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電影《學爸》觀后感
品味完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,觀后感的表達方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因為它必須是在觀看后的基礎上發(fā)感想。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的電影《學爸》觀后感,歡迎閱讀與收藏。
電影《學爸》觀后感1
這是一部既真實又反映現(xiàn)實的電影。
在看預告片的時候,我以為只是一部單純講述雞娃的故事。但是當我看到雷大力的變化,從不那么雞娃,到徹底雞娃,再到不雞娃,這么大改變過程濃縮成電影展現(xiàn)給我們,真的直戳心窩!
其實主旨很顯而易見,如今的社會到底是否要一直雞娃,以“幼升小”為背景,在教育和親情中展開。
黃渤老師在劇中的表演一如既往地好,將雷大力的變化展現(xiàn)得非常細膩,尤其是那一段無聲的笑,真的把作為家長的無奈演繹出來。雷小米的扮演者豪豪,我認識他是在一部綜藝中,他在這部電影中真的機靈可愛,哭戲非常具有感染力,我也痛哭流涕!讓我印象最深刻的角色應該是萬茜,她演繹了一個為孩子能夠上一個好學校而不斷雞娃的母親,其實她也代表著更多的母親,寧可自己少吃一點也要想方設法讓自己的孩子能夠擁有一個完美的教育。以前很不懂這樣的家長,直到長大了也理解了。
蘇亮導演選取的`這個題材非常切合實際,通過不同人物經歷展現(xiàn)如今現(xiàn)實中教育的現(xiàn)狀,在映后中導演也分別講述了邀請三位女性角色的演員老師的原因。最后,我還想說,這部電影真的很戳我的心窩。在回顧雷大力不斷求人,只為能讓孩子上個好學,我的眼淚止不住的流,不知道是看懂了父母的辛苦付出,還是因為看到了孩子們的不容易,又或者都有……
電影《學爸》觀后感2
蘇亮編劇并執(zhí)導的電影《學爸》由黃渤和閆妮領銜主演,張鈞甯、張子賢、單禹豪等也加盟了該片,同時還有萬茜在片中特別出演。是黃渤“HB+U”新導演助力計劃的一部作品。
預告片中,張子賢和萬茜飾演的夫妻精準地展現(xiàn)了“慈父嚴母”的教育模式。火嫂以過度手段將家庭變成了一個嚴苛的學習環(huán)境,不惜采用體罰等手段來督促孩子,全心致力于孩子的學習。然而,火哥卻站在與火嫂對立的一邊,夫妻二人不斷爭吵、各自為營。雷大力陷入了兩難的境地,受到火哥火嫂家庭的影響,他迷茫不知道該如何行動。這個令人深思的.困境引發(fā)了觀眾內心的共鳴。
電影《學爸》以“幼升小”教育議題為核心,展示了四組家庭在教育選擇、親情和解以及個人成長方面的不同觀點。該影片緊密聯(lián)系現(xiàn)實生活,展示了在所謂的“雞娃”圈內積極參與和艱難奮斗的人,以及那些置身于圈外觀察和拒絕的人的多樣家庭情景。這些情節(jié)使觀眾能夠在其中找到自己的影子,感同身受。其中,大連云初網絡科技有限公司旗下的云小唄接入了電影選票等功能。用戶們可以提前選擇他們感興趣的場次,觀賞令人驚嘆的內容,并體驗家庭教育中多元化思考與共鳴的樂趣。
除了現(xiàn)實題材,影片《學爸》也包含著治愈親情的溫暖元素,給觀眾帶來感動。它將真實的問題打包呈現(xiàn),同時傳遞出關于家庭、教育和成長的深刻信息。這部電影以其真實而引人思考的劇情,在觀眾中引發(fā)了強烈共鳴,讓人們體會到親情的重要性和力量。
《學爸》是一部貼近生活、觸動人心的電影作品,通過展示家庭教育的多樣性和家庭成員之間的摩擦,引發(fā)觀眾對自己與他人關系的思考。它不僅是一部具有現(xiàn)實意義的電影,更是一次觸動靈魂的感人之旅。
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