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小歡喜觀后感15篇【精選】
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，一定有不少感悟吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的小歡喜觀后感，歡迎閱讀與收藏。
小歡喜觀后感1
由黃磊、海清、陶虹、詠梅等人主演的《小歡喜》在浙江衛(wèi)視和東方衛(wèi)視聯(lián)播，該劇豆瓣評(píng)分高達(dá)8.0分，目前打分的人數(shù)還不算很多，不過(guò)這部劇也是剛開(kāi)播不久，未來(lái)打分的人會(huì)越來(lái)越多，然后評(píng)分應(yīng)該也會(huì)越來(lái)越高的。
《小歡喜》是聚焦高考的一部現(xiàn)實(shí)題材家庭劇，依舊是《小別離》的`班底，只不過(guò)是小演員們變了，男女主角仍然是由海清跟黃磊飾演，就連夫妻倆的名字都沒(méi)換。
這部劇的劇情勝在寫(xiě)實(shí)，無(wú)限貼近現(xiàn)實(shí)。高三的那種緊迫感，學(xué)校為了升學(xué)率而舉行的一系列活動(dòng)，也讓人“夢(mèng)回高三”，一次次的排名、模擬考試，書(shū)桌上摞的比頭還高的課本等，都令人想起了自己當(dāng)年備戰(zhàn)高考的時(shí)光。
誰(shuí)在看的時(shí)候不高呼一句“我媽本媽”？夢(mèng)回?zé)挭z的高三時(shí)代，每一個(gè)走過(guò)路過(guò)的觀眾都得喟然嘆息，在這場(chǎng)大戰(zhàn)來(lái)臨之前，任你是誰(shuí)，都是一個(gè)披荊斬棘的普通人。
除此外，演員陣容加分太多，除了黃磊和海清以外，還有大家比較熟悉的陶虹和詠梅，王硯輝、任重、沙溢全都是電視機(jī)前觀眾熟悉的面孔，而且這些演員的演技都非常精湛，相當(dāng)自然，現(xiàn)在要么就是大制作，要么就是主旋律，否則你再也無(wú)法從一部普通的電視劇中找到這種演員配置。
《小歡喜》值得更高的分?jǐn)?shù)，因?yàn)檫@部劇的劇本的確是用心了，對(duì)比之前《少年派》的“懸浮”，《小歡喜》更加立足于當(dāng)下，雖然沒(méi)有狗血、跌宕起伏的倫理情節(jié)，但卻以平淡、歡喜的尋常百姓生活取悅觀眾，為觀眾描繪了一幅“眾生相”，任何一個(gè)角色，你都可以在現(xiàn)實(shí)生活中找到影子。
全沒(méi)有違和的代入感是這個(gè)系列必然成功的可能性，在當(dāng)下國(guó)產(chǎn)劇市場(chǎng)上，能做到“接地氣”“不懸浮”就成功了第一步。
小歡喜觀后感2
今年最爆的電視劇有《知否》、《都挺好》、《破冰行動(dòng)》、《少年派》，很多人期待下一部爆款劇是什么，大家都把寶壓在了《小歡喜》身上，《小歡喜》和《少年派》一樣，也是講高三學(xué)生高考的，但是兩部劇呈現(xiàn)出來(lái)的成績(jī)不太一樣。
《少年派》剛播出的時(shí)候吐槽聲特別多，大家都批評(píng)趙今麥演技差，張嘉譯背景板，該劇豆瓣開(kāi)分只有6.8分，不過(guò)很快該劇的話題度就展開(kāi)了，因?yàn)槭找暵蚀蠛�，所以口碑也開(kāi)始回升，達(dá)到了7.6，奈何結(jié)局因?yàn)殚_(kāi)放式，又回落了。
《小歡喜》的口碑顯然是強(qiáng)于《少年派》的，該劇日前豆瓣開(kāi)分，近六千人評(píng)價(jià)，評(píng)分整整有8分，不過(guò)該劇都快播一周了，收視率還沒(méi)有提升的.征兆，話題度也完全沒(méi)有打開(kāi)，問(wèn)題出在哪兒了呢？
《小歡喜》對(duì)比《少年派》最大的優(yōu)點(diǎn)就是該劇集結(jié)了不少?gòu)?fù)雜的角色，還找來(lái)一大批演技派助陣，這部電視劇里我們可以看見(jiàn)熊孩子方一凡、孤傲�；S芷陶、高冷富二代季楊楊、縣城來(lái)的學(xué)霸林磊兒、家庭離異的英子……
導(dǎo)演想要詮釋每個(gè)人的生活，但是他野心太大了，所以給人一種沒(méi)有重點(diǎn)的感覺(jué)，導(dǎo)致每個(gè)人角色深挖的都不夠細(xì)致。而《少年派》就有重點(diǎn)，也是以四個(gè)少年為主角，前期的時(shí)候主要描寫(xiě)林妙妙和錢三一的小曖昧，后期的時(shí)候雖然開(kāi)始撒狗血，講述二胎、離異，但是劇情是高能的。
《小歡喜》目前給人的感覺(jué)太平淡了，我們可以點(diǎn)贊海清、小陶虹、詠梅演技炸裂，但是劇情不夠抓心，看到現(xiàn)在，最讓人感興趣的角色就是林磊兒了，至于方一凡，雖然也很可愛(ài)，但是我們已經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)林妙妙了，所以熊孩子人設(shè)不是那么搶眼。
目前《小歡喜》和《加油，你是最棒的》收視率不分高低，想要大爆，必須要有沖突性劇情出現(xiàn)，希望我們可以看到。
小歡喜觀后感3
近日，《小別離》的姐妹篇《小歡喜》正在熱播，其中還是黃磊和海清主演，甚至連名字都沒(méi)換，還是叫“方圓”和“董文潔”，并且該劇還加入了陶虹，沙溢等一眾老戲骨�？梢哉f(shuō)這部劇不僅聚集了教育和生活這樣高熱度的話題，也因?yàn)檫@些演員對(duì)生活真實(shí)的演繹讓觀眾感同身受。其中海清飾演的人物“比親媽還親媽”，讓不少觀眾產(chǎn)生“這不就是我媽么？”這樣的困惑，陶虹飾演的母親也是非常貼切現(xiàn)實(shí)中父母的行為。但還有一眾網(wǎng)友的觀后感卻是太出戲了，這是怎么回事呢？
眾所周知，黃磊參加了《極限挑戰(zhàn)》和《向往的生活》這兩檔綜藝，并且給大家留下了非常深刻的印象，而在電視劇《小歡喜》中，黃磊飾演的剛好是那個(gè)說(shuō)話吊兒郎當(dāng)，平日里招貓逗狗的形象，就是因?yàn)樘^(guò)于真實(shí)，不少網(wǎng)友覺(jué)得和《極挑》、《向往的生活》中的黃磊沒(méi)什么兩樣。而沙溢也因?yàn)樵凇稑O限挑戰(zhàn)》中“慘”的形象太深入人心，導(dǎo)致看劇時(shí)總能想到他的“金鐘罩鐵布衫”。
也不止是他們兩，在《奔跑吧》中參加了6季的隊(duì)長(zhǎng)鄧超也面著臨這個(gè)問(wèn)題，大家都知道他是跑男隊(duì)長(zhǎng)鄧超，但有人知道他也是一位優(yōu)秀的.演員么？在《烈日灼心》中瀕死的一段更是被奉為教科書(shū)般的演技。但就是因?yàn)樵诰C藝中樹(shù)立的形象過(guò)于深刻，導(dǎo)致大家看什么都像是在看跑男，稱就算在電影中看到鄧超痛苦的表情也覺(jué)得他在踩指壓板。這無(wú)疑給他的演藝生涯帶來(lái)了阻礙，不過(guò)如今他已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，退出跑男專攻電影，《銀河補(bǔ)習(xí)班》中也帶來(lái)了亮眼的表現(xiàn)。所以有很多網(wǎng)友建議黃磊少參加些綜藝，保持些神秘感，畢竟是演員而不是綜藝咖，不知道你們覺(jué)得是這樣么？
由黃磊、海清、陶虹、王硯輝、詠梅領(lǐng)銜主演的現(xiàn)實(shí)主義題材大劇《小歡喜》正在熱播�！缎g喜》圍繞三個(gè)中國(guó)高考家庭，聚焦家庭教育、親子關(guān)系、升學(xué)壓力等社會(huì)熱點(diǎn)話題，首播收視雙臺(tái)即破1，連續(xù)三天收視排名第一，豆瓣評(píng)分高達(dá)8.1。與此同時(shí)，該劇在美國(guó)、澳大利亞、加拿大等50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)同步播出，YouTube總觀看人數(shù)累計(jì)已經(jīng)超過(guò)20萬(wàn)人。
新劇情中，面對(duì)方家、喬家、季家不同的教育理念，網(wǎng)友們紛紛表示：“太真實(shí)了，就是我們自己的生活！”隨著第七、八集的播出，“小歡喜”登上微博話題熱搜榜第19位，浙江衛(wèi)視收視率1.038%，東方衛(wèi)視收視率0.995%，同時(shí)段市場(chǎng)占有率持續(xù)登頂，贏得市場(chǎng)與口碑的雙豐收。
開(kāi)學(xué)分班讓三家父母心弦緊繃強(qiáng)制式還是理解式教育觀念引發(fā)爭(zhēng)議
小歡喜觀后感4
昨晚播出的劇情中，春風(fēng)中學(xué)分班成績(jī)出爐，林磊兒（劉家祎飾）順利考取年級(jí)第一進(jìn)入沖刺班，而自認(rèn)為超常發(fā)揮的方一凡（周奇飾）則年級(jí)排名倒數(shù)。喬英子（李庚希飾）生日將近，由于接連被聲稱“我是為你好”的單親母親宋倩（陶虹飾）沒(méi)收心愛(ài)的樂(lè)高玩具，于是將父親喬衛(wèi)東（沙溢飾）送的樂(lè)高禮物偷偷藏進(jìn)方一凡家。而在方家，童文潔（海清飾）因兒子的墊底成績(jī)大發(fā)雷霆，面對(duì)丈夫方圓（黃磊飾）主張理解式家庭教育的提議，她故意曲解并沒(méi)收了兒子全部的動(dòng)漫和游戲。季家“空降父母”季勝利（王硯輝飾）和劉靜（詠梅飾）《小別離》中，觀眾印象最深刻的還是黃磊和海清主演的方圓一家。而《小歡喜》里，陶虹、沙溢，詠梅、王硯輝的實(shí)力派組合，讓三個(gè)家庭各有各的精彩。多年不接電視劇的陶虹、詠梅，齊齊出現(xiàn)在《小歡喜》，著實(shí)給了觀眾一個(gè)驚喜。汪俊導(dǎo)演透露，這次請(qǐng)她們來(lái)非常順利，“她們非常樂(lè)意接這樣的題材，劇本賦予的人物，她們也非常有興趣。所以我們一拍即合�！�
而《烈日灼心》里演殺人兇手、《我不是藥神》里是假藥販子，塑造反派角色深入人心的王硯輝，這一次成了體貼妻子、操心兒子的干部老爸。之所以覺(jué)得王硯輝能演好這個(gè)區(qū)長(zhǎng)老爸，汪俊導(dǎo)演說(shuō)，“我們覺(jué)得他在基層歷練得非常好了。這個(gè)角色既是領(lǐng)導(dǎo)，又是一個(gè)慈父，又是一個(gè)嚴(yán)父，覺(jué)得他完全有功力演好這個(gè)角色。現(xiàn)在看到的這個(gè)形象非�？蓯�(ài)，雖然是領(lǐng)導(dǎo)，但是一點(diǎn)兒都不會(huì)覺(jué)得他裝，或者討厭，他把一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在家里的那一面展示得非常好�！�
拍攝《小歡喜》時(shí)，汪俊導(dǎo)演經(jīng)常在監(jiān)視器前又哭又笑。他笑稱，“這次拍戲多了一個(gè)感受，就是可能老了吧，會(huì)更容易被打動(dòng)，好多場(chǎng)戲都是流著淚拍完的。”比如觀眾覺(jué)得特別戳心的`英子和媽媽吵架那場(chǎng)戲，他就是一邊拍一邊哭�！昂竺孢�有很多，確實(shí)是演員非常好，我覺(jué)得演員必須首先打動(dòng)我，才能打動(dòng)觀眾吧。”
暑期即將結(jié)束了，最后一部現(xiàn)代都市家庭劇也是非常的火熱，那就是《小歡喜》，自從開(kāi)播后，無(wú)論是號(hào)召力收視率還是口碑都是非常不錯(cuò)的，深受觀眾喜愛(ài)，獲得了一致好評(píng)，作為暑期檔的壓軸之作，單日收視率破億，登上影視收視率第一的寶座，細(xì)節(jié)上的精心打磨和嫉妒貼近生活的劇作設(shè)計(jì)，非常吸引觀眾。
在最近，劇情高潮片段期間，我們幾乎天天都能在熱搜上看到劇中人物，比如方一凡、英子、宋倩等主人的名字頻繁出現(xiàn)，在這部劇中無(wú)論是家長(zhǎng)還是學(xué)生他們演技都是非常棒的，堪稱暑期檔的良心大劇。
這部劇于7月30日上映，8月27日?qǐng)A滿收官，累計(jì)播放量已超過(guò)25.1億，雙雙豐收，剛上線一周就超越了《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》也是一部暑期檔的熱播劇，而上線兩周后，超過(guò)了暑期檔霸主《陳情令》，并守擂至今，非常值得贊賞的一部家庭劇。
剛上映開(kāi)播后就得到了豆瓣8.2的高分，在如今大結(jié)局不料還漲了一分，達(dá)到了8.3分，是一部國(guó)劇精品，相信許多觀眾看了之后對(duì)孩子的教育，以及生活方式會(huì)有所感想，有所改變，畢竟這樣我們也會(huì)像劇中一樣，整個(gè)家庭溫馨和諧，孩子們順利的考上理想大學(xué)。
和這部劇劇名差不多也是家庭劇的一部劇叫做《小別離》估計(jì)也有許多都看過(guò)，這是一部關(guān)于家庭父母婚姻狀況生活方式的劇，兩部電視劇的發(fā)行公司有所重合，導(dǎo)演是同一個(gè)人，在演員的選擇上，兩部劇也有一些共同之處，觀看后的觀眾們也都會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然有相似之處，但是演出的劇情卻完全不一樣。
小歡喜觀后感5
作為一個(gè)長(zhǎng)期游離在兒子教育之外的父親，一位沒(méi)有看過(guò)熱播劇《小歡喜》的家長(zhǎng)，突然之間要對(duì)兒子的教育問(wèn)題發(fā)出一些感慨，是一件非常不可名狀的事情。
匆匆瀏覽了一下網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于此劇的一些劇情，返回書(shū)桌前真正開(kāi)始寫(xiě)下文字的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)，其實(shí)這是對(duì)一個(gè)我這樣的父親一次深刻而痛苦的反省。俗話說(shuō)得好不做作業(yè)，母慈子孝，一做作業(yè)，雞飛狗跳。這句話聽(tīng)著很風(fēng)趣，相信很多人都會(huì)會(huì)心一笑。作為兒子學(xué)習(xí)的第一負(fù)責(zé)人，母親熟知兒子的各項(xiàng)作業(yè)；通曉兒子的學(xué)習(xí)重點(diǎn)；全面掌控兒子的各項(xiàng)補(bǔ)習(xí)培優(yōu)，以及各個(gè)培優(yōu)機(jī)構(gòu)的場(chǎng)所，師資力量，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；了解兒子班級(jí)情況，含各科老師姓名性別，前幾名同學(xué)的姓名及家長(zhǎng)，特別是母親姓名；能積極參與各項(xiàng)由母親組成的班級(jí)活動(dòng)，在與兒子的攻守之間是嘔心瀝血，在這方面，劇中似乎和家中的情況大致相同。
而在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，父親在哪里？有幾個(gè)父親分得清語(yǔ)文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三科老師的名字？作為父親的我通常會(huì)有很多理由去表明自己的缺席是有合理的。但哪一個(gè)父親敢說(shuō)出心里話，即使現(xiàn)在是一個(gè)自我剖析的時(shí)候，我依然不敢把真實(shí)的想法寫(xiě)在這張紙上。
我曾經(jīng)趾高氣揚(yáng)，甚至可以自我安慰的說(shuō)是苦口婆心的教導(dǎo)妻子，以下是諸如此類的話，如：
“兒子還是要有一個(gè)快樂(lè)的童年”
“你不要把兒子逼得太緊，這樣會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題的”
“先把你自己的心態(tài)放平穩(wěn)，不要這么激動(dòng)”
“你要耐心，看我，對(duì)兒子多有耐心”
這在劇中似乎也有演繹，我們超然于真實(shí)的教育之上，用最大化的空洞言辭去表現(xiàn)自己在兒子成長(zhǎng)中的地位。我真的是超然，到了該換個(gè)詞語(yǔ)去形容境界——逃避。我在最近的這段時(shí)間短暫的陪著兒子度過(guò)了一個(gè)假期，注意，是一個(gè)假期，只有一些培優(yōu)課程，沒(méi)有學(xué)校作業(yè)的介入。我記不住兒子的作業(yè)有哪些，哪怕是妻子早已把作業(yè)一條條的寫(xiě)在紙上，我對(duì)此依然是無(wú)能為力，常常還是在妻子回家后，有時(shí)候是很辛苦的工作之后，被妻子一頓數(shù)落。我要被提醒很多次，甚至是來(lái)自兒子的提醒才知道哪一天該去哪里培優(yōu)，在哪里上上什么課。
我不是一個(gè)笨蛋，在工作中，或者其它的方面我都是一個(gè)聰明人，但在兒子的學(xué)習(xí)方面，我似乎把聰明放在了永遠(yuǎn)都觸摸不到的世界里。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`磨合，我總算搞清楚了所有的細(xì)節(jié)，然后，可怕的事情發(fā)生了。作為一個(gè)男人，我比妻子更缺乏耐心。我不知道劇中的男人們是怎樣的，是不是也向我一樣，只是關(guān)注小孩的生活，還美其名曰培養(yǎng)孩子的性格。劇中的男人們有沒(méi)有夜以繼日的奉獻(xiàn)在兒子的學(xué)習(xí)這件瑣事上？我原來(lái)沒(méi)有，現(xiàn)在有了，然后我真的是快瘋了。
我對(duì)待兒子的學(xué)習(xí)態(tài)度上完全成為了我期望中的反派，焦躁、易怒、沖動(dòng)、暴力，而且還不會(huì)做兒子的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)，喪失了輔導(dǎo)能力上的權(quán)威性。兒子選擇了忍受，同時(shí)也選擇了向妻子靠攏，我成為兒子第二喜歡的人。
有那么幾次，我看到在我的暴怒下，兒子眼睛里流露出的恐懼眼神，我自己都怕。只有妻子在安慰我，“你還是要耐心”，“注意方法”，“兒子現(xiàn)在大了，要多鼓勵(lì)”。原來(lái)世界就應(yīng)該這么輪回。
小歡喜觀后感6
對(duì)演慣了配角的王硯輝來(lái)說(shuō)，目前正在東方衛(wèi)視熱播的都市情感劇《小歡喜》應(yīng)該算是一個(gè)特別的存在。首先，角色夠特別，空降老爸算是少見(jiàn)的;此外，也是更重要的是從《李米的猜想》到《烈日灼心》、《我不是藥神》，之前觀眾就沒(méi)見(jiàn)過(guò)不是反派角色的王硯輝，這次終于轉(zhuǎn)正了。季區(qū)長(zhǎng)，導(dǎo)演觀眾都點(diǎn)贊的背后，王硯輝昨日接受重慶晨報(bào)上游新聞?dòng)浾卟稍L時(shí)直言：我的創(chuàng)作方法是，首先還是要演人，他要有血有肉，有情感，有個(gè)性，有愛(ài)有恨。
接演顧慮在于分寸感的拿捏
季勝利是一個(gè)區(qū)長(zhǎng)，讓王硯輝扮演的他成了一個(gè)空降父親，兒子季楊楊(郭子凡飾)從小就被寄養(yǎng)在舅舅劉錚(任重飾)身邊。臨近高考，他和詠梅飾演的媽媽李靜開(kāi)始闖入兒子的生活，突然給出了完全有別以往的關(guān)愛(ài)。光看這個(gè)角色設(shè)定，就知道對(duì)首次演正面角色的王硯輝挑戰(zhàn)依然不小，采訪中他也坦言接演季勝利自己的確有過(guò)顧慮。
顧慮就在于怎么演好干部的分寸感。王硯輝說(shuō)，分寸感的把握是自己特別注意的。就是怎么能夠達(dá)到他的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)度，這個(gè)有些難度。我認(rèn)為這個(gè)角色不是很好把握，很有挑戰(zhàn)性。王硯輝說(shuō)，這方面自己很感謝導(dǎo)演汪俊，我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)有很多的溝通，探討怎么讓這個(gè)人物更加豐滿一些，鮮活一些。
王硯輝說(shuō)，其實(shí)自己也留意到幾乎成了老演反派的問(wèn)題。我也疑問(wèn)過(guò)，我怎么就突然就成了(專業(yè))演反派的了王硯輝笑說(shuō)，包括現(xiàn)在也還有片子在邀請(qǐng)自己演反派。其實(shí)我當(dāng)了父親之后很想演一個(gè)個(gè)爸爸。他直言，其實(shí)演季勝利還有一個(gè)擔(dān)憂就是怕給大家一種模式化的感覺(jué)。你首先還是要演人，他要有血有肉，有情感，有個(gè)性，有愛(ài)有恨。
王硯輝說(shuō)，其實(shí)自己演的每個(gè)角色都投射進(jìn)了自己的審美觀、人生觀和世界觀。每個(gè)角色都有我想傳遞的我個(gè)人的世界觀。我就愿意把這個(gè)人物想得更復(fù)雜一些，準(zhǔn)備得充分一點(diǎn)。
也面臨和孩子相處太少的問(wèn)題
截至目前，《小歡喜》。毫無(wú)疑問(wèn)，打動(dòng)觀眾最大的看點(diǎn)就是劇中呈現(xiàn)的三個(gè)完全不同的家庭對(duì)孩子的教育，季勝利、劉靜和季楊楊組成的這一家顯然又是最特別、或者說(shuō)父母與子女隔閡最大的一家。演完，王硯輝自然也有了自己的`感悟。
在劇中我和愛(ài)人劉靜剛回家時(shí)，和(兒子)季楊楊關(guān)系是別扭的。這種關(guān)系我覺(jué)得是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象。王硯輝坦言，其實(shí)劇中的這種關(guān)系自己在現(xiàn)實(shí)中也有很深的感受。因?yàn)槲乙裁媾R這個(gè)問(wèn)題，我一直在外拍戲，在家時(shí)間比較少。王硯輝說(shuō)，自己覺(jué)得會(huì)越來(lái)越好，但需要慢慢磨合去替對(duì)方著想。
因?yàn)榻Y(jié)婚生子比較晚，王硯輝的兒子今年才12歲。我兒子現(xiàn)在還沒(méi)到叛逆的時(shí)候。王硯輝笑稱，兒子也是一個(gè)比較內(nèi)向的人。很多時(shí)候，都是我們倆在用心去溝通。王硯輝說(shuō)，今年暑假自己也沒(méi)拍戲，就是要陪伴兒子。我覺(jué)得可能陪伴確實(shí)少了一點(diǎn)，能回家就多陪伴陪伴他。而且多站在他的角度去想一下，然后有矛盾的時(shí)候就忍一下，過(guò)上個(gè)幾分鐘可能就會(huì)好了。
小歡喜觀后感7
最羨慕的是有方圓和童文潔的家庭。作為夫妻，他們互相坦誠(chéng)，互相愛(ài)護(hù)，家里充滿愛(ài)的味道，面對(duì)父母陷入傳銷，他們義無(wú)反顧的去解決問(wèn)題，即使賣房也在所不惜，面對(duì)兒子皮實(shí)如猴，他們耐心教導(dǎo)，給予信任，面對(duì)朋友，真心交付，也曾有過(guò)矛盾，有過(guò)爭(zhēng)吵，真心換真心，朋友依舊在。
最佩服的爸爸是楊楊爸爸季勝利，前半生一心為了追求事業(yè)，忽略了孩子，孩子高考，幡然醒悟，積極學(xué)習(xí)賽車，游戲，努力創(chuàng)造和孩子同一個(gè)興趣，為了孩子，愿意去改變，努力去嘗試。
孩子或許也清楚，父母怎么會(huì)喜歡賽車這樣的.活動(dòng)呢？可是父母這樣的改變，是對(duì)孩子興趣的認(rèn)同，人生的肯定，父母對(duì)子女的愛(ài)不過(guò)如此啊。
里面的幾個(gè)小孩子演的非常不錯(cuò)，方一凡頑皮好動(dòng)，磊磊努力勤奮，英子敏感可愛(ài)，楊楊帥氣小懂事，每個(gè)孩子有著自己的目標(biāo)，并且還有著朝目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力。作為一名成年人，有時(shí)也要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的努力向上，他們?yōu)橹床木瘛?/p>
小歡喜觀后感8
看這部劇，很多的時(shí)候都是流著淚看完的，雖然三個(gè)家庭都不相同，但是其中折射出來(lái)的道理都是一樣的。這和我們大多數(shù)的家長(zhǎng)都一樣。為什么會(huì)看的流淚，那是因?yàn)樵谒麄兊纳砩衔覀円部吹搅爽F(xiàn)在的自己或者是當(dāng)時(shí)的自己。很多的時(shí)候，我們的.心也會(huì)很疼，一方面覺(jué)得和父母反抗是不孝，覺(jué)得很對(duì)不起他們。但是更多的時(shí)候，我們想要得到的是父母也會(huì)尊重我們，聽(tīng)聽(tīng)我們的想法，遵從我們最開(kāi)始的心。就這樣，活在兩者的糾結(jié)之中�？傆幸惶欤菚�(huì)爆發(fā)的。
我的媽媽也是同樣，雖然已經(jīng)過(guò)了學(xué)生的年代，但是很多的事情都是一樣的。在我找男朋友想要結(jié)婚的時(shí)候，我媽不同意，想要我在家里，因?yàn)槲壹覂蓚�(gè)女孩，怕我嫁過(guò)去受委屈，也怕以后沒(méi)人給他們養(yǎng)老。所以我想要帶男朋友回家，我媽都是一口拒絕我。
我媽嘴上說(shuō)的是為了我好，在家的話，就算以后兩人吵架了，也有人幫我。說(shuō)我不懂。當(dāng)時(shí)我的心里真的是好難過(guò)。我也想要我媽能夠理解我的感受。雖然是為了我好，但是我也想要和他在一起，不想和他分開(kāi)。我媽都不聽(tīng)我的想法，就把她的想法強(qiáng)加到我的身上。
我從這部劇中，看到了我媽的影子。真的希望家長(zhǎng)也能夠聽(tīng)聽(tīng)自己孩子內(nèi)心真是的想法。而不是把自己的意識(shí)強(qiáng)加到自己孩子身上。溝通能夠讓兩個(gè)人的關(guān)系變得更好。相反的話，可能會(huì)害了自己的孩子。所以說(shuō)，和孩子做朋友，什么事情都商量，也就不會(huì)有代溝這些問(wèn)題了。
小歡喜觀后感9
《小別離》之后，終于等來(lái)了姊妹劇《小高興》的開(kāi)播。汪俊導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)，黃磊和海清這對(duì)夫妻cp繼續(xù)出演，又有陶虹、詠梅、王硯輝、沙溢等一眾熟悉的演技派演員加盟，為這部劇的高口碑奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。登錄浙江衛(wèi)視和東方衛(wèi)視播出不久，《小高興》就頻上熱搜，收視更是連續(xù)登頂，豆瓣口碑突破了8.3。
《小高興》通過(guò)一般家庭的教育經(jīng)歷，以及關(guān)于親情支撐的溫暖記憶，再次引發(fā)了社會(huì)對(duì)“中國(guó)式教育”的關(guān)注與思考，其中，劇中三個(gè)截然不同的家庭，更是以“一考定終身”的教育方式，生動(dòng)地演繹了中國(guó)式家長(zhǎng)的眾生相，反映出一些共同的問(wèn)題。
高考是中國(guó)一般家庭的關(guān)鍵戰(zhàn)役，但兩輩人的溝通不能忽視，只有互相尊重，代與代之間才能求同存異，朝著同一個(gè)目標(biāo)努力。就此而言，《小高興》對(duì)三個(gè)家庭有不同以往的細(xì)膩刻畫(huà)，尤其是對(duì)喬家這條線的創(chuàng)新描繪，讓整部戲跳出了觀眾的刻板印象。
通過(guò)《小高興》這部電視劇也許會(huì)讓千千萬(wàn)萬(wàn)的父母感同身受，因?yàn)槟欠轂楹⒆訜o(wú)怨無(wú)悔投入、付出和犧牲的愛(ài)，每一個(gè)家長(zhǎng)都體會(huì)過(guò)。
但為什么孩子就是不領(lǐng)情呢?教育觀念雖然不同，三家中國(guó)式父母的愛(ài)子初心如出一轍。
方家媽媽前面還在為孩子學(xué)習(xí)墊底大發(fā)雷霆，后腳就為了保障孩子睡眠的充足，搬進(jìn)了月租過(guò)萬(wàn)的學(xué)區(qū)房;喬家媽媽為把女兒送進(jìn)北大清華，不惜辭職照顧，發(fā)明了“生吞海參”的食療（方法）以讓女兒能多背20個(gè)英文單詞，但窒息式關(guān)懷和愛(ài)好干涉讓女兒喘不過(guò)氣;季家區(qū)長(zhǎng)爸爸為不讓兒子受凍，逼其穿上秋褲，為了跟孩子親近，去嘗試孩子喜愛(ài)的（賽車）……
我們愛(ài)子女，只是毋庸置疑的。但我們是否也要（反思）我們愛(ài)的方式是否正確呢?
當(dāng)父母強(qiáng)制性地將自己的意愿寄托在孩子身上時(shí)，孩子不僅不堪重負(fù)，很可能適得其反;教育并不僅僅體現(xiàn)在孩子的.分?jǐn)?shù)上，更應(yīng)體現(xiàn)在孩子的品德、素養(yǎng)、良知上�？赡芎芏嗳苏J(rèn)為，教育問(wèn)題就是孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，可實(shí)際上，教育問(wèn)題與親子關(guān)系緊密相關(guān)。
父母擁有怎樣的教育觀、如何對(duì)待孩子，都會(huì)深刻影響著孩子的學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)狀態(tài)，乃至孩子的性格人品、身心健康。否則，如果孩子成績(jī)上去了，身心卻受到損害了，與自己的關(guān)系卻倒塌了，這不是得不償失嗎?
胡適曾在（日記）里寫(xiě)道：“我生了子女以后，從來(lái)不敢自居有什么恩情，雖然給了他生命，養(yǎng)育了他。孩子興奮，那我就心安理得，如果孩子生活的不開(kāi)心，我就會(huì)很內(nèi)疚，因?yàn)槭俏野阉麕У竭@個(gè)世界的�！�
小歡喜觀后感10
近期，現(xiàn)實(shí)主義題材電視劇《小歡喜》刷爆朋友圈，劇中以喬家、劉家、方家三個(gè)不同高考家庭的備考故事展開(kāi)，抱著“一考定終身”的想法，三個(gè)家庭陷入無(wú)比焦灼的備戰(zhàn)狀態(tài)。高三的緊張氣氛，家長(zhǎng)們焦灼的狀態(tài)，各種矛盾突顯成為劇中最大的看點(diǎn)。
電視正在熱播中，劇中喬英子是個(gè)學(xué)霸，個(gè)性懂事，但是媽媽望女成鳳，教育方式限制了孩子的美好，高三階段，媽媽比孩子更重視，為了讓女兒安心學(xué)習(xí)，沒(méi)有給她熬滋補(bǔ)的藥膳，甚至把女兒的房間按照錄音棚的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改造，隔音效果極佳。英子每天放學(xué)就待在籠子一樣的房間看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有一點(diǎn)自己的時(shí)間，她學(xué)習(xí)雖然很好，但她的心愿與媽媽的不同，兩人內(nèi)心的壓力都很大。媽媽望女成鳳的急切心理，讓她忽視了女兒也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有著自己獨(dú)立的思想，教育固然重要，但是在不違反原則的情況下，女兒健康成長(zhǎng)最重要。
對(duì)于備考學(xué)生的'家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這一切都是為了孩子，但是孩子卻未曾感覺(jué)到快樂(lè)，他們?cè)诩议L(zhǎng)的期待下負(fù)重前行，家長(zhǎng)逼，孩子學(xué)，在我們努力的過(guò)程中，家長(zhǎng)仍然無(wú)法真正的看到我們的努力，換句話說(shuō)，他們是視而不見(jiàn)，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如別人家孩子優(yōu)秀，我們的努力也稱不上是努力。
我特別喜歡劇中方一凡說(shuō)過(guò)的一句話：“各個(gè)家庭狀況不一樣，這根本就沒(méi)有可比性”，他說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)家庭的教育模式和生活方式不同，在不一樣的環(huán)境中生活的人所養(yǎng)成的習(xí)慣、性格當(dāng)然有所不同，自然沒(méi)有什么可比性，而家長(zhǎng)們卻在盲目的攀比。
這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人或事，上帝是公平的，給你一扇窗，必會(huì)關(guān)上一道門，沒(méi)有一個(gè)完美的角色，殘酷的現(xiàn)實(shí)需要我們用漫長(zhǎng)的時(shí)光去接納彼此的平庸，把這句話銘記在心里，堅(jiān)信做自己最重要。
小歡喜觀后感11
由黃磊、海清、陶虹、王硯輝、詠梅領(lǐng)銜主演的現(xiàn)實(shí)主義題材大劇《小歡喜》正在熱播�！缎g喜》圍繞三個(gè)中國(guó)高考家庭，聚焦家庭教育、親子關(guān)系、升學(xué)壓力等社會(huì)熱點(diǎn)話題，首播收視雙臺(tái)即破1，連續(xù)三天收視排名第一，豆瓣評(píng)分高達(dá)8。1。與此同時(shí)，該劇在美國(guó)、澳大利亞、加拿大等50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)同步播出，總觀看人數(shù)累計(jì)已經(jīng)超過(guò)20萬(wàn)人。
新劇情中，面對(duì)方家、喬家、季家不同的教育理念，網(wǎng)友們紛紛表示：“太真實(shí)了，就是我們自己的生活！”隨著第七、八集的播出，“小歡喜”登上微博話題熱搜榜第19位，浙江衛(wèi)視收視率1。038%，東方衛(wèi)視收視率0。995%，同時(shí)段市場(chǎng)占有率持續(xù)登頂，贏得市場(chǎng)與口碑的雙豐收。
開(kāi)學(xué)分班讓三家父母心弦緊繃強(qiáng)制式還是理解式教育觀念引發(fā)爭(zhēng)議
昨晚播出的劇情中，春風(fēng)中學(xué)分班成績(jī)出爐，林磊兒（劉家祎飾）順利考取年級(jí)第一進(jìn)入沖刺班，而自認(rèn)為超常發(fā)揮的.方一凡（周奇飾）則年級(jí)排名倒數(shù)。喬英子（李庚希飾）生日將近，由于接連被聲稱“我是為你好”的單親母親宋倩（陶虹飾）沒(méi)收心愛(ài)的樂(lè)高玩具，于是將父親喬衛(wèi)東（沙溢飾）送的樂(lè)高禮物偷偷藏進(jìn)方一凡家。而在方家，童文潔（海清飾）因兒子的墊底成績(jī)大發(fā)雷霆，面對(duì)丈夫方圓（黃磊飾）主張理解式家庭教育的提議，她故意曲解并沒(méi)收了兒子全部的動(dòng)漫和游戲。季家“空降父母”季勝利（王硯輝飾）和劉靜（詠梅飾）試圖走進(jìn)兒子季楊楊（郭子凡飾）的內(nèi)心，二人主動(dòng)來(lái)到舅舅劉錚（任重飾）的車店，打算親身體驗(yàn)并感受兒子開(kāi)賽車時(shí)的心情。三家中國(guó)式父母的愛(ài)子初心如出一轍，家庭教育觀念卻截然不同，引發(fā)眾人對(duì)接下來(lái)故事走向的期待。
豆瓣8。1的溫暖現(xiàn)實(shí)主義力作直擊“以愛(ài)為名”家庭親子教育話題
作為20xx年現(xiàn)實(shí)主義題材劇扛鼎之作《小別離》的姊妹篇，《小歡喜》延續(xù)溫暖現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，直擊中國(guó)式家庭教育觀念和親子關(guān)系等社會(huì)話題，該劇首播收視即雙臺(tái)破1，連續(xù)三天收視排名第一，獲得豆瓣評(píng)分8。1的亮眼分?jǐn)?shù)。劇情中，方一凡的母親童文潔，以及與女兒擁有“戀人式親子關(guān)系”的喬英子母親宋倩，紛紛以“我是為你好”的名義限制了孩子的課余興趣，將中國(guó)式父母對(duì)子女“以愛(ài)之名”的控制欲盡數(shù)展露，讓不少網(wǎng)友直呼：“這些媽媽身上都有我媽的影子，簡(jiǎn)直就是我家的Vlog�！背酥�，高三教室桌面成堆的書(shū)籍、備戰(zhàn)高考家庭不同的道具陳設(shè)等等，諸多貼近生活的細(xì)節(jié)橋段，同樣引發(fā)觀眾情感共鳴：“接地氣的情節(jié)，感覺(jué)就是現(xiàn)實(shí)中身邊的故事�！彪S著七、八集播出，《小歡喜》相關(guān)熱搜詞“小歡喜”登上微博熱搜榜19位，話題討論熱度一路攀升。
小歡喜觀后感12
一部《都挺好》寫(xiě)盡了中國(guó)家庭的養(yǎng)老難題、原生家庭之傷，精準(zhǔn)地戳中了觀眾的“痛點(diǎn)”。如今，一部《小歡喜》又以“高考”為切口，將中國(guó)家庭的另一個(gè)橫截面展現(xiàn)在觀眾面前。
自7月底開(kāi)播以來(lái)，電視劇《小歡喜》的熱度一路有增無(wú)減，不僅頻頻登上熱搜，豆瓣評(píng)分更是從8.0分一路逆襲至8.3分。
就像當(dāng)初《都挺好》的火爆一樣，《小歡喜》同樣憑借現(xiàn)實(shí)題材的“真實(shí)性”圈粉觀眾，也掀起了一波關(guān)于教育話題的全民討論。
《小歡喜》圍繞方家、喬家、季家三個(gè)普通家庭的“高考”備戰(zhàn)歷程展開(kāi)。三個(gè)各具代表的家庭，一群“壓力山大”的孩子、一眾焦頭爛額的父母，盡管暑期檔現(xiàn)實(shí)主義題材扎堆，但《小歡喜》依然脫穎而出成為爆款。不僅因?yàn)樵搫∮赏艨?zhí)導(dǎo)，黃磊任總編劇，黃磊、海清、陶虹、沙溢、詠梅等主演，更因?yàn)槠浣拥貧獾膭∏椋靶g喜太真實(shí)”頻頻上熱搜，它把最真實(shí)的現(xiàn)代家庭形態(tài)展示在了大家面前，人人都是其中的一員，仿佛看著自己的故事。
A.孩子們的“壓力山大”
“太真實(shí)”上熱搜，演的就是你我他
《小歡喜》播出后，因劇情“太真實(shí)”上了幾次熱搜。有多真實(shí)呢?劇中營(yíng)造的高壓氛圍，讓人一秒回憶起了被高三支配的恐懼。書(shū)桌上永遠(yuǎn)堆滿了課本和教輔，摞起來(lái)的高度比人還高。班主任以“唯分?jǐn)?shù)論”評(píng)判著每個(gè)學(xué)生的價(jià)值，為了班級(jí)升學(xué)率，勸后進(jìn)生蹲班(留級(jí))。學(xué)校對(duì)面小區(qū)的陪讀房?jī)r(jià)格水漲船高，每年都有人搬入、有人搬出。同一場(chǎng)高考，不同的“學(xué)霸與學(xué)渣”，沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害。做作業(yè)的時(shí)候，學(xué)霸林磊兒、喬英子等20分鐘做一套卷子，學(xué)渣方一凡20分鐘啃完10個(gè)指甲。一句句經(jīng)典臺(tái)詞是經(jīng)歷過(guò)高考的你我耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)。有多真實(shí)?看完之后我們?cè)倏纯瓷磉叄切┰?jīng)信誓旦旦地表示要讓孩子獲得無(wú)憂無(wú)慮童年的小伙伴們，現(xiàn)在無(wú)一不是唯恐孩子輸在起跑線，無(wú)奈地常駐各類輔導(dǎo)班、興趣班門口。
在一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)的場(chǎng)景面前，導(dǎo)演汪俊說(shuō)出了大家關(guān)心的這個(gè)劇究竟要傳達(dá)怎樣的'教育理念的問(wèn)題，他說(shuō)：“教育理念這個(gè)東西是見(jiàn)仁見(jiàn)智的事情，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)和錯(cuò)，人人都有自己的道理、自己的理念，也不能說(shuō)誰(shuí)的理念不對(duì)。正因?yàn)檫@樣才能引起話題和爭(zhēng)論。比如說(shuō)自由式教育或者是快樂(lè)教育，這的確是一種，但有時(shí)候孩子確實(shí)需要強(qiáng)制，需要有一些管教，你放任自流的話，他長(zhǎng)大了以后可能會(huì)回頭問(wèn)當(dāng)初你為什么不好好教我，不嚴(yán)格地要求我。教育是沒(méi)有絕對(duì)的事，還是要因材施教�！蓖艨”硎�，自己拍《小歡喜》并非為了解決什么問(wèn)題或者說(shuō)提出一個(gè)什么理念，“我們只是把現(xiàn)實(shí)呈現(xiàn)給觀眾，讓大家自己去悟、去討論”。
B.成年人的焦頭爛額
三個(gè)家庭一臺(tái)戲，家家有本難念的經(jīng)
《小歡喜》選擇了三組有代表性的家庭，以小見(jiàn)大地表現(xiàn)高考?jí)毫ο碌闹惺接H子關(guān)系和家庭教育。但除了教育，我們看到的還有中年人的焦頭爛額。中年人的生活，還有時(shí)不時(shí)被“扎上一刀”的危險(xiǎn)。
學(xué)渣方一凡的父母是一對(duì)虎媽貓爸的組合：媽媽童文潔(海清飾)不管在職場(chǎng)還是在家中都是叱咤風(fēng)云的女強(qiáng)人;爸爸方圓(黃磊飾)性格溫和，對(duì)孩子沒(méi)有什么嚴(yán)苛要求。他們家屬于典型的“半開(kāi)放式”家庭。但這樣看起來(lái)最“和諧”的家庭也充滿了意外，童文潔被降職、方圓失業(yè)。中年人的壓力在方圓身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
與之相比，喬英子的母親宋倩(陶虹飾)則是另一種讓人望而生畏的過(guò)于強(qiáng)勢(shì)的單親媽媽。半透明學(xué)習(xí)室、補(bǔ)腦保健品、親自把關(guān)的試題集、沒(méi)收樂(lè)高玩具……宋倩的“關(guān)照”，密不透風(fēng)地包圍了女兒。她們是“戀人型親子關(guān)系”，宋倩要每時(shí)每刻都掌控女兒的人生，一旦發(fā)現(xiàn)失控便會(huì)歇斯底里。
季揚(yáng)揚(yáng)受到的約束相對(duì)較少，因?yàn)樗母改甘歉呷趴战翟谒磉�。季勝�?王硯輝飾)和劉靜(詠梅飾)缺席了兒子的成長(zhǎng)，也得不到兒子的理解。夫妻倆盡全力想彌補(bǔ)這段親子關(guān)系，季揚(yáng)揚(yáng)卻并不領(lǐng)情。最新的劇情里，劉靜得了癌癥，這讓這個(gè)家庭進(jìn)入到另一種焦慮當(dāng)中。
中年人的歡喜，注定是“小”的。大悲大喜、肆意妄為的歲月，終究是過(guò)去了。中年人更愿意把喜怒哀樂(lè)隱藏在一張張不動(dòng)聲色的面孔后面。任性，不再屬于中年人。為家人、為事業(yè)作出的妥協(xié)和犧牲，才是他們的日常。
C.爆款都來(lái)源于生活
編劇黃磊有秘訣，演員們私下常聊孩子
和《小別離》的題材相比，《小歡喜》讓更多人有了共鳴。劇中不僅有黃磊、海清這對(duì)師徒的再次合作，更有沙溢、陶虹，甚至是柏林影后詠梅的加入。但該劇口碑一路上揚(yáng)成為爆款，絕不僅僅是因?yàn)檫@些戲骨們的出現(xiàn)。內(nèi)容和共鳴無(wú)疑是最大的亮點(diǎn)。
身為總編劇，黃磊近日通過(guò)社交平臺(tái)透露《小歡喜》中的人物原型均為身邊的朋友，并寫(xiě)道：“最近我身邊的朋友都在追《小歡喜》，今天幾個(gè)朋友來(lái)家中小聚聊起這個(gè)戲，我才告訴他們其實(shí)劇中每一個(gè)人我寫(xiě)的都是他們，其實(shí)編劇不用去編，因?yàn)槎荚谀闵磉�，我這個(gè)編劇寫(xiě)的是身邊的劇。我一對(duì)一地告訴他們哪個(gè)人是哪個(gè)人，他們突然笑了說(shuō)難怪覺(jué)得這些角色看起來(lái)這么熟。”
導(dǎo)演汪俊也透露了選角的幕后，在現(xiàn)實(shí)中，幾位演員的家庭生活也相當(dāng)被外界所關(guān)注。汪俊透露，《小歡喜》中很多的故事情節(jié)，都是來(lái)源于總編劇黃磊自己的親身經(jīng)歷�！岸以谂臄z現(xiàn)場(chǎng)，他們經(jīng)常在私底下聊自己的孩子，海清、陶虹、沙溢、黃磊，他們聊得最多，我看家家都有本難念的經(jīng)”。
小歡喜觀后感13
由檸萌影業(yè)出品，愛(ài)奇藝、上海文化廣播影視集團(tuán)有限公司、浙江廣播電視集團(tuán)、伊犁長(zhǎng)江聯(lián)合出品，魯引弓原著，黃磊任總編劇，汪俊執(zhí)導(dǎo)，徐曉鷗任總制片人，黃磊、海清、陶虹、王硯輝、詠梅領(lǐng)銜主演，周奇、李庚希、郭子凡、劉家祎、徐梵溪、王櫟鑫主演，沙溢、任重特別出演的現(xiàn)實(shí)主義題材大劇《小歡喜》正在熱播。該劇圍繞教育焦慮、親子關(guān)系、升學(xué)壓力等社會(huì)話題，自開(kāi)播以來(lái)，收視口碑居高不下。首播收視雙臺(tái)即破1，收視率持續(xù)登頂，網(wǎng)絡(luò)播放量奪冠，豆瓣評(píng)分高達(dá)8.3。與此同時(shí)，《小歡喜》在美國(guó)、澳大利亞、加拿大等170多個(gè)國(guó)家和地區(qū)同步播出，目前，該劇累計(jì)觀看人數(shù)接近93.5萬(wàn)，位列YouTube同期現(xiàn)代華語(yǔ)劇集均流量第一，同期在播華語(yǔ)劇單日播放量第一，《小歡喜》平均觀看時(shí)長(zhǎng)超同類都市劇平均觀看時(shí)長(zhǎng)。
《小歡喜》展現(xiàn)了多子女家庭、單親家庭、官員家庭三個(gè)不同高考家庭的生活現(xiàn)狀，憑借溫暖現(xiàn)實(shí)主義的風(fēng)格，引發(fā)觀眾與劇中人物的情感共振。談及強(qiáng)勢(shì)母親宋倩的教育方式，陶虹表示：“希望觀眾可以像照鏡子一樣，引起對(duì)自我的審視和反思�！彪S著“小歡喜結(jié)局后天播”“小歡喜預(yù)告”持續(xù)位居微博話題熱搜榜，網(wǎng)友們對(duì)大結(jié)局充滿期待的同時(shí)，紛紛表示：“這部劇融合了太多中國(guó)式家庭的酸甜苦楚，希望每個(gè)孩子都會(huì)去懂得父母，每對(duì)父母都會(huì)去理解孩子�！碑�(dāng)前，該劇位居?xùn)|方衛(wèi)視、浙江衛(wèi)視20xx年平均收視率第一，口碑和熱度雙炸裂。
陶虹還原中國(guó)式父母愛(ài)與控制希望“宋倩”引發(fā)觀眾自我審視和反思
《小歡喜》圍繞三個(gè)身份迥異的中國(guó)式家庭，展現(xiàn)了當(dāng)下高考家庭的真實(shí)備考現(xiàn)狀。劇中，強(qiáng)勢(shì)霸道，又極度沒(méi)有安全感的單親母親宋倩，對(duì)高三女兒?jiǎn)逃⒆诱归_(kāi)“監(jiān)控式”教育模式，甚至幾次三番反對(duì)女兒的南大夢(mèng)想，令不堪重壓的英子失眠抑郁。宋倩“以愛(ài)之名”的強(qiáng)控制欲和“戀人式母女關(guān)系”愈演愈烈，引發(fā)觀眾不斷爭(zhēng)議。談及接演宋倩一角的緣由，陶虹用“難得立體”來(lái)形容：“一個(gè)好人形象的角色做到立體通常很難，而宋倩這樣的人物，其實(shí)會(huì)更真實(shí)一些�！闭劶皩�(duì)劇中宋倩教育方式的理解，陶虹坦言：“她培養(yǎng)了一個(gè)善良的，能夠感受到愛(ài)的孩子，從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，宋倩的教育并不失敗�！薄暗说囊簧鋵�(shí)都在成長(zhǎng)中，媽媽也是從生下孩子那一天起開(kāi)始做媽媽。從這個(gè)角度講，‘?huà)寢尅鋵?shí)并不比孩子大，也不一定會(huì)更有經(jīng)驗(yàn)。我更希望觀眾可以像照鏡子一樣，通過(guò)宋倩這個(gè)角色，引起對(duì)自我的審視和反思。”
隨著英子抑郁跳海、劉靜患癌、“童方CP”雙雙失業(yè)等虐心劇情的播出，《小歡喜》被網(wǎng)友評(píng)為“三大標(biāo)題黨電視劇”之一，紛紛感慨“直戳淚點(diǎn)”。對(duì)此，陶虹笑言：“我覺(jué)得‘小歡喜’的意義就是，雖然會(huì)有很多坎坷，但只要懷著一顆單純，美好和充滿著愛(ài)的`心，很多事情便總有辦法解決，不至于真的走到不堪的那一天�！�
現(xiàn)實(shí)主義題材力作收官在即三個(gè)高考家庭結(jié)局令人期待
新預(yù)告中，喬英子(李庚希飾)終于在高考當(dāng)天，等來(lái)了復(fù)婚父母如假包換的結(jié)婚證，宋倩(陶虹飾)和喬衛(wèi)東(沙溢飾)身戴“金榜題名”“狀元及第”的綬帶，為女兒加油吶喊。轉(zhuǎn)眼之間，高考出分。方圓(黃磊飾)和童文潔(海清飾)采用民主投票的方式，陪兒子方一凡(周奇飾)直面擇校難題。季勝利(王硯輝飾)、劉靜(詠梅飾)則尊重兒子季楊楊(郭子凡飾)自主選擇心儀的大學(xué)。隨著方一凡、喬英子、季楊楊和林磊兒(劉家祎飾)去上大學(xué)，父母?jìng)冎匦伦谝黄穑锌f(wàn)千。“小歡喜結(jié)局后天播”“小歡喜預(yù)告”連日位居微博話題熱搜榜前列，網(wǎng)友們不僅為該劇的“神仙選角”給予力贊，表示：“這是一部演員、劇本都給力的現(xiàn)實(shí)主義題材良心劇�！备鼘�(duì)三個(gè)家庭的歡喜結(jié)局充滿期待。
小歡喜觀后感14
這幾天看了《小歡喜》這部電視劇，很喜歡它，因?yàn)閯∏樘咏F(xiàn)實(shí)，讓人在觀看之余，也會(huì)陷入無(wú)限的遐思中，尤其是在家庭教育方面，值得借鑒！
劇中展現(xiàn)了北京市三個(gè)不同家庭的故事，每個(gè)家庭的情況各自不同，然而，他們的共同之處，就是孩子都念高三，都面臨著高考的緊張壓力。正是這種共同使命的牽引下，這三個(gè)家庭的家長(zhǎng)和孩子各自組成了兩大陣營(yíng)，父母方和孩子方，雙方展開(kāi)了斗智斗勇的生動(dòng)畫(huà)面。故事真實(shí)感人，好多情節(jié)都讓你潸然淚下，真的是情難自禁！想一想，生活不易，為人父母更不易!
這部劇雖然名曰《小歡喜》，而在看的過(guò)程中，輕松詼諧之中透露著淡淡的憂傷：劇中人物為事業(yè)而憂，為夫妻間的矛盾而憂，父母為子女的學(xué)習(xí)而憂，為孩子不理解家長(zhǎng)的良苦用心而憂，而孩子呢?為家長(zhǎng)的專制而憂，為家長(zhǎng)太關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)而憂，更為不能獨(dú)立做選擇而憂……。這種種的憂愁，種種的沖突，一方面是每個(gè)人性格的不同造成的。另一方面也是中國(guó)高考制度的重壓造成的。比如宋倩家，女兒?jiǎn)逃⒆尤绱说墓郧陕斆�，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，但是宋倩和女兒之間依然矛盾重重。究其原因，宋倩要強(qiáng)的個(gè)性，強(qiáng)烈的控制欲，這都讓青春期的喬英子感到窒息，加上父母離異帶來(lái)的傷害，她表面笑容依然，實(shí)際卻內(nèi)心極度憂慮和脆弱，甚至長(zhǎng)期失眠，最后確診中度抑郁癥，這時(shí)的宋倩才進(jìn)行了深刻的反思，改變了對(duì)孩子的方式，孩子也得以康復(fù)。
劇中的宋倩最辛苦！為孩子付出最多，也最讓人憐憫！一個(gè)單身媽媽，全身心精力都傾注在女兒身上。她對(duì)女兒英子的愛(ài)是無(wú)私的，又是自私的，她只允許英子對(duì)她言聽(tīng)計(jì)從，卻不允許英子有自己的想法，更不允許英子跟爸爸有過(guò)多的接觸。雖然我們能理解一個(gè)單身媽媽的`艱辛，但宋倩的做法卻不能完全贊同。孩子屬于父母，但不是父母的傀儡，孩子們應(yīng)該有自己的思想，有自己的選擇。家長(zhǎng)應(yīng)該監(jiān)管，而不是一切去壓制孩子，更應(yīng)該積極發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)孩子的優(yōu)點(diǎn)。而宋倩恰恰相反，她認(rèn)為自己全心全意傾力在英子身上，英子是她的一切，她理所當(dāng)然主宰英子的一切！卻沒(méi)有去顧慮英子的的內(nèi)心感受。當(dāng)知道英子選擇南京大學(xué)的目的就是要逃離她的時(shí)候，她徹底崩潰了！她覺(jué)得自己的愛(ài)沒(méi)有得到女兒的理解，沒(méi)有得到女兒感恩的回報(bào)！也許天下的媽媽們都有類似的心里感受，一切為了孩子，不辭辛苦，最后卻成為孩子心目中的惡婆，真的是讓母親們悲催！
通過(guò)收看《小歡喜》，所有的父母?jìng)�，孩子們都�?yīng)該從中反思，孰是孰非，難以評(píng)判。最重要的，是面對(duì)問(wèn)題要冷靜，方圓的那種方式方法很不錯(cuò)！不管是家人，還是朋友之間，都要換位思考，互相理解、互相尊重！多交流！教育孩子是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)！想讓孩子成才，成什么樣的人才，不是父母完全能左右的。盡力而為！凡事不可強(qiáng)求!只愿孩子能充分展現(xiàn)自己的才智，能立足于社會(huì)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、對(duì)家庭有責(zé)任、充滿愛(ài)心的人！
小歡喜觀后感15
今晚20：25親子教育劇《小歡喜》將在浙江衛(wèi)視中國(guó)藍(lán)劇場(chǎng)迎來(lái)大結(jié)局，這部劇聚焦高三生活，塑造了一組鮮活的高三家長(zhǎng)與高三少年形象，同時(shí)也深度探討了中國(guó)式家庭中父母與子女應(yīng)該如何相處相愛(ài)，如何共同成長(zhǎng)。該劇自開(kāi)播以來(lái)一直保持著不俗的收視成績(jī)，持續(xù)破1，在網(wǎng)絡(luò)上也是熱評(píng)不斷，口碑爆棚。
刷新現(xiàn)實(shí)主義劇集標(biāo)尺 描畫(huà)鮮活當(dāng)代眾生相
《小歡喜》開(kāi)播之初，劇集就以超強(qiáng)的真實(shí)感受到熱議，#親媽奪命三問(wèn)##我媽上電視了#等關(guān)鍵劇情也因“與現(xiàn)實(shí)一模一樣”被贊上熱搜，更有評(píng)論稱這部劇集“刷新了現(xiàn)實(shí)主義劇集的標(biāo)尺”。隨著劇情的發(fā)展，在深切的代入感之上，劇集更引發(fā)了觀眾的深度思考：如何做父母?如何經(jīng)營(yíng)婚姻和家庭?在全民議論高三生活的背景下，中年失業(yè)、職場(chǎng)爭(zhēng)斗、癌癥來(lái)襲、青少年早戀、青少年抑郁甚至輿論等社會(huì)痛點(diǎn)的一一展現(xiàn)，觀眾看到了一幅活靈活現(xiàn)的當(dāng)代焦慮眾生相。
小小歡喜今晚到來(lái) 撫慰人心緩解焦慮
劇集之所以能引發(fā)熱議，除現(xiàn)實(shí)主義之外，更是給出了創(chuàng)作者對(duì)上面那些問(wèn)題的思考和理解�！缎g喜》導(dǎo)演汪俊曾說(shuō)拍攝這部劇的目的是：撫慰人心，緩解焦慮。于是我們?cè)趧≈谐四切┙箲]和困惑，更看到了基于愛(ài)和理解的應(yīng)對(duì)及解讀。
方圓和童文潔最終支持了方一凡藝考的決定，從小成長(zhǎng)在充滿愛(ài)和理解家庭中的方一凡將會(huì)有怎樣的精彩?又是否更容易獲得幸福?
宋倩的偏執(zhí)使得她與喬英子的母女關(guān)系幾乎破裂，只有放開(kāi)彼此才能再獲幸福。而帶著青春傷痕的喬英子能否繼續(xù)戰(zhàn)勝生活中一關(guān)又一關(guān)的考驗(yàn)?zāi)?
季勝利和劉靜雖然在季揚(yáng)揚(yáng)的成長(zhǎng)中缺位多時(shí)，但只要真誠(chéng)彌補(bǔ)，也終于得到原諒、接納和回應(yīng)。曾經(jīng)一心想成為韓寒的季揚(yáng)揚(yáng)又會(huì)選擇什么樣的人生道路?
一路走來(lái)，方、喬、宋三對(duì)家長(zhǎng)和四個(gè)高考少年收獲了人生歷煉和成長(zhǎng)，而觀眾也收獲了滿滿的溫情和思考。今晚，故事將要給出一個(gè)結(jié)局，他們?cè)谶@段人生中的“小小歡喜”最后究竟如何到來(lái)?
經(jīng)歷了一年的'考驗(yàn)，“高考少年團(tuán)”和“歡喜家長(zhǎng)團(tuán)”終于到了拿成績(jī)單的時(shí)刻。英子究竟有沒(méi)有去上南大?磊兒是否如愿考上了清華?方一凡能憑著藝考踏上理想的道路嗎?季揚(yáng)揚(yáng)的選擇又究竟是什么?高考少年們終將離開(kāi)溫暖的家走向更廣闊的人生，而家長(zhǎng)們也依然需要通過(guò)未來(lái)的人生的關(guān)卡。
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