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最美鄉(xiāng)村教師觀后感多篇

時間:2024-05-20 07:50:14 觀后感 我要投稿
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最美鄉(xiāng)村教師觀后感多篇

  觀看完作品之后,內(nèi)心會產(chǎn)生很多感慨,相信大家有很多值得分享的東西吧,是時候抽出時間寫寫觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的最美鄉(xiāng)村教師觀后感多篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最美鄉(xiāng)村教師觀后感多篇

  20xx年10月10日,我校組織學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師陸榮飛、邢源霞的事跡后,我的心久久未能平靜。一個是危急時刻用身體擋在歹徒和學(xué)生之間的老師,另一個是視學(xué)生如己出,用愛呵護學(xué)生,被稱之為“媽媽”的老師。他們在自己平凡的工作崗位上,用不平凡的行動踐行崇高的師德。在無數(shù)的教育教學(xué)實踐中,教育者們總結(jié)了身教勝于言傳的道理,而他們就是用無聲的身教,驗證那無法雄辯的道理,從他們身上我們看到未來教育的希望。學(xué)習(xí)中,震撼和感動之余,自己也在尋思,應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)學(xué)習(xí)這些先進典型呢?于是無數(shù)的糾結(jié)、思索中,我決定從以下三個方面學(xué)習(xí)先進典型:

  第一、學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗、高度責任感、使命感。敬業(yè)與愛崗都是一種責任、更是一種使命,教師只有愛這個職業(yè),才能珍惜這個職業(yè);只有日復(fù)一日,年復(fù)一年,幾十年如一日的堅守才能不辱于使命。教育不是一人的事業(yè),而是整個中華民族的事業(yè),因此教師要具備高度責任感、使命感,把這個工作當作一種事業(yè)的追求,全身心的投入到工作中,敢于擔當、勇?lián)厝、盡心盡責,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

  第二、學(xué)習(xí)他們舍己為人、具致真善美的品質(zhì)。蒙古族有一句諺語:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。這句話蘊含著至善和博愛,這也是最美教師們身上具致真善美的體現(xiàn)。陸榮飛老師在危急時刻用身體擋在歹徒和學(xué)生之間,而自己身中數(shù)刀倒在血泊中還不忘叨念學(xué)生的安全情況;邢源霞老師視學(xué)生如己出,用愛呵護學(xué)生,在父親病危住院期間,為不落下學(xué)生功課堅持給學(xué)生補課,在親情與工作這把秤桿上,她選擇工作為先。從他們身上我們看到人性具致真善美的一面。我們要秉承這種傳統(tǒng)美德,就要向他們一樣本著勤道樂業(yè)、愛生如子、舍己為人、至善大愛的博大情懷,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。

  第三、學(xué)習(xí)他們甘為人梯、樂于奉獻的精神。人們常說:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。然而不是職業(yè)造就教師的輝煌,而是教師鑄就職業(yè)的輝煌,正因有陸榮飛老師、邢源霞老師這樣十幾年如一日的無悔執(zhí)教,堅守那份清貧的職業(yè),堅守那份教書育人的責任,堅守那份無悔的人生,才鑄就教師職業(yè)的輝煌,譜寫一曲曲感人的贊歌。向他們學(xué)習(xí),就要增強職業(yè)道德觀念,強化責任意識,甘為人梯、樂于奉獻的精神,力爭做人民滿意的教師和教育工作者。

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