記 篇10
九月二十一日，老師布置了一個作業(yè)，就是讓我們種下幾顆種子，并且去觀察。
我回到了家，把幾顆大蒜放在土里，是1號；而另外幾顆我把它們放在空杯子里是2號，除了水，什么都不放。
第二天，1號種子發(fā)芽了，小芽白白的，而且濕濕的。2號種子空蕩蕩的，種子并沒有發(fā)芽，我的目光失望地轉(zhuǎn)向1號種子了。
又過了一天，我迫不及待地跑去看種子了�！巴�！”2號種子生根了，我很好奇，就挖開1號種子的其中一株大蒜進(jìn)行對比。我發(fā)現(xiàn)，土培的種子的根已經(jīng)有許多了，而水培的`大蒜只長出了一些根。我一點也不明白，后來我請教了不會說話的老師——《十萬個為什么》。原來土里是有養(yǎng)分的，容易讓植物生長。就像發(fā)芽的土豆一樣。
第十三天了，1號種子已經(jīng)被我們吃了，2號種子卻一直沒發(fā)芽。媽媽告訴我：種子是需要土的，沒有土，自然不會發(fā)芽。
我又長知識了，我真開心呀！
大蒜植物觀察日記 篇11
10月5日
今天是我種大蒜的時候，我先拿了個飯碗，接了個點水，然后把大蒜放進(jìn)去，我先觀察一下放進(jìn)去時的樣子，因為不仔細(xì)觀察的話就看不出大蒜變樣了。
10月8日
早上我向來第一件事就是看大蒜有沒有變化，我一看，大蒜已經(jīng)長出了白色的根，白根差不多5毫米長了。
10月9日
我又觀察了一下大蒜，白根又長長了許多，我發(fā)現(xiàn)碗里的.水沒了，心想大蒜長得也太快了吧！就給它交了點水，因為澆得太多會把下面泡壞。
10月10日
昨天晚上我專門起來看看大蒜，我發(fā)現(xiàn)大蒜上長了一些小小的嫩芽，我就叫醒媽媽，媽媽也嚇了一跳，我非常高興。
10月13日
我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽變成了6厘米，特別開心！白根已經(jīng)長了3厘米了。我更加開心，更加興奮！
這就是我的大蒜觀察記錄。你們覺得有趣嗎？
大蒜植物觀察日記 篇12
今天，老師布置了一項作業(yè)是觀察日記，我準(zhǔn)備種大蒜，于是找媽媽要了一些大蒜和一個裝水的小盒子。盒子里裝上水，把大蒜放進(jìn)去，我很高興，希望我的大蒜快快生根發(fā)芽。
第三天，早上我起床后，驚喜地看到大蒜已經(jīng)長出了嫩綠的小芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一多白色的小花，隱隱約約還透著幾點綠，真美呀！
第六天，這幾個小芽又長大了，感覺像一個小樹苖一樣越來越高，它們的.根更長了，纏在了一起。
第十天，我發(fā)現(xiàn)蒜苗已經(jīng)長到10厘米多高了。我又仔細(xì)一看，蒜的底部白色的小須根變的更加濃密了，它們聚攏在盒子底部，就像細(xì)細(xì)的面條一樣。
當(dāng)我給蒜苗澆水時，蒜苗好像舒展著筋骨，笑著對我說：“我們一起比賽成長吧，小主人�！�
這就是我精心培育的杰作哦。
大蒜植物觀察日記 篇13
10月22日星期四晴
上星期二老師布置了種蒜的一項實踐任務(wù)，我立刻將一個碗加滿水，拿來三顆大蒜，耐心地把它們撥開放到碗里。
兩天后我種的大蒜長了一個很小的芽，顏色是青綠色的，形狀比較粗，像小朋友的牙。轉(zhuǎn)眼間三天不吭不響的`過去了，我跑到衛(wèi)生間。拿起我的小碗加上水，走到大蒜旁邊，澆澆水。我注意到大蒜已經(jīng)長了很高很高了，差不多有5厘米了顏色綠油油的，一眼望去這么多綠油油的大蒜，像寬闊的草原。
打三天后我來觀察我的大鉆石，我一看大吃一驚才能形容我那時的心情，大蒜漲了差不多有10厘米的高度了，這還不算太令人驚訝，我覺得驚訝點是大蒜苗上又長出了一個小芽兒。之后大蒜越長越高，第3片葉子也隨之降生，他們就像爸爸媽媽和我，我們快樂的生活在一起，他們長的已經(jīng)有20多厘米了，葉子綠油油的別踢，我有多么開心了。
通過種大蒜我學(xué)習(xí)了一項新技能，而且我以后要多做連續(xù)觀察事物。
大蒜植物觀察日記 篇14
10月12日星期二天氣晴
上一星期二，老師布置了一項作業(yè)，就是泡大蒜。我一放學(xué)回家就先找到了一個小花盆，從廚房里找來幾瓣蒜，種到了花盆里。
第二天早上，蒜苗一點兒也沒有變化，原來是我昨天晚上忘澆水了，于是，我早上把蒜澆了水。
過了幾天，蒜苗長高了2厘米，我特別高興，希望它快點長大長高。
又過了兩三天，蒜苗長得越來越高了，最高的長了10厘米，最低的`長了6厘米，有一個形狀特別奇特，是長的抱著一個小的，好像媽媽抱著一個小寶寶，很暖心。
正好這時候我朋友的老師也要求他們種大蒜，我們便一起種他的大蒜，我從家里拿來一個盆，他又拿了幾瓣蒜，我們一起裝土，種蒜，終于把蒜種好了。
不知不覺的又過了幾天，蒜長得更長了，像一棵棵小樹苗茁壯成長。
種蒜讓我觀察到了，一顆蒜從播種，出土，發(fā)芽，長高，變綠的過程，處處留心皆學(xué)問。以后我要事事用心觀察，因為留心觀察特別有趣，也讓我懂得了許多知識。
大蒜植物觀察日記 篇15
幾個星期前，我的“蒜小花”搬進(jìn)我給建造的“新家”——加了一兩滴水的一次性杯子里，它躺在“新家”里，舒舒服服地睡了個好覺，做了個美夢。
可能是第一天睡得太好�！八庑』ā毕露Q心要報答我。于是那白白的根猶如老爺爺?shù)暮毺匠鲱^來，這下，可把我高興壞了!
過了幾天，“蒜小花”的根竟然長了八厘米!而且“蒜小花”不知從哪兒弄來一頂“綠帽子”(其實是嫩綠的蒜葉)戴在頭上，好像是那亭亭玉立的小公主，可真討人喜歡啊!
溫暖的陽光灑在蒜葉上，讓人心曠神怡。咦?“蒜小花”今天是生病了嗎?頭頂上竟然有點泛紫泛紫的`。我急忙翻閱資料。原來它不是生病了，而是“蒜小花”為了證明自己很健康所做出的反應(yīng)。真是虛驚一場啊!
通過這次“泡大蒜”我明白了，做事不能有頭無尾，這樣什么事情都做不好，我要當(dāng)一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的小園丁，細(xì)心的照顧好我的“掌上明珠”“蒜小花”。
【大蒜植物觀察日記】相關(guān)文章：
大蒜觀察日記300字（通用28篇）10-16
種大蒜觀察日記300字（精選21篇）03-21
觀察大蒜日記300字（通用20篇）10-24
觀察大蒜成長日記300字（精選32篇）10-11
觀察大蒜生長日記300字（通用13篇）10-19
植物觀察日記（通用23篇）10-22
三年級大蒜觀察日記（精選19篇）11-13
植物觀察日記300字（精選34篇）08-29
種植植物的觀察日記（通用22篇）08-21
植物觀察日記300字（精選60篇）08-08