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英雄觀后感作文

時間:2024-07-20 09:04:21 紫陽 觀后感 我要投稿

關于英雄觀后感作文(精選16篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的英雄觀后感作文,歡迎閱讀與收藏。

關于英雄觀后感作文(精選16篇)

  英雄觀后感作文 篇1

  7月6日,學校組織全體同學去美羅城電影院看《西柏坡2——英雄王二小》。

  這部電影我已經(jīng)期待很久了,這次學校終于組織我們?nèi)タ戳。所以當電影開始時,我就被電影內(nèi)容深深吸引住了:王二小是一個普普通通的放牛娃,他痛恨鬼子,熱愛八路軍。后來替八路軍送情報,當時鬼子抓到他,讓他帶路找八路軍。二小用他的智慧把鬼子帶進了八路軍的`埋伏圈,中途還讓小鬼子損兵折將,在過一線天的時候鬼子把迫擊炮留在了另一頭,三挺機關槍全部報廢,好幾個士兵出了事。他真是聰明。

  王二小帶路時就知道自己逃不出鬼子的魔掌了,但是他毫不畏懼,依然給鬼子帶路,最后他壯烈犧牲了。他的犧牲精神讓我深深感動,值得我們學習。

  他的精神很可貴,但是他被鬼子殺了讓我很難過。王二小這么愛國,他只有13歲。這部電影讓我們知道了新中國來之不易,所以我們更應該珍惜現(xiàn)在美好的生活。

  英雄觀后感作文 篇2

  這部電影說太好不算,說差也不至于,除了故事情節(jié)不夠精細,場面略微暴力,以致我看完去吃飯時還手抖外(也可能是自我承受能力太弱),其他的都還好,主演不止顏值擔當,還是演技擔當。最令我想短話長說的是關于火鍋,和重慶。

  我從未去過重慶,也沒有對重慶展開過過多的想象。但是這部電影激發(fā)了我一定要去重慶吃一回火鍋的欲望。大熱天的時候,也許更愛一支冰棍,一碗刨冰,但是和相熟的朋友,老同學一起圍著熱氣騰騰的九宮格呼哧呼哧,一起面紅耳赤,這又何嘗不是一種快樂。就像有人喜歡在炎熱的夏天的晚上一起吃燒烤,喝啤酒,這完全是一種自在的生活方式,一種野性的釋放。縱然優(yōu)雅的西餐禮儀象征文明,人類越來越把自己標榜為文明的產(chǎn)物,但是我們源于自然,生于野性,在以優(yōu)雅的姿態(tài)維持了社會的基本穩(wěn)定后,我們可以偶爾釋放野性,偶爾粗獷,偶爾辣得有失儀態(tài)。在我看來,火鍋可以釋放我們的內(nèi)心,辣可以豐富我們的狂熱。在汗流浹背,蟬聲鳴鳴的燥熱之時,約一群朋友,在陽臺擺一桌食材,鍋里的湯熱辣滾燙,不停翻騰著,我們一起喝酒,無話不談,心里的苦楚,隨著被辣得麻木的舌頭一起無知覺,為夢想而奔騰的熱血,如這鍋里的`湯一樣翻滾,朋友之間的感情,就是不管多少年,都可以輕松的坐在一起吃火鍋。這就是電影里結(jié)局時的畫面,他們四個老同學偷偷在醫(yī)院的陽臺擺了一桌火鍋,灰綠的畫面是歲滄桑過后的沉淀。我腦補了最后的畫面,忽然間烏云密布,山雨欲來,就一眨眼功夫,沒來得及端走熱騰騰的鍋,雨水已經(jīng)打濕頭發(fā),順著發(fā)梢濕了眉眼,他們顧不上桌椅食材,忙不迭得奔回檐下,雖為那未吃上口的火鍋深感惋惜,但是一起看瓢潑大雨也是一種刺激,和吃了麻辣一樣的心情爽快。

  經(jīng)歷了搶劫,打匪,幾次掙扎于死亡邊緣,刀搶,鮮血,皮開肉綻,他們只是現(xiàn)實社會中一群謀生的人群,接受著社會對他們的道德的考驗。電影的深層價值觀不敢妄作評論,只是有一點,以搶劫銀行并故意致多人死亡這種十惡不赦,不可饒恕的大罪來掩蓋或者說弱化了私自盜竊銀行資金,妄想偷天換日的行為,這是經(jīng)不起法律和正義上的深究的。

  放下這些人類活動不管,電影依然很成功的展現(xiàn)了一個美麗的城市。熱浪席卷時突然間大雨滂沱,將升騰的熱氣沖化,埋進大地,享受短暫的涼爽。雨水順著青色的石板樓梯往下滑,灼熱的地板貪婪的舔著順勢鋪張開的雨水,安靜的洗個涼水澡。

  等雨停了,山尖的云還掛著水滴,穿著拖鞋,用路上流著的雨水沖沖腳,一起去街坊四鄰的巷子里吃次九宮格吧。

  英雄觀后感作文 篇3

  “小小的年紀,還不懂什么是愛,卻被你甜甜的笑給打敗……”我在電影院正準備觀賞《豬豬俠英雄豬少年》,突然,一陣音樂傳入我的耳中,我立刻大吃一驚,天哪!這不就是TFboys的《寵愛》嗎?正當我沉浸在三小只那美好的歌聲中時,一位小朋友驚奇地叫了起來:“豬豬俠!”我這才緩過神來,發(fā)現(xiàn)屏幕中出現(xiàn)了一只穿著喜氣洋洋的紅衣服,眼睛又大又亮的小豬。哦,電影開始了!

  為什么要當英雄?

  傳奇五靈鎖擁有保護世界的神奇力量,卻在關鍵時刻,選中了其他五靈衛(wèi)都認為一無是處的豬豬俠。豬豬俠的確只是個頑皮的小孩,但是他學會了變身。在與黑衣人的較量中,伙伴們?nèi)甲圆涣苛,只有豬豬俠可以攻擊到黑衣人?墒呛谝氯说牧α繉嵲谔珡,豬豬俠還是被打敗了。而且,豬豬俠還暈了過去,和菲菲一起墜入了深谷。在豬豬俠的夢中,黑衣人反反復復地詢問著一個問題:“你為什么要當英雄?”豬豬俠絞盡腦汁地思考,是因為可以和自己的偶像菲菲做朋友?是因為可以和小伙伴炫耀自己是英雄?都不是。他無論如何都找不到答案。漸漸地,他睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)菲菲正焦慮地望著他。他立刻詢問道:“你為什么要當英雄?”“因為當英雄可以幫助別人,讓每個人都沒有困難!”菲菲不假思索地說。

  沒錯,當英雄的理由其實很簡單,就是解決別人的困難!在平時生活中,英雄離我們并不遠。只要把路上的垃圾撿起來,給抱著小孩的'家長讓座,幫爸爸媽媽做家務……劉備曾經(jīng)說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊鲎约毫λ芗暗暮檬,你就是英雄。

  堅持就能勝利。

  你知道為什么“一無是處”的豬豬俠最終能夠成為五靈衛(wèi)嗎?不僅僅是因為這是五靈鎖的選擇,命運注定會這樣。剛開始,五靈衛(wèi)遇到了一個小偷。其他五靈衛(wèi)變身后火速去追趕,但超人強太過沖動,撞碎了許多市民的房子。所以他們的追趕以失敗告終。

  豬豬俠靈機一動,踩著滑板向前追去,經(jīng)過不懈的努力,把小偷逼進了墻角。同時,他自己也倒在了垃圾堆中。小偷拿起一根棍子就想要打他,情急之中,他想要變身,但屢次都不能成功。結(jié)果還是五靈衛(wèi)拯救了他呢!菲菲氣急敗壞地說:“你根本就不配做五靈衛(wèi)!”收走了豬豬俠的手環(huán)。豬豬俠想要放棄,就告訴自己,他只是做了個白日夢而已。他依然說服不了自己,只要再堅持一下,肯定能成功的!所以,當黑衣人闖進城市時,豬豬俠立即沖上去拯救被壓在廢墟里的菲菲,菲菲被感動了,把手環(huán)還給了他。在他不懈的努力后,終于成功地變身了,并且還是五靈衛(wèi)中最厲害的一個呢!

  我不禁回想起了一句名言:只要堅持不懈,就終會有成果的。小時候,我學習了跳舞,剛開始覺得非常有趣,但是訓練基本功的時候真是太苦太累了,我忍耐不住那鉆心的疼痛,便放棄了舞蹈。如今,望著舞臺上翩翩起舞的同學們,我真得很后悔,當時如果再忍耐一下,不就能跟她們一樣了?我要學習豬豬俠堅持的精神,以后無論干什么事情可千萬不能半途而廢!

  這部電影弘揚的正能量可不止這些,還有五靈衛(wèi)與薩奧丁對戰(zhàn)時分工合作,告訴我們團結(jié)就是力量。薩奧丁想要統(tǒng)治世界,結(jié)果發(fā)明時走火入魔造成災害,告訴我們不能野心勃勃,目的不純……不知不覺間,屏幕中開始滾動工作人員的名單,我只好戀戀不舍地離開了影廳。我認為,這部《豬豬俠英雄豬少年》真是最令我深深觸動的電影!

  英雄觀后感作文 篇4

  在放假期間,我觀看了《開學第一課》文中一共講了四個課題“愛國”、“友愛”、“團結(jié)”、“自強”。匯集了老老少少,各個年齡階段的人們,來緬懷這令人難忘的歷史。

  課中的王二小令我十分敬佩,在敵人還沒到來前,王二小就收到了情報,讓史林山去通知八路軍,史林山問:“二哥那你怎么辦?”王二小說:“不要管我快去通知八路軍!”史林山只好服從二哥的命令。鬼子到半山腰間,看見了正在放牛的王二小,便讓他帶路,王二小故意帶著鬼子繞圈,不讓鬼子攻擊鄉(xiāng)親們,其中一個鬼子的刀就頂在王二小的后背,突然,槍聲響了,王二小抱著一個日本人的腿想和他一起滾下山崖,不料那個頂在王二小后背的刀“嗖”地一聲從王二小的.后背插到前胸滾到了冰冷的山間。王二小就是這樣光榮的犧牲了,從此就有了這首《歌唱二小放牛郎》

  《開學第一課》通過講述英雄故事,激發(fā)學生的愛國情懷和自強精神,作為這一年齡段的組合tfboys在現(xiàn)場和同學們共同朗誦“少年自強宣言”。作為領誦者,他們帶領現(xiàn)場的青少年共同發(fā)出號召明確新一代年輕人的責任,共同傳承抗戰(zhàn)的精神財富。

  沒有當年的戰(zhàn)爭,哪來現(xiàn)在的幸福!我們一定要好好讀書,將來成為祖國的棟梁。

  英雄觀后感作文 篇5

  前天,我們和老師去四樓的教室去看電影《少年英雄》。

  我們剛剛坐定,整個影廳暗了下來,電影開始播放了。這部主要是講述王二小不怕敵人,不怕犧牲的光榮事跡:抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)時,二小還是個放牛娃,在一天他玩彈弓時,忽聞一聲槍響,面前的一棵大樹倒了。接二連三的槍炮聲,把二小的家也炸毀了,他的哥哥被兇殘的日本鬼子抓獲了,成了漢奸。二小找到了八路軍,從那以后,他便住在吳連長家里了。吳連長把王二小送進兒童團。在柳老師的'帶領下,他讀書認字,增長了許多見識。二小13歲那年,日本鬼子掃蕩到了狼牙口村,全體村民搬移到了一條山溝里。敵人看到了王二小,便叫他帶路。二小把敵人帶進那條山溝里,也就是八路軍的埋伏圈。日本鬼子這才知道上了當,他一氣之下,把二小挑在槍尖上,重重地把他摔死在石頭上。

  雖然我們英勇的王二小已永遠長眠地下了,但可惡的日本鬼子也得到了報應?蓱z的孩子王二小掩護了幾千名老百姓,而自己卻沉睡在那冰冷的山間。二小的奮斗精神真值得我們學習。希望這部影片能引導我,專心讀書,不怕困難。永遠一心向著美好的未來飛翔。

  英雄觀后感作文 篇6

  這天,我看了兒童劇《小英雄雨來》,小雨來當時12歲,他十分勇敢,在敵人面前一點也不害怕。

  兒童劇《小英雄雨來》開始了。開場是四個學生和她們的老師通過網(wǎng)絡觀看雨來的故事,雨來是一個抗日戰(zhàn)爭時期的一位小英雄,他雖然年紀小,但他是一個熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛八路軍,十分痛恨鬼子,他用自我的聰明勇敢為八路軍做了不少有益的工作,小英雄雨來的爸爸告訴過他,我們是中國人,我們愛自我的祖國。

  雨來熱愛祖國,機智勇敢的品質(zhì)值得我們學習,雨來用自我寶貴的生命為祖國作出更大的貢獻。雨來不怕苦、不怕累,弱小的自我用智慧打敗強大的敵人,獲得巨大的勝利。雨來在日本人沒來的時候,又貪玩又調(diào)皮,但日本人來的時候,他表現(xiàn)得很勇敢,而且還捉弄敵人,讓敵人上當,這才是真正的'英雄。

  我喜歡雨來,調(diào)皮而不失勇敢,我要向他學習,應對生活、學習上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自我的智慧去解決難題。雨來是一個善良的孩子,雖有點調(diào)皮、不懂事,但是,我相信雨來必須會越來越懂事,雨來,你是一個真正的小英雄,你是我們的好榜樣!

  雨來,我必須要向你學習,學習你勇敢的精神,熱愛祖國,熱愛人民,做出自我最大的貢獻。

  英雄觀后感作文 篇7

  今年暑假,我看了一部電影《西柏坡2–英雄王二小》。這部電影十分感人,也很好看。

  電影講的是一個名叫王二小的放牛孩子的英勇事跡。他是兒童團團長,每天出去放牛。有一天,日本鬼子炸死了他的家人。于是,他決定去西柏坡找八路軍。在山上,他遇到一頭狼,經(jīng)過一番殊死搏斗,他掉進一條河中,順著河邊小路找到了八路軍。有一天,在偵察時,王二小的朋友核桃發(fā)現(xiàn)了鬼子的情報,與王二小匯合后,決定由王二小去送信。但在送信途中,碰上了鬼子,他把鬼子引到埋伏圈,可自己卻不幸犧牲了。

  王二小是一個機智勇敢的'孩子,他勇于面對困難,而且機靈能干。他敢與狼搏斗,即使掉下山涯,還是在困境中找到其他出路。在面對鬼子時,不慌不忙,把鬼子帶入了埋伏圈,即使犧牲自己也要保護八路軍。他真是一個令人欽佩的小英雄。

  相比之下,我在生活中膽子很小,總是害怕和人打交道,而且不愛動腦筋,總等著別人給我答案,而不是自己探索。看完這部電影后,我覺得應該向王二小學習,讓自己勇敢起來,成為一個對社會有用的人。

  英雄觀后感作文 篇8

  影片《西柏坡2英雄王二小》講述的是一個發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的動人故事。在河北省沫源縣有一位小英雄名叫王二小,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候,為了掩護幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈,日本鬼子眼看就要被八路軍全部消滅,氣急敗壞地殺害了王二小。他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們,他將永遠活在我們心中。

  看了這部影片,我有以下三方面的收獲:

  首先,我要學習王二小的優(yōu)良品質(zhì)。王二小對老鄉(xiāng)有著深厚的感情,對日本鬼子的嫉惡如仇,對打敗日本帝國主義有著堅定的信心和決心。

  其次,我要學習王二小的機智勇敢。他不蠻干,他帶鬼子在山里轉(zhuǎn),當他來到“鬼見愁”時,抓住了一次絕佳的脫險機會,他機智地穿過荊棘叢林,在鬼子暈頭轉(zhuǎn)向的時候,成功擺脫了鬼子。

  最后,我要學習王二小的集體利益意識。由于通訊協(xié)調(diào)問題,他發(fā)現(xiàn)八路軍設伏地點沒有在“鬼見愁”而在“二道泉”,只有繼續(xù)把鬼子往那個方向帶,才能讓鬼子進入伏擊圈,從而徹底殲滅鬼子。這時的'王二小沒有顧及個人的安危,把自己的生死置之度外,最后以自己個人生命的代價,換取了整個戰(zhàn)斗的勝利。

  英雄觀后感作文 篇9

  暑假里,我在電腦上觀看影片《小英雄雨來》,媽媽為了保護我的視力,給我戴上了防輻射電腦護目鏡。

  小英雄雨來跟我同歲,都是12歲,他的水性很好,與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝了鬼子,感染教育了許多人。我看的是新片,加進去了許多搞笑的元素,還加了許多現(xiàn)代的音樂,在快樂的同時也能夠了解小英雄雨來的光榮的故事,真是一舉兩得。以前雨來是個調(diào)皮的孩子:不愿意上課,學習成績也不好,上課還捉弄老師…自從鬼子進了村,老師被抓了,雨來就變得成熟起來了,變得懂事了,把聰明勁兒都用在和鬼子作斗爭上了,小英雄雨來智勇雙全,救了交通員李大叔,那么小的孩子就那樣勇敢,讓人不得不敬佩他,

  雖然我和雨來同歲,可我卻并沒有雨來那樣智勇雙全,小雨來在敵人面前也鎮(zhèn)定自若,而我就連碰到陌生人都會少言寡語;雨來遇到那么大的'困難都可以冷靜地面對,而我遇到雞毛蒜皮的小事就會驚慌失措,甚至有時還會哇哇大哭。和小英雄雨來比起來,我可真是自愧不如呀!

  我要學習小英雄雨來熱愛祖國、沉著冷靜、智勇雙全、足智多謀。我們時時刻刻都要記住:我們是中國人,我們愛自己的祖國!

  英雄觀后感作文 篇10

  晚上,我們早早的吃過晚飯,就迫不及待坐到電視前等著《開學第一課》的播出,我和媽媽一起觀看了中央電視臺的《開學第一課:英雄不朽》,第一節(jié)課:愛國;升國旗、唱國歌,以前不知道國歌的真正含義,聽了秦怡奶奶給我們講當時國歌的來歷,國歌的產(chǎn)生不是編出來的,而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的.”。

  國歌里面的歌詞是發(fā)生在我們當時八路軍戰(zhàn)士身上,當時萬眾一心,才換來今天的和平,把他們那種精神財富世世代代流傳下來。第二節(jié)課:勇敢;主要講的是王二小,他悄悄把敵人帶進包圍圈,爭取時間讓老百姓和電臺安全轉(zhuǎn)移,而自己不顧生命,最后被敵人殺害,他那種不怕犧牲、勇于擔當就是勇敢的精神,值得我們學習,第三節(jié)課:團結(jié);主要講了外國飛行員,當時叫著飛虎隊,用他們的力量狠狠地打擊日本人,當時我們與美國盟軍同心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)最后取得了勝利。

  第四節(jié)課:自強;只有每個年輕人都懂得自強,國家才能強盛,才有和平生活,而上陣打仗則是要把學到的知識用在國家最需要的地方,我們要做到不怕困難,自強才能無敵。

  英雄觀后感作文 篇11

  這個寒假,為了讓我過一個充實而又有意義的假期,媽媽在網(wǎng)上幫我搜索了四部勵志電影,其中讓我感觸最深的便是《救火英雄》,這是一部與眾不同的火災電影,濃煙滾滾的火場、時刻爆炸的環(huán)境讓人驚心動魄,消防員用他們的.勇敢、頑強、臨危不亂的精神詮釋了消防員的偉大,也給我這樣的小學生上了很好的一課......

  影片主要講述了一個酒廠的工人在維修一臺機器時,一不小心引起了大火,而酒廠的下面有口油井,不遠處便是天然氣管道。一位老奶奶燒紙拜祖,油井里的油漏了出來,遇見了香火便著了起來,由于當時環(huán)境復雜以及其他種種原因,導致火勢越來越猛。消防員們奮不顧身、舍己為人,一次又一次沖入火海,采取各種辦法,把困在那里的人們救了出來。影片中由任達華飾演的培sir,為了幫助隊友及百姓爭取逃生的機會,不惜犧牲了自己,用他的精神鼓舞了每一個人對生命的渴望與堅持。

  這部電影的最后一句話讓我久久不能忘懷——要相信真正的陽光肯定會照射進來的。救火英雄不僅撲滅了現(xiàn)實世界的火,也戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的黑暗,這才是真正的英雄。他們的勇敢、智慧、團結(jié)的精神深深感染了我,我也要向他們學習,在危難面前要冷靜,用自己的智慧勇敢的迎接挑戰(zhàn)!

  英雄觀后感作文 篇12

  7月6日,學校組織全體同學去美羅城電影院看《西柏坡2——英雄王二小》。

  這部電影我已經(jīng)期待很久了,這次學校終于組織我們?nèi)タ戳恕K援旊娪伴_始時,我就被電影內(nèi)容深深吸引住了:王二小是一個普普通通的放牛娃,他痛恨鬼子,熱愛八路軍。后來替八路軍送情報,當時鬼子抓到他,讓他帶路找八路軍。二小用他的智慧把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈,中途還讓小鬼子損兵折將,在過一線天的`時候鬼子把迫擊炮留在了另一頭,三挺機關槍全部報廢,好幾個士兵出了事。他真是聰明。

  王二小帶路時就知道自己逃不出鬼子的魔掌了,但是他毫不畏懼,依然給鬼子帶路,最后他壯烈犧牲了。他的犧牲精神讓我深深感動,值得我們學習。

  他的精神很可貴,但是他被鬼子殺了讓我很難過。王二小這么愛國,他只有13歲。這部電影讓我們知道了新中國來之不易,所以我們更應該珍惜現(xiàn)在美好的生活。

  英雄觀后感作文 篇13

  《救火英雄》給我了中國夢 王雯宣 今年寒假看了電影“救火英雄”。電影拍的很好,片中情節(jié)緊扣主題,完全沒有浪費時間,眾多明星演技一流,讓我體會到了消防員工作的不易,跟警察一樣,哪怕付出生命,他們也要保護人民,把他們從危險中拯救出來。我們?yōu)樗麄凃湴痢?有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢想。上帝沒有賜予我們翅膀,但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。 從小我的心中就有夢想,夢想著趕快長大,趕快去接觸些新的東西。

  當我漸漸長大,懂得的東西多了,夢想的也多了。我也想像袁隆平爺爺一樣,為國爭光;像李連杰一樣,傳播中國文化;像馬云叔叔一樣,取得那么偉大的成就;像試飛英雄李中華一樣,為人民奉獻還記得《開學第一課》中,要做有愛心的舞蹈老師的完瑪草,想要把太極推向世界的李連杰,花樣滑冰冠軍龐清、修建,“我再試一次!”的馬云,以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華,這些都還歷歷在目。不只是感動與震撼,更多的是理解與領悟。 在人生的各個階段,都有很多不同的`夢想。雖然夢想不同,但追求夢想的信念,從沒有改變!這么多的夢想,并不用全部都實現(xiàn),只要實現(xiàn)一個就足夠。當我們在追求夢想的過程中失敗時,不必傷心,就像楊孟衡說的那樣“用行動去療傷”!要相信,只要堅持,總會成功的。夢想需要腳踏實地,一步一個腳印,并且堅持每一個腳印,直到成功。有句古話叫做“少年智則國智,少年強則國強”,的確如此!我們承載著祖國的未來,所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個夢想,并且要為夢想的實現(xiàn)而奮斗! 新春的第一個晴天,我會到大龍山上去看嫩綠的青草。我會帶一只大塑料袋,撿走山路邊的垃圾。你或許也會帶著三朋四友,撿走花叢里的空罐頭。在你彎身的那一刻,或許我也在彎身,如果我們在轉(zhuǎn)角處相遇,就打個招呼吧!或許今天的中國就真的要比昨日的干凈一點、安靜一點、和諧一點。你,來赴約吧! 雖然我們不能像“救火英雄”一樣拯救數(shù)多人的生命,但小小的你我也一樣能為地球付出那么一點點。

  英雄觀后感作文 篇14

  今天我們?nèi)嘤^看了影片《英雄》。張藝謀以宏大華美的場面,向世界演繹著他那蕩氣回腸的英雄情結(jié),在我看來,這是這部影片最根本的藝術精神。張藝謀眼里的英雄顯然不是我們傳統(tǒng)意義上的英雄,或者說不僅僅是。他借用夸張、極致的色彩揭示他所定位的英雄境界。

  第一重境界是至情至性。他用淋漓的紅渲染一份愛,那愛是自私的,至上的,不可被欺騙和傷害的。為了愛,飛雪可以不計復仇大業(yè)殺了殘劍,如月可以為情所惑香銷玉殞。愛是美的,所以才有了滾滾黃葉盡情渲染,但是僅有愛又是狹隘、膚淺的',所以在這一情節(jié)里,我們才能看到影片中刻意回避的血腥。整部影片只有三處有血(飛雪殺了殘劍、飛雪殺如月時,殘劍刺殺秦王時),而在這一節(jié)里就出現(xiàn)了兩次,在其余的情節(jié)中,無論怎樣的刀光劍影,全不見一滴鮮紅的血。

  英雄的第二重境界是舍生取義。長空、殘劍、飛雪為了復仇大業(yè)不惜以命相許,趙國學子大敵當前依然追尋趙字精義,無邊的嫣黃訴說著英雄末路、壯懷激烈的悲愴和決絕。

  英雄的的第三重境界是忠貞不二。藍色從來就是純潔的,古典的,在這部影片里也是一樣。殘劍、飛雪生死相許,人不離人劍不離劍。飛雪為成就無名刺秦大業(yè),不惜以命相托,在國家生死存亡之際,她放棄了愛和生命,這是英雄的氣節(jié)和風骨。然而無情未必真豪杰,一滴水珠在飛雪臉上輕輕滑動,殘劍萬般柔情打動了億萬觀眾。

  英雄的第四重境界是淡泊寧靜。綠色是希望和生機,是美好和從容,張藝謀再一次用綠色演繹那份經(jīng)典的愛和生活。家園就在身后,在殘劍的內(nèi)心,在愛和夢中,汪洋恣肆的綠就在他們身邊,可是,他們回不了家園,他們的精神只能留在那無邊的美麗而又傷感的回憶和向往里。

  英雄的最高境界是胸懷天下。有人說,影片中殘劍寫“天下”二字的情節(jié)可以不要,我想,張藝謀要是聽見這句話會灑然一笑,“天下”二字是這部影片的靈魂,沒有這一筆影片就成了華麗鏡頭的堆積,也就失去了它的精神。

  英雄觀后感作文 篇15

  大家其實都明白,戰(zhàn)爭是殘酷的。但是同時,戰(zhàn)爭中也產(chǎn)生了無數(shù)的大小英雄,有寧死不屈的,也有機智勇敢的,等等等等。在咱們中國,也有很多英雄,不僅僅有很多大英雄,還有許多小英雄,雨來就是眾多中國小英雄中的一份子。

  最近,我們看了電影《小英雄雨來》,講述的是機智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的'故事,他很沉著冷靜,狀況越是急,他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱,把日本鬼子耍得團團轉(zhuǎn),最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了,還把他們最最敬愛的老師給救了出來。

  小英雄雨來是可敬的,同時,有兩句話我們也不該忘記,這兩句話應當是每一個流淌著中國的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應當明白的,這兩句話就是:我們是中國人,我們愛自我的祖國!

  其實,在二戰(zhàn)時期,與德國鬼子和意大利鬼子一樣,日本鬼子同樣生的牛高馬大。此刻這個年代的人,別說是小孩,就算是一個三十多歲的大人碰上他們,也得急出一身冷汗來。但是恰恰相反,雨來一個小孩子,卻能和日本鬼子周旋,這一點是我最配服這些像雨來一樣的小英雄的地方。

  其實,除了雨來以外,還有很多外國的小英雄也雨來一樣能跟鬼子周旋。在俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)役中,就有很多發(fā)生在衛(wèi)國小英雄身上的可歌可泣動人的故事。在我們的課本上,講述過一個即是小英雄又是小游擊隊員的男孩,他的代號叫夜鶯。他十分機智勇敢,多次與德國鬼子周旋,一次又一次獲得成功。

  在世界的歷史上,曾產(chǎn)生過無數(shù)的英雄人物,兒童,有大人,有軍人,有百姓……他們的英雄事跡時常讓人感慨萬千。有很多人都曾去理解過,到底什么是英雄,我也曾思考過:

  那些所謂的戰(zhàn)斗英雄,其實都是一些為了國家拋頭顱灑熱血的愛國主義者,他們的心中燃燒著一股愛國的火焰,在他們的身體里,流淌著愛國的熱血,這些人也就是英雄。其實英雄并不是那種持強凌弱、欺軟怕硬,反抗長輩的人,他們不是英雄。說實在話,英雄只是一個虛名而已,這些人并不是要獎賞要聲譽,而是真心為國家做事,這難道不正那些英雄所想的嗎?

  英雄觀后感作文 篇16

  這個電影拍的很好,片中情節(jié)緊扣主題,完全沒有浪費時間,眾多明星演技一流,讓我體會到了消防員工作的不易,跟我們警察一樣,都是拿命在工作!他們的敬業(yè)精神讓我為之佩服!

  劇情不由自主地讓人緊張和驚悚,濃煙滾滾的火場看著驚悚氛圍十足,時刻爆炸的環(huán)境中,消防員的生命危在旦夕之間,作為一部災難片,《救火英雄》很容易讓觀眾提起緊張的情緒。為了拍攝這個電影,劇組甚至斥巨資搭建了一個工廠外景,這樣可以用于火災和爆炸場面的拍攝,從而達到逼真的效果。在香港電影中目前還能搭建這么大的`外景,已然很少了,總之,這部電影帶給人的驚喜是足夠的。消防員和警察為了救人甚至不惜自己的生命,可見他們是多么偉大,不惜一切堅守自己的崗位,盡到自己工作的本分和責任。

  電影的題目和劇情完美地搭配在一起,這部電影我相信肯定會讓人回味無窮,并從中得到收獲和知識。

  整體而言,《救火英雄》作為一部以消防工作為題材的電影,在多個同類電影在前之下,拍得自家的取向與特色。郭子健的堅持將片中的人性與拯救的取舍緊扣在一起,而當中以煙比起火災放在更重要位置,更加將其電影的發(fā)揮空間拉闊,而一眾演員的表現(xiàn)合拍兼具有默契,為同類題材電影里上乘之作。

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