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《守護(hù)明天》觀后感(精選18篇)
看完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,需要寫(xiě)一篇觀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀后感嗎?下面是小編收集整理的《守護(hù)明天》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《守護(hù)明天》觀后感 1
"一名叫優(yōu)優(yōu)的4歲女孩被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室,而孩子母親卻說(shuō)是從馬桶上摔下來(lái)所致……究竟是誰(shuí)對(duì)孩子下了這樣的毒手?"
10月27日上午,在《守護(hù)明天》第三季首映儀式現(xiàn)場(chǎng),源自真實(shí)案例的《是誰(shuí)傷害了她》首次播出。來(lái)自北京市第二中學(xué)、花家地實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校的150名師生、家長(zhǎng)參加本次首映式,聽(tīng)節(jié)目主創(chuàng)人員、主講檢察官們講述《守護(hù)明天》第三季節(jié)目錄制臺(tái)前幕后的.故事與感受。
據(jù)悉,《守護(hù)明天》第三季由最高檢和中央廣播電視總臺(tái)(下稱(chēng)"總臺(tái)")聯(lián)合制作,將于10月28日起在央視社會(huì)與法頻道播出。第一季收視率位居同類(lèi)節(jié)目首位,榮獲全國(guó)首屆公益類(lèi)節(jié)目?jī)?yōu)秀作品獎(jiǎng)。第二季也取得了收視規(guī)模超過(guò)7800萬(wàn)的驕人成績(jī),廣獲好評(píng)。
《守護(hù)明天》觀后感 2
今天晚上,我在中央電視臺(tái)12頻道看到了《守護(hù)明天》節(jié)目,為我們這些未成年人專(zhuān)門(mén)設(shè)定的一個(gè)節(jié)目,讓我們知道的危害,讓我們珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離。
節(jié)目中,有1位學(xué)生,因?yàn)閺某醵煽?jī)就開(kāi)始下滑,最終沒(méi)考上高中,在一次與小學(xué)同學(xué)見(jiàn)面時(shí),去參加了一個(gè)舞會(huì),在舞會(huì)上有一個(gè)人說(shuō)有煩心事,但是這位學(xué)生的.小學(xué)同學(xué)正好給了大家一顆糖說(shuō)是可以忘記煩惱,就這樣她走上了犯罪之路,其中還販賣(mài)。
在重點(diǎn)高中里,有一位學(xué)生要過(guò)18歲生日,參加生日聚會(huì)的同學(xué)們?yōu)榱苏髯约菏浅赡耆耍蛞晃粚W(xué)長(zhǎng)要。在聚會(huì)上他們喝了,喝了一點(diǎn),感覺(jué)不舒服,就剩下了,最后他們分了幾天將喝完。
第一位學(xué)生,她懺悔自己的過(guò)錯(cuò),在警方的幫助下回到學(xué)校,努力學(xué)習(xí),將她那下滑的成績(jī)提高了上去。
后5位學(xué)生,其實(shí)是有6位,但是因?yàn)闆](méi)有涉嫌吸毒,而回到了學(xué)校,最終,考上了一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)。
這次的節(jié)目,讓我知道了,我們應(yīng)時(shí)刻注意,因?yàn)橛幸恍┬滦统鰜?lái)了,像糖果,或奶茶,我們要時(shí)刻注意著,不能讓毀了我們的一生。
《守護(hù)明天》觀后感 3
今天我們?cè)谡Z(yǔ)文老師的領(lǐng)導(dǎo)下光看了頻道三,《守護(hù)明天》的第二期。
主要講了,一些父母把孩子從小租給別人,讓那些人帶著孩子去偷竊。甚至有一些父母帶著孩子去偷竊,給孩子留下了一個(gè)不好的印象,讓孩子從小養(yǎng)成了偷竊的'習(xí)慣,父母以為這是在幫孩子但是實(shí)際是在毀孩子的一生。其中最小的四歲最大的七歲,有一個(gè)孩子經(jīng)過(guò)心理專(zhuān)家檢測(cè),實(shí)際年齡六歲心理年齡只有四歲,連最基本的1+1都不知道等于幾。很多觀眾看的都流淚了,真想把那些不負(fù)責(zé)任的父母扔進(jìn)監(jiān)獄,但是又無(wú)可奈何抓不住證據(jù)。只能把父母的監(jiān)護(hù)權(quán)給撤掉。在父母入獄之后,有些孩子甚至因?yàn)槭ジ改付焯於阍趬抢锟奁,這些孩子們甚至以為偷竊就是一種游戲,只要這個(gè)游戲玩的好就有獎(jiǎng)勵(lì)玩的不好就是懲罰。在心理專(zhuān)家判定一個(gè)偷竊的人偷過(guò)東西之后心里會(huì)十分快活,偷竊就跟吸毒是一樣的都會(huì)嗜性成癮,一天不偷東西手就十分的癢癢,看到一樣自己喜歡的東西就會(huì)忍不住拿,這就讓一個(gè)孩子留下了不好的習(xí)慣,如果這個(gè)毛病不改掉以后到社會(huì)上這就是犯罪,甚至還會(huì)導(dǎo)致鋃鐺入獄。
希望他們可以改掉偷竊的毛病,知錯(cuò)能改善莫大焉,這樣他們心里也不會(huì)留下陰影,也不會(huì)再有偷竊的毛病了。
《守護(hù)明天》觀后感 4
今天晚上我又看了一個(gè)節(jié)目,《守護(hù)明天》這是第三次播了,這三次給了我很多的感受。
第一天講述的是少年吸毒的事情,第二天是讓孩子去偷東西,而今天是家庭暴力。
在剛開(kāi)始的時(shí)候檢察官先講了一個(gè)事件,有一個(gè)母親早上起來(lái)做了早飯,叫兒子起床,一開(kāi)門(mén),眼前的景象叫人吃驚,一個(gè)叫明明的.孩子躺在地上面部發(fā)白沒(méi)有呼吸,那位母親抱著兒子的尸體一直大哭。
前一天晚上到底發(fā)生了什么呢?檢察官給我們講前一天是這樣的,那個(gè)母親叫孩子把當(dāng)天的作業(yè)寫(xiě)完再出去玩,中午的時(shí)候出去工作沒(méi)有回家,問(wèn)明明把作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?明明說(shuō)寫(xiě)完了,媽媽很高興。可媽媽晚上回到家一檢查,明明的作業(yè)幾乎沒(méi)有寫(xiě)。媽媽很生氣,要明明一個(gè)晚上把作業(yè)全部寫(xiě)完,然后媽媽就走了,過(guò)了一會(huì)兒又進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)明明還是沒(méi)有寫(xiě),便拿著木棍往明明的身上打了幾下。打完之后又生氣的走了,還讓明明寫(xiě)保證書(shū),又等了一會(huì)兒,媽媽又進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)明明還是沒(méi)有寫(xiě),一下子急了拿著木棍又打明明,直到睡著,第二天明明就離開(kāi)了。
這次觀看給了我很大的感受,我也很同情明明,但是如果明明聽(tīng)話也不會(huì)這么挨打,我要吸取明明的教訓(xùn),聽(tīng)父母的話,認(rèn)真完成每一件事情。
《守護(hù)明天》觀后感 5
12月3日下午,我校利用班會(huì)時(shí)間組織全校學(xué)生觀看法制宣傳教育片《守護(hù)明天》。
法治宣傳教育片《守護(hù)明天》,由《法律講堂》欄目負(fù)責(zé)策劃及制作,節(jié)目邀請(qǐng)檢察官、專(zhuān)家以及家長(zhǎng)、老師和孩子們一起走進(jìn)演播室,針對(duì)校園暴力、網(wǎng)絡(luò)侵害、未成年人監(jiān)護(hù)等話題探討交流。從近幾年來(lái)生活中鮮活的案例展開(kāi),通過(guò)喜聞樂(lè)見(jiàn)的一個(gè)個(gè)小故事深入淺出的'講解剖析,以案說(shuō)法,勸戒引導(dǎo),增強(qiáng)法治觀念、發(fā)人深省。在收看節(jié)目的同時(shí),要求全體學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真撰寫(xiě)觀后感,確保此次法制教育活動(dòng)入腦入心。
通過(guò)觀看法制教育宣傳片,全體學(xué)生增長(zhǎng)了法律知識(shí),增強(qiáng)了法律意識(shí),為我校教育引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng),爭(zhēng)做學(xué)法、知法、懂法、守法的合格中學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
《守護(hù)明天》觀后感 6
剛剛觀看了一部法治節(jié)目,叫《守護(hù)明天》。主要是為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)等諸如此類(lèi)的知識(shí),對(duì)我們這些比較容易受誘惑的學(xué)生很有幫助。
今天的'主題是“我的青春沾了毒”。節(jié)目開(kāi)頭提到了一個(gè)故事,十七歲的小靜居然吸食了病毒!我如何也不會(huì)相信一個(gè)大家眼中的“好孩子”會(huì)去吸食。原來(lái),是小學(xué)同學(xué)給了小靜一種“糖果”吃,吃了幾回才知道這“糖果”不對(duì)勁,似乎上了癮。這時(shí),小學(xué)同學(xué)才告訴她這時(shí),而小靜也無(wú)法離開(kāi),走上了吸毒這條不歸路。
如何分辨什么是糖和飲料,什么是新式呢?北京的一位老師給我們解了答:一些像正常食品的,大多做工粗糙,包裝是“三五產(chǎn)品”,但外表和氣味差不多是一個(gè)樣,只要不隨便吃別人給的東西,自己去商店里買(mǎi)就可以了。可是有一些可以偽裝成漂亮的小玩意兒,只要你觸碰了它或聞了它,就可能會(huì)沾上。
有一些學(xué)生,只是單純因?yàn)楹闷婧团d奮,居然知道是還接觸它。所以,一定要辨明是非,什么東西能動(dòng),什么東西不能沾,得有一個(gè)正確的價(jià)值觀,千萬(wàn)不可以因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)和好奇,就毀了自己的一生啊!
《守護(hù)明天》觀后感 7
今天我看了《守護(hù)明天》這個(gè)節(jié)目的第一期,說(shuō)實(shí)話,讓我感慨萬(wàn)分。
這個(gè)故事發(fā)生在去年,一輛警車(chē)停留在了一個(gè)賓館門(mén)口,一涌而入,打開(kāi)房門(mén),里面有幾個(gè)人在吸毒,警方將他們一舉抓獲。其中最小的孩子還不到17歲,他的名字叫小靜。
接著,那位韓警官又向我們娓娓道來(lái),原來(lái)他們就是在娛樂(lè)中想加點(diǎn)刺激,就被朋友帶入彎路。而那種做的就像糖球一樣,根本就分不分辨不出來(lái),從此,小靜便染上了毒癮。并且只要幾天不吃糖就會(huì)全身無(wú)力,于是,小靜的朋友小云給他介紹了一位孫老板,在他那里能夠買(mǎi)到“糖”,也就是所謂的“”。可的費(fèi)用她肯定承擔(dān)不起,于是他便按孫老板的.話拉攏他人購(gòu)買(mǎi),越陷越深的小靜,最后走上了犯罪的道路。
大家都為這個(gè)小女孩兒感到惋惜,年紀(jì)輕輕的小姑娘竟然染上了毒癮。其實(shí)五花八門(mén)的,離我們?cè)絹?lái)越近。有些毒販者還把他們做成了零食,貼畫(huà)等東西來(lái)吸引小朋友。所以我們一定要小心,不要輕易購(gòu)買(mǎi)三五零食。否則,你就有可能接觸到那些隱形的“惡魔”。最后送給大家一句話,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離!
《守護(hù)明天》觀后感 8
今天是9月12日,我們看了《守護(hù)明天》這個(gè)節(jié)目,講的是一個(gè)小女孩,13歲,初一在校,看見(jiàn)有很多人有手機(jī),自己卻沒(méi)有,父母卻不會(huì)同意她買(mǎi)手機(jī),于是自己想辦法。同學(xué)告訴她,有一個(gè)朋友叫余力,會(huì)給你錢(qián)買(mǎi)手機(jī),結(jié)果到了月底要還錢(qián)了,還不起,那個(gè)余力讓環(huán)環(huán)拍照,結(jié)果拍完后。后來(lái)余力利用環(huán)環(huán),讓她再去騙班里的女生,不然就把照片發(fā)到網(wǎng)上,威脅環(huán)環(huán),結(jié)果把自己最好的朋友李言騙了過(guò)去。接著又發(fā)生了一場(chǎng)悲劇,后來(lái)李言在家不去上學(xué),班主任給她爸爸打電話,才知道李言在家,李言把事情告訴了爸爸,李言的爸爸報(bào)了警,把余力抓住了,判了十年。
從這個(gè)故事告訴我們,有些朋友不能交,哪些朋友是好,哪些朋友是壞,自己要有意識(shí)該不該交這個(gè)朋友,還有性的'問(wèn)題,自己也要有意識(shí),不能和成年人或陌生人交往,遇到難解決的問(wèn)題要跟父母講。我覺(jué)得李言這個(gè)人心里沒(méi)有底,容易被騙,更沒(méi)有意識(shí),最后余力被警方抓獲,所以不能和成年人或陌生人交往,要有自我保護(hù)的意識(shí)。
《守護(hù)明天》觀后感 9
前幾天我看了《守護(hù)明天》的第四集,看完后我明白了校園欺凌的可怕。
這一集共講了兩個(gè)故事,一個(gè)是屬于正當(dāng)防衛(wèi),另一個(gè)屬于故意傷害,雖然過(guò)程差不多,但結(jié)果卻相差甚遠(yuǎn)。這兩個(gè)故事,都是因?yàn)橹魅斯粫?huì)正確說(shuō)話而大打出手。我們要記住,危險(xiǎn)可能就來(lái)源于自己。為了使自己在生活中不遇到此類(lèi)事情,我們?cè)撛趺醋瞿?
我們一定要幽默。在第二個(gè)故事中,如果在“你長(zhǎng)得真丑”后面加上一個(gè)“我僅次于你”這類(lèi)話,我覺(jué)得這件事就不會(huì)發(fā)生了,結(jié)果更不可能是三人受傷,一人入獄了。
看完這兩件事,我認(rèn)為他們完全就是自作自受。這本來(lái)就不該發(fā)生,如果大家都多一份幽默感,少一絲火藥味,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,寬容、大度,互相諒解,也就沒(méi)有人會(huì)受傷,沒(méi)有人會(huì)坐牢了。
正如政治老師所講:“呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突”。沖突發(fā)生時(shí),可以相互協(xié)商,尋找彼此能夠接受的`解決方式,不需要靠武力,但還是先要保持冷靜,穩(wěn)定自己的情緒。這樣,我們還有可能獲得一份新的友誼呢。
我們不能欺負(fù)別人,也要學(xué)會(huì)不讓別人欺負(fù)自己,遠(yuǎn)離校園欺凌,讓明天更美好!
《守護(hù)明天》觀后感 10
今天是10月28號(hào),《守護(hù)明天》第四季的開(kāi)播。今天的節(jié)目,主要講的是“我的青春沾了毒”。
一開(kāi)始,一位身穿藍(lán)色制服女檢察官出現(xiàn)在了講臺(tái)上,給我們講述了一個(gè)這樣的故事傳說(shuō)。
故事傳說(shuō)發(fā)生在北京的一個(gè)高中,一個(gè)名叫小靜的女孩,出現(xiàn)在了我們的視野里,在她初二的時(shí)候,她的爺爺奶奶因?yàn)樯⌒枰鍪中g(shù)。于是,她的爸爸媽媽除了工作就要去醫(yī)院看望,沒(méi)有時(shí)間照顧小靜。小靜從尖子生,一下子墜落到班級(jí)的后幾名,在她想要去廣場(chǎng)玩的時(shí)候,忽然她看見(jiàn)了小學(xué)同學(xué)小云……后來(lái)小云只要已約她出去玩,她就準(zhǔn)時(shí)赴約。有一次聚會(huì)時(shí),她們感覺(jué)沒(méi)勁,于是,小云就拿出了幾粒“彩虹糖”分給了他們,小靜回家以后感覺(jué)自己上癮了。于是她問(wèn)了小云還有沒(méi)有賣(mài)這個(gè)的?小云說(shuō),有一個(gè)就姓孫的老板賣(mài)的,你可以去買(mǎi)一些,但的價(jià)格是小靜承擔(dān)不起的。老板孫某說(shuō)道,可以讓別的同學(xué)來(lái)買(mǎi),就可以免費(fèi)讓她吸…… 第二天早上,當(dāng)她準(zhǔn)備去找同學(xué)的'時(shí)候,忽然警察停在她們家的門(mén)口,就把小靜帶走了。當(dāng)時(shí)她媽媽?zhuān)幌嘈抛约憾碌呐畠簳?huì)吸毒,就求警察把她放了,但是小靜說(shuō)了三個(gè)字,她的母親徹底崩潰了,就是——對(duì)不起! 因?yàn)樾§o,吸毒的次數(shù)不算多,就沒(méi)有讓她受到法律的制裁,警察讓她戒掉毒癮,調(diào)養(yǎng)了幾個(gè)月,后來(lái)當(dāng)她回到校門(mén)口時(shí),熱淚盈眶。
這個(gè)故事傳說(shuō)告訴我們,只要不遵守法律的規(guī)定,受到制裁的永遠(yuǎn)是自己,所以我們要時(shí)刻提醒自己,千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的過(guò)癮而悔恨終生。
《守護(hù)明天》觀后感 11
為使法治巡講惠及更多的孩子和家庭,最高檢未成年人檢察工作辦公室和央視社會(huì)與法頻道聯(lián)合制作了《守護(hù)明天》這檔節(jié)目!妒刈o(hù)明天》是大型系列法治教育節(jié)目,學(xué)生及家長(zhǎng)親身參與錄制節(jié)目,對(duì)于普及法律知識(shí),提升學(xué)生們的法律意識(shí),約束及改善行為方式有著很大的警示、規(guī)范性作用。
本次節(jié)目錄制一共分為上下兩場(chǎng),由中央臺(tái)著名節(jié)目主持人張y主持。第一場(chǎng)由來(lái)自上海的著名檢察官顧檢察官講述她辦案工作中的故事:有這樣一個(gè)未成年的孩子,他在網(wǎng)絡(luò)編輯上有超人的天賦,為了展示他的才華,加入了一個(gè)成年人的網(wǎng)群,受到了他人影響,在網(wǎng)上利用安全漏洞洗錢(qián),數(shù)額巨大。萬(wàn)幸的是,這個(gè)孩子將所有錢(qián)歸還,悔罪態(tài)度良好,最終沒(méi)有對(duì)他的人生造成不可挽回的影響。
為什么沒(méi)有人注意到孩子的天賦,及時(shí)教導(dǎo)他學(xué)會(huì)如何正確的利用天賦呢?在場(chǎng)專(zhuān)家給出了詳細(xì)的分析:孩子的父母整天忙于工作,無(wú)暇顧及孩子,與孩子之間缺少交流,根本就不了解孩子的想法,對(duì)孩子每天的活動(dòng)知之甚少。結(jié)果導(dǎo)致孩子在無(wú)人監(jiān)管的情況下走上了犯罪的道路。這樣的一個(gè)案例,給在場(chǎng)的學(xué)生及家長(zhǎng)敲響了警鐘:未成年人應(yīng)時(shí)刻警醒自己的網(wǎng)絡(luò)行為,家長(zhǎng)更應(yīng)該盡到監(jiān)督職責(zé),時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
第二場(chǎng)由來(lái)自重慶的羅檢察官講解,一個(gè)孩子玩網(wǎng)絡(luò)暴力游戲成癮,父親粗暴地關(guān)了他即將通關(guān)的游戲,這個(gè)孩子竟然將父親當(dāng)成了刺殺對(duì)象,將父親刺傷。這個(gè)案例中的男孩混淆了現(xiàn)實(shí)世界與網(wǎng)絡(luò)世界,出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的過(guò)激行為,也造成了非常嚴(yán)重的后果。之后是專(zhuān)家與同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),我校學(xué)生積極參與互動(dòng),在親身參與中更加明白了當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間沉浸在虛擬世界中時(shí),會(huì)無(wú)法很好地分清現(xiàn)實(shí)與虛擬的差距和轉(zhuǎn)變,這也是孩子產(chǎn)生這種過(guò)激行為的深層原因。
這個(gè)案例中,同樣剖析了家長(zhǎng)的`問(wèn)題:為何孩子如此沉溺于游戲世界當(dāng)中?家長(zhǎng)除了粗暴的制止,是否應(yīng)該有更好的解決辦法?這時(shí)另一位檢察官給我們分享了他與父親的故事,他的父親在他染上網(wǎng)癮時(shí)信任他,及時(shí)幫助他,鼓勵(lì)他,這個(gè)兒子也最終戒掉了網(wǎng)癮。
當(dāng)節(jié)目結(jié)束的一刻,同學(xué)們蜂擁而上,與主持人、專(zhuān)家、檢察官合影,在鏡頭前大家燦爛地笑著,陽(yáng)光,充滿活力。這是一群象征祖國(guó)未來(lái)的青年!是讓中國(guó)未來(lái)更加美好的希望!真正關(guān)心這些孩子,守護(hù)他們的健康成長(zhǎng),便是守護(hù)家庭的明天,守護(hù)中國(guó)的明天!
《守護(hù)明天》觀后感 12
前幾天謝老師給我們推薦了一檔非常有教育意義的電視記錄片《守護(hù)明天》共三十期,分別在10月28日——11月1日、11月4日——11月8日每日18:55在中央廣播電視總臺(tái)社會(huì)與法制頻道首播。目前為止令我印象最為深刻的就是———我的青春沾了毒。
開(kāi)篇講述了一個(gè)叫小靜的姑娘因?yàn)楣陋?dú)的原因成績(jī)不斷下滑,偶然的機(jī)會(huì)她去參加同學(xué)的派對(duì),正玩得高興時(shí)小靜同學(xué)拿出來(lái)一包糖逐一分給了同學(xué)們,可就是這包糖導(dǎo)致了小靜走向了吸毒的道路。
此時(shí)故事敘述完畢影片結(jié)束,老師帶著一些“零食”走上了臺(tái),有彩虹糖、奶茶、等等。老師要發(fā)零食吃嗎?腦子的問(wèn)號(hào)還沒(méi)打完老師就嚴(yán)肅的說(shuō)“看見(jiàn)了嗎這些都是你們所想象的毒品”這怎么可能這明明就是彩虹糖和奶茶嗎?這是多么令人匪夷所思的事情啊!今天我可是剛吃了彩虹糖。∵@不會(huì)是毒品吧?帶著疑問(wèn)我耐心坐在沙發(fā)上靜等老師的解答:原來(lái)能疑似毒品的東西都是三無(wú)產(chǎn)品,三無(wú)產(chǎn)品是上不了各個(gè)超市商場(chǎng)的,看到這里我才明白小靜吃下去的是那些上不了超市及大商場(chǎng)披著羊皮的'狼,他讓小靜沉迷其中無(wú)法自拔,從此學(xué)習(xí)成績(jī)一滑再滑一落千丈,讓小靜失去了自己本該美好的青春。使父母陷入痛心疾首的尷尬局面。
面對(duì)毒品,我們又該怎么樣吶?我呼吁:珍愛(ài)生命,珍惜未來(lái)就要從我做起遠(yuǎn)離毒品、“彩虹糖”分給了他們,小靜回家以后感覺(jué)自己上癮了。于是她問(wèn)了小云還有沒(méi)有賣(mài)這個(gè)的?小云說(shuō),有一個(gè)就姓孫的老板賣(mài)的,你可以去買(mǎi)一些,但的價(jià)格是小靜承擔(dān)不起的。老板孫某說(shuō)道,可以讓別的同學(xué)來(lái)買(mǎi),就可以免費(fèi)讓她吸……
第二天早上,當(dāng)她準(zhǔn)備去找同學(xué)的時(shí)候,忽然警察停在她們家的門(mén)口,就把小靜帶走了。當(dāng)時(shí)她媽媽?zhuān)幌嘈抛约憾碌呐畠簳?huì)吸毒,就求警察把她放了,但是小靜說(shuō)了三個(gè)字,她的母親徹底崩潰了,就是——對(duì)不起!
因?yàn)樾§o,吸毒的次數(shù)不算多,就沒(méi)有讓她受到法律的制裁,警察讓她戒掉毒癮,調(diào)養(yǎng)了幾個(gè)月,后來(lái)當(dāng)她回到校門(mén)口時(shí),熱淚盈眶。
這個(gè)故事告訴我們,只要不遵守法律的規(guī)定,受到制裁的永遠(yuǎn)是自己,所以我們要時(shí)刻提醒自己,千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的過(guò)癮而悔恨終生。
《守護(hù)明天》觀后感 13
《守護(hù)明天》該部電影是中國(guó)首部防備青少年守法犯罪法制教導(dǎo)片子,用了典范的案例,并請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng),影片充足展示了黨中央三代引導(dǎo)中心親熱關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng),全面先容我國(guó)青少年景長(zhǎng)的環(huán)境;通過(guò)模仿再現(xiàn)若干青少年犯罪典型案例,揭示當(dāng)前青少年犯罪低齡化、團(tuán)伙化、暴力化、智能化的趨勢(shì);通過(guò)有名專(zhuān)家學(xué)者和司法工作者訪談,剖析社會(huì)轉(zhuǎn)型期道德失范、代溝加大、家庭殘缺、交友不慎、辨別才能低和心理偏差等青少年犯罪的`重要起因,以及青少年犯法者既是損害行動(dòng)人也是受害人的雙重迫害性;影片以啟示、交互的伎倆向青少年遍及和灌注應(yīng)知應(yīng)會(huì)的法律常識(shí),培育他們從小崇尚法制、遵紀(jì)遵法的觀點(diǎn)跟習(xí)慣,清楚小錯(cuò)不改、大禍之源,弱肉強(qiáng)食、害人害己,缺少警惕、受殘害,行為偏差、迷途難返等情理。影片使青少年觀眾們受到警示,建立自尊、自、自律、自警、自醒的精力,使家長(zhǎng)與社會(huì)各界得到啟發(fā),防患未然防患于未然,推動(dòng)全社會(huì)獨(dú)特關(guān)懷和器重青少年的健康成長(zhǎng)。
影片中一個(gè)少男因樓上家不留神引起下水道梗塞,就把樓上家里的孩子活活的掐逝世,那是如許殘暴的啊!十六十七歲,花季雨季火紅的太陽(yáng)呀!為什么要做這樣的事呢?
這樣不僅是害了別人,也是害了自己,假如他有一顆寬容的心,多多寬容那不就不會(huì)造成這樣的大錯(cuò)了,不不僅是給別人的一份擺脫也是給本人的一份解脫。所以我們要有一顆寬容的心,來(lái)看待別人。
國(guó)家為了陪養(yǎng)下一代青少年,付出了多少血汗呀!他們把盼望寄托在下一代身上了,我們要不護(hù)所有的,去擔(dān)起這份重?fù)?dān)!
讓我們舉動(dòng)起來(lái)吧!
《守護(hù)明天》觀后感 14
“國(guó)家監(jiān)護(hù)絕不缺席,國(guó)家就是孩子最忠實(shí)的監(jiān)護(hù)人!蔽礄z檢察官的這一句莊嚴(yán)承諾,讓人印象深刻。
“首映儀式上的法治片,讓我感覺(jué)未檢檢察官姐姐很有耐心,而且很有方法,能讓未成年人真正受到保護(hù)!眳⒓邮子硟x式的學(xué)生對(duì)播放的節(jié)目印象深刻。
“我感受到了國(guó)家和檢察機(jī)關(guān)對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)作出的努力和貢獻(xiàn)。能在這樣一個(gè)幸福的環(huán)境下健康成長(zhǎng),離不開(kāi)大家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)保護(hù)。”x市第二中學(xué)一名高一學(xué)生告訴記者。
參加了三季節(jié)目錄制的x青少年法律援助與研究中心主任佟麗華也來(lái)到了首映式現(xiàn)場(chǎng)。
“向整個(gè)社會(huì)弘揚(yáng)了法治的力量。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,這些優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)未檢人發(fā)揮了重要作用!辟←惾A說(shuō),他在多次國(guó)際會(huì)議上講述中國(guó)未檢故事,不少外國(guó)人因此驚訝于中國(guó)司法文明進(jìn)步和人權(quán)保障成果!敖窈,我們都要多向世界展示我們未檢工作的發(fā)展成效!
“《守護(hù)明天》錄的不是節(jié)目,而是法治情懷,討論的不是案件,而是檢察官的初心和使命!闭▽W(xué)院刑事司法學(xué)院院長(zhǎng)姚建龍說(shuō),“《守護(hù)明天》走過(guò)的這三年,也是未檢工作快速發(fā)展的三年。通過(guò)這樣一種特殊的'平臺(tái)和方式,培養(yǎng)和凝聚了一批有情懷敢擔(dān)當(dāng)?shù)奈礄z人,向老百姓傳遞著未成年人保護(hù)理念,推動(dòng)司法進(jìn)步! “錄制時(shí),來(lái)得最早走得最晚是他,最受‘折騰’的也是他!睆?jiān)秸f(shuō)。作為《守護(hù)明天》第五季的主創(chuàng)人員,最高檢第九檢察廳檢察官王?芍^是使出了“洪荒之力”。
“做續(xù)集挺難的,但我們做到了!蓖鹾Uf(shuō),我們有責(zé)任有義務(wù)來(lái)思考這些案件帶來(lái)的問(wèn)題,并向全社會(huì)弘揚(yáng)未成年人保護(hù)的理念。希望節(jié)目播出后,我們每個(gè)人都能捫心自問(wèn),對(duì)孩子的保護(hù)是否到位。
“《守護(hù)明天》成為了我們共同的‘孩子’!钡谖寮究倢(dǎo)演喻佳貼切地形容節(jié)目。
“未成年人事關(guān)國(guó)家的發(fā)展,也事關(guān)社會(huì)的進(jìn)步。我們有信心有能力做得更好!毖胍暽鐣(huì)與法頻道綜合部副主任、《守護(hù)明天》總策劃?rùn)?quán)勇信心滿滿。
“要用精良的制作,體現(xiàn)總臺(tái)水平!薄妒刈o(hù)明天》第五季總制片人蘇大為說(shuō),要把《守護(hù)明天》和未檢工作的愛(ài)傳播到每一個(gè)角落。
“我覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了。”x市第二中學(xué)老師李倩男告訴記者,老師的工作不僅僅只有傳道授業(yè)解惑,還要注重保護(hù)孩子的身體和心靈的健康。
《守護(hù)明天》觀后感 15
為了加強(qiáng)未成年人的法制教育工作,學(xué)校近日組織全體師生收看了由最高人民檢察院、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《守護(hù)明天》未成年人法制教育大型公益特別節(jié)目。
節(jié)目分別就校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙、故意傷害、心理問(wèn)題、性侵害、搶劫、早戀等9個(gè)方面,用青少年學(xué)生易迷失方向,甚至走向不歸路的典型案例現(xiàn)身說(shuō)法,學(xué)生深受教育。為保證“法制教育進(jìn)校園”的實(shí)效性,該校從“快”“齊”“細(xì)”“實(shí)”四個(gè)字上狠下功夫,取得了良好的效果。
收看部署凸顯一個(gè)“快”字。收到上級(jí)文件后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,積極響應(yīng),迅速落實(shí)。召開(kāi)班子會(huì)、教師會(huì),學(xué)習(xí)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。部署《守護(hù)明天》未成年人法制教育的收看,落實(shí)觀后感的撰寫(xiě)等相關(guān)工作。收看過(guò)程體現(xiàn)一個(gè)“齊”字。該,F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班、近1200名師生員工統(tǒng)一行動(dòng),一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。中學(xué)校本部安排全校學(xué)生統(tǒng)一在中午午自習(xí)時(shí)間收看,班主任全程跟班。為了預(yù)防網(wǎng)絡(luò)直播卡、慢對(duì)收看質(zhì)量的影響,德育處提前從網(wǎng)絡(luò)下載視頻內(nèi)容,分發(fā)到各班收看,保證了收看的效果。收看要求突出一個(gè)“細(xì)”字。學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)和德育處負(fù)責(zé)督查,對(duì)不按要求收看法制教育節(jié)目的,按教學(xué)事故論處。小學(xué)采用分散收看、集中總結(jié)的.辦法進(jìn)行。具體做法是由各小學(xué)校長(zhǎng)任第一責(zé)任人,積極開(kāi)展法制教育節(jié)目收看工作的宣傳,要求并督促學(xué)生每天晚上在家準(zhǔn)時(shí)收看重播,次日集會(huì)開(kāi)展相關(guān)的集中總結(jié)教育。
收看效果注重一個(gè)“實(shí)”字。收看節(jié)目后,班主任老師及時(shí)進(jìn)行了釋法教育,總結(jié)升華,并讓法制教育延伸到課堂之外。
中學(xué)校本部在節(jié)目收看過(guò)后,還安排學(xué)生撰寫(xiě)心得體會(huì)、辦手抄報(bào)等跟進(jìn)教育活動(dòng)。每周安排了一次法制教育主題班會(huì),對(duì)生活中出現(xiàn)的類(lèi)似案例進(jìn)行深入剖析,對(duì)學(xué)生間出現(xiàn)的矛盾和心理問(wèn)題進(jìn)行篩查,建立法制教育與幫扶提高相統(tǒng)一的教育幫扶體系,最大限度為我校學(xué)生營(yíng)造一個(gè)知法、敬法、學(xué)法、守法的良好法治環(huán)境,增強(qiáng)法制意識(shí),助力平安法制校園的建設(shè)推進(jìn)。
《守護(hù)明天》觀后感 16
今天上午第三節(jié)課我們看的社會(huì)與法頻道的《守護(hù)明天》第四集,講述的是一名叫余力的男子先是抓住小眉的把柄,讓這個(gè)叫小眉的女孩介紹其他的女孩給他認(rèn)識(shí),于是小眉在余力的威脅下將名叫環(huán)環(huán)的女孩介紹給了他,而他迅速找到了環(huán)環(huán)想要手機(jī),又沒(méi)有錢(qián)的弱點(diǎn)去誘惑他而環(huán)環(huán)他卻在不知情的情況下中了余力的圈套,余力,裝出很好的樣子,將1400元借給了環(huán)環(huán),并讓他連著300元的利息在三個(gè)月之前會(huì)還給他,而是用陌生人的錢(qián)買(mǎi)到新手機(jī)的環(huán)環(huán)在三個(gè)月的`期限快要到時(shí)才開(kāi)始著急。
于是他跟余力講讓余力寬限幾天,可余力不但沒(méi)有答應(yīng)反而變了一副嘴臉,恐下威脅,讓環(huán)環(huán)拍照,可這時(shí)環(huán)環(huán)既害怕又不知所措,于是環(huán)環(huán)上了工廠二樓的房間,思考了很久,還是拍了,可余力看后又說(shuō)要拍全身的,否則就不放他走,于是環(huán)環(huán)又上了二樓,拍了全身照后才離開(kāi),回到家后的環(huán)環(huán)十分傷心,卻又不肯將這件事告訴自己的父母,再后來(lái)余力就用照片威脅環(huán)環(huán),讓環(huán)環(huán)介紹女孩給自己認(rèn)識(shí),并向環(huán)環(huán)說(shuō)不會(huì)干什么,早已失去判斷能力的環(huán)環(huán)答應(yīng)了他,于是一名叫李言的女孩也被拖入了深洞中,幾個(gè)女孩與余力發(fā)生了關(guān)系,但李言將事情及時(shí)告訴了父母,這件事情才終于結(jié)束了,而余力也將得到法律的制裁。
我認(rèn)為這些女孩沒(méi)有定力,抵制不了誘惑,不能正確的判斷好壞,缺乏思考,也沒(méi)提防身邊的人,交友不慎,所以才讓壞人有機(jī)可乘,同時(shí)他們也缺乏性教育,最終帶來(lái)了傷害非常大。我希望我們可以以此為戒,不要讓這件事情發(fā)生在自己的身上,保護(hù)好自己,讓自己變得陽(yáng)光健康,也要讓自己有一個(gè)清醒的頭腦,正確判斷好壞,抵制不良誘惑。
《守護(hù)明天》觀后感 17
11月22日,我們?cè)诮淌依镉^看了由最高人民檢察院帶來(lái)的法制教育節(jié)目《守護(hù)明天》讓我感觸很深。
我們觀看的是第5期,關(guān)于校園欺凌,讓我印象很深的是兩個(gè)成語(yǔ),“令人發(fā)指”和“難以相信”,我在想是什么事情才能用這兩個(gè)極端惡劣的詞來(lái)形容呢,王瑜檢察官帶我了解了事情的來(lái)龍去脈。2019年10月,距端午放假的前一天,兩名同學(xué)給老師請(qǐng)假回老家甘肅,這讓老師很不解,明明還有一天就回家了,為什么要請(qǐng)假呢?在老師再三的追問(wèn)下,才終于說(shuō)明了實(shí)情,原來(lái)就在前天晚上,這兩名同學(xué)被小楠和其他的5名同學(xué)輪流扇耳光和扒衣服并拍了視頻,并揚(yáng)言,只要把這事情說(shuō)出去就將視頻和照片發(fā)到網(wǎng)上,這兩名同學(xué)沒(méi)敢說(shuō)出,便商量著回了老家,老師了解事情后,找到了小楠和其他5名欺凌者,并恢復(fù)了視頻,發(fā)現(xiàn)這并不是一件普通的欺凌同學(xué)事件,于是便報(bào)了警,起初小楠對(duì)這件事并不上心,以為自己未成年不用負(fù)刑事責(zé)任,否定自己欺凌同學(xué)的'事實(shí),其次,這5名欺凌者中的小語(yǔ)一開(kāi)始也是被欺凌者,只以為接受了那所謂的“道歉”便以為自己安全了.從被欺凌者,變?yōu)楸黄哿枵撸¢獏s一心只想從輕處理,但經(jīng)中級(jí)檢察院的決定,并不給予減刑處理,小楠受刑從兩年變?yōu)槿、其他幾個(gè)分別是兩年六個(gè)月、兩年、兩年,但這對(duì)幾位被欺凌者來(lái)說(shuō)可能是一生的心理陰影。
同學(xué)們,讓我們遠(yuǎn)離欺凌,發(fā)現(xiàn)欺凌行為及時(shí)舉報(bào),及時(shí)制止、不要做沒(méi)有感情的旁觀者,因?yàn)椴恢朗裁词菚r(shí)候你就會(huì)成為那個(gè)被欺凌者,讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,守護(hù)快樂(lè)的明天。
《守護(hù)明天》觀后感 18
校園,是求知者的樂(lè)園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂(lè)的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著歡聲笑語(yǔ),校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患、同學(xué)之間的語(yǔ)言欺凌,依然存在······今天的《守護(hù)明天》——欺凌同學(xué)的代價(jià),令我感觸頗深,也增添了許多思考。
這個(gè)紀(jì)錄片講述了某學(xué)校在女生宿舍發(fā)生的一次欺凌事件,一名女生被其他幾名女生輪流毆打,經(jīng)過(guò)警方的介入和調(diào)查取證,涉案的幾名女生受到了法律的`嚴(yán)懲,為她們的行為付出了慘痛的代價(jià)。
我認(rèn)為,遠(yuǎn)離校園欺凌要學(xué)會(huì)寬容。同學(xué)在一起產(chǎn)生一些磨擦是正常的,矛盾發(fā)生后我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容、忍讓、體諒,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,所謂“退一步,海闊天空”。
當(dāng)威脅與暴力來(lái)臨之際,我們要勇敢地提醒對(duì)方,她們的所做所為是違法的,會(huì)受到法律嚴(yán)厲的制裁,會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià),同時(shí),要迅速找到電話報(bào)警或大聲地求救。如果受到傷害,應(yīng)及時(shí)向老師、警察報(bào)案,任何時(shí)候都要以保全生命為首要考慮。
讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓草兒不再枯萎,讓花兒不再凋謝,讓我們的笑聲回蕩在校園的每個(gè)角落,讓平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們健康茁壯成長(zhǎng)!
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