觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信你會(huì)有不少感想吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了！在寫(xiě)觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的 觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 1
我們今天開(kāi)學(xué)啦！晚上八點(diǎn)鐘我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這一次的主題是“父母教會(huì)我”，講的是父母給了我們愛(ài)，給了我們知識(shí)，也讓我們學(xué)會(huì)了怎樣孝敬他們�？赐曛笪叶昧艘恍┑览恚彩艿搅撕艽蟮膯l(fā)。
課中講述了“孝”、“愛(ài)”、“禮”……其中令我最感動(dòng)的“愛(ài)”這一段故事，有一對(duì)父子，父親“秦勇”曾經(jīng)是樂(lè)隊(duì)的主唱，后來(lái)生了一個(gè)兒子叫“大珍珠”，可惜在兒子4歲的時(shí)候，得了一種病，叫做“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”。這種疾病治療的最佳時(shí)期是12歲之前，因此他放棄了樂(lè)隊(duì)主唱的工作，用心地去照顧兒子。“大珍珠”不懂表達(dá)自己的`喜、怒、哀、樂(lè)，但是爸爸秦勇，不但沒(méi)有放棄自己的兒子，還更耐心地去教他，他比別的小朋友學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西要難一千倍，一萬(wàn)倍，甚至最簡(jiǎn)單的系鞋帶都花了1年的時(shí)間。有人說(shuō)騎自行車(chē)可以保持平衡，但是“大珍珠”一上去，掉下來(lái)，一上去，掉下來(lái)，一直這樣，當(dāng)秦勇要放棄的時(shí)候，一個(gè)早晨，他說(shuō)：“父王，我們什么時(shí)候繼續(xù)這個(gè)魔鬼訓(xùn)練，這時(shí)的秦勇，瞬間變得精神百倍，整整用了3年的時(shí)候，“大珍珠”才會(huì)騎一小段，但這是秦勇最幸福的時(shí)刻！
父母給了我們?cè)S多，我們一定要珍惜爸爸媽媽哦！我們現(xiàn)在更要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有所成就，回報(bào)父母，讓他們過(guò)得更加幸福！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 2
今天，我們?cè)趯W(xué)校里觀看“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)電視節(jié)目，這個(gè)節(jié)目對(duì)我有很大的啟發(fā)。
在“開(kāi)學(xué)第一課”中，對(duì)我最有啟發(fā)的人是廖智。她是一名舞蹈教師，也是汶川大地震中倒塌的一棟樓里唯一的幸存者。當(dāng)時(shí)她在廢墟中頑強(qiáng)地挺過(guò)了26小時(shí)。在這26小時(shí)中她一直強(qiáng)忍著痛苦，直到救援隊(duì)到來(lái)。然而，她失去了雙腿。裝上了假肢的前幾天，廖智都跌跌撞撞的.，她很絕望，甚至想到了放棄。后來(lái)有一天早晨，她醒來(lái)后想呼喚家人，請(qǐng)他們扶她去洗手間�？墒墙辛嗽S多聲都無(wú)濟(jì)于事，這時(shí)她才意識(shí)到家里已經(jīng)沒(méi)有人了，不管怎么喊叫都是徒勞的。她只好等待，最后不得已爬下床去尋找假肢，然后跌跌撞撞地往洗手間方向走去�？蓜偟� 洗手間她就滑倒了，頭撞到了馬桶邊上，她不停地掙扎，掙扎了很久才重新站了起來(lái)。看著自己的狼狽樣，想到了放棄�？墒撬幌氲搅宋璧�，就又重新振作起來(lái)了……
幾年后，她終于實(shí)現(xiàn)了自己一生的夢(mèng)想。
看完廖智的故事后，我覺(jué)我們很多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上廖智，往往是受了一點(diǎn)挫折就退縮了，放棄了。就比如我原來(lái)去學(xué)跳拉丁舞，已經(jīng)跳了好幾年了，但我覺(jué)得很累，很辛苦，就偷懶，不認(rèn)真練習(xí)，最終我放棄了 。
而夢(mèng)想貴在堅(jiān)持，從今往后我一定要向廖智一樣，為了夢(mèng)想去努力，去奮斗，就算上刀山，下火海也不退縮。這樣，才能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 3
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，成龍向大家講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。成龍說(shuō)：“兒時(shí)的我不懂夢(mèng)想是什么，但內(nèi)心的正義感使我想當(dāng)一個(gè)英雄�！蔽蚁�，或許這就是夢(mèng)想吧。每個(gè)人光有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。成龍就是用自己的親身經(jīng)歷來(lái)告訴我們，面對(duì)未來(lái)，面對(duì)困難，要迎難而上，永不言棄。只有這樣，青少年才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
俞敏洪和王源的勵(lì)志演講，讓我明白只有不斷努力才能取得成功。“非牛頓流體”游戲讓我懂得團(tuán)結(jié)和智慧才會(huì)走向勝利。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年自由則國(guó)自由”。這句話(huà)給了我很深的感觸。少年是國(guó)家的.棟梁，是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。少年有智慧，國(guó)家有未來(lái)。可是，不讀書(shū)，哪兒來(lái)的智慧呢？
曾經(jīng)，在那些偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有許多的少年為了讀書(shū)，為了學(xué)習(xí)，每天要走幾十里的山路去到學(xué)校。例如解海龍老師圖中的“大眼睛”蘇明娟，“小光頭”張?zhí)炝x，“大鼻涕”胡善輝等，他們都是山里的孩子，可他們同樣有著對(duì)知識(shí)的渴望。時(shí)光飛逝，當(dāng)初的他們都已長(zhǎng)大成人，是夢(mèng)想讓他們成長(zhǎng)。
夢(mèng)想，往往促進(jìn)人們向前，夢(mèng)想，是指路的明燈，夢(mèng)想能創(chuàng)造人們美好的未來(lái)。
我，作為21世紀(jì)的青少年，我一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 4
當(dāng)窗外的知了再不像盛夏般不知疲倦叫著的時(shí)候，我們也隨之又一次迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。坐在教室里，觀看者這次的開(kāi)學(xué)第一課，突然覺(jué)得這世界真美。
“世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”持人如是說(shuō)。女教師鄧麗長(zhǎng)得并不出眾，她只是眾多教師中的一員。但她卻又被稱(chēng)為“最美的'女教師”，這是因?yàn)樗秊榱舜笊嚼锏暮⒆�，在支教三年后卻毅然留在那個(gè)貧瘠的地方，是什么讓她寧愿舍棄城里的繁華，放棄到更好的學(xué)校教學(xué)？我想是為了山里那群質(zhì)樸孩子的臉龐。這首您別走也寄托了孩子們對(duì)鄧麗的感情。為我們鑄就了一首愛(ài)的贊歌，更是美的贊歌。
美不一定是城市的燈火繁華，也可能是鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)的田屋流水；美不一定是春天的百花爭(zhēng)艷，也可能是冬天的素梅傲雪；美不一定是發(fā)生在多大的崗位上，也可能是由平凡人鑄就。
“最美的司機(jī)吳斌”在生命的緊要關(guān)頭，卻首先保證車(chē)內(nèi)人員的安全；清潔工人穿著那統(tǒng)一的衣服，整日奔走于大街小巷，使一個(gè)個(gè)城市變得整潔美觀；還有那些在地震中為他人獻(xiàn)出生命的人；還有……正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)私奉獻(xiàn)的人，所以這世界真美。
將思維回到課堂上，抬頭是老師在低眉思索著什么，望向兩側(cè)只見(jiàn)他們?cè)趭^筆疾書(shū)的身影，還有偶爾撓下頭的焦慮表情。這一切，如此和諧。
在生活中，不必要為一件小事而耿耿于懷，卻也不必為了耿耿于懷而覺(jué)得有些羞愧。生活便是如此，循規(guī)蹈矩，如在白開(kāi)水般平淡的生活才不是我們想要的。我們要活得灑脫，活得精彩，活得快樂(lè)，這何嘗不是一種自然美呢？
在生活中，我們要善于尋找美，發(fā)現(xiàn)美，或許它就發(fā)生在你眼皮底下，只是你從不管愿為他們停留而已。睜大雙眼，去觀察身邊發(fā)生的小事，或許你也會(huì)同我一樣覺(jué)得，這世界，真美！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 5
9月1日，又是一個(gè)熟悉的日子，孩子們揚(yáng)起青春的笑臉，背起小書(shū)包，踏進(jìn)了期盼已久的溫馨的校園。就在這個(gè)充滿(mǎn)希望的日子里，中央電視臺(tái)在雄偉的八達(dá)嶺長(zhǎng)城下，舉辦了一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》。
我們作為祖國(guó)未來(lái)的希望，更要認(rèn)真的進(jìn)行愛(ài)的教育，愛(ài)國(guó)的.教育，努力繼承中華五千年的文明，并更要的把它發(fā)揚(yáng)光大。
開(kāi)學(xué)第一課》以孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題班會(huì)的形式，更融入名人演講和游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，把傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育變成了一臺(tái)別開(kāi)生面的晚會(huì)。
開(kāi)學(xué)第一刻第一節(jié)是《我的夢(mèng)》，李連杰叔叔講了他自己的夢(mèng)，有實(shí)現(xiàn)的，有未實(shí)現(xiàn)的，還有龐清、佟健，他們花了整整十七年終于奪得了花樣體操冠軍，還做了游戲：夢(mèng)想長(zhǎng)城，告訴我們要互相信任。
第二堂是堅(jiān)持夢(mèng)想，馬云叔叔向我們講了堅(jiān)持的故事，特讓我感動(dòng)的是楊孟衡、劉偉兩位大哥哥，他們雖然沒(méi)有雙臂，但他們卻用雙腳替代雙手，一個(gè)完成大學(xué)的夢(mèng)想，另一個(gè)完成彈鋼琴的夢(mèng)想，他們精彩的活著，可想而知，要取得這樣的成績(jī)，他們付出了常人難以想象的刻苦、艱辛，克服了重重困難，告訴我們夢(mèng)想是跟眼淚和汗水在一起的，要用智慧，要堅(jiān)持，別放棄，成功是因?yàn)槎嗌俅蔚氖〔环艞壎鴵Q得的。
接下來(lái)又由試飛英雄李中華叔叔講了探索夢(mèng)想，又講了甘肅舟曲的泥石流中的韓旋小姐姐，那一幕幕感動(dòng)的我掉下了眼淚。
從中我深刻體會(huì)到，作為中學(xué)生的我，現(xiàn)在的我是多么的幸福，在這么優(yōu)良的學(xué)校，有這么多優(yōu)秀的老師培育我，有著強(qiáng)健的身體，我們更應(yīng)首先樹(shù)立起自己的夢(mèng)想，然后腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地去努力一步步的靠近夢(mèng)想，并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，并且為著它努力奮取吧！讓一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想?yún)R成中國(guó)之夢(mèng)！
開(kāi)學(xué)第一課讓我受益匪淺，相信愛(ài)會(huì)讓我們的祖國(guó)更美麗，我們的明天會(huì)更美好！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 6
今天，是開(kāi)學(xué)第一天。老師給我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這一次的主題是美就在身邊。節(jié)目分四課來(lái)講述了四種不同的美：探索美，創(chuàng)造美，傳遞美，和諧美。其中第三課傳遞美讓我感動(dòng)頗多。
它講述了最美的司機(jī)吳斌的事跡。5月，吳斌開(kāi)著大巴在寧杭高速上行駛著。突然，一塊很重的鐵片打中了他，他忍著劇痛在幾十秒內(nèi)把車(chē)安全的停下來(lái)。在他為乘客安排好一切后才想到自己。他自己犧牲了，而車(chē)上的24人卻沒(méi)有受傷。他把自己的美傳遞給了更多的人。
因此，在生活中我們可以看到許多和吳斌叔叔一樣傳遞美的人。他們?yōu)榱藙e人不惜犧牲一切，就算是死亡，也會(huì)義無(wú)反顧。如汶川地震中舍身救學(xué)生的譚千秋老師，為了保護(hù)自己的學(xué)生，犧牲自己的殷雪梅老師……這些人就像雷鋒叔叔一樣，擁有著一顆時(shí)時(shí)為別人著想，無(wú)私奉獻(xiàn)的心。如果每個(gè)人都能傳遞自己的.美，世界將會(huì)美不勝收。
美，需要傳遞，更需要?jiǎng)?chuàng)造。鄧麗老師就是最好的榜樣。她不怕山里條件苦，堅(jiān)持留在山里，給山里的孩子上課。她給山里的孩子帶去了從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的英語(yǔ)課；她為了讓孩子提高自己的自信心，教孩子們跳舞……在她的教育下，孩子們見(jiàn)到了大山以外的東西，學(xué)到了不一樣的知識(shí)。她給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)別開(kāi)生面的美。
我們身邊不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們來(lái)發(fā)現(xiàn)身邊的美吧！其實(shí)，美就在身邊。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 7
開(kāi)學(xué)啦！9月4日晚上，我和媽媽一同觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，這一期的主題是——我愛(ài)你，中國(guó)。它是圍繞愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)這四個(gè)標(biāo)題。
讓我印象深刻的是第一課——愛(ài)國(guó)。秦怡奶奶向我們講述了《義勇軍進(jìn)行曲》的來(lái)源。日本鬼子把長(zhǎng)城炸開(kāi)了一個(gè)缺口，八路軍拼死保護(hù)長(zhǎng)城，用血肉之軀筑起了新的長(zhǎng)城。我不由的'感嘆：長(zhǎng)城能有今天的完好無(wú)損，多虧了八路軍的頑強(qiáng)抵抗，要是沒(méi)有他們，長(zhǎng)城估計(jì)早已處在異國(guó)他鄉(xiāng)。
而這一課最讓我感動(dòng)的人物是左權(quán)。他1942年5月25日犧牲，再過(guò)兩天便是他女兒左太北的生日，而1942年5月22日是他寫(xiě)的最后一封家書(shū)。左太北奶奶講，在她記憶中，父親是個(gè)很模糊的記憶，直到看到那十一封家書(shū)之后才知道父親有多么地愛(ài)她。這也讓我不由得打了個(gè)寒顫，當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)是多殘酷、無(wú)情，剝奪了一家人的親情、團(tuán)圓，剝奪了大約2700萬(wàn)人的生命，剝奪了太多的和平，所以我們要加倍愛(ài)護(hù)、珍惜今天這個(gè)來(lái)之不易的和平盛世。
第二課勇敢主要是重現(xiàn)“南京大屠殺”。1937年12月13日南京失守，日本人在城內(nèi)肆意殺人，被殺的中國(guó)人總計(jì)30萬(wàn)人。這讓我很氣憤，日本人太殘忍了，一點(diǎn)人情都沒(méi)有。
第三課是團(tuán)結(jié)，因?yàn)闆](méi)有團(tuán)結(jié)就沒(méi)有今天的勝利；第四課是自強(qiáng)，是要我們學(xué)會(huì)獨(dú)立。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我更愛(ài)祖國(guó)了，但我更不會(huì)忘記那段血淚史。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 8
今天，是開(kāi)學(xué)過(guò)去的第二周了，老師讓我們?nèi)w同學(xué)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。這一次《開(kāi)學(xué)第一課》有三個(gè)主要內(nèi)容，“教”“禮“”愛(ài)“。
第一課是童話(huà)大王鄭淵潔教會(huì)我：教”，讓我明白我們有好東西要先給父母，再給自己，鄭淵潔又說(shuō)：“言傳于身，勝于身教�！�。父母辛苦養(yǎng)育我們，而他們卻逐漸老去，我們應(yīng)該花一些時(shí)間來(lái)陪伴他們。又有歌星王錚亮唱的《時(shí)間都去哪了》�！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，“孝”從當(dāng)下做起，從關(guān)心父母的一點(diǎn)一滴的事做起。
第二課是何炅老師給我們講的“禮”，何炅老師給我們講愛(ài)是什么。愛(ài)是陪伴，呵護(hù)成長(zhǎng)。就是及時(shí)表達(dá)不要等待------秦勇。
第三課是“愛(ài)”，父母從小教會(huì)我們要有禮貌，比如吃飯時(shí)要讓長(zhǎng)輩先吃小孩才可以吃，不可以剩飯，吃飯時(shí)不可以發(fā)出“嘖，嘖”的.聲音。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我明白了，要孝順父母，愛(ài)父母，做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 9
《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)陪伴我們十個(gè)年頭了，它是一部很有教育意義的紀(jì)錄片。新學(xué)期的標(biāo)題是“創(chuàng)新向未來(lái)”。
首先是成龍告訴孩子們要?jiǎng)?chuàng)造，要有夢(mèng)想，要敢于拼搏。并讓我感觸很深的是一個(gè)互動(dòng)。它講述了一個(gè)“遇強(qiáng)則強(qiáng)，以美克剛”的道理，創(chuàng)造力也不簡(jiǎn)單。正是這樣，大飛機(jī)C919才成功飛上天。他們中的一部分成員向我們分享了飛機(jī)的各種趣事…
創(chuàng)新，一個(gè)對(duì)于大多數(shù)人來(lái)講是個(gè)陌生的.詞語(yǔ)，其實(shí)創(chuàng)新離我們并不遠(yuǎn)。你也可以做一個(gè)“無(wú)殼蛋生雞”的實(shí)驗(yàn)。其實(shí)生活中處處都有一個(gè)筆帽的固定，獨(dú)特的削筆方式……生活中的小事也算創(chuàng)新。千萬(wàn)不要把創(chuàng)新想得離你太遠(yuǎn)，因?yàn)樗鼰o(wú)處不在。你不要刻意去想它。因?yàn)槟阍谛枰臅r(shí)侯自會(huì)出現(xiàn)。而能不能緊緊地捉住他，可全靠你自已了。
實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我們的實(shí)在是太多太多了。
夢(mèng)想？當(dāng)然是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)，是一個(gè)人前進(jìn)的階梯。當(dāng)然，夢(mèng)想還會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)，就要憑那個(gè)人定的什么夢(mèng)想了。曾經(jīng)是樂(lè)觀的人更容易夢(mèng)想成真哦。但是，夢(mèng)想并不是所有的人都能實(shí)現(xiàn)。但我們可以在大目標(biāo)前定下小目標(biāo)，再依次實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。那樣，你就會(huì)離你的夢(mèng)想越來(lái)越近。當(dāng)然，心態(tài)也是同等重要的，如果你沒(méi)有良好的心態(tài)就不會(huì)有拼搏的精神，虛度年華，與自暴自棄又有什么區(qū)別呢？創(chuàng)新與夢(mèng)想結(jié)合在一起，會(huì)使你蒸蒸日上，但是夢(mèng)想是催人前進(jìn)的動(dòng)力，這將你自已變得自強(qiáng)不息！
創(chuàng)新不能沒(méi)有目標(biāo)，所以呀，得好好地利用它們，讓自已不斷前進(jìn)，登上自己的高峰吧！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 10
開(kāi)學(xué)伊始，我和媽媽又一次在一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，看完，深有感觸。今年的主題是“中華文化”，最讓我印象深刻的是“漢字叔叔”和“翻譯爺爺”的故事。
先看看“漢字叔叔”理查德吧，他對(duì)漢字的迷戀，足以讓作為中國(guó)人的我感到汗顏，和他比起來(lái)，我對(duì)祖國(guó)歷史悠久的漢字文化的認(rèn)知真是少得可憐。他為了研究漢字，制作了一萬(wàn)五千余張漢字卡片。吃飯?jiān)趯W(xué)、工作在學(xué)，甚至連上廁所手中都拿著卡片……為了研究漢字，他付出了金錢(qián)、付出了時(shí)間、甚至愿意付出一生，他說(shuō)，等他到了90歲時(shí)，我們可以叫他“漢字爺爺”……“漢字叔叔”的故事是讓我第一次對(duì)普普通通的漢字產(chǎn)生了敬意，也許，正是這些小小的符號(hào)濃縮了中華五千年的文化，才會(huì)讓世界為他著迷吧。
除了“漢字叔叔”，還讓我敬佩的是一位翻譯爺爺。他翻譯的不是別的，正是我們國(guó)家偉大的古詩(shī)詞！在他小的時(shí)候，就開(kāi)始迷戀中華文化，雖然將字母“Ｗ”翻譯為“打潑了油”十分好笑，但我看到的卻是他的努力和堅(jiān)持，也看到了中華文化的巨大魅力。也許正是在這種魅力的吸引下，才造就了他通過(guò)努力學(xué)習(xí)所創(chuàng)造的輝煌成就。
中國(guó)是偉大的國(guó)家，我堅(jiān)信祖國(guó)正在飛速進(jìn)步，東方雄獅已經(jīng)奮起！也許，在未來(lái)機(jī)器人可能會(huì)超過(guò)人類(lèi)，但它們是人類(lèi)創(chuàng)造的，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是不能與中國(guó)的傳統(tǒng)技藝和文化相比的`！中華文化將是永遠(yuǎn)不可超越和替代的！
中國(guó)，一提起她我們就會(huì)自然地想到琴棋書(shū)畫(huà)、京劇、武術(shù)、書(shū)法……這些由我們老祖宗傳下來(lái)的文化。這些文化是中國(guó)的瑰寶，上下五千年沒(méi)間斷過(guò)！整整五千年呀！漢字美，詩(shī)詞美，中國(guó)更美！我要用書(shū)架里的書(shū)，搭起知識(shí)的小船，在漫漫的歷史長(zhǎng)河中游覽！
雖然我們還小，但我們一定要將中華文化深扎在心，等我們大了，有能力了，一定要盡自己所能將中華上下五千年的文化發(fā)揚(yáng)光大！從我做起，從你做起，從大家做起！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 11
今天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是：乘著夢(mèng)想的翅膀。夢(mèng)想是什么呢？我心里有這樣個(gè)疑問(wèn)。
我覺(jué)得每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如：有人想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)音樂(lè)家———太多太多了�？赐炅恕堕_(kāi)學(xué)第一課》我清楚地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人有夢(mèng)想固然很好，但是一定要堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)。
看了這一學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》后，最令我感動(dòng)的`是廖智姐姐，她曾經(jīng)是一名舞蹈家，跳得非常棒。可惜的是在2008年汶川地震中受了傷，最終雙腿被截肢，她成了殘疾人！不能走路了，更不能跳舞了，非�？上�。過(guò)了不久，她裝上了假肢。她有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——重返舞臺(tái)，之后她付出了常人難以想象的艱辛，最終成功了！
她動(dòng)情的述說(shuō)完自己的故事之后就在舞臺(tái)上翩翩起舞，看著她依舊優(yōu)美的舞姿，我心底對(duì)她的敬佩之情再一次涌滿(mǎn)了心間。廖智姐姐太勇敢了，我一定要向她學(xué)習(xí)！回想我自己現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴，常常是剛彈了一會(huì)兒，就不耐煩了�？吹絼e的同學(xué)都出去玩，我也想出去，我就總和媽媽提要求，媽媽不。答應(yīng)，我就不高興了，不想練習(xí)了。然后我找借口一下上廁所，一下偷偷地玩一會(huì)兒，其實(shí)就是在耗時(shí)間，最終進(jìn)步也不大。我今天看完廖智姐姐的故事，回想我遇到的困難，跟廖智姐姐相比起來(lái)，實(shí)在是微不足道。
我下定決心，做什么事，遇到任何困難，決不退縮，努力實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 12
新學(xué)期伊始，《開(kāi)學(xué)第一課》也如期而至�！堕_(kāi)學(xué)第一課》是愛(ài)的筑造，是心的領(lǐng)航，讓我們感動(dòng)不已，讓我們用心起跑。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”，觀看后，我知道了什么才是真正的孝。
“孝”字表示老人需要子女的支撐，孝從老省，從子，子承老也。孝是子女對(duì)父母，晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬，感恩和扶助。孝順不能掛在嘴上，要付諸行動(dòng)。
童話(huà)大王鄭淵潔來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，講了他家里孝的作為和傳承：父親悄悄地為他抽鋼筆水，他自己將好不容易買(mǎi)到的'平角電視送給父母看，兒子將最?lèi)?ài)吃的大蝦讓給他吃……一件件孝的事例讓我非常感動(dòng)，我知道了孝就是默默地付出�！抖Y記》中說(shuō)：“孝，樂(lè)其心，不違其志�！币粋�(gè)叫何洪濤的工人做到了。為了滿(mǎn)足父親的愿望，他親手改造摩托車(chē)，不辭辛苦地帶著父親去旅行。何洪濤盡了孝心，為我們做出了榜樣。
父母辛勤地養(yǎng)育著我們，而他們卻在慢慢地老去。于是，我想到了我的爸爸。前幾天，奶奶生病住院了，爸爸幫奶奶接屎接尿，好幾天都沒(méi)有脫衣服，身上由于過(guò)敏起了好多小紅豆。爸爸好幾天都沒(méi)有合眼了，每天既要照顧奶奶，又要上班，整個(gè)人都瘦了一圈。爸爸多孝順呀！他用行動(dòng)讓我明白了孝的真諦。
父母以言傳身教告訴我，要把孝落實(shí)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，不論是每天放學(xué)回家親熱地叫一聲“爸爸、媽 媽”，還是多和父母聊天，關(guān)心父母的身體健康，還是幫父母做家務(wù)……“孝”要從現(xiàn)在做起，從關(guān)心父母的小事做起。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在�！北M孝不能等待，讓我們從今天開(kāi)始做一個(gè)孝順的孩子吧！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 13
在肥沃的心靈土地上播種夢(mèng)想與希望的種子；在明亮的燈光下繪制只屬于我的夢(mèng)想藍(lán)圖，為人生的燦爛綻放做好準(zhǔn)備。夢(mèng)想可以讓世界更廣闊，讓心靈更敞亮。
《開(kāi)學(xué)第一課》給我?guī)?lái)了巨大的震撼與感動(dòng)。草原上的完瑪草、失去雙臂的劉偉、帶著夢(mèng)想被泥石流沖走的韓璇……雖然他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上步履艱難，歷經(jīng)酸澀，流下了苦澀的淚水與汗水。但是他們?cè)跍I水與汗水鋪成的路上又向夢(mèng)想進(jìn)了一步。因?yàn)樗麄冇泻阈挠袥Q心追逐夢(mèng)想，所以才會(huì)成就夢(mèng)想。而曾經(jīng)的酸澀早已煙消云散，淚水與汗水也在夢(mèng)想的.曙光下蒸發(fā)。
夢(mèng)想讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們就像一列火車(chē)，如果沒(méi)有燃料的推動(dòng)就會(huì)停滯不動(dòng)，永遠(yuǎn)停在原點(diǎn)，看不到前方的路，慢慢生銹，被人遺棄�！澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”。我們要奮力的前進(jìn)，就像《開(kāi)學(xué)第一課》中的馬云叔叔一樣，為自己的夢(mèng)想奮斗，不放棄，不氣餒，為自己成就阿里巴巴和“淘寶王”的夢(mèng)想畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。而夢(mèng)想就是推動(dòng)我們前進(jìn)的燃料，是它讓我們慢慢駛向夢(mèng)想的彼岸，是它讓我們收獲了成功、快樂(lè)與喜悅。
夢(mèng)想讓渺小的我們成就偉大。僅有擁有澆花夢(mèng)想的李連杰，用自己的武打功夫向世界傳播了中國(guó)電影；只想得到一架鋼琴的章子怡，憑自己的表演實(shí)力走向世界電影的舞臺(tái)。山區(qū)孩子完瑪草用自己的舞蹈譜寫(xiě)一篇?jiǎng)尤说臉?lè)章，走入《開(kāi)學(xué)第一課》，證明自身的價(jià)值……人生活在大千世界里真的很短暫、很渺小，也許只是過(guò)眼云煙，或許只是一粒小小的微塵，顯得微不足道。但是只要你敢于追逐夢(mèng)想，總會(huì)證實(shí)自己的價(jià)值。那么你就會(huì)是那晨曦天際中一抹耀眼的煙霞，是漆黑夜空中一輪明晃晃的圓月。
夢(mèng)想讓每一個(gè)人充滿(mǎn)希望。春天的陽(yáng)光下，那雜草堆里的野花昂首挺立著。她向著太陽(yáng)，貪婪的吸收著陽(yáng)光，只是夢(mèng)想著下一刻為世人綻放最美的自己。它雖然沒(méi)有花圃了嬌生慣養(yǎng)的花朵那般亭亭玉立，嬌艷欲滴；卻多了一份燦爛，一份堅(jiān)毅。她的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，僅僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。劉偉是一名鋼琴家，能夠彈出悅耳音樂(lè)，但是他卻比別人多付出了很多，只因?yàn)樗チ穗p臂，只能用腳代替手彈鋼琴，這是多么不容易呀！但是他做到了，夢(mèng)想讓他有了希望，追求讓他實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
那么你呢，朋友，你的夢(mèng)想是什么?讓我們一起歌唱夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想，成就你我他吧！
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 14
今天，是九月一日，我在電視上看到了《開(kāi)學(xué)第一課》的電視節(jié)目．
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)電視節(jié)目總共分成了四個(gè)部分:愛(ài)是分享;愛(ài)是力量;愛(ài)是承擔(dān);愛(ài)是榮耀．這次的主題是:我愛(ài)你中國(guó)．在這個(gè)電視節(jié)目中令我感受最深的是:愛(ài)是承擔(dān)．因?yàn)檫@個(gè)部分里講了一個(gè)男孩,他叫馬鵬飛．
他有過(guò)一段非不尋常令人感動(dòng)的故事．
在他兩三歲的時(shí)候他的父母就過(guò)逝了，在他５歲的時(shí)候他奶奶就得了糖尿病，他奶奶為了省錢(qián)供他讀書(shū)，所以有時(shí)候就不吃藥，在他８歲的時(shí)候他奶奶因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃藥所以雙眼就失明了，后來(lái)，他就擔(dān)當(dāng)起家庭重任，每天早上5:10起床，然后在２０分鐘里燒開(kāi)水、洗漱，再幫奶奶洗漱、推到外面活動(dòng)活動(dòng)，回來(lái)后燒早餐……晚上10:30休息．而且他每天放學(xué)都是跑步回家的'．可想而知，他的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定不好，但他不一樣，他的學(xué)習(xí)成績(jī)排在全班前20名．之所以馬鵬飛能堅(jiān)持到現(xiàn)在，是因?yàn)樗麨閻?ài)承擔(dān)起責(zé)任．通過(guò)這個(gè)故事我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)，要為愛(ài)承擔(dān)起責(zé)任．
看了這個(gè)電視節(jié)目我懂得了：愛(ài)的力量是無(wú)比的，只要人人都有愛(ài)什么事都可以成功，所以世間應(yīng)該充滿(mǎn)愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)我們將無(wú)法生存。
觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感 15
生活中常常有這樣一群人，他們整日無(wú)所事事，怨天尤人，整日抱怨老天的不公，自己的不幸。而他們卻不知道，只要他們?cè)傧蚯耙徊�，幸福唾手可得。老天就是這樣安排幸福，他給每個(gè)人的幸福一樣多，但它忽視了距離。
對(duì)于小劉浩來(lái)說(shuō)，他距離幸福很遠(yuǎn)。也許一開(kāi)始上帝認(rèn)為給他的幸福太多，就又收回了一些，可上帝也許收錯(cuò)了，竟收走了他的眼睛�？伤麤](méi)有比正常人少些什么，他擁有的甚至比正常人還要多，偉大的母愛(ài)創(chuàng)造了劉浩的幸福，編織了劉浩多彩的人生。
比起劉浩，孟佩然也許好得多。但是她以對(duì)繼母十幾年如一日的精心照顧，詮釋了幸福的`真諦：與親人在一起，就是最大的幸福。
再來(lái)談?wù)勎覀儼�。比起劉浩，我們都擁有明亮的眼睛，我們可以自己去品讀斑斕的世界。比起孟佩然，我們擁有一個(gè)快樂(lè)、完整的家，我們可以在愛(ài)的沐浴下健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該是距離幸福最近的人了吧！
我相信命運(yùn)，并且堅(jiān)信我們可以改變命運(yùn)。而幸福和命運(yùn)一樣，需要我們自己去尋找，找到幸福并不難，因?yàn)樾腋＞驮谏磉�，存在與無(wú)形的小事中。樂(lè)觀向上的精神、自信的生活態(tài)度、敢于超越的品質(zhì)、感恩的心、分享的快樂(lè)、寬容的力量都是幸福。只要我們無(wú)私的創(chuàng)造幸福，就會(huì)得到更多的幸福。
相信自己，幸福中國(guó)，未來(lái)有我！
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