小孩不笨2觀后感
當觀看完一部影視作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那么你真的會寫觀后感嗎？下面是小編整理的小孩不笨2觀后感，希望能夠幫助到大家。
小孩不笨2觀后感1
5月17日下午我們欣賞了新加坡電影《小孩不笨2》，這是一部帶給我們歡笑、感動和反思的電影。《小孩不笨2》通過一個五口之家在孩子教育成長過程中所發(fā)生的一系列事情告訴我們一個簡單而又深刻的道理——蘋果之所以會成為爛蘋果，是因為我們沒有保存好它，孩子之所以會成為壞孩子，是因為我們教育不當。對待爛蘋果，用刀削去爛掉的部分，蘋果一樣可以吃，但是扔掉了，就浪費了，不會再有機會！看完這部電影后我不斷的問自己，我找到了那把與孩子相處的鑰匙了嗎？
想一想在我們的生活中，與電影中的場景又有多么的相似。大人們每天都在忙于自己的工作，為的是什么？為自己嗎？相信絕大多數家長不是這樣想的，每個人都是在忙著為了孩子：為了孩子有更好的物質條件可以生活、讀書；為了孩子有更寬廣的天地可以見識；為了孩子能有更多的特長，甚至為了孩子能比別的孩子接受更多的新鮮事物�？墒俏覀兒⒆幽�？他們需要什么？我們清楚嗎？我們的一片苦心，他們理解嗎？我們都有一顆愛的.心、善的心，但只有這些是遠遠不夠的，愛還需要科學，需要方法，需要技巧。
當杰利偷錢被人發(fā)現后，得到的是學校和父母的指責，爸爸痛打杰利，當聽到杰利說出“我只想用五百塊來買你一個小時的時間來看我演出”這句話后，爸爸要打杰利的手停了，淚水淌了出來，深感慚愧的抱住了杰利，媽媽也慚愧地哭了。為什么？本來是一件很普通的事情卻演繹的如此復雜？我們在努力為子女創(chuàng)造物質財富的同時，可曾想過留下一點時間去陪陪自己的孩子，與他多一些交流，溝通。孩子也有很多心里的煩惱，卻沒有人去聽他去訴說。也許我們太忙，沒有時間聽，或者說根本就沒在意孩子們內心的需要。以為只要在物質上滿足他們就足夠了，卻不知道孩子更需要的是父母的關愛和稱贊�！拔沂悄愕模ǜ改�/孩子）我了解你”，這只是一廂情愿。沒有溝通，就注定會產生沖突；沒有溝通，就失去了彼此了解的機會；沒有溝通，我們無法正確對待彼此的愛；沒有溝通，我們不知道對方在什么時候最需要的是什么；沒有溝通，我們甚至不知道自己失去的、錯過的是什么。
我們和孩子只會用自己的方式去愛著對方，卻不曾想過要用對方能接受的方式去愛著對方。我們也不曾想過要走進孩子的內心世界，做他的良朋好友，而不是做他高高在上的父母。電影內容真實地反映了我們父母與孩子在家庭生活中會出現的磨擦。作為父母的我們，總是以為我們是對的，孩子要按照我們的意愿來做才是一個好孩子，卻忽略了孩子自身的需求，恨鐵不成鋼的我們，在面對孩子犯下的一點點錯誤，只會以打罵來對待，卻從來不會找原因，也沒有給孩子一個說話的機會，在要求孩子的同時，作為父母的我們，有做到了嗎？“世上沒有教不會的孩子，只有不會教的父母！”。我們總把我們認為是好的東西，一股腦的全部給孩子，卻從來不聽聽孩子想說些什么。如果我們能樹立起尊重孩子的觀念，充分的尊重孩子的權利和言語權，那么成才、學謙這樣的悲劇就不會再發(fā)生。
作為父母和教師，我們在日常生活和工作中應多一些自省。作為父母，應多抽出一些來陪陪自己的孩子，了解孩子的需求和思想變化，多給孩子一些賞識、理解和精神上的支持；作為幼兒教師對帶班內幼兒的不同性格特點應加以認真進行分析，采取不同的教育方式，注意保護好孩子的自尊心，和他們交朋友，努力從孩子的角度考慮問題，努力從孩子的角度去理解他們，包容他們。當孩子犯錯誤時，我們不該用簡單地方法批評他，指責他，而是像朋友一樣，從理解他的角度出發(fā)，從正面告訴他應該怎樣做。這就需要老師付出更多的細心、耐心和愛心。讓我們用心去愛孩子，用適宜的教育方式引導孩子，用我們的真愛去換取孩子們那金子般的真情。
小孩不笨2觀后感2
看著這部既帶有搞笑部分，有懷有感人部分的電影，有時兩眼放光，忍不住捧腹大笑；有時兩眼撲閃撲閃的，有幾顆晶瑩的東西在眼眶里直打轉。其中有一個鏡頭我至今都難以忘懷：因為父母對他們生活成長的忽略，他們搶了老人家的金鏈子，周圍的人立刻報了警。兒子的父母趕了過來，本想打他，但警察正踏著步子朝這邊走來。父親為了能讓兒子有個兒子一個悔過的機會，他一把搶過金項鏈，求受害人謊稱是父親所為。受害人不肯，說是要給孩子一點兒教訓。父親見狀，緊緊握住受害人的手，當著眾人的面“撲通”一聲跪了下來。這時，那個屢教不改的兒子早已淚流滿面，嘴里只喊著一個字：“爸，爸！?當我看到這一幕的時候，眼淚也掉了下來，我想作為兒子的他一定比我感觸更深吧！
可是當我們冷靜下來，回頭去看看，難道造成這一局面，父母們就沒一點在責任嗎？孩子小的時候，世界觀，人生觀，價值觀都沒有成熟與穩(wěn)定。他們的對錯觀也僅僅是一層迷霧。這段時間內，如果家長給孩子的是希望，是呵護，是關愛，而不是以工作養(yǎng)家為理由呵斥與不當的管教，那么他們幼小的心靈就會對這個世界，甚至手中的書本充滿了希望。而反之，因為一兩次的成績，而認定孩子不行，成天忙工作回家后就是對孩子的呵斥甚至體罰，那么OK，孩子的未來充滿了荊棘，這是心理上的，他們會認為，這個世界不屬于他們，并且對任何的事情都不會提起興趣，結果，自然是墮落。贊美，對于一個孩子，真的是很重要的，不要和成才的父親那樣說：“你有什么可值得我稱贊的！”
研究表明，父母的期待會對孩子的學習動機和成績產生顯著的影響。父母就應該向孩子表達積極的期待，認為孩子是有能力學習的。當然父母的期待不能太高，也不能太低，當成功的可能性處于中等水平時，動機最強。這時最能激發(fā)孩子們的力量。
當然我們?yōu)槿俗拥�，也應該站在父母的立場上去想想，他們那么努力的工作，那么高標準的的要求我們也都是為了我們能走在別人的前面，做人上人，而在將來不要受別人的欺壓。真是可憐天下父母心哪！其實，你的父母越打你，越罵你，就說明他們心里越有你。我記得有句老話：“打是親，罵是愛�！币悄奶旄改笇δ悴宦勔膊粏�，那么說明他們心里再也沒有你這個孩子�？傆幸惶欤銜缺桓改复蛄R更痛苦、更難受、更想發(fā)泄！所以，如果你的父母很愛你，就一定要感謝他們給你帶來的溫暖、給你的幫助！同時，我從“父親下跪”的情景看出，父母真的很愛很愛兒子。每次打罵完，他們都會自己默默地傷心一次。因為打在你身，罵在你身，而都痛在父母心！因此，我們要更珍惜這段父母情，常常說一句“我愛你們，親愛的爸爸媽媽！”這可能會使他們十分欣慰，讓他們去發(fā)現我們自己的閃光點，讓他們感受到我們的存在，從而更加的'愛護我們、關懷我們！
不要一味的去責怪我們的父母不會愛你，凡事我們都去想想自身，我們應該努力的提高自我的認知，建立明確的自我觀念，而父母也應該去了解孩子成敗的原因，才能對癥下藥，改進教育方式，讓孩子們的優(yōu)勢得到最大的發(fā)揮，去收獲更多讓他們健康成長的東西。
另外想要對各位家長說的就是，請不要以學習成績?yōu)槔碛�，而禁止孩子做感興趣的事情，比如音樂，美術，甚至和《小孩不笨2》里的成才那樣去學習武術。成績永遠不是人生的唯一道路。如果你們阻斷了孩子其他的路，學習的道路上又怎么會用心去走？同時對于孩子的特長，也不要過于強求，那么興趣也逐漸會變成不耐煩，結果也是不樂觀的。
由此，父母應當從2個方面看孩子的潛力，一是學習，一是特長。如果孩子在興趣上真的有
極大的天賦的話，大家也不妨抱著幾級的態(tài)度去去欣賞他們，或者是加大對他們的支持，努力培養(yǎng)他們感興趣的和有天賦的一面，這樣他們就會會周圍一切有更多的信心，更加努力的想要從各方面的去充實自己，讓學習成為他們的一種樂趣，又被迫學習變成主動追求。這樣不是父母和孩子都皆大歡喜了嗎？
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