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觀開學(xué)第一課有感

時(shí)間:2022-04-24 09:56:25 觀后感 我要投稿

觀開學(xué)第一課有感(集錦15篇)

  當(dāng)觀看完一部影視作品后,從中我們可以吸收新的思想,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的觀開學(xué)第一課有感,希望對(duì)大家有所幫助。

觀開學(xué)第一課有感(集錦15篇)

觀開學(xué)第一課有感1

  愛,讓生活更加的美好。

  昨天,我在家里觀看了中央電視臺(tái)播出的特別節(jié)目——《開學(xué)第一課》,這個(gè)節(jié)目特別的好看,請(qǐng)來了不少有名的人物,其中有楊利偉叔叔、《家有外星人》中唐不苦的扮演者、李宇春、馬鵬飛…等一些知名的人物。

  看完《開學(xué)第一課》后我知道了愛是有力量了,就像看電視上表演的那樣,6個(gè)人,沒人伸出兩只手指就能抬起一位觀眾,這看上去真是有些不可思議,但是事實(shí)就是如此神奇,它就像一位魔術(shù)師,隨時(shí)都可以令你大吃一驚。通過以上這個(gè)小游戲,讓我深切明白了愛的力量是多么的偉大,在汶川縣發(fā)生的大地震后,我們中國(guó)千千萬萬個(gè)同胞都伸出了援助之手,紛紛捐款,5元、10元,這些錢雖然不多,但他們卻像無數(shù)個(gè)中國(guó)同胞伸出的兩只手指,將一個(gè)個(gè)四川同胞給抬起來,這就是愛的力量。

  愛是承擔(dān),記得,有個(gè)叫馬鵬飛的中學(xué)生,他8歲時(shí)就已經(jīng)是家里的頂梁柱了,每天放學(xué)他都是第一個(gè)跑出教室的,他跑出教室的目的并不是放學(xué)了,自由了,他是想快點(diǎn)回家,去照顧盲目的奶奶,為了照顧奶奶,他給自己制定了一個(gè)時(shí)間表,具體時(shí)間我也不記得了,但影響最深的就是他每天五點(diǎn)鐘都必須起床忙著煮早餐。

  想起這兩天來,我們學(xué)校畢業(yè)班的同學(xué)都在軍訓(xùn),我忽然感覺比起馬鵬飛他那樣艱苦的'上學(xué),我們這點(diǎn)小困難有有什么大不了的?人家馬鵬飛的吃苦耐勞的精神是最值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,回憶起在軍訓(xùn)期間,我并沒有做到站的時(shí)候紋絲不動(dòng),想起來確實(shí)慚愧,馬鵬飛今年已經(jīng)14歲了,9月11日是他的生日,主持人與觀眾給馬鵬飛過了一個(gè)提前的生日。

  我認(rèn)為我們不僅要向他學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神,還得向他學(xué)習(xí)孝順。

觀開學(xué)第一課有感2

  9月1日晚的《開學(xué)第一課》共分為四大內(nèi)容,以夢(mèng)想、奮斗、探索、未來四個(gè)方面啟發(fā)我們要有自己的夢(mèng)想,要堅(jiān)持自己的恒心。

  在這四方面,我最喜歡的是“奮斗”這一篇章。有句話叫“活到老,學(xué)到老”;有句話叫“停止奮斗,生命也就停止了”;有句話叫“形成天才的主要因素應(yīng)該是奮斗”;有句話叫“奮斗是萬物之父”;有句話叫……在我們生活中,奮斗或許是很多人的口頭禪,但他們可能都說到而沒有做到。奮斗還可能是為了成功,朝著目標(biāo)前進(jìn)。

  奮斗的'路上艱苦漫長(zhǎng)。它就像一條坑坑洼洼的石路,它就像一次次馬拉松比賽……你一不努力,別人就超越你,你一不小心,就掉進(jìn)一個(gè)坑。所以,你必須集中精力,定一個(gè)目標(biāo),朝著目標(biāo)前進(jìn)。在奮斗的路上,你還要有一顆持之以恒的心。

  新東方俞敏洪高考三次才考上北京大學(xué)。他以前給自己定的目標(biāo)是省里的一個(gè)大專學(xué)校,只要考上就心滿意足了。他第一年英語考了三十三分,第二年英語考了五十五分,到了第三年,他對(duì)他母親說保證他一年不干農(nóng)活,最后,當(dāng)北京大學(xué)的錄取通知書寄到時(shí),他還在地里種菜。影視明星王祖藍(lán)說過:“人一定要有夢(mèng)想,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”

  成龍為了得到大家的認(rèn)可,從15米的樹上掉下來過,做過頭部手術(shù),手指打拳時(shí)變形……在他身上一枚枚勛章表示自己的傷。

  全國(guó)株心算十強(qiáng)中有一位軍人叫王桐晶,她在第五、六、七屆株心算比賽中奪過三連冠。何靈說:“王桐晶做過的卷子足足可以平鋪100間小學(xué)教室!边B影視大咖,全國(guó)十強(qiáng)……都這么拼命,我們這些普通人還有什么資格不努力呢?

  看完二零一八年九月一日晚的《開學(xué)第一課》,我要向“小光頭”張?zhí)炝x學(xué)習(xí)不退縮;我要向“大眼睛”蘇明娟學(xué)習(xí)持之以恒;“大鼻涕”胡善輝學(xué)習(xí)努力勤奮……,加油吧!伙伴們,做最好的自己!

觀開學(xué)第一課有感3

  今天,我們觀看了《開學(xué)第一課》,主題是:乘著夢(mèng)想的翅膀。夢(mèng)想是什么呢?我心里有這樣個(gè)疑問。

  我覺得每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如:有人想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)音樂家———太多太多了?赐炅恕堕_學(xué)第一課》我清楚地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人有夢(mèng)想固然很好,但是一定要堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)。

  看了這一學(xué)期的'《開學(xué)第一課》后,最令我感動(dòng)的是廖智姐姐,她曾經(jīng)是一名舞蹈家,跳得非常棒?上У氖窃2008年汶川地震中受了傷,最終雙腿被截肢,她成了殘疾人!不能走路了,更不能跳舞了,非常可惜。過了不久,她裝上了假肢。她有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——重返舞臺(tái),之后她付出了常人難以想象的艱辛,最終成功了!

  她動(dòng)情的述說完自己的故事之后就在舞臺(tái)上翩翩起舞,看著她依舊優(yōu)美的舞姿,我心底對(duì)她的敬佩之情再一次涌滿了心間。廖智姐姐太勇敢了,我一定要向她學(xué)習(xí)!回想我自己現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴,常常是剛彈了一會(huì)兒,就不耐煩了。看到別的同學(xué)都出去玩,我也想出去,我就總和媽媽提要求,媽媽不。答應(yīng),我就不高興了,不想練習(xí)了。然后我找借口一下上廁所,一下偷偷地玩一會(huì)兒,其實(shí)就是在耗時(shí)間,最終進(jìn)步也不大。我今天看完廖智姐姐的故事,回想我遇到的困難,跟廖智姐姐相比起來,實(shí)在是微不足道。

  我下定決心,做什么事,遇到任何困難,決不退縮,努力實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想!

觀開學(xué)第一課有感4

  今天,是九月一日,我在電視上看到了《開學(xué)第一課》的電視節(jié)目.

  《開學(xué)第一課》這個(gè)電視節(jié)目總共分成了四個(gè)部分:愛是分享;愛是力量;愛是承擔(dān);愛是榮耀.這次的主題是:我愛你中國(guó).在這個(gè)電視節(jié)目中令我感受最深的是:愛是承擔(dān).因?yàn)檫@個(gè)部分里講了一個(gè)男孩,他叫馬鵬飛.

  他有過一段非不尋常令人感動(dòng)的故事.

  在他兩三歲的時(shí)候他的父母就過逝了,在他5歲的時(shí)候他奶奶就得了糖尿病,他奶奶為了省錢供他讀書,所以有時(shí)候就不吃藥,在他8歲的時(shí)候他奶奶因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒吃藥所以雙眼就失明了,后來,他就擔(dān)當(dāng)起家庭重任,每天早上5:10起床,然后在20分鐘里燒開水、洗漱,再幫奶奶洗漱、推到外面活動(dòng)活動(dòng),回來后燒早餐……晚上10:30休息.而且他每天放學(xué)都是跑步回家的..可想而知,他的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定不好,但他不一樣,他的學(xué)習(xí)成績(jī)排在全班前20名.之所以馬鵬飛能堅(jiān)持到現(xiàn)在,是因?yàn)樗麨閻鄢袚?dān)起責(zé)任.通過這個(gè)故事我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí),要為愛承擔(dān)起責(zé)任.

  看了這個(gè)電視節(jié)目我懂得了:愛的力量是無比的,只要人人都有愛什么事都可以成功,所以世間應(yīng)該充滿愛,沒有愛我們將無法生存。

觀開學(xué)第一課有感5

  幸福是什么?它是一句溫暖的話語;是一個(gè)滿懷的擁抱;是快樂的生活,它更是對(duì)家人的感恩。

  9月1日,同學(xué)們收看了《開學(xué)第一課》,我覺得,我終于知道了幸福是什么?措娨暲锏呐⒚吓褰苣羌贝掖业哪_步,聽她“呼呼”的喘氣聲,我的心顫抖了。她那么瘦弱的身影一天到晚沒時(shí)間休息還要用她僅有80幾斤的身體背起100四十幾斤的母親,母親不是靠在了她的肩上,而是靠在了她幼小的心靈上。我的淚水模糊了我的視線。

  想起我的媽媽,我的家人,我為他們做了什么?而孟佩杰卻用感恩的心使自己堅(jiān)強(qiáng)地站起來。這時(shí),我不禁羞愧地低下了頭;蛟S,我為媽媽倒杯水,媽媽就會(huì)笑笑;或許,我?guī)蛬寢尫謸?dān)些家務(wù),媽媽就會(huì)欣慰地抱抱我;蛟S,我該和媽媽一起分擔(dān)了,多做些事,讓媽媽多笑笑,自豪地對(duì)別人說:“瞧,那是我女兒!”

  我似乎一下子懂了,有家人陪著我成長(zhǎng)就是我最大的幸福。我的心上坐著我的一家,我要用我那怦怦跳的.熱心感恩我的家人。

  幸福是什么?幸福是媽媽笑笑;幸福是我長(zhǎng)大了。幸福是孟佩杰用心背著她的媽媽。

  現(xiàn)在,我沉浸在幸福之中,我坐在媽媽的心頭。以后,媽媽老了,就讓她坐在我的心頭上。想著,我的心像糖塊掉進(jìn)了蜜罐里,甜中透甜。

觀開學(xué)第一課有感6

  昨天晚上,我收看了《開學(xué)第一課》電視節(jié)目,深有感觸,想借此機(jī)會(huì)和大家分享一下。

  這期《開學(xué)第一課》的主題是“父母教給我“,和往常一樣分成了四節(jié)課。第一節(jié)課的關(guān)鍵字是“孝”。“孝“是形聲字,上面是”老“的半邊,下面是“子”,表示子女支撐老人。這節(jié)課的主講老師是鄭淵潔,他認(rèn)為,身教勝于言教,我們的孝要從現(xiàn)在做起,從小事做起!抖Y記》里說:孝,樂其心,不違其志。說來慚愧,我在家很少幫父母做家務(wù),遇到好東西也不太會(huì)謙讓。我以后一定要改掉這樣的毛病,孝順父母。

  第二節(jié)課的關(guān)鍵字是“愛”,其中歌手秦勇放棄音樂而陪伴兒子治病的事跡深深地打動(dòng)了我。我想,世界上有“慈母手中線,游子身上衣”的父母之愛,也有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的對(duì)他人之愛。我們要愛父母、愛他人、愛生活,用愛心把世界相連。

  第三節(jié)課的關(guān)鍵字是“禮”,主講老師的容祖兒,她從小就接受了母親文明禮儀的教育。我家也是,我走路喜歡駝背,媽媽就逼著我挺胸收腹;我說話含糊不清,爸爸就一定讓我吐字清楚。所以,我以后要自覺注重禮儀,注意自己的`一言一行。

  第四節(jié)課的關(guān)鍵字是“自強(qiáng)不息”,其中有一群來自孤兒院的孩子,他們每天刻苦練習(xí)武術(shù),終于在不到一年半的時(shí)間就能站在舞臺(tái)上為億萬觀眾表演了。相比他們而言,我每次鍛煉身體都需要父母催促,真是太不應(yīng)該了,我以后要自覺鍛煉,增強(qiáng)自身體質(zhì)。

  這次《開學(xué)第一課》帶給了我這么多啟發(fā),我希望我能從中獲得進(jìn)步,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生。

觀開學(xué)第一課有感7

  俗語說得好,退一步海闊天空。相互之間的禮讓,能促使人際關(guān)機(jī)的發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)生活中,禮儀也是每一個(gè)公民的道德與責(zé)任。觀看了《開學(xué)第一課》我懂得了自己作為一名普通人應(yīng)盡到的道德義務(wù)和社會(huì)價(jià)值。

  《開學(xué)第一課》中有一段內(nèi)容引起了我的注意——班主任王小丫和撒貝寧扮演兩位旅客乘坐飛機(jī)。兩人因?yàn)樽屛粏栴}和使用手機(jī)的問題引起了糾紛,最后由金風(fēng)航空公司的一位乘務(wù)員進(jìn)行了禮貌的勸阻,成功的化解了這次糾紛!爸x謝”、“打擾了”、“不客氣”等禮貌詞匯不僅緩解了當(dāng)時(shí)的緊張氣氛,而且讓兩位旅客倍感內(nèi)疚和自責(zé),進(jìn)而也跟著相互禮讓地道歉起來。

  看到此處,我的內(nèi)心猛然一震,仿佛與兩位旅客內(nèi)心引起了共鳴。在生活中,我常常因?yàn)閷?duì)方一句聽起來不舒服的話而控制不住自己的情緒破口大罵,甚至大打出手,F(xiàn)在想起來,自己的做法違背了基本禮儀和道德的規(guī)范。其實(shí)并沒有解決問題,反而使問題更加復(fù)雜。很多時(shí)候自己回避一下,并向?qū)Ψ秸f一句“不好意思”“對(duì)不起”事情不就解決了嗎?遇到矛盾沖突,雙方各退一步,換位思考,禮讓也能打敗沖突。

  有時(shí)候,善意的禮讓能給人帶來溫暖?催^一名小男孩的故事,他年僅3歲,因調(diào)皮打翻水壺?zé)齻松眢w。父母叫不到救護(hù)車,只好攔出租車送往醫(yī)院。等了好半天才路過一輛出租車,師傅姓李,本來要去機(jī)場(chǎng)接人,看到這一家三口的難處,果斷的放棄了這單生意。一路上李師傅通過廣播求助,全程路段中的市民們紛紛自覺的讓出了一條綠色的`生命通道……此時(shí),淚水沾濕了我的眼眶。我看到為了拯救一名受傷的小孩,大家讓出了自己的金錢、自己寶貴的時(shí)間,這不僅僅是讓出了一條通暢的車道,更是一條挽救生命的通道。我看的了這座城市的正能量,看到了這座城市的溫情。這便是一座城市文化不可或缺的一部分吧,禮讓讓這里充滿了溫情與溫暖,讓這座城市變得更美麗。

  禮讓,讓道德文明之花綻放,愿文明之花在每個(gè)的心中永存,愿禮儀在每個(gè)人身上成長(zhǎng)。我相信,社會(huì)會(huì)在禮儀和文明中進(jìn)步。

觀開學(xué)第一課有感8

  今天我們?cè)趯W(xué)校觀看了20xx年xx市開學(xué)第一課,內(nèi)容是講一些關(guān)于留守兒童的故事,十分感人。

  講的第一個(gè)故事是一對(duì)姐妹,姐姐上初三,妹妹上五年級(jí),她們的父母在外面打工,兩年才回來一次,家里有一個(gè)三歲的弟弟由80多歲的爺爺奶奶來看管。兩姐妹每天早上五點(diǎn)起床,然后就上山砍柴,砍柴后還要早點(diǎn)為家人做早飯,一碗稀飯就是兩姐妹的早飯,吃完還要走一個(gè)小時(shí)的山路,然后再坐半個(gè)小時(shí)的車才能到達(dá)學(xué)校。中午的午飯是一碗稀飯和一個(gè)包子,由于家庭貧困,加上爺爺奶奶身體不好,兩姐妹就不讓他們上山砍柴,每天帶五元錢多買幾個(gè)包子和稀飯,姐姐就讓妹妹中午放學(xué)后早點(diǎn)回家?guī)Ыo爺爺奶奶吃,就每天吃這樣的'午餐。晚上吃的才豐盛點(diǎn),蘿卜炒豆芽、青菜湯。每天寫完作業(yè)還要做許多的家務(wù)才能睡覺。

  第二個(gè)故事講的是一個(gè)小男孩父親在他三歲時(shí)就去世了,母親常年在外打工,有一個(gè)腿腳不方便的奶奶和一個(gè)臥床不起的爺爺。小男孩的母親每個(gè)月寄300元,就是他們的生活費(fèi)。小男孩小學(xué)上到三年級(jí)就沒有上學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)費(fèi)太貴,包括飲食費(fèi)、書本費(fèi)一共110元。小男孩想快點(diǎn)治好爺爺?shù)牟,所以一直在存錢,他一個(gè)星期要為爺爺去城里買藥……看著這些故事,我們淚流滿面。

  對(duì)于我們來說這么簡(jiǎn)單的生活和學(xué)習(xí),而我們過著衣來伸手飯來張口的生活,而我們的同齡人還生活的那么困難,我們卻還不滿足,我們應(yīng)該感謝我們的父母為我們創(chuàng)造了幸福的生活,我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。

觀開學(xué)第一課有感9

  9月1日晚上,我準(zhǔn)時(shí)收看了中央一套電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》。當(dāng)我打開電視時(shí),我立刻被《開學(xué)第一課》的內(nèi)容給吸引住了。

  這一次,《開學(xué)第一課》的主題是“先輩的旗幟”。節(jié)目開頭是一段歌舞表演,然后是幾位久經(jīng)沙場(chǎng)的老紅軍為我們講述他們長(zhǎng)征的故事。其中,最令我感動(dòng)的是賀炳炎將軍的故事。在長(zhǎng)征的一次戰(zhàn)斗中,他被敵人打斷了一只手臂,必須馬上截肢,但是,當(dāng)時(shí)沒有手術(shù)用具,醫(yī)生只好把他綁在門板上,用鋸子把他的手臂一點(diǎn)一點(diǎn)的鋸了下來,而且,整個(gè)過程沒有用麻藥!

  看完這個(gè)節(jié)目后,我感慨萬千:記得我6歲時(shí),第一次拔牙,我因?yàn)榕峦矗阑畈桓胰,就是躺在了拔牙?床上,也不張開嘴。后來,媽媽說給我買玩具,我才張開了嘴。跟賀炳炎將軍比起來,我十分慚愧。賀炳炎可是在沒有麻藥的情況下,一點(diǎn)一點(diǎn)的把他的手臂鋸下來的!

  紅軍在長(zhǎng)征中走了十萬公里,而且,每天就只吃手指蓋大小的黃豆。跟人家一比,我跟紅軍簡(jiǎn)直不是一個(gè)層次的。我覺得,我想要達(dá)到紅軍那個(gè)境界,還差四個(gè)詞,這四個(gè)詞分別是:信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈。

  同學(xué)們,讓我們接過先輩們的旗幟,將先輩們的精神和激情延續(xù)下去!

觀開學(xué)第一課有感10

  又到了每年的9月1日,央視又準(zhǔn)時(shí)播出了《開學(xué)第一課》。今年開學(xué)第一課的主題是“中華驕傲”,共分為五個(gè)部分:字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路。

  字以溯源:王寧教授說,漢字和漢字文化能夠延綿不絕,生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌為正,目不斜視為直。漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一劃,蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。

  武以振魂:中華武術(shù)不但技藝高超,更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神,保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神,做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)人,以自強(qiáng)精神振奮民族之魂。

  棋以明智:小小的棋盤包羅萬象,凝聚著東方的`智慧,啟發(fā)著無數(shù)的暢想;黑白棋子在往來之間,教會(huì)我們勇于挑戰(zhàn)、敢于突破的精神。

  文以載道:文學(xué)體現(xiàn)著中國(guó)人的審美、情懷和志向。字里行間,有意境、有韻味、有風(fēng)骨,回響著中華民族的文化共鳴。

  絲綢新路:中華文化是中華民族生生不息的源泉,也是全世界所共有的財(cái)富。當(dāng)年絲綢之路的駝隊(duì)、鄭和下西洋的寶船帶出去的,不僅僅是精美的瓷器和絲綢,更有璀璨的中華文化。

觀開學(xué)第一課有感11

  暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,新的一學(xué)期到來了。開學(xué)的前一天,我在表哥家一起觀看了《開學(xué)第一課》。令我印象最深刻的是吳老師發(fā)明的飛機(jī),是中國(guó)首例發(fā)明的一架919的大飛機(jī),可以乘座一百多名乘客,可以飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'地方,給人們出行帶來了很多方便。吳老師是個(gè)偉大的設(shè)計(jì)師。

  “開學(xué)第一課”還請(qǐng)來了吳老師的大學(xué)老師,吳老師把他設(shè)計(jì)的飛機(jī)上的紅旗送給了他的老師。還有件事令我最難忘的是解老師經(jīng)常幫助貧窮愛學(xué)習(xí)的孩子獻(xiàn)愛心?吹竭@些感人的事跡,我想我一定要像他們一樣愛鉆研、愛動(dòng)腦筋,使我們祖國(guó)的科技越來越發(fā)達(dá),也像解老師一樣獻(xiàn)愛心,給貧困的人們送去溫暖。

  “少年興,則國(guó)興,少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”這次的《開學(xué)第一課》給了我很多啟發(fā),讓我懂得了國(guó)家的發(fā)展離不開我們的辛勤勞動(dòng)和不斷創(chuàng)新的精神。我一定要向他們學(xué)習(xí)不怕艱難,不怕困難的精神,勇敢地向前進(jìn)!

觀開學(xué)第一課有感12

  9月1日,又是一個(gè)熟悉的日子,孩子們揚(yáng)起青春的笑臉,背起小書包,踏進(jìn)了期盼已久的溫馨的校園。就在這個(gè)充滿希望的日子里,中央電視臺(tái)在雄偉的八達(dá)嶺長(zhǎng)城下,舉辦了一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì)《開學(xué)第一課》。

  我們作為祖國(guó)未來的希望,更要認(rèn)真的進(jìn)行愛的教育,愛國(guó)的教育,努力繼承中華五千年的文明,并更要的把它發(fā)揚(yáng)光大。

  開學(xué)第一課》以孩子們喜聞樂見的主題班會(huì)的形式,更融入名人演講和游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),把傳統(tǒng)的愛國(guó)主義教育變成了一臺(tái)別開生面的晚會(huì)。

  開學(xué)第一刻第一節(jié)是《我的夢(mèng)》,李連杰叔叔講了他自己的夢(mèng),有實(shí)現(xiàn)的,有未實(shí)現(xiàn)的,還有龐清、佟健,他們花了整整十七年終于奪得了花樣體操冠軍,還做了游戲:夢(mèng)想長(zhǎng)城,告訴我們要互相信任。

  第二堂是堅(jiān)持夢(mèng)想,馬云叔叔向我們講了堅(jiān)持的故事,特讓我感動(dòng)的是楊孟衡、劉偉兩位大哥哥,他們雖然沒有雙臂,但他們卻用雙腳替代雙手,一個(gè)完成大學(xué)的夢(mèng)想,另一個(gè)完成彈鋼琴的夢(mèng)想,他們精彩的活著,可想而知,要取得這樣的成績(jī),他們付出了常人難以想象的刻苦、艱辛,克服了重重困難,告訴我們夢(mèng)想是跟眼淚和汗水在一起的',要用智慧,要堅(jiān)持,別放棄,成功是因?yàn)槎嗌俅蔚氖〔环艞壎鴵Q得的。

  接下來又由試飛英雄李中華叔叔講了探索夢(mèng)想,又講了甘肅舟曲的泥石流中的韓旋小姐姐,那一幕幕感動(dòng)的我掉下了眼淚。

  從中我深刻體會(huì)到,作為中學(xué)生的我,現(xiàn)在的我是多么的幸福,在這么優(yōu)良的學(xué)校,有這么多優(yōu)秀的老師培育我,有著強(qiáng)健的身體,我們更應(yīng)首先樹立起自己的夢(mèng)想,然后腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地去努力一步步的靠近夢(mèng)想,并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,并且為著它努力奮取吧!讓一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想?yún)R成中國(guó)之夢(mèng)!

  開學(xué)第一課讓我受益匪淺,相信愛會(huì)讓我們的祖國(guó)更美麗,我們的明天會(huì)更美好!

觀開學(xué)第一課有感13

  今天,是開學(xué)第一天。老師給我們看了《開學(xué)第一課》。這一次的主題是美就在身邊。節(jié)目分四課來講述了四種不同的美:探索美,創(chuàng)造美,傳遞美,和諧美。其中第三課傳遞美讓我感動(dòng)頗多。

  它講述了最美的司機(jī)吳斌的事跡。5月,吳斌開著大巴在寧杭高速上行駛著。突然,一塊很重的鐵片打中了他,他忍著劇痛在幾十秒內(nèi)把車安全的停下來。在他為乘客安排好一切后才想到自己。他自己犧牲了,而車上的24人卻沒有受傷。他把自己的美傳遞給了更多的人。

  因此,在生活中我們可以看到許多和吳斌叔叔一樣傳遞美的'人。他們?yōu)榱藙e人不惜犧牲一切,就算是死亡,也會(huì)義無反顧。如汶川地震中舍身救學(xué)生的譚千秋老師,為了保護(hù)自己的學(xué)生,犧牲自己的殷雪梅老師……這些人就像雷鋒叔叔一樣,擁有著一顆時(shí)時(shí)為別人著想,無私奉獻(xiàn)的心。如果每個(gè)人都能傳遞自己的美,世界將會(huì)美不勝收。

  美,需要傳遞,更需要?jiǎng)?chuàng)造。鄧麗老師就是最好的榜樣。她不怕山里條件苦,堅(jiān)持留在山里,給山里的孩子上課。她給山里的孩子帶去了從來沒接觸過的英語課;她為了讓孩子提高自己的自信心,教孩子們跳舞……在她的教育下,孩子們見到了大山以外的東西,學(xué)到了不一樣的知識(shí)。她給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)別開生面的美。

  我們身邊不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們來發(fā)現(xiàn)身邊的美吧!其實(shí),美就在身邊。

觀開學(xué)第一課有感14

  今天,一如既往,我們觀看了《開學(xué)第一課》。在節(jié)目上,我們先后見到了許多不同職業(yè)、不同年齡的人,親耳聽到了他們自述的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的奮斗歷程,令我們一次又一次地震撼。這些人中,有功夫明星成龍,有攝影師解海龍,也有世界珠心算比賽冠軍王桐晶……這些人中我最敬佩的,不是別人,而是攝影師解海龍。

  在解海龍的自述里,他一直都對(duì)攝影很感興趣。在改革開放后,他攢了錢,買下了自己的第一臺(tái)黑白照相機(jī)。從此以后,他便用自己的照相機(jī),捕捉著生活中的美好瞬間,長(zhǎng)此以往,竟然得了不少獎(jiǎng)。

  但解海龍說,拍照拍到后來,他有一段時(shí)間卻不知道應(yīng)該再拍什么好了。直到《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布,他才如夢(mèng)初醒。在之后的歲月里,解海龍步行了兩萬多公里,往返于一座座大山中,腳步遍及一個(gè)個(gè)貧困山村,只為拍攝下一個(gè)個(gè)正在上學(xué)的山村孩子。解海龍還在節(jié)目中說,他見過一個(gè)貧困的小女孩,為了上學(xué)每天要來回二十四公里;還見過一個(gè)山村教師,背著五個(gè)月大的小孩在四面透風(fēng)的教室里上課。也正是這種努力學(xué)習(xí)、追求夢(mèng)想的精神感動(dòng)了他,他才選擇記錄下那些渴望知識(shí)的孩子的身影,用鏡頭助力孩子們的.上學(xué)夢(mèng)。通過他的努力,許多貧困兒童得以上了大學(xué),找到了好的工作,創(chuàng)造了一個(gè)美好未來。

  我在屏幕前靜默良久。這種沉默,是帶著震撼和敬意的沉默。這震撼,是被那些拼搏奮斗的山村孩子們所帶來的;這敬意,是對(duì)著用照片幫助孩子們的老攝影師油然而生的。與此同時(shí),我心中也感慨萬千:如今我們的學(xué)習(xí)條件比過去好了很多,但是現(xiàn)在上課時(shí),人人神情倦怠,下課卻各個(gè)精神抖擻,再也不復(fù)從前發(fā)奮學(xué)習(xí)的景象。在深深反思的同時(shí),我亦下定決心:新的學(xué)期,新的開始,在這新學(xué)期里,我必不負(fù)光陰,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)更好的自己。

觀開學(xué)第一課有感15

  從點(diǎn)撇豎橫,到詩詞歌賦;由刀槍劍戟,轉(zhuǎn)為五棋書畫。駝鈴聲聲,伴隨著絲綢之路上的寂寞與希望,墨香點(diǎn)點(diǎn),夾雜著中華學(xué)子的書聲瑯瑯。一條驚艷世界的巨龍,展現(xiàn)了東方華夏,向著全人類傲然挺立,這就是我們的神州中華!

  婀娜身姿秀麗端莊,橫豎撇捺柔中帶剛,這就是我們的'中國(guó)漢字。每一個(gè)偏旁都有一種寓意,每一個(gè)字都蘊(yùn)含著一個(gè)古老傳奇,述說著一個(gè)個(gè)鮮為人知的故事。從篆文金文甲骨文,到今天的行書草收正楷字,王羲之,柳公權(quán),顔真卿,書法名家豪爽的筆法下誕生的珍貴墨跡至今流傳,象征了中華民族永不彎曲的脊梁。

  在耄耋老人的述說中,詩詞歌賦的寶庫如同浩渺夜空般向我們打開,一首首傳世之作如同滿天閃耀的星斗般熤熤生輝,不同年齡,不同行業(yè)的人都不禁為之折腰,驚艷于世的中華詩詞,在博覽古今中外的九旬老人的智慧下化裝成一個(gè)個(gè)跳躍的英文字母,走向世界。董卿單膝跪地,比花梢的言辭更具有說服力,對(duì)那神圣而崇高的知識(shí)殿堂,文化堡壘,心中總有難以言表的敬仰。在它們面前,我們是多么渺!

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