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奇跡男孩觀后感

時(shí)間:2023-08-24 17:00:35 觀后感 我要投稿

奇跡男孩觀后感

  當(dāng)看完一部影視作品后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的奇跡男孩觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

奇跡男孩觀后感

奇跡男孩觀后感1

  《奇跡男孩》里家庭中的每一位都是處理親密關(guān)系的天才,在如此沉重的養(yǎng)育特殊兒童的家庭里,其實(shí)親人們的付出和相互的支撐理解是非常重要的,但他們相處的如此溫暖,如此和諧,像陽(yáng)光透過(guò)窗欞撒在空中一般的溫馨而夢(mèng)幻!

  殘疾的孩子對(duì)母親的考驗(yàn)是無(wú)比殘酷的,影片中的媽媽表達(dá)的像是本教科書,可以學(xué)習(xí)借鑒!盡管丈夫反對(duì),孩子恐懼,媽媽依然強(qiáng)掩內(nèi)心的萬(wàn)般擔(dān)憂做出決策并推動(dòng)執(zhí)行,讓孩子去學(xué)校!在人性的角度,就孩童的心理而言,無(wú)論擁有多少來(lái)自家人和成人世界的特殊關(guān)懷與照顧,他們都同樣需要和渴望同齡人的友誼和認(rèn)同!

  親密關(guān)系之、當(dāng)家人受到傷害時(shí),要盡最大的努力去肯定,去寬慰,讓他知道你和你的愛(ài)一直在這里!片中的媽媽對(duì)孩子說(shuō):“每個(gè)人都擁有兩張地圖,一張?jiān)谛撵`深處,一張?jiān)谀樕,臉上的這張地圖是為了記錄我們走過(guò)的路,心靈的地圖才能為我們指引方向”說(shuō)的真好!溫暖而有愛(ài)!生活中總有人帶著這樣和那樣的.缺陷來(lái)到這世間,當(dāng)他們品嘗過(guò)酸甜苦辣之后,這些經(jīng)歷會(huì)使得生命更加厚重,更加豐盈!

  家人的無(wú)私和諧,夫妻之間的珍視,理解、尊重、支持、愛(ài)護(hù),為不幸的患兒營(yíng)造了完美的避風(fēng)港。在這些愛(ài)里,他可以盡情的表達(dá)自己,受傷后又重新啟航,一次次鼓足勇氣去適應(yīng)和改變新的環(huán)境!愛(ài)的力量無(wú)限!

奇跡男孩觀后感2

  星期天,媽媽和爸爸帶我和哥哥去世紀(jì)金花奧斯卡影院看《奇跡男孩》,這部勵(lì)志電影使我很受啟發(fā)。

  我們9點(diǎn)半就到了影院,電影是10點(diǎn)20開始的,我們排了30分鐘的隊(duì)就領(lǐng)到票了。我們還買了兩杯可樂(lè)和兩桶爆米花。進(jìn)去時(shí),我們還想往中間坐,結(jié)果已經(jīng)人山人海,沒(méi)辦法治好坐在第二排最邊邊的四個(gè)并排座位。

  這部電影講的'是一個(gè)美國(guó)小男孩名叫奧吉,從生下來(lái)臉部就有些畸形,因?yàn)樽员,所以一直都是媽媽在家教他讀書,可是有一天,他必須去上學(xué),他很不情愿,在媽媽的鼓勵(lì)下,奧吉才肯去上學(xué),一開始,他很自卑,也很孤獨(dú),因?yàn)樗哪標(biāo)詻](méi)人愿意和他玩,但是他的科學(xué)很好,有一次他給一個(gè)小男孩抄了答案,小男孩發(fā)現(xiàn)他很熱心,就和奧吉成為了好朋友后來(lái)更多人愿意和奧吉成為好朋友。他不再是異人,而是全校最受歡迎的人了。

  同樣是人,雖然后奧吉臉部畸形,卻非常熱愛(ài)科學(xué),而我卻寫一篇作文都要爸爸三催四請(qǐng),我太不應(yīng)該了。媽媽生我時(shí)是健康的,我就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為人上之人,不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的希望。

奇跡男孩觀后感3

  電影《奇跡男孩》里的主人公,是一位患有先天基因疾病的美國(guó)小男生,名叫奧吉。

  奧吉出生以后,做了二十七次手術(shù),受盡磨難。他長(zhǎng)得很奇怪,但他有愛(ài)他的爸爸媽媽和姐姐。由于這些先天的因素,在五年級(jí)以前,都是媽媽做他的家庭教師,教給他許多知識(shí)。

  到了該上五年級(jí)的'年齡,他的爸爸為了提升他的自信心,鼓勵(lì)他勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓他來(lái)到學(xué)校讀書學(xué)習(xí)。能像正常的孩子一樣。

  學(xué)校的校長(zhǎng),為了奧吉來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),專門做了班里三名表現(xiàn)優(yōu)良的男生的工作,希望他們首先善待奧吉同學(xué),不要因?yàn)樗砘細(xì)埣捕訔壉梢曀。為其他同學(xué)作出正確的表率。

  這其中有一位名叫杰克的同學(xué),十分佩服奧吉掌握了那么多的科學(xué)知識(shí),而且幽默富有智慧。因此和奧吉成為了要好的朋友。但是,這并不代表所有的同學(xué)接受他。

  有一次,杰克犯下一個(gè)十分幼稚的錯(cuò)誤,他為了和一些不喜歡奧吉的同學(xué)玩兒,違心的說(shuō)了奧吉的壞話,卻又恰巧被奧吉聽(tīng)到了。奧吉很傷心,覺(jué)得杰克背叛了自己。不再理會(huì)杰克。

  當(dāng)杰克明白事情由自己而起的時(shí)候,十分慚愧!千方百計(jì)的想彌補(bǔ)與奧吉之間的友誼。最后通過(guò)打游戲,他向奧吉道歉并取得了原諒。兩個(gè)好朋友和好如初!

  電影里,奧吉的姐姐說(shuō):有的人生下來(lái)就是與眾不同的。

  是啊,我們應(yīng)該尊重每一個(gè)人,不能只看外表。

奇跡男孩觀后感4

  主人公從出生開始就不平凡,他聰明、善良,但面部十分扭曲,所以常常受到同齡人的欺凌、嘲笑。讓我十分敬佩的是,主人公并沒(méi)有因?yàn)橥瑢W(xué)的嘲笑,自己臉部的扭曲而自暴自棄。他憑著自己的善良,讓同學(xué)們逐漸接受他,并且愿意和他做朋友,他自然也收獲了最誠(chéng)摯的友誼。

  最讓我感動(dòng)的是奧吉的家人。爸爸媽媽沒(méi)有因?yàn)閵W吉的面貌而排斥、傷害她,反而給他比姐姐更多的愛(ài)。(我覺(jué)得一般的父母肯定不會(huì)接受奧吉,甚至?xí)䦟⑺麙仐。奧吉父母這種高尚的境界是何等的偉大啊。┙憬阃瑯右矝](méi)有排斥他,在父母把更多的愛(ài)傾向于奧吉時(shí),姐姐沒(méi)有自私,沒(méi)有想和奧吉爭(zhēng),想把父母的愛(ài)奪回來(lái),反而還把自己的愛(ài)也全部給了奧吉。奧吉很幸福,因?yàn)樗袗?ài)他的父母,愛(ài)他的'姐姐……

  同時(shí)我認(rèn)為奧吉的朋友也異常偉大。在奧吉被別人排斥,嘲笑時(shí),他們?cè)敢夂蛫W吉做朋友,在奧吉遇到困難時(shí)他們挺身而出。真正的朋友難道不應(yīng)該是這樣的嗎?

  其實(shí)我曾羨慕過(guò)奧吉,因?yàn)樗苄腋。但反過(guò)來(lái)再想想自己,難道自己不幸福嗎?我也有愛(ài)自己的家人,我也有懂自己,了解自己的朋友!只是在今后的生活中,我希望自己也能做一個(gè)有奧吉那樣遇到挫折不放棄的品質(zhì)的人。

奇跡男孩觀后感5

  電影講述的是一個(gè)可以溫暖千萬(wàn)人心靈的故事,十歲的奧吉天生臉部畸形,因此他之前一直在家中跟媽媽自學(xué),因?yàn)樗L(zhǎng)得會(huì)把周圍的人嚇跑。

  這部電影不禁讓我想起我的小時(shí)候,小時(shí)候,我學(xué)習(xí)圍棋,由于棋風(fēng)一開始總是循規(guī)蹈矩,因此常常被同學(xué)們嘲笑榆木腦袋,當(dāng)我灰心喪氣,想要放棄時(shí),老師安慰我,家長(zhǎng)鼓勵(lì),我好朋友也幫我駁回那些口水攻擊,讓我重拾信心。

  此后,我努力練習(xí),不理會(huì)那些嘲笑,因?yàn)槲抑牢冶澈筮有一群善良的人在支持我,為了他們,我也決不能放棄,最終我的努力獲得了回報(bào),將那些嘲笑的人一一擊敗,并且贏得了大家的尊重。

  小學(xué)時(shí),我因?yàn)槲遗懿铰,大家嘲笑我,連老師都說(shuō)我是大力士一個(gè)人拖住了全班的后腿,同學(xué)們給我起外號(hào)小烏龜小蝸牛小閃電等等,后來(lái)在家長(zhǎng)的督促下,我每天早晨五點(diǎn)半起床下樓跑步,始終堅(jiān)持,終于到運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我報(bào)了一個(gè)200米的項(xiàng)目,雖然當(dāng)時(shí)下面一陣哄笑,但跑步時(shí)我拼盡全力,終于讓那些嘲笑我的人啪啪打臉,我獲得了很好的`名次。

  奧吉在畢業(yè)典禮上說(shuō):善良,無(wú)處不在,你所需要的是發(fā)現(xiàn)。所以我想我們只是在看,而沒(méi)有去尋找,而事實(shí)上,善良真的無(wú)處不在。

  這部電影讓我懂得:只要努力堅(jiān)持不懈,樂(lè)觀向上,就有可能創(chuàng)造奇跡。堅(jiān)持就會(huì)成功。善良無(wú)處不在。今后我也要用自己的善良去感化他人。

  請(qǐng)記。何覀兠恳粋(gè)人都是奇跡,你是,他是,我也是!

奇跡男孩觀后感6

  《奇跡男孩》是一部于20xx年上映的美國(guó)電影,它是我看的第一部能讓我感動(dòng)到淚目的電影。

  影片主要講述了天生面部有缺陷的小男孩奧吉,由于面部畸形不愿去學(xué)校受教,全權(quán)由母親在家教導(dǎo)。步入五年級(jí)的時(shí)候,他終于有機(jī)會(huì)并愿意進(jìn)入普通學(xué)校學(xué)習(xí)。初進(jìn)學(xué)校的奧吉,因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相受到了同學(xué)們的欺負(fù)與嘲笑。但是在父母、姐姐維亞、老師、校長(zhǎng)、好友杰克維爾以及夏日的`幫助下,他最終找回了自信。通過(guò)自己的努力改變了其他人對(duì)他的負(fù)面看法。

  令我印象最深的是奧吉說(shuō)過(guò)的兩句話:如果我們了解別人的想法就會(huì)知道,沒(méi)有人是普通的。每個(gè)人都值得大家站起來(lái)為他鼓掌一次。善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn),如果你想真正了解他人,你只需要用心去看。在影片里,還有一位人物叫布朗老師,他是奧吉的英語(yǔ)老師。他每個(gè)月都會(huì)給孩子們摘抄一句金句,九月的金句說(shuō)的是:如果要從正確和善良中做出選擇,請(qǐng)選擇善良。奧吉的朋友杰克維爾就是這樣一位人物,他為了給奧吉主持公道,與一位針對(duì)奧吉的孩子朱麗亞大打出手。雖然打架不是正確的方式,但是杰克維爾的行為是對(duì)奧吉善良的表現(xiàn)。

  我最喜歡的人物當(dāng)然是奧吉,他勇敢克服自己的面部不足的缺陷,努力走在學(xué)習(xí)的前沿,并積極與同學(xué)們交友,讓同學(xué)們更加信任他,所以最終校長(zhǎng)把年度最佳學(xué)生獎(jiǎng)授予奧吉。那一刻,同學(xué)們和父母由衷的為他感到驕傲!那一刻,我也為他流下了高興的眼淚!同時(shí)也相信每個(gè)人都能創(chuàng)造自己的奇跡!

奇跡男孩觀后感7

  今天,我和媽媽去看了一部電影,名叫《奇跡男孩》。

  為什么電影的名字叫“奇跡”男孩呢?原來(lái),電影故事中的小男孩出生時(shí)做過(guò)27次手術(shù),竟然存活了下來(lái)。即使這樣,也沒(méi)能挽救他的面部畸形。但男孩的母親非常堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有因?yàn)楹⒆拥幕味艞,?jiān)持不懈地教育自己的孩子直到5年級(jí),初入5年級(jí)的他因?yàn)檫@種畸形受到了許多同學(xué)的欺負(fù)和嘲笑,有一位非常好的同學(xué)除外,這位同學(xué)由于校長(zhǎng)的教育對(duì)這位畸形的`小男孩好一些;文泻{借著自己的堅(jiān)強(qiáng)和與人為善,朋友越來(lái)越多,這讓他得到了珍貴的、獨(dú)一無(wú)二的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  這部電影在敘事方式上也比較特別,是用自述的方式進(jìn)行了故事的推進(jìn),敘述主人公的遭遇和不幸,在看似快樂(lè)的背后隱藏著諸多不快樂(lè)。隨著電影故事的展開和推進(jìn),主人公的心理也在悄悄地發(fā)生著變化,由一種冷漠,逐漸溫暖,最終向善良變化,這也驗(yàn)證了電影故事中的一句發(fā)人深省的話:善良與正確發(fā)生矛盾時(shí),請(qǐng)選擇善良。讓人在一種親情中體驗(yàn)了艱難的選擇。

奇跡男孩觀后感8

  今年暑假我看了一部催人奮發(fā)的影片,名叫《奇跡男孩》,給了我很深的印象。

  故事的主人公奧吉天生面部畸形,因此幾年來(lái)他一直由母親在家教學(xué),五年級(jí)時(shí)他終于上了普通學(xué)校,卻受盡欺凌,可偏偏就是這樣一個(gè)不被善待的小男孩,卻喚醒了所有人對(duì)友誼的重新認(rèn)識(shí),讓每個(gè)觀影的我們不得不感慨,是否愿意用平等和尊重的眼光去看待他們的與眾不同。

  那一幕,我還記憶猶新。在電影中杰克與奧吉本是形影不離的好友,可杰克因?yàn)橄牒先憾黄日f(shuō)了奧吉壞話,他們的友誼因此出現(xiàn)了裂縫。后來(lái)杰克為了彌補(bǔ),科學(xué)比賽上主動(dòng)拒絕了別人的邀請(qǐng),和奧吉成為一組。下課時(shí),富二代朱利安又侮辱了奧吉,杰克忍無(wú)可忍,沖上去與朱利安打斗。后來(lái)老校長(zhǎng)圖始曼意味深長(zhǎng)地對(duì)杰克說(shuō):“從教二十年的經(jīng)驗(yàn)告訴我,毆打同學(xué)這一行為是可恥的,但友誼值得捍衛(wèi)!

  杰克在正確與善良中,選擇了善良。后來(lái)他成為了奧吉生命中最溫暖的那束光。一直孤單,落寞的'奧吉,終于慢慢擁有了和他共同對(duì)抗霸凌一起開懷大笑的朋友。我感受到了他們之間深厚的友情。如果在生活中我也和朋友鬧了矛盾,我會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并盡力彌補(bǔ),重獲友情。

  《奇跡男孩》這部電影讓我了解友誼,讓我受到了教育!我們心里都住著一個(gè)小超人,我們都有無(wú)限愛(ài)的能力。我會(huì)向他們學(xué)習(xí),去捍衛(wèi)友情。

奇跡男孩觀后感9

  活著就是個(gè)奇跡。這世界很危險(xiǎn),地震、車禍、火災(zāi)這些事說(shuō)不定就在哪天爆發(fā);羞辱、無(wú)力、痛苦等負(fù)面情緒也可能讓人輕生。天災(zāi)人禍肆意橫行,活下去就是件需要巨大勇氣的事。高壽而終本來(lái)就是個(gè)奇跡。

  昨天看了個(gè)電影《奇跡男孩》,講述的是一個(gè)面貌丑陋卻聰明善良的小男孩上學(xué)的故事。

  奧吉,出生時(shí)就差點(diǎn)死去,27次手術(shù)后留下了火燒似的面龐。剛上學(xué)時(shí)也遭受了排擠、孤立與歧視,而唯一的朋友的背叛更讓他心碎。但他有一個(gè)溫暖的家,又交了一個(gè)很好的朋友,和杰克的和好,事情都在逐漸向好的方面發(fā)展。

  電影中給我印象最深的一句話是:

  “善良一點(diǎn),因?yàn)槊總(gè)人都在與人生苦戰(zhàn)。如果真正想要了解他們,只需要用心去看。”

  有時(shí)我們太敏感,會(huì)因?yàn)閯e人的言行而改變了良好的印象。會(huì)把別人的無(wú)心之失當(dāng)做“真相”,把別人的好意給惡化。像奧吉,不是只有他是不幸的.。奧吉的姐姐和姐姐的朋友,奧吉的好朋友杰克,都是有自己的煩惱的。了解一個(gè)人真的需要時(shí)間,需要遲鈍一點(diǎn)。

  至于那些因丑陋而嘲笑自己的人,讓他們?nèi)⌒昧!皠e人要看,就盡管讓他們看,有的人生來(lái)就注定與眾不同”。

  天生異相,必有異稟。長(zhǎng)相非凡更可能有非凡的人生。這不是奇跡,而是事實(shí)。

奇跡男孩觀后感10

  《奇跡男孩》影片時(shí)長(zhǎng)113分鐘,影片講述了一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。奧吉天生臉部畸型即使做了二十七次手術(shù)也沒(méi)能讓他的相貌變的跟普通孩子那樣平凡,可他有一個(gè)幸福的家庭,用他姐姐維婭的`話講弟弟奧吉就是太陽(yáng),家里所有的人都在圍著他轉(zhuǎn),媽媽為了照顧奧吉放棄了讀碩士的機(jī)會(huì),爸爸幽默風(fēng)趣陪他玩耍給他帶來(lái)快樂(lè),姐姐雖然有點(diǎn)嫉妒弟弟奧吉,卻是真心地喜歡他,奧吉非常聰明10歲之前一直跟媽媽在家中自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉的媽媽力排眾議決定送他到學(xué)校學(xué)習(xí),奧吉勇敢地去上學(xué)了,可他被同學(xué)們嘲笑排擠,每次遇到問(wèn)題,家人都會(huì)去開導(dǎo)、鼓勵(lì)支持他,最終奧吉憑借自己的魅力,得到同學(xué)們的認(rèn)可成為奇跡。

  看完《奇跡男孩》給我最大的感悟其實(shí)并不完全是人的愛(ài)和善心,而是教育,一個(gè)家庭的教育,一個(gè)國(guó)家的教育,眾所周知美國(guó)人比較開放,對(duì)于子女的教育并不像中國(guó)一樣嚴(yán)格。

  現(xiàn)今美國(guó)輸出的人才,在世界上也是首屈一指,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,不能墨守成規(guī),好的傳統(tǒng)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)也要及時(shí)糾正,孩子是國(guó)家的未來(lái),教育亦是當(dāng)下重中之重,家庭教育,學(xué)校教育,國(guó)家教育部任重道遠(yuǎn)。

奇跡男孩觀后感11

  一放假,我就去看了《奇跡男孩》這部電影,讓我深受感動(dòng)。

  《奇跡男孩》主要講的是一個(gè)名叫奧吉的男孩,他天生臉部畸形,醫(yī)生判斷他不能活過(guò)三個(gè)月,但他以旺盛的生命力活了下來(lái)。在經(jīng)歷了27次手術(shù)后,他的面貌依舊慘不忍睹。所以?shī)W吉不能上學(xué),一直在家里跟媽媽學(xué)。

  當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入了父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,他被同學(xué)們拋棄。每到中午就餐時(shí),同學(xué)們都離奧吉遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,都不和他做朋友,但有一個(gè)名叫杰克威爾的男孩和他交了朋友。

  電影里,校長(zhǎng)曾對(duì)老是和奧吉作對(duì)的朱利安說(shuō):“奧吉改變不了他的'容貌,但我們能改變我們看他的眼光”。

  作為親人,奧吉的父母和姐姐就沒(méi)有用不同的眼光看待他,在他們的支持與關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰明影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛(ài),最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”——獲得了校長(zhǎng)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  看到這里,媽媽的眼淚再也止不住了,嘩嘩地流著,如同瀑布般傾瀉而下。我也一樣,被感動(dòng)得熱淚盈眶。奧吉的父母真?zhèn)ゴ,要不是他們,將不?huì)有奧吉的未來(lái);要不是他們,奧吉將不會(huì)獲得獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  看了這部電影,我真感動(dòng)!以后我也要向奧吉學(xué)習(xí)!以前弱不禁風(fēng)的我,現(xiàn)在已經(jīng)獲得了跆拳道紅黑帶,還是一名大隊(duì)委。以后我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!我相信,我也能創(chuàng)造我的奇跡。

奇跡男孩觀后感12

  周日中午,我和媽媽一起去看了電影--《奇跡男孩》。下面就讓我給大家講講吧!

  10歲的奧吉天生臉部畸形,之前一直在家中和媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,他不同尋常的外表讓他成為同學(xué)們議論的焦點(diǎn),并終日收到嘲笑和排斥,就連后不容易交到的好朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持下和關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的'勇氣、善良、聰明影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重和愛(ài),最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。

  片中最讓我感動(dòng)的場(chǎng)景是,奧吉和他的好朋友因?yàn)橐恍┦露婚_心時(shí),他們正好在游戲李遇見(jiàn)了對(duì)方,把這些不開心的事說(shuō)清楚了之后,奧吉主動(dòng)原諒了他的朋友,他們又和好了。從這一點(diǎn)可以看出友情是很寶貴的,一定要好好愛(ài)護(hù)。

  看完了這個(gè)電影,我感覺(jué)人的成長(zhǎng)過(guò)程中不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì)有一些困難,要保持善良,認(rèn)真努力解決問(wèn)題。人就會(huì)不斷成長(zhǎng),走向成功。

奇跡男孩觀后感13

  據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道,4月10日,13歲的瑞奇騎著腳踏車在路上行駛,被一輛時(shí)速高達(dá)80公里的汽車撞上。當(dāng)他送到鳳凰城兒童醫(yī)院時(shí),無(wú)法自行呼吸,頸部以下癱瘓,瀕臨死亡。當(dāng)時(shí)神經(jīng)科醫(yī)生曼華寧的診斷是,瑞奇已經(jīng)“內(nèi)部斷頭”,頭部從內(nèi)部被切斷,也就是說(shuō)瑞奇的頭部與脊椎之間的連結(jié)全部被中斷。 而且當(dāng)時(shí)連接頭部和脊椎的韌帶也已經(jīng)完全被撕斷,他的頭之所以沒(méi)有掉下來(lái),是因?yàn)檫有肌肉和皮膚在那里支撐重量。

  就醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn),像這樣嚴(yán)重的傷勢(shì)絕大多數(shù)后果都是死亡或者全身癱瘓。

  醫(yī)生為他進(jìn)行緊急手術(shù),植入一根鈦金屬棒,以及數(shù)根鋼釘,將他的頭顱與脊椎重新連結(jié)起來(lái),沒(méi)想到,術(shù)后36小時(shí),瑞奇開始呼吸,而且當(dāng)時(shí)他的右腳就已經(jīng)可以動(dòng)。

  瑞奇媽媽說(shuō):“當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信他活過(guò)來(lái)了,而且還能動(dòng),他當(dāng)時(shí)是有意識(shí)的,他在用眼神和我們對(duì)話!比鹌嫘堰^(guò)來(lái)以后完全不記得自己曾經(jīng)發(fā)生車禍,他奇怪自己怎么突然就躺在醫(yī)院病床上。

  鳳凰城兒童醫(yī)院的神經(jīng)科主治醫(yī)生丹恩·多納說(shuō),目前還無(wú)法完全用科學(xué)來(lái)解釋瑞奇的神奇復(fù)原,“在我從醫(yī)的18年生涯中,從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的`奇跡。我只想好好地幫助瑞奇,因?yàn)樗纳磉吙隙▏@著很多守護(hù)天使。”丹恩說(shuō),瑞奇的復(fù)原只能解釋為第一他很幸運(yùn),第二是當(dāng)時(shí)的急救醫(yī)生的處理措施非?茖W(xué)有效。

奇跡男孩觀后感14

  《奇跡男孩》的小主人公奧吉先天患有重病,活不過(guò)三個(gè)月,但通過(guò)做了27次手術(shù)脫離生命危險(xiǎn)。但術(shù)后臉上長(zhǎng)了很多疤痕。后來(lái),爸爸把奧吉送到了學(xué)校。

  剛開始在學(xué)校里,同學(xué)們嘲笑他、罵他。杰克·威爾是他的第一個(gè)朋友。一個(gè)同學(xué)在杰克面前罵奧吉是怪物。杰克和同學(xué)打了起來(lái)。校長(zhǎng)圖什曼說(shuō):“朋友的友情值得捍衛(wèi)”而沒(méi)有懲罰杰克。

  在萬(wàn)圣節(jié),奧吉帶著死神面具進(jìn)到教室,正好聽(tīng)到杰克在背后講他的壞話。于是奧吉和杰克絕交了。女同學(xué)莎莫成了奧吉新的朋友。

  后來(lái),奧吉和杰克在電腦上聯(lián)網(wǎng)打游戲時(shí)說(shuō)要重新和好。在五年級(jí)郊游時(shí),他倆被七年級(jí)的大孩子欺負(fù),兩方打架。這時(shí)以前班中嘲笑奧吉的同班同學(xué)也來(lái)幫助他們。

  電影的結(jié)尾,奧吉因?yàn)閮?yōu)異的`表現(xiàn)得到了學(xué)校的表彰。

  看完電影,我覺(jué)得奧吉是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男孩,他不會(huì)向命運(yùn)屈服。在有理的情況下,自己雖然弱小也要?jiǎng)邮帧=芸耸莻(gè)勇敢的朋友,他堅(jiān)持捍衛(wèi)友情,不會(huì)因?yàn)楹ε卤婚_除而不打架。奧吉的家人也都為他奉獻(xiàn)了很多。媽媽因?yàn)閷?duì)奧吉的愛(ài)放棄了論文。姐姐維婭也時(shí)刻保護(hù)和照顧著弟弟! 故事中每個(gè)人都有對(duì)奧吉的愛(ài)。正是如此,奧吉活了下來(lái),并找到了自信。

奇跡男孩觀后感15

  今天,我看了一部電影,片名叫作《奇跡男孩》,它非常好看。接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我向你介紹一下這部影片。

  劇情主要是講述了小主人公奧吉因?yàn)樘焐拿娌咳毕,而讓他感到非常的自悲。奧吉也曾經(jīng)責(zé)怪過(guò)那些嘲笑他的同學(xué),也責(zé)怪過(guò)爸爸和媽媽為什么要把他從肚子里生出來(lái),但是,最后他在一些朋友、姐姐、校長(zhǎng)、老師、爸爸和媽媽的無(wú)數(shù)次勸告和幫助中,奧吉終于重拾信心面對(duì)生活的故事。

  這聽(tīng)起來(lái)是不是很老套?

  但是也就是這樣一部沒(méi)有任何特效的電影博得了觀眾的認(rèn)可。外貌真的決定了一切嗎?決定了一個(gè)人他是好是壞?決定了他是不是一個(gè)怪物?

  況且白雪公主里面的皇后,長(zhǎng)得當(dāng)然是十分美麗,那么她的心呢?是不是和她的長(zhǎng)相一樣?

  答案當(dāng)然是“不”!

  當(dāng)我看到奧吉幻想著自己是一個(gè)凱旋歸來(lái)的`宇航員,大家都搶著跟他握手時(shí),再對(duì)比一下現(xiàn)實(shí),這時(shí)我已經(jīng)被深深的感動(dòng)了,每個(gè)人在特殊環(huán)境下都會(huì)有妄想癥。

  其實(shí),奧吉的朋友也挺多的,他們給奧吉的鼓勵(lì)也是至關(guān)重要的!

  通過(guò)看這部電影,我明白了外表不重要,重要的是心靈一定要美!

  記住,每個(gè)人都不一樣,每一個(gè)人都是一個(gè)奇跡!

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