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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的觀后感300字
篇一：
如今，以是革命解放時(shí)代，衣食住行以不再是問(wèn)題了，但是我們不能忘記，我們的現(xiàn)在是用千千萬(wàn)萬(wàn)烈士的性命換來(lái)的。所以讓我們緬懷先烈，慶祝抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年吧!
1937年12月，日軍侵占南京，制造了慘無(wú)人道的“南京大屠殺”事件。日本侵略軍瘋狂地殘殺中國(guó)人民，搶劫財(cái)物，奸淫婦女，火燒房屋，甚至殺人取樂(lè)，30萬(wàn)中國(guó)人民慘遭殺虐。日本在中國(guó)犯下了滔天的大罪 !
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士投入了反對(duì)侵略、保衛(wèi)祖國(guó)的 波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)行列，他們用鮮血和生命書寫了中國(guó)人不為強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)的壯麗詩(shī)篇，涌現(xiàn)出一個(gè)震撼山河、可歌可泣的英雄故事，打了很多漂亮得勝仗。
1937年9月，八路軍一一五師在山西東北部伏擊，殲敵3000多，平型關(guān)大捷振奮人心。
1940年8月，八路軍在彭德懷總司令的指揮下，組織了115個(gè)團(tuán)，在花被5000多里的戰(zhàn)線上，向日本侵略軍發(fā)起了大規(guī)模的反擊。百團(tuán)大戰(zhàn)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三個(gè)半月，殲敵四萬(wàn)多人四年級(jí)中外戰(zhàn)爭(zhēng)的故事讀后感范文，取得了抗戰(zhàn)以來(lái)最大的一次勝利。
我想:如今，生活地位提高了，但是我們還是應(yīng)該牢記祖國(guó)媽媽曾經(jīng)飽受艱苦和磨難，所以，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。去迎接一個(gè)更好的新世紀(jì)。
篇二：
反法西斯和抗戰(zhàn)70周年勝利是十分值得紀(jì)念的。70年來(lái)，無(wú)數(shù)的腥風(fēng)血雨浮現(xiàn)在我們的腦海里.每個(gè)人都不想有戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的.和平，才是人類生活的根本基礎(chǔ)，如果沒(méi)有了和平，更不要提社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展了。
日本鬼子的殘暴行徑是肆虐的，激起了部署中華兒女對(duì)他們的深刻的憎恨.他們是和平世界里的搗亂者，是戰(zhàn)斗世界里的活躍著.來(lái)到中國(guó)燒殺搶掠，無(wú)惡不作，簡(jiǎn)直喪失了人性。
幸好我們沒(méi)有生存在那個(gè)年代里，那中酷刑否則會(huì)讓我們更加慘不忍睹.可是又后悔我們沒(méi)有生存在那個(gè)年代里，那樣，我們就可以為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)出自己的一分力量!
英雄烈士們，他們的功績(jī)是不可忽視的，更是十分偉大的，沒(méi)有他們那時(shí)的英勇作戰(zhàn)，哪里還有我們這群茂騰騰的后生和中華的崛起啊!
如今的一切都是寶貴的，珍惜的，來(lái)之不易的，是烈士們用他們的生命換來(lái)的，我們只有把國(guó)家發(fā)展的更加壯大，他們才能在土里安心啊!
篇三：
發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)本身就可以被定義為是不理智的行為，當(dāng)我們的男主角在戰(zhàn)場(chǎng)上誤以為失去親人而悲痛之極以至于失去理性，迷失了自我，分不清敵我界限，這種非理性愈是可悲。
很多人鑒于導(dǎo)演在這部影片中拍出了斷手?jǐn)嗄_血肉橫飛的場(chǎng)面，拍出了肚子里能長(zhǎng)出一堆蛆來(lái)，這種惡心讓他們認(rèn)為這部電影描述出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與血腥，真實(shí)的反映了戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)。殊不知，戰(zhàn)爭(zhēng)不是以惡心命名的。當(dāng)你面對(duì)一個(gè)巨大的荒原，成千上萬(wàn)的死尸躺在那，豈不是更加悲壯，這種心靈的震撼遠(yuǎn)遠(yuǎn)比惡心更讓人毛骨悚然，更令人發(fā)指。所以，面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，能讓你聯(lián)想到成千上萬(wàn)的受害者和戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品而令你感到痛心時(shí)，才是關(guān)鍵。
《太極旗飄揚(yáng)》這種以進(jìn)軍好萊塢為目的的商業(yè)片，能描述的只不過(guò)是戰(zhàn)爭(zhēng)中的一粒沙，雖然它讓人看到了親情被割裂的場(chǎng)景，但這種場(chǎng)景在任何戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片中都隨處可見(jiàn)。而真正能深深引起人反思的好電影往往是能從主觀中跳出來(lái)看問(wèn)題的，即不是以一個(gè)失去理智的人為主線，因?yàn)樗怀鲎约旱娜ψ右簿筒荒芤龑?dǎo)觀眾來(lái)真正體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們的含義。
要知道戰(zhàn)爭(zhēng)的真正含義是那些蔑視生命的罪魁禍?zhǔn)�，他們以成千上萬(wàn)人的犧牲，以更改人類進(jìn)步的歷史為代價(jià)來(lái)獲取自己的利益。這些統(tǒng)治者也清楚地知道發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)必定會(huì)死人，有死人，必定能發(fā)死人財(cái)，所以軍火和硝煙四起，和大資本家勾結(jié)，在踐踏著生命的臺(tái)階上享受著自己的幸福。這才是真正丑陋之極，才是我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到的地方。尼采說(shuō)：上帝死了!所以整個(gè)歐洲陷入了缺乏信仰的危機(jī)。希特勒利用這一言論，讓理性的德國(guó)人變成了納粹分子。我喜歡看《辛德勒名單》，《鋼琴師》等一些描述二戰(zhàn)時(shí)期猶太人的書籍和影片。這些書籍和電影的偉大之處就在于能讓你清楚地意識(shí)到在戰(zhàn)爭(zhēng)中要保全一個(gè)人的性命是如此得艱難，面對(duì)任何物質(zhì)和野心，人性中的一縷良知也能讓你感覺(jué)到猶如來(lái)自天堂般的溫暖;面對(duì)脆弱的生存條件，人的毅力卻能顯得如此頑強(qiáng)。人渴求活著的心更是如此得堅(jiān)不可摧。
跳出這個(gè)圈子來(lái)看，戰(zhàn)爭(zhēng)意味著毀滅大于重生。就猶如鳳凰捏盤，雖然能凈化和洗滌人類心中郁結(jié)的罪惡，但是捏盤也只有一次，在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)里，我們要的是和平和信仰。只有和平和信仰的時(shí)代持續(xù)，人性體現(xiàn)得才有價(jià)值
篇四：
今天，我向大家介紹俄國(guó)的列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書。
這本書的主要情節(jié)是圍繞著保爾康斯基，別祖霍夫，羅斯托夫，華西里四大貴族家庭的生活展開的，生動(dòng)地描寫了1805年至1820年俄國(guó)社會(huì)的重大歷史事件。列寧曾說(shuō)：“《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》當(dāng)之無(wú)愧的是一部了不起的巨著!”
讀了這本書，我的感觸很深，以前，我曾很天真的想，戰(zhàn)爭(zhēng)多好呀!戰(zhàn)爭(zhēng)既可以掠奪國(guó)土，又可以增加威名，真是一舉兩得!《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》使我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，和平的美好，和平是最可貴的，當(dāng)和平的土地上硝煙裊裊升起時(shí)，也就意味著戰(zhàn)爭(zhēng)的開始——人們紛紛背井離鄉(xiāng)，妻離子散，孩子眼中也都流露出了驚恐的神色，人們斷水?dāng)嗉Z，食不裹腹，一切都是那么的觸目驚心，慘不忍睹，和平，多么神圣的名詞!
我愿是一名和平使者，使各國(guó)都建立起友誼和信任;我愿是一只潔白無(wú)暇的和平鴿，帶著和平的使命飛向四面八方!
篇五：
戰(zhàn)爭(zhēng)，一直與人類的歷史相隨而行，它是由人類發(fā)動(dòng)的對(duì)人類自身的殘殺。無(wú)論是非正義戰(zhàn)爭(zhēng)還是正義戰(zhàn)爭(zhēng)，都免不了死亡，而作為個(gè)體的“人”，在世上活著的時(shí)間畢竟很有限，從這個(gè)意義上講，“人”應(yīng)該好好活著，享受生命的恩賜，而不該去做炮灰。有人說(shuō)“戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)發(fā)昏的游戲”，很有道理，為了發(fā)昏者的利益，成千上萬(wàn)無(wú)辜者喪失家園乃至生命。
盡管說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)有正義與非正義之分，但善良的人們提到戰(zhàn)爭(zhēng)，總會(huì)將它與血腥、殘酷、痛苦、災(zāi)難連在一起。也因?yàn)槿绱耍磳?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、崇尚和平成為了我們這個(gè)時(shí)代大部分人的共識(shí)。
本單元作文訓(xùn)練的主旨就在于引導(dǎo)同學(xué)們重溫歷史、認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)，思考人類的未來(lái)和命運(yùn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)于生活在二十一世紀(jì)，和平時(shí)代的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，是陌生的，他們所理解的戰(zhàn)爭(zhēng)，以及戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的危害，只能從電視上接觸一些，通過(guò)反映戰(zhàn)爭(zhēng)的電視劇，以及報(bào)道國(guó)外戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的新聞報(bào)道來(lái)了解一些。因此，對(duì)于大而遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)話題，在謹(jǐn)防學(xué)生把它寫空洞化，議論化。
防止空洞化，議論化，就必須描寫具體的故事情節(jié)，只有依賴具體的故事情節(jié)，你的所感所想才不會(huì)顯得空洞無(wú)力，才會(huì)覺(jué)得你的所感所想真實(shí)可信，有說(shuō)服力，就是常說(shuō)的“化大為斜，以小映大。
要寫好這一主題的作文，收集資料，使用資料是寫作過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié)，只有你的資料真實(shí)、具體、感人，你才有寫好作文的可靠保證。
理論指導(dǎo)不多說(shuō)了，說(shuō)了也沒(méi)有用，老方法——范文引路，邊走邊談。
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