當前位置：日記300字>觀后感> 狐貍與我觀后感

狐貍與我觀后感

時間：2024-11-23 15:39:48 觀后感我要投稿

狐貍與我觀后感推薦度：
相關(guān)推薦

狐貍與我觀后感

　　看完一部經(jīng)典作品以后，從中我們收獲新的思想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那么我們該怎么去寫觀后感呢？下面是小編整理的狐貍與我觀后感，歡迎大家分享。

狐貍與我觀后感

狐貍與我觀后感1

　　看了這部電影，完全打翻了我對人與自然這個關(guān)系的了解，一個滿臉雀斑、稚氣可愛、姿態(tài)與裝扮都像極了一個仙女，成長在自然的山東水中的小女孩。

　　故事講了一個秋日的早上，小女孩獨自走在森林里的有羊腸小道上，突然冒出來一個皮毛火紅且閃著光的動物。這只狐貍就像《小王子》里的.狐貍一樣，狐貍看到了陌生人總是倉皇逃去。從那天開始，小女孩每天都去一個固定地點去等狐貍，在這段枯燥、乏味的時間里，小女孩看到了各種俏皮可愛的小動物，更是見證了食物鏈中適者生存，不適者淘汰的自錛法則。

　　終于，女孩找到狐貍，并且他們倆的關(guān)系由生疏，到接受，再到熟悉，。在捉弄，猜疑鬧別扭中建立了深厚的友情，彼此期待，信任，狐貍還不時的帶小女孩去深林里的無人區(qū)，讓小女孩見證了大自然的美好與捉摸不透。一切似乎都那么美好。

　　當我看到狐貍被小女孩拴上，被帶到自己家的時候，我覺得狐貍會很乖，但是我想錯了，狐貍非常反抗這種行為。最后，我終于理解了，動物，是有著一種屬于它們自己的野性。

　　正如女孩說的一樣：不能把愛和占有相互顛倒。

狐貍與我觀后感2

　　在一個秋日，小女孩發(fā)現(xiàn)了正在捉田鼠的一只狐貍，小女孩愛上了這只漂亮的狐貍，想要馴養(yǎng)它。

　　冬天漸漸來臨，小女孩再也找不到那只狐貍了，但是她沒有放棄，多次進森林去尋找狐貍，但是在一次去尋找狐貍的時候，失足摔傷了腿，不得不放棄去尋找狐貍，在家度過漫長的冬天。天氣變得逐漸暖和起來，小女孩的`腿也逐漸好起來。她再次進入森林去尋找狐貍。在她不懈的尋找下，她找到了狐貍一家。但是狐貍多次搬家躲避人類。

　　于是，小女孩選擇了在遠處觀察狐貍。經(jīng)過了一個夏天的生疏、猜疑中，狐貍不再躲避小女孩，狐貍逐漸接近小女孩，別與小女孩成為了朋友。小女孩一次把狐貍帶到家里，企圖馴養(yǎng)狐貍，但是狐貍在家中變得異常，瘋狂的想要出去，最終撞破玻璃摔下樓去。小女孩把狐貍抱去森林中，放狐貍在森林里中走了，她不知所措，在森林中漫無目的的散步。在山崖中再次見到了那只狐貍。

　　小女孩愛這只狐貍，為了讓狐貍信任自己，將自己的食物給狐貍；為了愛，在森林中等待狐貍的出現(xiàn)；為了愛，保護這只狐貍；為了愛，反省自己的過錯。

　　小女孩愛這只狐貍，但是愛不等于占有。狐貍只有在自然中才能快樂的生活。許多事，我們無法決定，即使改變了那件事情，他的結(jié)果也未必是好的。人們應(yīng)該尊重動物們在自然中生存，不要企圖去改變動物的習慣。如果人們愛動物，就不能去占有它，而是選擇與它共存。這才是對動物真正的愛。

狐貍與我觀后感3

　　小女孩非常喜歡狐貍，總是重復地看一本關(guān)于狐貍的書，甚至都可以背下來了。直到有一天，她遇到了一只正在覓食的狐貍，然后一發(fā)不可收拾地迷上了它。小女孩便不斷博取狐貍的信任，總是用三明治來喂它。終于，贏得了狐貍的信任。

　　小女孩總是那么單純，總穿一件紫色的衛(wèi)衣，扎兩個小丸子。我想，她也許是怕?lián)Q了服裝，狐貍就不認識她了。

　　但是愛人不以理，這又是害人。小女孩總是想去把狐貍當成自己的寵物�？墒牵婚_始就理解錯了她們的`關(guān)系，明明只是單純的朋友，卻成了主仆關(guān)系。

　　由于小女孩想把狐貍當寵物，便用絲巾束縛住它，但狐貍拒絕了。那是狐貍第一次拒絕小女孩的愛，然而小女孩卻更得寸進尺，把狐貍帶回了家�？墒呛偛⒉幌矚g在這狹小的、多待一秒就會死的屋里。于是它四處亂躥，想出去，可小女孩卻理解成它在和自己玩捉迷藏，這也是不適合做朋友的原因。最終，悲劇發(fā)生了，狐貍從窗戶那跳了出去。

　　小女孩以為狐貍死了，便把它放回了森林，那時候她才明白了一個道理：愛人要以理。打那以后，她只是靜靜地去森林看狐貍在不在。

　　是的，愛人要以理，不然也會造成同樣的悲劇。

狐貍與我觀后感4

　　影片講述了一個女孩偶遇一只正在覓食的狐貍，之后無可救藥地愛上了它。從早到晚，女孩一直在尋找它。我佩服她，愛一個人，竟可以如此執(zhí)著。

　　她在找狐貍的路上摔斷了腿，在家中仔細閱讀關(guān)于狐貍的`書。春天到了，她又踏上了尋找狐貍的旅程。

　　她幸運地找到了狐貍的三只崽崽，但被狐貍發(fā)現(xiàn)，搬了家。不被信任的小女孩依舊沒有泄氣，她坐在樹上，一路撒了許多三明治。終于狐貍來了。它開始放下原有的防備，帶著孩子一起來了一段美妙的森林之旅。

　　但是漸漸的，女孩的愛變了，她想要用繩子拴住狐貍，并把它當寵物養(yǎng)。但是，狐貍意識到苗頭不對，快速咬斷了繩子，掙脫它。小女孩悵然若失，但沒有放棄，下一次，她把狐貍帶進了房間。起初，狐貍還乖乖巧巧，可不一會兒，它就上躥下跳，可小女孩還以為它在和自己玩捉迷藏。最后，狐貍撞破窗戶，摔到了一樓。

　　愛人不以理，這是害人。真正的愛是給對方留一些空間，而不是逼迫別人服從自己。

　　實際上，當你企圖占有和控制的時候，你也在失去著。不過度依賴，就是最好的愛。

狐貍與我觀后感5

　　一個十歲的小女孩生活在從林邊的小屋中，一次機緣巧合，女孩碰到了一只美麗的狐貍，狐貍用野生動物特有的眼神盯著女孩，渾身的毛發(fā)鮮亮而閃著光澤，小女孩瞬間被這只狐貍給迷住了。但是，在一次意外之中小女孩，從一棵大樹上落下，導致一條腿骨折了。

　　小女孩對狐貍的想念，只剩下在病床上的無奈，但她在臥床期間看了許多關(guān)于狐貍的書本。在春天，她終于可以站起來了，但是小女孩也意識到：春天是獵狐的`大好時節(jié)。自己的狐貍可能會被人們所獵殺、剝皮，做成櫥窗內(nèi)的一件件狐皮大衣。小女孩不寒而栗起來。跑到樹林中開始了尋找狐貍的旅程，功夫不負有心人，女孩找到了自己心愛狐貍的家，狐貍洞中還有三只幼小的狐貍。女孩還沒等到狐貍出現(xiàn)，狐貍便嗅到了人類的氣味，連夜把孩子和自己轉(zhuǎn)移了。

　　狐貍消失在小女孩的視線之中，過了幾天，小女孩正在山毛櫸樹上等待著狐貍的出現(xiàn)，這時，一個紅色的身影跑了出來，是它！女孩激動了起來，便緊隨著狐貍完成了一次美妙的森林旅行。

　　動物和人是一樣的，人的情感動物也同樣具有，雖然他們不善于表達，但是與他交往至深的人們都會感受到動物對自己的情感，就蘊含在每一個舉動之中。

　　一年又一年的過去了，小女孩和狐貍的見面次數(shù)逐漸的減少，慢慢的他們們就再也沒有相見，狐貍也許是有自己的事情要忙，但是長大之后的小女孩依然知道狐貍，還記得自己。

狐貍與我觀后感6

　　我看了一部名叫《狐貍與我》的電影。看完后，我的心如同大海一般波濤洶涌，久久不能平靜。

　　這部電影主要講了一個名叫麗拉的女孩，在林子里遇見了一只狐貍。之后，這只狐貍便深深地刻在麗拉的心里。于是，不管風吹雨打還是嚴寒酷暑，麗拉都去尋找那只狐貍。開始，狐貍還對麗拉充滿敵意，但當麗拉把它從狼的血盆大口和鷹的利爪中救了回來時，狐貍這才知道麗拉對它是真心的`。于是，麗拉管狐貍叫蒂杜，兩人成了十分要好的朋友。可是，當麗拉給蒂杜帶上項圈并帶它回屋子里時，蒂杜這才感覺事情的不對，立刻撞破玻璃沖了出去。麗娜也認識到自己的不對，意識到蒂杜是屬于大自然的，并把蒂杜放了回去。

　　麗拉是十分執(zhí)著并勇敢的。當他第一眼見到蒂杜時，就下定決心去尋找蒂杜，并要和他交朋友。在一個冬天，麗拉不顧嚴寒。在冰天雪地里去尋找蒂杜。在她的腳不慎受傷時，本應(yīng)該在家好好休養(yǎng)，可麗拉為了尋找蒂杜，就忍著疼痛走出了家門。在一群狼圍攻的蒂杜時，麗拉勇敢的把狼群引開，救出了蒂杜。在一只饑餓的鷹去捕捉的蒂杜時，又把蒂杜藏在身子下面躲過了鷹的捕殺。麗拉的真情，得到了蒂杜的信任。于是，他們變成了好朋友。

狐貍與我觀后感7

　　最好的愛不是占有，而是自由。

　　——題記

　　一個臉上長滿雀斑的`小女孩，她叫莉拉，她在放學回家的路上，看到了一只狐貍。此后，她立下了一個目標，馴服一只狐貍。在一次大雪后，她為了找到狐貍，一人前往大山里，最后見到了狐貍。卻在回家途中看到了狼，她加快腳步跑回去，卻摔倒骨折了。等她腳好了以后，她又想到了狐貍，便跟蹤狐貍，但狐貍被一群狼盯上了，小女孩莉拉用很大的聲響把狼嚇跑了。過了沒多久，莉拉用繩子栓住了狐貍，可狐貍生氣了，咬斷了繩子。最后一次見它，狐貍到了她家，莉拉把狐貍引到她的房間時，她卻把門關(guān)上，狐貍過了沒多久就像瘋了一樣，四處亂跑。最后窗戶上跳了下去，死了。

　　我十分喜歡這只狐貍。為了自由甚至不惜生命可以說有些偏激，但對動物來說生活在大自然就是自由，人類不能去插手也無權(quán)去插手，優(yōu)勝劣汰就是大自然的生存法則。

　　當小女孩長大后，把這一切告訴了她的兒子，她說“當時，我混淆了愛和占有。

　　如果把一只溫順的野兔關(guān)起來，它也會拼命逃脫，動物的天性就是愛自由。就像人，沒有人會愿意被剝奪人身自由。

狐貍與我觀后感8

　　《狐貍與我》這部電影講述的是一個小女孩在上學的路上看到了一只狐貍，然后她就喜歡上了這只狐貍。于是，這個小女孩每當下課的時候就爬上老樹，然后靜靜地等待這只狐貍。終于有一天，小女孩等到了這只狐貍，但是這只狐貍一看到小女孩就跑走了。過了幾天，小女孩又再見到了這只狐貍，而這次狐貍并沒有跑走，而是靜等著小女孩過來。過了一會兒，小女孩就慢慢地接近了它，和它一起玩耍了起來。

　　小女孩跟它來到了森林里一起玩游戲，他們來到了水簾洞里一起冒險，他們來到了山崖旁一起觀賞美景，他們到森林的小徑上散步……他們的感情也慢慢地緊密了起來。

　　但是有一天，小女孩帶著絲巾來到了狐貍的身旁，然后把絲巾系在了狐貍的脖子上，占有了它。然后，小女孩把狐貍帶到了自己的`房間里。瞬間，狐貍就像發(fā)了瘋似的在小女孩的房間里亂躥，最后撞到了窗戶，掉了下去。

　　小女孩以為狐貍已經(jīng)死了，便把它放在了它的巢穴旁邊，然后解開了它的絲巾，回家了。

　　過了一會兒，小女孩發(fā)現(xiàn)了狐貍奇跡般地出現(xiàn)在了她的面前。就在這個時候，小女孩懂得了一個道理：自己的愛是無理的，一定要分清楚愛與占有。

狐貍與我觀后感9

　　一個小女孩偶遇了一只漂亮可愛的小狐貍，無可救藥地迷上了它。從那以后，不論驕陽似火，還是狂風暴雨，小女孩一直尋覓著，希望能再次見到它。

　　有一次，小女孩在雪地里艱難地走著，終于看見了那只狐貍，興奮地向狐貍沖過去，沒想到她不僅沒追著行動敏捷的狐貍，還摔斷了腿，待在家里不能出門。女孩對狐貍念念不忘，在家讀了關(guān)于狐貍的書。春暖花開，小女孩腿好了，又死性不改地去找狐貍。她幸運地找到了它的洞穴和出生不久的三只狐貍崽。但因住處暴露，狐貍連夜把崽叼走。女孩坐在樹上，希望三明治能將狐貍引出來。這長期的'等待，終于贏得了狐貍的信任，和她一起展開了奇妙的森林之旅。她們一起玩耍、相互陪伴。慢慢的，女孩開始追求更多。束縛它，結(jié)果讓它跳樓受傷。

　　愛人不以理，這是害人。真正的愛是把一切能給的都給它，給它自由的權(quán)利，而不是束縛它，占有它。女孩給狐貍戴上了頸圈，拴上繩子，控制它。狐貍渴望自由，掙脫繩子，飛快逃走。

　　事實上，有一些人甚至一輩子都不知道怎么愛別人。給對方一個自由的空間，以“我們做什么你來決定”的思考角度來對待對方�？梢允桥笥�，但絕不可以占有，這是一個基本的理念。

狐貍與我觀后感10

　　一個滿臉雀斑、稚氣可愛，姿態(tài)與裝扮都像極了彼得潘的小女孩，成長在自然樸質(zhì)的山水中。

　　某個秋日早晨，小女孩踏著輕松的步伐走在彎彎曲曲的小徑上，途中有個皮毛閃著光澤，眼神銳利，動作靈活的動物吸引了女孩所有的目光，它好漂亮，我想馴養(yǎng)它！女孩發(fā)自內(nèi)心地贊嘆著，它就是本片另一個主角－狐貍但就像《小王子》書中所說，任何關(guān)系的開端總有著長長的距離，狐貍看到了陌生人選擇倉皇離去。從那天開始，女孩時時刻刻思念著狐貍，并且耐心、勇敢地找尋她的狐貍，這段歷險過程里，小女孩看到了各種可愛俏皮的小，也見證了食物鏈中，物競天擇、適者生存的殘酷與現(xiàn)實。

　　終于，女孩找到了狐貍，兩者在生疏、猜疑、熟稔、捉弄、鬧別扭中建立了日益深厚的情誼，彼此期待、保護、游樂，狐貍也帶領(lǐng)著女孩潛入山林，見識了大自然的` 神奇瑰麗，一切似乎如此美好，但他們或許不知道，在前方有很大的考驗等著他們，而且就存在于兩者的內(nèi)心與天性中…。這段冒險旅程，不但改變了小女孩的生活與視野，也將改變你我的。

狐貍與我觀后感11

　　看完了《狐貍和我》后，我感受很深，最深刻的還是劇尾的那句：“愛不是占有�！�

　　在該劇中也展現(xiàn)了許多值得我們深思的情節(jié)。故事講述一個十歲的小女孩，由于對大自然的喜愛，在一個偶然的機會下，發(fā)現(xiàn)了一只狐貍，從此她的生活因為狐貍有了不一樣的精彩，她與狐貍建立了感情，最終明白要給她自由的生活才是最好的。片中小女孩表現(xiàn)出一種無畏和童真，因為對它的喜愛，讓她再不斷尋找它，不怕風吹雨打，不怕任何危險，只是執(zhí)著的等待、等待……在現(xiàn)實生活中，我們也會遇到我們執(zhí)著的東西，現(xiàn)在回想一下，我們是否為了我所執(zhí)著的，而像小女孩那樣苦苦追尋，不怕一切艱難險阻，為了執(zhí)著的東西費盡心思，直到成功為止。

　　茫茫宇宙，我們只是滄海一粟，小女孩在尋找狐貍的過程中，站在森林里，猛然覺得自己是那么渺小，突然有種失落感，但她還是沒放棄，我們再做某事的時候，也會感到自己的'渺小，感到力不從心，有失落感也是常有的事，但是我們放棄什么也不能放棄信念，放棄自己，要有持之以恒的決心和信心。

　　我們應(yīng)該尊重自己喜歡的事情，不能自私的成全自己，讓彼此在自己的世界中自由的生活。

狐貍與我觀后感12

　　最近，我看了一部電影，它的名字叫《狐貍與我》，里面講述了，一個孩子在一個秋天被一只狐貍的魅力所吸引，孩子非常想與狐貍成為朋友，所以好奇的跟隨狐貍，狐貍帶她走過了許多她沒見過的地方，做了一次又一次的探險。其中就有一次，那個孩子將狐貍帶到自己的家里玩，卻發(fā)生了一場悲劇，至此，她才明白：天生天養(yǎng)的狐貍并不屬于她，她也并沒有權(quán)利剝奪狐貍的自由，狐貍是屬于大自然的，因此，她便將狐貍放回了大自然。

　　《狐貍與我》讓我見到的是一個在愛的學習中成長的孩子，愛是一剎那的`怦然心動：秋天樹林里的相遇，她驚訝于狐貍的美麗，她下定決心一定要找到狐貍，這是她做過最堅定的決定吧，她為了愛，去學習，去了解。下雪天，她用爺爺教的辦法努力去尋找狐貍，漫長的冬天，她無法外出，便在家里讀有關(guān)狐貍的書；為了愛，學習與對方建立信任，她把一整個三明治都給了狐貍，這一點點的付出，總算使這個對狐貍充滿愛意的小孩子迎來了收獲――狐貍漸漸的對她產(chǎn)生了信任，為了愛，她耐心等待；因為愛，她將狐貍藏在家中，下定決心要永遠保護她，可是，當狐貍破窗而出的時候，她才明白，當再見到狐貍的時候，她抑制住自己的沖動，她說：“我的狐貍讓我明白了關(guān)于友誼的一個重要的道理：愛并不等于擁有�！蔽蚁�，這也是故事里的孩子獲得的關(guān)于愛最珍貴的感悟吧。

狐貍與我觀后感13

　　《狐貍與我》這部影片講述了一個迷人的故事：一個秋天的傍晚，小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍，從此，便迷上了這只狐貍并下定決心要馴服它。春夏秋冬四季過去，在來年秋天，執(zhí)著的'女孩終于通過自己的努力與狐貍成了朋友，并給它起名叫“蒂杜”。她們展開換了一段奇妙的友誼。最后，女孩給狐貍套上頸圈、拴上繩子、把它帶到房間玩耍，最終狐貍掙脫受傷逃跑，樸實地道出了女孩與狐貍之間最復雜的情感與愛的真諦，女孩也明白：自己無法改變這個奇妙的動物，愛它們并不是馴服它們。

　　看完電影，我悟出了一個道理：對待大自然，我們不要去改變，而要去維護它原本的樣子，遵循大自然的規(guī)律才是對它們最好的愛。當聽到電影里說“獵人們已經(jīng)開始狩獵”，我心里一揪，我們經(jīng)常嘴里喊著要保護小動物，但卻是一直在傷害它們，人類與動物要成為有距離的朋友的，我們不要去打擾它。

　　在電影里，女孩一句話很有意義：我的狐貍讓我明白一個關(guān)于友誼的最重要的道理，愛不等于擁有。我知道，只有在大自然中，它才能快樂地生活。

　　給小鳥以藍天、給魚兒以大海、給羊群以草原，愛是一種能力，一種情感，唯獨不是占有。

狐貍與我觀后感14

　　神奇的大自然中，有許多美麗有靈氣的動物，他們給美麗的大自然加上了點綴。狐貍，它有著橘白相間的絨毛，敏捷的身體，雪亮的眼睛和靈敏的鼻子，這種動物在我們的印象當中是狡猾、惡毒的，但是萬物皆有靈，你對它好，它便將你當朋友。

　　莉拉是一個在大山中生長的孩子，一次的放學回家路上，她發(fā)現(xiàn)了一只狐貍，她感覺它是那樣的美麗，經(jīng)過數(shù)日的交往，莉拉給狐貍?cè)×艘粋€名字叫“蒂杜”，都希望它聽話。

　　它們在一起做游戲，在蒂杜收到狼的捕抓時，莉拉用她的聰明才智解救了它；當莉拉在可怕黑暗的大山中熟睡時，蒂杜都陪在她的身邊；莉拉陪著蒂杜的孩子玩耍，陪著它們觀望這大山美景。一次蒂杜來到莉拉家，莉拉將它帶到了自己的`房間，過了半天蒂杜想要出去，但它找不到出口，便開始在莉拉房間里四處亂竄，最終撞碎了玻璃，使自己掉到了地上，摔傷了脖子。

　　原來動往往需要的不是人類的飼養(yǎng)，而渴望的是自由，而我們?nèi)祟愐膊荒茏运�，想將美麗和喜愛的東西占為己有，是不可能的，它也有生命，但是不能被人類關(guān)上自由的大門，他們習慣了這美麗的世界，而不是區(qū)域中的滿足，我們能做的只有跟隨與陪伴。

狐貍與我觀后感15

　　今天，我看了一部電影，這部電影的名字叫《狐貍和我》，這是一個迷人的故事。

　　故事講述了在一個秋天的下午，小女孩在森林遇到了一只美麗的狐貍，從此念念不忘，暗暗的下定決心，要找到那只狐貍，從秋天到冬天，又到了來年的夏天，她尋找、跟蹤、引誘狐貍。最后，執(zhí)著的女孩與狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨白的方式娓娓道來，細膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心里歷程:興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰，最后，樸實地道出了世間最復雜的情感與愛的真諦。

　　《狐貍與我》讓我見到的.是一個在愛的學習中成長的女孩，愛是一剎那間的怦然心動，秋天樹林里的相遇，她驚訝于狐貍的美，下定決心要找到狐貍。在漫長的冬天，小女孩去學習丶了解狐貍的習性。最后，小女孩和狐貍分開了，因為她懂得，狐貍只有在大自然里它才能快樂的生活。

　　愛是一種能力，是內(nèi)心的熱烈情感，所以，愛不等于擁有，因為只有這樣，我們才能按照對方本來的樣子去愛他，讓他獲得真正的幸福。

【狐貍與我觀后感】相關(guān)文章：