【精】銀河補習(xí)班觀后感
看完一部作品后，大家一定收獲不少吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的銀河補習(xí)班觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
銀河補習(xí)班觀后感1
我看了銀河補習(xí)班這部電影后，讓我感動的是爸爸，為了孩子每天都不肯休息，頂著壓力四處奔波。有一次孩子第一次看見爸爸睡得那么香，又一想爸爸今天還沒有吃飯呢，于是下車想給爸爸煮碗面�？删驮谶@時又來了一輛汽車孩子上錯了車。車上爸爸醒了找不到孩子，孩子在車上找不到爸爸，但父子倆誰也沒有放棄對方，冒著瓢潑大雨相互尋找，直到找到彼此。
還有學(xué)校旁邊有一個**，**其實是主任從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的孩子，這個孩子沒有辜負主任對他的信任，學(xué)習(xí)非常好�？墒怯幸淮嗡荚伊酥魅尾豢显徦�，他覺得這是他人生中受過最大的刺激，于是他選擇了另一條路，他從很高的`地方跳進水里，從此變成了**�？戳诉@些，我感動的都哭了。
他們永遠不放棄的力量。也很值得我們學(xué)習(xí)，就比如那一次發(fā)大洪水爸爸用大喇叭提醒自己的兒子看看身邊有什么，動動腦筋想辦法，于是兒子用門、椅子和床單建造了一個木筏從洪水里劃出來�？戳诉@部我覺得我可以從他們身上學(xué)到很多知識和道理。
銀河補習(xí)班觀后感2
今天，應(yīng)校長要求，我和媽媽一起看了一部電影----《銀河補習(xí)班》。
這部電影主要講一名宇航員馬飛，在他小時候，因為他父親被誤會而入獄，導(dǎo)致成長中一段時間沒有父親陪伴，他認為自己很蠢，學(xué)什么東西都學(xué)不好。在父親回家后，用自己的教育方式讓馬飛懂得思考，并讓興趣引領(lǐng)他前行。最后馬飛成功成長為夢想中的宇航員。
電影中有很多引人深思的'話，如父親馬浩文所說“我不在意你的學(xué)習(xí)成績，我只在意你的腦子是在睡覺，還是在轉(zhuǎn)動�！闭邱R浩文的注重思考，才使他的兒子馬飛學(xué)會了獨立思考。在父子二人因洪水失散后，馬浩文用喇叭告訴馬飛“利用你周圍的東西”，馬飛運用他獨立思考的能力，最終獲救。影片中也指明了現(xiàn)代教育的方向：要緊跟時代，決不能古板不變。同時也告訴我們，應(yīng)“有教無類”，決不能放棄任何一個學(xué)生。
影片的最后，馬飛敢于冒險，成功修好飛船上的天線，與地面取得了聯(lián)系。馬浩文身上的誤會也成功解開。
這也告訴我們：任何時候都不要放棄，要堅持下去，事情總會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。
銀河補習(xí)班觀后感3
所以看完電影了，可能真的對我來說，現(xiàn)在能打動我，讓我感動到哭的電影已經(jīng)很少了吧，同時我也大概漸漸在喪失那種一碰親情素材就淚奔的機會吧。
其實中間也有幾處淚點呀，只是最后都被幽默化解，然后就忘了上一秒帶來的感動感覺究竟是什么。發(fā)現(xiàn)這部電影相比自己這段時間看的歐美片讓我覺得滿意之一就是故事情節(jié)比這段時間看的那些故事情節(jié)快速切換的歐美片完整，銜接自然。
和弟弟一起去看，是因為我覺得那對弟弟最近頑劣的行為可能會有所影響，最近他真的.太遭爸爸責(zé)罵了，不學(xué)習(xí)或者不運動，爸爸都會開罵。所以我看網(wǎng)上評論，覺得那應(yīng)該對他最近的思想可以有所影響，但看完之后我就不奢望了。不知道為什么，我覺得即便有影響也不會立馬產(chǎn)生影響，這大概也是電影的魅力之一吧。我總覺得電影真的有讓我受益匪淺，但并不是說我看完一部電影立馬就受里面思想影響，而是在過了很久后，突然腦袋能閃過電影里提到的某個道理或從中明白的某個道理，然后會莫名感謝自己當(dāng)初看了這部電影。
今天看的這部，后來自己在回家的路上，就大概兩分鐘的時間，跟他講了自己對這部電影的看法，我說，所以他們都是普通人，他們也會害怕，只是在孩子面前他們不得不成為英雄。
銀河補習(xí)班觀后感4
“人生就像射箭，夢想就是箭靶子，如果連靶子都找不到，每天的拉弓又有什么意義？” 這段話給我的感觸很深，人總要有一個夢想才能懂努力，向夢想靠近，并使它成為現(xiàn)實。而在努力的過程中會很辛苦，可能會有一些意想不到的阻礙影片中的馬飛，小時候父親送給他一個玩具飛機，他很是珍愛，上學(xué)都要裝在書包里，。不幸的是被閻主任沒收，扔到了樓下。聽著那清脆的玩具破裂聲，我一度擔(dān)心馬飛的夢想會不會也隨之消散，但馬飛堅持了下來。最終他克服了重重困難，成為了航天員。 使馬飛夢想成真的除了其個人的努力，最重要的還是父親的陪伴。影片主要講的是父子情深，馬飛在嚴格的寄宿學(xué)校中被壓制的天性全無，成績一直是全班墊底，但他的父親一直相信他，鼓勵他，并用一種在別人眼里不可思議的教育方式，成功將孩子的成績提到了年級前十，在這背后，馬飛的`父親付出了很多鮮為人知的努力。
實現(xiàn)夢想個人的努力很重要，父母的陪伴教育理念同樣重要！就讓我們牽著父母的手，向著夢想前進！
銀河補習(xí)班觀后感5
故事講述父親馬皓文，因為一次意外入獄，因此錯過了兒子成長過程中最寶貴的七年時光。兒子馬飛知道爸爸進了監(jiān)獄后，一蹶不振，等爸爸出來的時候，兒子變成了一個問題少年，不僅成績排在班級倒數(shù)第一，而且十分固執(zhí)。不過在爸爸眼里孩子世界最聰明的孩子，并且從來沒有放棄他。
爸爸跟看不起孩子的教導(dǎo)主任打賭說：我會讓我的兒子在一段時間突飛猛進的，學(xué)期結(jié)束他將考入年級前十。因為爸爸相信自己的兒子。教導(dǎo)主任用自己多年的經(jīng)驗也特別有信心，因為他相信馬飛并不是有潛力的人，馬飛最終還是會被他開除的。
然而馬飛通過爸爸獨特的教育方式和自己的努力最終達到爸爸和教導(dǎo)主任打賭訂下的目標(biāo)。不但沒有被開除，馬飛最后成為了學(xué)校的驕傲，光榮的`實現(xiàn)了自己的夢想一名航天員。并在一次太空危機中化險為夷，創(chuàng)造了航天界的奇跡！整個影片告訴我們要在挫敗中學(xué)會成長。
是啊，大人、孩子都會犯錯，錯誤不可怕，挫折也不可拍，我們要學(xué)會從錯誤中走出來。學(xué)會正視挫折。無論我們犯什么錯誤，父母的關(guān)愛永遠都在，無論什么時候他們都會相信孩子。給予我們無限的支持與鼓勵。
影片更讓我懂得了不應(yīng)辜負父母對我們的愛，無論外界如何定義我們，在父母眼里我永遠是全天下最聰明、優(yōu)秀的。父母用愛心點燃了我們心中的種子，我們應(yīng)該讓種子好好生根、發(fā)芽、茁壯成長，無論遇到什么困難，趴起來繼續(xù)前行。
銀河補習(xí)班觀后感6
今天，媽媽帶我去看了《銀河補習(xí)班》這部電影。
故事的大意是：爸爸馬皓天設(shè)計的大橋在眾目睽睽下塌了，并因此被關(guān)進了監(jiān)獄，錯過了兒子馬飛的童年。出獄后，馬皓天發(fā)現(xiàn)，兒子成績次次倒數(shù)第一。他還發(fā)現(xiàn)，兒子的教導(dǎo)主任要將他兒子開除。為了不讓馬飛被退學(xué)，他當(dāng)著全校的面與教導(dǎo)主任打賭兒子期末考試成績在年級前十。為了讓馬飛不對學(xué)習(xí)煩感，馬皓天就帶他去用心體驗生活，期末考試前期，竟帶著兒子去看飛行表演�？上�，在回家的路上遭遇了洪水。馬飛不幸陷入水中。正當(dāng)他瀕臨絕望時，突然他聽到爸爸無助的喊叫：'馬飛！馬飛！如果你能聽見，記住我說的，觀察你身邊有什么，動動腦子！你一定能出來！你一定能出來！'聽到后，馬飛開始仔細的觀察，這時馬飛發(fā)現(xiàn)身邊有個雜物柜，他把門拆了，并用一根長長的木條當(dāng)船槳，一邊吹著哨子，一邊打開手電筒。終于，馬飛被英勇的人民子弟兵救上了岸。
長大后，他如愿當(dāng)上了一名航天員。在飛行中，太空垃圾撞開了信號傳送器。信號傳輸器是用來與地球聯(lián)系的，但是現(xiàn)在他們已與地球失聯(lián)。如果此時返回地球，那么會“呼”的.一下，航天員會與火箭一同消失的無影無蹤。
這時馬飛回憶起了老爸說過的那句話：“動動腦子！”那句話。于是，他冒險修好了太陽板，成功返回了地球，與親人團聚。
我很喜歡這部電影，它讓我明白了在危難中，要冷靜下來，動動腦子，利用身邊的東西，一定可以把自己解救出來！
銀河補習(xí)班觀后感7
在今天上午的時候，媽媽帶我和妹妹去電影院看銀河補習(xí)班。得知了這個消息，我興奮地不得了，迫不及待的跟妹妹說了起來。準(zhǔn)備好的一切東西了，我們從家出發(fā)了。
終于到了電影院，我們向著對應(yīng)的地方走去。電影開始了，首先映入我的視線的.是主人公馬飛和他的爸爸馬浩文的事。這部電影主要講了馬飛在一次歡迎會上被老師說了，可他的爸爸出來為他辯護了。在爸爸為馬飛介紹他的得意之作東沛大橋的時候，東沛大橋卻塌了。馬飛的爸爸也被關(guān)進了監(jiān)獄，馬飛每次去看爸爸的時候都舍不得，不肯走。這時，馬飛的爸爸就騙著他說比賽，看誰先到家�？勺詈蠖际邱R飛一直等待著爸爸。最后馬飛長大了，馬飛的爸爸也出監(jiān)獄了。在接下來的日子里，馬飛的爸爸一直相信馬飛，和他一起玩，一起學(xué)習(xí)，最后馬飛成了出名的航天員，馬飛爸爸當(dāng)年的事也解開了，是馬浩文的徒弟干的，馬浩文的名譽也完全恢復(fù)了，他們開始了新的生活。
這部電影看完了，我也明白了一個道理：或許這個世界上的人都不認可你，但只要你相信自己做好事情，你就一定會成為一個出色的人。
銀河補習(xí)班觀后感8
今天我和媽媽去影院看了《銀河補習(xí)班》。
電影描述了一段平凡而感人的父子情，主人公是馬皓文和馬飛。爸爸因為自己設(shè)計的橋莫名塌了，被誣陷賺黑心錢，蒙冤入獄。馬飛小的時候?qū)W習(xí)成績?nèi)鄩|底，被老師和同學(xué)稱為‘缺根弦’。七年后爸爸出獄了，在兒子自暴自棄的`時侯找到了他，經(jīng)過爸爸和班主任小高老師的教導(dǎo)、鼓勵和馬飛個人的努力，他的成績由墊底提升到全班倒數(shù)第五，最后進入全年級前十名。
電影中這個片段我記憶深刻。有一次，爸爸擅自帶馬飛去看航展，到那以后票賣完了，，爸爸就帶著兒子在山頂上觀看。在那里，他們欣賞到了壯觀的航展。在返回途中，馬飛看著爸爸在車上睡著了，就自己下車去接水，此時又一輛車開過來停下，擋住了剛才那輛車，馬飛因此上錯了車。等他發(fā)現(xiàn)上錯后，下來時就找不到爸爸了。爸爸發(fā)現(xiàn)兒子不見了，也急忙下車找他，而此時因為下暴雨，周圍已被洪水包圍，他連忙拿起喇叭，朝向洪水喊：‘兒子，如果你能聽到的話，看看你的周圍，想辦法出來’。馬飛最終通過獨立思考，找到一個門板，一塊破布，一根棍子，一個手電筒，就這樣劃著自制的小船，拯救了自己！最后馬飛經(jīng)過自己努力，考上了飛行員，完成自己兒時的夢想。
這部電影告訴我，世上沒有笨小孩，只要在學(xué)習(xí)和生活中開動腦筋，善于思考，一定會取得成功的！
銀河補習(xí)班觀后感9
看過《銀河補習(xí)班》后，我深深地認識到學(xué)習(xí)方法的重要，但飛馬的遭遇也讓我體會到父愛的對我的影響。電影中馬皓文本是一名頂尖工程師，并且在北京亞運會前建造了東沛大橋，只要他舉著火爐跑過大橋后，橋就可以通車了，而且在這一天，他送給兒子一個特殊的生日禮物——一個用足球改造的地球儀，正當(dāng)他享受著萬人矚目的光彩，準(zhǔn)備過橋是，橋塌了……他的公眾形象也像那座橋一樣毀于一旦。在之后的幾年里，馬皓文在監(jiān)獄里受盡欺辱，兒子馬飛也因為父親的原因，在學(xué)校收到欺負。
后來，在馬皓文出獄后，了解了兒子的'情況，并且力挽狂瀾，避免了兒子被開除的情況，他想盡辦法幫兒子學(xué)習(xí)一些課外知識，最后，馬飛成為宇航員，擁有一次飛往太空的機會。在太空中，太空飛船被宇宙碎片撞壞，馬飛僅用了短短四分鐘就把飛船修好并安全回到地球……
影片中父親做的很好，不論是他的教育方法還是兒子說過的話，都充滿了正能量，同時也告訴我們：任何人都有自己的夢想，我們要注重過程和方法。
銀河補習(xí)班觀后感10
今天我陪孩子們觀看了《銀河補習(xí)班》這部電影，感觸很深。同為父母的我們是那么的不同；在馬飛媽媽的身上看到自己的影子，在馬飛爸爸的身上看到了自己那么多的.不足之處……
剛開始看電影中的情節(jié)并沒有多大感觸，但是當(dāng)看到了媽飛想要放棄學(xué)習(xí)的時候，馬飛爸爸爆發(fā)式的喊出“永遠不認輸，永遠不認輸，永遠……”的那個鏡頭深深的觸動了我，尤其是第二天，馬飛爸爸看到馬飛寫的小紙條的瞬間，馬飛爸爸哭了，我也哭了。正如那句話“家長怎么說固然重要，但更重要的是，讓孩子看家長怎么做。”
無疑，馬飛爸爸教育孩子是成功的。“真正的學(xué)習(xí)要從興趣開始”馬飛爸爸用自己的行動讓馬飛找到了自己人生的箭靶，讓馬飛為射中自己人生的箭靶而努力沖刺著。讓馬飛深深體會到這個世界上有很多事情是我們不可控的，但我們可以控制的是我們自己，只要腦子一直想，一直想，就可以在這個地球上所有的事情。
天下的父母都會擔(dān)心孩子被社會淘汰，但不應(yīng)該讓這種擔(dān)心成為打罵孩子的借口，要讓孩子永遠記住，他們可以成為父母的驕傲，只要找到人生的箭靶，不停地思考，永不認輸，早晚有一天會射中靶心，永遠相信自己可以成為最棒的。
銀河補習(xí)班觀后感11
成長本來是件自然而然的事，但現(xiàn)在，一個孩子從小長到大卻變成了一場歷險。各種遭遇，各種錯誤對待，各種社會壓力，讓成長變得險象環(huán)生——能正常地不被扭曲地成長，已變成一件比較稀缺的事，真不容易！這是我看近期放映的《銀河補習(xí)班》后的第一個強烈感受。
電影塑造了一位好爸爸，還有爸爸教育的對立面：焦慮的媽媽。父母雙親的教育沖突頗有現(xiàn)實意義，是這些年中國成千上萬家庭教育的真實寫照。但真正的'沖突并不是爸爸或媽媽的角色沖突，而是庸俗教育和智慧教育的不相容。所以這部電影并不是說爸爸教育多么好，而是說好的教育多么珍貴。每個人都本自俱足，之所以世上有許多心理殘缺的人，是因為成長中遭遇了太多外部摧殘。一個孩子，在他成長中只要有一個人正常地愛著，信任他，給他力量，他就可以綻放自己，比如電影中最終成為宇航員的馬飛。這個無條件愛著他的人，并不在于是媽媽還是爸爸，也可以是一位老師或鄰居。
《銀河補習(xí)班》完全可以做為家庭教育的必備示范教學(xué)片，你身邊的很多場景在電影里都能找到。孩子厭學(xué)，不想寫作業(yè)，沒信心覺得自已就是個學(xué)渣，教導(dǎo)主任嚴厲武斷，甚至家校溝通的影子都可以捕捉到。馬飛從全班倒數(shù)第一逆襲成為年級前十，從0分到滿分，從被開除到成為狀元，孩子還是那個孩子，老師、學(xué)校都沒有變，唯一改變的是教育方法，和那個懂孩子的父親！
銀河補習(xí)班觀后感12
言傳身教比100個道理強
“爸爸，我像你一樣，永遠也不會認輸！”
電影中有這樣一幕：馬飛躺在床上，看到爸爸在工作，問：“那我也能夠不睡覺嗎？”
馬皓文明白兒子的細心思，他沒有拒絕，也沒有命令和說教，而是說了一句：“你自我的事情，永遠不用問我�！�
就之后工作了，馬飛獲得了意料之外的自由，但看看爸爸，也拿起教材認真翻看起來。
馬皓文用身體力行的方式影響了孩子的一舉一動，比起說教更加有效。孩子對這個世界的認知，三觀的建立，都直接來源于父母。模仿是人類行為的基本來源。父母的一言一行，孩子都會照單全收。
沒有孩子是天生的.優(yōu)秀，都是經(jīng)過父母無形中的熏陶，孩子情不自禁地去模仿父母，從而逐步變得優(yōu)秀。
每一天沉迷手機的家長鮮少能培養(yǎng)出愛讀書的孩子，關(guān)于言傳身教，古代歷史上有許許多多的正面例子：田母拒金，使田稷嚴以自律，終成齊國一代賢相；陶母封魚，陶侃牢記母訓(xùn)，清廉正直，成為東晉初的重臣；寇母題詩，寇準(zhǔn)勤于政事，亦成一代名相。
正如教育家蘇霍姆林斯基說：“每個瞬間，你看到孩子，也就看到了自我；你教育孩子，也就是教育自我，并檢驗自我的人格�！�
銀河補習(xí)班觀后感13
今天看了電影《銀河補習(xí)班》，并且看完后關(guān)注了一下網(wǎng)上對于這部電影的各種評論和看法。
對于這部電影，不管它的劇情、制作、主旨還是效果如何，最重要的是，它帶給我了一些感動與觸動。
關(guān)于父子，也許不是每一個父親都像馬皓文一樣去教育孩子，但每一個父親對孩子的愛是一樣的。無論父子之間的相處模式是如何千變?nèi)f化，我們都是第一次并且唯一一次當(dāng)父母或者當(dāng)兒子。沒有誰會給我們第二次重來的機會，我們只能不斷地、小心翼翼得學(xué)著，一起成長著。
關(guān)于教育，我無意評判現(xiàn)在的教育制度，也對電影想要表達的教育觀不置可否。但是，不管是付出教育的人，還是接受教育的人，我們都應(yīng)該不停地思考。畢竟不是所有人都適合一種教育。教育是一個國家和民族最重要的事情，從古至今，關(guān)于教育的探討不可勝數(shù)，但教育是一種獨特的事業(yè)，因為世界上決不會有相同的兩個人。
對同一部電影，不同的'人會有不同的看法，只要它能提出問題引起大家的思考甚至提出相關(guān)的解決方案，從某種意義上來說，那就是一種成功。
銀河補習(xí)班觀后感14
放暑假了，爸爸決定帶我們?nèi)タ匆粓鲭娪�，我們看了《銀河補習(xí)班》。
這部電影講述了馬皓文這位爸爸通過努力,讓兒子馬飛從成績很差，變成了年級前十，并教會他獨立思考的精神。電影中有一點讓我印象非常深刻：馬飛下車為爸爸泡面，卻不小心上錯了車，正好碰到了百年一遇的超級大洪水。馬皓文像瘋了似的找馬飛，絲毫不考慮自己的生命危險，跑到災(zāi)區(qū)，用話筒告訴馬飛：要利用身邊的物品，自己想辦法逃生。被洪水困住的馬飛，聽到了爸爸的話，用自己的知識，用門板和布做了一只小木筏，拿了手電筒和哨子，好讓人們發(fā)現(xiàn)他。
這一點讓我知道了父愛的偉大和擁有獨立思考的精神的重要性。想想看，如果馬飛不會做木筏，或者不會利用身邊的東西，那他肯定會喪生洪水中，他宇航員的.夢想永遠不會實現(xiàn)。
我想，如果我被困在洪水中，我還能平靜的思考么？我還能活下來嗎？不，不能。我還不夠勇敢，不夠聰明。我不會做木筏，更不會獨立思考。我應(yīng)該學(xué)習(xí)馬飛獨立思考的精神與勇氣。不僅要學(xué)習(xí)課本知識，更要在實踐中學(xué)習(xí)。
感謝《銀河補習(xí)班》，讓我學(xué)會了遇到困難要勇敢面對，要學(xué)會獨立思考的偉大精神。讓我體會到了父愛的偉大，更理解父親了。更讓我知道不僅要學(xué)好課本知識，還要學(xué)會生活中的知識。
銀河補習(xí)班觀后感15
婆婆爺爺帶我去看了一部電影，名叫銀河補習(xí)班，我看了以后深有感觸，這里面講述了一個名字叫馬飛的孩子的成長過程。
馬飛上幼兒園時，外號叫缺根弦，老師叫他往東他往西，叫他向上他向下。大家都笑話他，使得馬飛很沒有信心。他爸爸馬浩文從小就教育他，做什么事都要專心，動腦筋，要堅持、有信心。后來因為他爸爸被人陷害，負責(zé)設(shè)計的一座橋梁塌了，住進了監(jiān)獄，他也因此被同學(xué)們嘲笑、欺負，他就自暴自棄，經(jīng)常逃學(xué)，成績成了全班倒數(shù)第一，老師不信任他，同學(xué)們看不起他。他上高中的時候，他爸爸從監(jiān)獄出來了，知道了他的`情況，就幫助他樹立信心，教他從生活中學(xué)習(xí)，并找出了小時候爸爸送給馬飛的地球儀。
最后，馬飛十分專心學(xué)習(xí)，通過自己的努力得到了全校前十名，并且如愿考上了自己想上的大學(xué)，最后成為了一位宇航員。一次，馬飛坐的太空飛船有故障，他的同事都失去失去信心了，他卻冒著生命危險，用三分鐘修好了飛船。在地球的人都很驚訝，本以為他們不可能活著回來，但馬飛做到了，成為中國航天事業(yè)的佼佼者。
我要像馬飛學(xué)習(xí)，永不會屈服于失敗，永不向困難低頭，還要懂得不能只學(xué)書本上的知識，還要學(xué)習(xí)生活中的知識，成為祖國有用的人。
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