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念書(shū)的孩子的觀后感

時(shí)間:2022-12-21 17:32:46 觀后感 我要投稿

念書(shū)的孩子的觀后感

  看完一部經(jīng)典作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?下面是小編整理的念書(shū)的孩子的觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

念書(shū)的孩子的觀后感

念書(shū)的孩子的觀后感1

  不是每一個(gè)結(jié)局都是美好的……

  《念書(shū)的孩子》,主人公:路開(kāi),主狗公:“小膽兒”。

  簡(jiǎn)單的說(shuō)下故事情節(jié):路開(kāi),一個(gè)可憐的孩子,一個(gè)懂事的、喜歡讀書(shū)的`孩子。他的父母在外打工,唯一的依靠,就是爺爺?蔂敔敾加蟹涡牟。刻於际浅运、吃藥和接送路開(kāi)上學(xué)。

  冬天到了。他的爸爸給他和爺爺交了燒煤錢(qián),結(jié)果爺爺煤氣中毒,幸虧搶救及時(shí),讓爺爺又活了下去。就這以后,再也不敢再燒煤了。

  可這也沒(méi)阻止?fàn)敔數(shù)乃馈?/p>

  他的爸爸媽媽在城里給他又找了個(gè)學(xué)校,把他接回了城里。在上回城里的車(chē)的時(shí)候,把小膽兒帶上,準(zhǔn)備回城,但爸爸怎么也不讓小膽兒上車(chē),路開(kāi)不準(zhǔn)備走了。可是爸爸強(qiáng)制的把他抱上了車(chē)。

  小膽兒在后面拼命的追啊追,但它怎么能追上汽車(chē)呢?傷心的分別……

  啊!好一個(gè)真摯的友誼!

  瞧瞧我們,再看看路開(kāi)。實(shí)在是天壤之別!而我們生在福中不知福,好好珍惜我們現(xiàn)在的所有吧!

念書(shū)的孩子的觀后感2

  我看過(guò)的電影有很多,最讓我感動(dòng)的是《念書(shū)的孩子》,這部電影能觸動(dòng)人的心靈,電影中的情節(jié)時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前。

  影片講述了一個(gè)山村的留守兒童開(kāi)開(kāi),他的爸爸媽媽去城里打工了,只留下年僅9歲的他和爺爺相依為命,后來(lái)又撿了一只流浪狗“小膽兒”。開(kāi)開(kāi)是個(gè)懂事的孩子,每天放學(xué)回家,他就趴在桌子上寫(xiě)作業(yè),怕?tīng)敔敿拍,吃過(guò)晚飯他就給爺爺讀學(xué)校學(xué)的課文,小狗也趴在床下抬起頭,像能聽(tīng)懂似的認(rèn)真地聽(tīng)著。開(kāi)開(kāi)上學(xué)時(shí),小狗總陪伴著他形影不離,成了他無(wú)話(huà)不談的知心朋友。寒冷的冬天,生病的爺爺只能蓋著被子坐在床上抵抗寒冷,一天,爸爸郵來(lái)了兩百元錢(qián),讓他們買(mǎi)煤球取暖,他和爺爺可開(kāi)心了。幾天后的早上,小膽兒咬著路開(kāi)的褲腳往爺爺屋里扯,原來(lái)爺爺煤氣中毒了,開(kāi)開(kāi)趕忙撥打了急救電話(huà)120,經(jīng)過(guò)醫(yī)院的治療,爺爺被搶救了過(guò)來(lái),但身體卻越來(lái)越虛弱。開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回家要寫(xiě)作業(yè),還要照顧爺爺,他學(xué)會(huì)了做飯,雖然辛苦,但還有爺爺?shù)呐惆椤S幸惶,小膽兒又大叫起?lái),它趴在爺爺?shù)?床邊,舔著爺爺?shù)氖郑墒菭敔斣僖矝](méi)醒過(guò)來(lái)。爸爸回來(lái)料理完?duì)敔數(shù)暮笫,要把開(kāi)開(kāi)接到城里去上學(xué),開(kāi)開(kāi)想讓小膽兒一起去,爸爸同意了。開(kāi)開(kāi)和爸爸上了汽車(chē),可車(chē)上不讓帶動(dòng)物,開(kāi)開(kāi)急得直哭。車(chē)開(kāi)了,他隔著玻璃哭喊著讓小膽兒跑快點(diǎn)兒,說(shuō)會(huì)在前面等著它,小膽兒拼命地追著汽車(chē),但越追離汽車(chē)越遠(yuǎn)。

  看了這部電影,我明白了留守兒童的孤獨(dú),更佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,他把對(duì)父母的思念深深地埋在心里,當(dāng)看到他和小膽兒說(shuō)起對(duì)父母的思念之情時(shí),我的眼淚也悄然無(wú)聲的落下來(lái)。和開(kāi)開(kāi)相比,我的生活環(huán)境比他優(yōu)越,還有父母沉甸甸的愛(ài)和陪伴,因此,我更要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好少年!

念書(shū)的孩子的觀后感3

  周五,我們?nèi)ゴ罱ê玫挠芭窨戳艘徊侩娪啊T谝婚_(kāi)頭,便是一位婦女含淚不舍地上了大巴,她就是開(kāi)開(kāi)母親。

  接下來(lái)就是電影主人公開(kāi)開(kāi)與他的爺爺在農(nóng)村生活的場(chǎng)景。看著爺爺?shù)拇葠?ài)和開(kāi)開(kāi)的調(diào)皮,使人心情愉快。開(kāi)開(kāi)上學(xué)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)常教爺爺,但他非常想父母。一次爺爺煤氣中毒,他趕緊撥打電話(huà)來(lái)拯救爺爺。但美好的事情中就會(huì)結(jié)束,開(kāi)開(kāi)的.爺爺不幸去世了,他帶著他的狗——小膽兒,投宿到老師家。開(kāi)開(kāi)和小膽兒是最好的朋友,他們有著深厚的友情。最后,開(kāi)開(kāi)父母接他到城里,但開(kāi)開(kāi)舍不得鄉(xiāng)下的一切,被父母硬拖上了車(chē),小膽兒就在車(chē)后拼命追著那車(chē),車(chē)和小膽兒的距離逐漸拉遠(yuǎn)……

  看完這部電影,我被最后的場(chǎng)景打動(dòng),幾乎就要流下淚來(lái)?蓱z天下父母心,父母投奔城里,留下孩子在村里,為的是給孩子一個(gè)美好的未來(lái),美好的生活,但他們沒(méi)有想過(guò),打一個(gè)電話(huà)就是對(duì)孩子的鼓勵(lì)和慰藉。

  除了父母之心,還有爺爺之心,爺爺對(duì)開(kāi)開(kāi)特別疼愛(ài),好的留給他,凡事包容他。開(kāi)開(kāi)讀書(shū)給他聽(tīng),他就耐心聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)指點(diǎn)幾句,雖然,他的知識(shí)都是聽(tīng)說(shuō)書(shū)來(lái)的,但仍然和開(kāi)開(kāi)討論著,指明錯(cuò)誤。

  我滿(mǎn)心以為他的父母來(lái)接開(kāi)開(kāi),開(kāi)開(kāi)會(huì)十分樂(lè)意地和他們走,結(jié)果出乎意料,開(kāi)開(kāi)堅(jiān)決地留在農(nóng)村,讓我們?cè)谶@個(gè)小小的男孩子身上看到了大大的光芒。而小膽兒,似乎很聽(tīng)開(kāi)開(kāi)的話(huà),充滿(mǎn)靈性,他倆就是好兄弟。如果沒(méi)有了小膽兒,這部電影就不會(huì)這么好看,這么感人。

  我覺(jué)得,小膽兒一直窮追不舍的,不就是友情嗎?

念書(shū)的孩子的觀后感4

  上個(gè)星期,我們觀看了電影《讀書(shū)的孩子》,電影主人公是一個(gè)名叫陸開(kāi)的小學(xué)三年級(jí)的男孩,與許多農(nóng)村孩子一樣,父母外出打工,孩子留守在家,他與爺爺相依為命。但是,他也并不是完全孤獨(dú)的,他有一個(gè)好朋友,名叫小膽兒,是一只靈巧可愛(ài)的'小狗,陸開(kāi)平時(shí)就向它吐露心聲。

  起初,陸開(kāi)上課并不認(rèn)真,上課老走神,甚至回答不出苦膽是什么味道的,也辨別不了“吳王夫差”和“差不多”這兩個(gè)“差”字的讀音,爺爺沒(méi)有上過(guò)學(xué),只在小時(shí)候聽(tīng)過(guò)說(shuō)書(shū)的,縱然覺(jué)察出不對(duì)勁的地方,也無(wú)從在陸開(kāi)的學(xué)習(xí)上指點(diǎn)。上課時(shí),他時(shí)常向窗外張望,夜晚,他獨(dú)自守在電話(huà)旁等待爸爸的來(lái)電,他也常常拿起話(huà)筒撥號(hào),為了省錢(qián),多半撥到一半又放下了。

  一切似乎很平靜,陸開(kāi)的學(xué)習(xí)也在慢慢進(jìn)步。由于天氣太冷,陸開(kāi)家條件有限,爺爺生了一個(gè)煤氣爐子。第二天,小膽兒拉著他,他意識(shí)到出事了,趕緊沖向爺爺?shù)姆块g,并撥打120救治煤氣中毒的爺爺。

念書(shū)的孩子的觀后感5

  九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。電影《念書(shū)的孩子》用生活化的情結(jié)勾勒了開(kāi)開(kāi)喜怒哀樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我能感受到開(kāi)開(kāi)內(nèi)心的那種孤獨(dú)和執(zhí)著。

  故事中的'路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、孝順懂事、勤奮好學(xué)的孩子,父母都去去城里打工了,只留下他和爺爺和“小膽兒”相依為命。家里生活很貧困,晚上就只能給爺爺念書(shū),雖然讀書(shū)的時(shí)候出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,但講的娓娓動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)路開(kāi)對(duì)著小狗說(shuō)想念爸爸媽媽的時(shí)候,我禁不住也淚流滿(mǎn)面了,我多么希望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來(lái)陪伴他呀。

  看了這部影片,我明白了留守兒童內(nèi)心的孤獨(dú)。我們都希望所有留守兒童的家長(zhǎng),能多與孩子相處,這些夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài),我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,所以在今后,我要學(xué)習(xí)如何做到勇敢,珍惜在父母身邊的機(jī)會(huì),認(rèn)真讀書(shū),不管遇到什么困難,都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“念書(shū)的孩子”。

念書(shū)的孩子的觀后感6

  《念書(shū)的孩子》這部電影讓我淚如雨下。它講述了一個(gè)名叫開(kāi)開(kāi)的留守兒童的故事,因家境貧寒,開(kāi)開(kāi)的父母不得不去城里打工,而開(kāi)開(kāi)則被留下了,他與爺爺相依為命。他還有一個(gè)要好的朋友――小膽兒,一只流浪狗,開(kāi)開(kāi)在遇到它后收養(yǎng)了它。在看電影的過(guò)程中,我流了很多的淚,要明白,一個(gè)9歲的孩子,就得學(xué)會(huì)自己上學(xué)、煮飯、洗碗……而我們?cè)谒莻(gè)年齡呢?不愁吃,不愁穿,飯來(lái)開(kāi)口,衣來(lái)伸手,整天除了玩還是玩。如此好的條件,我們?cè)鯓幽懿蝗フ湎兀?/p>

  我們不僅僅要珍惜好的條件,還要合理的去利用它們。開(kāi)開(kāi)的爺爺因年老體邁去世了,開(kāi)開(kāi)哭得撕心裂肺,而之前,開(kāi)開(kāi)經(jīng)常違背爺爺?shù)脑?huà),惹爺爺生氣。這也不正是告誡我們,孝敬長(zhǎng)輩,不是心血來(lái)潮的事,是每時(shí)每刻的事,否則,當(dāng)我們想孝敬長(zhǎng)輩時(shí),而他們卻不健在了,這時(shí)候無(wú)論怎樣后悔莫及都沒(méi)用了。開(kāi)開(kāi)爺爺去世不久,開(kāi)開(kāi)父母回來(lái)了,他們辦了喪事,開(kāi)開(kāi)父母提議帶走開(kāi)開(kāi),而開(kāi)開(kāi)自己卻拒絕了,因?yàn)樵诔抢,他不能上學(xué)。這份精神多么的難能可貴啊。我們擁有比開(kāi)開(kāi)好多了的條件,又有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?

  之后,開(kāi)開(kāi)父母費(fèi)盡心思,最后為開(kāi)開(kāi)在城里爭(zhēng)取到了一個(gè)上學(xué)的名額。在上公共汽車(chē)之前,開(kāi)開(kāi)爸爸想將開(kāi)開(kāi)和小膽兒分開(kāi),告訴他,我們能夠在城里買(mǎi)個(gè)更好的,但開(kāi)開(kāi)始終不放手。我明白,開(kāi)開(kāi)執(zhí)著的并不是小膽兒的外在,而是他們之間不滅的'友情。

  在開(kāi)開(kāi)身上,我看到了很多,也學(xué)到了很多,他的每一份執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)……都深深的打動(dòng)著我。開(kāi)開(kāi),一個(gè)值得全世界青少年學(xué)習(xí)的榜樣……

念書(shū)的孩子的觀后感7

  在電影《念書(shū)的孩子》中,九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。影片用生活化的情節(jié)勾勒了開(kāi)開(kāi)喜怒哀樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我能真切的感受到開(kāi)開(kāi)內(nèi)心的那種孤獨(dú)和執(zhí)著。

  “父母在遠(yuǎn)方,身邊無(wú)爹娘,讀書(shū)無(wú)人管,心里悶得慌,安全無(wú)保障,生活沒(méi)希望。”這則順口溜反映出許多留守兒童的生存現(xiàn)狀。親情、教育、安全,缺失了這些至關(guān)重要的環(huán)節(jié),留守兒童的健康成長(zhǎng)引人憂(yōu)思。

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,親情是所有社會(huì)關(guān)系的.基礎(chǔ)。開(kāi)開(kāi)是不幸的,但他是堅(jiān)強(qiáng)懂事的,但是他那種超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)讓人心酸。最后開(kāi)開(kāi)的父母認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤將開(kāi)開(kāi)帶到城里,帶到自己身邊。但開(kāi)開(kāi)能很快適應(yīng)新的環(huán)境,新的生活嗎?確實(shí)讓人擔(dān)憂(yōu)。

  由此,我希望所有留守兒童的家長(zhǎng),能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無(wú)依無(wú)靠,夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)。≌(qǐng)您們多陪陪他們吧。

  看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“讀書(shū)的孩子”。

念書(shū)的孩子的觀后感8

  在電影《念書(shū)的孩子》中,九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的“知心朋友”——小膽兒。

  路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,每天都給爺爺讀書(shū),雖然錯(cuò)誤百出,但語(yǔ)氣到位,講的娓娓動(dòng)聽(tīng)。他和爺爺相依為命,每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話(huà),也許這就是開(kāi)開(kāi)的精神支柱吧!

  開(kāi)開(kāi)是不幸的,但他是堅(jiān)強(qiáng)懂事的,他那種超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)在是讓人感到心酸。非常值得我們城市里的孩子學(xué)習(xí)。

  我對(duì)主人公開(kāi)開(kāi)真是佩服有加,作為留守兒童的他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說(shuō)對(duì)父母的思念之苦時(shí),我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠(yuǎn)都只是開(kāi)開(kāi)的夢(mèng)和奢望!

  看到開(kāi)開(kāi)的童年是那么悲慘,我一下就聯(lián)想到自己。家里的'條件那么好,而開(kāi)開(kāi)呢?我讀書(shū)的環(huán)境那么好,而開(kāi)開(kāi)呢?盡管如此,我還一味的抱怨,不想學(xué)習(xí),討厭家長(zhǎng)嘮叨我。與孤單的開(kāi)開(kāi)相比,每天有許多人陪伴在我身邊,無(wú)論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極念書(shū)的孩子。就這樣,我還不知足,每天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷,做出一些令他們心寒的事情?lái)。想想我自己都后悔,家長(zhǎng)為我付出了這么多,我還……開(kāi)開(kāi)那不屈不撓、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。

  看了這部電影,我深有感觸,和開(kāi)開(kāi)比我自愧不如。以后不管遇到什么困難,我也要學(xué)著自己面對(duì),不再依賴(lài)他人。我一定也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

念書(shū)的孩子的觀后感9

  有一個(gè)男孩,他堅(jiān)強(qiáng)勇敢,聰明好學(xué),充滿(mǎn)孝心……他就是念書(shū)的孩子——路開(kāi),讓我們一起看看這背后的感人故事。

  開(kāi)開(kāi)的父母在外面打工,他從小和爺爺一起生活。每天晚上,開(kāi)開(kāi)都會(huì)念書(shū)給爺爺聽(tīng),爺爺呢?特別喜歡聽(tīng)開(kāi)開(kāi)念書(shū)。跟開(kāi)開(kāi)相伴的還有一條名叫小膽兒的流浪狗。因?yàn)橛袪敔敽托」,開(kāi)開(kāi)覺(jué)得自己也不孤單。

  冬天,屋子里太冷,有一天,開(kāi)開(kāi)的爸爸來(lái)電話(huà)說(shuō):“我給你們買(mǎi)了一個(gè)爐子,天冷了,可以取暖!庇辛诉@個(gè)爐子,屋子里溫暖多了。他們每天晚上坐在爐子邊念書(shū)就不會(huì)感到寒冷了。

  開(kāi)開(kāi)覺(jué)得自己大了,該一個(gè)人睡了,爺爺也同意。第二天,開(kāi)開(kāi)撿的.流浪狗小膽兒,叫著拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿去爺爺屋,開(kāi)開(kāi)跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了,他打120叫救護(hù)車(chē),幸好爺爺經(jīng)過(guò)治療得救了?墒,過(guò)了不久,爺爺還是生病去世了,開(kāi)開(kāi)很傷心。

  爸爸得知后,想接開(kāi)開(kāi)去城里生活,可開(kāi)開(kāi)舍不得離開(kāi)和爺爺一起生活過(guò)的地方,更舍不得離開(kāi)小膽兒狗狗。于是,他留了下來(lái)一個(gè)人生活,只有一個(gè)小膽兒跟他作伴。后來(lái),開(kāi)開(kāi)的爸爸還是帶著開(kāi)開(kāi)去城里讀書(shū),小膽兒卻無(wú)法和他一起到城里?蛙(chē)開(kāi)動(dòng)的那一刻,看著小膽兒在后面死命的追啊追啊,開(kāi)開(kāi)傷心得大哭,我也禁不住流下了眼淚,同學(xué)們都哭得唏哩嘩啦。

  走出放映室,大家的臉上都掛著淚花,有的同學(xué)還在抽噎,因?yàn)槲覀兌急桓袆?dòng)了,離開(kāi)爸爸媽媽的留守孩子是多么的可憐呀! 而我們生活在親人的呵護(hù)中,徜徉在親情的暖流里,是多么幸福。

念書(shū)的孩子的觀后感10

  今天老師帶領(lǐng)我們看了部感人電影《念書(shū)的孩子》主人公內(nèi)心孤獨(dú)需要關(guān)懷,勇敢頑強(qiáng)的九歲男孩-----路開(kāi)是一名留守兒童,他誓死陪伴一只名叫小膽兒的狗。

  看著這部電影我一次又一次地感動(dòng),我們現(xiàn)在的生活環(huán)境跟開(kāi)開(kāi)比起來(lái),我們已經(jīng)幸福多了,難道我們還不知足?每當(dāng)我看見(jiàn)別的孩子每天被家長(zhǎng)寵著,慣著。都理解我們生活已經(jīng)好了仍要家長(zhǎng)哄了,讓開(kāi)心才迫不得已買(mǎi)些沒(méi)有的東西。開(kāi)開(kāi)呢?只要求獲得父母愛(ài)和考上大學(xué)的機(jī)會(huì)成為有出息的人。

  當(dāng)老師念開(kāi)開(kāi)作文時(shí),我明白了小膽兒在開(kāi)開(kāi)眼里有多么重要-----寧可放棄去城里上學(xué)的機(jī)會(huì),也要陪伴小膽兒;明白了小膽兒在開(kāi)開(kāi)心里的位置,明白了開(kāi)開(kāi)和小膽兒之間的深厚友情。家長(zhǎng)們揣摩過(guò)孩子內(nèi)心真正想要的`嗎?只知道忙東忙西,當(dāng)孩子在屋里面對(duì)黑夜,面對(duì)孤燈心里有多害怕嗎?只知道給孩子買(mǎi)好東西。我們不要這種愛(ài),我們只要家長(zhǎng)抽出時(shí)間跟我們玩耍學(xué)習(xí),我們就滿(mǎn)足了。

  當(dāng)燈光亮起來(lái)時(shí)我眼睛被猛刺了一下。隨著,我的心也跟著痛起來(lái);貞浧痣娪袄锔腥朔胃墓适。孤獨(dú)的開(kāi)開(kāi)和小膽兒讓我眼里卷起風(fēng)沙。我們真要學(xué)會(huì)關(guān)懷,學(xué)會(huì)理解,理解萬(wàn)歲。

念書(shū)的孩子的觀后感11

  星期三晚自習(xí),我們觀看了《念書(shū)的孩子》到最后有許多同學(xué)都哭了。在電影中,由于開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病,不得已開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽?zhuān)瑏G下年僅9歲的開(kāi)開(kāi)進(jìn)城打工去了,為了不使開(kāi)開(kāi)寂寞,爺爺就哄著開(kāi)開(kāi)念課文。爺孫倆相依為命。后來(lái)開(kāi)開(kāi)的爸爸要給家里點(diǎn)個(gè)爐子,爺爺推辭說(shuō)不用了,再冷的.天沒(méi)有爐子,不一樣熬過(guò)去了。可開(kāi)開(kāi)爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿去爺爺屋,開(kāi)開(kāi)跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)煤氣閥門(mén)沒(méi)關(guān),爺爺煤氣中毒了。開(kāi)開(kāi)急忙打了120,所幸搶救及時(shí),爺爺才醒了過(guò)來(lái)。有一天,小膽兒又拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿,開(kāi)開(kāi)連忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開(kāi)開(kāi)的父母回來(lái)葬了爺爺,要帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城。開(kāi)開(kāi)不去,說(shuō)他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)找到學(xué)校。于是開(kāi)開(kāi)的爸爸只得花錢(qián)找了一些人,解決了這個(gè)麻煩事。走的時(shí)候,開(kāi)開(kāi)的爸爸說(shuō)小膽兒不帶了,進(jìn)城給他買(mǎi)個(gè)更好的。開(kāi)開(kāi)不同意,于是爸爸把開(kāi)開(kāi)的手掰開(kāi)把狗繩扔掉,硬是抱著開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了,開(kāi)開(kāi)一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說(shuō)我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來(lái)追趕著汽車(chē),但越追離汽車(chē)越遠(yuǎn)。

  看了這部影片,我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此,我希望所有留守兒童的家長(zhǎng),能多顧慮孩子的感受。這些孤單,無(wú)依無(wú)靠,夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)啊!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“念書(shū)的孩子”。

念書(shū)的孩子的觀后感12

  在學(xué)校,我看了一部讓人情不自禁潸然淚下的電影—《念書(shū)的孩子》。主角是一個(gè)九歲的留守兒童,叫路開(kāi)。他雖然只是一個(gè)普通的留守兒童,但他的童年卻充滿(mǎn)了坎坷和艱辛。他有一個(gè)特別的知心朋友,叫“小膽兒”,它是一只被開(kāi)開(kāi)撿回來(lái)的流浪狗。小膽兒非常聰明,開(kāi)開(kāi)讓它干啥它就干啥。開(kāi)開(kāi)寫(xiě)了一篇有關(guān)小膽兒的作文,受到了老師的表?yè)P(yáng)。

  這部電影講的是開(kāi)開(kāi)有一位爺爺,他從小就和爺爺相依為命。因?yàn)闋敔敾加蟹涡牟,要買(mǎi)藥,所以就沒(méi)錢(qián)交電視費(fèi)。爺爺怕開(kāi)開(kāi)無(wú)聊,就讓他讀課文。后來(lái),爸爸寄來(lái)兩百元錢(qián),要給爺爺生爐子,爺爺同意了。有一天早上小膽兒咬住開(kāi)開(kāi)的褲腿不放,把他拽到屋里,原來(lái)煤氣閥門(mén)沒(méi)有關(guān),爺爺煤氣中毒了,開(kāi)開(kāi)及時(shí)的撥打了120把爺爺送往了醫(yī)院搶救。當(dāng)開(kāi)開(kāi)一如既往的去醫(yī)院給爺爺送飯時(shí),爺爺康復(fù)了,開(kāi)開(kāi)迫不及待的抱住了爺爺,祖孫二人流下了幸福的眼淚。過(guò)了不久,小膽兒再次把開(kāi)開(kāi)拽到屋里,爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)閉上了眼睛。開(kāi)開(kāi)要跟爸爸進(jìn)城,可是不能帶小膽兒。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,小膽兒拼命的.追,想跟上汽車(chē)。開(kāi)開(kāi)在車(chē)?yán)镆贿吙抟贿吅埃弧靶∧憙嚎禳c(diǎn)跑,我在前面等你,”最終小膽兒還是沒(méi)追上。

  看完后,我已是淚流滿(mǎn)面。開(kāi)開(kāi)的爸爸為什么就不理解開(kāi)開(kāi)呢?開(kāi)開(kāi)和小膽兒還有爺爺之間的感情是多么深厚啊!想想開(kāi)開(kāi)的生活,再看看我們現(xiàn)在,不愁吃不愁穿。而開(kāi)開(kāi)在那樣惡劣的環(huán)境下是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,那么開(kāi)朗、樂(lè)觀,不軟弱,也不向困難低頭。我一定要

  向他學(xué)習(xí)。

念書(shū)的孩子的觀后感13

  今天,我看了一部電影,名叫《念書(shū)的孩子》。這部電影主要講了一個(gè)留守兒童路開(kāi)的故事。

  觀看電影時(shí)我非常感動(dòng),心涌澎湃。許多同學(xué)都被感動(dòng)的哭了,我也哭了三次。第一次是路開(kāi)的爺爺煤氣中毒,被醫(yī)生救活了,開(kāi)開(kāi)抱著爺爺哭了,我也流下了高興地淚水。第二次是爺爺去世時(shí),路開(kāi)悲痛不已,我流下了傷心地淚水。第三次是路開(kāi)要去城里念書(shū),與小膽兒分離時(shí),我看到路開(kāi)與小膽兒深厚的感情,我感動(dòng)得哭的`稀里嘩啦。路開(kāi)是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,他每天給爺爺念書(shū),雖然經(jīng)常把字念錯(cuò),但是吐字清楚,很有感情,聽(tīng)開(kāi)開(kāi)讀書(shū)讓我有一種身臨其境的感覺(jué)。他每天晚上復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)昨天學(xué)的,讀讀今天學(xué)的,再預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天學(xué)的,非常用功。他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度真讓我感動(dòng)。

  想想開(kāi)開(kāi)的學(xué)習(xí)環(huán)境,再看看自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,熱了冷了有空調(diào)吹;餓了有豐盛可口的飯菜;寫(xiě)作業(yè)時(shí)還有爸媽的陪伴,時(shí)時(shí)遞上水果和牛奶。在這樣優(yōu)越的條件下,我怎能不好好學(xué)習(xí)呢?

念書(shū)的孩子的觀后感14

  看了一個(gè)電影,它的名字叫:“《念書(shū)的孩子》!惫适率沁@樣的:……

  從前,在一個(gè)山村里,有個(gè)叫路開(kāi)的學(xué)生。因?yàn)楦改赋D暝谕獯蚬,所以,他從小到就跟爺爺一齊生活。因?yàn)闋敔敾加蟹尾。依锞蜎](méi)有交電視費(fèi)。因?yàn)?、爺爺怕影響孩子的學(xué)習(xí),所以沒(méi)有交電視費(fèi)。2、爺爺拿著那些錢(qián)買(mǎi)藥了。

  之后,路開(kāi)撿了一條流浪狗。路開(kāi)給他起名:“小膽兒”,不久他和這只流浪狗成為了最好的朋友。每一天晚上,路開(kāi)都會(huì)給爺爺和小膽兒念學(xué)的`課文,爺爺和小膽兒因?yàn)橛新烽_(kāi)念課文,這也許使他們幸福。

  有一天早上,路開(kāi)在廚房里做飯。小膽兒就在門(mén)外不停地叫,路開(kāi)以為又是大狗來(lái)了呢,誰(shuí)知小膽兒咬著路開(kāi)的褲子,把他拖到了爺爺?shù)奈堇,爺爺煤氣中毒。多虧了路開(kāi)及時(shí)撥打了120,爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒(méi)幾天,不幸去世了。這讓路開(kāi)的心靈受到了強(qiáng)烈的打擊。

  爸爸媽媽擔(dān)心路開(kāi)自己在這山村里上學(xué),于是把他一齊帶到城里。路開(kāi)失去爺爺,王老師,同學(xué)……最后他爸爸,把小膽兒也一齊丟在了這山村,小膽兒拼命地追著路開(kāi)!路開(kāi)擦著眼淚,給小膽兒喊加油!最后小膽兒沒(méi)有追上那車(chē),又去過(guò)它那只流浪狗的生活,而路開(kāi)則離開(kāi)了這山村!

  我看完這個(gè)故事,我的眼淚一大滴一大滴的往下掉,我最后明白在山村里的同學(xué),是那么艱難的讀著書(shū)。期望城市里的我們要珍惜!

念書(shū)的孩子的觀后感15

  這天,我和爸爸媽媽一齊去看電影。名叫《念書(shū)的孩子》。

  《念書(shū)的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開(kāi)開(kāi)和爺爺一齊生活,父母在外地打工掙錢(qián)。這是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。

  影片中的開(kāi)開(kāi)是一個(gè)典型的留守兒童,沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),只能還年邁的爺爺相依為命,但是好在開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的“知心朋友”——小膽兒,給他的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和歡笑。

  開(kāi)開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命,常常等遠(yuǎn)方的媽媽爸爸打電話(huà),這可能就是他的精神支柱吧!

  開(kāi)開(kāi)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢自理潛力很強(qiáng)的孩子。開(kāi)開(kāi)為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān),每一天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開(kāi)開(kāi)那么小的年齡,還自己學(xué)著蒸饅頭,想想開(kāi)開(kāi),再比比我們,我們真是比開(kāi)開(kāi)幸福多了,我們就應(yīng)向開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事、孝順的好孩子!

  開(kāi)開(kāi)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。開(kāi)開(kāi)每一天在學(xué)校借書(shū),晚上回家給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成;爺爺不在的日子里,開(kāi)開(kāi)每一天放學(xué)回家就趴在臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè),啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學(xué)習(xí);開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——考上博士,做一個(gè)有出息的'人,不像爸爸一樣長(zhǎng)時(shí)間外出打工,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人!

  我對(duì)開(kāi)開(kāi)真是敬佩,作為留守兒童的他,把對(duì)父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)看到他和“小膽兒”說(shuō)起父母思念之情時(shí),我的眼淚總是嘩嘩地流著,仿佛開(kāi)開(kāi)在對(duì)著我說(shuō)一樣,讓我感同身受。

  看看開(kāi)開(kāi),再想想自己,我們的生活環(huán)境要比開(kāi)開(kāi)優(yōu)越很多,而且我們還有父母沉甸甸的愛(ài),因此,我們要努力像開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好少年!

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